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書籍伴我成長作文

時(shí)間:2024-05-22 11:56:46 書籍 我要投稿

【精選】書籍伴我成長作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】書籍伴我成長作文15篇

書籍伴我成長作文1

  書是每個(gè)人都喜歡的東西,我也不例外。我的書架上有各種各樣的小說,名著,包括連環(huán)畫,都是我成長的見證。

  漫畫書是我小時(shí)候接觸到的第一本書。小時(shí)候被里面美麗的畫面和精彩的故事深深吸引。就這樣,我喜歡上了讀書,它也把我?guī)У搅恕皶鯂啊?/p>

  隨著年齡的增長,我開始喜歡有精彩童話的故事書在《海之女》中,我為海之女慘淡的命運(yùn)流下了悔恨的淚水。我忍不住為灰姑娘的大團(tuán)圓結(jié)局鼓掌。我也為《格列佛游記》中的命運(yùn)流汗;正是這些精彩的故事向我展示了文學(xué)城堡中的宏偉里程碑。

  隨著時(shí)間的`推移,我漸漸愛上了小說,每一部小說都是一個(gè)世界,我喜歡精彩懸疑的夏洛克·福爾摩斯,我也喜歡簡《戀愛中的簡&米德多》;強(qiáng)烈的愛和暗戀。小說是文學(xué)史上一道亮麗的風(fēng)景線。

  我開始讀袋小說的魅力。我喜歡《水滸傳》里的梁山好漢。我也喜歡三國演義里意想不到的招數(shù)。我也喜歡《紅樓夢》里賈寶玉和林黛玉美麗的愛情故事。名氣可能是文學(xué)中絢爛的奇葩。

  從小到大,我體會(huì)到了文學(xué)的古老與魅力。同樣,文學(xué)也見證了我從小到大的成長變化。

書籍伴我成長作文2

  我從小就愛看書,我的成長更離不開書。書,給我?guī)砹酥R(shí),給我?guī)砹酥腔,同時(shí),也給我?guī)砹藷o限的樂趣。書,是我最好的朋友,也是陪伴我成長的最好伴侶。

  我也喜歡收藏書籍。我的書架里已經(jīng)裝滿了各種各樣的書籍,一共有幾百本。雖然我已經(jīng)有很多書了,但我還想繼續(xù)收藏更多的書,不斷開闊我的視野,不斷增長我的.見識(shí)。一有時(shí)間,我就在書架前翻看我收藏的書籍。為了看書,我有時(shí)會(huì)縮短寫作業(yè)的時(shí)間,減少睡覺的時(shí)間。

  記得有一個(gè)周末,爺爺給我送來了一套我夢寐以求的兒童叢書—《淘氣包馬小跳》。這套兒童叢書是楊紅櫻寫的,一共有21本。其中有一本令我很難忘,這本書名叫《淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到這本書就讓我愛不釋手,我一直卷縮在沙發(fā)上津津有味地讀者它。這本書最吸引我的內(nèi)容是:馬小跳的奶奶家發(fā)生了大地震。馬小跳的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當(dāng)上了小英雄。但是,小非洲卻失去了右手和右腳,還失去了上學(xué)的學(xué)校。小非洲在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳做了同班同學(xué)。他們一起幫助一個(gè)熱愛跳芭蕾舞、但在大地震中失去一條腿的女孩,走出抑郁的陰影在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢,成為了一個(gè)光彩照人的芭蕾公主。書中有一句話最令我感悟的是:“災(zāi)難可以摧毀人的身體,不可摧毀的是人的夢想!”

  這本書很有教育意義,我決定把他捐到我們班里的圖書角,讓全班同學(xué)都來分享這本書。

書籍伴我成長作文3

  我想大家介紹一本書名叫《父與子》,這本書講的是卜勞恩和他兒子的故事,它分為四個(gè)篇章,第一個(gè)篇章主要講的是他們倆在家的故事;第二個(gè)篇章主要講的是他們是二百萬馬克和宮殿繼承人的故事;第三個(gè)篇章主要講的是他們迷失地方到了一個(gè)荒島發(fā)生的故事;第四個(gè)篇章主要講的是他們回到宮殿的故事。

