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高中德育工作計劃

時間:2024-05-17 12:32:51 工作計劃范文 我要投稿

高中德育工作計劃

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的高中德育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中德育工作計劃

高中德育工作計劃1

  這學(xué)期我校德育工作堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強烈的社會責(zé)任感,不斷促進學(xué)生全面發(fā)展。

  一、加強隊伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊伍建設(shè)放在首位。

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進,更新觀念,提高責(zé)任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

  班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動,采用“請進來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。

  二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學(xué)生干部培訓(xùn))

  1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

  2、實行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班工作,充分發(fā)揮各年級參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容,及時在校園宣傳欄公布,促進學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。

  3、充分發(fā)揮共青團、學(xué)會生在學(xué)生中的積極作用,制定學(xué)校學(xué)生會、團委干部主動參與學(xué)校日常行為規(guī)范管理的原則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在實踐中提高學(xué)生干部的素質(zhì)。

  三、團隊工作。

  以團校為陣地,加強團的'知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生向團組織靠攏,要求各班團支部主動參與學(xué)校、班的管理工作,定期開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念。完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學(xué)生感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育。

  四、常規(guī)教育

  1、實施文明班、抓好行為規(guī)范教育。(重點工作)分別組織力量對各年級行為規(guī)范進行檢查,落實文明班評比制度,強化行為規(guī)范教育,著重點在于紀律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、禮貌等方面。

  2、實行學(xué)生自主管理。加強學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增進學(xué)生的參與意識,完善自我教育,自我管理,自我評價的教育機制,繁榮校園文化生活,使學(xué)生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,特別開展學(xué)生會干部參與學(xué)校一周的管理,包括日常八項評比(升旗、儀表儀容、衛(wèi)生、廣播操、、出勤、自行車、早讀、午練),積極為學(xué)校的管理及教育、教學(xué)提出合理的建議。

  3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  4、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。青春期知識講座,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作。學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會與同學(xué)相處,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己,提高自我認識的能力。學(xué)會與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標,尊重并理解他人的觀點與處境,正確評價和約束自己的行為,學(xué)會運用各種交流和溝通的方法。

  五、開展多項專題活動

  1、開展行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)規(guī)范教育,并落實違反紀律后的處罰細則。

  2、加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。促進學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣,運用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣。

  3、加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

高中德育工作計劃2

  本學(xué)期我校德育工作將結(jié)合學(xué)校工作安排,堅持"育人為本、德育為先",積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質(zhì)教育,強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。

  一、本學(xué)期德育工作目標

  本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強學(xué)校德育工作管理、促進學(xué)生健康全面發(fā)展。

  二、本學(xué)期重點推進工作

  (一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止"三非"活動,加強民族團結(jié)教育,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

 。ǘ┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和"示范生"評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  本學(xué)期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學(xué)生發(fā)展和促進學(xué)校發(fā)展的目的。

 。ㄈ┮裕⒏卸髟谛,報恩在行"為主題,繼續(xù)全面實施"感恩"教育。

  根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校決定把"感恩教育"作為德育教育的切入點,對全體師生實施"感恩教育".通過開展"感恩教育"系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。

  (四)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

  初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。

  1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開學(xué)召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。

  2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。

  3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。

  4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責(zé)任到人。

  5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。

  6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍

  1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí),增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。

  2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。

  3、增強班主任工作的責(zé)任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。

  4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成"經(jīng)驗交流會"、"反思借鑒會"、"案例分析會".在會上,除了任務(wù)的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長?梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。

  5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、"后進生"轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。

  6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。

  7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生"進得來、留得住、學(xué)得好".

  8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。

  (二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體

  1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)之初,組織新生開展國防教育,進行軍訓(xùn);同時要組織新生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:

 。1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;

 。2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;

 。3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。

  2、加強學(xué)校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過學(xué)生會檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

 。ㄈ┱系掠Y源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中

  1、認真組織好每天的升旗儀式。"國旗下講話"要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應(yīng)的能力,促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)深化主題教育活動。本學(xué)期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結(jié)、反分裂反暴力、綜合實踐教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育;加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。

  3、圍繞"感恩在心,報恩在行"這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  4、進一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的"三心"(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織"經(jīng)典誦讀"活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的'教育性、實效性。

  5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

 。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕⑿@文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境

  1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,彰顯"和合"文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個"時時受教育,處處受感染"的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

  3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標,用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實好各班"讓墻壁說話"工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,并進行評比。

  4、與圖書室合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。

  5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。

 。ㄎ澹├^續(xù)抓實體育、健康工作

  1、堅持舉行體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。

  2、加強學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導(dǎo)。

  3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展,提高學(xué)生對社會活動的認知度,增強學(xué)生的動手能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。┏种院慵訌姲踩c法制教育

  1、根據(jù)上級要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過開展應(yīng)急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。

  2、本學(xué)期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

 。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能

  1、進一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學(xué)期班主任家訪率要求達50%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%.

  四、具體活動安排

  九月份:

  1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周。

  2、開學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育。

  3、應(yīng)急安全演練。

  5、秋季運動會。

  6、國防教育。

  十月份:

  1、"國慶"系列活動。

  2、愛國主義系列活動。

  3、家長學(xué);顒。

  4、綜合實踐活動。

  5、五好小公民活動。

  6、廉潔教育。

  7、反分裂反邪教教育。

  十一月份:

  1、常規(guī)教育。

  2、誠信主題教育。

  3、班級常規(guī)管理考核。

  十二月份:

  1、迎新年聯(lián)誼活動。

  2、民族團結(jié)教育。

  3、班級常規(guī)管理考核。

  一月份:

  1、學(xué)生座談會。

  2、學(xué)期結(jié)束工作。

  3、班主任常規(guī)考核、評比。

高中德育工作計劃3

  本學(xué)期,我擔(dān)任一年級(6)班的班主任工作。一(6)班共有49名學(xué)生,其中男生24人,女生25人。我按照制訂的班主任工作計劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了,我把主要的工作總結(jié)如下:

  首先,我重視常規(guī)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學(xué)生的“三大習(xí)慣”,即學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。

