記一次手工制作的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的記一次手工制作的作文，希望對大家有所幫助。
記一次手工制作的作文1
上個星期天，陳老師帶我們?nèi)ンw育場做手工。
首先，老師帶我們?nèi)タ椿�。那里環(huán)境美麗干凈，我們一開始看到了櫻花，我還錯當成了粉紅的桃花；接著我們踏著草坪走到了紫荊花跟前，紫微微的艷麗極了。后來，我們跟著老師來到了粉色的桃花樹下，非常自戀的陳老師拍了好多照片；最后我們往前走看到了白色的桃花，地上還有許多小野花，有藍的、有白的.……看到這些景物，我不禁贊嘆到：“大自然真是鬼斧神工�。 �
看完花，我們回到“大鳳凰”旁動手捏起彩泥——24色超級粘土�？蓻]想到我奶奶就在那兒等我，所以只能讓她看著我捏花了。
我開始捏了，可是已經(jīng)過了三四分鐘了，我第一個還沒捏好。而和我一組的陳亞文已經(jīng)開始捏第二朵了，所以奶奶不耐煩了：“你看看人家，都第二朵了，你呢？第一朵還沒捏完！”我也急了：“慢又怎么了？有幾句話叫：慢工出巧匠，慢走跌不倒，小心錯不了。”說完，我又開始捏了。首先，我捏了朵玫瑰，我都沒想起捏它的技巧，所以很慢，直到捏第二個時旁邊的陳亞文提醒我：“你為什么不用捏玫瑰的技巧呢？”我眼睛一亮，很快第二朵就“新鮮出爐”了……
這半天，我不但獲得了快樂，而且還學到了做任何事都要一步一步來，要有耐心。
記一次手工制作的作文2
今天，老師讓我們做一次小制作——會跳的小青蛙。
首先，老師給我們發(fā)了一張長方形的紙，然后她先給我們演示了做青蛙的步驟。就有同學說：“這太簡單了"。有些人說這青蛙沒腿。
接著，老師讓我們跟著她一起做。她把折好的青蛙拆開來，接下來我們就開始折了。我先把長方形沿寬對折，將寬對著自己，然后沿兩個對角分別對折，再把這兩個角向上對折，然后向下對折。
下面第四步，我就犯難了。該怎么把底下的部分將左右兩邊向里對折呢？然后我試了很多的折法就是折不進去，有些同學也遇到這樣的問題“老師，這里怎么做”“老師，怎么折啊”等等我聽到同學的各種求助，教室里頓時亂成一片。我也向老師求助。
老師把其他同學教完了，就來教我。老師對我說：“先把下面對折一下,這樣容易些�！敝灰娝严旅娌糠滞飳φ哿艘幌拢缓蟀炎笥覂蛇叾枷蚶锩嬲邸Ｎ揖兔靼琢�。接下來就是將下面長方形的部分向上折一下，再向下折一下。最后畫上兩只眼睛，就勉強地完成了一只青蛙。看著黃黃的斑點，胖胖的身體我不由的'想象出這樣一幅畫面一只棕色的青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，煞是可愛。
雖然青蛙折得不怎么好，但還是蠻可愛的。
記一次手工制作的作文3
上個星期天，老師帶領我們?nèi)ンw育場用彩泥插花。一開始，老師先帶著我們?nèi)タ椿āＯ仁菋善G的紫荊花，一朵朵，微笑在枝頭；再是櫻花，粉粉的，開的`旺盛，一朵擠著一朵，正在相互斗嬌呢！接著是桃花，也是粉粉的，五片花瓣，代表著少女美好的心。
看了一圈，我們又回到了起點。開始插花嘍！我們先看了一遍老師怎樣做的，之后自己做起來。我看了一眼同學們——幾乎都是做花的。我心想：這么多人做花多沒意思！不如做幾頭可愛的小豬怎么樣��？哈哈！還是我機智！我先把綠色的粘土團成一個球，再用黑粘土做成兩個對稱的小橢圓，再安在身體的任意地方，接著用比身體顏色鮮艷的綠色粘土團個小圓，按扁，安在一對眼睛的中間還下方，再用小刀在鼻子中挖一對鼻孔。接著，許多五彩的小豬誕生了……
做了那么多“小豬”，我明白了：原來用彩泥“插豬”也是一門手藝活�。�
記一次手工制作的作文4
今天，我在手機上看見一個DIY——筆筒炮。我已經(jīng)把它做出來了，讓我來教你吧。
需要的材料有：一支空筆筒、一根橡皮筋、幾根牙簽、一卷雙面膠（或者膠水，用膠水可以好看一些）、一把剪刀。制作過程也非常簡單�？赐晡揖拖耄骸斑@不很容易嗎？我做十個給你看�！庇谑俏乙部粗襟E開始做了。
首先，我找齊所需材料；接著，我把橡皮筋卡在筆蓋上的槽里，再用雙面膠封起來；然后做支架，把牙簽兩旁的尖兒剪掉，再把一小段剪掉（注意！那一小段不要扔掉，以后還要用的.）；最后把它剪成兩段，用雙面膠粘在筆筒上面，支架就完成了。當然，還要記得把剪下來的那一小段用雙面膠粘在筆筒上面哦。這樣，一個自制的迷你筆筒炮就做好了。
接下來，我又開始做炮彈。我把牙簽剪得一短一長，然后把長的粘在短的中間，再用膠帶貼起來�？墒�，貼的時候總會出來一些膠帶，剪也剪不掉，這使我很傷腦筋，我只好向爸爸求助。爸爸語重心長地說：“做一件事情不會一帆風順，你只要耐心地剪，就一定會剪掉的�！蔽野凑瞻职终f的，耐心地剪。終于，功夫不負有心人，剪好了。
怎么樣，聽了我的介紹，我想你以后應該會去教更多人吧。
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