  我最喜歡第一個(gè)篇章其中的一個(gè)故事,因?yàn)檫@個(gè)故事很搞笑,名叫神奇的魔術(shù)書,這個(gè)故事講的是父親和兒子去馬戲團(tuán)看演出,父親把手套放在帽子上,帶的帽子的'都沒看見手套在帽子上讓兒子幫他找手套,都沒找見他的手套,他在外面買了一本魔術(shù)書,看那個(gè)魔術(shù)能讓手套回來,他剛打開書低頭正準(zhǔn)備看,手套就從帽子上掉下來了,父親說:“這本書真神奇呀。”

  這本書講了,爸爸很愛兒子,兒子也很愛爸爸,他們生活的很幸福。我從這本書里學(xué)到了很多道理,我們要聽父母的聽,要孝順父母。爸爸媽媽很愛我們,我們要懂得感恩他們。這本書即幽默又搞笑,我見意大家買那種沒有字的版本,可以讓大家想想父親和兒子的對話,會(huì)更有意思。

書籍伴我成長作文4

  唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識(shí),寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

  書籍,好象小船,載著我們在知識(shí)的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識(shí)的天空自由翱翔!

  小時(shí)候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領(lǐng)到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學(xué)著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學(xué)會(huì)了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

  書籍,滋養(yǎng)著我的精神,撩撥著我的情思。當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時(shí),文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的.心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機(jī)智地殲滅了敵人時(shí),不由得開心大笑起來;當(dāng)我讀到敬愛的周總理在少年時(shí)代的“為中華之崛起而奮斗”的豪言壯語時(shí),頓時(shí)心潮沸騰;當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對一個(gè)殘疾小女孩進(jìn)行熱情的幫助時(shí),就感受到了人與人之間無比的溫暖,心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。

  在我的書柜里,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學(xué)習(xí)有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養(yǎng)品。

  俗語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

  書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

書籍伴我成長作文5

  說起好朋友來,相信大家都有吧!二年級的我,如今已經(jīng)有許多好朋友了,但其中最特殊的還得是米小圈。我第一次見到他時(shí)就給我留下了深刻印象,他的名字怎么搞的?實(shí)在是太有趣了!記得那時(shí)我才五歲。從幼兒園到小學(xué),已經(jīng)是我和米小圈相伴走過的第三個(gè)年頭。下面,我來把他介紹給大家吧!

  他是《米小圈上學(xué)記》中的主人公,是北貓叔叔筆下的一個(gè)頑皮、善良、真實(shí)、可愛、活潑開朗的小學(xué)生。他鬼馬精靈,總是有很多出人意料的`小點(diǎn)子,我時(shí)常驚嘆他和我一樣大竟然如此機(jī)智,令我自愧不如。不過,我最羨慕的還是他足球隊(duì)員的身份,想到可以在足球場上狂奔,踢球,我心里就一陣興奮,多么酷哇!看到這兒,你一定以為他全身都是優(yōu)點(diǎn)吧?不不不!他可有個(gè)致命的缺點(diǎn)——學(xué)習(xí)成績太差,總是幫班里的同學(xué)墊底,而且鬼點(diǎn)子特多,常常讓老師和家長哭笑不得。每次聽他給我訴苦,我都忍不住哈哈大笑。這里還有鐵頭,姜小牙等好多小朋友呢!他們都是米小圈的老鐵。

  在和米小圈做朋友的三年里,我懂得了很多道理:怎樣和同學(xué)相處,怎樣做一名合格的小學(xué)生……我們不能只顧貪玩,忘了學(xué)習(xí);也不能只知道學(xué)習(xí),忽略自己的興趣愛好。現(xiàn)在,我在美術(shù)班學(xué)畫畫,希望以后可以成為我的一技之長哦!到那時(shí)我會(huì)不會(huì)也讓米小圈羨慕呢?

  米小圈的趣事多著呢,希望以后可以繼續(xù)和大家分享,也愿米小圈能成為同學(xué)們的好朋友,陪我們一起成長!

書籍伴我成長作文6

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”詩圣杜甫也有一句膾炙人口的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔前,書籍給我?guī)淼氖蔷裆系某砷L,它將成為陪伴我一生的朋友!

  在我很小的時(shí)候,父親就給我買了一個(gè)書柜,里面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導(dǎo)我:“多看書,才能讓自己的知識(shí)更加豐富,讓自己的文采更加優(yōu)美,讓書籍去陪伴你一輩子吧!”