  其次,我積極發(fā)揮班干部的作用,讓孩子們參與管理班級。為此,我實行了班干部輪流領(lǐng)讀制度,每天早讀課都由班干部帶領(lǐng)。這樣做的好處是,由于一年級的學(xué)生年齡小,讀書自覺性較差,而班干部領(lǐng)讀的方式可以激發(fā)學(xué)生的興趣,讓每個學(xué)生都會跟著讀。另外,班干部還負責(zé)檢查學(xué)生的課外作業(yè)和練習(xí)的完成情況,通過他們的監(jiān)督,每個學(xué)生都能主動、認真地學(xué)習(xí),從而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  此外,我也加強了安全教育工作,增強小學(xué)生的安全意識。我利用班會講解了安全知識,如防電、防火、防溺水等。同時,我還開展了主題安全教育活動,如“遵守交通規(guī)則”,通過談?wù)撃男┬袨槭遣话踩男袨椋瑏矶沤^不安全的行為。

  在班級中,我還開展了各種豐富多彩的活動,如主題班會活動,其中包括“團結(jié)合作真快樂”、“你是我的好朋友”等。這些活動不僅陶冶了學(xué)生的情操,還促使他們提高參與意識,提高競爭能力及各方面的素質(zhì)。

  我還充分發(fā)揮了“學(xué)習(xí)園地”這個陣地的.作用。每個節(jié)假日,我都出版一期跟節(jié)假日有關(guān)的黑板報,利用板報的內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,進行愛國主義教育。

  最后,我采用了多表揚、多獎勵、少批評的工作方法。通過多表揚多獎勵,我能激發(fā)孩子的上進心,增添他們的自信。我還實施了一周一星的評比制度,記錄學(xué)生一周各種表現(xiàn),分類加分或扣分。表現(xiàn)好的學(xué)生被評為“和美少年”。這樣的獎罰分明,讓孩子們有了奮斗目標。

  一個學(xué)期以來,我特別關(guān)注學(xué)生的健康成長,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、身體、思想上有特殊情況時,我總是及時地以家訪、電話的形式主動與家長聯(lián)系,取得家長的理解與配合,共同管好孩子。當(dāng)學(xué)生犯錯時,我總是耐心地教育地,用愛心來感化他們。經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作,孩子們有了很大的改變:他們逐步學(xué)會了遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,懂得了遵守課堂紀律;平時注意講文明、講禮貌、講衛(wèi)生了,學(xué)習(xí)成績提高了。在班里,他們團結(jié)友愛,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  班主任的工作是辛苦的,也是快樂的;班主任的工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。今后,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做好。

高中德育工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,牢固樹立“切問近思、自能發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立“自能德育”思想,緊緊圍繞“鄭州市思齊實驗中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心,實施德育教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民。牢記“仰望星空、腳踏實地”的校訓(xùn),構(gòu)建以人為本的自主管理及德育教育模式,營造人文化德育、人性化管理、人情化服務(wù)的教育氛圍,讓每位教師和學(xué)生都能得到自由、自主、和諧地發(fā)展,讓每位教師和學(xué)生都具有主見思維、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力。

  二、工作目標:

  1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù),重點抓好理想信念教育、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

  2、建設(shè)德育評價體系,完善班級建設(shè)三級(周、月、期)管理評估辦法;

  3、制定學(xué)生多元化素質(zhì)評估辦法,健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系;

  4、確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。

  三、具體措施:

  (一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會,邀請有關(guān)專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導(dǎo)班主任工作。

  2、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗形成理論材料,提升自己的班主任理論水平并進行整理成冊。

  3、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗與技能,勝任班主任工作。

  4、對班主任實行目標量化管理,、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結(jié)合,班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任、先進班集體評選、班主任工作業(yè)績考核的主要依據(jù)。

  5、每學(xué)期開展主題班會示范課評比活動,通過活動促進班主任素質(zhì)的全面提高。

  (二)加強學(xué)生干部的`培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展.

  1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生成立學(xué)校和年級學(xué)生會。對選拔出來的學(xué)生會干部政教處將組織專任老師進行培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用,定期召開學(xué)生干部培訓(xùn)會。

  2、學(xué)生會直接管理和指導(dǎo)各班班干部開展工作、直接組織各種全校性活動,切實減輕班主任工作負擔(dān),全面提高學(xué)生干部組織管理努力。

  (三)切實抓好常規(guī)管理,落實到位.

  1、夯實養(yǎng)成教育,注重文明禮儀,立足小處落實,以理想目標、行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)考風(fēng)、誠實守信為重點,狠抓常規(guī)細節(jié),例如按時到校、課堂紀律、四面說話、作業(yè)完成等常規(guī)工作。

  2、抓好班級文化建設(shè)。

  (四)抓好安全教育,打造平安校園。

  1、加強安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生。

  校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,要始終牢固樹立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

  2、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班會活動時間進行安全意識教育。

  3、交通、消防、用電、課間活動等安全教育常抓不懈。

  4、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學(xué)生進行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

  5、加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時加以解決。

  6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好青春期教育課。

  7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻愛心,幫助貧困生。

  (五)加強法制教育,培養(yǎng)守法公民。

  1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。

  2、利用廣播、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育。

  3、配合市區(qū)教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。

  4、加強法制教育,增強學(xué)生法制觀念,開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

  (六)拓展德育陣地,營造校園文化。

  1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

  2、關(guān)注節(jié)日教育,積極開展主題教育活動,增強學(xué)生的主體意識。

  4、突出以愛國主義為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會的作用,以校園文化藝術(shù)節(jié)、重大節(jié)日和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的課余活動,大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。

  5、開展豐富多彩的德育實踐活動,如演講賽、征文活動、主題班會等。

  (七)做好素質(zhì)評價,增強德育自覺性。

  1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,提高德育的自覺意識。

  2、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

高中德育工作計劃5

  一、德育工作的指導(dǎo)思想

  為使高三學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),全心全意地投入學(xué)習(xí),有正確的思想,積極進取的精神,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,實現(xiàn)自己的理想,達到學(xué)生的目標,保持良好的競技狀態(tài),各班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、德育工作目標

  把常規(guī)工作落到實處,有積極進取的輿論導(dǎo)向,有高效的學(xué)習(xí)效率,有較優(yōu)的學(xué)習(xí)效果,在管理、教育、引導(dǎo)方面做到嚴而不死,既要嚴格要求,又要循循善誘。

