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陽光校園我們是好伙伴作文

時間:2024-05-06 15:09:43 作文 我要投稿

陽光校園我們是好伙伴作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的陽光校園我們是好伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陽光校園我們是好伙伴作文

陽光校園我們是好伙伴作文1

  同學們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護校園環(huán)境,我們責無旁貸。

  我們經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹竭@樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣。有的同學肆意踐踏草坪,學校的花壇中,不時發(fā)現(xiàn)有個別同學追逐的身影。

  美麗的校園,我們的家。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。

  我們作為一名少先隊員,怎樣才能讓我們的校園少一處衛(wèi)生死角,多一方潔凈的樂園呢?我認為,我們首先要做的是校園衛(wèi)生保持工作,做到“發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、看見污跡主動擦、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”,人人養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣;其次,我們要養(yǎng)成不吃吃零食的好習慣。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者,同學們要注意適度消費,不亂花零用錢,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。另外,冬天到了,我們同學千萬不要在校園的`馬路磚上堆雪人、打雪仗,以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動,保持校園時時干凈、時時整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來為建設“環(huán)境美好校園”貢獻自己的一份力量,讓美麗的興隆小學--我們的家,在我們每個人的呵護下綻放出更加美麗動人的光彩!

陽光校園我們是好伙伴作文2

  當清晨的第一縷陽光照射著大地,安靜的校園漸漸歡騰起來:你聽,教室內(nèi)朗朗的讀書聲飛出窗外,樹頭的小鳥也跟著同學們在歡快的歌唱;你看,田徑場上那群跟著足球奔跑的背影,揮灑的汗水為我們合興小學爭得不少榮譽;你聞,散落在校園各個角落的杜鵑花伸伸懶腰,吐露著沁人心脾的芬芳……

  校園生活是美好的,在這片充滿陽光的土地上,我們學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺,學會了團結(jié)協(xié)作,學會了做事做人。走進我們的課堂,語文老師的博學多才、數(shù)學老師的幽默風趣、英語老師的循循善誘、美術老師的神奇色彩、體育老師的快樂游戲、信息老師的魔法電腦等等,讓我們愉悅地遨游在知識的海洋,學習變成了一件快樂的事。對了,我們學校還有一個深受同學們所稱贊的“綠色作業(yè)通道”,即晚上八點前必須結(jié)束當天學習,沒有完成的可以免做,這樣不僅保證了我們有充足的休息時間,同時也大大地減輕了我們的課業(yè)負擔,真好!

  當然,最讓我覺得溫暖的地方是學校的圖書室。在整潔的圖書室里,圖書一排排整齊的擺在書架上,在管理員何妲老師的有序引導下,我們進入了格林兄弟的'童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書,平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段,讓我既佩服又羨慕。我們可以從書中摘抄優(yōu)美的詞句,也會經(jīng)常在一起討論自己喜愛看的書,還能經(jīng)常參加學校舉辦的各類讀書知識競賽,從書中我們看到了更廣闊的世界。

  陽光校園,我們攜手與快樂同行!

陽光校園我們是好伙伴作文3

  如果你問我心目中什么是最陽光的,那么我想告訴你——我們的校園。我覺得,陽光校園,不僅指校園的優(yōu)美環(huán)境,還有同學們的團結(jié)互助、和睦友愛。今天,就讓我來向你說出一個感人的故事,道出一段難忘的同學情吧!

  那天,我正利用課余時間抄著筆記。突然感到口渴極了,便拿出水壺,咕嘟咕嘟喝著水。突然,我感覺誰碰了我的手,我嚇了一跳,水壺中的水都倒到本子上,本子濕了。“我……我不是故意的!蔽业暮瞄|蜜同桌小悠抖著身子承認了。不善言辭的我火冒三丈,怒目圓睜,把為數(shù)不多的幾句臟話全飆了出來。小悠嚇壞了,出了眼淚,也杠了幾句。就這樣,一對肝膽相照的.好姐妹,散了。