  就這樣,我把父親教導(dǎo)的話銘記在心,努力讀書,讓自己的文筆寫得更好!真是有志者事竟成。過了兩個(gè)多月,書柜里至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。

  每到周未,我便到學(xué)校圖書館借閱書籍。就是因?yàn)槲胰缱砣绨V般的讀書,我獲得了大量的課外知識(shí)。從小學(xué)四年級開始,父母還給我報(bào)了國學(xué)閱讀班。每當(dāng)老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時(shí),我總會(huì)順利的脫口而出,這難道不是閱讀帶給我的收獲嗎?

  有一次,老師讓我們以“春”為題目寫一首五言絕句,大多數(shù)同學(xué)都寫:“春過花兒紅,風(fēng)來柳飄飄!边@樣寫多沒意思,真是千篇一律。我靈機(jī)一動(dòng),順手提起筆來:“冬臨春來報(bào),鶯歌燕舞迎。但有美酒在,只惜懷故鄉(xiāng)!惫,國學(xué)老師給這首詩評了個(gè)“優(yōu)秀”,讓我很有成就感。

  我喜歡讀書。在學(xué)校里,讀書學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的.教侮下,我的羽翼漸漸豐滿;在家里,上網(wǎng)與朋友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;鍛煉在操場,享受狂奔的歡愉;遨游在書海,享受文學(xué)的樂趣。

  沒錯(cuò),書籍陪伴我成長。它是世界的一扇窗,人們就是透過這許許多多窗口去認(rèn)識(shí)世界,與書者交流。書就是一艘艘船,它將載著我們在知識(shí)的海洋中航行!

書籍伴我成長作文7

  青春掃走歲月,蕩起憂愁的漣漪,日復(fù)一日,昔日的時(shí)光如同白駒過隙,一去不復(fù)返。在這悠悠的歲月里,是書籍陪伴我度過一個(gè)個(gè)日日夜夜,給予我潤雨細(xì)無聲的關(guān)懷,溫暖了我的心扉。

  我愛讀詩。愛李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,愛袁枚的“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”。品王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉(xiāng)情結(jié),同蘇軾送上“但愿人長久,千里共嬋娟”的深深祝福。踏一條幽靜,野花“千朵萬朵壓枝低”,抬頭,“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”,此乃“采菊東籬下,悠然見南山”的`隱居山嶺的恬靜……

  我愛讀詞。我體會(huì)著李清照的如夢令中“應(yīng)是綠肥柳瘦”的傷春惜春,感悟柳永的蝶戀花中“衣服漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著追求,欣喜白居易憶江南中“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的悠悠春景。

  我啊讀中外名著!都偃缃o我三天光明》教我如何戰(zhàn)勝自己,如何改寫命運(yùn);《茶花女》讓我懂得人的價(jià)值,人活著就要刻骨銘心的愛一場,為愛人付出一切;《呼嘯山莊》讓我在愛情與仇恨,崇高和卑賤的矛盾中被震撼。中國四大名著中,《西游記》中性格迥異的四個(gè)人物,曲折離奇的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翻;《水滸傳》中的一百零八個(gè)梁山好漢讓惡震撼;《三國演義》英雄的非凡氣概讓我折服;《紅樓夢》中一把心酸淚,滿紙荒唐言,不受世俗羈絆的寶黛愛情讓我可歌可泣……

  書籍是石,撩起星星之火。

  書籍是火,點(diǎn)燃希望之燈。

  書籍是燈,指引前進(jìn)的路書籍伴我成長。

書籍伴我成長作文8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)!我就從書中汲取到了許多知識(shí),伴隨著我成長。

  小時(shí)候我喜歡聽童話故事,每天都要纏著媽媽給我講故事。在這些故事中,我懂得了許多道理。例如《狼來了》告訴我做人講信用,不可以耍弄?jiǎng)e人;《三個(gè)和尚》告訴了我要團(tuán)結(jié)一致。

  上學(xué)后,我對書的喜愛更進(jìn)了一步。童話、人物傳記、兒童文學(xué)等,從書中我了解到了什么是真假、善惡、美丑。隨著年齡的增長,我開始接觸一些更為深?yuàn)W的書。

