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關(guān)于海倫凱勒的感人事跡
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編收集整理的關(guān)于海倫凱勒的感人事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于海倫凱勒的感人事跡1
海倫·凱勒1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會了讀書和說話,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家政府的嘉獎。
一個聾盲人要脫離黑暗走向光明,最重要的是要學(xué)會認(rèn)字讀書。而從學(xué)會認(rèn)字到學(xué)會閱讀,更要付出超乎常人的毅力。海倫是靠手指來觀察老師莎莉文小姐的嘴唇,用觸覺來領(lǐng)會她喉嚨的顫動、嘴的運動和面部表情,而這往往是不準(zhǔn)確的。她為了使自己能夠發(fā)好一個詞或句子,要反復(fù)的練習(xí),海倫從不在失敗面前屈服。
從海倫7歲受教育,到考入拉德克利夫?qū)W院的14年間,她給親人、朋友和同學(xué)寫了大量的信,這些書信,或者描繪旅途所見所聞,或者傾訴自己的情懷,有的.則是復(fù)述剛剛聽說的一個故事,內(nèi)容十分豐富。在大學(xué)學(xué)習(xí)時,許多教材都沒有盲文本,要靠別人把書的內(nèi)容拼寫在她手上,因此她在預(yù)習(xí)功課的時間上要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲、唱歌的時候,她卻在花費很多時間努力備課。海倫能夠走出黑暗,達(dá)到那么高的學(xué)術(shù)成就,除了靠她自己的頑強毅力之外,同她的老師莎莉文的循循教導(dǎo)是分不開的。她說“我的老師安妮·曼斯菲爾德·莎莉文來到我家的這一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神獲得了解放”。是她的老師教她認(rèn)字,使她知道每一事物都有個名字,也是老師教她知道什么是“愛”這樣抽象的名詞。海倫幼年得病致殘后,變得愚昧而乖戾,幾乎成了無可救藥的廢物,但后來她卻成為一個有文化修養(yǎng)的大學(xué)生,這確實是個奇跡?梢哉f這個奇跡有一半是海倫的老師安妮·莎莉文創(chuàng)造出來的,是她崇高的獻(xiàn)身精神和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。莎莉文小姐不管教海倫什么,總是用一個很好聽的故事,或是一首詩來講清楚,她的教育經(jīng)驗十分豐富,教育方法也與眾不同,她從不把海倫關(guān)在房間里進(jìn)行死板的、注入式的課堂教育。
海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識。她21歲時,和老師合作發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共寫下了14部著作。
關(guān)于海倫凱勒的感人事跡2
海倫·凱勒是一個杰出女性。雖然她聽不見﹑說不出,但是她為許多殘疾人做出了貢獻(xiàn)。
海倫·凱勒由于高燒不退而讓家人擔(dān)心。高燒退后,家人以為一切都過去了,但病魔沒有輕易退卻,讓她成為了聽不見﹑說不出的女孩。
在高燒時,她幾乎什么都忘記了。病好后,她努力記著一些必要的動作。
在黑暗中的海倫·凱勒還是有伙伴的,一個是廚師女兒——瑪莎·華盛頓,一個是名叫貝利的老獵狗,斏秃惓T谝黄鹜,想和老獵狗玩時,狗又不理她們。
海倫6歲多時,家里來了一位老師,她名叫安妮·莎莉文。安妮老師從教海倫寫字開始到練習(xí)句子,讓海倫的生活從黑暗走向光明。
海倫·凱勒她讓我們明白了生命的真諦,以及人生的`美好。她的故事告訴我們:每個人的生命體中都蘊涵著我們并不自知的神秘力量!
關(guān)于海倫凱勒的感人事跡3
一天,老師向我們推薦一本書,名字叫《海倫·凱勒》。我興致勃勃地買了一本,回到家里看了起來。才看了幾張,我就心潮澎湃,有感而發(fā)。
《海倫·凱勒》主要寫了一個一兩歲的小女孩生了一場大病,導(dǎo)致雙眼失明,雙耳失聰,疾病把她推向了深淵。后來海倫的父母給她找了個老師,叫沙利文,沙利文天天教海倫學(xué)習(xí),經(jīng)過許許多多的磨難,最終造就了一個奇跡。
小海倫從失落中慢慢走了出來,學(xué)會了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言,成為了具有世界性影響的人物。海倫創(chuàng)造的奇跡不是靠天生的,而是來源于自己的不屈不撓,頑強抗?fàn),堅持不懈的精神和自己沙利文老師日?fù)一日年復(fù)一年的努力,海倫的一個個獎項、榮譽、稱贊無一不蘊含師生倆常年來的心血和汗水。一次,我們在上手工課,老師教我們折千紙鶴,有的同學(xué)一聽就學(xué)會了,做出來栩栩如生,可是我卻不知道是怎么了,怎么學(xué)也不會,是“開火車”了,還是想太多了......一次、兩次、三次......我試了很多遍,都不行,不是沒翅膀就是沒有頭,我又氣又惱,撒手一邊玩其他的了,我們跟海倫比,真是相差十萬八千里啊!
伴著淚水和激動,我將《海倫·凱勒》看完了,心里的敬仰和對蒼天的埋怨總是在我腦海里回蕩。
海倫的一生是不平凡的,她給予了人們很大的鼓舞也使得那些虛度光陰的人萬分悔恨,海倫·凱勒曾問過一個問題“假如你的眼睛明天就要失明,那你今天要干什么?”這使我懂得一個道理:作為一個健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這美好的生活。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們的目的'是學(xué)習(xí),付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的,但是我們把得來的心血用在祖國的建設(shè)上,為國家的富強,人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是更快樂?
