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藝術(shù)作文優(yōu)選（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的藝術(shù)作文10篇，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
今天，媽媽、培培姐姐一起去新開的《白云亭文化藝術(shù)中心》參觀。
一進(jìn)門就看到了一架鋼琴，可惜被圍了起來，不過就算是開放的我也不會(huì)彈。再往里走就是圖書館了，瞧！雖然剛開放沒多久，沒幾個(gè)人知道這兒，但是桌子旁還是坐滿了前來看書看報(bào)的人。
接著，我們一起來的.了二樓�？梢哉f二樓是整棟樓的中心，所有有趣的東西都在那兒。有惟妙惟肖的原始人泥塑，有做工精細(xì)的建筑模型，有精妙絕倫的雕像，有令人嘆為觀止的青銅瓷器……最令我感興趣的是原始人泥塑，一個(gè)個(gè)泥塑栩栩如生，培培姐姐開玩笑說：”把你扔進(jìn)去看能不能找到�！�
三樓都是南京將來的規(guī)劃圖，整個(gè)南京城盡收眼底，仿佛不花錢就買了一架私人飛機(jī)。
好了，先說這么多，至于四樓和五樓我先和大家賣個(gè)關(guān)子。你要是對《白云亭文化藝術(shù)中心》感興趣，你就來找我吧。
藝術(shù)作文 篇2
寒風(fēng)呼嘯、迎來了初冬，爸爸的生日快到了，該送他什么禮物呢?鮮花?太俗氣。卡片?太普通。有了!就讓我大打“親情牌”——充滿愛心的手織圍巾!
手工編織我不會(huì)，當(dāng)然是向媽媽請教啦，媽媽見到我一片孝心，爽快地答應(yīng)了。媽媽說：“圍巾的主要作用是保暖，其次是裝飾。編織的針法多種多樣，編制花針最為復(fù)雜。婷婷，你得從最基本的平針學(xué)起�！眿寢尳榻B方法后，就拿起針線教我編織起來。
毛絨絨的毛線在媽媽手中跳舞，毛針就像指揮棒一樣?jì)故斓厣舷铝鲃?dòng)，平針不斷地穿梭與毛線間，編出一截又稠又密的織布，摸起來暖洋洋的，十分精美。我接過毛針，按照媽媽的方法，學(xué)織平針法。毛線在我手中怎么也不聽使喚，東一圈西一圈地亂搭，毛針在指間亂竄，織不出稠密的織布，換來交織在一起的稀疏毛線和一個(gè)接一個(gè)的小洞。但我并不放棄，心里只有一個(gè)念頭：我要送給爸爸一份完美的禮物!再次向媽媽請教——啊!原來是我的.織法出現(xiàn)錯(cuò)誤，全織反了，怪不得會(huì)漏洞百出。魏金德漏洞大眼瞪小眼的，仿佛在嘲笑我的學(xué)藝不精。但我不言敗，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我從新織了一次又一次，手忙腳亂地織了又織，不管手有多累，一定要慢慢地一針一線編織，才能織出一份溫暖呀!
在爸爸的生日會(huì)上，我手捧著這份“藝術(shù)品”獻(xiàn)給爸爸。盡管我的禮物千蒼百孔的十分丑陋，但爸爸卻把它圍在脖子上，摩挲著其中一個(gè)小洞，眼睛里閃著淚花，撫摸我的頭，說：“在爸爸心目中，他已經(jīng)是永恒的藝術(shù)品了，爸爸十分溫暖，謝謝婷婷�！蔽业亩Y物在一堆鮮花、卡片中體現(xiàn)出與眾不同的孝心，愿這份“藝術(shù)品”能給爸爸帶來一個(gè)溫暖的冬天……
藝術(shù)作文 篇3
十二歲生日時(shí)，爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。
這個(gè)泥塑做工非常細(xì)膩，造型也很好看。這個(gè)泥塑的造型是一匹駿馬，馬的身子黑白相間，體態(tài)栩栩如生，四蹄躍躍欲試，像將要騰空躍起，個(gè)性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武，既有馬到成功之雄態(tài)，又有千里馬之威武。
說起泥塑的制作過程，那也是非常復(fù)雜。制作的泥塑有十幾道工序。首先要選土，土的.粘性要好，和泥也很講究，土要做成泥環(huán)，有馬、羊、牛等，還有各種神獸，傳說神獸放在家里可以避邪，妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。
上窯燒也很講究，火太大就會(huì)燒裂泥塑，燒窯的人一晚上不能睡覺，泥塑出窯后腰立即上色、上光、這樣一個(gè)精美的泥塑才算做成。
泥塑具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，不僅中國人喜歡，而且外國人也喜歡，因?yàn)樗麕е鴸|方神韻，既滲透古老的華夏工藝，又滲透著現(xiàn)代的東方文明。
我把他掛在我窗前，我每次寫作業(yè)看看他，就有一種動(dòng)力;睡前看看他，我就有睡意;作業(yè)多事看看他，我就沒有壓力……
我們?nèi)叶枷矚g這精美而又小巧的泥人，泥人以他獨(dú)特的造型和獨(dú)特的紋路名揚(yáng)亞洲，名揚(yáng)全世界，可愛的泥人，我愛你！
祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想著我們能為祖國做些什么，而不是從祖國母親那里得到任何東西。
藝術(shù)作文 篇4
今天，媽媽帶我們?nèi)タ?D藝術(shù)展。
我們進(jìn)到場里，真大呀！全部畫都被畫家畫得像立體一樣，所以這里叫3 D。
哇，“售票員”這幅畫中的售票員睡著啦！媽媽遞給我一張票，擺出假裝買票的動(dòng)作，讓媽媽給我照相。我又來到“獨(dú)木橋”這幅畫中，擺出快要掉下去的'造型，媽媽又給我照了一張相。哇！“金寶”這張畫中，一包金色的包里有無數(shù)金銀財(cái)寶！快！撕掉這張金紙，把金銀財(cái)寶給拿了！我裝作大力大力地撕金紙，讓媽媽給我照相，然后把金銀財(cái)寶統(tǒng)統(tǒng)搶光！
我就這樣一連跟好多好多畫拍了好多好多照片。
我走到一只大怪獸的血盆大口里，擺出撐著大怪獸的口的造型，趕忙讓媽媽給我照相。然后跑到“海豚扶梯”那幅畫那兒讓媽媽照相。我又合一堆畫照了一張相。
我照完最后一張相時(shí)，我想：這里真好玩呀！
藝術(shù)作文 篇5
冬天是個(gè)魔術(shù)師，他變出一口袋雪花，一點(diǎn)一點(diǎn)，灑向人間。放眼望去，天地之間閃著銀光。一朵朵松軟，輕盈的雪花飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。他吧魔棒一揮， 屋頂上立即蓋滿了剛彈好的棉絮，整整齊齊。大樹穿上了太極八卦袍，一邊黑一邊白。大路、草坪上也蓋上了棉被，連小河也變成了滑冰場。
冬風(fēng)呼啦一吹，人們穿上厚厚的棉衣，大人們帶著孩子來到雪地里，堆雪人、打雪仗、滑雪。你看，那幾個(gè)孩子每個(gè)人都為自己找了一個(gè)藏身之所。抓起一團(tuán) 團(tuán)雪向其他人哪里不停地丟“雪彈”。那邊的一家三口堆起來一個(gè)“光頭強(qiáng)”。雪地上傳來一陣陣快樂的笑聲。冬天這個(gè)魔術(shù)師帶來的的歡聲笑語趕走了大人臉上的 烏云，給孩子們的臉上抹上了一片紅色。
冬天是個(gè)畫家
冬天是個(gè)畫家，他畫筆一揮，給梅點(diǎn)上了紅的似火，白的似雪，黃的似臘的花瓣。染上了似蜜、似薄荷、似玫瑰……的香味。留下了“遙知不是雪，為有暗香來”的美妙意境，刻上了凌寒獨(dú)立，傲雪開放的精神。
過年了，他畫筆一揮，家家戶戶的門口都開滿了一串紅（對聯(lián)）人們都開心的笑了，孩子的臉上被染紅了，開出了一朵朵桃花。打人的臉上開出了牡丹，老人們都笑的.擠出了皺紋，像是一朵朵開放的菊花。真是妙筆生花呀！
冬天是個(gè)音樂家
冬天是個(gè)音樂家。低聲部的“自然界”開始歌唱了，“呼啦呼啦——”風(fēng)這個(gè)鐵肺耐力持久，一晚上都沒有停歇�！爸ㄑ街ㄑ�，絲絲——”樹枝正不緊不慢的 做著背景音樂呢。雪花的飄飄灑灑又是一陣“簌簌——”的中聲部。歌曲的旋律出來了，“洗刷刷、洗刷刷——”人們開始貯備辭舊迎新做大掃除了�！斑诉诉� ----”人們開始準(zhǔn)備團(tuán)圓飯了，“恭喜恭喜——”人們開始走親訪友拜年了。高聲部終于開始放聲歌唱了�！班枥锱纠病北耖_始了它的“亂七八糟之 歌”�！芭�---啪啪”一朵朵紅綠相間的煙花在空中綻放，“嘩嘩----”煙花化為粉末為自己的歌曲添上了婉轉(zhuǎn)的尾音，“小糖果”煙花在地上不停地旋轉(zhuǎn)， 還突然“啪啪啦啦”的亂跳了一陣。“圣誕樹”煙花“嗤嗤”的噴出一根根金絲，頭上還結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅的綠的“小炸彈”�！昂�----啪啪”冬天的音樂真是悅 耳呀！
冬天的童話真迷人呀！冬天是我最喜歡的季節(jié)。
藝術(shù)作文 篇6
藝術(shù)不應(yīng)成為幻想，它是真理！真理！我們要睜大眼睛；從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人一直生活在藝術(shù)氣圍中，便會(huì)學(xué)得聰明，人也會(huì)變得快樂起來。
自從學(xué)了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個(gè)人似的，喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方�？梢哉f，沒有藝術(shù)，我就沒有樂趣。
我清楚記得，剛學(xué)葫蘆絲時(shí)，我一個(gè)音調(diào)都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào)，我的臉一下子漲紅了，因?yàn)楹J絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。