  在讀《三國演義》時(shí),周瑜、劉備、曹操……一個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在我的腦海中浮現(xiàn)著,讓我揮之不去。尤其是關(guān)羽溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將的情景在我的腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn),對他的有勇有謀忠勇雙全我十分欽佩,也以他為榜樣;當(dāng)讀到他兵敗走麥城,悲壯犧牲時(shí),我為這位足智多謀的忠義之士感到無比惋惜,甚至眼淚嘩嘩掉下來;讀到諸葛亮三氣周瑜的時(shí)候,我深深地嘆服諸葛亮上知天文下知地理的學(xué)識(shí),對諸葛亮的神機(jī)妙算佩服得五體投地。當(dāng)讀到東吳大將呂蒙白衣渡江巧取荊州時(shí),我由衷地敬佩呂蒙和陸遜的聰明才智,又為一代梟雄劉備感到萬分難過惋惜,他兄弟們的.仇未報(bào),卻因?yàn)樽约旱囊鈿庥檬聜耸駠脑獨(dú),最終在白帝城托孤與諸葛亮。

  我讀過許多古典名著,并且從中獲取了許多道理。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”書豐富了我的生活,也讓我在成長中不再孤獨(dú)。這就是讀書的樂趣,我們一定要多讀書,讀好書,與書為伴,才能更上一層樓!

書籍伴我成長作文9

  從小我就愛看書,書一直陪著我長大。

  每當(dāng)我有空的時(shí)候,就會(huì)捧著一本書坐在沙發(fā)上津津有味地看起來!書里的每一個(gè)小故事都讓我著迷。我會(huì)跟著書中的人物快樂、憂傷。而且多看各種書籍,會(huì)對我們的寫作有所幫助。我每讀完一本書都會(huì)回想一下,這本書告訴我一個(gè)什么樣的'道理,怎樣才能成為一個(gè)更優(yōu)秀的人!

  最近我看了一本書,名叫《笑貓日記》。勇敢的笑貓為了它心中的虎皮貓,不顧一切困難,前往藍(lán)山采解藥。最終采到解藥,治好了虎皮貓的耳朵。這個(gè)故事告訴了我,做一件事情只要努力堅(jiān)持下去就會(huì)成功!可能有些同學(xué)不喜歡看書,覺得浪費(fèi)了他們玩的時(shí)間。告訴你們吧,其實(shí),每一個(gè)小故事都很有趣,只要你愛上看書,你就可以從書中學(xué)到知識(shí),獲得快樂!

  同學(xué)們,讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧!

書籍伴我成長作文10

  書,像一顆種子,埋在我心中。春,它萌芽;夏,它開花;秋,它結(jié)果;冬,它更加挺拔。

  書陪伴我走過每一個(gè)春,夏,秋,冬。

  從2歲開始,我便接觸了書。那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,是媽媽給我讀故事,從此,我便對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。便讓媽媽每天給我講故事,每個(gè)夜晚,我都是在故事聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

  上了幼兒園以后,我漸漸學(xué)會(huì)了拼音,這時(shí),我便可以自己讀帶拼音的書了。由于我太小,理解能力差,所以便從童話入手,什么《格林童話》,《安徒生童話》等,都被我收入腦海。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。慢慢的,我認(rèn)識(shí)了越來越多的漢字,我已經(jīng)可以讀沒有拼音的書了,而且,我的`閱讀量也增大了,讀書的范圍也廣了,動(dòng)物小說,科普故事,散文等……統(tǒng)統(tǒng)被我收入書柜。

  書是知識(shí)的海洋,是甘甜的乳汁,是我成長的鋪路石;是書讓我學(xué)會(huì)了寬容,讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng);是書讓我變得勇敢,變得善良。

  書是照亮人類靈魂的一盞明燈,讓我們多讀書,讓書香滋潤我成長。

書籍伴我成長作文11

  人們都說,“書籍是人類的靈魂”、“書是精神食糧”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”……這此五花八門的名言,一定是出自愛書人之口。我也是其中一個(gè)愛書人。因?yàn)闀o了我快樂,還給了我人生大道理。

  許多人一捧起書就到了忘我的地步,我也不例外。炎炎夏日,人們躲在房間里吹空調(diào)、吃西瓜,我則在看書。一看就是三個(gè)小時(shí),書中精彩內(nèi)容伴我度過了炎熱的中午。記得有一次,我從11點(diǎn)半看到2點(diǎn)半,書是看了五、六本,可是,我的汗也流了滿身,蚊蟲也趁機(jī)大飽口福,一吸就是4個(gè)包。呼,沒辦法,誰叫書里有個(gè)“吸魂怪”把我吸引住了呢?

