一首歌曲的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一首歌曲的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一首歌曲的作文1
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪駐沙灘,沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)……”這就是我最喜歡的歌,它描述了一個(gè)小女孩和外婆的故事,我覺(jué)得它唱的這首歌正是寫(xiě)的我和外婆的.故事。從小我就和外婆生活在一起,她非常疼愛(ài)我,雖然有時(shí)我有點(diǎn)任性,愛(ài)和外婆斗斗嘴,打打鬧鬧,(.)但我覺(jué)得我是天下最幸福的女孩。
我最喜歡“澎湖灣啊澎湖灣外婆的澎湖灣,有我許多的童年幻想,陽(yáng)光沙灘海浪仙人掌,還有一位老船長(zhǎng)”,這一段描述了藍(lán)天下、海邊的美好景象,我聽(tīng)著歌曲感覺(jué)自己來(lái)到了陽(yáng)光燦爛、一望無(wú)際的海邊,光著腳丫,在沙灘上和外婆嬉戲、游玩,累了就躺在白沙上看著天上的海鷗和遠(yuǎn)處駛來(lái)的輪船,多么幸福、多么甜蜜啊!
我喜歡它的歌詞,我喜歡它的樂(lè)感,喜歡它帶給我幸福的感覺(jué)!
你喜歡什么歌呢?你是不是也和我一樣很喜歡這首歌呢?如果你也喜歡就和我一起放聲高歌吧!
一首歌曲的作文2
我最喜歡的一首歌,就是《我和我的祖國(guó)》。
還記得我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,二叔正拿著新買的手機(jī),一邊看著“今日頭條”的新聞,一邊播放《我和我的祖國(guó)》。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到的第一感覺(jué),就是歌曲旋律好聽(tīng),樂(lè)感強(qiáng)烈,就好像有成千上萬(wàn)朵的浪花,依偎著廣闊無(wú)垠的'大海在奔騰、在吶喊、在吟唱。
后來(lái),二叔一有空閑,就會(huì)拿出手機(jī)瀏覽新聞,時(shí)不時(shí)也會(huì)播放《我和我的祖國(guó)》這首歌。久而久之,我對(duì)這首歌的旋律越來(lái)越熟悉,有時(shí)忍不住跟著哼唱幾句。特別是在電視里看到關(guān)于祖國(guó)強(qiáng)大繁榮的節(jié)目時(shí),或者浴室洗澡的時(shí)候,抑或一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)隨口哼出幾句“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里都留下一首贊歌……”每當(dāng)哼著這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起革命先輩們用鮮血染成的五星紅旗,想起雄偉壯觀的天安門,想起像“雄雞”一樣昂首挺胸的xxx地圖,一股對(duì)祖國(guó)自豪、感恩和熱愛(ài)之情就會(huì)在這時(shí)候油然而生。
我喜歡《我和我的祖國(guó)》,因?yàn)檫@首歌激勵(lì)著我感恩祖國(guó)、積極向上!
