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科技作文

時(shí)間:2024-05-04 14:40:18 科技 我要投稿

科技作文【必備9篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的科技作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技作文【必備9篇】

科技作文 篇1

  為什么是人類?我想了很久。

  通常,我在家吃,一天早上,中午,晚上,我媽媽告訴我吃,我說我不想吃,我沒有餓。但我的母親不得不吃我,我不吃我的`母親會(huì)是一個(gè)艱難的教訓(xùn),所以我會(huì)吃。

  所以我不禁要吃。因?yàn)槿绻瞬怀裕敲此奈妇蜁?huì)看到狹窄,經(jīng)常不吃就會(huì)導(dǎo)致癌癥,死亡。

  所以我們不能不吃。我經(jīng)常不吃之前就會(huì)這么短,現(xiàn)在我很抱歉。后來一定會(huì)糾正這種壞習(xí)慣。

科技作文 篇2

  我們不能預(yù)測未來,但我相信,未來的科技創(chuàng)新將會(huì)更上一層樓。

  我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,平板電腦會(huì)走進(jìn)課堂,走進(jìn)每一個(gè)家庭中。這個(gè)平板電腦是透明的,它掌控著家中的所有電流,上學(xué)期間,只要一調(diào)鬧鐘,時(shí)間到了,鬧鐘會(huì)響,指定的燈會(huì)亮起來;等你起床后,可以自行選定衣物。上學(xué)期間,打開電腦,課堂上的知識盡收眼底,解析圖片,授課內(nèi)容應(yīng)有盡有。拍攝一張圖片,就可以變成3D動(dòng)畫,方便理解。

  我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,每戶人家的房子都會(huì)改成太陽能發(fā)電系統(tǒng),這樣一來,合理運(yùn)用資源,又保護(hù)環(huán)境,還省下了不少交電費(fèi)的錢。每年都會(huì)因?yàn)橛秒娺^度而過度開發(fā)資源,而地球資源是有限的,不能供人類長期使用,而太陽能發(fā)電卻是十分環(huán)保,又用之不竭。

  我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,機(jī)器人會(huì)供每家每戶使用。讓所有人都感覺到現(xiàn)代化科技的氣息,更多的,是想讓人們得到方便,輕松的.氣氛彌漫在空中,讓人神清氣爽。它能幫助我們洗菜、拖地、洗衣服、掃地?反正,人能干的家務(wù)活兒,它都能干。

  我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,所有人都能夠去一次月球,體驗(yàn)失重的感覺,感受一下跳高運(yùn)動(dòng)員停留在空中的那一刻;觀察地球與月球表面的不同;比較月球與地球的植物氣味、模樣、顏色的不同,也許我會(huì)拿它做研究,研制成某種東西,利于人類的生活。

  我堅(jiān)定地認(rèn)為,總有一天,這些、所有的幻想都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

科技作文 篇3

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,人類的文明進(jìn)程也走向了更高的地步,各方面的工作也逐漸由人工智能替代人力。但是,現(xiàn)在社會(huì)上越來越多的“人心”事件不由讓人擔(dān)心科技快速發(fā)展究竟是好是壞?

  美國好萊塢拍攝的電影幾乎有一半的主題都是未來世界,在他們的想象中,未來的世界擁有無限的可能性。

  如果是往好了發(fā)展,未來的人類過上了無憂的生活,不必?fù)?dān)心溫飽問題;而那些患有重大疾病的人可以選擇接上機(jī)械假肢,獲得新生;未來發(fā)明出一款傳送機(jī),只需坐上去選擇自己想要到達(dá)的傳送地,輕輕一按便可以抵達(dá)。這樣那些承受著兩地分居的痛苦的人便可以徹底解放;

  科技發(fā)達(dá)的好處數(shù)都數(shù)不清,但是凡事都有兩面性,就如那句話“天才和瘋子只在一念之間”,科技的力量很強(qiáng)大,如果用在壞處上便會(huì)引發(fā)不可磨滅的毀滅性。

  到時(shí)候,人們生活安康,但是人類的數(shù)量得不到控制,地球負(fù)荷不下,不同人類可能就會(huì)為了爭奪珍貴的.土地資源而引發(fā)戰(zhàn)爭,世界慌亂,人心惶惶;亦或者,未來的人工智能越來越具有“人性化”,就會(huì)開始反抗人類,結(jié)果不是你死就是我亡。

  科技的力量有優(yōu)有劣,但不管如何,我相信如果世界人民的心往一處使,心中有份美好的心,即使有再大的困難也會(huì)解決!