  近兩年來,我家的藏書,被我翻來覆去,看了又看,沒書看了!我便軟件磨硬泡地“逼”媽媽去訂雜志。我一口氣選了《實(shí)用文摘》、《快樂作文與閱讀》、《課堂內(nèi)外.創(chuàng)新作文》、《小學(xué)生閱讀》、《少年作家》……媽媽馬上崩潰了:這些書全年定價(jià)600多元!媽媽斬釘截鐵地拒絕了,只選了《快樂作文與閱讀》和《課堂內(nèi)外.創(chuàng)新作文》。要知道,這兩種書每月各1本,哪夠我看呀。我便把多余的時(shí)間利用起來,在午間時(shí)向同學(xué)借看《實(shí)用文摘》和《小學(xué)生閱讀》。這樣既不無聊,又能看到別的書,還能省錢,真是一箭三雕!

  我愛書,書中有好詞佳句,有精彩片段,引人深思。在《罪馬》的大結(jié)局中,白珊瑚守墓,讓我不禁思考,白珊瑚是一匹“罪馬”嗎?不!是它不小心害死了主人,但它對主人的'感情也最深。奔跑追逐汽車,是因?yàn)閾?dān)心主人的安危;毫不反抗接受剽馬之刑,是為自己贖罪;讓出頭馬位置,平息馬群內(nèi)亂,為馬戲團(tuán)生下一兒一女,給馬戲團(tuán)做出最后貢獻(xiàn)才出逃,是想用自己的后半輩子守護(hù)主人的基地。這樣一“罪馬”,給我太多的感動(dòng),弄得我淚水汪汪!直到現(xiàn)在我還回味無窮,還有《笑貓日記之從外星球來的孩子》中,我更是吸取了無窮的力量;胖頭真的不如弟弟妹妹嗎?不!胖頭沒有二丫靈巧,沒有三寶聰明,但它認(rèn)真,專注!不然,它怎么能學(xué)會(huì)了彈鋼琴,還學(xué)會(huì)笑?。∵B一只笨貓都能克服重重困難,那我們呢?有的人碰到一丁點(diǎn)小困難就嚇得直打啰唆;有的人一聽說有困難就怕得不行了。跟胖頭比起來,我們真的自嘆不如啊!

  我還喜歡閱讀敘寫動(dòng)物的書,掌握了不少動(dòng)物的知識(shí),揭開了它們的秘密,如:兔子愛吃蔬菜,在投喂前要先洗凈,把表面上的水晾干,前天晚上剩下的食物要及時(shí)清理,不新鮮的、枯萎的或者不干凈的飼料,會(huì)對兔子的健康造成損害。不要給兔子吃甜食等。這些都稱是基本的常識(shí)!

  沒錯(cuò),書籍伴我們成長!它為我們編織出了五彩斑斕的人生!讓我們都愛上書籍,愛上閱讀,一起享受閱讀書籍的樂趣!

書籍伴我成長作文12

  我從嬰兒時(shí)就開始接觸書籍了,上幼兒園后媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》,那時(shí)看的都是幼兒雜志,圖多字少,故事又很簡單,看了一遍就看完了。我不滿足于簡單的文字,下一刊沒來時(shí),我就開始仔細(xì)琢磨起書上的插圖來。哪里畫得好,哪里圖文不相稱,哪里有瑕疵,這就成為了我無聊時(shí)的活動(dòng)之一。它無意間提高了我的繪畫水平和觀察力。

  上小學(xué)后,我更青睞于短篇故事。因?yàn)樽x起來通俗易懂,從中當(dāng)然會(huì)懂得一些道理。讀久了,腦筋總是轉(zhuǎn)換,也會(huì)感到膩煩,于是我又換了讀書的口味。

  我一直不喜歡看漫畫,因?yàn)樗虚g有些情節(jié)讓人看不太懂。我選擇比較易懂的外國短篇小說,像什么《競選州長》《百萬英鎊》啦。我還能了解到豐富外國文化。

  有一次看電視,我看到了電視上講的評書。我從此結(jié)識(shí)了一位我非常喜歡,現(xiàn)在仍與我相伴的朋友----《三國演義》。那其中的'斗智斗勇讓人入迷。我學(xué)到了不少計(jì)策,我又被其中的人物的性格吸引了。

