學(xué)生作文范文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生作文范文1
自從我看了《嗨！科學(xué)》這本書(shū)，我的腦海中萌生了發(fā)明創(chuàng)造的念頭，我想發(fā)明一種“萬(wàn)能搖椅”。
我家陽(yáng)臺(tái)就有一個(gè)小搖椅，它雖然不大，但是給我們一家人帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。我想發(fā)明一種萬(wàn)能搖椅，這樣就可以為我們的生活增添更多樂(lè)趣了。
這種萬(wàn)能搖椅最神奇的功能是它有“縮骨功”，可以縮小到能放進(jìn)旅行箱中，很方便攜帶。這樣一來(lái)，無(wú)論我們到哪里去旅行，隨時(shí)隨地都可以使用它了。
這種萬(wàn)能搖椅外觀也是獨(dú)一無(wú)二的呢。萬(wàn)能搖椅可以根據(jù)天氣的變化來(lái)改變顏色。例如：雨天它的顏色是金黃色的，陰天就呈淡綠色，多云就呈淡粉色，晴天就呈淡藍(lán)色…… 不僅如此，到了晚上它還會(huì)發(fā)光呢，當(dāng)我們坐在搖椅上看書(shū)時(shí)可以為我們照明，保護(hù)眼睛。
這種萬(wàn)能搖椅只有綁定它的人才可以使用，因?yàn)樗且患堋爸讣y搖椅”。用手機(jī)綁定它后，每次使用它之前把手指放在印指紋的機(jī)器上就可以使用了，使用完后，也不用手動(dòng)關(guān)閉，30秒后它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
怎么樣？我想發(fā)明的`搖椅能滿足您的需求嗎？雖然這只是我的想象，但是我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在科技不斷發(fā)展的時(shí)代，這樣的萬(wàn)能搖椅就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
學(xué)生作文范文2
每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象�？赡苁侨f(wàn)眾矚目的名人或大明星;可能是默默付出的清潔工人;還可能就是我們身邊的朋友、同學(xué)或同事……而我最崇拜的人就是我們班的班長(zhǎng)呢!
在我眼里，我們班的班長(zhǎng)就是萬(wàn)能而又完美的。為什么這么說(shuō)呢?不要著急，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你好好講講吧。
每次一到考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，成(我們班長(zhǎng)的姓)班長(zhǎng)總是最在前3的`“至尊寶座”上。雖然她學(xué)習(xí)好又深受老師喜愛(ài)，但她不像某些拿起一套背后一套的人那么驕傲、自大。
成班長(zhǎng)不僅成績(jī)好，人也很好呢。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到了一道難題，硬是想了好久也沒(méi)有想出來(lái)。成班長(zhǎng)見(jiàn)我這副模樣，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“林子萱，你怎么了?”我便事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了成班長(zhǎng)。她聽(tīng)了之后，便把這道題給我講了講。我聽(tīng)了之后，便把這道題做了出來(lái)。
成班長(zhǎng)其實(shí)可以說(shuō)是我最好的朋友了，我不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)想盡辦法來(lái)逗我;我失落的時(shí)候她也會(huì)來(lái)安慰我;我開(kāi)心的時(shí)候她也陪我開(kāi)心。
成班長(zhǎng)不僅成績(jī)好、樂(lè)于助人。她還具備著幽默、樂(lè)觀、真誠(chéng)、謙虛、實(shí)事求是……的良好品質(zhì)。
這就是我們班上的萬(wàn)能班長(zhǎng)。你猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，她就是——成妍伶!
