自動化生產(chǎn)實習心得

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，可以記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢？以下是小編整理的自動化生產(chǎn)實習心得，希望能夠幫助到大家。

　　自動化生產(chǎn)實習心得 篇1

　　八月，驕陽炙烤大地的日子。我有幸參加了集團公司生產(chǎn)技術部牽頭組織的第二期配網(wǎng)自動化運行維護培訓。

　　此次培訓受到了相關部門的高度重視，創(chuàng)造一切條件，克服一切困難為大家營造了舒適、專業(yè)的學習環(huán)境，能夠成為培訓班中的一員，我深感榮幸，同時也十分珍惜此次寶貴的學習機會。此次培訓，除了各位老師的詳細講解，大家在一起也時常討論疑點難點，取長補短，擴大了自己的知識儲備，學習氣氛濃烈，理論與實踐結合緊密，參培人員積極探討，并結各自在運行中遇到的實際問題向主講老師虛心請教，取得良好的效果。

　　咸陽分公司配網(wǎng)自動化主站以及各縣公司工作站系統(tǒng)采用的科銳系統(tǒng)。因此，此次培訓非常必要，通過培訓能有效地提高運行維護人員的現(xiàn)場工作能力，逐步改善廠站維護工作純粹依賴廠家的局面，進一步縮短了處理故障的時間，提高了系統(tǒng)運行可靠性。通過本次培訓真正做到了理論聯(lián)系實際，使我進一步鞏固了配網(wǎng)自動化基礎知識，了解其任務一可以使整個配電網(wǎng)線損降至最小，提供優(yōu)質的供電質量;二可以在整個配電網(wǎng)事故情況下，系統(tǒng)能適時分析確定事故原因，排除因瞬間故障造成的不必要的停電事故;對于永久性故障，系統(tǒng)將及時分隔故障段，進行電網(wǎng)重構，保障非事故線路段盡快恢復供電。以及對配電網(wǎng)自動化系統(tǒng)在實際應用中存在的常見問題進行了分析，對配網(wǎng)自動化終端設備的分類、安裝注意事項，掌握了配網(wǎng)測控終端主要具備三遙功能、保護功能數(shù)據(jù)處理功能、運動通訊接口及協(xié)議、對時功能、本地/遠方操作功能、電源模塊智能管理功能及液晶面板的操作，以及如何實現(xiàn)配網(wǎng)自動化功能更進一步的認識。

　　配網(wǎng)自動化是配網(wǎng)運行搶修中心實現(xiàn)調度范圍延伸重要的基石，配網(wǎng)自動化是調度員的眼睛，隨著配網(wǎng)調度、事故搶修、電話故障業(yè)務的融合以及配網(wǎng)調度范圍的延伸，對配電網(wǎng)自動化管理系統(tǒng)的功能需求就越來越高。我們必須不斷吸收新的知識，提高自身的業(yè)務水平，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，這樣才能更好地管理監(jiān)控配電網(wǎng)自動化系統(tǒng)，為一流配電網(wǎng)的'建設奠定基礎，逐步實現(xiàn)我公司的企業(yè)愿景。學習的道路永遠沒有終點，借著此次培訓良好的契機，將知識更好的融入工作中，根據(jù)工作情況選擇最佳處理方法，進一步加強自己的業(yè)務水平，為企業(yè)的發(fā)展出一份力。

　　在加快配網(wǎng)建設自動化的同時，深知自己肩上的那份責任，只想把它做得更好更完美，接下來的苦戰(zhàn)日子，我們一起負重前行，會在運行過程中出現(xiàn)的問題相互“打擾”進行交流。借此一席之地，感謝老師不厭其煩的解答，感謝學員們的相互幫助，感謝公司領導給予我們的這次機會。

　　艷陽似火的八月，希望大家關于收獲的記憶，從這里開始……

　　自動化生產(chǎn)實習心得 篇2

　　經(jīng)過_天的實習，我感慨萬千。首先，我看到了自動化對于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺得自動化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，讓生產(chǎn)得以擺脫勞動力的限制，打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作，不用休息。比如說__水廠的水處理系統(tǒng)。生活中自動化的應用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或發(fā)送信息通知相關人員即可，減少了由于人員進入場所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動門、ATM都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。其次，這次生產(chǎn)實習堅定了我繼續(xù)深造，學習的信念。通過此次生產(chǎn)實習，我看到了自動化美好廣闊的前景。隨著時代的發(fā)展，幾乎所有環(huán)節(jié)必將實現(xiàn)自動控制。自動化方面的科學技術還有很多需要我們區(qū)研究，自動化方面的投資和建設將是無法估量的。繼續(xù)在自動化領域深造將是一個正確的選擇。