  書,我的良師益友,我學(xué)到了知識(shí)、道理,它讓我終生受益。

書籍伴我成長作文13

  杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!睍彩俏疫M(jìn)步的階梯。5、6歲時(shí)我讀的是拼音插畫書,現(xiàn)在我該上六年級了,讀的是四大名著。在書海徜徉,我如饑似渴地汲取新的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)成長……

  我小時(shí)候看的第一本書是《勇氣》。這本書有許多插圖,當(dāng)時(shí)我才五歲多,沒學(xué)多少字,就覺得插圖很搞笑,看完插圖就把書給丟到一邊去了。爸爸看我還小,就沒叫我繼續(xù)讀,而我也并未從中悟出什么道理來,只是把書放在儲(chǔ)物柜里。

  我上二年級時(shí),有一次整理儲(chǔ)存柜里的東西時(shí),又翻到了這本書,我沒多想,翻起來就開始看了,這次我沒有像從前那樣看看插圖就過,因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,我試著去讀這本書里的文字。剛開始一知半解,后來竟然越看越懂,雖然讀的口音不準(zhǔn),但我從中記住了一些故事情節(jié),知道了這些故事情節(jié)真正圍繞著主題寫的,我第一次感覺原來讀書是有這么有趣,不再像我上課時(shí)讀的語文書一樣枯燥了,從此我愛上了讀書,把這本激發(fā)了我潛能的書放在了我的'書架上。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼我到了六年級,有一天我翻閱書架,再次看到了這本伴我成長的書,我又一次翻開了它。這次我的感悟比以前一次更加強(qiáng)烈了。我知道了,每個(gè)人都需要勇氣,面對挫折勇氣可以為我們披荊斬棘。

  人們說:開卷有益。這一點(diǎn)我非常贊同。除了插畫書、拼音書、漫畫書,還有一些世界名著,有人生啟迪意義的書?偠灾以跁餁g笑,也在書里成長。

書籍伴我成長作文14

  書籍就像一盞明燈,照亮我們前行的道路;書籍就像清甜的甘霖,滋潤著我們成長;書籍就像遼闊的海洋,呼喚著我們遨游和橫渡

  我有一間屬于自己的書屋,它也許沒有宮殿般富麗堂皇,沒有金銀財(cái)寶般散發(fā)著迷人的光芒,沒有高樓大廈般參天聳立,但這間書屋卻撐起了我閱讀的小天地,成為了我的精神家園,心靈的港灣,它編織著我綺麗的夢

  自小,我便對書籍情有獨(dú)鐘,我喜歡看小兔子和烏龜有趣的賽跑;我喜歡看灰姑娘和王子一起歡快舞蹈,我喜歡看小兔子與狐貍斗智斗勇千千萬萬的童話故事點(diǎn)綴著我兒時(shí)的夢。我閱讀時(shí),時(shí)而歡笑,時(shí)而嘆息,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而感嘆

  因?yàn)闀,我的夢是五彩繽紛的。我的內(nèi)心居住著一些神奇有趣的故事人物,他們裝飾著我的夢,為我幼小的心靈帶來陽光與愛,帶來心靈天空的彩虹與云霓。

  媽媽見我如此喜歡讀書,便弄來一張桌子,一張椅子和一盞臺(tái)燈,桌子上堆放著厚厚的`一疊書籍,簡單而實(shí)在。當(dāng)時(shí)我看見這個(gè)小角落便充滿了喜悅,高興得像一只小鹿在房間里亂竄。小小的角落蕩漾著我歡快的叫聲,我用手小心地?fù)崦槐颈緯,試圖讓人與物來個(gè)超越空間的交流。

  此后,一張桌子,一張椅子,一個(gè)人,便成了家中的一道風(fēng)景。我,專心致志地欣賞著書籍的精彩,感受它帶給我的快樂。有時(shí)候,我會(huì)走進(jìn)書里面與魯迅先生一起吶喊聲討那個(gè)吃人的社會(huì);我會(huì)與冰心奶奶一起在色彩斑斕的世界里遨游;我會(huì)與老舍一起在茶館里暢談。

  我迷戀我的書房,我傾心那些屬于我的書籍。無論什么時(shí)候,喝一杯淡茶,閱一本書籍,走進(jìn)歷史的殿堂、感受世態(tài)的滄桑與無奈、游歷風(fēng)景優(yōu)美的仙境,都是一種醉美的享受。