科技作文 篇4

  暑假里,爸爸帶我參觀中國科技館,我的心情十分激動(dòng)。

  八月四日一大早,我們就乘車來到了科技館。科技館里陳列著許多科技產(chǎn)品,有返回式衛(wèi)星回收艙、實(shí)行電腦操縱的現(xiàn)代家庭樣式、以空氣做動(dòng)力的機(jī)器人音樂指揮、可以跳舞的機(jī)器人等,還有許多可以親自動(dòng)手操作的各種科學(xué)試驗(yàn):比如小球?qū)ψ病⑨敶、隱身術(shù)、防彈衣、隱形飛機(jī)等等,其中,我最喜歡的是機(jī)器人舞臺、會(huì)指揮的機(jī)器人和騎車走鋼絲了。

  會(huì)指揮的音樂機(jī)器人全身透明。會(huì)說話、能指揮下邊的小機(jī)器人進(jìn)行獨(dú)奏和合奏,它指揮什么,什么樂器就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。音樂停止后,它會(huì)介紹自己,它說它不用電,只以空氣做動(dòng)力。

  機(jī)器人舞臺上有兩個(gè)機(jī)器人。隔一段時(shí)間它們就表演一次。它們一開始先做健身操,然后表演絕活。一個(gè)機(jī)器人會(huì)太極劍,另一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺,還會(huì)把高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺放在劍鋒上而且不掉下來。

  我還喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是騎車走鋼絲。我的身高剛好夠,可以騎了。騎在上面,開始不怕,等騎到鋼絲中央的時(shí)候,總覺得要掉下去,后來我不看下邊,終于騎過去了。為什么自行車行走在細(xì)細(xì)的`鋼絲上不會(huì)掉下去呢?那是因?yàn)樵谧孕熊嚨南旅娴踔粋(gè)重物。

  我很想把所有的東西玩?zhèn)夠,可是時(shí)間不允許了,我戀戀不舍的離開了中國科技館。我想,如果明年暑假來北京,我還要到科技館看一看?萍拣^真是一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的好地方!

科技作文 篇5

  前天下午,我們忙里偷閑。趁著下午的時(shí)光,坐著大巴興致勃勃地來到了杭州低碳科技館參觀。

  一到這里,我立刻被這獨(dú)特的建筑風(fēng)格驚呆了,科技館的外形就像一艘準(zhǔn)備啟程的輪船,連外表都是低碳的,甚至還 用高科技的太陽能板。走進(jìn)大門,讓我們眼前一亮的是一座穿著火箭套裝,用廢金屬制造的龐大的變形金剛,高大威武。一樓是兒童天地,有用手感應(yīng)就會(huì)亮起來的“陰森森”的山洞,有刺激的水槍射擊,還 有奇妙的.“3D”影院……讓人眼花繚亂。

  打聽到二樓有個(gè)垃圾分類體驗(yàn)機(jī),我欣喜若狂。急不可耐地沖上樓,連電梯都是一級級跨上去的。幸好來時(shí)不晚,搶到一個(gè)好座位。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”!垃圾分類的規(guī)則是對屏幕上有害、可回收、廚房和其它垃圾進(jìn)行分類。我胸有成竹地按下開始鍵,剛開始速度很慢,正確率很高,都是很常見的垃圾?珊髞硭俣仍絹碓娇,一個(gè)沒弄好,另一個(gè)早就出來了,而且都是稀有垃圾,錯(cuò)誤率也積少成多,后來幾乎全錯(cuò)了。我心里忐忑不安,怕得個(gè)零蛋被同學(xué)笑話。當(dāng)我這么想的時(shí)候,“垃圾”又像流星一樣墜落下來,我連忙按按鈕,可都是徒勞無功。此刻,我的記憶力發(fā)揮作用了,我憑著圖片死記硬背地順利完成了150分的高級難度。

  接著我又體驗(yàn)了自行車鍛煉。我輕松地瞪著自行車,車輪一圈圈旋轉(zhuǎn)著,仿佛電腦加載中一圈圈轉(zhuǎn)的圓圈。我一下子打破了自己的記錄,共用去了195千焦熱量。我朝著勝利邁出了一大步。時(shí)間像逃跑一般過去,轉(zhuǎn)眼體驗(yàn)就結(jié)束了。

  低碳科技館隨處可見環(huán)保低碳的事物,真是一趟不虛此行的低碳之旅。讓我們認(rèn)識到低碳就是減少二氧化碳排放,降低PM2.5。要從綠色出行、節(jié)約、回收做起。我們要留心觀察身邊的低碳生活。

科技作文 篇6

  又到一年一季的科技節(jié),今天天氣很好,對我們?nèi)熒鷣碚f是個(gè)特殊的好日子?萍脊(jié)是我們學(xué)校的一大傳統(tǒng),也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì),在這一周中,學(xué)校會(huì)為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)和比賽,高中的學(xué)長學(xué)姐們活動(dòng)都很高端,各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡單、很好玩、也很精彩。

