音樂(lè)作文必備【6篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的音樂(lè)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂(lè)作文 篇1

　　我享受寫(xiě)，也享受音樂(lè)，音樂(lè)與我高中作文選登。但在此時(shí)此刻，下筆未必是表達(dá)音樂(lè)的最好方法。無(wú)論如何，音樂(lè)長(zhǎng)年累月地給我積淀的良多感觸，也足夠稍為言及“音樂(lè)與我”。

　　有時(shí)候會(huì)思慮，是語(yǔ)言出現(xiàn)得早，還是音樂(lè)出現(xiàn)得早？我的答案是音樂(lè)。試想一下，音樂(lè)表現(xiàn)的方式是如此簡(jiǎn)單，只需原始人一雙簡(jiǎn)陋的手或是一對(duì)粗糙的大腳便足夠了，粗獷狂野的大自然中何處沒(méi)有旋律？就連萬(wàn)籟歸寂也是一種美。音樂(lè)比語(yǔ)言更富有內(nèi)涵，這也正是文字無(wú)深切地描繪音樂(lè)的原因。

　　“音樂(lè)有如面包，每個(gè)人都需要它�！币晃粋ゴ蟮男√崆偌胰缡钦f(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，音樂(lè)對(duì)于人類(lèi)，正如水和陽(yáng)光一樣不可或缺，音樂(lè)與我高中作文選登。它是黃昏時(shí)一抹飄渺的彩霞，是山野中一灣淙淙的淺澗；它是心靈的清醒劑，是精神的提神藥。音樂(lè)對(duì)于每一顆敏感的心都是公平的，它帶來(lái)了同樣的感觸與撫慰。

　　音樂(lè)是廉價(jià)的，你甚至可以毫無(wú)成本地欣賞某人口頭哼出的'優(yōu)美旋律；音樂(lè)也是高貴的，你需要一顆純潔的心靈方可體味它若有若無(wú)的幽香。音樂(lè)從古而今地貫穿了人類(lèi)的歷史，由曾乙侯編鐘至架子鼓，由古箏至鋼琴，由琵琶至小提琴……偉大的音樂(lè)總是無(wú)私地將愛(ài)和喜悅?cè)诨�到人們的心中，然后釀出至深至醇的感�?dòng)。

　　窮盡根底，我搜腸刮肚亦已難覓只言片語(yǔ)，這是音樂(lè)在輕輕地摁住我的筆，捂住我的心。那么，就讓音樂(lè)去替我訴說(shuō)，訴遍我的沉思與輕愁吧……

音樂(lè)作文 篇2

　　愛(ài)好是一種心靈的憧憬，愛(ài)好是一種追求的動(dòng)力。我愛(ài)在房間里，一個(gè)人靜靜地閱讀；我愛(ài)到操場(chǎng)上，與同學(xué)來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽；我愛(ài)和家人一起旅游，觀賞各地的風(fēng)景名勝……但是，我最?lèi)?ài)的還是聽(tīng)音樂(lè)。

　　我從小就和音樂(lè)有緣。在我一年級(jí)時(shí)，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就給我放音樂(lè)。每到聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我立刻安靜下來(lái)。后來(lái)，音樂(lè)一直伴隨著我。音樂(lè)那優(yōu)美的旋律，帶著我的思緒在飛揚(yáng)：那溫馨浪漫的《秋日私語(yǔ)》，讓我看到了秋天里的美麗童話；那凄美柔和的《大魚(yú)》，讓我看到了困境中的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)；而那節(jié)奏歡快的《鳳陽(yáng)花鼓》，讓我看到了舞出中國(guó)風(fēng)的秧歌隊(duì)伍……音樂(lè)帶給我的不僅是一份恬靜的心情，更是一種樂(lè)觀的心態(tài)，一種奮發(fā)向上的力量。