　　最后，我們國家的自動化建設還有很長的`路要走，還待我輩早日長成，扛起建設國家的重任。這次_天的生產(chǎn)實習讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的三個工業(yè)工廠核心設配都是從國外進口。__電器廠磨具生產(chǎn)設配進口于__技術合作，__水廠膜處理系統(tǒng)購自___，__錫柴生產(chǎn)設配__進口�？v然__錫柴發(fā)動機是我們自主研發(fā)，可是沒有制造機具，或者生產(chǎn)不出符合規(guī)格的零件再好的設計也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜，天才沒有用武之地。我們不應只興奮與表面的繁華，更應看到我們國家自動輔助設配的落后局面，為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說出國學習辛苦，國外要求高、技術先進難于學習掌握，在國內讀研相對輕松。參觀之后，更加堅定了我要出國學習的信念。因為我們的自動化領域需要這些先進的技術、需要真正的人才。從現(xiàn)在，我該更加努力學習，為祖國自動化建設獻出自己的綿薄之力。

　　感謝學院給我們安排生產(chǎn)實習，感謝__和___老師的辛勤指導。

　　自動化生產(chǎn)實習心得 篇3

　　1、實習目的

　　生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

　　通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

　　2、入廠以來的工作內容

　　自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

　　3、我對技術工作的理解

　　】自動化生產(chǎn)實習心得。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。

　　實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的，用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏，在學校中學到的'是更多的理論知識。因此，很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

　　4、我對公司工作的理解

　　很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的，有做市場工作的，還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此，我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配，而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設備制造公司自進行產(chǎn)業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后，最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出，不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比，都存在著巨大的差距。因此，太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源，具有巨大的市場潛力，同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

　　同時，也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。

　　從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題，如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等，通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題，在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考，向有經(jīng)驗的員工請教，親自動手進行各種檢測和試驗，問題解決后須做認真的總結，使自己能夠知其然并知其所以然。此外，我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的，可是很多維修工根本都不懂。

　　最后，在公司技術和管理上提幾點建議：

　　1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進，推出自己的新產(chǎn)品。

　　2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務，提高生產(chǎn)效率。

　　自動化生產(chǎn)實習心得 篇4

　　一、不要把簡單的東西復雜化

　　首先我很肯定的告訴大家，電氣自動化很簡單，并沒有你想的那么復雜，因為我們主要是應用，變頻器、觸摸屏、PLC、伺服我們主要是用他，那么這些變頻器、PLC開發(fā)商不可能弄的非常復雜，他肯定是消尖了腦袋讓你覺得簡單，只有你覺得簡單上手快，你才會更好的用他們的產(chǎn)品，這樣才會雙贏，所以，我們不要把簡單的東西復雜化這是第一

　　二、不要鉆牛角尖

　　電氣自動化涉及面很廣，這是肯定的，那么我們怎樣才能把這本厚書讀薄，這個就需要理解他的核心，一定記住不要鉆牛角尖，這是我碰到的最多的問題，一個問題理解不了，不懂了就做死的研究這個問題，花了很多時間，但是最終都沒弄明白，有問題那是對的，但是你得跳出來想，別進了死胡同

　　三、解決問題的辦法

　　你想想解決問題只有這個辦法嗎?顯然不是，你可以問老師，可以打客服電話(日后工作中你會經(jīng)常用到的方法)，可以跟別人請教，可以百度(日后工作中你會經(jīng)常用到的方法)，也可以把這個問題拆開來想，是哪個詞語我搞不懂，然后去找不懂的詞語的資料，或許就是那么一個小知識點把你困住了，這些都可以是辦法，但是一定不要鉆牛角尖，這個在編程中切忌，因為同一個功能可以用很多方法實現(xiàn)，如果你作死的想著某個指令來實現(xiàn)，可能在工作中你就會在規(guī)定時間里完不成任務了

　　四、遇到什么問題找什么原因

　　我碰到很多人都是遇到個問題，然后就把手冊通讀一遍，沒找到原因，再讀一遍，這個沒必要，假如你遇到個指令不懂，你就直接去找到這個指令，看他的用法，看懂了然后接著看下一個不懂的指令，完全沒必要去通讀手冊

