音樂的作文必備[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的音樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂的作文1

　　今天上午第三節(jié)課我們進行了一次音樂期末考試，課間的時候我們全班同學都在一遍一遍的復習所學過的歌曲。我也不例外！

　　我和王琪涵，張笑語開始練習歌曲《櫻花》、《黃河船夫曲》、《西風的話》還有課外我們所學的歌曲。我們三個好像一個合唱隊，在唱國歌的時候我們表情嚴肅，慷慨激昂；唱到櫻花的時候，我們唱的又很抒情，優(yōu)美；一唱到黃河船夫曲，我們仿佛就體驗到了那般船上，賣力的劃著船。

　　轉眼間音樂老師就來到了班里，開始了考試。規(guī)定是十人一組，然后選一首歌去一起唱。前三組都是男生，直到后兩組才到我們女生。老師說從叫到你的名字走到臺上時考試就已經開始了。我是女生的`最后一組，我們選唱的歌曲是《我相信》。一上臺我一直就很緊張，我強撐著表情讓它變自然，可依然僵的像僵尸。還好左邊是張笑語，她給了我鼓勵，我們相互加油。終于開始唱了，一張口我就感到身后發(fā)涼，因為我很怕唱不好了，得不了高分。后來我不知道怎么回事，唱了一會就進入狀態(tài)了，我放開了聲音，高聲唱著《我相信》。

　　唱完之后，我好像洗了個手，手心手背全是水（手汗）。來到了座位上，李蘭霞老師讀了我們的成績，滿分二十分，我得了十八分，是一個不錯的成績�？晌乙埠芎闷嫖夷且稽c五分失哪了（因為老師說她打分最高分就是十九點五）下課后我去問老師我失分的原因，老師對我說，我唱歌聲音有些小，所以失分了。我也很無奈，因為我前面確實沒發(fā)揮好，我決定下次一定要放開唱。

　　音樂考試一結束，期末考試就已經打響了兩槍了，我要繼續(xù)努力，為文化科加油！

音樂的作文2

　　奧爾夫音樂用兒童喜聞樂見的形式，如說兒歌、拍手、做游戲、講故事、唱歌等，培養(yǎng)兒童的樂感，使兒童能夠從最自然的方式進入音樂世界的一切領域并從中獲得最完整、最全面的音樂體驗，使兒童們有機會獲得更多的關于交流、分享和共同創(chuàng)造的愉快體驗。它使兒童能夠感受音樂帶來的快樂，讓兒童熱愛音樂。

　　兒子快兩歲了，也咿咿呀呀的學了不少話，他喜歡音樂，一聽到音樂就手舞腳蹈地打節(jié)拍，而且學得有模有樣，可是卻從來沒聽過他唱一首歌。有一天為了熟悉教材，我在家里播放了奧爾夫的音樂，原本在一旁玩耍的兒子跑到我身邊靜靜地聽著歌曲，隨著音樂節(jié)奏不停地晃動著他胖乎乎的小手。第二天，兒子忽然對我說：“媽媽，唱歌�！蔽艺f：“好呀，快唱給媽媽聽�！薄斑扪竭扪洁�！咿呀咿呀��！……”兒子邊唱歌邊滿屋子跑，他很快樂也很得意，雖然唱來唱去就會這一句，可是第一次聽到兒子唱歌，我們同樣很興奮！

　　我們給孩子買了不少有關音樂的碟，可是，“奧爾夫音樂”這個碟卻是他的最愛，每天愛不釋手，一聽歌曲就要奧爾夫，因此，我家里都笑說，奧爾夫音樂是兒子的音樂。奧爾夫，我感謝你讓孩子在藝術領域中獲得快樂的`童年，獲得對音樂的感知和熱愛，奧爾夫音樂是他成長生活中最美妙的催眠曲，也是激勵他積極向上的進行曲……奧爾夫音樂，我會盡我所能讓更多的孩子領會到你的魅力的！