　　記得一個(gè)周末，我和爸爸一起去國(guó)家大劇院，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。那時(shí)，我剛上三年級(jí)，對(duì)音樂(lè)已經(jīng)癡迷了。走出地鐵站，莊嚴(yán)的國(guó)家大劇院展現(xiàn)在眼前，立刻給我一種新鮮感。我們買(mǎi)了兩張入場(chǎng)卷，售票員還給了我們一張海報(bào)。原來(lái)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主題是欣賞交響詩(shī)——《魯迅》之《鑄劍》，是由著名作曲家葉小剛所寫(xiě)。我和爸爸走進(jìn)富麗堂皇的'大劇院音樂(lè)廳，眼前一亮，眾多的音樂(lè)愛(ài)好者，使整個(gè)劇場(chǎng)座無(wú)虛席，我們趕緊找到座位坐好。會(huì)場(chǎng)的鈴聲響了，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。音樂(lè)會(huì)以序曲《社戲》開(kāi)場(chǎng)。歌唱家們分別將閏土、阿Ｑ、祥林嫂等魯迅筆下的代表性人物，用詼諧或深情的獨(dú)唱和演奏，為觀眾展開(kāi)一幅幅震撼人心的音樂(lè)畫(huà)卷，以交響詩(shī)的形式，呈現(xiàn)出激越磅礴的魯迅精神。聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛覺(jué)得每一首曲子都是魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡木�神寫(xiě)照。音樂(lè)，時(shí)而高昂，時(shí)而平緩，時(shí)而激憤，時(shí)而悲傷……好像魯迅一會(huì)兒在揮筆疾書(shū)，一會(huì)兒在慷慨演講，一會(huì)兒在與青年談心，一會(huì)在與學(xué)者討論……我聽(tīng)得入了迷。交響詩(shī)結(jié)束后，我漸漸明白，音樂(lè)可以寄托一種特殊的情感，是文字所無(wú)法表現(xiàn)的！

　　我愛(ài)音樂(lè)。我愛(ài)在音樂(lè)的海洋中遨游，在音樂(lè)的天地中收獲。品味樂(lè)曲的精美，享受旋律的盛宴——惟有音樂(lè)。是的，我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)讓我的生活更美好。

音樂(lè)作文 篇3

　　杭州大劇院位于杭州錢(qián)江新城的東北角，在市民中心的對(duì)面。它的形狀從上面看下來(lái)像一盞阿拉伯神燈，從正面看過(guò)去像一輪彎彎的月牙。在月牙的中間還有一座葫蘆似的圓柱形建筑物，許多音樂(lè)演出和歌舞劇都在這里舉行。因?yàn)楹贾荽髣≡菏且蛔�音�?lè)的殿堂，是這么的美麗！我們杭州網(wǎng)小記者7月18日這一天的活動(dòng)就選在這里舉行。這是我第一次參加小記者活動(dòng)，我心情十分激動(dòng)，終于熬到了傍晚時(shí)分，我和媽媽早早到了活動(dòng)集合地。我和其他小記者一起領(lǐng)取了帽子、小記者文化衫和小記者證等用品后，我們一起走進(jìn)了我向往已久的杭州大劇院。大劇院里面裝飾華麗、顏色鮮明，并配有許多精美的玉器。

　　在七點(diǎn)三十分，我們十個(gè)小記者合影留念，然后一起去聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)“重奏的沙龍”。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)共有五個(gè)樂(lè)曲，都是歡快的曲調(diào)，分別由黑管、小提琴、中提琴和鋼琴演奏。其中我最喜歡的'一首曲子是《士兵進(jìn)行曲》，這是一首C大調(diào)的樂(lè)曲。這首曲子分為五個(gè)樂(lè)章：士兵進(jìn)行曲、士兵出征、皇家進(jìn)行曲、圓舞、惡魔。整個(gè)樂(lè)曲雄壯、歡快和陰森的曲調(diào)相互交錯(cuò)和更替，令人陶醉，特別是小提琴的樂(lè)聲很動(dòng)聽(tīng)。臺(tái)上演奏的人很投入，臺(tái)下欣賞的人也很入神。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)給我留下了深刻的印象，更激發(fā)了我要學(xué)好樂(lè)器的決心，我夢(mèng)想著有一天我也能站在臺(tái)上為大家表演。聽(tīng)完了音樂(lè)會(huì)，我戀戀不舍地離開(kāi)了杭州大劇院。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，這次活動(dòng)不知不覺(jué)中就結(jié)束了。通過(guò)這次杭州網(wǎng)小記者活動(dòng)，我們走進(jìn)了杭州大劇院，還欣賞到了美妙的音樂(lè)，讓我們一舉兩收獲。這真是一次很有意義的活動(dòng)，以后我還要多參加這樣的活動(dòng)。

音樂(lè)作文 篇4

　　今天，我們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)了，來(lái)到了一個(gè)寬闊的大廳，音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了。