當(dāng)我的'同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí)，我很不服氣！暗下決心，一定要超過他。每天放學(xué)后，我便不知疲倦的練習(xí)吹奏，請家里的每一個(gè)人當(dāng)評委。經(jīng)過不懈的努力，我進(jìn)步了！老師也夸獎(jiǎng)我很優(yōu)秀。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。
在我的心中，一直深信：藝術(shù)是生命的源泉；藝術(shù)是飛射出去的彗星；藝術(shù)是人類偉大的靈魂！只有藝術(shù)共同生活，生活才會(huì)變得多姿多彩！
藝術(shù)作文 篇7
這是一場特殊的仗，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)場，沒有戰(zhàn)士，只有笑容和音樂；這是一場拼搏，沒有競技場，只有舞臺(tái)；這是人與人之間的較量，沒有大打出手，只有動(dòng)聽的歌喉，優(yōu)美的舞姿，放飛的音樂……
這是藝術(shù)節(jié)，是第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)讓我們放飛夢想的藝術(shù)節(jié)，多美呀，當(dāng)那掌聲為表演者響起時(shí)，表演這是多么高興呀！他們真正體會(huì)到，他們的努力沒有白費(fèi)，即使沒有名次，但是他們的表演讓大家開心了，讓大家快樂了，讓大家幸福了！
那是一場現(xiàn)場作文，我從來不知道藝術(shù)節(jié)包括現(xiàn)場作文，這是我參加過讓我最緊張的一場現(xiàn)場作文，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場作文，記得比賽前，陳炯帆和呂海佼一個(gè)勁問我考什么，思路是什么，可以看出他們也很緊張，確實(shí)很緊張，我也是，雖然沒有手腳發(fā)抖，但是我的手上全是冷汗，浸濕了我緊緊握在手里的文具袋。這場比賽沒有觀眾，只有飄香的筆墨，飛舞的答卷紙，沒有人會(huì)看到你在臺(tái)上有多么光輝，沒有五彩的燈照在你的臉上，但是只要能為班級(jí)掙得榮譽(yù)，我們都緊張得心里直顫。不知結(jié)果如何，我只知道我已經(jīng)盡力了。
接著是三獨(dú)比賽，老師讓我當(dāng)鄭曄和陳思琪的后勤，我一直在幫助她們，壓腿，用水浸濕鞋底防止打滑，對音樂，弄燈光，拿衣服，我覺得我真的很忙，但是，我看見她們在臺(tái)上出色的表現(xiàn)，我覺得我的辛苦還是有用的。
接著是合唱，合唱是我們練得最辛苦的，記得無數(shù)節(jié)課，我們在音樂室，合唱室，實(shí)驗(yàn)室，到處都是我們練習(xí)的'樣子甚至課間，都是我們練習(xí)的聲音，練習(xí)的樣子。直到昨天，我們上臺(tái)之前，我們還在練習(xí)，輕重，速度，動(dòng)作，我們真的很辛苦，真的。上臺(tái)前，我們看其他班級(jí)的表演，七（6）班和六（1）班真的很不錯(cuò)，七六班動(dòng)作很整齊，聲音很好聽，而六一班動(dòng)作很好看很萌，而且那首歌節(jié)奏感很強(qiáng)，我的心里打起了小鼓，我們的節(jié)目怎么樣呢，上臺(tái)了，我還是一樣很緊張，很害怕，怕演不好了，結(jié)果上去，還是沒有演好，只拿了第三名，但是我們很快樂，老師告訴我們只要我們快樂就好，我們真的很快樂，不過還是有遺憾的。
藝術(shù)節(jié)，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這次藝術(shù)節(jié)會(huì)讓我們記住我們的得與失，我們會(huì)在下一個(gè)學(xué)期，有更好的表現(xiàn)，更大的進(jìn)步。
藝術(shù)作文 篇8
還記得上學(xué)期，經(jīng)過自己不懈的努力，終于參加了科教館舉行的小學(xué)生繪畫比賽，想想心情還是那么激動(dòng)并緊張。
那一次，為了賽前選畫，老師讓我們每人回家畫一幅與和平有關(guān)的繪畫。晚上回到家以后，冥思苦想，構(gòu)思繪畫了一幅關(guān)于鄰里鄉(xiāng)親互相謙讓互幫互助的圖畫。結(jié)果出乎我的意外，被選中，并與我班王越同學(xué)一起參加繪畫比賽。我和王越聽到要比賽的`消息，那心里就像揣著小兔子，突突突狂跳。
為了把這次比賽的圖畫畫好，我將繪畫內(nèi)容分為三部分以備順利繪畫：一部分是格局，將畫紙分為上下左右四部分；二部分是景色分配，高速公路、樓房、花園、人物的分配；三部分是顏色定位，必須和諧向上，光亮通透。最緊張的還有我親愛的媽媽，從構(gòu)圖布局如何合理遠(yuǎn)近適宜，再到景色分配如何大小合適，最后到圖畫上色如何鮮亮明快，媽媽每部分都認(rèn)真的講解，因此我一絲一毫不敢懈怠，進(jìn)步迅速。
