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我的書包作文

時(shí)間:2024-04-22 14:18:57 作文 我要投稿

我的書包作文常用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的書包作文,歡迎閱讀與收藏。

我的書包作文常用(15篇)

我的書包作文1

  我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的書包,它是用防雨布做成的,長28厘米,高35厘米。它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

  我的好伙伴長得很漂亮,一看就討人喜愛。它全身是我們男孩喜歡的酷酷的黑色,正面畫著一只可愛的大大的米老鼠,它有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)橢圓形的'鼻子,下面長著一個(gè)大大的嘴巴,經(jīng)常叉著腰對(duì)我微笑著說好像是在催我上學(xué),又像在為我鼓勁。書包的背面有兩根加有海綿的背帶,我把好伙伴背在身后時(shí),感覺又柔軟又舒服。

  我這位好伙伴,擁有“三室一廳”非常寬敞,我所有的文具都住在里面。打開第一間,里面住著手套、跳繩,每當(dāng)下課鈴一響,我都會(huì)打開第一間帶上手套,拿著跳繩到操場上鍛煉身體。上課時(shí)再收回去。這個(gè)房間的上面有一個(gè)“小房間”,里面住著公交IC卡,每當(dāng)放學(xué)時(shí),我都會(huì)打開第二件房間掏出公交IC卡,乘車回家。第三個(gè)房間我叫它“儲(chǔ)備間”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“房間”比前兩個(gè)大得多,里面還有六個(gè)分間,分別放著我的課程表,備用的修正貼、鉛筆、橡皮……這樣我不用看黑板就可以了解今天的課程,如果有哪樣文具找不到在哪里,就可以先拿儲(chǔ)備間的那份先用,等有時(shí)間再找。在“大客廳”里面住著我所有的書本和一個(gè)漂亮可愛的文具盒。我背著它蹦蹦跳跳去上學(xué)時(shí),會(huì)把文具盒里的鉛筆、尺子晃的叮當(dāng)作響,快樂極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候,它便張開大口,讓我拿出心愛的《天天愛學(xué)習(xí)》,細(xì)細(xì)品讀、開心一刻。對(duì)了,我忘記告訴你們,它兩側(cè)的“小房間”里還住著我的杯子、毛筆、水寫布……

我的書包作文2

  我有一個(gè)非常漂亮的書包,是我六歲生日的時(shí)候,爸爸買給我的生日禮物。

  書包是藍(lán)色的,上面有一個(gè)美國隊(duì)長的圖案。它就像一個(gè)能干的小管家,把我的學(xué)習(xí)用品管理得井井有條。第一層放鉛筆盒及工具書,第二層放各種書本,第三層放各科作業(yè)本。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)張大嘴巴,把書一本一本地吐出來;學(xué)結(jié)束了,再把書一本一本地吃進(jìn)去。

  書包不僅在學(xué)習(xí)上幫了我很大的忙,在生活中也是我心靈雞湯。記得有一次,弟弟把媽媽最喜歡的香水摔碎了。等媽媽回來,看見摔碎的香水瓶,生氣地問:是誰把香水摔破了?弟弟毫不猶豫地指著我說:是哥哥摔破的!聽完,媽媽不由分說就把我揍了一頓。

  我覺得很委屈,淚流滿面地跑到房間,心想:這是我媽媽嗎?怎么也不給我解釋的機(jī)會(huì)就揍我一頓呢?太暴力了!我不要這個(gè)媽媽了!

  小主人!突然一個(gè)聲音傳到我耳朵里,我抬頭一看,是我的書包。不要傷心了,可能媽媽看到香水摔碎了,心情不好,等她平靜下來,再跟她好好解釋一下,相信媽媽是愛你的喲!

