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小制作作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小制作作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作作文 篇1
今天品德課上,老師組織了一次手工制作比賽。我覺得我做的挺好。
我做了一個鳥籠子,那鳥籠子是我用一把破舊的不能用的傘架做成的。我用剪刀把傘架上的布全部剪掉,然后把周圍的那一圈鐵絲從中間折了起來,頭固定在中間的傘柄上,籠子的'形狀就基本出來了。接下來我就疊了九個千紙鶴,用九根繩子把千紙鶴穿了起來,綁在鳥籠子的周圍。我又用彩泥捏了九個鳥窩,固定在穿千紙鶴的繩子上。又做了幾個蛋,幾條毛毛蟲,把它們放在鳥窩里。最后找了九個小鈴鐺系在鳥窩旁。我的鳥籠就做好了。
到了星期三,老師宣布成績,我得了第一名。
同學(xué)們,你們可別灰心!我相信,下次你們一定會做得更好的!
小制作作文 篇2
這兩天,我總想搞些小發(fā)明小創(chuàng)作,每做一樣?xùn)|西,我都經(jīng)過好幾次試驗(yàn),等到終于做成功后,我都愛不釋手,天天一有空就拿出來展示給大家看。
就說打水機(jī)吧,先找個瓶子,用松緊帶系在瓶口,再找個滑輪,用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的`軸心,鐵絲的一端插入一支廢筆套,另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住,這樣用手握住廢筆套,廢筆套帶動鐵絲沿著滑輪的軸轉(zhuǎn)動,也隨之帶動松緊帶系著的小瓶上上下下,就好像打井水時(shí)搖動把手,帶著小桶上上下下。它使用時(shí)是把小瓶放入水池,用手握著“把手”沿著滑輪轉(zhuǎn),松緊帶就會跟著像聽口令一樣繞到鐵絲上,并帶著小瓶上來,一瓶水就接滿打上來了。
我的打水機(jī)就這樣做好了,這是我開動腦筋,并實(shí)驗(yàn)好多次終于做成功的,我非常開心,而且感到很自豪。這真是一份耕耘,一份收獲!
小制作作文 篇3
早晨,我準(zhǔn)備完成玩蛋作業(yè)。我把雞蛋弄了個洞,但是,無論我怎么搞,蛋清、蛋白就是不肯掉出來,我氣急敗壞地把蛋一放,讓爸爸幫忙弄弄看。爸爸吹啊吹,終于把蛋清、蛋白搞出了一點(diǎn),爸爸用牙簽搗啊搗啊,硬是把蛋清、蛋白挖出來了。“滴溚滴溚”,蛋清、蛋白都掉進(jìn)了碗里。這時(shí)我學(xué)會了怎么把蛋清蛋白搞出來,便對爸爸說:“給我吧,我會了!”可此時(shí),這個蛋的蛋清、蛋白已經(jīng)全搞出來了。
我拿起第二個蛋,在桌面上磕啊磕,終于磕出了一點(diǎn)點(diǎn)縫。我用牙簽搗了兩個洞,從兩個洞里輪流搗,這些蛋清、蛋白差不多都滴出來了,沒完全滴出來的那些蛋清、蛋白真調(diào)皮啊。第三個蛋也一樣地給搗了出來。早晨我就用這三個蛋清蛋白蒸了一碗蒸雞蛋,真美味。
我用雞蛋殼和粘土打算做一個黑色的大炮,在我給蛋殼灌粘土子彈的時(shí)候,突然我一個用力,把大炮毀了個大半。天啊,我沒法做下去了!可我還想嘗試把這半個蛋殼做一個小鼓,我拿粉色的粘土粘滿了蛋殼的里里外外?墒俏以谧龉拿娴臅r(shí)候,那鼓面不是一下子把殼面里里外外填滿,就是中間有個洞沒法做。我只好一遍遍地重做,最后變成了一條粉色的蛋殼裙子。
我開始做第二個蛋,我想把它做成白發(fā)老奶奶?墒强煲瓿傻.時(shí)候,我有個古怪想法:如果在她腦門上加上那條粉色大長裙會怎么樣呢?于是我把牙簽咻地拔了出來,加在她白色腦門上。哇,會變成粉色頭發(fā)的老奶奶還是小女孩呢?可是這時(shí)候,我摁的時(shí)候不小心摁出了一個大洞,這個藝術(shù)品又一次失敗了。想做成可真困難啊!
做蛋的時(shí)候我小心翼翼地干,哇,終于成功了!我做了一個有長長的金色頭發(fā)的小女孩,身體扁扁的,坐在一個肉色的位置上。金色的頭發(fā)一綹一綹的,比她的人還高。
哇,我開心極了,終于完成這個艱巨無比的任務(wù)了,好有成就!
小制作作文 篇4
今天,我做了一個漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。
要準(zhǔn)備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。
首先,用筆在金色卡紙上畫一個大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫一個稍小一點(diǎn)的蝴蝶,然后將兩只蝴蝶重疊,粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個大大的眼睛,距離以自
己的鼻子為準(zhǔn)。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個大大的'洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽
毛跟磚石,一個漂亮的面具就做好了。
在制作的過程中,最有難度的就是挖那兩個眼睛,還要注意邊緣要平整。
怎么樣?看明白了嗎?快動手做一個送給你的好朋友吧!
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