  第二天,我們沒有像往日一樣不停說話,像很陌生似的。但不知怎么,我總是很不好意思,想去和她認錯……不行!又是她做錯了事,憑什么要我去先開口呀!……就這樣,我在課堂上一個字也沒聽進去,滿腦子都是昨日的情景……放學了,我獨自走在回家的路上。沒有小悠,我好寂寞……喝些水吧!我的喉嚨對自己說。我的手便向書包摸去,可怎么也找不到水壺,丟在學校了!我奔向?qū)W校,撞見了小悠,我若無其事地跑著,可小悠追上了我,說:“你的水壺在我這,小麗!”我聽了,急忙轉(zhuǎn)身。只見她把我的水壺從書包里掏了出來,遞給了我。我喜出望外,開心地說:“謝謝你!小悠!”“我們和好吧!”小悠眨著眼說,“就跟什么都沒有發(fā)生一樣!”“好!”我說。從此以后,我們又像以前一樣在一起聊天,一起回家了……

  校園內(nèi),沒有了伙伴,還是陽光校園嗎?所以!同學們,我們要團結(jié)友愛,共同創(chuàng)造出一個陽光校園!

  陽光校園,溫暖我心!

陽光校園我們是好伙伴作文4

  我們的學習必須與人合作,才能更加富有成果。古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞!睂W習中,通過合作,互相交流、互相啟發(fā)、互相幫助,彌補個人知識的不足,從而獲得更多的知識,提高我們解決問題的能力。同時,通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團結(jié)合作中感受群體力量,體會成功的喜悅,有助于我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

  學習中如果你與同學們互相幫助、互相交流,你或許會獲得更多的知識,你原本不會的題目通過交流,你可能立刻就茅塞頓開明白了。從古至今,許多例子都能夠說明同伴之間的幫忙很重要。如《西游記》中的西天取經(jīng),唐僧一人怎能安全到達呢?還不是因為孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬等在身邊如影隨行的保護他,才讓他安安全全、安然無恙的取到西經(jīng)!度龂萘x》中劉備為什么能成就霸業(yè),還不是因為有桃園三結(jié)義的兩個兄弟幫忙?然后,又迎來了諸葛亮,龐統(tǒng),黃忠,趙云來幫忙,才讓他成就了令人驚嘆的`傳奇霸業(yè)。所以,學習也像取西經(jīng),成就霸業(yè)一樣需要靠同伴幫忙。

  我也有需要同學幫助的時候,記得一次科學課老師讓我們做測驗心跳活動,每個小組需要三個人的團結(jié)合作才能完成,就是由一個學生進行跑步運動,其中一個同學負責用秒表記錄時間,另一個同學負責記錄心跳次數(shù)。如果一個同學不認真或者疏忽了一點點,這個實驗不是錯誤就是沒法完成。這件事情讓我明白有些事情單靠個人是無法完成的,同伴之間的合作很重要。只有大家心往一處想,勁往一處使,團結(jié)一致,才能把事情做好,做成功。

  一個人的力量是有限的,而團結(jié)的力量則是無窮的。沒有誰可以獨立于群體之外,再宏偉的目標,也要依靠他人的幫助,需要合作的精神。學會在合作中成長,在團隊中進步,就是為我們未來的人生鋪平道路。

陽光校園我們是好伙伴作文5

  每個人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當你難過的時候安慰你,在你高興的時候和你同樂。我也有一個很要好的伙伴,他的名字叫:小陳。

  小陳的長相和別人與眾不同:一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中,躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。

  小陳不僅長得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛:直爽、陽光、十分善良、很愛護環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個早晨,我仍像往常一樣游走在夢鄉(xiāng)中!岸_、叮咚”,惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒,我揉著睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來是他。打開門,只見小陳身著一件藍色的短袖,手中拿著兩把鐵鉗和幾個塑料袋。見我一臉疑惑,小陳滿臉微笑地對我說:“快去準備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔心!”“去公園干什么?”我不解地問!暗搅四憔椭懒!本瓦@樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園!昂冒,開始吧!”說完,他遞給我一把鐵鉗和幾個塑料袋,自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。忽然,他眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進了塑料袋。我學著他的樣子,將所發(fā)現(xiàn)的.一個個“敵人”裝進了垃圾袋。正當我們熱火朝天地“工作”時,只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去,發(fā)現(xiàn)原來是一位老奶奶摔倒了。小陳一見這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關心的問道:“老奶奶,您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個善良的好孩子,謝謝你了!”說完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。

  看,這就是我的好伙伴——小陳,他就是這樣一個直爽、善良、愛護環(huán)境的人!