學(xué)生作文范文3
現(xiàn)在，人們使用的手表的功能還是太少了，只能看時(shí)間和看日期的變化，因此，我想發(fā)明一只萬(wàn)能手表。
這只萬(wàn)能手表比平常的手表大一點(diǎn)兒，是正方形的。手表表面的左上角有一個(gè)微小的感應(yīng)器，它可以幫助你記憶一些重要的事情，當(dāng)你忘記做某件事或忘記東西放在哪兒時(shí)，會(huì)發(fā)出警告來(lái)提醒你，這樣就可以方便了我們的生活。在手表表面的右下角是一個(gè)極小的喇叭，它會(huì)自動(dòng)接收收音機(jī)上的電臺(tái)節(jié)目，讓你聽(tīng)到世界各地所發(fā)生的事情和欣賞到那動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌聲，十分方便，只要你碰一下喇叭，就可以收聽(tīng)了。手表的側(cè)面有一排五顏六色的.按扭，每一種顏色的按扭所擁有的功能都是不同的。例如：淺黃色的按扭是用來(lái)照明的，只要你按一下這個(gè)按扭。在手表前一個(gè)面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)玻璃似的小東西，別看它那么小，其實(shí)它發(fā)出的光芒是很刺眼的。我們可以當(dāng)它是小電筒使用。如果你按下綠色的按扭，手表的底面就會(huì)馬上多了一個(gè)指南針，當(dāng)你在街上綠色的按扭，手表的底面就會(huì)馬上多了一個(gè)指南針，當(dāng)你在街上迷失了方向的時(shí)候，它會(huì)為你分辨出你現(xiàn)在所站的方向，使你不會(huì)迷路。還有，紅、藍(lán)兩個(gè)按扭的功能也十分多。總之這只萬(wàn)能手表的好處介紹不完。
看！這就是我想發(fā)明的萬(wàn)能手表，但愿它在未來(lái)的日子里能真正地為人類服務(wù)。
學(xué)生作文范文4
如果上帝是存在的話，他是否萬(wàn)能？大多數(shù)人都認(rèn)為上帝是萬(wàn)能的，但我不這么覺(jué)得，接下來(lái)我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)無(wú)神論者和神學(xué)者的辯論吧！看看上帝到底是萬(wàn)能的還是不是。
A派和B派針對(duì)“上帝是否是萬(wàn)能的”展開(kāi)了激烈的討論。A派代表無(wú)神論者，B派代表神學(xué)論者。A派覺(jué)得上帝不是萬(wàn)能的，而B(niǎo)派覺(jué)得上帝是萬(wàn)能的。
A派：“上帝是否能創(chuàng)造出一塊自己舉不起來(lái)的'石頭？”
B派不假思索地回答到：“上帝是萬(wàn)能的，所以可以�！�
A派：“既然上帝可以創(chuàng)造出一塊舉不起來(lái)的石頭，那么上帝就不是萬(wàn)能的。”
B派：“上帝沒(méi)有舉不起來(lái)的石頭。”
A派不慌不忙地答到：“如此說(shuō)來(lái)，上帝就創(chuàng)造不出自己舉不起來(lái)的石頭了。因?yàn)樯系廴绻芘e得起所有的石頭，他就創(chuàng)造不出自己舉不起來(lái)的石頭。即能創(chuàng)造出自己舉不起來(lái)的石頭，他又能舉起所有的石頭，這是自相矛盾的。就像楚國(guó)人賣矛又賣盾，楚國(guó)人自夸自己的矛銳利無(wú)比不管什么盾它都能戳穿，接著又自夸自己的盾堅(jiān)固無(wú)比，不管什么矛都戳不穿。所以，我們認(rèn)為上帝并不是萬(wàn)能的�！�
學(xué)生作文范文5
在大城市里，是否有公交車擠不進(jìn)去？是否有大河的橋跨了過(guò)不去而心里發(fā)慌？是否曾經(jīng)想擁有過(guò)某種東西？沒(méi)關(guān)系，萬(wàn)能鞋會(huì)幫你解決這些問(wèn)題。
說(shuō)起萬(wàn)能鞋，它是紅色的，和平常穿的鞋子沒(méi)什么不同，只是在邊上多出了紅、黃、藍(lán)3個(gè)按扭而已，它，功能可不小！如果你想用忍術(shù)，就按紅色按扭，它會(huì)使你產(chǎn)生查克拉想用什么忍術(shù)就在腦中想象出畫(huà)面就行。如果你想去尋寶，就按黃色按扭，假如寶藏在地下，它的下方就會(huì)出現(xiàn)鉆土機(jī)的角，一直鉆到寶藏那里，在這期間，不必?fù)?dān)心飛濺的土打到你臉上，因?yàn)槟闶褂眠@個(gè)按扭時(shí)，在你的頭超出30厘米之內(nèi)都有保護(hù)膜護(hù)著，就和平常在地面上一樣。當(dāng)然，如果寶藏很深，肚子餓了，鞋帶會(huì)自動(dòng)伸到你的嘴里，因?yàn)槟抢锩嬗袪I(yíng)養(yǎng)豐富的壓縮食品，當(dāng)然，里面也含有一些水分，這樣，就可以做到二和一了。如果寶藏在海里，鞋子后跟會(huì)出現(xiàn)一對(duì)螺旋槳，自動(dòng)鉆入海底，同時(shí)還會(huì)在你身旁散發(fā)出許多空氣，這樣，就不會(huì)嗆水與受到水壓了，同時(shí)，還可以在水面上行走哦！更絕的.還在后面呢！按下藍(lán)色按扭，在你腦海里想象出的東西全部會(huì)出現(xiàn)，如果你坐工交車擠不進(jìn)去，你就想象自己坐在一輛勞斯萊斯的車上，傭人正在開(kāi)車，這些想象都會(huì)實(shí)現(xiàn)，絕吧！無(wú)論是食物、翅膀、卡通人物，甚至連美人也會(huì)出現(xiàn)哦！錢也不例外。