　　五、關于看教科書和手冊

　　我一直不贊成學習按照某本教材來教，所以這里記住一定要從手冊看起，因為在日后工作中你會碰到各種各樣的不同型號的電氣，他們不可能給你教材，但是他們一定會給你手冊，而這本手冊肯定是他們認真編寫，內容最全，最詳細的資料，你學會了看手冊，那么其實你就成功了一大半)，看手冊，不要看很多，一個類型對應一個手冊，比如你PLC，那么你就看歐姆龍的或者其他的，把歐姆龍的看懂了，那么西門子的你就可以直接看目錄，然后找下指令，然后就可以用了，因為這個是互通的

　　六、關于看手冊

　　很多人都是看的時候碰到個問題就想著去把他弄懂，其實你別急，你繼續(xù)往下看，往往你看著看著你的問題就解決了，因為后面的'內容會涉及到前面的知識，后面提到這個知識的時候，他會以另外一種方式提到，這種方式可能正好你就能理解了，看手冊，一般要看個三遍以上，盡量快速的看，切忌仔細看，容易走進誤區(qū)，在培訓過程中老師會介紹看手冊的方法、

　　如果你要學自動化，那么歐姆龍PLC編程指令手冊，歐姆龍PLC操作手冊，變頻器ATV12編程手冊，變頻器ATV12操作手冊，威綸觸摸屏用戶手冊，這幾個手冊先看一遍。

　　七、關于能力

　　我們在學習自控的時候，一定要注意培養(yǎng)自己的能力，可能你學了很多知識，但是你沒有達到運用的能力，很簡單的例子，如果讓你使用計數(shù)器指令，你會很簡單的寫出來，但是在某些場合，你定時器用不了了(假如)，那么你是否能把你的知識庫調出來，用計數(shù)器實現(xiàn)這個功能呢，或者用復雜的指令，但是這個指令里面有個輸出有定時器作用，這樣也可以達到定時的作用，所以在這里一個是不要鉆牛角尖，第二要把知識轉成能力

　　自動化生產(chǎn)實習心得 篇5

　　時間過的真快，轉眼間兩周的實訓時間就過了，在過去的兩周內我們小組在自動化生產(chǎn)線實驗室進行了為期兩周的實訓練習。通過這段時間的切身實踐，我們收獲了很多，一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力；還令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。

　　本次實訓的指導老師是何老師和馬老師。在實訓拉開帷幕時，指導老師馬老師首先給我們講解了一下本次實訓的目的、要求、主要內容及任務安排。從他的講解我們了解到本次實訓分兩個階段進行，階段一是在第一周做好自動化生產(chǎn)線的前三個單元站——即供料單元、搬運單元和操作手單元，階段二是在第二周做好自動化生產(chǎn)線的后三個單元站——即檢測單元、加工單元和提取安裝單元，并完成實訓報告和實訓小結。

　　實訓開始后，我們按照指導老師的要求，每5至6人組成一個小組，根據(jù)大家的工作習慣和相互了解情況，我們團隊共有6位成員組成（鐘xx、陳xx、陳xx、王xx、林xx和我），經(jīng)過推舉我作為小組組長。

　　組成團隊后，為了便于開展實訓工作，同時也能夠使團隊成員確定個人實訓任務，根據(jù)指導老師給定的要求我們的主要任務就是做好自動化生產(chǎn)線個單元站的編程調試工作，并寫出此次實訓各站的控制要求和控制工藝流程，以及畫好各站的機械簡圖、電氣原理圖、安裝接線圖和詳細程序。因此，我根據(jù)整個實訓的安排進行了詳細的任務分工，使團隊成員在每個階段工作時都能夠各司其職，才盡其用。經(jīng)過討論我安排鐘xx、陳xx、王xx三人負責程序的設計編寫；林xx和我負責程序的調試工作；陳xx則負責文本的書寫。整個實訓過程中所有隊員都應該參與到程序的設計當中隨時做好對程序提供更好的解決方案。

　　本次實訓，是對我們能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。不過在進行當中困難是隨處可見的。

　　就像剛開始做第一個單元的時候，我們在編寫好程序準備開始進行調試的時候。由于技術原因，電腦和PLC一直無法連接，在經(jīng)過多種途徑都無法解決問題的時候我們求助于指導老師馬老師，原來調節(jié)電腦的'搜索PLC波特率的大小才使得電腦能夠正常連接到PLC。