陽光校園我們是好伙伴作文6

  這里幾乎每天都有新鮮的事在發(fā)生著,幾乎每天都有一個又一個不同的故事悄悄涌現(xiàn)……

  那天體育課上,我班幾個“皮大王”趁老師不注意,偷偷溜到操場一側(cè)大樹下的草叢中戲耍。突然,那為首的小徐驚叫起來:“鳥,一只受傷的鳥!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好離他們不遠,循聲轉(zhuǎn)頭望去,只見小徐擺出老鷹抓小雞的姿態(tài),撲向一只羽毛長得很好看、撲打著翅膀、拖著一條腿、想飛又飛不起來的翠鳥。

  就在小徐捧著那受傷的翠鳥,樂得眼睛瞇成一條線的時候,他的“冤家對頭”——我班環(huán)保員、學校護鳥組組長小芳,突然出現(xiàn)在他的.面前。小芳沉著臉,用不容商量的口氣告訴小徐:“把鳥放了,快放!否則,萬一傷了它,我和你沒完!”

  小徐爬樹登高,追逐打鬧雖是條“好漢”,磨起嘴皮子來,卻壓根不是小芳對手。只見他把那鳥緊緊偎在懷里,臉色通紅,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想為自己分辨,卻吐不出一句完整的話來:“不、不……受傷了……放了……會死。”那意思大致是:這受傷的鳥兒,放了將很難存活,但小芳她顯然并沒聽明白。

  正在這時,老師來了,上體育課的同學們也跟著圍了上來。小芳、小徐相持不下,都冷著臉,等待老師發(fā)話。不料,老師卻讓大家來討論:事情究竟該怎么辦,這鳥兒到底是放還是不放……

  討論結(jié)果,皆大歡喜:受傷的翠鳥歸小芳暫時護養(yǎng),負責給它上藥治傷;這鳥的吃食,什么黃豆、小米、青蟲、蚱螞,則由小徐等負責供給……同學們立馬找來一個紙盒,放在教室一角,算作傷鳥臨時的“家”。一個星期過去了,翠鳥的傷全好了,那美麗的羽毛泛著光澤,顯得越發(fā)好看了。全班同學經(jīng)過認真商量,并履行了一番鄭重的放飛儀式,讓傷愈后的小鳥重回藍天。

  以后,每當天氣晴好的日子,校園里常常可以看見一只羽毛很好看的鳥兒,不停地在校園上空盤旋低徊,嘴里吐出悅耳的鳴叫聲,好像、好像在訴說一個動人的故事……

陽光校園我們是好伙伴作文7

  以前我一直認為自理能力沒有太大的重要性,可自從我讀了《陽光校園,我們是好伙伴》一書以后,對自理能力有了新的認識。

  讀了這篇文章,我特別推崇爺爺寫的一段話:生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。你們(少年兒童)從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事情自己做,他人的事幫著做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望收獲果實,也通過勞動磨練意志、鍛煉自己。

  這是開卷有益,掩卷深思,不由讓我百感交集,并對我以后的生活有很大的幫助和啟發(fā),他是這樣說的,也是那樣做的!他從15歲就開始知識青年下鄉(xiāng),其實他那個時候也是一個成長中的青年人。在那樣艱苦的農(nóng)村,他為了適應當?shù)氐纳,在半年的時間內(nèi),他努力學會了很多。在當時,他需要面對的'就有“五關”:跳蚤關、飲食關、生活關、勞動關、思想關。條件很艱苦,窯洞里跳蚤多。飲食方面也是一個大問題,每天吃的是粗茶淡飯。另外生活方面,像縫被子、織襪子……等都要自己一樣一樣的來,盡管這些都不是很容易,但都一樣一樣的學,最后學會了。