  三、問題分析

  1、本屆學(xué)生人數(shù)多,人員情況復(fù)雜,有正式錄取學(xué)生,擇校生,留級生,復(fù)學(xué)生,借讀生,保籍生,學(xué)生對學(xué)習(xí)所抱的態(tài)度,學(xué)習(xí)的方式方法,學(xué)習(xí)的積極程度參差不齊,班與班之間的人數(shù)相差較,各班管理方面發(fā)展不均衡。

  2、從本學(xué)期開學(xué)以來宿舍的檢查饋情況來看,衛(wèi)生和紀律總較差,學(xué)生不按時入睡,睡覺期間講小話影響別人休息,學(xué)生亂丟垃圾現(xiàn)象普遍存在,內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范,有的宿舍甚至連衛(wèi)生都不打掃,還有在宿舍抽煙的現(xiàn)象。

  四、工作重點及方法措施

  通過這些主題班會的召開,助學(xué)生更好的調(diào)整自己,真正進入到高三的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),有堅韌的毅力堅持好整個高三的學(xué)習(xí),使學(xué)生之間既有相互助,合作學(xué)習(xí),又競爭,保持良好的學(xué)習(xí)競技狀態(tài)。

  1、利用升旗活動,對學(xué)生進行行為教育和思想教育,每一次升旗也相當(dāng)于是一次年級會,對旗手和演講學(xué)生班主任要精心挑選,認真準備,審好稿子,針對年級近來所出現(xiàn)的問題進行強調(diào)和引導(dǎo),營造出積極向上的氛圍。

  2、調(diào)整和完善宿舍的管理,本學(xué)期的第二周內(nèi),對學(xué)生宿舍進行調(diào)整,男生宿舍不設(shè)混合班宿舍,起航班住二樓,正班住三到五樓。進一步完善宿舍的管理制度和檢查的力度,要求每天的值班班主任認真檢查學(xué)生到宿舍的情況,加強對各宿舍的巡查,及時處理違紀律的學(xué)生,住在學(xué)生宿舍隨時觀注學(xué)生休息情況,督促學(xué)生。公寓住宿以尖子班中成績優(yōu)秀的學(xué)生入住,男生公寓可放到班級的前五名,保證讓優(yōu)秀且行為習(xí)慣好的學(xué)生在公寓,對不遵守紀律的學(xué)生、被處分過的學(xué)生一律不準入住公寓。

  3、充分利用好校訊通短信平臺,把每次模擬考試的成績情況以短信方式發(fā)給學(xué)生家長,讓家長及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,班主任要針對班主情況與家長進行溝通,必要時召開部份學(xué)生家長會,或全班學(xué)生家長會,爭取家長的.配合。

  4、加強課間操學(xué)生的鍛煉,普通班第二節(jié)課跑課間操,尖子班因為成都網(wǎng)班直播時間調(diào)整在第三節(jié)課跑,組織學(xué)生對課間操情況進行評比,納入班主任的量化考核,評出課間操的優(yōu)秀班級進行表彰和獎勵,通過鍛煉身體使學(xué)生能有一個健康的體魄,有堅強的意志,有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。所以各班要注意學(xué)生的到位情況,中途的隊形的紀律,呼號的整齊和響亮。按照課間操的相關(guān)要求做好此項工作。

  5、各班要注意到對學(xué)生進行感恩教育,讓感恩之心成為學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力。307班和312班從高一下學(xué)期開始的中華傳統(tǒng)文化進校園以來,每個周都在進行著相應(yīng)的感恩教育活動,雖然有時活動很簡單,但一直堅持下來后真的感化了不少的學(xué)生。各班在高三這一年,利用自主主題班會課,利用一切可以利用的契機,不失時機地對學(xué)生進行感恩教育,強化學(xué)生的感恩之心,愛人之心和助人之心,擺正學(xué)生的人生觀、價值觀。

  總之,高三年級是一個整體,德育工作這不只一個人的事,是高三年級每一位教師的事,寓德育于各科任教師的工作中,才能使年級的德育工作具有實效,磨刀不誤砍柴功,班級的德育工作,教師們對學(xué)生實施的德育工作才能組成年級的工作,我相信有領(lǐng)導(dǎo)們的熱情關(guān)注,有教師對學(xué)生的正確教育引導(dǎo),有學(xué)生的努力學(xué)習(xí),我們年級的發(fā)展將會一天比一天好,最終達我們理想的目標。

高中德育工作計劃6

  本學(xué)期作為高三前的最后一個學(xué)期,在班級工作中必須注意學(xué)生的全面發(fā)展,積極促動學(xué)生珍惜高中生活的體驗,加強學(xué)生在文化學(xué)習(xí)中積極性,全面促進學(xué)生的成長。

  活動目標:讓學(xué)生做優(yōu)秀的人,做成功的人,過幸福的生活

  活動原則:以人為本,德育為先;

  從最后一名學(xué)生抓起,讓每個學(xué)生成才

  關(guān)注成長,關(guān)注發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的世界觀、人生觀建立。

  班級構(gòu)成:班級內(nèi)共有53人,其中住宿生37年,走讀生16人。男生25人,女生29人。

  教師組成:班主任,孫興起;副班主任,季偉;小班班主任,吳曉霞、管穎真。

  活動計劃:

  一、加強班干部隊伍建設(shè)

  在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認可班、團支部隊伍。本學(xué)期進一步加強班干部隊伍建設(shè),努力提升班干部的工作能力,積極促動班、團支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,準備三次班級班干部會議,分析班級存在的問題,以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊伍建設(shè)中,努力提升班成員的素質(zhì),努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍。

  二、加強班級文化建設(shè)

  班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點。文化建設(shè)的陣地,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮、努力、上進的學(xué)習(xí)氛圍,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報的.建設(shè),以黑板報為主要陣地,進行主流意識的宣傳,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機充沛的特點,如,雷鋒學(xué)習(xí)日,清明節(jié)、植樹節(jié)、青年節(jié)等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),針對住宿生的特點,利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,加強生活素質(zhì)教育,提升生活能力,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

  三、強化生活教育

  加強生活教育,日常生活教育,道德生活教育,學(xué)習(xí)生活教育,健康生活教育,職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會發(fā)展,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,過幸福的生活”的發(fā)展目標,積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標的指導(dǎo)下,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,努力促進德、智、體多方面的發(fā)展。