  聽了小書包的話,我的心情也好多了。吃完飯,我到廚房把事情的`來龍去脈跟媽媽講了一遍。媽媽知道錯(cuò)了,還給我道歉了。這一切都得感謝我的書包。

  這就是我的書包,陪我一起成長的好伙伴。

我的書包作文3

  周末,我整理房間時(shí),找到了我上一年級(jí)時(shí)背的書包,我看著那個(gè)已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃的舊書包,臉上露出了幸福的笑容。這個(gè)書包勾起了我剛上一年級(jí)時(shí)的珍貴回憶。

  那一天,天氣很冷,又下著傾盆大雨。我第二天就要上一年級(jí)了,媽媽在幫我準(zhǔn)備上學(xué)要用的文具。媽媽看了看我幼兒園背的那個(gè)小書包,便拿起傘來往外走!皨寢,雨好大,外面很冷,不要出去!蔽依鋈サ膵寢屨f!吧岛⒆樱瑡寢屖侨ソo你買新書包!眿寢屆业念^笑著說!皨寢,那個(gè)書包又沒有壞,為什么要買新書包?”我迷惑不解的問。“你幼兒園的那個(gè)書包太小了,裝不下太大的書。乖,去睡覺,媽媽一會(huì)兒就回來啦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽打開傘出去了。

  過了一會(huì)兒,門“吱扭”一聲被推開了,朦朧中,只見一個(gè)瘦弱的身影進(jìn)來,是媽媽!我急忙跳下床,媽媽全身都濕透了,頭發(fā)還在滴水!“給,看看喜不喜歡?”媽媽把書包遞給我。她那雙手不斷顫抖,還被凍紅了。我抬頭看著媽媽那蒼白得像白紙一樣的臉,“媽媽……”我看著媽媽的'樣子,嚇了一跳!皼]事,不用擔(dān)心!眿寢屝χf,“我去換衣服了,乖,你繼續(xù)去睡覺吧。”媽媽輕輕地抱了抱我,便離開了。我看著媽媽的背影,是那么的瘦弱!翱瓤取眿寢尭忻傲,還重重地在打噴嚏,我的眼淚也隨之奪眶而出。

  幾年過去,雖然這個(gè)書包已經(jīng)很舊了,但依然被我整齊的放在書柜里,一直不舍得扔掉。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)書包,更是媽媽對(duì)我滿滿的愛。

我的書包作文4

  書包,它是我們不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大,四四方方的。很挺刮。它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是鮮紅的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外十幾個(gè)口袋,各有各的用途。

  每天早晨,我背著書包,帶著問題來到學(xué)校,聽老師傳授知識(shí),解答疑題。每天下午,我背著書包,把一天的收獲帶回家。書包越來越重,我的肩膀也越來越硬。漸漸地,我腦子里的.知識(shí)越來越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書包,我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。

  爺爺奶奶說他們小時(shí)侯沒有書包,就用一塊布包一下書就去上學(xué)。所以他們說自己所學(xué)的基少。爸爸媽媽說,他們小時(shí)侯上學(xué)有書包,那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包,不大,所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇!里面這么多書,又有那么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多但是,我知道業(yè)精于勤而荒于嬉。即使我有這個(gè)好伙伴,但如果我懶惰不用功,書包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。

  書包里裝載著是知識(shí)的種子。種子撒在我們的腦海里,撒在我們的心田里。我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí),獻(xiàn)給爸爸媽媽,獻(xiàn)給敬愛的老師,獻(xiàn)給我敬愛的祖國,也獻(xiàn)給陪伴我多年的伙伴——書包。

我的書包作文5

  今天,我又背著我那沉重的書包向?qū)W校走去。我想:現(xiàn)在這個(gè)書包怎么越來越沉了呢?我以前那個(gè)書包可不是這樣的!