  還有每天都必須要勞動,干農(nóng)活那些,每天都搶著干,爭著干,在隊伍里面,他每天都是爭到10工分的成為優(yōu)秀。而且他除了努力干活之外,還努力改善當?shù)剞r(nóng)民的生活質(zhì)量,他通過在報紙上看到了一則用沼氣來代替照明、做飯的信息。他把這一新事物引進給村子,這樣帶給了大家很大的方便,村民都很感激他,把他當成是自己的貼心人。

  就連這么偉大人物都自己的事情自己做,積極向上,努力學習,在生活中積極鍛煉自己,培養(yǎng)自己堅強的人格,更何況是我們青少年呢?

  我們是祖國的希望,要向?qū)W習,自己的事情自己做,無論是在任何環(huán)境下,都不要忘記學習,陽光向上,努力做一個對社會有用的人。

陽光校園我們是好伙伴作文8

  伴著明媚的陽光,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書包蹦跳著跨進這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學大樓,有花團緊簇的花壇,也有枝繁葉茂的綠樹……

  眼前的是一座新建的胡文虎基金會教學大樓。她像一位美麗溫情的母親,藍天是她精致的遮陽帽,雪白的云朵是她別致的飾花,一身藍色的樸素大方的`連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶,嶄新的窗簾,使你覺得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹成了這位溫情母親的護花使者。

  最美的要數(shù)那棵桂花樹了。那三根筆直的枝干撐起大大樹冠,好象一把撐開的綠絨大傘,那金黃的小花夾雜在綠葉從中,花兒雖小,卻是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一顆顆眨著眼睛的好奇的小星星,又像一個個在搖籃里熟睡的小寶寶。散發(fā)出一陣陣撲鼻芬芳的清香,飄到操場,飄到教室,飄到我們的心里,真可謂"金桂飄香香萬里"。

  學校最多樹的要數(shù)北邊的女楨子樹,一排排綠樹撐開無數(shù)的枝條猶如一把把遮陽大傘。那灰白色的樹干粗壯有力,有的皴皮橫生。有的平滑如鏡,有的筆直沖天,有的彎曲如臥,真是形態(tài)各異。樹枝向伸展的雙臂,熱情的挽在一起,把熱情的太陽擋在樹頂之外。樹枝上的堆滿了綠葉,一層一層地,不留一點縫隙,就連樹與樹間的綠葉都湊在一起,猶如一群活潑可愛的天使在手挽著手做游戲呢!那明亮的綠色照耀著我們的眼睛。仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。在樹葉從中掛滿了一串串的女楨子,像一串串綠色的葡萄,許多淘氣的小朋友上樹采摘當作玩具,活潑可愛的小麻雀把它當作可口的美味佳肴。

  我愛我們的校園,愛校園中的一草一木,愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂生活,茁壯成長。

陽光校園我們是好伙伴作文9

  每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學教育館;在這里,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學”。

  陽光小學有十二個班級,每班的學生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實地,象征陽光小學的多樣化。學校里有各式各樣的的教學設備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設備,提供學生好的學習環(huán)境。當節(jié)日到來時,學校都會舉辦各種不同的`慶;顒,例如:兒童節(jié),學校就會準備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果,學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照。。。等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。

  陽光小學雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導,同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學,更自編校刊,?镉型瑢W的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學的榮譽榜,內(nèi)容極為豐富。

  我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小,但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學,它給了我這么美好的環(huán)境成長。