  四、強化主題班會的功效

  本學(xué)期進一步加強主題班會的建設(shè),積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀。在主題班會的建設(shè)中,進一步規(guī)范學(xué)生的各項行為,進一步加強學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,為班級建設(shè)提供有力的支持,為學(xué)生成長提供支持。利用主題班會,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),利用主題班會,指明學(xué)生發(fā)展的方向,利用主題班會,構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

  五、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展。

  在本學(xué)期的德育工作中,以全面發(fā)展為主題,以讓每一個學(xué)生成才為目標,以學(xué)校德育工作為契機,努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功、體驗成長。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到的發(fā)展,為高三,為人生打造最堅實的基礎(chǔ)。

高中德育工作計劃7

  一、德育目標

  以綠色生命教育為主線,以行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入點,以突出尊重、自主為原則,以激發(fā)師生昂揚向上、生機勃勃的生命狀態(tài)為目標,以引導(dǎo)師生和諧持續(xù)發(fā)展的生命歷程為核心,培養(yǎng)品德優(yōu)良、誠實守信;勤奮學(xué)習(xí)、能力突出;遵紀守法、舉止文明;善于交往、身心健康;生命昂揚、情趣高雅,全面發(fā)展的合格的高中生。

  二、工作要點

  1、加強德育隊伍建設(shè),進一步提高整體素質(zhì)和管理水平

  (1)認真組織每周一次班主任沙龍活動。按照學(xué)校德育要求,結(jié)合年級學(xué)生特點,每次活動定主題、找策略,及時總結(jié)成績與不足,促進各班在各方面都有所發(fā)展。

  (2)加強見習(xí)班主任—周瑞斌老師、范麗玲老師的培養(yǎng)。落實《見習(xí)班主任職責(zé)》,為實現(xiàn)班主任隊伍的新老交替培養(yǎng)后備力量。

  (3)加強學(xué)生干部培訓(xùn),壯大學(xué)生干部隊伍,發(fā)揮好自主管理功能。每學(xué)期舉行期中前后各一次班干部集體培訓(xùn);落實學(xué)生會及各個學(xué)生社團的工作職責(zé),發(fā)揮學(xué)生自主管理的傳統(tǒng)優(yōu)勢。

  2、加強班規(guī)校級、日常行為規(guī)范教育

  對行為規(guī)范教育要常抓不懈,嚴格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現(xiàn)的問題提前做出預(yù)設(shè),明確獎懲方法,督促學(xué)生嚴格執(zhí)行。年級組從第二周組織高一年級行為每日晨檢,成績每天公布,每兩周進行總結(jié)表彰。

  3、抓典型,樹榜樣

  本學(xué)期規(guī)范評選三好生、三好班集體。各班要充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,樹立班級正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的.作用。開展禮儀培訓(xùn)講座,啟動十佳男生、十佳女生評選。

  4、落實家訪工作

  班主任通過電話、邀請家長進校園、進課堂等方式建立和家長的聯(lián)系,及時與家長分享學(xué)生的表現(xiàn),加強對學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。

  5、抓好大課間活動

  抓好每天鍛煉一小時、配合德育處組織長跑、出操及緊急疏散演練。

  6、協(xié)調(diào)其它工作

  協(xié)助教務(wù)處月考工作,對學(xué)生進行誠信教育、考試規(guī)范教育。組織高一年級午休檢查工作。

  7、組織高一開展“我的中國夢”征文演講活動。

  結(jié)合德育處開展的朗誦比賽,各班要積極配合學(xué)校德育工作,開展本班的朗誦比賽,發(fā)揮學(xué)生各方面的才能,引導(dǎo)學(xué)生用欣賞的眼光看待他人。

  8、開展生活德育

  借助于上半年的重要節(jié)假日,開展系列活動,豐富學(xué)生學(xué)校生活,挖掘?qū)W生各方面的潛力,提供學(xué)生展示自我平臺。

  (1)開展安全教育:4.26日,全國交通安全反思日;

  (2)開展民風(fēng)民俗教育:4.5日,清明節(jié);6.2日,端午節(jié);

  (3)開展感恩教育:5月11日,母親節(jié);6.15日,父親節(jié);

  (4)開展青春話題教育:5.4日,五四青年節(jié)。主要內(nèi)容包括如何正確處理青春期;認識青春、珍惜青春、珍惜時間;借助于家長會,引導(dǎo)家長用寬容、平等、民主的態(tài)度走進孩子內(nèi)心世界,了解孩子,讓孩子學(xué)會尊重。

  (5)加強環(huán)境教育:以“共建美麗西青,共享美好生活”為主題,充分利用世界水日(3月22日),世界地球日(4月22日),全國低碳日(6月17日)等紀念日,尤其圍繞“六·五”世界環(huán)境日主題,開展有特色、有影響的環(huán)境教育主題宣傳教育活動。

高中德育工作計劃8

  一、德育狀況

  上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導(dǎo)思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的'人才。

  各年級德育工作目標

  初一、高一級:勤奮自信

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  初二、高二級:求實向上

  1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。

  2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  初三、高三級:拼搏沖刺

  1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。

  2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

  3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。

  四、工作要點

  (一)加強德育隊伍建設(shè)。

  1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有礁、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

  (二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙蛑醒б蝗招形規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓復(fù),復(fù)抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  4、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

  5、充分發(fā)揮團、學(xué)生會作用。擬定召開第二屆團代會、學(xué)代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他盲作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  6、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛心。

  7、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、電視臺的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

  8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強宿生管理。

  (三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實家工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。

  2、加強警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從*中隊落實“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  (四)注重學(xué)生心理健康健康教育

  本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)

  月教育主題/活動

  9月份:守紀律,尊師長。10月份:講文明,愛沙中。

  11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。

  1月份:惜光陰,勤學(xué)習(xí)。

高中德育工作計劃9

  主要工作:

  一、學(xué)生教育:

  1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;

  2、確定個人勞動實踐崗;

  3、搞好期中操評量化及考核;

  4、表彰10月份文明學(xué)生標兵;

  5、安全、法制教育;

  6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽。

  二、班主任工作:

  1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);

  2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

  3、組織好班委選舉或改選工作;

  4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

  5、完成學(xué)校交辦的各項臨時性任務(wù)。

  《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學(xué)生社團活動、記事等部分。

  三、年級組工作:

  做好年級期中總結(jié)分析工作;

  組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(交一份教案);