如果有一天我真的把這雙鞋發(fā)明出來(lái)，那……連我自己也高興的想不出來(lái)了，哈哈哈！
學(xué)生作文范文6
愛(ài)有很多樣的，有溫柔的愛(ài)，有兇的愛(ài)，有嚴(yán)格的愛(ài)，愛(ài)也是平凡的。
大自然中有許多事物都帶給我們啟示：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；金黃的向日葵朝著太陽(yáng)，那是啟示我們要有自信；嗡嗡鬧著的蜜蜂在采蜜，那是啟示我們要勤勞。
家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都伴著我們的成長(zhǎng)，那毫不經(jīng)意的幾件小事中，只要你用心體會(huì)，用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)知道，其實(shí)這當(dāng)中有許多道理；反之，它就會(huì)與你擦肩而過(guò)，你就會(huì)失去一次人生感悟的機(jī)會(huì)。
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就嘮叨個(gè)不停，“天冷了，多穿點(diǎn)衣服�！薄岸喑渣c(diǎn)飯，別餓了。”我就在嘮叨中長(zhǎng)大的，有一天，媽媽又在嘮叨了，我忍不了，就馬上到房間用被子塞著耳朵，媽媽馬上停下來(lái)了，可能媽媽知道了我不想聽(tīng)她的嘮叨。從那以后，媽媽就沒(méi)在嘮叨了，總算沒(méi)有嘮叨了，幾天過(guò)去了，我反而覺(jué)得不習(xí)慣呢
回到家，向母親道了歉，她又開(kāi)始嘮叨，不過(guò)我不覺(jué)得煩了，而覺(jué)得自已是在享受愛(ài)的`陽(yáng)光，浸浴在這樣的陽(yáng)光下，怎能不感到幸福呢？愛(ài)就在你身邊，只要你仔細(xì)的找，就一定找得到。
通過(guò)了這件事，我知道了愛(ài)有很多樣的、、愛(ài)是無(wú)限的！
學(xué)生作文范文7
書(shū)像一位老師，它教給我們?cè)S多的知識(shí)，書(shū)又像一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之門。
在我5歲的.時(shí)候，媽媽睡前給我講了一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》，它讓我聽(tīng)得津津有味。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字了，也讀了很多書(shū)：例如《疾風(fēng)少年》，《精神榜》，《偷星九月天》……
當(dāng)我讀到了，賣火柴的小女孩》的時(shí)候我忍不住落下了眼淚。這篇文章寫(xiě)了一個(gè)小女孩，她的媽媽過(guò)世了，他的爸爸非常暴躁，他讓小女孩在大冷天去賣火柴，只要小女孩沒(méi)有賣到一根火柴，她的爸爸就會(huì)拿起鞭子來(lái)打她。有一次，那個(gè)小女孩走過(guò)了一個(gè)地方，她突然一不小心就摔倒在地上，那雙鞋已經(jīng)飛到冰河上了。小女孩只好赤著腳走在大街上，找到了一個(gè)地方，然后坐在那里賣火柴。小女孩頂著寒風(fēng)在那里叫著：“賣火柴了。賣火柴了……”結(jié)果沒(méi)有一個(gè)理會(huì)她。突然一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，她只好坐在那里擺著雙腳在那里發(fā)冷。小女孩拿出一支火柴給自己取暖，頓時(shí)她感到十分溫暖，她又從火中看見(jiàn)了許多食物，有烤雞，＊＊＊烤，羊肉串……火突然被風(fēng)吹滅了，小女孩又冷了起來(lái)，她拿起一根，兩根，三根……到了最后一根，也被滅了，小女孩抱著腳，嘴唇變成了紫色的了，過(guò)了一會(huì)兒，小女孩倒在了地上，永遠(yuǎn)都睜不開(kāi)眼睛了。我從這本書(shū)里讀到了窮人的可憐，富人的冷落。我要做各有同情心的人。
冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這樣才能寫(xiě)好作文。從書(shū)中，我得到許多樂(lè)趣。
學(xué)生作文范文8
