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實訓的心得體會

時間:2024-05-13 08:08:25 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

實訓的心得體會

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的實訓的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實訓的心得體會

實訓的心得體會1

  一、實踐目的。

  本次實踐是建筑學專業(yè)的綜合性實踐教學環(huán)節(jié),旨在培我們的實際動手能力。其主要任務是使我們理解模型制作在作品設計中的重要性,掌握模型制作的基本工具、方法和過程,鍛煉我們的動手實踐能力,完善我們的設計知識和設計實踐能力。

  《建筑模型制作》是我們從圖紙到實體之間的`橋梁,它具有綜合性強、涉及面廣和實踐性強等顯著特點。通過這一環(huán)節(jié)的學習,能培養(yǎng)我們讀懂圖紙、了解設計,綜合運用所學理論知識分析、解決實際問題。隨著我國城鄉(xiāng)城市化建設的快速發(fā)展,人們對房地產(chǎn)業(yè)的要求越來越高,模型市場需求越來越大,為其今后走上工作崗位從事有關實際工作打下一個良好的基礎。

  二、實訓時間。

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、實訓內容。

  1、老師布置任務后,我們就對建筑模型有了初步的印象。

  我們查閱書籍并網(wǎng)上查找,最后決定決定做一棟別墅。該別墅外觀樸大方,且制作較為簡單。

  2、完成模型的制作。

  根據(jù)所繪制的建筑草圖,利用建筑模型所使用的工具(白色卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現(xiàn)所選建筑的三維空間,并能做到與平、立、剖面圖一致。此外,模型制作盡可能準確細致、簡潔美觀!

  3、成果報告。

  寫這次成果報告,總結這次模型制作的心得體會與成果。其中包括好的地方繼續(xù)發(fā)展與做的不足需要日后改進的方面。通過這種方式,有助于更好地提升自我。

實訓的心得體會2

  機電工程系實訓教學基地承接著機電一體化技術應用專業(yè)和數(shù)控專業(yè)實驗實訓任務,在院、系領導的大力支持和指導下,本學期數(shù)控實訓有7個班共計227人參加,共分3批,每批為3周時間。實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了工程應用能力,綜合素質得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手,努力提高教學效果:

  一、明確實訓實習的目的

  安排數(shù)控實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。

  具體表現(xiàn)在以下三個方面:

  1、重視學生良好習慣的培養(yǎng)

  學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助于學生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習慣。

  2、因材施教

  “包教,包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對于極個別差的學生,如果在規(guī)定的實訓期間內達不到要求,允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優(yōu)秀的學生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

  3、盡量為學生提供較多的訓練時間

  實訓教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學生訓練;同時盡可能延長實訓時間,每天從早上7:3一直到晚上21:3都有實訓,周六、周日也從不休息。

  二、精心組織,認真做好實習教學

  1、實訓教材的編寫

  我系實訓中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況,這就給實訓教學帶來極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務,實訓教學第一次有了合適的教材,徹底結束了口述指令的歷史,大大提高了實訓的'效果,學生反映良好。

  2、高起點設計訓練目標

  此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段,直接用鋁料加工;訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎。

  3、新老結合,互相促進,互相提高

  在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進入角色,迅速成為一名受學生歡迎的老師,出色地完成了本次教學任務。

  4、實習成績的評定

  為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本系對實習學生的成績評定分為兩部分:

  一是實習期間,由任課老師對學生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;

  二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定,用百分制打分。

  兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

  三、實習教學取得的效果

  1、實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段,有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調整了一系列課程,受到了同學的歡迎。

  2、實習教學達到了專業(yè)教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學生達到了數(shù)控中級工的要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發(fā)了廣大同學對專業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,為后繼課程(如MasterCAM和畢業(yè)設計)和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實的基礎。

  四、存在的問題

  在每期結束后,我們都做了認真的總結和反饋。大部分學生對我們安排的實習表示了滿意,對任課教師也給予了很好的評價,但學生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在不足有:

  1、師資隊伍不足,已嚴重制約了教學質量的進一步提高。

  目前,我們正式編制的實訓教師只有4人(1名去讀研的教師未計算在里),而本次參加實訓的學生有227人,現(xiàn)在的師生比是1:56.8,與我院提出的師資隊伍建設規(guī)劃中的到20xx年在校生師生比1:16的這一要求還相差甚遠。學生人數(shù)多在實訓期間出現(xiàn)的問題也隨之增多,且出現(xiàn)的問題往往各式各樣,帶課教師不可能一一加以解決,這樣的話就影響了教學質量的提高,久而久之,學生的意見也會越來越大,對我院的聲譽可能也會造成一定的影響。

  2、設備太少,機床種類的數(shù)量嚴重不平衡,遠遠不能滿足實習要求。

  目前,我中心共有24臺數(shù)控機床,其中有5臺數(shù)控機床已不能正常使用于教學,處于淘汰狀態(tài),另外2臺暫時不參加實訓教學,所以實際上參與教學的只有17臺,學生采用2班倒,這樣的話平均下來2~4名學生共用1臺機床,加之學生參加實訓的時間短,輔導的教師少,再者,數(shù)控車床、數(shù)控銑床和加工中心的數(shù)量和班級學生人數(shù)又有嚴重的不平衡,如此一來,我們的實踐教學的質量不能進一步得到加強。

  3、設備品種太繁雜,一個教師要掌握2~3個系統(tǒng)和機床,不利于教學。

  目前,我們有17臺數(shù)控機床,其中3臺江西系統(tǒng)數(shù)控車床、1臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控車床、3臺fanuc系統(tǒng)數(shù)控銑床、6臺南通系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺華中系統(tǒng)數(shù)控銑床、2臺fanuc系統(tǒng)加工中心,面對如此繁雜的系統(tǒng)和機床,加之我們的教師過少,每種機床又存在著較大的差異性,教師在掌握一種機床的時候對于另一種系統(tǒng)的機床不能做到精通,只能是盡力而為,如此一來不利于教學質量的進一步提高。

  4、我系實訓教師待遇太低,課時計算辦法不夠科學,不利于教師積極性的提高。

  高職院校的辦學理念應該是突出職業(yè)性和技術性,所以實訓環(huán)節(jié)是高職院校教學環(huán)節(jié)當中的一項重要內容,院領導也對實訓教學環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對我系的實訓教學的順利進行起了很大的推動作用。實訓教師作為實訓教學環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,在待遇方面與理論教學的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩(wěn)定,更不能提高實訓教師的主動性和積極性。我系的實訓教學的性質、特點與其他系存在著很大的不同,我系的實訓教學的特點是分散型教學,一個老師不可能同時帶很多學生,學生一多,就會出現(xiàn)“放羊”現(xiàn)象,這樣一來,教學質量無從談起。因此,實訓教學的工作量應該改革。比如,課時工作量計算辦法不按學生人數(shù)的多少來算,而是按照教師指導的時間乘以一個系數(shù)(比如。7或。8)來計算,只要有一個教師帶實訓就算一份的工作量。根據(jù)設備的實際情況,普通機床以一名教師指導1~2人為宜,數(shù)控機床以1人左右為宜。這樣可以較好的保證教學效果。

  五、今后努力的方向和采取的措施

  本次實習教學給我們積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實訓圓滿結束,效果良好,在學院抽測中,優(yōu)良率達76%,其中有3名同學得了滿分。從院、系領導到任課教師對此都十分重視并予以必要指導,使學生在實習前便具備相應的專業(yè)基礎知識。今后,我們實習教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產(chǎn)、學、研方向良性發(fā)展。

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