  完成學(xué)校交辦的各項工作及臨時性任務(wù)。

  四、教育處工作:

  1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;

  2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;

  3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;

  4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設(shè)計制作競賽;

  5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作總目標:

  1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

  2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

  5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌娝枷氲赖陆逃瑖栏竦掠R(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  1.認真扎實地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

  4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

 。ǘ、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。

  1、圍繞學(xué)校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

  2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

  3、定期檢查各班的.文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),

 。ㄈ、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

  1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

  2、要按時上好班會,其他課不得占用。

  3、要不定期的檢查班會情況,

  4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:

 。1)對學(xué)生進行思想道德教育。

 。2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

 。3)法制教育。

 。4)安全衛(wèi)生教育。

 。ㄋ模㈤_展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。

高中德育工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以《中學(xué)德育大綱》與《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育與自主教育為主導(dǎo)線,以班會課成為主陣地,以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”為主旨,全面貫徹國家教育方針,突出針對性和實效性,為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供堅強有力的德育保證。

  二、建立以級組管理為核心的三線校園德育網(wǎng)絡(luò)

  堅持把德育放在首位、確立學(xué)校德育校長負責(zé)制下的三線管理,形成齊抓共管的校園育人網(wǎng)絡(luò)。即以“校長——政教科——年級組——班主任——跟班老師”為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以“校長——政教科——教研處——科組——學(xué)科教師”為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以“黨支部——團委、學(xué)生會——團支部、班委會”為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。

  堅持級組管理的核心地位。政教科日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進行面上的工作布置,而每個年級都有其個體特點,因此抓級領(lǐng)導(dǎo)和級長應(yīng)該是年級組管理的第一責(zé)任人,各年級組長要在政教科和抓級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)本年級的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好周日晚的班主任例會外,要認真分析年級學(xué)生的特點,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從“級組抓了哪些工作”、“存在的主要問題”、“下周的工作設(shè)想和措施”等幾個方面向政教處匯報。

  三、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事

  本學(xué)期政教科把工作重點放在有計劃地組織老師和學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價教師的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。

  1、有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)章》、《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》等。

  2、制訂和完善《高明一中德育量化評分細則》、《內(nèi)宿生管理細則》、《宿舍管理員職責(zé)》、《高明一中公物保管制度》、《“一中人”基本行為準則》、《先進文明班和先進文明宿舍評比制度》、《班會課的.基本要求》等。

  3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和上述相關(guān)制度。

  四、建立班級管理包干制,落實班主任和科任教師聯(lián)席會議制,齊抓共管

  建立班級管理包干制的目的是讓科任教師真正參與德育管理,讓每個學(xué)生都分享老師的關(guān)愛和指導(dǎo)。班主任把本班的學(xué)生按成績或表現(xiàn)等分成幾個組,每組15人左右,班主任抓兩頭,其它組由跟班老師負責(zé),包干教師從學(xué)習(xí)、紀律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并填好跟蹤檔案。班主任是班級管理的第一責(zé)任人,但不是唯一責(zé)任人,跟班的科任老師是自己所包干學(xué)生的直接責(zé)任人。

  班主任和科任教師聯(lián)席會議制度要定時間、定地點、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班主任是召集人和主持人,共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標和措施,并進行分工落實。

  五、抓好常規(guī)管理,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成

  1、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。

  人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進入校園必須穿校服、戴校牌,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  2、加強學(xué)校衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  通過對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗;咀龅降厣蠠o紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

  3、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。

  住校生是學(xué)生管理的重點和難點,學(xué)校把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,加強寢室文明建設(shè),開展文明寢室流動紅旗競賽,注重樹立典型示范,不斷強化管理,以收到明顯成效。

  六、拓寬教育途徑,豐富德育手段

  1、充分利用社區(qū)德育資源的優(yōu)勢,鞏固和擴大德育基地。切實加強校外德育

  基地和活動場所建設(shè),有計劃地組織學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、科技文化、公益勞動、軍事訓(xùn)練等多種形式的實踐活動,拓寬學(xué)生視野,增長才干。

  2、繼續(xù)堅持班主任的“二記二訪”(即班務(wù)日記,學(xué)生周記,家訪,電話訪問)制度,與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。本學(xué)期要改選新一屆家長委員會,并進一步辦好家長學(xué)校、各年級要開好一次家長會。

  3、進一步完善與文華派出所的聯(lián)系,并充分發(fā)揮我校法制副校長的作用,加強校園及周邊地區(qū)的治安環(huán)境治理工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力創(chuàng)建安全文明校園。

  4、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。

  搞好各班課室文化建設(shè),各級每月評比一次。加強對校廣播站,學(xué)生刊物,宣傳櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。進行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

  本學(xué)期做好學(xué)生會和團委會的換屆選舉;辦好業(yè)余團校和業(yè)余黨校;進一步完善新團員的發(fā)展工作和在團員中“推優(yōu)入黨”工作;廣播站進行人員和節(jié)目的大調(diào)整,以進一步提高廣播的質(zhì)量;組織好“迎國慶合唱比賽”和“慶元旦文藝晚會”。

  七、進行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化

  本學(xué)期計劃開展以下專題教育:文明禮貌教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,每個專題政教處都要進行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班主任在落實專題教育時要有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。

  八、加大自主教育

  政教科的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,政教處要在自主教育上加大研究和推行的力度。

  1、增強“一中人”意識,爭做學(xué)校主人翁。各班本學(xué)期要舉行一次“一中人”演講比賽,學(xué)校進行“一中人”優(yōu)秀演講稿評比。

  2、少一點強制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白學(xué)校嚴格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。

  3、讓學(xué)生參與學(xué)校的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。

  4、改變班會課一言談的強制性和命令式教育,讓學(xué)生主動參與班會課的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。

  5、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。

  九、加大德育科研的力度,彰顯德育特色

  1、繼續(xù)完善“德育量化考核”、“學(xué)科德育滲透”、“推優(yōu)入黨”。

  2、探索“學(xué)生自主教育”的方式和途徑。

  3、逐步完善和落實包干制。

  4、心理教育,做到:①心理課納入全校各班課程表;②完善心理健康咨詢室;③建立學(xué)生心理檔案;④每晚專人輔導(dǎo);⑤有階段性的心理輔導(dǎo)材料或報告會;⑥重點對象專人包干。