20xx年，我的實(shí)驗(yàn)室歷經(jīng)10年終于發(fā)明出了一種萬(wàn)能鎧甲，一時(shí)間轟動(dòng)全世界。
萬(wàn)能鎧甲是由納米材料制造的，比鋼鐵結(jié)實(shí)一萬(wàn)倍，重量比羽毛還要輕，具有飛行、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、人工智能等功能。
萬(wàn)能鎧甲的頭部是一個(gè)橢圓形的透明防護(hù)罩，它實(shí)際上是一個(gè)光合作用發(fā)生器可以自動(dòng)將二氧化碳轉(zhuǎn)換成氧氣，即使是到了外太空我們也不用擔(dān)心會(huì)缺少氧氣。玻璃罩的頭頂上安裝后激光雷達(dá)可以實(shí)時(shí)監(jiān)控四周的環(huán)境。鎧甲外面涂有納米吸收波材料，可以躲避雷達(dá)的監(jiān)測(cè)。鎧甲的顏色可以隨著周圍環(huán)境的`變化的變化，就像一直“變色龍”，可以隱身在環(huán)境中。鎧甲背后有一個(gè)金色的披風(fēng)，不僅可以吸收環(huán)境中的能量，還可以用來(lái)抵御敵人的強(qiáng)大攻擊。鎧甲底部有兩個(gè)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)，可以用來(lái)飛行。鎧甲左手手腕處有一個(gè)激光炮，可以用來(lái)遠(yuǎn)距離射擊。右手手腕處有一雙能夠伸縮的金色爪子，可以用來(lái)近身搏斗。
萬(wàn)能鎧甲主要有三大超能力，第一大超能力是自動(dòng)飛行，只要你對(duì)它說(shuō)一聲“我要飛行，并說(shuō)出目的地”他就可以帶你飛去世界的任何地方。第二大超能力是能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，不管是在冰天雪地的北極還是炎熱的熱帶雨林，你都會(huì)覺(jué)得四季如春。第三大超能力是人工智能，它安裝有超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)并存儲(chǔ)了世界上所有的圖書(shū)，真可謂是：“上知天文，下知地理”，只要你把問(wèn)題告訴它，它一秒鐘就可以告訴你答案。
穿上萬(wàn)能鎧甲，你可以化身成翱翔藍(lán)天的雄鷹、守衛(wèi)地球的超級(jí)戰(zhàn)士，或者博學(xué)多才的智者。
學(xué)生作文范文9
成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂(lè)的翱翔與空中；有時(shí)，沒(méi)有一絲風(fēng)，便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的�？墒强荚�，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來(lái)自朋友之間暗暗地比試，來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來(lái)自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？有的。不過(guò)，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的`考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考��！
我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥(niǎo)，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥(niǎo)能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥(niǎo)。我等待著那一天的到來(lái)！
學(xué)生作文范文10
我家有個(gè)“萬(wàn)能”。
有一次牙齒有點(diǎn)松，需要拔牙。我好幾天沒(méi)拔了�！叭堋敝懒�，對(duì)我說(shuō)：“讓我看看。”聽(tīng)完之后，我心想：你看，一定是騙人的。想著想著，我閉上了嘴�！叭f(wàn)能”見(jiàn)我沒(méi)開(kāi)口，幽默地說(shuō)：“我手上有麻藥。另外，我只是看看，不會(huì)疼。如果疼，說(shuō)明麻藥不起作用�！蔽冶凰脑挾簶�(lè)了。正在這時(shí)，“萬(wàn)能”把手伸進(jìn)我嘴里，拔掉了這顆搖搖欲墜的牙齒。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到什么疼痛，只是不停的笑。笑夠了，發(fā)現(xiàn)牙已經(jīng)拔了。這時(shí)，萬(wàn)能說(shuō)：“我說(shuō)不疼。拔牙要收費(fèi)。今天快關(guān)門了，我不要你的錢！”我聽(tīng)著，他逗我笑�？磥�(lái)以后一直在找這個(gè)拔牙的“牙科醫(yī)院”。