一首歌曲的作文3
我九歲了,聽(tīng)過(guò)很多歌曲,有童謠、民歌、搖滾、名曲……如果問(wèn)我最喜歡什么歌,那就是《平凡之路》。
“我不過(guò)像你像他像那野花,冥冥中這是我唯一要走的路啊……”這首歌是我喜歡的歌手樸樹(shù)唱的,旋律非常好聽(tīng);詞是我喜歡的作家韓寒作的.,作詞優(yōu)美,富有哲理,引人深思。
記得三年級(jí)的時(shí)候,有次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,我卻不會(huì)做,被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)地走出校門,在回家的路上,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的旋律,“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海,我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼都飄散如煙,我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案……”于是,我也跟著哼起來(lái),心情變得好多了。
回到家里,我打開(kāi)書(shū)包,從書(shū)包里拿出上課做過(guò)的筆記,查找為什么自己不會(huì)做的原因,難題終于解開(kāi),不一會(huì)兒,我就做完了。我知道,作為學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。其實(shí),每一個(gè)人都很平凡,平凡得不能再平凡了。這就是這首歌給我?guī)?lái)的感悟。
每當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,就會(huì)在風(fēng)中邊走邊唱:“向前走,就這么走,就算你被給過(guò)什么,向前走,就這么走,就算你被奪走什么,向前走,就這么走,就算會(huì)錯(cuò)過(guò)什么,向前走,就這么走……”
一首歌曲的作文4
"生活是首歌,人生愛(ài)不同,默契不語(yǔ),卻心靈相通,春去秋來(lái),卻真情依然,沒(méi)在身邊,卻在心里,走進(jìn)的是心靈,沒(méi)有牽手,卻有掛牽,擁有的是感動(dòng),心的貼近,溫暖著飄零,情的真誠(chéng),呵護(hù)著生命,陽(yáng)光暖在身上,真情暖在心上春風(fēng)吹在臉上,幸福印在心中,陪伴,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)論何時(shí)何地,以心作陪,付出,全心全意,無(wú)論天涯海角,以情相暖,了解生活中的負(fù)累,無(wú)助時(shí),賦予精神的支撐,懂得偽裝后的堅(jiān)強(qiáng),流淚時(shí),給予最真的心疼,人間最溫暖,莫過(guò)于有人懂有人疼,一句想你,會(huì)倍感幸福,痛苦,因一個(gè)人而生,人生也不過(guò)就是如此,且行且珍惜."
隨著輕輕的音樂(lè),輕輕的吟唱,生活真的'是一首歌?
或許是吧,我回答自己,那是一首歌,蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笔茄剑K軾用一句話,雖然這是贊月亮的,可是這卻概括了人類生活的歌曲的全部!
一首歌曲的作文5
如果有人問(wèn)我:“你喜歡的歌是不是劉德華唱的,還是周杰掄唱的?”我會(huì)回答;“NO!NO!NO!我喜歡的歌是超人迪伽奧特曼主題曲毛華峰唱的一一《奇跡再現(xiàn)》。
可能有人會(huì)說(shuō)我幼稚,我也覺(jué)得自己很幼稚,那有什么辦法呢?我就喜歡這首歌。
三歲時(shí),我第一次看迪伽奧特曼時(shí),就覺(jué)得這首歌是天籟之音。
從此以后,我每次看迪伽奧特曼時(shí)都會(huì)跟著電視一起唱,有時(shí)興奮起來(lái)還會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不會(huì)再在爸,媽或其他人面前跟著電視唱,也不會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。不過(guò)我在心里還是會(huì)跟著電視唱,還是會(huì)邊唱邊做迪伽出招打怪獸的動(dòng)作。
如果有人問(wèn)我:”你為什么這么喜歡這首歌?“
我會(huì)回答他:”因?yàn)槲蚁氡Wo(hù)童年,抓住童年,不給它跑!
