節(jié)目的串詞
時代不斷在進步，串詞與我們不再陌生，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。那么你知道串詞如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的節(jié)目的串詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)目的串詞1
開幕詞
師：尊敬的各位領導、各位來賓
生：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
送去五月的芬芳
迎來六月的時光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋！
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
生合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！
合：永樂小學20xx年六一文藝演出現(xiàn)在開始
1、一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座吊腳樓隱蔽在萬出重中，這就是美麗的苗寨。想去看看嗎？那就和她們一起吧。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《走苗鄉(xiāng)》
2、《小燕子》這首耳熟能詳的歌曲相信大家都不陌生吧，接下來請欣賞二（1）班帶來的舞蹈《小燕子》。
5、六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全校的小朋友們節(jié)日快樂！請欣賞三（3）班表演的《兔子舞》
6、電子琴的每個琴鍵給人以美的享受，創(chuàng)造出美妙的旋律。剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞由四《3》班石芳同學給我們帶來的電子琴獨奏《茉莉花》。同學們，你們說她彈得好不好，那就再請她彈一首好嗎？請繼續(xù)欣賞電子琴獨奏《紅蜻蜓》。
7、聽完了石芳同學的演奏，我覺得真的很棒。我總覺得聽不夠，我還想聽聽，同學們再陪我聽聽好嗎，接下來有請李永娟同學為我們演奏《生日快樂》
9、健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動，六（3）班她們都有顆追求健美的心，她們將給大家?guī)淼氖墙∶啦佟?/p>
10、蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天，盼望她的草長鶯飛，盼望她的姹紫嫣紅，盼望她的碧波漣漪，盼望她的落紅如雨�？纱禾�，到底在哪里呢？請欣賞一（1）班選送的舞蹈《春天在哪里》。
11、我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我。感恩其實并不需要去刻意的學習，那是人的一種本性，每個人都應該有自己所要感激的事物。感謝父母給了我生命和無私的愛，感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單；感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。我們把這首送給關心我們的老師，感謝你們給我們的關懷。下面請欣賞合唱《感恩的心》。
一首《感恩的心》唱出了我們的心聲。我們每一個人都應該有一顆感恩的心，感謝關心我們的人，愛我們的人。下面就有請老師們到臺上來，和同學們一起在這個舞臺上留下你們最燦爛的笑容。
13、共產黨像太陽，照得我們心里亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞五（4）班舞蹈《搖太陽》。
14、你們知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香，能使人陶醉。接四《2》班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。
15、茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花！請欣賞舞蹈興趣小組帶來的《茉莉花》。
16、美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼，它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀！讓我們一起欣賞二（2）班的舞蹈《雪絨花》
17、今天在這個特別的日子里我們幼兒園全體師生也和我們相聚在一起共同慶祝這美好的節(jié)日！下面請欣賞幼兒園的舞蹈【健康快樂動起來】
18、同學們，今天開心嗎？那給老師笑一個好不好�？纯�，老師最喜歡看到你們露出燦爛的笑容了，看到你們的笑容我也不禁喜上眉梢。請欣賞四（4）班給我們帶來的舞蹈《喜上眉梢》。
19、來、來、來，大家一起來！讓我們跳起來，讓我們舞起來。下面請欣賞五（1）班的舞蹈表演《雙人舞》
20、小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，看我們幼兒園小朋友們劃船來了。下面請欣賞舞蹈《小白船》
21、我們是新世紀的接班人，我們充滿活力，我們充滿朝氣，一伙充滿朝氣的姑娘們給我們帶來了一支現(xiàn)代舞《青蘋果樂園》表演者六（1）
22、高山起舞，大地飛歌，共同祝愿偉大的祖國！請看舞蹈興趣小組帶來的舞蹈：《大地飛歌》。
23、太陽播撒光芒，光芒點燃激情，激情化作鼓聲，鼓聲頌揚太陽下面請欣賞六（4）班選送的精彩節(jié)目：舞蹈《太陽鼓》
24、今天是個好日子，今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。下面請欣賞四《3》班給我們的帶來的舞蹈《好日子》，大家歡迎！25、學英語，說英語，愛英語，英語帶給我們愉快的生活，英語帶領我們走向世界。請欣賞五（3）班給我們帶來的英語朗誦。
26、今天，是我們孩子最高興的日子；今天，是我們孩子最有意義的一天。讓我們唱起來，跳起來吧，共同度過這個美好時光。請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》。
27、童年是一支歌，一首詩，一幅畫，七彩衣，從滿了幻想與憧憬值得我們珍惜與回憶，下面就請欣賞獨唱《童年的小搖車》。
28、肥皂泡白花花，小朋友們愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請看一（2）班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》
29、看，陽光燦爛，那是節(jié)日絢麗的色彩。聽，金鐘朗朗，這是節(jié)日的旋律．敲響震天的.鑼鼓，我們從四面八方走來!我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！請欣賞由五（2）班給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
30、 “中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！來了一群瀟灑的女兵！下面請欣賞由三《2》班的同學帶來的舞蹈《長大去當兵》