  太陽,出來了。

陽光校園我們是好伙伴作文10

  有一個地方,恰似家般溫馨,恰似朋友般真摯,那就是蘊育祖國太陽的校園。

  早晨,我們與門衛(wèi)打聲招呼,向老師問聲好,便邁著輕盈的步伐走進了校園的懷抱中,開始了今天的學習,我們已經(jīng)有一個晚上的時間沒見面了,在第二天相遇時與好朋友(校園)來做個簡單的見面禮!上課了,老朋友(校園)用悅耳的聲音提醒我們進教室入課堂,有這么一個忠誠的朋友我很高興,隨著老師刷刷的'粉筆聲與同學朗朗地讀書聲,我們很快進入了緊張又激烈地學習中。朋友靜靜、細細聆聽我們的課堂,突然,教學樓附近的樹發(fā)出了沙沙的聲音,我猜那一定是它的贊嘆與鼓掌聲。它希望我們永遠做最好的自己,克服一切困難!下課了,動聽的聲喉再次響起,這一定是朋友(校園)對我們在課堂上努力的獎勵。同學們聽到了它的呼喚,爭先恐后沖到了操場上,進行課間活動,老朋友也參與進來了——去撓同學的癢,同時也給那些玩累了的同學解除疲勞,送去涼爽,我們又何樂而不為呢?放學了,朋友分別難忍痛苦,校門旁的大樹落下了幾片葉子,我久久盯著朋友的額頭,一陣微風拂過我的小臉蛋,帶有絲絲涼意,我聽見它說:別擔心,朋友,就只分離半天。

  聽了這句話,我那顆懸著的心總算落地了,朝它會心一笑,揮手道別。在我們同學的支持下,朋友依舊是那么開心,它的心一年四季都百花齊放,十里飄香。當然,最開心的要屬蜜蜂了,它們常常去那兒采集花粉。而我有時會去那兒觀察它們,感受它(校園)的心跳(享受花香的芬芳)!在我們的影響下,朋友時常變臉——桃紅柳綠的春天,富有生機!花繁葉茂的夏天,充滿活力!楓紅菊香的秋天,掛滿笑意!松青雪白的冬天,則是另有一番情趣!而我最喜歡的是春天的校園——早晨,走進校園,一股花香撲鼻而來!一片灰蒙蒙的雨霧中,遠看像一幅水墨畫,清新雅麗!近看則像一件經(jīng)過藝術加工的工藝品,獨具匠心!

  我深深地愛上了這個朋友,愿我們友誼長久,心連心,永不分別!

陽光校園我們是好伙伴作文11

  清晨,陽光灑滿了整個多姿多彩的校園。伴隨著燦爛的陽光,我們背著書包輕盈的走進校園。校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲,我們新的一天就這樣悄然開始了。

  課堂上,同學們坐的整整齊齊,專心聽講,貪婪的`吸收著老師的知識,一有老師提問,同學們都開動自己的腦筋,踴躍發(fā)言,課堂氣氛活躍無比。

  課后,操場上、走廊中、教室里都是同學們的天堂。有的在操場上跑步,做游戲;有的在走廊中眺望遠方,仿佛展望自己的偉大理想;有的在教室里做拍手游戲,歡快的度過課間活動時光。

  升旗時,想到了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈換來的,我心里無比激動。同學們也一個個排著整齊的隊伍,莊重嚴肅地唱著國歌,看著五星紅旗在陽光照耀下冉冉升起。

  放學了,同學們像一只只急于回巢的小鳥,從教室里蹦蹦跳跳跑了出來,排好隊,走出校門,跟父母歡樂地回家。

  我們的校園不但學習秩序井然,而且環(huán)境優(yōu)美。

  春天,校園里生機勃勃,各色花朵頻頻向我們點頭,地上的小草都把腦袋探了出來,揮著手,鼓勵我們好好學習。

  夏天,校園里綠樹成蔭,棵棵大樹提著胸脯,隨著風發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說,同學們要像我們一樣成才。