  我的第一個(gè)書包是在我讀幼兒園小班的前一個(gè)月得到的。以前,我在小區(qū)看到大哥哥大姐姐背著書包上學(xué)那神氣的樣子,心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應(yīng)等我上幼兒園的時(shí)候就給我買一個(gè)。等我要上幼兒園的時(shí)候,媽媽果真給我買了一個(gè)可愛貓的書包,這個(gè)書包小巧玲瓏,是我最喜歡的粉色,共有兩層。我開心極了,書包一到,我就背上到小區(qū)里溜了一圈,我還把我的.寶貝玩具放進(jìn)去,有繪本、玩具還有畫筆等,睡覺的時(shí)候我還抱著它。

  現(xiàn)在,我上了小學(xué),我換了一個(gè)書包,這個(gè)書包比以前那個(gè)書包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科書和文具。它看我哭過,笑過,它里面裝的不僅僅是課本,還有我的童年。記得有一次,語文單元測試我只考了86.5分。我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我傷心極了,一把把大紅叉像組成的大紅網(wǎng)朝我撲來。我仿佛看到了老師失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的話語,父母責(zé)備的目光。我就一下把試卷塞進(jìn)了書包。書包仿佛在說:“小主人,不要傷心,我們繼續(xù)努力,爭取下次考好!”回到家,做完作業(yè)看到抄作業(yè)本上試卷要求家長簽名。我這是第一考得這么差,我怕媽媽會(huì)責(zé)備我,所以我不想給媽媽簽名,想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時(shí),書包好像看穿了我的心思又對(duì)我說:“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。

  書包是我成長路上的好伙伴。它伴我成長,伴我追夢。

我的書包作文6

  對(duì)于不同富裕情況的人用物質(zhì)條件的高低即可看出他們的貪婪。--題記

  我形態(tài)各異,我在商店的展示柜上,地?cái)偵希液臀业男值軅兌伎粗l先被揪出來,而我們就在一旁紅著臉笑。我們被買后,在學(xué)生肩上日復(fù)一日,年復(fù)一年,勉強(qiáng)過日,因?yàn)槲业亩亲永锍惺芰宋疫@個(gè)年齡不該承受的東西;在成人眼中,我們是用來旅游的裝東西的,裝生活用品和藥品等。

  在貧困家庭中,我可能過得并不好,但我的壽命卻長。

  那時(shí),我在一個(gè)地?cái)偵,看著行人們的腿來回穿梭,無數(shù)雙稚嫩的小手向我們伸來。等了許久,終有一位有緣人向我伸出了他那雙稚嫩的手,我就這樣被一個(gè)孩子帶回了家,被帶回家的一段時(shí)間,我的胃突然變大,有時(shí),還有“庸醫(yī)”給我來上了那么一兩“針”,我的胃有時(shí)也會(huì)變黑。有時(shí),我的身體還會(huì)有些補(bǔ)巴,怪難看的。但在每個(gè)夜晚,我看見一個(gè)孩子正在臺(tái)燈下用著一支黑筆寫寫畫畫,我雖不知他的辛苦,但從我胃里的黑色體會(huì)到他的粗心和忽略,是辛苦蒙蔽了他的.仔細(xì)。

  根據(jù)我兄弟在富裕家庭的描述,感覺他并不好受,他傷痕累累,遍體鱗傷,他看到的只有一個(gè)小孩每天無憂無慮,早睡早起,與我看到的簡直是天壤之別,最后被他無情拋棄。

  貧困家庭的對(duì)待書包:新三年,舊三年,打個(gè)補(bǔ)巴就又是三年。我想對(duì)富裕家庭的人說:“縱你虐我千百遍,我卻待如初戀,為何這么無情”。

  望著天空上的繁星,與兄弟在回收站接受相同的命運(yùn),我懷念之前的主人,而兄弟可能就不是懷念了吧。

我的書包作文7

  大家好,我是學(xué)生生活中必不可少的工具——書包,我與他們形影不離,是每個(gè)書本和學(xué)習(xí)用具的家。有了我,學(xué)生可以更方便地上下學(xué)。四年前的一個(gè)夏天,我被別人從高高的'貨架上拿了下來,開始了和新主人的生活。