關(guān)于海倫凱勒的感人事跡4
我們經(jīng)常會在街上看到許多乞討為生的人,他們或多或少是因為生活的困境才去乞為生,然而我們也常常會看到,有一些手腳齊全的人不去努力工作,反而乞討為生。這讓我想到了有的人盡管因為各種缺陷,但是并沒有就此被困難打倒,反而成就了一番事業(yè)的人,美國著名女作家海倫凱勒,19個月大時因為發(fā)高燒失去了全部的聽覺和視覺,年幼的海倫凱勒從此進(jìn)入了一個無光無聲的世界。但是幸運的她遇到了善良的沙莉文老師,在莎莉文老師的耐心教導(dǎo)下,海倫刻苦學(xué)習(xí),最終經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗和困難,堅強的她不僅學(xué)會了盲文,而且學(xué)會了用手指觸摸別人的嘴唇,并能夠感覺振動來“聽懂”別人說話,而且能夠用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音講話,創(chuàng)造了全盲聾人講話的奇跡。通過頑強努力的學(xué)習(xí),海倫和正常學(xué)生一起考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她經(jīng)常和沙莉文老師一起四處演講,用自己的親身經(jīng)歷來鼓勵和提高盲聾啞人生活學(xué)習(xí)的勇氣和信心。后來海倫專心寫作,一生共寫了《我的.生活》、《老師》、《走出黑暗》等14部深受讀者喜愛的著作,在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。
我最崇拜的就是海倫這種永不放棄、認(rèn)真刻苦的精神,我要好好向她學(xué)習(xí),改掉原來不能吃苦、不用功的毛病,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
關(guān)于海倫凱勒的感人事跡5
海倫·凱勒,一個讓多少人振作起來的人物。但是,她聽聲音、看事物的權(quán)利被一場突如其來的疾病奪走了。她的老師在八十五歲時死去了。只剩下她孤身一人。雖然海倫·凱勒在她的老師死去后,失去了一些活力,但是,她的意志力,她的精神的力量以及她對別人的鼓舞的力量依舊存在著。
海倫·凱勒雖然是一個盲人,耳朵也聽不見了,但是,她用她的精神幫助了更多的人,許多器官完好的,卻精神不好的人,給予了他們求生的希望,也幫助了許多人認(rèn)清了生活是美好的。
《假如給我三天光明》這本書里,讓我感到我并沒有好好利用我這雙明亮的雙眼,但海倫·凱勒雖然失明了,但是,她最大限度利用了她的觸覺,感受了大自然,也走進(jìn)了生活。而我,并沒有可以雙眼,海倫·凱勒,在有限的三天里觀察了許多我到現(xiàn)在都沒有發(fā)現(xiàn)過的東西,我整天沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò),連做作業(yè)都不愿意,就更不愿意觀察身邊的事物了。
海倫·凱勒不但精神很富有,而且品格也很好。她在老師的幫助下,打破了無邊的黑暗和死寂,掌握了書面語言后,又學(xué)會了說話,還學(xué)會了法語、德語、拉丁語,取得了不小的成績,但是她并沒有忘記給予給自己知識的老師,在她心里認(rèn)為,這一切都要歸功于她的老師。
當(dāng)我讀到了這里時,就聯(lián)想到了以前,有一次期中考我得到了第一名,那時候,我十分驕傲,我根本沒想到這一切都應(yīng)該歸功于辛苦教導(dǎo)我們的老師,只是到處顯擺,也沒有想過“人外有人,天外有天”這句話。
海倫·凱勒不屈服命運的不公,也不怨天尤人,她毅然接受了命運對她的挑戰(zhàn),她在一個既聽不見,又看不見的封閉世界,但是她堅持按普通人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,決不因為殘疾降低自己的`'要求,她就這樣一步一步,一點一點的努力,成為了現(xiàn)在許多人的精神支柱,她不怕辛苦的學(xué)習(xí),因為她知道她的付出一定要比普通人更多,付出的汗水也更多,她堅信,付出總有回報。
這,是海倫·凱勒的學(xué)習(xí)的過程,想一想,這和我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)不是一樣嗎?我又想到了……記得有一次:我在做回家作業(yè),忽然,我看到了一題我從沒有看見過的習(xí)題,我想:既然沒有見到過,就到學(xué)校問一下好了。于是我一合書本,一關(guān)臺燈,再一個箭步隨手一關(guān)門,心里想:哦!看電視去了。第二天早上,我忘記了作業(yè)的事,結(jié)果,陳老師說:“第28的那道題,非常簡單,雖然從沒有見過,但是仔細(xì)想就可以做出來,但是,連一些好同學(xué)都沒有做出來。當(dāng)陳老師說完時,我不禁低下了頭,心想:嘿!早知道就仔細(xì)想一想,可這下想改都改不回來了,我真不配當(dāng)數(shù)學(xué)課代表!蔽夷遣粻帤獾难蹨I又流下來了,那眼淚隨著紅紅的臉,兩滴眼淚在下巴合并成了一滴淚,無聲的落在了我的褲腿上。那一刻,我下定決心:一定不能心存懶惰!
海倫·凱勒,我要謝謝你,你讓我學(xué)到了許多,雖然聽不見、看不見,但你的精神很富有,我要想你學(xué)習(xí)。
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