  5、建立豐富、實效、并具有我校特色的德育資源庫,以達到資源共享。

高中德育工作計劃11

  新學(xué)期,新班級,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“博學(xué)、慎思、明辨、篤行”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析及班級目標提出。

  高二(五)總?cè)藬?shù)41人,其中女生24人,男生17人,男女生比例比較協(xié)調(diào)。從開學(xué)第一個星期的觀察來看,本班班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  二、指導(dǎo)思想。

  以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團活動為主陣地,圍繞學(xué)校提出的“明確一個理念,形成兩個特色,打造三個平臺,落實四個目標,推進五項工作”思想有序開展。通過廣泛開展愛國主義教育、集體主義教育及理想、道德、法制、心理健康等方面的教育,努力營造全員育人、全方位育人、全過程育人的德育氛圍,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),實現(xiàn)“三兼優(yōu)一發(fā)展”的培養(yǎng)目標,以突出針對性和實效性,為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供強有力的德育保證。

  三、具體工作措施。

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生思想工作。

  1、建立以班級管理為核心的德育管理小組。

  堅持把德育放在首位,確立班級德育工作由班主任負責(zé)下的德育管理負責(zé)小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。

  堅持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進行面上的工作布置,而每個同學(xué)都有其個體特點,因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團活動,要認真分析各同學(xué)的特點并分類管理,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點和措施”等幾個方面向班主任匯報。

  2、建立班級管理包干制,落實班干部會議制,齊抓共管。

  建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習(xí)、紀律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據(jù)實際開展工作。

  班干部會議制要定時間、定地點、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班長是召集人和主持人,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標和措施,并進行分工落實。

  3、加大自主教育。

  班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。

  (1)增強“主人翁”意識,爭做學(xué)校主人翁。

 。2)少一點強制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴格管理的目的――一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。

 。3)讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。

 。4)改變班團活動“獨角戲”,“二人轉(zhuǎn)”形式,讓學(xué)生主動參與班團活動的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。

  (5)讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的`習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。

  4、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事

  本學(xué)期班委會將把工作重點放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范,制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤規(guī)范的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。

  (1)制訂和完善本班《班級管理公約》,為貫徹落實德育工作提供保證。

 。2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《北師大大同附中學(xué)生手冊》和上述相關(guān)規(guī)章制度。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。

  人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進入校園必須穿校服,各項指標向?qū)W校風(fēng)紀儀表管理標準看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  2、加強班級衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗;咀龅降厣蠠o紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

  3、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。

  住校生是學(xué)生管理的重點和難點,本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級管理公約》,加強寢室文明建設(shè),注重樹立典型示范,不斷強化管理,以本班“優(yōu)秀宿舍”為榜樣、“優(yōu)秀舍長”為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

  4、進一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻。

  5、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設(shè),每月進行一次評比。加強對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向。進行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

  6、進行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化

  本學(xué)期計劃開展以下專題教育:

  9月“尊師長、講禮儀、守規(guī)范”主題教育月活動;

  10月組織“愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育月活動;

  11月組織“感恩、勵志、奮進”主題教育月活動;

  12月組織“珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活”主題教育;

  每月一個專題,每個專題班委會都要進行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。

  四、活動安排:

  9月:“尊師長、講禮儀、守規(guī)范”主題教育月。利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

  10月:“愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)”主題教育,并對學(xué)生進行安全教育等。進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),努力向上。

  11月:“感恩、勵志、奮進”主題教育,并對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。

  12、1月份: “珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活”主題教育,指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

  各星期具體工作安排:

  第一周:開學(xué)、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。召開班干部會議。

  第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。 第三周:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。

  第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

  第五周:學(xué)生思想開始波動,要及時加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學(xué)生課外體育活動。

  第八周:學(xué)生課外體育活動。

  第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準備期中考試。

  第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣學(xué)好各科的討論。 第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法的介紹。

  第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。 第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;

  第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。 第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。

  第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認真準備,考好期末考試。

  二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。。

  作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

高中德育工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  “全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量”是我校教育教學(xué)工作的方向,德育工作將有力支撐。為此,我們將切實踐行《區(qū)德育管理規(guī)程》,使常規(guī)工作規(guī)范化,針對我校學(xué)生實際,創(chuàng)新開展特色工作,穩(wěn)步提升德育工作整體水平,為創(chuàng)高質(zhì)量、高品質(zhì)的藝術(shù)特色高中而努力!

  二、重點工作:

  1、堅持落實德育規(guī)程,深化“行為規(guī)范一小步、成人成才一大步”的德育理念。從三飾、文明禮儀的教育為切入點,強化行為規(guī)范教育。

  2、文明是學(xué)校之魂,立德是立身之本。根據(jù)我校實際,構(gòu)建道德教育分層體系,有針對開展班會教育和德育活動。即:以《誠信》為核心的為人之德的教育;以《責(zé)任》為核心的為事之德的教育;以《愛國》為核心的民之德的教育;以《自我完善》為核心的生存道德教育。讓學(xué)生懂得做人的道理。

  3、堅持班主任隊伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重青年班主任工作室的'作用的發(fā)揮。

  4、堅持三育人評價機制,強化“人人都是德育工作者”的角色意識,進一步鞏固和擴大學(xué)校德育工作的戰(zhàn)線和影響。

  5、重視和積極開展學(xué)生心理健康教育工作。

  月度工作安排:

  二月份

  1、開學(xué)準備工作,寒假活動情況總結(jié)和成果上報;

  2、工作計劃制定;

  3、檢查學(xué)生三飾,強化行為規(guī)范教育;

  4、組織學(xué)習(xí)《學(xué)生須知》,落實“一日常規(guī)”(《行為規(guī)范十條》)

  5、增強安全意識,加大安全教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火安全的知識,提高自救自護的能力。

  三月份

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識,讓文明從懂禮儀做起;

  2、繼續(xù)開展校園集體舞的學(xué)習(xí)活動,由點到面,全面推開;

  3、認真開展班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)合新形勢,暢談德育觀,討論學(xué)校道德教育分層體系的內(nèi)容及方式。請資深人士參與班主任培訓(xùn)工作;

  4、主題班會評比活動開始;

  5、高一年級結(jié)合外出寫生,做好思想和組織上準備工作;

  四月份

  1、組織開展“我手畫我心,描繪春天慰先烈”的清明祭掃活動。時間定在四月三日周五下午進行;