音樂的作文3

　　音樂，在生活中并不罕見！

　　我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！

　　因為我喜歡音樂，所以我更愛學音樂，每次放學我都會飛奔到家里放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機，享受音樂給我?guī)�來快樂；也會不由自主地學音樂，學習音樂那給人帶來快樂的感覺！

　　要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的'一種情感吧！

　　我最喜歡看有關于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史�。唤榻B音樂的由來啊，我都喜歡看！因為我絕得音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞的，它的內涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認為音樂可以提高我們的欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們帶來好心情！

　　我愛音樂音樂，因為音樂它使我快樂！我愛音樂，因為它讓我懂得欣賞！我愛音樂，更是因為音樂讓我陶醉！

音樂的作文4

　　音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我的人生。

　　幼稚的童謠

　　“門前大橋下，游過一群鴨……”錄音機中放出一聲聲幼稚的歌聲。想想小時侯，忽然覺得，我很無知，但很有趣。在幼兒園里，我哭著鬧著要回家�？匆娡馄艔难矍白哌^，卻無法跟上。突然間，一聲音樂飄進我的耳朵，是《數(shù)鴨子》，我聽了后破涕而笑，也跟著唱了起來，還一邊唱一邊跳舞。從那以后，錄音機里的童謠，歌聲就成了制止我鬧著回家，哭時的法寶。每當在學校里學了新的歌，就會回到家向父母炫耀自己比他們唱得多。其實小時候的歌還有很多，如《打電話》，《買報歌》，《撿到一分錢》，《生日快樂》……

　　歡快的兒歌

　　幼兒園的音樂幼稚，而小學的音樂和諧，快樂。小學時，有許多的好朋友，許多的老師，也有一些煩惱。在家時，我有時會提出一些無理的要求：每天換一種水果，不許做燉菜，燒菜。為了這些事，我時常會和媽媽產生口角，弄得氣氛很不好，誰也不愿意理誰。在飯桌上用餐時，媽媽也會喋喋不休地說出我從小到大的一切罪行，還給我講了不少大道理，讓我聽得心煩，便放下碗筷，甩門而去。煩惱時，我喜歡坐在草坪上聽聽音樂，唱唱歌。當我拿起mp3時，耳機里響起了周杰倫的《聽媽媽的話》：“聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護她，美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”突然間覺得自己很無知，媽媽生我養(yǎng)我和時不時對我無微不至的關心，而我卻讓她傷心，認為自己不配做媽媽的女兒。想到媽媽黑發(fā)間的一根根白發(fā)，額頭上的`一條條皺紋，我羞愧地低下了頭�；氐郊�，我真誠地向媽媽道歉，并保證自己以后不再犯了。

　　成熟少年曲

　　離開了小學，離開了小學的朋友和老師，離開了幼稚，心里不是很好受。在初中，我卻迎來了新的朋友，新的學校，新的老師，新的音樂，我也漸漸成熟長大。每當同桌再聽《中國話》時我會毫不猶豫地拿下耳機，放在自己的耳邊聽：“全世界都在說中國話，孔夫子的話，越來越國際化……”是呀！現(xiàn)在連外國的人都在學習我們中國的語言，他們念起來真的很有趣。再學校的操場上徘徊時，我有時會吟上幾句《花木蘭》：穿盔甲手拿青龍劍，八卦陣中間花舞花滿天，三更天胭脂放床邊，雖有俊俏臉從不露真顏……”每當唱起這首歌，就會聯(lián)想到花木蘭的英資颯爽，心中也會有一點敬佩。當我在面對困難時，我會想想花木蘭在面對困難時的沉著冷靜，仔細回想事情的問題出在何處，在問題上加以解決，問題就迎難而解。還有花木蘭戰(zhàn)勝困難時的機智勇敢，毫不退縮，也會有一點崇拜。我敬佩花木蘭的英姿颯爽，敬佩她的機智勇敢，敬佩她替父從軍，屢戰(zhàn)勝功。