  書籍,陪伴著我一路成長。書籍給了我無窮的知識(shí)與快樂,它讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,讓我從一個(gè)幼兒成長為一個(gè)充滿活力的少年。每當(dāng)我深夜睡不著時(shí),閱一本書就會(huì)給我?guī)砥届o,讓我墜入夢鄉(xiāng)

  !書籍,我最親愛的朋友、最親密的伴侶,在我傷心失意時(shí),你給予我鼓勵(lì);在我高興激動(dòng)時(shí),你在一旁為我助興;在我驕傲?xí)r,你勸我要謙虛。你見證了我的喜怒哀樂,見證了我的成長經(jīng)歷,我竟然無法用言語來表達(dá)我對你的熱愛。

  也許將來我會(huì)因?qū)W業(yè)的繁重而疏遠(yuǎn)教科書以外的書籍,但無論如何,我都堅(jiān)信,無論何時(shí)何地,書籍都會(huì)陪著我,陪伴著我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

書籍伴我成長作文15

  從小時(shí)候開始,我就在書的帶領(lǐng)下走進(jìn)了知識(shí)的海洋。那時(shí)候,媽媽給我買了許多圖畫書、故事書,還有唐詩、童話書。幼兒園時(shí)期的我,除了有時(shí)愛看動(dòng)畫片、愛畫畫之外,最喜歡的就是看家里的許多書了。

  媽媽是做幼教的,很注重對我的早期教育。聽媽媽說,在我還沒出生時(shí),媽媽就為我買了有關(guān)胎教和育兒方面的書籍,有時(shí)會(huì)讀給我聽,當(dāng)我三個(gè)月時(shí),媽媽就開始為我講故事了,六個(gè)月時(shí)就陪我一起看書了。當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),就會(huì)背一些唐詩和講故事了。在書籍的陪伴下我也慢慢的長大了。

  小學(xué)的時(shí)候,我開始大量的看書,特別是三到六年級時(shí),我大量的閱讀了許多中外名著。每周末媽媽會(huì)和我一起去書店,只要我想看的書媽媽都會(huì)給我買回來,家里的課外書也就越積越多了。記得那時(shí)的我,常常被書“牽”進(jìn)去而無法自拔,有時(shí)看書入神往往會(huì)忘記吃飯。

  記得有一回,吃晚飯的時(shí)間到了,我還坐在那兒看書,媽媽叫了我一聲,我“嗯”了一聲繼續(xù)看書,媽媽又叫了我一聲:“鄧梓涵,洗手吃飯了!”我“哦”了一聲,還沉浸在書中的情境中,仍然沒動(dòng)。就這樣催了一會(huì)兒,我仍然醉在書中目光繼續(xù)停留在書本上,媽媽不耐煩了,于是對我大吼一聲:“吃飯了!”我才恍如隔世地抬起頭望望,趕緊跑去洗手了。

  生活當(dāng)中,這樣的事很多,我常常一看書就忘了時(shí)間。我家里喜歡的書籍很多,最近在看的有《時(shí)間簡史》、《幾何原本》、《相對論》等。

  現(xiàn)在我雖然剛上初中了,但每天中午依舊會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間去學(xué)校的圖書館看書。每次進(jìn)入圖書館,都會(huì)覺得自己需要學(xué)習(xí)、閱讀的書籍太多了,總會(huì)覺得自己很渺小。那么多書一本本的擺放在書架上,而書架又是一排排的擺放在圖書館里,這么打的圖書館,里面很多各種類書籍,而我又認(rèn)真地看過幾本呢?

  有的猶太人會(huì)在孩子出生不久,在《圣經(jīng)》上,滴上一滴蜂蜜,讓孩子去添從而讓他知道書是甜的。我雖然沒有舔過滴在書上的`蜂蜜,但我也一樣的堅(jiān)信:書是甜的,吸引著我這只小蜜蜂去辛勤的采蜜。我會(huì)一直愛的采下去,因?yàn)槲蚁嘈牛翰傻幕墼蕉啵劦姆涿垡簿蜁?huì)越甜。而我也越來越相信,在我的成長過程中,一定會(huì)有好書一直陪伴著我,這些書既是我的良師益友,也是我前進(jìn)的指明燈。

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