  每天早晨,主人背著我去上學(xué),放學(xué)后,又背著我回家。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)主人的書本越來越重了,我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后,學(xué)科多了四科,作業(yè)也越來越多。看著主人每天忙碌的背影,我不禁為現(xiàn)在的學(xué)生打抱不平。為什么學(xué)生那么多作業(yè)呢?一天的寫作業(yè)時(shí)間就那么兩小時(shí)多。每天六點(diǎn)鐘,主人就會(huì)起來學(xué)習(xí),背單詞、背古詩、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)又要注意身體,早上跑步,課間跳繩,這樣算下來,寫作業(yè)的時(shí)間更是微乎其微。放假回家,時(shí)間更多了,但作業(yè)也更多了。雖然周末有兩天的假期,但也和平常一樣,只不過換了個(gè)地方寫作業(yè),學(xué)習(xí)同伴變成了家人,沒有課程而已。

  作業(yè)在增多的同時(shí),我也看到了主人的進(jìn)步。開學(xué)至今,主人已適應(yīng)了初中生活,越來越愛學(xué)習(xí)了,報(bào)怨越來越少了,曾經(jīng)小學(xué)的語文,主人也一步步在攻克難題了,也會(huì)自己安排時(shí)間了。成績?cè)谔岣。我也高興了起來,依然盡職盡責(zé)地為主人服務(wù)。

  我是書包,面對(duì)作業(yè),我想替主人對(duì)大家說,合理安排時(shí)間寫作業(yè),雖然累,但會(huì)使你受益無窮。

我的書包作文8

  我有一個(gè)好朋友,它不但不吃飯,不喝水,而且任勞任怨,每天抱著數(shù)不清的書本,靜靜地躺在我的身上。它就是我的小書包,它是媽媽在我三年級(jí)的時(shí)候買給我的。

  它很漂亮,穿著一件淡紫色的外衣,胸前有一個(gè)可愛的小公主,金燦燦的長頭發(fā),一件粉紅色的公主裙,大大的眼睛,水汪汪的,可愛極了。小書包有三層,第一層裝著我上學(xué)要用的套袖、紅領(lǐng)巾、名簽等雜物;第二層裝上學(xué)必帶的語文、數(shù)學(xué)、英語等書本,還有就是語文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本;第三層就是放我心愛的小水杯了。

  每天去上學(xué),因?yàn)闆]有地方安置它,所以我總是把它放在地上。一天又一天,一月又一月,它變得骯臟不堪,我決定把它洗一洗。回到家里,我先把里面的書本拿出來,然后把小書包放在水盆里,放上水,泡一下。我一邊洗它,一邊問:“小書包,你每天都和我上學(xué)、聽課,也學(xué)到了不少知識(shí)吧!問你一個(gè)問題看你知道不:《灰姑娘》這個(gè)故事中最大的漏洞是什么?”小書包可能沒有聽見,但上面的小公主聽見了,她睜著大大的眼睛,好像在說:“是什么呀?快點(diǎn)告訴我吧,我已經(jīng)迫不及待了!”我說“十二點(diǎn)的.鐘聲響起時(shí),南瓜車會(huì)變走,小精靈會(huì)變走,灰姑娘的禮服會(huì)變走,為什么水晶鞋還在呢?”小公主開心地笑了,和它愉快的談話中我就把它洗的干干凈凈了。

  小書包不怕苦,不怕累,任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)。在成長的道路上,感謝有小書包陪伴我一天天進(jìn)步。

我的書包作文9

  書包在我們的日常生活中非常常見,但是我們平常見的書包都只能裝東西。在20xx年,我發(fā)明的書包可是有多種功能的.哦!讓我們走進(jìn)時(shí)光之門,穿越到20xx年看看我發(fā)明設(shè)計(jì)的書包吧。