  秋天,天氣涼爽,金黃的樹葉隨著秋風翩翩起舞,校園里一片金色的世界,我們笑著,歡呼著,追逐著落葉,校園里變得熱鬧非凡。

  冬天,雪花從天而降,把天地連成一片,到處是雪的世界,同學們飛奔在操場上,盡情玩耍,打雪仗,滑雪等,玩的不亦樂乎。

  我們的校園豐富多彩,充滿生機,到處有歡樂的笑聲,伴隨我們茁壯成長。

  我愛我們的校園。

陽光校園我們是好伙伴作文12

  對于我們學生來說,校園就是另一個家。那里裝滿了歲月的純真,美好的回憶。陽光照耀在操場上,在校園里,在這個同學們默契配合,揮灑汗水,歡歌笑語的地方……

  溫暖的陽光灑滿大地,我們又開始了新一天的學習。這一節(jié),是數(shù)學課。什么?你說數(shù)學課枯燥?你錯了!我們的數(shù)學課,可是很好玩呢!蔡老師是一位幽默風趣的好老師,記得學習銀行利率的'知識時,她強調(diào)了“本息=本金+利息”!罢l去取錢只取那部分只占百分之幾的利息,把一開始存的本金丟掉了?小蘭你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的錢哦!币环捠沟梦覀冃ζ饋恚哺诱J真了。除了幽默,老師還把數(shù)學題設計成闖關游戲,這樣一來,數(shù)學課成了刺激的冒險,別提多好玩了!

  “鈴鈴鈴。”下課了,小原同學還坐在座位上,眉頭緊鎖。原來,她正遇到一道難題,百思不得其解。正當她很無奈準備放棄時,一個人、兩個人……大家紛紛圍上來,幫小原分析題目。“人心齊,泰山移!奔Y(jié)眾人的智慧,那道看似堅而不摧的題目不一會就被大家攻克了。小原的眉頭舒展開來,“哈哈…!,同學們開心地笑了。

  每逢星期六,是學校開展俱樂部的日子。課室內(nèi)外,到處歡聲笑語?,操場上,足球俱樂部的同學正舉行常規(guī)小比賽。隨著一身哨響,女隊的一名球員立刻帶球發(fā)起攻擊。大家分工有序,配合默契,左沖右閃,動作靈活。正當她帶球逼近球門時,不料對方守門員使勁拌了一腳,眼看球就要偏離球門了,說時遲那時快,一名后衛(wèi)隊員拍馬趕到,一腳把球送進了球門。“哦耶!”“我們贏了!”女隊員們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,女隊贏了!女隊終于戰(zhàn)勝了她們心目中強大的男對手,靠的是大家的團結(jié)合作呀!陽光照耀著一張張歡笑的臉龐,照耀著一個個快活的身影……

  美麗的校園,花紅柳綠,鳥語花香。春天的陽光照耀我們快樂成長,我們的友情地久天長。陽光校園,我們是好伙伴!

陽光校園我們是好伙伴作文13

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”同學們,你們知道這首詩寫的是什么季節(jié)嗎?啊,對啦,寫的就是春天,我們校園的春天可美啦,快跟我一起來看看吧!

  走進校園,首先你會看見一個大花壇,里面擺放著許許多多的鮮花,有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色,形態(tài)各異,都綻放出了美麗的花朵,無論是花朵還是葉子,都顯得很有生氣,遠遠望去,讓人心曠神怡。

  再往里走,一棵高大的芭蕉樹撲入眼簾,站在遠處一看,整棵樹上一片碧綠,芭蕉樹正在旺盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看,樹木非常粗壯,需要兩個人才能合抱起來,樹上結(jié)滿了果實,讓我們的眼前煥然一新。

  來到操場旁,一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁,陽光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣,在上面閃爍著迷離的光點,千年矮吐出了嫩綠的`新芽,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,綠得直逼你的眼睛,觀賞許久,我才依依不舍地離開了這兒。

  走進操場,遠遠望去,草地一片翠綠,可我走近一看,卻只看得到那枯黃的野草,這真是草色遙看近卻無呀!小草從地下探出了頭來,東瞧瞧,西望望,高興的歡迎著春姑娘,整個大地上都是一片生機勃勃的景象。

  我們都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了花花綠綠的春裝,在操場上蹦蹦跳跳地玩耍著,操場就像一張五線譜,而我們則像五線譜上跳躍的音符,為操場增添了不少的春意。

  同學們,你們校園的春天是什么樣的呢?快拿起筆來,和我來分享一下吧!