  話說一個(gè)節(jié)日的精氣神兒,都在它的`氣氛上?萍脊(jié)為我們的杭外整個(gè)校園增添一層科技的色彩。走在校園里,常常能看到學(xué)長學(xué)姐實(shí)驗(yàn)?zāi)P偷纳碛,教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑,每個(gè)同學(xué)都受到一份來自科技的熏陶。

  我們的活動(dòng)有紙飛機(jī)和打靶,紙飛機(jī)懸浮和竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧很多。同學(xué)們研究好幾種紙飛機(jī)的折法,于是,在課余時(shí)間內(nèi),紙飛機(jī)便“滿天飛”。另外,走廊上,也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓,或是拖著一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機(jī)往前飛。我參加竹蜻蜓和懸浮飛機(jī)的比賽。

  比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當(dāng)頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組,比賽場地在廣場一邊,在這個(gè)范圍限制內(nèi),在范圍內(nèi)比較滯空時(shí)間和飛行距離,當(dāng)時(shí)覺得我飛得并不是太遠(yuǎn),大概只有兩米多,不過我們班的陳帥華同學(xué)飛出六米多的距離,雖然成績還不知道,但我相信我們班一定很好。

  最精彩的比賽是周四下午的紙飛機(jī)打靶與懸浮,比賽場地在校園的體育場里,十分熱鬧地匯集初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒到的時(shí)候,大家都在不斷練習(xí),俗話說“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始,我們便體現(xiàn)出自己的實(shí)力,大家輪流有序地將飛機(jī)“運(yùn)”到終點(diǎn),穩(wěn)中求健。對于我來說,除第一個(gè)飛出界以外,后來都還發(fā)揮正常,自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得二等獎(jiǎng),而紙飛機(jī)打靶更是奪得一等獎(jiǎng)。

  科技節(jié)已經(jīng)愉快地結(jié)束,而我們也收獲很多,在比賽、練習(xí)中既長見識,也鍛煉團(tuán)隊(duì)的合作能力。在杭外,平時(shí)的活動(dòng)很多,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)很多,充實(shí)著我們的生活,豐富我們的內(nèi)心,在教育我們?nèi)绾卧诜潘膳c學(xué)習(xí)的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園,也愛這一年一次的科技節(jié)!

科技作文 篇7

  這是加速當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的必然需要。當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨。?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)、人類基因組工程、資源的保護(hù)和利用、各種絕癥的攻克等等,這所有的發(fā)展都是當(dāng)今科技飛速發(fā)展的體現(xiàn),給人類以希望和生存的動(dòng)力。同時(shí),科技的發(fā)展又給價(jià)值觀和倫理道德帶來巨大的沖擊。克隆技術(shù)能否施之于人類,基因科技會(huì)否被亂用而帶來災(zāi)難,這種種疑問給人類帶來了不小的不安和惶恐。這時(shí),人類便急切地需要人文科學(xué)來獨(dú)當(dāng)一面,解決人類發(fā)展道路上的種種困惑,掃清思想道德上的障礙,就如當(dāng)年馬克思主義給中國帶來了新生的希望。兩者的同等重要性和互補(bǔ)關(guān)系可見一斑。

  這又是提高全人類素質(zhì)的必然需要。大千世界究其本原是一個(gè)個(gè)個(gè)體———人的組合。為了世界的和平與發(fā)展,個(gè)人的作用不能視而不見,個(gè)人的素質(zhì)也亟待提高,從而帶動(dòng)全人類素質(zhì)的提高。這樣的.任務(wù)對于那些發(fā)展中國家尤其嚴(yán)峻。這就要求對個(gè)人加強(qiáng)“兩個(gè)文明”的建設(shè),用科技和人文———現(xiàn)代化的科學(xué)文化知識和正確的世界觀武裝人,使人成為完美的人。“只要人是完美的,世界也是完美的”。這一廂情愿的美好理想,也應(yīng)該成為我們的奮斗目標(biāo)。

  為了配合上述主題的確立和體現(xiàn),世博會(huì)可以重點(diǎn)建造“科技與人文———人類的翅膀”主題展館,運(yùn)用高科技的聲、光、電技術(shù),以科技與人文的發(fā)展和關(guān)系為線索,回顧人類的發(fā)展史,展望地球的前景,藉此吸引和教育參觀者。各國還可自設(shè)展區(qū),介紹本國的科技和人文情況,為各國互相了解打開一扇扇窗口。相信經(jīng)過這樣的努力,“科技與人文,比翼齊飛”的觀念,必將深入人心。