“全能”才是真正的全能！
又一次，我正在做作業(yè)，燈突然閃了一下，一下子就停了。這讓我很擔(dān)心，所以我做了開(kāi)關(guān)并插上了電源，但它不起作用。路過(guò)的.“全能者”看到了，仔細(xì)看了看，說(shuō)：“原來(lái)這里有問(wèn)題。”說(shuō)完，他摸了摸燈。隨著一聲“刷”，燈奇跡般地亮了。
“能者”真好！做飯，修理，洗衣服。
你能猜出這個(gè)“萬(wàn)能的”是機(jī)器人還是電腦什么的嗎？
實(shí)話告訴你！“全能”其實(shí)是我父親。
學(xué)生作文范文11
今天又到了10月1日，這一天是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨我們的祖國(guó)母親已經(jīng)61周歲了，這一天舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早我們便起床了�；锇閭冇械漠�(huà)畫(huà)；有的做賀卡；還有的.通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。國(guó)慶長(zhǎng)假我跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店
門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來(lái)都在打折、開(kāi)展系列促銷活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。
風(fēng)景區(qū)的游人猶如長(zhǎng)龍不計(jì)其數(shù)，男女老少樂(lè)在其中，人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車幾乎沒(méi)有空位子，飯店賓館的收入一定十分可觀。
遠(yuǎn)方北京餓叔叔打來(lái)電話告訴我們北京熱鬧非凡。我很想去北京看看，看看我們偉大首都的面貌。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)，愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁華！愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)！
學(xué)生作文范文12
煦煦的春天，也會(huì)迎來(lái)那晶瑩的雨珠，是那么美麗，它是從自由自在的天空，來(lái)到大地來(lái)給大地添彩，梳妝打扮的。在春風(fēng)的吹拂下，風(fēng)中帶著細(xì)雨，細(xì)雨跟隨著春風(fēng)在空中落下，溫柔的給花草沐浴著。
春雨，是溫和的，她是在干渴沙漠中朋友，給沙漠降下它的暴躁。春雨，是熱情的，她是在秧苗需要水分時(shí)突然落下的一顆顆水晶，給秧苗戴上美麗的裝飾品。春雨，是偉大無(wú)私的，她是在所有需要雨滴的'動(dòng)物或植物的天使，給它們填充養(yǎng)分。春雨，是春天的使者，是春天派她來(lái)探望大地，探望大地上的所有動(dòng)物和植物。
春雨，是云朵的孩子，也是水的孩子，在過(guò)去，她卻是萬(wàn)物的母親。因?yàn)樗械膭?dòng)物和植物都需要水分，而水，又是雨滴下來(lái)形成的，而雨，也是由水蒸發(fā)的。雨無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給萬(wàn)物，而自己將消失了，給萬(wàn)物水分。春雨的無(wú)私，給植物奉獻(xiàn)水分;春雨是熱情的，給春天帶來(lái)帶來(lái)美麗;春雨是溫柔的，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。
春雨是無(wú)私的，是春天的使者，是萬(wàn)物的天使。
學(xué)生作文范文13
我幻想：在20xx年，我將是一位發(fā)明家。發(fā)明出成千上萬(wàn)的產(chǎn)品。
現(xiàn)有，人們的鞋子還是普普通通的。有的容易滲水；有的易破爛；有的時(shí)候，鞋子臟了，就要用手洗一遍，非常麻煩。所以，我根據(jù)人們的生活困難，發(fā)明出一種名叫“萬(wàn)能鞋”的.新產(chǎn)品。因?yàn)樗w天下地，無(wú)所不能，因此，它的名字叫“萬(wàn)能鞋”。