　　還有在供料單元的調試過程中，可能是由于人為的原因，擺動氣缸在擺動到吸取工件位置的時候，無法使真空吸盤吸取工件，檢查其原因，發(fā)現(xiàn)原來是擺臂和工件位置沒有準確對應。因此，在不得已的情況下我們調整了擺臂和工件的位置，這才使得真空吸盤能夠完全吸取工件。而在調試過程中，我們也發(fā)現(xiàn)若擺動氣缸擺臂在推料的同時還是處于工件位置，很容易就會造成機械碰撞，以至使器件損壞。因此，我們在程序上添加了一條能夠讓擺臂在推料的同時向右旋轉一定角度，避免發(fā)生機械碰撞。

　　實訓中遇到的問題是無奇不有，但在我們的努力下一個個都迎刃而解。在解決問題的時侯我也感受到，只要平時細心一點就可以避免很多不必要的錯誤；同時，洞察能力也是發(fā)現(xiàn)錯誤，并解決問題的關鍵。所以這也提高了我們的洞察能力。

　　在此次實訓中我們學到了許多新的知識。原來我認為剛學的時候學的內容太難懂很難學，現(xiàn)在想來，有些其實并不難，關鍵在于理解。在這次實訓中還鍛煉了我們其他方面的能力，提高了我們的綜合素質，也使我們更加有團隊精神。最后，我要感謝學院安排這次十分有意義的實訓。同時，也要感謝為這次實訓默默付出的老師。

　　自動化生產(chǎn)實習心得 篇6

　　自動化工程師往往關注控制方案和方法，而不重視工藝原理，這種想法是不可取的。例如，在鍋爐控制系統(tǒng)中，汽包液位是一個重要的控制參數(shù)，它反映了鍋爐負荷與給水的平衡關系。汽包液位過高會造成蒸汽帶水不利于過熱器運行，影響汽水分離效果;液位過低會造成鍋爐水循環(huán)的破壞，影響省煤器運行，容易使水全部汽化燒壞鍋爐甚

　　至爆炸。影響汽包液位的因素除了加熱汽化這一正常因素外，還有蒸汽負荷和給水流量的波動。當負荷突然增大，汽包壓力突然降低，水就會急劇汽化，出現(xiàn)大量氣泡，形成了“虛假液位”。為此，在控制方案設計中，常采用液位、蒸汽、給水三沖量控制。如果不了解工藝，使用簡單的液位控制系統(tǒng)，一旦發(fā)生“虛假液位”，則會影響生產(chǎn)甚至造成危險。因此，自動化工程師必須在工藝上下功夫，做到精通工藝過程。

　　選擇合適的網(wǎng)絡

　　對于一個自動化工程(特別是中大規(guī)模控制系統(tǒng))來講，選擇網(wǎng)絡是很重要的，甚至有人提出了“網(wǎng)絡就是控制器”的概念。首先，網(wǎng)絡必須是開放的，以方便不同設備的集成及未

　　來系統(tǒng)規(guī)模的擴展;其次，針對不同網(wǎng)絡層次的傳輸性能要求來選擇網(wǎng)絡的形式，這必須在較深入地了解該網(wǎng)絡標準的協(xié)議、機制的前提下進行;另外，綜合考慮系統(tǒng)成本、設備兼容性、現(xiàn)場環(huán)境適用性等具體問題，確定不同層次所使用的網(wǎng)絡標準。一個實時系統(tǒng)的性能可從時間、可靠性和應用對象三個方面來衡量。

　　掌握plc掃描原理

　　與其它控制設備比較，PLC最重要的特征是“掃描”。PLC上電后，自動重復執(zhí)行程序掃描和I/O掃描，即輸入采樣、用戶程序執(zhí)行和輸出刷新三個階段。完成上述三個階段稱作一

　　個掃描周期。在輸入采樣階段，PLC以掃描方式依次地讀入所有輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)，并將它們存入I/O映象區(qū)中相應的`單元內，輸入采樣結束后，轉入用戶程序執(zhí)行和輸出刷新階段，即使輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)發(fā)生變化，I/O映象區(qū)中的相應單元的狀態(tài)和數(shù)據(jù)也不會改變。在用戶程序執(zhí)行階段，PLC按由上而下、先左后右的順序依次地掃描程序(梯形圖)，根據(jù)邏輯運算的結果，刷新RAM存儲區(qū)或I/O映象區(qū)對應單元的狀態(tài)。在輸出刷新階段，根據(jù)I/O映象區(qū)內對應的狀態(tài)和數(shù)據(jù)刷新所有的輸出鎖存電路，再經(jīng)輸出電路驅動相應的外設，這時，才是PLC的真正輸出。可見，采用PLC程序控制的過程和結果與繼電器邏輯回路是有區(qū)別的，特別是涉及到梯級的次序、脈沖信號的捕捉等，與PLC的掃描原理是密切相關的。實踐中，大量的程序問題均源于此，常常會出現(xiàn)不可思議的結果。因此，設計PLC程序，必須精通PLC的基本原理。