我愛(ài)這首歌就像愛(ài)自己的生命一樣,如果忘記了這首歌,我就會(huì)食不下咽,寢不安席。我不敢忘記它,不敢拋棄它。如果這首歌的`節(jié)奏或歌詞記不起,就算只有一個(gè)字,我不管我在干什么總要的事,馬上放下它,去拿MP4聽(tīng)個(gè)明白。
我喜歡這首經(jīng)典而幼稚的歌。
一首歌曲的作文6
“東方紅太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)xxx……”當(dāng)那熟悉的深沉蒼老的歌聲響起,梨子知道:奶奶又在唱那首唱了一輩子的`歌,奶奶又想起了她的青春歲月。
奶奶是什么時(shí)候喜歡上唱歌的?年幼的梨子曾經(jīng)很好奇。
奶奶告訴梨子說(shuō)那是很久很久以前的事了——
那一年奶奶終于進(jìn)了學(xué)校,一切都是那么新奇。有一天她突然聽(tīng)到了一陣歌聲。循聲而去,只見(jiàn)操場(chǎng)中簡(jiǎn)陋的舞臺(tái)上,一位身穿大紅棉襖的長(zhǎng)辮子姑娘正在放聲高歌“東方紅,太陽(yáng)升……”。奶奶立刻被她那動(dòng)聽(tīng)的嗓音吸引了,就一直靜靜的站在臺(tái)下,目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的長(zhǎng)辮子姑娘。
一曲終了,奶奶拼命地鼓掌。
從那以后,長(zhǎng)辮子姑娘和奶奶成為了好姐妹。天天一起唱歌,一起上學(xué),一起回家,一起唱著那首不知唱了多少遍的《東方紅》。
一首歌曲的作文7
“想去遠(yuǎn)方看山川,想去海邊看海鷗,不管風(fēng)雨有多少,有你就足夠。喜歡看你的嘴角,喜歡看你的眉梢,白云掛在那藍(lán)天,像你的微笑!边@就是我最喜歡的一首歌。《你笑起來(lái)真好看》。
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),就仿佛看到一座接一座的山川,還聽(tīng)到了海浪聲和叮咚的流水聲,也看到了一只只潔白的海鷗。在海面翱翔,還看見(jiàn)了白云在藍(lán)天上擺出了一張張的笑臉。別看這短短的幾句歌,唱到一半的時(shí)候,你就會(huì)有一種輕快的'感覺(jué)。還會(huì)看到歌中景象。特別的好聽(tīng)。
這首歌仿佛在讓我們看一看外面的景色,這首歌不但動(dòng)聽(tīng),也很快樂(lè),活潑,動(dòng)感的節(jié)奏和旋律。
這首歌還有一個(gè)作用,可以把所有的煩惱都吹散。其中有一句可以把憂愁都變成快樂(lè)的種子。就是“你笑起來(lái)真好看,像春天的花一樣,你笑起來(lái)真好看,像夏天的陽(yáng)光整個(gè)世界全部的時(shí)光美得想花卷”這個(gè)歌詞是我最喜歡的一句歌詞。
你知道我為什么喜歡這首歌嗎?我現(xiàn)在來(lái)告訴你,因?yàn)椤赌阈ζ饋?lái)真好看》這首歌像春天一樣美麗。
我喜歡這首歌,那你們喜歡什么歌呢?是這首歌給了我快樂(lè),我喜歡這首歌。
一首歌曲的作文8
“慢點(diǎn),這邊節(jié)奏要慢點(diǎn)……”我坐在鋼琴前面彈著貝多芬寫(xiě)的《土耳其進(jìn)行曲》,老師卻在旁邊不停地糾正我的錯(cuò)誤。我不耐煩了:“不彈了,不彈了,天天彈這首曲子,難死了!”老師對(duì)我說(shuō):“你呀,就是缺少耐心。我再?gòu)椧槐榻o你聽(tīng)!
我趕緊讓座,老師坐在鋼琴前,彈起了《土耳其進(jìn)行曲》。老師一邊彈一邊投入地閉上了眼睛。“哇!多動(dòng)聽(tīng)的`歌聲呀!真是天籟之音!好有魅力呀!”我驚嘆道。老師停了下來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你只要有點(diǎn)耐心,認(rèn)真點(diǎn),也可以彈得這么好。還有,你看看人家貝多芬,耳朵都聾了,還堅(jiān)持彈琴作曲。而你呢?遇到一點(diǎn)小困難就不行了!“我紅著臉低下了頭,小聲地說(shuō):“我明白了,讓我再?gòu)椧淮伟!”這次,我認(rèn)認(rèn)真真地彈了一遍,那美妙的歌聲,我漸漸地投入了。彈完了曲子,我感嘆道:“哇!貝多芬寫(xiě)的《土耳其進(jìn)行曲》真是太好聽(tīng)了!”老師對(duì)我說(shuō):“是呀,音樂(lè)的魅力就是如此的神奇,只要你認(rèn)真彈,說(shuō)不定連小狗、小貓聽(tīng)了也會(huì)跳起舞來(lái)呢!”