　　音樂，可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用；音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠遠離不開它。

音樂的作文5

　　我的一部分。

　　離不開音樂，少了音樂，生活就多些乏味；少了音樂，生活就多些無奈；少了音樂，生活就多些傷心；少了音樂，生活就多了些淚水。

　　不知道是什么時候開始，自己喜歡上了音樂。喜歡它的詞，喜歡它的調，喜歡它的感覺。也喜歡用它來表達自己內心的�？傁矚g聽些緩和的，悲傷的歌。少一些DJ。

　　現(xiàn)在初三了，正是學習最緊的時候，但我還是扔不下音樂，沒有音樂的是那樣的漫長。哪怕是放學習后在家里，重復播放著一首歌也好。也足夠了。

　　代替音樂的`聲音

　　在原來的班極里，上難免避免會有一些說話的，這樣的噪間傳進我的耳朵里，也會像音樂一樣動聽，反正就是不愿意呆在安靜的地方，除了，有星星點綴的寂靜的黑夜�，F(xiàn)在分班了，班里很安靜。一點兒沒有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺足可以讓人窒息。

　　不該安靜的安靜

　　那時在放暑假，家里常常，不能在網上聊天。也不能聽歌。屋里靜得都可以聽得見人呼吸的聲音。我只有用睡覺來打發(fā)時間。父母都不在家，我自己躺在床上，忙里偷閑——睡覺。一來電了呢？我則第一時間打開，放上音樂，上上QQ�？纯从袥]有熟悉的人在線。和他們聊天。雖然每天呆的很悶，不過這段時間是最逍遙的，沒有人管著，想做什么就做什么。

　　安靜的時候總不會忘記音樂，它充實了我的生活。傷心的時候總不會忘記音樂，它愉悅了我的。流淚的時候總不會忘記音樂，它表達了我內心的感受。

　　就這樣，我愛上了音樂。

音樂的作文6

　　下雨了，雨聲是那么清脆，優(yōu)美�！暗未稹�，“滴答”是雨寶寶唱著世間最美妙的音樂；“淅瀝”，“淅瀝”這是雨媽媽正在彈奏著最優(yōu)美的鋼琴曲呢！“滴瀝”“滴瀝”這是雨爸爸喘著粗氣跑過來了；“轟隆”“轟隆”這是雷公公狂暴地敲打著搖滾樂呢！這些美妙的交響樂真是“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”呀！我真想把這美妙的交響曲永遠留住呀！

　　清晨，太陽慢慢地從東邊升起了�！班膏浮�，“喔喔”這是公雞正在鳴叫著呢！仿佛是在說：“太陽升起啦！快起床啦！”接著，小鳥就“啾啾”，“啾啾”地開始唱著美妙的'歌曲。阮老師說過清晨最動聽的音樂除了有朗朗的讀書聲，另外一個就是鳥兒的鳴叫了。我聽著聽著就完全沉迷在只有“啾啾”，“啾啾”的優(yōu)美樂曲里了。

　　中午，我走進媽媽的廚房，廚房的交響樂曲也就隨之開始了�！岸叨摺�，“哆哆”是媽媽正在切菜呢！“轟轟”，“轟轟”媽媽打開了煤氣灶了；“噼里啪啦”，“噼里啪啦”這是媽媽把洗好的菜放進鍋中了；“氣氣”，“氣氣”這是媽媽正在炒菜呢！過了一會兒，媽媽就把炒好了的菜給端出來了。我和爸爸情不自禁地對媽媽豎起大拇指說：“媽媽，你是天下最棒的廚師，你煮的菜也是天下最美味的�！�

　　下午，我和爸爸媽媽一起來到了菜市場，一陣叫賣聲從遠處傳到了我的耳朵里。“賣菜啦，賣菜啦”這是賣菜的叔叔阿姨的叫喊聲�！百u魚啦，賣魚啦”這是賣魚的叔叔阿姨的叫喊聲。