終于，比賽在即。去比賽的路上，我只聽見自己咯噔咯噔的心跳聲，雖是夏天卻沒出一絲汗。賽場上，我和王越相視鼓勵(lì)，構(gòu)圖仔細(xì)，勾線沉穩(wěn)，涂色均勻，賽場內(nèi)只聽見刷刷的抽筆換筆、涂色的聲音，很快，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了，我們的畫也接近尾聲，暗自鼓勁兒：加油！劉宸希！這時(shí)我手中的畫筆猶如游龍翻騰翱越，一氣呵成。出了賽場，我和王越禁不住相擁鼓勵(lì)。
二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)！我非常高興，成績是閃耀的也是微薄的，從這次繪畫比賽中獲得的體會(huì)卻非常深刻：做事情要有始有終；機(jī)會(huì)只給努力的人；成績的取得離不開辛勤的汗水。感謝老師給了我奮力向上的機(jī)會(huì)，感謝媽媽給了我非凡的自信，感謝自己挖掘潛力的力量，我將在未來的學(xué)習(xí)之路上更上一層樓 。
藝術(shù)作文 篇9
中國是一個(gè)擁有五千年文化的文明古國。在五千年的傳承中，有許多有趣的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。今天，就讓我來帶大家了解剪紙這種有著兩千年歷史的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
還記得是一次參加爸爸同學(xué)的婚禮，剛走到酒店門口，我就被大門兩邊剪裁精美的大紅喜字吸引了。爸爸告訴我，這就是剪紙，一種在中國流傳了一千五百多年的傳統(tǒng)文化。從此我就對剪紙藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
剪紙是燦爛的中華民族文化藝術(shù)的重要組成部分，它有著悠久的歷史，被稱為古老的“活化石”。早在一千五百多年前的《木蘭辭》中就有了“對鏡貼花黃”這句證明剪紙存在的'詩句。剪紙是一種民間藝術(shù)，內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。人們通過剪紙反映自己身邊的生活和事物，表達(dá)了人們對美好生活的期盼和向往。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等表示慶賀。在剪紙中還包含了很多有趣的民間故事。《老鼠娶親》、《白蛇傳》等民間故事，都通過剪紙藝術(shù)家的巧手呈現(xiàn)在大家的眼前。
我喜歡剪紙，被它那精彩的圖形所吸引，更為剪紙藝術(shù)家的巧手而贊嘆！
藝術(shù)作文 篇10
“藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽起來好象離我們很遠(yuǎn)�？傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的，是高雅的人的研究對象，很難與我們這些普通百姓掛上邊�？墒牵绻阏娴牧粢庖幌律�，那些藝術(shù)，其實(shí)無處不在地存在于我們周圍。
如果你是位愛美的女孩子，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：臉部的化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之嗎”，這美，也是一種藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會(huì)對某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘，成為那里的老客戶。隨著人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受：新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首優(yōu)美的曲子或一幅別致精美的'圖畫可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)的欣賞者。
如果你是注重細(xì)節(jié)的人，會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套，掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈；把電腦顯示屏包上一層美麗的外包裝；把房間布置的清新明亮；在書包上貼上幾張可愛的貼畫……
往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視，其實(shí)說白了，這些都是藝術(shù)。不過不是知名畫家手中的藝術(shù)，不是有名的歌唱家唱出來的藝術(shù)，也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專屬于生活的，是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿快樂和平實(shí)。
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