科技作文 篇8

  同學(xué)們,你們可知道二零零三年十月十五日是什么時(shí)候嗎?我告訴你,就是楊利偉叔叔坐著神舟五號,準(zhǔn)備駛向太空的時(shí)候。那一時(shí)刻,似乎整個(gè)中國都凝固了,人們都為楊利偉叔叔捏了一把汗。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)到六的時(shí)候,楊利偉叔叔向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,頓時(shí)全場掌聲雷動(dòng)。飛船起飛了,載著我們的夢想、希望與祝福,飛向了深邃而美麗的太空。

  回首過去,中國從神舟五號到神舟十號,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,使中華兒女實(shí)現(xiàn)了載人航天的夢想?粗袊暮教靿粢徊讲降貙(shí)現(xiàn),一個(gè)種子在我心中悄然扎根、發(fā)芽、生長:我以后也要為祖國的.航天科技盡一份微薄的力量。

  我夢想,登上月球、火星,為人類尋找一個(gè)世外桃源,一個(gè)可以生存的家園,讓人類在那里安居樂業(yè)。

  我夢想,去別的星球,去尋找更多礦藏,去尋找更多高效的能源,讓地球的大氣更加清潔,不再為能源發(fā)愁。

  我夢想,坐著宇宙飛船,去探索宇宙的奧秘,解開宇宙之謎造福人類。

  我夢想,坐著宇宙飛船,到更遙遠(yuǎn)的星球,去尋找外星文明,學(xué)習(xí)他們的語言,和他們交朋友,學(xué)習(xí)他們的技術(shù),把我們地球家園建設(shè)得更美好!

  我夢想……

  但是要完成這一切,都需要好好學(xué)習(xí),沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識,一切都無從談起。所以,我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),在不久的將來成為這個(gè)宏偉目標(biāo)的參與者和建設(shè)者,為自己這個(gè)夢想而奮斗。

  前進(jìn)吧!堅(jiān)忍不拔的炎黃子孫。開拓吧!奮勇向前的龍的傳人。創(chuàng)新吧!新時(shí)代的中小學(xué)生們,我們是這個(gè)世界的希望。在新時(shí)代下,我愿像龍一般,在大地上,在藍(lán)天下,在自己的人生舞臺上展現(xiàn)自己的航天科技的夢想!

科技作文 篇9

  我認(rèn)為未來的學(xué)校會(huì)是這樣的:

  當(dāng)我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,會(huì)通過一個(gè)刷臉系統(tǒng)。只要是這個(gè)學(xué)校的人,一刷臉之后,機(jī)器就會(huì)講:“你好,小明(我舉個(gè)例子)快快請進(jìn)!比绻莻(gè)陌生人呢,刷臉之后,就會(huì)受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎?

  一進(jìn)教室,機(jī)器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業(yè)。一有了它們,就讓語文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機(jī)器人是可以準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師的,但如果有人沒帶作業(yè),沒有關(guān)系,每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包,只要是沒帶作業(yè)的人,把手伸進(jìn)這個(gè)包里,昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了,老師沒有發(fā)書,只發(fā)了一副眼鏡,小明疑惑不解的問:“老師,晨讀了,為什么還不發(fā)書呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡,這有什么用呀!”老師說:“你可別小看這副眼鏡,它是一幅神奇的眼鏡,還有神奇的功效!薄坝惺裁瓷衿娴墓πа,老師!毙∶髡f道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中,你只要跟著讀你腦海中的字就行了!薄班牛蠋熚颐靼琢。”

  上午的課上完了,同學(xué)們也餓了。就在這時(shí),午餐鈴響了。機(jī)器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了,同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同學(xué)們邊吃邊聊,覺得很開心。

  下午的第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們興喜若狂,老師帶著他們到了室內(nèi)體育館,同學(xué)們有的在和機(jī)器人鯊魚比游泳,有的在和機(jī)器人獵豹比賽跑,有的在和機(jī)器人猴子比跳高和跳遠(yuǎn),還有的在和機(jī)器人袋鼠比拳擊......

  體育課上完了,同學(xué)們都很開心,現(xiàn)在到了這天的最后一堂課,音樂課。音樂老師讓機(jī)器人學(xué)生和同學(xué)們比誰的.嗓音高。機(jī)器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高,所以音樂老師讓學(xué)生們一起叫,跟一個(gè)機(jī)器人來比,小明說道:“我們這樣還贏不了的話,就有點(diǎn)慚愧了吧,畢竟我們班五十幾個(gè)人呢!蓖瑢W(xué)們一叫,就把機(jī)器人學(xué)生打敗了,機(jī)器人學(xué)生唉聲嘆氣的說:“我們輸了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

  你覺得我想象中的未來的學(xué)校怎么樣啊?

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