　　世界有許多的聲音，只要我們善于傾聽，就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧妙，感受生活的美好！

音樂的作文7

　　“叮叮叮，叮叮叮，叮叮�！�…”這如此美妙的聲音，你知道是從哪兒發(fā)出來的嗎？哦,原來是我在彈奏一種叫“杯琴”的樂器。瞧瞧，這可是我最得意的作品。

　　我先從柜子里拿出6個大小一樣的玻璃杯，然后又拿了一個超大碗，往里面倒了300毫升的水，接著我就把杯子排放整齊。我先往第一個杯子里倒入100毫升的水，再往第二個杯子里倒入80毫升的水，又往第三個杯子里倒了60毫升……6個玻璃杯全都裝上不同分量的水。于是，我左手一根筷子，右手一根筷子，輕輕地敲擊1號杯子。這聲音清脆悅耳，真是美妙無比！我又敲擊了6號杯子，這聲音低沉粗糙。我從后往前依次敲擊，聲音越來越動聽，越來越美妙�！�123123……”，這聲音時而像波濤洶涌的大海，在拍打堤岸；時而像歡快的.小鳥，在動聽歌唱；時而像兇猛的老虎，在大聲狂吼；時而像美麗的云兒，在低聲絮語；時而像金色的星星，在播撒星光；時而……正當我陶醉在此景時，爸爸突然贊嘆道：“這真是‘此曲只應天上有，人間能得幾回聞’呀！”于是，我又得意地敲擊起來……

　　為什么杯子里加了不同的水，聲音就會有如此的變化呢？我上網查了一下：原來杯子中的水越少，杯子振動的頻率就越大，聲音就越清脆；相反，杯子中的水越多，振動的頻率就越小，聲音就越沉悶。

　　看來，生活中真是處處皆有學問啊。

音樂的作文8

　　晚上睡覺前，我總會聽會兒音樂。

　　德拉的《回憶》使我想到作者在創(chuàng)作這首樂曲時，一定回憶起令人陶醉的往事了，而這些往事也激勵他奮勇直前。我聽了這首樂曲，不但讓我把一天的煩惱和疲倦拋到九霄云外，還讓我回憶起初一的開學典禮，回憶起初一的學習，回憶起初一的散學典禮等許多快樂時光。這一切似乎還是昨天的事，那些美好的往事總讓我潸然淚下——激動、懷念。它還似乎告訴我，往事畢竟是往事，我們不應該沉迷其中，我們要奮發(fā)圖強，努力開創(chuàng)明天與未來!

　　貝多芬的《G大調小步舞曲》讓我感到輕松、愉快，似乎快要隨著音樂奔向遙遠的`古代。這首樂曲讓我想起當時那些貴族在富麗堂皇的殿堂里隨著這首樂曲歡欣雀躍的熱鬧場面。這時，我的心情更加暢快。這種樂曲使我想象出一幅絢麗多彩、生機勃勃的圖畫：在一片新綠的草地上，許多色彩各異的小花隨著音樂搖擺著身姿，像此起彼伏的花海;在一片湛藍的天空下，許多色彩斑斕的蝴蝶隨著音樂漫天飛舞，天地間成了蝶海;天上的七彩飄帶——彩虹隨著音樂歌唱，那美妙的歌聲在天地間回蕩。這首樂曲像要讓我變成一朵小花，永遠用笑臉迎接新的太陽;這首樂曲像要讓我變成一只蝴蝶，飛向遠方，尋找一片屬于自己的藍天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹，盡心盡力走好自己的路——干出好成績。

　　柴可夫斯基的《意大利隨想曲》奮發(fā)激昂。我想，當時的意大利一定風景秀麗如畫，人們的生活富裕安康。這首樂曲給我自信，使我不再向眼前困難低下高貴的頭，而是從中吸取教訓，總結經驗，知道路的前方充滿光明，昂首挺胸向前邁進，用高科技把祖國建設得更加繁榮富強。