　　首先，映入眼簾的是一支小號(hào)，它的'聲音嘹亮，讓人心情愉悅，就像是一把掃把，掃走了人們的憂傷；

　　看，一個(gè)圓圓胖胖的樂(lè)器跑了過(guò)來(lái)，那就是圓號(hào)。它的聲音鏗鏘有力，像一個(gè)威猛的斗士似的。

　　長(zhǎng)號(hào)是個(gè)高個(gè)子，它的聲音猶如一個(gè)滑翔翼，一會(huì)兒從低音飛到高音，一會(huì)兒從高音落到低音，恰似一座座崇山峻嶺般連綿起伏。

　　豎琴登場(chǎng)了！它猶如一位仙女落入凡間。首先，聲音輕柔舒緩，仿佛把我們帶到了仙境；然后，聲音開(kāi)始變得尖利，如一根根鋼針，扎在人們心上；之后，聲音又變得沉重急促，像一個(gè)個(gè)豆子般的雨點(diǎn)紛紛墜落；最后的聲音又變得綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，就像是媽媽溫柔的手，輕輕地?fù)崦�著我的頭……

　　不知不覺(jué)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就悄然結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了大廳，多想再聽(tīng)一次呀！

音樂(lè)作文 篇5

　　廚房里有許多美妙的聲音，不信我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　這里有偉大音樂(lè)家——水在演奏他的架子鼓，那聲音真好聽(tīng)“嘩嘩啦啦”是的鞠躬聲，“噼噼啪啪”是他開(kāi)始打鼓（菜葉）的聲音，他是在說(shuō)：“我的鼓聲好聽(tīng)嗎？”

　　筷子是這里最和諧的一對(duì)夫妻，也是舞蹈家了，他們有時(shí)一起翻跟頭，有時(shí)在轉(zhuǎn)圈，有時(shí)把對(duì)方舉過(guò)頭頂，他們沒(méi)有吵架不像鍋和湯匙一樣，一盛飯就吵架，有時(shí)候還打起來(lái)了呢！

　　火是廚房里的歌手，她會(huì)呼呼的唱著歌，當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)哼一首輕快的山中小曲，當(dāng)她激動(dòng)，會(huì)唱一首雄偉的國(guó)歌。啊，真動(dòng)人�。　�—范起瑞

　　廚房是個(gè)音樂(lè)廳，媽媽做飯的時(shí)候，她就像指揮家一樣，開(kāi)啟了一曲熱鬧的音樂(lè)會(huì)。

　　噼里啪啦……，沙……沙……，所有的鍋碗瓢盆，所有的青菜都發(fā)出各種美妙的聲音。當(dāng)媽媽炒菜的時(shí)候，沙……沙……，是鍋和鏟發(fā)出悠揚(yáng)的'小提琴聲，洗碗的時(shí)候，小水滴敲打著陶瓷碗，演奏著歡快的樂(lè)曲，當(dāng)榨果汁機(jī)啟動(dòng)的時(shí)候，轟隆隆、轟隆隆的聲音不停地在我耳邊回響，好像鼓聲震耳欲聾。

　　多么好聽(tīng)的音樂(lè)呀，我真想自己當(dāng)一回指揮家。

音樂(lè)作文 篇6

　　熱鬧的音樂(lè)廳里坐滿了許許多多的音樂(lè)迷。他們正準(zhǔn)備聆聽(tīng)森林界四大樂(lè)手的優(yōu)美旋律。

　　五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人，他望了望四周，揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時(shí)，樹(shù)葉卷起，風(fēng)聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來(lái)，全場(chǎng)觀眾無(wú)一不拍手叫好。

　　五線譜上的音符開(kāi)始變色起來(lái)，時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣?yán)纂姟Ｋ麄冋�是森林四大�?lè)手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤(pán)旋而下。配合云彩姐妹的.表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓，“咚咚，咚—搶…咚咚，咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手，跳起森林友誼舞。

　　觀眾們，仰望上空。一顆流星正向音樂(lè)廳奔來(lái)。流星上的水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不謀而合。有似千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn)。瀑布在途中飛瀉而下，好似詩(shī)中所述“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯麗場(chǎng)景。向我們展示了他那獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格。

　　觀眾們的掌聲無(wú)疑是給四大樂(lè)手的最佳稱贊。同時(shí)，伴隨著觀眾的掌聲，一場(chǎng)精美絕倫的音樂(lè)會(huì)也畫(huà)上了代表歡樂(lè)氣氛的感嘆號(hào)！

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