　　力求結構化程序設計

　　全面提高程序的質量，提高編程效率，使程序具有良好的可讀性、可靠性、可維護性以及良好的結構，是每位程序設計者的目標。IEC61131-3是國際電工委員會(IEC)于1999年推出

　　的用于工業(yè)控制領域的標準化編程語言，具有開放性、可移植性、結構化編程和結構化數(shù)據(jù)、檢錯和糾錯能力強等特點，適用于plc編程。采用結構化程序設計，便于構造程序(尤其是復雜的程序)、多人設計，調試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受，但要將這種思想轉化為軟件開發(fā)過程中的自覺行為卻不是一件很容易的事。

　　重視抗干擾措施

　　自動化系統(tǒng)應用于惡劣的工業(yè)現(xiàn)場，抗干擾措施尤為重要。實踐中，經(jīng)常出現(xiàn)由于干擾導致調試失敗甚至設備損壞的事例。自動化系統(tǒng)的干擾，有以下3類來源：

　　1)空間輻射干擾;

　　2)系統(tǒng)外部線路，包括電源線、信號線、接地系統(tǒng)等引入的干擾;

　　3)系統(tǒng)內部電磁輻射及線路干擾。針對這些干擾，在工程實施中要考慮以下措施：

　　1)在系統(tǒng)結構設計與設備選型時，充分考慮環(huán)境適應性和電磁兼容性;

　　2)采用性能優(yōu)良的電源，抑制電網(wǎng)引入的干擾;

　　3)合理選擇和敷設電纜、電線;

　　4)硬件上采取隔離裝置或濾波裝置;

　　5)軟件上采取提高可靠性的措施，如數(shù)字濾波、定時校正參考點電位、信息冗余等;6)正確選擇接地方式，一般采用一點接地和串聯(lián)一點接地。

　　自動化生產(chǎn)實習心得 篇7

　　一、企業(yè)資料

　　(一)、所學專業(yè)技能：

　　1、優(yōu)點：在校所學習的專業(yè)技能是所有電力工程及其自動化工作的基礎，很多的其他技能都是對這些專業(yè)技能的延伸，所以只要在校期間能夠很好的掌握這些基礎專業(yè)技能，就算需要一些更深層次的專業(yè)技能需要也會有很好的學習能力，可以在短時間內適應并應用其他相關專業(yè)技能。在校期間的一些實踐操作課程大大提高了我們的實際操作能力，讓我在進入實習單位后進行的手工操作不至于手忙腳亂，可以滿足一些接線的基本需求。

　　2、缺點：在校學習的專業(yè)技能存在很大的滯后性，很多學的知識在企業(yè)公司內早就已經(jīng)淘汰不用或者很少用，給我的實習帶來了很大的尷尬與不便。再一點，在學校學習的知識太籠統(tǒng)太淺顯不能成為體系，導致在實習中往往只知其一不知其二。很多的知識不能夠很好的與實際操作聯(lián)系起來，造成了知識只是知識，技能只是技能的尷尬局面。

　　(二)、實習單位所學技能：

　　1、優(yōu)點：在單位所學習的專業(yè)技能注重實際，這要求有很好的專業(yè)知識基礎。技能很專一，再經(jīng)過實踐磨合，學一樣就能成一樣。這是在學校在課堂上無法獲得的。

　　2、缺點：技能專一但是死板，缺乏開拓創(chuàng)新精神。崗位一旦固定下來其他技能基本用不到。

　　九、專業(yè)上知識是否能滿足實習需求，并有何建議給實習單位：不能滿足實習的需要，感覺自己在學校的專業(yè)技能學習較為扎實，但還是跟不上使用需求，一些專業(yè)性強的工作根本無從下手，知識和實踐聯(lián)系不上，只能跟從實習老師從頭認識學習，甚至一些常用的電氣元件都不知道如何使用。工作中提及的電氣設備都知道，但是維修維護工作都無從下手。