　　音樂，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化——把人們帶到一個純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪——把人們帶進一個奮發(fā)向上的世界。

　　音樂，世界因你的存在而繽紛多彩。

音樂的作文9

　　假如像我所相信的那樣，制造某種音樂的驅力如同我們其他的基本生物功能一樣，也是我們作為生物的特點，那么其中必有某種道理。既然手邊沒有現(xiàn)成的解釋，那我自可冒昧作出一個。那有節(jié)奏的聲音，也許是另外什么事的重現(xiàn)——是一種最最古老的記憶，是一支舞曲總譜，記載了混沌中雜亂無章的無生命的物質轉化成違反幾率的.、有條有理的生命形式的過程。莫羅維茨（Morowitz，H。J。）以熱力學的語言提出見解，他的假說是，從無窮盡的太陽那里，不斷地流向外層空間這個填不滿的窟窿的能量途經地球時，從數(shù)學上來看，不可避免地要使物質組織成越來越有序的狀態(tài)。

　　由此產生的平衡行為是帶化學鍵的原子不停地組成越來越復雜的分子，同時出現(xiàn)了貯存和釋放能量的循環(huán)。太陽能處在一種非平衡的穩(wěn)定狀態(tài)（假定如此），不會僅僅流到地球，然后由地球輻射開去。從熱力學上講，它勢必要把物質重新安排成對稱形式，使之違反幾率，反抗熵的增加，使之提高——姑且這樣說吧——成為在不斷重排和進行分子修飾的變化狀態(tài)。

　　在這樣一種系統(tǒng)中，結果就會出現(xiàn)一種偶然的有序狀態(tài)，永遠處在陷入混沌的邊緣，只是因為來自太陽的那不懈的、不斷的能量潮流，才使這種有序狀態(tài)沒有解體，而繼續(xù)違反著幾率。

音樂的作文10

　　在我們這個世界里，關于音樂的作文無處不在，只要你用心去聆聽，仔細去品味，就一定能感受得到。

　　我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》時，就會閉上眼睛，身子隨著音樂的旋律搖動著，整個人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過，而我則騎著一匹渾身潔白的'白龍馬，在一望無際的草原上盡情馳騁，那樣子簡直瀟灑極了。

　　我喜歡鋼琴的聲音，因為在我疲勞的時候，彈一首鋼琴曲來放松一下，我的疲勞就會跑到九霄云外;在我高興的時候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會讓整個屋子充滿歡樂。

　　所以，當你傷心的時候，當你有困難的時候，當你疲勞的時候，就給自己的心情放個假，去聽一聽關于音樂的作文聲吧!那時你就會忘記一切憂愁和煩惱，就會真正感受到生活原來是那么的美好!

音樂的作文11

　　小時候，看到那些音樂家們在電視上演奏時，我心里產生了一種敬佩。4歲時，爸爸從廣州出差便給我買了一臺“卡西歐”電子琴，自此，我便愛上了音樂。

　　剛買回琴時，我自己胡編亂造出一些小曲，爸爸看到我那么愛音樂，狠下心，給我請了一位鋼琴教師，讓我好好拜師學藝。老師教我學習“指法”和"座姿”，我不解地問：“為什么要學習這些無聊的動作呢?”