這件事已經(jīng)過(guò)去一年了,但每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起這件事,我就坐在鋼琴前彈起《土耳其進(jìn)行曲》。每每這時(shí),我就會(huì)立刻充滿信心,克服困難了。
一首歌曲的作文9
"生活是首歌,人生愛(ài)不同,默契不語(yǔ),卻心靈相通,春去秋來(lái),卻真情依然,沒(méi)在身邊,卻在心里,走進(jìn)的是心靈,沒(méi)有牽手,卻有掛牽,擁有的是感動(dòng),心的貼近,溫暖著飄零,情的真誠(chéng),呵護(hù)著生命,陽(yáng)光暖在身上,真情暖在心上春風(fēng)吹在臉上,幸福印在心中,陪伴,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)論何時(shí)何地,以心作陪,付出,全心全意,無(wú)論天涯海角,以情相暖,了解生活中的負(fù)累,無(wú)助時(shí),賦予精神的支撐,懂得偽裝后的堅(jiān)強(qiáng),流淚時(shí),給予最真的心疼,人間最溫暖,莫過(guò)于有人懂有人疼,一句想你,會(huì)倍感幸福,痛苦,因一個(gè)人而生,人生也不過(guò)就是如此,且行且珍惜."
隨著輕輕的音樂(lè),輕輕的'吟唱,生活真的是一首歌?
或許是吧,我回答自己,那是一首歌,蘇軾說(shuō):
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!笔茄剑K軾用一句話,雖然這是贊月亮的,可是這卻概括了人類生活的歌曲的全部!
一首歌曲的作文10
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這是我最愛(ài)聽(tīng)的歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌詞。為什么我愛(ài)聽(tīng)呢?因?yàn)檫@首歌給我?guī)?lái)了啟示。
記得有一次,我在書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)是將一個(gè)杯子裝滿水,把一張厚紙蓋在杯口,然后快速地將杯子倒轉(zhuǎn),再松開(kāi)手,不但杯口上的紙不會(huì)掉下來(lái),連水也不會(huì)流下來(lái)?戳藢(shí)驗(yàn)說(shuō)明,我興致勃勃地按照上面的方法做了。沒(méi)想到,不但紙掉了下來(lái),而且杯子里的.水也讓我和地板“洗澡”了。我本想放棄,轉(zhuǎn)念一想:我怎么能就這么放棄了呢?不是有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎?我再試一遍!于是,我開(kāi)始重做一遍,每一步都特別注意,小心翼翼地做。終于,紙沒(méi)有掉,水也沒(méi)有流,我成功了!