　　實習單位各方面均做到精益求精暫無任何意見建議。

　　十、心得感想：

　　(一)、實習心得與回饋；

　　人們常說的大學是象牙塔，社會是競技場。如此殘酷的轉變需要一個學生有很好的準備。這次實習讓我認識到了學生到社會人的轉變如此艱難，讓我認識了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗，也讓我認識到自己在工作和生活以及專業(yè)技能上的不足。

　　1、為人處世的能力不夠，實習單位有一些剛入職一兩年的大學畢業(yè)生。明顯的，在各個方面我與他們的差距都很大。他們對于工作和人際關系的處理都很好，而在我臉上只能常常一臉苦澀、遇到尷尬也只能低頭不說話。

　　2、專業(yè)技能的匱乏，比如一些專業(yè)的應用軟件，如CAD等其他軟件還不能熟練掌握、一些基礎的電氣設備，電氣元件還不會應用。

　　3、工作態(tài)度不積極，在實習的一個月中，雖然沒有遲到早退和曠班的現(xiàn)象。但是還是有對工作不積極的時候。很多枯燥和繁重的工作就想躲懶，有些不懂的問題不鉆研就去問其他同事。

　　4、時間分配不合理導致每晚都休息的很晚，影響第二天的上班。

　　(二)、任職工作遇到困難如何處理：

　　1、如果遇到比較棘手或者專業(yè)安全性較高的問題，我會問熟悉的同事或者聯(lián)系輔導師傅以免發(fā)生安全事故。

　　2、如果是一些可以自己解決的問題我會通過互聯(lián)網(wǎng)查閱資料解決問題。這樣自己的印象比較深刻。

　　(三)、從實習中學到什么：

　　在工作中，我對電氣控制線路設計過程中應注意的問題有了深刻的.認識和總結

　　1、同一電器的不同器件在線路中盡可能具有更多的公共聯(lián)線，以簡化電器的外部接線，縮短連接導線的數(shù)量和長度，節(jié)省開支；

　　2、在滿足生產(chǎn)工藝要求的前提下，減少不必要的觸點以簡化電路，提高穩(wěn)定性；

　　3、在控制電路中，除其工作的必要電器通電外，其余的回路盡可能不通電，以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性；

　　在生活中，我對自己的認識更加深刻。了解到自己的哪些不足，自己在為人處世方面還有哪些地方欠缺。知道了自己與他人的差距，應該克服困難努力趕超他人。

　　(四)、校外實習與學校生活有什么不同之處：

　　校外的實習：有規(guī)律的上下班時間，午餐和午休也在公司。工作雖然辛苦但是很充實，每時每刻都有新的東西等待你去學習了解。每天都能學到很多有用的專業(yè)知識，并且當你完成一項任務時的自豪感是在學校感受不到的。在外實習面對的不再是朝夕相處的同學而是陌生的同事和領導，所以在處理關系上也是一次挑戰(zhàn)。

　　在學校的生活看似很輕松，但是由于自己不能很好地約束自己，每天的作息都不正常，所以經(jīng)常自己很累。從而沒有精神去很好的學習，僅僅是完成了最基本的工作，浪費了大把的時間。

　　(五)、校外實習對今后工作有何幫助：

　　校外實習是大學生從校園到工作崗位的中間過渡環(huán)節(jié)，做好這一環(huán)節(jié)對今后的工作有很大的幫助。增加了自己的工作經(jīng)驗，在以后的求職和工作中會占有很大的優(yōu)勢。一個什么實踐操作都不懂的大學生和一個有過相關工作經(jīng)歷的大學生待遇的差別可想而知!在電力企業(yè)公司有很多工作都是經(jīng)驗性的，再加上專業(yè)知識的基礎，有工作經(jīng)驗的人會有比沒有實習經(jīng)驗的人高幾倍的工作效率。

　　(六)、實習后還需充實哪些方面的知識與能力：

　　實習中我發(fā)現(xiàn)我并不缺乏理論知識而是缺乏實踐操作能力。一些專業(yè)的電腦輔助設計軟件基本無基礎，只會一些簡單的操作。一些很基本的電氣設備不懂如何去運行。說到底，缺乏的是實際操作的經(jīng)驗和一些最基本但是用處很多的理論。

　　(七)、專業(yè)上知識是否有任何建議給學校：

　　我希望學校能在學習一些專業(yè)課后適當?shù)陌才乓恍�實踐課程和組織同學們去一些相關企業(yè)參觀學習，動手實踐。身為�？粕�，在理論方面已經(jīng)落后于同專業(yè)的本科生，所以我們更應該在實踐操作上下功夫，把理論和操作、現(xiàn)象結合起來。

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