　　老師嚴肅地說;"音樂是一種最基本的藝術，想要學好它，不能光靠樂譜，要先有著好儀表，培養(yǎng)氣質�！甭犃死蠋煹脑挘�我更愛音樂了。

　　經過老師的一翻苦心和我的努力之下，我終于學會了指法。開始學習演奏了，也許是記性不好的原因，一首簡單的小調，我也要花上幾周的時間。我甚至想要放棄，老師給我講了一個故事，死我打消了這個念頭，我學琴更加下功夫了。

　　八歲時，我已經學會了許多高難度的曲子了。當看到，同齡人在快樂的玩耍時，我真想也加到他們的'行列去，但是，父母為了我花費了大量的金錢與精力，老師為了我付出了汗水和時間，我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

　　為了能學好音樂，我付出了許多，也從中收獲了不少。學琴這條路，也許不那么好走，當只要有恒心，有毅力，即使多么困難的事也能成功。

　　音樂如一爐火，練就了我的恒心與毅力，愿這團火永遠在我心中燃燒吧!

音樂的作文12

　　音樂是靈魂的翅膀，是夢想得以飛翔的天堂。我愛音樂，愛它毫不吝嗇的博愛，愛它沒有界限的教育和熏陶，不是嗎？在這個世界上，無論窮富，無論貴賤，人人都有享受音樂的權力。你和我，都一樣。

　　我愛音樂，我最愛的是古箏彈奏的旋律。古箏，作為中國古老的樂器，已經有著無比悠久的歷史。它，擺放在那里，無須彈奏就是一首完美的小曲。它是一件藝術品�。∷�安然躺在高高的支架上，桐木的身體上，是暗啞的棗紅，21根琴弦，像是在等著懂他的人撥動，它隨時準備告訴你一個古老的故事。

　　我愛古箏，每當我心煩意亂之時，我便撫琴奏曲，當那天籟之音劃入我的心田時，再多的煩惱也都會煙消云散，他極像一位朋友，他的聲音飄忽不定，蜿蜒曲折，他把你帶入一個奇景，讓你流連忘返。

　　記得小時候，我5歲，當我第一次觸摸到這個長長的樂器時，一個清脆的聲音震動了我的心弦，我從未聽到過如此悠揚的聲音，它來自另一個世界，純凈，沒有雜質。我嘗試著彈下去，胡亂的撥動，居然會發(fā)出流水一樣的聲音，那么低沉典雅，意蘊悠長。

　　從此，我愛上了古箏，我們結下了不解之緣，五年來，我在老師的指導下，刻苦練習，認真鉆研，不懈的努力，我的彈奏技巧越來越純熟，而古典的東方音樂的文化內涵也影響了我的身心，我越來越沉靜，越來越淡定，我從一個懵懂的兒童成長為一個優(yōu)雅的大女孩，在練琴的道路上，有艱辛也有快樂，一開始，因為我練琴太早，手指太軟，按壓琴弦總是不到位，老師和媽媽為此很著急。后來，我堅持了下來，和我同時學習的伙伴，有好多都已經放棄了。

　　今天，當我在書房，靜下心來，戴上指甲，準備彈奏時，我的心里是敬畏的.，我不敢絲毫懈怠，雖然在他人眼中，他是如此簡單，隨便撩撥就是一曲。而我，覺得不是這樣，無論是《高山流水》，還是《漁舟唱晚》；無論是《繡金匾》，還是《丟手絹》，每一曲都有每一曲的特點，每一首都有每一首的靈魂，你只有將自己心與它融合，你才可以把它彈到極致，也許只有這樣，你才可以對得起那些作曲家的辛苦付出，你才可以把這一樂曲的精神世代傳承。

　　合上書，摘下指甲，蓋上琴蓋，離開箏，可是剛才的旋律余音猶在，那聲音如展翅欲飛的蝴蝶，飛過窗欞，飛到了外面清脆的世界，我的心快樂起來……

音樂的作文13

　　“年月把擁有變做失去，疲倦的雙眼帶著期望，今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月，風雨中擁抱自由……”我最初對音樂的追求源于書桌抽屜一角的那盤Beyond的MV專輯《光輝歲月》。

　　媽媽是一個熱愛音樂的人，所以家里從來不缺乏音樂旋律的存在。那時候我才五歲左右，媽媽當時最喜歡的樂隊便是Beyond，只可惜那時已經解散，最喜歡的歌便是那首《光輝歲月》。