其實(shí),在生活中,我們經(jīng)常失敗,但是有些人,在哪里跌倒就在哪里站起來(lái),一次次地嘗試,一次次地失敗,他們始終沒(méi)有放棄,終于等來(lái)了彩虹。而另一些人,一旦失敗,便對(duì)此失去了信心,再也不碰它。終日生活在風(fēng)雨之下。正如那么一句話:沒(méi)有所謂的失敗,除非你放棄。
所以,請(qǐng)務(wù)必、務(wù)必、務(wù)必記住一句話:風(fēng)雨之后,必有彩虹。
一首歌曲的作文11
地球因有了生命而多姿,自然,因有了生命而多彩,社會(huì)因有了生命而富有了活力。
生命是脆弱的,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,襲擊了四川汶川,近10萬(wàn)同胞因此而遇難,可是生命的力量是無(wú)窮的,當(dāng)戰(zhàn)士們?cè)诓环謺円沟膿尵葌麊T時(shí),當(dāng)白衣戰(zhàn)士們?cè)谟嗾鸩粩嗟臑?zāi)區(qū)照顧傷員時(shí),我們可以明顯的感受到,人們?cè)谧匀粸?zāi)難面前并不是無(wú)能為力,生命在自然災(zāi)難面前并不是如此脆弱。
在此次地震中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生了感人的事跡,譚千秋老師用自己的生命護(hù)衛(wèi)著四個(gè)學(xué)生。一位母親用自己嬌小的身軀頂著倒塌的房屋,使自己的孩子幸存下來(lái)了。他(她)們用自己的生命描繪出那一幅幅感人的畫(huà)面,抒寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)感人的篇章,更用自己的.生命詮釋了人性的光輝與生命的價(jià)值,使人的生命得到升華。
讓我們?yōu)椴恍嗟纳鸥璋桑∽屇菍捄暧^、嘹亮的歌聲走進(jìn)我們心中,譜寫(xiě)出一曲曲最美的贊歌。
一首歌曲的作文12
我現(xiàn)在已經(jīng)上中學(xué)了。每當(dāng)我回想起小學(xué)生活,我的心里就充滿了喜悅。仿佛有著一首美麗的歌,在我心中縈繞。
我四年級(jí)時(shí)的教師節(jié),給我留下的印象最深。當(dāng)時(shí),還是孩童的我們,心里面都有著“報(bào)答老師”的想法。所以我們就做了很多準(zhǔn)備。首先我們四個(gè)班長(zhǎng)先開(kāi)了一個(gè)“小會(huì)”,決定一下:如何能讓這個(gè)教師節(jié)過(guò)的有意義。有的說(shuō)要給老師送花的,還有的說(shuō)要送禮物。最后,經(jīng)過(guò)一致認(rèn)同,終于決定,由各個(gè)“部門”分別擔(dān)任一個(gè)“任務(wù)”學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)抄幾首送給老師的詩(shī)歌,再由四個(gè)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)來(lái)共同把這幾首詩(shī)讀出來(lái);兩個(gè)文藝委員的'節(jié)目當(dāng)然是和她們的老本行有關(guān)——一舞一唱。我們班級(jí)干部都有自己的“任務(wù)”。
在練習(xí)了好幾天的前提下,我們胸有成竹。在教師節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上,我們也在老師的臉上看到了笑容。終于我們的努力沒(méi)有白費(fèi),F(xiàn)在回想起來(lái),面部表情不知是想笑還是想哭,笑是想笑我們當(dāng)時(shí)仿佛很幼稚?蘼铮褪撬寄钜郧暗娜兆。這件事將永遠(yuǎn)埋在我的心里,成為我心中的歌。
一首歌曲的作文13
說(shuō)到喜歡的一首歌我第一個(gè)的是”父親“它就是”筷子兄弟“唱的,我地一邊聽(tīng)的時(shí)候就留下眼淚。
歌里說(shuō)得好:”總是向你索取,卻不說(shuō)謝謝你!“對(duì)呀!我小的時(shí)候爸爸一個(gè)人拼搏,不管有什么好東西都給我和弟弟,卻不知道自己吃,我已長(zhǎng)大,可爸爸卻看我像一個(gè)娃娃,我已長(zhǎng)大,我有時(shí)候還是和弟弟吵架,讓爸爸媽媽擔(dān)心我。我從不知爸爸有多辛苦。