  在“奇幻書包”工廠里,充滿了人們嘰嘰喳喳的說話聲……先不說這個(gè),讓你們見識(shí)一下我設(shè)計(jì)的書包。

  書包外形很普通,但在外皮上有一紅一綠的兩個(gè)按鈕,在按鈕之間還有一臺(tái)小“收聽機(jī)”。

  你可不要小瞧這臺(tái)小“收聽機(jī)”,它可是很厲害的。只要你覺得它裝不下那么多東西,你說聲“變大”,它就會(huì)變大。雖然它變大了,東西裝得多,但它還是不重,反倒特別輕,是不是特別神奇?相反的,你說“變小”,它就會(huì)變小,很節(jié)省空間。

  這個(gè)書包還有一個(gè)奇特的功能,就是傳輸功能。只要你按下紅色的按鈕,說出你想要的東西名稱,你想要的東西就會(huì)從書包里彈出來,簡直就像是一個(gè)“傳輸機(jī)”!

  紅色按鈕旁邊還有一個(gè)綠色按鈕,這個(gè)按鈕可以告訴你今天的天氣狀況,讓你提前做好準(zhǔn)備。下雨時(shí),避免被淋成落湯雞;天氣寒冷時(shí),不被凍病。

  有人問,萬一自己的書包被壞人盯上了怎么辦?這請(qǐng)您放心,這個(gè)書包有定位功能,它不會(huì)輕易讓壞人拿走的。就算被拿走了,它也會(huì)根據(jù)定位自己找到主人。

  怎么樣,這種書包是不是很棒?希望20xx年,你來使用我設(shè)計(jì)的“多功能書包”!

我的書包作文10

  嘿!大家好!我是一個(gè)酷書包,我渾身灰色,脖子上掛著三條金項(xiàng)鏈,還有一個(gè)與眾不同的胎記。我雖然看上去如此拽,可是我在一個(gè)小初中生女孩服務(wù),盡管如此我并不傷心,卻為我沒有為她盡到責(zé)任而感到愧疚。

  我十分羨慕那些作為小學(xué)生的書包,能天天為他們的主人效勞。而我呢?在周內(nèi)一天到晚的掛在椅子上,兩腳懸空,就像在家中休息一下,悠哉悠哉,像一個(gè)老年人一般,與熟悉的老朋友談話,時(shí)不時(shí)主人還怕我累,將我放在椅子上,似乎送我去馬爾代夫度假一般。每當(dāng)她在抽屜里翻箱倒柜找試卷時(shí),我真想對(duì)她說:“主人,你讓我干點(diǎn)活吧,幫你減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),我不怕辛苦!”每當(dāng)主人從我這簡單輕松的找到物品時(shí),我就格外的開心!然而這種所謂的開心并不能保持下去,過了一會(huì)兒,我的心就愧于主人,為什么主人你非要減輕我的責(zé)任而你卻要在抽屜里艱難地把書拿出來?我受了主人的`好,把我從燈光刺眼的商店中救了出來,讓我被灰塵蓋住的帥氣的面容重新光鮮亮麗的面向大家,我才能神氣起來,你把我掛起來,讓我能不與那骯臟的地面接觸,可是我報(bào)答主人的卻那么少,那么少!

  在周末,你只重用了我兩次,一次讓我乘書回家,一次又讓我乘書返校。

  在這里我要告訴主人:“我是書包,我的職責(zé)就是服務(wù)主人,你可以在假日帶上我,我可以幫你裝很多的書,讓你能學(xué)習(xí)到許多書的精華!也希望你能讓我發(fā)揮更多的作用!”