　　也許是受媽媽的影響，我從小便對音樂產生了癡迷。

　　以前還小，看著電視里的影像，聽著里面的人發(fā)出優(yōu)美的聲音，自己也情不自禁的跟著旋律小聲嘀咕起來。因為那時的我還不認識字，所以根本沒辦法看著字幕跟唱，所以就只能哼著旋律，偶爾冒出幾個字來，直到越來越熟�？墒桥紶栍龅较馚eyond的.歌那樣的粵語歌我就要困難的多，不僅有的聽不懂，還學起來別口困難，所以基本上都是媽媽翻譯給我我聽，我再慢慢去領會，摸索著字的讀音。

　　那時的我便愛上了音樂，小小的身軀融入在了音樂的世界里，一首首旋律印在腦子里，兒歌早已無法吸引我了，因為那旋律太單調了，對我來說沒有欣賞挑戰(zhàn)性了。雖然那對于當時的我很難，但是小小的我卻從來都沒有放棄過對于音樂的追求。而且聽音樂總能使我花費掉一整天的時間。

　　現(xiàn)在的我早已認識了字，聽歌的范圍也更廣了，可是聽歌的時間卻越來越少了，畢竟要以學習為重，這對我的打擊實在太大。不過雖然是這樣，我每天還是會聽。

　　我聽的歌里鮮有歐美音樂，加起來絕不會超過五個，而且該有兩首是英語老師讓學的，學完了便刪掉了。有一首是《Yesterday Ooce More》，那首歌可有年代了，但是我還是喜歡它，喜歡它那舒緩的音樂，喜歡那優(yōu)美的旋律，也是因為那歌詞和我小時候很像，我也總是坐在電視機前等著自己喜歡的音樂……

　　歐美音樂少有能使我提起興趣的，我不怎么喜歡太搖滾的音樂，因為舒緩的音樂更有意境，聽起來很有味道，更容易引起共鳴，這也是它的魅力。雖然有些是舒緩的英文歌，但是有些太過刻意。不過我喜歡韓文歌，不管是搖滾還是舒緩，我都很喜歡，因為它有魅力!

　　真正聽懂音樂是一種境界吧，音樂是一種魔力吧，每當聽起音樂，我便什么都不會再想，一心跟著音樂的旋律唱，什么煩惱都會煙消云散，這也是音樂的魅力所在。

　　音樂的魅力使我深陷其中，我熱愛音樂，音樂使人沉醉，因為我感受到了音樂的魅力!

音樂的作文14

　　音樂，每當談及，總會有一種淡然的感覺。每一次走近，都會有一種不同的情懷。當你走進音樂的世界，你會發(fā)現(xiàn)，聽著、哼著小調，是一件放松心神的極致享受。往往一種好的音樂，總是讓人拍案叫絕，令人淚流滿面，讓聽者為之思緒紛飛，贊嘆不已。

　　在這喧囂的都市，當你被生活的壓力折磨的疲憊不堪的時候，放上幾支輕音樂，追尋著藝術。你的內心像如沐春風一樣，會變的明麗開朗起來。只要你悉心靜聽，愉悅之情便會油然而生。它蘊含的寧靜致遠、沖淡平和的意味營造出一種現(xiàn)實生活中凈土，足以使終日競爭奔忙、身心疲憊焦慮的現(xiàn)代人得到徹底的休息。為什么音樂擁有著的洗滌人心靈的魅力作用呢？

　　聽音樂可以感受到一個人內心最深處的東西，凝聽到語言無法描述到的意境，促進靈魂的交流與對話。高山和流水的故事更是對這句話最完美的詮釋�！读凶樱繙珕枴分杏涊d，伯牙善古琴，種子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山。鐘子善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，鐘子期曰：善哉，汪洋若江河。后來他們成為了好朋友，高山流水，千里難尋知音由此而來。他們是在用音樂交流著思想，感受到彼此靈魂的呼吸。用音樂表達著人內心最深處的情懷。