陽光校園我們是好伙伴作文14

  一個陽光明媚的中午,我們懷著期盼的心情排著整齊的路隊走在放學的路上。到了古柳公園的門口,我看見一個瘦弱的小女孩不經(jīng)意間摔倒在地上,嚎啕大哭起來,引起了周圍學生的圍觀。

  她的哭聲響徹云霄,周圍聚集的同學越來越多。在這時,不知旁邊哪位熱心的女孩大聲說道:“小女孩真可憐,摔倒了怎么沒人管?”,另一個粗笨的'小男孩大罵了一聲:“小屁孩,摔倒了還哭,又不是別人推倒的,真是個愛哭鬼!。

  我聽到這個刺耳的聲音,非常的氣憤。氣憤這位無知無禮的小男孩居然是我們班的。我立刻沖上前去,推開擁擠的圍觀人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不僅沒有站起來,而且還猛力推開我,她大聲吼道:“我的事不要你管,我就是不起來。”

  當我和她爭執(zhí)不休時,來了一位高年級的大姐姐,她俯下身來輕輕地慢慢地拍了拍她身上的泥土,輕聲細語安慰她說:“路太滑,摔倒了沒關系,只要你能重新站起來,你就是最棒的!痹诖蠼憬愕募毿年P懷下,小女孩終于站起來了,可是女孩還是不依不饒的哭喊,說是非要等她的姐姐來才肯回去。

  正在小女孩大聲哭喊時,來了一位年輕漂亮帶著眼鏡的女老師。她邁著從容的步伐,看到了這一幕。走到了小女孩面前,從身上掏出隨身所帶的紙巾,幫小女孩插去臉頰上的淚珠,說道:“你是小學生了,長大了,應該不怕疼,學會堅強。家住哪兒?老師送你回去吧!”小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的人又說道:“遇到摔倒的同學,我們應該伸出援助之手扶一扶,這樣我們才是好伙伴。同學們,散了吧!”聽到老師的話語,旁邊圍觀的人也慢慢地散去,回歸到原來的路隊,各自回家去了。這時我看見那個小女孩笑了,她笑的是那么的燦爛。

  我要感謝這所學校,感謝大姐姐教會我在同學遇到困難時會去幫助他人。感謝老師,是他們時時刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很開心,因為有你們,我快樂成長!我很慶幸,因為有你們,我成長的更快!

陽光校園我們是好伙伴作文15

  人類的家在地球,土豆的家在地下,而我們學生的家在校園,都說“少年兒童是祖國的花兒”學校正是培育祖國花朵成長的大花園。在這個大花園里發(fā)生過許許多多令人難忘的往事。讓我們明白了許多道理,同時也加深了我和同伴的友誼。讓我輕輕地告訴你吧!

  那天下午天氣非常炎熱,大地被蒸得干枯,小孩的臉也被曬的紅彤彤的。剛好,我們要上體育課了,同學們像離弦的箭一樣,拿著跳繩開開心心的奔向操場,就在這時,我和好朋友張菁菁交完作業(yè)正準備去操場,然后發(fā)生的事讓我及為震驚,原來,陳一晗去操場時,被李愷瑞不小心用跳繩摔倒了,將陳一晗的牙瞌掉了。

  聽到這個消息,我第一時間趕去,拿著借來的一瓶礦泉水,二話不說為陳一晗清洗口中的'血跡,那個場面十分可怕。

  過了一會兒,我和幾位同學扶著陳一晗在操場上慢慢地走著,則李愷瑞低著頭也在后面跟著,李愷瑞向陳一晗道歉,陳一晗原諒了她。不過陳一晗的媽媽要問清事情的來龍去脈,后來經(jīng)過老師和同學們的講解,這一件事兒才告一段落。

  第二天,我到學校去,我的右眼皮一直再跳,我覺得自己今天準會有一個驚喜在等待著自己,坐在座位上,我掏開了書本,發(fā)現(xiàn)桌框中放了一個心形的粉色賀卡,內(nèi)容寫著:“我們永遠是最好的朋友!”右下角寫的是“晗晗”兩字,我偷偷得看了看陳一晗,他朝我眨了眨眼,然后做了一個充滿愛意的大大的心形手勢。

  這一次瞌牙事件讓我和同學的友誼加深了許多,讓我們之間的關系更加密切,也讓全班同學明白了一個深刻地道理;幫助別人不是因為得到謝謝而做的,而是其中有最大的樂趣,讓我和同學的友誼更加深厚!

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