你可別小看這種鞋子，在鞋店里最熱賣的就是我新發(fā)明的“萬(wàn)能鞋”。它不僅種類各式各樣，而且還有許多功能：1鞋子是用硬皮做的，不易滲水。2鞋底是用牛皮做的，不易破爛。3如果鞋子臟了，它會(huì)自動(dòng)清洗4“萬(wàn)能鞋”有一種音樂(lè)功能，鞋上有一個(gè)按扭，只要輕輕地一按，鞋子會(huì)發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的和諧音樂(lè)，如果你想換一種音樂(lè)，只要你重復(fù)按一次按扭，你就可以聽(tīng)到你喜愛(ài)的音樂(lè)了……有了這種“萬(wàn)能鞋”人類的生活就無(wú)憂無(wú)慮了。
春天，經(jīng)常下起蒙蒙細(xì)雨，小孩子穿著“萬(wàn)能鞋”走在路上也不會(huì)滲水。
夏天，天氣較熱，人們穿著這種鞋子不會(huì)覺(jué)得熱，因?yàn)樾瑑?nèi)的空氣會(huì)隨著天氣的變化而變化。它會(huì)發(fā)出涼氣，使人們感到一絲絲的涼爽。
秋天，這種鞋具有強(qiáng)烈的彈性，只要小孩子一跳，它會(huì)彈得很高，只要孩子隨手一摘，就可以輕而易舉地摘到野果。
冬天，天氣冷，鞋子就會(huì)與夏天相反，發(fā)出暖氣，一陣陣的暖氣溫暖著人體。
總之，有了這種神氣的“萬(wàn)能鞋”，人類的生活一定會(huì)變得幸福美滿。
學(xué)生作文范文14
20xx年，我成為宇宙級(jí)科學(xué)家，成功開(kāi)發(fā)出“萬(wàn)能門”程序，并升級(jí)到最新的版本。
它功能強(qiáng)大，可以轉(zhuǎn)換磁場(chǎng)，扭曲時(shí)空，跨維度穿越，還可以查找、接收，傳輸信息及物質(zhì)等等。
兩年后……
“喂，你好，博士嗎？”一天我在火星移民基地接到電話，“是我，您是……”我答道。“我們是地球環(huán)保局。”電話那頭說(shuō)。
通過(guò)交談我得知，最近一個(gè)月地球被嚴(yán)重霧霾侵襲，由于缺少陽(yáng)光，植物都枯死了，河水也干涸了……他們需要我的幫助。
形勢(shì)緊急，我和同事們登上空間飛行器，開(kāi)啟萬(wàn)能門，瞬間來(lái)到了地球的上空。哇，情況比我們想象的要糟糕得多，只見(jiàn)地球周圍被一層厚厚的.浮塵籠罩著，雖然時(shí)間是上午9:00，但卻暗如黑夜，空氣中還混合著各種廢氣的異味兒，好難受。
我讓一個(gè)同事在浮塵外通過(guò)萬(wàn)能門開(kāi)啟了一個(gè)蟲(chóng)洞，并連接到外星系，在壓力差作用下，霧霾浮塵被源源不斷地吸走了，轉(zhuǎn)眼間天空明亮起來(lái)，一道白光閃現(xiàn)，太陽(yáng)出來(lái)了。
另外一個(gè)同事又開(kāi)啟一道萬(wàn)能門，大量海水馬上變成水蒸氣，并被帶到空中，不一會(huì)兒就下起了柔柔細(xì)雨，土地濕潤(rùn)了，河水流動(dòng)起來(lái)，小草又發(fā)芽了，空氣也被凈化了，還散發(fā)著清新的泥土氣息。
地球又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，人們歡呼雀躍，同時(shí)大家也明白了一個(gè)深刻的道理：愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己!
學(xué)生作文范文15
“幸福”一個(gè)讓心馳神往的字眼，每個(gè)人對(duì)它都非常喜歡，向往。
我就是一個(gè)整天沉浸在幸福的海洋。爸爸媽媽是給我做多幸福的人。
記得有一次。是在一個(gè)星期天的早晨，我拿著旱冰鞋出去溜冰，換好鞋子，迎著春風(fēng)滑去，天空是多么明朗，空氣是多么新鮮，像是來(lái)到老舍筆下的大草原，怪不得媽媽說(shuō)早上的空氣最新鮮，以往我總是一覺(jué)睡到8：00多，真有點(diǎn)后悔，以前怎么就這么愛(ài)睡覺(jué)，今天我6：00不到就起來(lái)了，才能享受到這么新鮮的`空氣，一邊自我陶醉一邊大步滑，那種感覺(jué)真好，正當(dāng)我感嘆時(shí)，“啪”一聲，我重重地摔倒在地上，一看我的膝蓋流血了，我慌了，連忙叫媽媽，媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我膝蓋上血流不止，連忙抱起我往家里跑，到了家，媽媽把我放在椅子上，從抽屜里拿出棉簽輕輕幫我清理傷口，再用汞溴紅溶液汞輕輕擦上，媽媽的動(dòng)作是那么小心，是那么的熟練，那一刻，我感動(dòng)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，雖然我知道所有媽媽都會(huì)這么做，但是我還是感動(dòng)的，終于在眼里打轉(zhuǎn)的淚水情不自禁地流下來(lái)，一粒接著一粒，一串接著一串的往下流，媽媽抬頭見(jiàn)我在哭，以為我痛的哭了，其實(shí)不是，不是，不是，不是。
那一刻我很幸福。
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