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)文明禮儀知識,從行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);

  3、以“做身心健康的中學(xué)生”為主題開展心理健康教育,采用登記普查表,團體輔導(dǎo)報告,學(xué)生互動和談心屋個別談話等方式進行。切實達到學(xué)生以陽光的形象、積極向上精神、健康的心態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

  五月份

  1、召開五·四紀念大會,表彰先進樹典型,營造良好的校園氛圍;

  2、舉行“我行我秀校園青春舞步大賽”;

  3、召開法制教育大會。

  六月份

  1、迎接德育檢查;

  2、做好期末總結(jié)、學(xué)生鑒定的各項工作;

  3、做好暑期活動安排。

高中德育工作計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團活動為主陣地,以“圍繞課堂抓教學(xué),圍繞習(xí)慣抓德育,圍繞文化創(chuàng)一流,圍繞特色建名校”為主旨,以“勤奮、進取、嚴謹、求實”全面貫徹校本德育建設(shè)十六字方針,突出針對性和實效性,為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅強有力的德育保證。

  二、建立以班級管理為核心的德育管理小組

  堅持把德育放在首位、確立班級德育班主任負責(zé)下的德育管理負責(zé)小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。

  堅持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進行面上的工作布置,而每個同學(xué)都有其個體特點,因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團活動,要認真分析各同學(xué)的特點并分類管理,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點和措施”等幾個方面向班主任匯報。

  三、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事

  本學(xué)期班委會將把工作重點放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。

 。1)、制訂和完善本班《班級德育量化評分細則》,為貫徹落實德育工作提供保證。

 。2)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《新生入學(xué)必讀》和上述相關(guān)制度。

  四、建立班級管理包干制,落實班干部會議制,齊抓共管。

  建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習(xí)、紀律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據(jù)實際開展工作。

  班干部會議制要定時間、定地點、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班長是召集人和主持人,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標和措施,并進行分工落實。

  五、抓好常規(guī)管理,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (1)、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。

  人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進入校園必須穿校服,各項指標向?qū)W校風(fēng)紀儀表管理標準看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

 。2)、加強班級衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗。基本做到地上無紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

 。3)、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。

  住校生是學(xué)生管理的重點和難點,本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級德育量化評分細則》,加強寢室文明建設(shè),注重樹立典型示范,不斷強化管理,以本班“星級文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長”為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

  六、拓寬教育途徑,豐富德育手段

 。1)、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢,有計劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動,增長學(xué)生才干。

  (2)、進一步完善班主任及學(xué)校的`聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻。

  (3)、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設(shè),每月進行一次評比。加強對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向。進行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

  七、進行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化

  本學(xué)期計劃開展以下專題教育:文明禮貌月教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,每個專題班委會都要進行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。

  八、加大自主教育

  班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。

 。1)、增強“主人翁”意識,爭做學(xué)校主人翁。

 。2)、少一點強制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。

  (3)、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。

  (4)、改變班團活動“獨角戲”,“二人轉(zhuǎn)”形式,讓學(xué)生主動參與班團活動的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。

 。5)、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。

高中德育工作計劃14

  一、建立德育檔案的必要性分析

  做好德育檔案工作是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的需要,德育工作是學(xué)校教育的首要工作,德育檔案的管理是德育工作的重要組成部分,只有規(guī)范好德育檔案管理工作,才能更好的促進德育工作的規(guī)范和發(fā)展,培養(yǎng)出重視自身素質(zhì)發(fā)展和潛能開發(fā)的新一代社會主義建設(shè)接班人!敖⒔∪掠龣n案對促進學(xué)校的德育工作及整個教育教學(xué)工作具有重大意義和作用。”

  二、中學(xué)德育工作檔案的構(gòu)成分析

  (一)德育管理檔案

  這一類檔案應(yīng)是德育檔案的重要組成部分,主要是在德育管理過程中形成的具有保存價值的各類檔案,主要包括:

  1.上級關(guān)于德育工作的相關(guān)文件,上級在視察各校工作中對德育工作提出的重要講話、意見。

  2.本校德育工作的各項規(guī)章制度。包括德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理制度,德育工作人員職責(zé),班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度,心理教研室工作制度,校外輔導(dǎo)員工作制度,團委工作制度,本校學(xué)生守則、評先條例,德育檔案工作制度,學(xué)校規(guī)章制度中包含德育工作的部分等用于規(guī)范德育工作的各項規(guī)章制度。

  3.德育工作的計劃、總結(jié)。這類檔案即學(xué)校德育工作中的各類計劃總結(jié),包括學(xué)校德育工作規(guī)劃,德育處、關(guān)工委、家長學(xué)校、社區(qū)少年宮等的計劃、總結(jié),凡在德育工作過程中形成的對德育工作具有指導(dǎo)、總結(jié)意義的文件都包含在內(nèi)。

  4.德育工作會議記錄、紀要。主要是在德育工作會議中形成的記錄,如班德育研討會、班主任周會、家長會、家委會、“三結(jié)合”聯(lián)席會議等德育工作會議的記錄。

  5.德育隊伍建設(shè)情況。包括德育工作人員組成名單及德育工作者的培訓(xùn)情況等材料。

  6.日常德育工作檔案。是指在規(guī)范性德育工作形成的記錄,如班主任的工作記錄(如班主任工作手冊、家訪記錄、德育論文等),校外輔導(dǎo)員工作記錄(如校外校外輔導(dǎo)員到校進行的講話等),德育教師工作記錄(如德育教師的教案、給學(xué)生的學(xué)習(xí)材料等),國旗下的講話,班會方案,常規(guī)評比記錄,結(jié)合各項重要的節(jié)日、紀念日(如植樹節(jié)、學(xué)雷鋒月、成人儀式)開展的社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育活動的計劃、總結(jié)、圖片,學(xué)生評優(yōu)評先情況,學(xué)生幫扶情況,學(xué)生、教師、家長心理健康輔導(dǎo)、團訓(xùn)活動,社區(qū)少年宮活動情況,社會實踐、文明禮儀教育、軍訓(xùn)等日常德育活動的記錄。