31、今天，我們成長在陽光下；明天，我們去創(chuàng)造七彩世界。追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！請欣賞三（1）班給我們帶來的舞蹈《七色之光》
32、時間在流逝，冬天過去了，春天，來到了。春，把一處芬芳，投進了我的校園，讓一陣春雨，灑在每一片花草樹木上，請一陣春風，吹拂著每一片葉子，讓我的校園更加美麗。六（3）班給我們帶來的英語朗誦《My beautiful school》。
33、苗峰雷公山，在我縣境內，海拔2178.8米。它不僅是國家級自然保護區(qū)和國家級森林公園，而且是人類寶貴的自然遺產和中華民族的絢麗瑰寶，被聯(lián)合國教科文衛(wèi)組織稱為“當今人類保存最完好的一塊未受污染的生態(tài)文化凈地，是人類返璞歸真、回歸大自然的理想王國，是世界十大森林旅游勝地之一�！蹦敲春玫囊粋�地方你去過嗎？你到過雷公山的山頂嗎?接下來請欣賞由給音樂興趣小組給我們帶來的歌曲《你見過雷公山的山頂嗎？》
34、當今世界，風云變幻，有時候，我們也會迷失方向，幸虧，我們的黨中央，已經為我們鋪設了一條金光大路，全國人民正意氣風發(fā)，走在這條大路上。請欣賞老師們給我們帶來歌曲《我們走在大路上》
同學們，你們說老師唱得好不好？再來一首要不要？那再請老師們再給我們來首苗歌吧，掌聲響起來。
結束語
新世紀的太陽是我們的，
新世紀的鮮花是我們的。
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
永樂小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
節(jié)目的串詞2
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、家長們
乙：親愛的老師同學們、幼兒園的小朋友們
合：大家節(jié)日好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。跳躍著美妙的音符。
甲：六月，是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
乙；六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
�。ê希毫�，是我們兒童的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這個屬于兒童的節(jié)日里，讓我們代表戶村聯(lián)校的所有的少年兒童，向各位領導，各位家長和辛勤工作的老師表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
齊：我們將用心中的.彩筆，描繪出校園美好的藍圖。
甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，由校長致開幕詞。
甲：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃揚起飛奔的腳步，讓我們勇往直前。請欣賞集體舞《向前沖》。
乙：天真活潑的孩子們，同樣的年輕，同樣的真誠，同樣的熱情，在同樣的藍天下，共同成長，共同唱出心中的歌，放飛心中的夢想。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
甲：同學們是爸爸媽媽的希望，是家中的小太陽，今天要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞舞蹈《爸爸瞧媽媽看》。
乙：兒童是新世紀的雛鷹，是初升的太陽。我們要勤奮自強、茁壯成長。請欣賞一年級舞蹈《我的身體》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請聽四年級xxx同學的詩朗誦《和我們一樣享受春天》
乙：要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面有請幼兒園小朋友為大家表演舞蹈《春天在哪里》。
甲：在這里，我們走進音樂的大門；在這里，我們傾聽音樂的聲音；在這里，我們探索音樂的元素；在這神奇的音樂世界里，讓我們奏響美妙的音符！請欣賞舞蹈：《音樂盒》。
乙：彩色的世界真奇妙，藍藍的天，綠綠的草，紅紅的小花隨風飄，接下來請聽大合唱《窗前一朵大紅花》，表演者五年級xxx。
甲：感謝守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，為了祖國母親的安康，一刻也沒有放松警惕，他們每天還在刻苦訓練著�？�！他們打靶歸來的英姿，請欣賞歌曲《打靶歸來》。
乙：中華武術，享譽世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術表演《中國工夫》。
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞舞蹈《對數歌》。
乙：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；春天那蜂飛蝶舞的景象，請欣賞幼兒園帶來的舞蹈《花與蝴蝶》。
甲：親愛的小朋友們、你們是祖國的未來、你們是祖國的希望，加油！加油！祖國等著你們添彩增光！請欣賞舞蹈表演《加油加油》。
乙：有一首詩大家一定都會背——鵝鵝鵝，曲項向天歌。下句是——。下面請欣賞舞蹈《詠鵝》。
甲：�？措娨暤男∨笥�，你們一定很喜歡《巴拉拉小魔仙》吧！讓我們一起再次感受《巴拉拉小魔仙》的魅力，請欣賞舞蹈《巴拉拉小魔仙》。
乙：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友為我們精心制作的視覺盛宴——模特走秀。
甲：春天是短暫的，而夏天總是在不知不覺中悄然來臨。在這個寧靜的午后，在悠悠的蟬鳴聲里，讓我們一起感受夏天的豪邁，請欣賞舞蹈《寧夏》
乙：因為有愛，我們才牽手。因為有夢，我們一起走過風雨之途。牽手是我們愛的表達。更是我們永遠的向往�！笆譅渴郑倪B心”與同學牽手，我們永遠是朋友。請欣賞舞蹈《牽手》。
甲：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，下面我們來欣賞舞蹈《我有一個家》。
乙：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風情》。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：小朋友們是祖國的春天，是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關心和重視。
乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
今天，是一個快樂的日子，也是一個難忘的日子。同學們的臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。歡樂的時光總是短暫的，我們要學會珍惜時光、更要發(fā)憤圖強，謝謝小朋友的精彩表演，最后祝大家：
身體健康！
萬事如意
天天快樂
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