　　聽音樂可以提高人的審美認知能力。海上鋼琴師的橫跨七大洋最偉大的音樂家。他認為琴鍵就是音樂，琴鍵就是生命。他說：音樂無極限，只要你去品味它，你就能觸摸到它。對他來說：鋼琴就是他的一張嘴，講述著他的內心，透過一個個音符，可以看見他跳動的'心。就像看見他喜歡的女孩，帶著淡淡的喜悅。

　　聽音樂可以啟迪一個人的智慧跟靈性，提高一個人的道德修養(yǎng)。記得有個故事，有一個年輕的鋼琴家。在參加世界著名的鋼琴比賽的時候，臺下坐著數(shù)億的觀眾。他靜靜的坐在琴凳上面，雙手輕撫著琴鍵，閉上了眼睛，忘記了周圍的一切，忘記了鋼琴，如癡如醉。這種情緒影響了觀眾，觀眾也都閉上了眼睛，靜靜的聆聽著大自然的聲音。數(shù)分鐘過去了，當音樂家睜開眼睛并向臺下鞠躬致意的時候，觀眾們才如夢方醒。結果觀眾們全部站起來了，臺下響起了經久不息的掌聲。

　　為什么音樂能夠感染到每一個人，即使是最晦澀，枯燥的古典音樂也能讓每一個觀眾都受益匪淺呢？我想是他們聽懂了音樂，聽到了自己想要的那種聲音。此時無聲勝有聲，我想這種音樂魅力需要我們去明悟，咀嚼。

　　音樂的魅力在于，可以啟迪一個人的智慧和靈性，可以提高一個人的道德修養(yǎng)。提高人的審美認知能力，促進靈魂的交流與對話。能夠抵制著貧乏和無知，演繹著音樂世界的豐富多彩。

　　我想我們應該手捧一杯清茶，在音樂中接受心靈的洗禮。發(fā)揮我們的主觀能動性，去傾聽出了音樂之外的其他元素，如：情緒、心境、思想、感受音樂制作人的一種特別的講述。讓我們聆聽一首好的音樂，去感受音樂的魅力，體驗音樂的意蘊，走進音樂的世界。

　　傾聽音樂，明悟魅力是對修養(yǎng)自我，對人生百態(tài)的詮釋與明悟！

音樂的作文15

　　音樂可以使人陶冶情操，心情舒暢，還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機，讓《藍色的多瑙河》輕輕的流淌；我喜歡打開電視機，讓《歡樂頌》盡情的跳躍；我喜歡扭開音響，讓《秋夜的私語》悄悄的訴說……

　　我喜歡音樂，因為每一首歌曲都有一種含義，一個故事。比如貝多芬的《第九交響曲》表現(xiàn)了自由、平等，博愛的人道主義理想。我們在《春江花月夜》中所感受的美的境界，是任何現(xiàn)實中的春江花月夜所難以達到的�！栋嬴B朝鳳》，僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音，使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。

　　我喜歡聽雨，因為雨聲也是一種音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤，好像這種聲音能帶來新的轉機，新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風聲能使我的心以下子抽緊在一起，風雨聲混在一起，能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。

　　夏天的'夜晚，大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓；蟋蟀的叫聲唧唧；窗外中淅淅瀝瀝的雨聲，匯合成一支"夏夜交響曲”。

　　說實話我的音樂知識與音樂水準并不怎么樣，我不會拿起五線譜視唱，不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實喜歡音樂，能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中，并從中有所發(fā)現(xiàn)，有所獲得，有所升華。

　　聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣，只需要一顆傾聽的心就行。當被音樂陶醉時就會發(fā)現(xiàn)，自己擺脫了世事的喧囂，一切都不那么重要了。

　　我喜歡音樂，愿音樂伴我成長。

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