  7.與其他學(xué)校交流的德育材料。

  8.學(xué)校在德育工作中的獲得的榮譽。

  (二)學(xué)生德育檔案

  “高中學(xué)校學(xué)生的檔案內(nèi)容包括三類:第一類是學(xué)生個人檔案(指面向?qū)W生本人設(shè)立的檔案);第二類是公寓整體檔案(指面向全體住校學(xué)生設(shè)立的檔案);第三類是學(xué)生成長記錄袋(指學(xué)生在高中期間的行為檔案)”。[2]隨著教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)生的綜合素質(zhì)、道德品質(zhì)越來越受到高校和社會的重視,學(xué)生的德育檔案發(fā)揮著越來越重要的作用。

  三、德育檔案工作的管理過程

  (一)收集

  收集工作時檔案工作的第一個環(huán)節(jié),只有收集工作做好了,才能進行檔案管理的其它工作。這項工作要求檔案工作人員要有極強的責(zé)任心,檔案工作者的疏忽,容易導(dǎo)致檔案收集不齊全。檔案收集工作需要校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理健康專兼職教師的配合,工作人員必須有耐心進行長效的溝通,及時追回需要歸檔的材料。收集工作應(yīng)是定期與不定期相結(jié)合。如德育管理檔案中的上級指導(dǎo)文件、本校的規(guī)章制度、德育計劃(總結(jié))、德育會議記錄、德育隊伍和學(xué)生德育檔案可定期收集,一個學(xué)期或?qū)W年結(jié)束后系統(tǒng)收集一次,這些類別的檔案形成具有規(guī)律性和周期性,且數(shù)量不大,定期系統(tǒng)收集一般不會遺漏。德育檔案管理中的日常德育工作檔案、榮譽檔案,形成規(guī)律不明顯,且種類繁多、載體形式多樣,需要不定期的收集,特別是豐富的德育活動檔案應(yīng)做到活動結(jié)束后所有活動記錄材料立即歸檔,以免遺漏。收集工作還可以結(jié)合學(xué)校的各項評估檢查進行。評估檢查需要收集大量的材料,檔案收集恰好可以利用評估檢查的`機會,及時補齊檔案。

  (二)鑒定、整理

  鑒定、整理是檔案工作中核心環(huán)節(jié),決定了檔案工作是否規(guī)范、完善。收集檔案之后,應(yīng)對檔案的價值進行鑒別,以對其進行整理。相對而言,德育工作檔案的數(shù)量并不大,主要進行保管期限的分類,分為長期和永久兩類,這樣簡單,易于操作,實用性強。一般而言,德育管理檔案中的上級指導(dǎo)文件、本校的規(guī)章制度、德育計劃(總結(jié))、德育隊伍建設(shè)、榮譽和學(xué)生德育檔案劃為永久保存,檔案德育會議記錄、日常德育工作記錄、與其他學(xué)校交流的德育材料等劃分為長期保存。整理時,將學(xué)生德育檔案、榮譽檔案單獨劃分出來整理,學(xué)生檔案以班級為單位,每個學(xué)生一頁,每個班級一冊。榮譽按照時間順序編流水號。其它類型的檔案按保管期限劃分后,按年度,編流水號裝盒。建議按件進行整理,一個會議的記錄,一個活動的記錄按一件處理,這樣不僅有利于與檔案整理的規(guī)范,也有利于檔案收集的完整和便于利用。編制規(guī)范的卷內(nèi)文件目錄和索引目錄,在檔案盒封面填寫清楚檔號、題名、保管期限等內(nèi)容。

  (三)編研、利用

  編研、利用是檔案工作的靈魂,如果沒有利用,檔案工作就失去了靈魂,變得毫無意義。

  1.編制德育簡報、年鑒。根據(jù)收集檔案,每半年或每學(xué)期編一次德育簡報,對一個學(xué)期內(nèi)進行的德育工作進行總結(jié)和宣傳,記錄德育工作的動態(tài)。每年根據(jù)收集到的檔案編制德育年鑒記錄重大德育事件、榮譽等,為德育工作提供參考、借鑒。

  2.制作宣傳板塊、圖冊。將學(xué)生的先進事跡、社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的活動,制作成宣傳板塊、宣傳冊,宣傳典型先進事跡,弘揚社會主義核心價值體系,達到再教育的目的。

  3.為學(xué)校各項評估工作提供翔實、豐富的證明材料。德育工作是學(xué)校迎接各項評估檢查的重要組成部分,德育工作檔案建設(shè)的完整、規(guī)范,為各項評估了原始、翔實、豐富、真實的材料,保障各項評估工作的順利通過。

高中德育工作計劃15

  一、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  二、工作重點:

  1、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

  2、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強班級德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2、充分發(fā)揮班干部工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

  高中德育處工作計劃5

  一、加強班干部隊伍建設(shè)。

  在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認可班委、團支部隊伍。本學(xué)期進一步加強班干部隊伍建設(shè),努力提升班干部的工作能力,積極促動班委、團支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,準備三次班級班干部會議,分析班級存在的問題,以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊伍建設(shè)中,努力提升班委成員的素質(zhì),努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍。

  二、加強班級文化建設(shè)。

  班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點。文化建設(shè)的陣地,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮、努力、上進的`學(xué)習(xí)氛圍,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報的建設(shè),以黑板報為主要陣地,進行主流意識的宣傳,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機充沛的特點,如,雷鋒學(xué)習(xí)日,清明節(jié)、植樹節(jié)、青年節(jié)等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),針對住宿生的特點,利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,加強生活素質(zhì)教育,提升生活能力,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。

  三、強化生活教育。

  加強生活教育,日常生活教育,道德生活教育,學(xué)習(xí)生活教育,健康生活教育,職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會發(fā)展,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,過幸福的生活”的發(fā)展目標,積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標的指導(dǎo)下,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,努力促進德、智、體多方面的發(fā)展。

  四、強化主題班會的功效。

  本學(xué)期進一步加強主題班會的建設(shè),積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀。在主題班會的建設(shè)中,進一步規(guī)范學(xué)生的各項行為,進一步加強學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,為班級建設(shè)提供有力的支持,為學(xué)生成長提供支持。利用主題班會,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),利用主題班會,指明學(xué)生發(fā)展的方向,利用主題班會,構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。

  五、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展。

  在本學(xué)期的德育工作中,以全面發(fā)展為主題,以讓每一個學(xué)生成才為目標,以學(xué)校德育工作為契機,努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功、體驗成長。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,為高三,為人生打造最堅實的基礎(chǔ)。

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