我的書包作文11

  我的書包是媽媽給我買的。我特別喜歡這個(gè)書包,漸漸地把這個(gè)書包當(dāng)作自己的心愛之物了。

  我的書包全身都是綠色的。書包蓋上印著鮮紅的八個(gè)大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!边@八個(gè)大字如同八朵紅花點(diǎn)綴在綠色的草原上,特別引人注目。我上一年級(jí)的第一天就是背著這個(gè)書包入學(xué)的。當(dāng)時(shí)老師還特意看了看這個(gè)書包,并對(duì)我說:“誰給你買的?”我說:“是媽媽給我買的!彪S后老師又親切地說:“元昊,你可要對(duì)得起這個(gè)書包呀!這個(gè)書包不僅僅能為你保管文具,還寄托了你媽媽對(duì)你的期望!”當(dāng)時(shí)我并不明白老師的話,只是隱隱約約感覺到書包的分量很重很重。

  每天晚上放學(xué)回家,我總是小心翼翼地從書包里拿出書本和文具,生怕把我心愛的'書包碰壞了。寫完了作業(yè)又把書本和文具小心謹(jǐn)慎地放回書包中。這還不夠,要是上學(xué)、放學(xué)的途中自己背著書包不小心碰到了什么,我便立刻停下腳步細(xì)心地檢查一遍書包,看看自己的書包壞了沒有。

  后來我怕把這個(gè)書包背壞了,就讓媽媽給我新買了一個(gè)書包。而這個(gè)印有“好好學(xué)習(xí),天天向上”的書包,被我精心保存在書柜里。

  這個(gè)書包可真成了我的寶貝了。當(dāng)我考試沒有考好的時(shí)候,我就拿出它,看一看那鮮紅的八朵小花“好好學(xué)習(xí),天天向上”。有時(shí)高興了,我還要把自己心愛的書包當(dāng)布娃娃一樣抱在懷里睡大覺。

  我心愛的書包陪伴我整整六年了。六年來,書包上那八朵鮮紅的小花“好好學(xué)習(xí),天天向上”已經(jīng)成了我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)我努力拼搏,奮發(fā)向上……

我的書包作文12

  我有一個(gè)親密的好伙伴。每天清晨它陪著我迎著朝陽步入校園,到了夕陽西下,它又和我一起披著晚霞,滿載而歸,它就是我形影不離的好朋友——我的書包。

  從我見到它的第一眼起我就喜歡上了它。它的外表是鮮艷的玫紅色,一只可愛、俏皮的米老鼠頑皮地趴在書包上面,頭頂上扎著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),身穿一條紫色的連衣裙,腰間系著一根綠色的腰帶,腳上蹬著一雙粉色的'高跟鞋,儼然像一位高貴的小公主,只見它托著腮幫子正在紙上寫著什么。

  打開書包,里面布滿了大小不一的口袋,每天我都會(huì)根據(jù)課程表的安排把要用的書和本子分門別類地安放整齊。

  我的書包總是默默無聞地替我服務(wù)著,同時(shí)也和我一樣有著自己的喜怒哀樂。新的學(xué)期開學(xué)了,它和我一起滿心歡喜地迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我一不留神把它搞得雜亂無章的時(shí)候,它會(huì)一臉怒容地責(zé)令我:“趕快抓緊時(shí)間收拾好,要珍惜每一寸光陰,可不能‘守株待兔’呀!”當(dāng)我考試成績不如意的時(shí)候,它陪著我一起傷心難過,同時(shí)安慰我:“吃一塹長一智,以后只要多加努力,一定可以迎頭趕上的!碑(dāng)它懷揣著老師發(fā)給我的表揚(yáng)卡時(shí),它會(huì)和我一同分享成功的快樂并告誡我千萬不能驕傲,繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步。

  我的書包不僅是我的良伴,更是我的益友,它時(shí)刻提醒著我,督促著我,伴隨著我的成長。

我的書包作文13

  今天早上,我高高興興地背著書包來學(xué)校上課,我非常期待能收獲新的知識(shí)。到了課室,老師又講了新的知識(shí)“定義新運(yùn)算”,我聽明白了,學(xué)到新知識(shí)我無比興奮。心想我的書包又要記載我的一件開心事了。