歌里還有一句說(shuō)得好:”每次離開(kāi)多裝做輕松的'樣子,微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚流下!皩(duì)啊!我每次走的時(shí)候都會(huì)流淚,卻不給爸爸媽媽說(shuō)。
父親這首歌讓我知道父母的愛(ài)有多深。只要和弟弟吵一次,就是往父母心里扎針。對(duì)父母說(shuō)是多么痛,但他們卻不告訴我們。
直到長(zhǎng)大才知道父母有多愛(ài)我們,每次說(shuō)我我都不想聽(tīng),現(xiàn)在才知道我們就是傷害父母的那個(gè)針。
從現(xiàn)在做起,我應(yīng)該把自己的事情辦好不讓你們擔(dān)心。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)微暖爸爸媽媽的心。
一首歌曲的作文14
我們大家總會(huì)有一些不愉快和苦惱,要怎樣才能把它們“趕走”呢?對(duì)了,就是唱歌!只要不開(kāi)心時(shí),唱一唱自己喜歡的歌,不愉快就會(huì)立刻灰飛煙滅。我也不例外,比如最近我喜歡的歌就是《同一首歌》。因?yàn)樗俏沂煜さ母瑁以诤诠苷n時(shí)學(xué)習(xí)這首歌,而且為了排練,在家里很刻苦。功夫不負(fù)有心人,最終我會(huì)非常熟練地吹出來(lái)了!所以對(duì)它印象深刻。
大家一定有疑問(wèn),我為什么喜歡這首歌?那是因?yàn)樗母柙~像一首詩(shī)歌,很優(yōu)美——“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落”每當(dāng)哼唱起這一首歌那悠揚(yáng)的旋律,就像雨點(diǎn)灑落在心上,又像微風(fēng)吹拂過(guò)我臉龐。昨天媽媽把我惹生氣了,我氣呼呼地關(guān)上房門,在房里靜靜聽(tīng)完了同一首歌,心情頓時(shí)由“陰雨轉(zhuǎn)成了晴天”!
前天,爸爸媽媽都不在,我一個(gè)人在房里唱著歌。我一手拿手機(jī),一手緊貼褲子,兩腳并攏,筆直地站著。既像一個(gè)英勇的軍人,又像一個(gè)威武不屈的將軍。
告訴大家,我本是個(gè)不愛(ài)唱歌的`人,連這時(shí)都是,可我心靈深處仿佛被這音樂(lè)“控制”了,忍不住哼了起來(lái),又過(guò)了一會(huì),竟唱了起來(lái),連我對(duì)自己都感到不可思議!
歌,就是這么有魔力,能凈化人心中的苦惱,讓人感到愉快!
一首歌曲的作文15
我是一個(gè)喜歡音樂(lè)的”音樂(lè)狂“。我最近聽(tīng)上了”邁克爾·杰克遜“的歌曲。我覺(jué)得他唱的每一首歌都非常有節(jié)奏感。比如:”Beat It“、”Billie Jean“、”Slave to the rhy thm“等等……
其中,我最喜歡的一首是”Beat It“。我覺(jué)得這首歌比其他任何的歌曲都要?jiǎng)疟,比任何的歌曲都要搖滾。雖然我聽(tīng)不懂英文,不過(guò)我能聽(tīng)出許多東西來(lái)。比如邁克爾對(duì)這首歌所用的`腦細(xì)胞啦,或者是對(duì)這首歌付出的心血。還有,邁克爾·杰克遜他不是一邊唱歌一邊要跳舞嗎。那么他還要去發(fā)明這首歌應(yīng)該配什么樣的舞蹈,再去好好的練習(xí)。因此,我喜歡上了這首歌。
我告訴你一個(gè)秘密,邁克爾·杰克遜在全世界的粉絲達(dá)到大約30億左右。當(dāng)然,我也是其中的一個(gè)。其實(shí)我現(xiàn)在非常的憤怒,邁克爾·杰克遜到底得罪了誰(shuí)啊?居然被人給謀殺了。我因此非常傷心,非常難過(guò)。有些粉絲因?yàn)檫~克爾·杰克遜死了,居然自己也自殺了。唉!邁克爾·杰克遜,在此,我為你獻(xiàn)上一份真心的祝福。因?yàn)椋覉?jiān)信你是無(wú)辜的。
我推薦大家都去聽(tīng)聽(tīng)邁克爾·杰克遜的歌曲,就當(dāng)做自己的一份祝福吧!
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