  看著我那漂亮又實(shí)用的書包,我回想起來,這已經(jīng)是我第二個(gè)書包了。我的第一個(gè)書包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的時(shí)候,我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書包,于是,媽媽給我買了一個(gè)做生日禮物。我迫不及待的拿起書包,雖然沒有課本,還是往書包里塞了幾張報(bào)紙,然后拉好拉鏈匆匆忙忙地跑下樓,傲慢地在小區(qū)里走了幾圈,好讓別人知道我有個(gè)書包。

  隨著時(shí)間的流逝,幼兒園結(jié)束了。我去宏外參加小學(xué)面試,這個(gè)學(xué)校是從20個(gè)人里選1個(gè)人,當(dāng)天報(bào)名的有1000多人,我居然被選中了,還送了一個(gè)書包,我欣喜若狂。這個(gè)書包是我自己努力得來的`,我非常有成就感,非常珍惜它。我往里塞了一本本書,就像往里塞了一個(gè)個(gè)愿望一樣。有一次,我語文考了93分,回到家,不知道該不該拿出來給媽媽看,最后決定不拿出來。書包啊!你可別讓媽媽查試卷來。果然,書包實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我已經(jīng)三年級(jí)了,書包重了,可我還是一樣喜歡它。它記錄著我每一天的校園生活,裝載著我每一天的喜怒哀樂。我每天背著它上學(xué),放學(xué),我對(duì)它的感情一天天加深,它就像我的好朋友。

  書包,是我成長路上的伙伴,不管換過多少個(gè)書包,不管它有多重,我永遠(yuǎn)都離不開它。

我的書包作文14

  今天寫完作業(yè),我躺在床上,心想:上了一天的課,再背著沉沉的書包,腰都快要斷了!真想有一個(gè)多功能的書包,只要打開書包,里面就有一個(gè)大空間,連一個(gè)人都裝得進(jìn)去吶!而且重量上,跟沒裝書前似的,特別的輕。它還應(yīng)該有個(gè)功能,就是當(dāng)你想去哪里,只要心里生起一個(gè)念想,背上它,它就能帶你去到心中所想的地方!當(dāng)你遇到不懂的題目時(shí),你只要說一聲:“書包,這題我不會(huì),你教教我。”它就能從書包正面打開一個(gè)掃描機(jī),你讓它掃一掃你的題目,答案和講解就出現(xiàn)了。如果有這種書包,那該多棒呀!想著想著,我慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

  第二天,我起床去上學(xué),走在上學(xué)的路上,突然覺得似乎與往日不同,書包怎么這么輕呢?我打開書包一看,哇,里面竟然有一個(gè)巨大的空間,跟二次元似的!我自言自語道:“難道我的'愿望成真了!”我把頭鉆進(jìn)書包里,翻來覆去,找了好久,終于,我在一個(gè)角落找到了我的書!

  我欣喜若狂,決定再驗(yàn)證一下我的想法。我背起書包默念:送我到學(xué)校!只見一眨眼的功夫,我眼前閃過一道光,刺眼得讓人睜不開眼睛。再睜眼時(shí),我就來到了教室。真是太神奇了!我抱著書包如獲至寶,歡天喜地。

  我剛想看看書包的掃描功能時(shí),忽然,我大叫一聲:“好疼!”隨即我便醒了過來,原來,這是一場夢!

我的書包作文15

  我有一個(gè)小巧玲瓏的書包,它不太大,但很精致、漂亮。(“小巧玲瓏”已經(jīng)可以說明“不太大”,本段語句不存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。)

  書包的表面是鮮紅色的,中間畫著一只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個(gè)小書包,甩著一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚(yáng)起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著一句天藍(lán)色的英文:Hello!

  書包一共有四個(gè)寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說不盡的智慧——書本;第二個(gè)袋子里住著我心愛的文具盒;第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時(shí)候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的'“調(diào)皮鬼”,住厭了自己的地方,便敏捷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!

  書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí),就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說:“詠欣,你一定要努力學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛的小書包失望!”

  哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊!我喜愛我的小書包!有了這么漂亮精致的書包,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答它呢?

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