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小學(xué)音樂教研組總結(jié)

時間:2024-05-26 17:12:06 音樂 我要投稿

小學(xué)音樂教研組總結(jié)實用15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)音樂教研組總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)實用15篇

小學(xué)音樂教研組總結(jié)1

  本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在爭創(chuàng)雨花教育強區(qū)的形勢下,音樂組本著以加強教育科研為先導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育、推進課程改革為重點,深入開展校本教研,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,開拓進取,圓滿地完成了各級教育行政與教研部門下達的各項目標(biāo)任務(wù)。作為音樂教師,我們深感時代所賦予自己的責(zé)任是重大的,也深感時代對自己所明確提出的挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。本學(xué)期,我們本著以更新教育觀念,提升教師與學(xué)生的音樂文化素質(zhì)為基本點;以狠抓音樂課堂教學(xué)這個主渠道為主陣地促教改,展開了一系列的有針對性的活動。

  一、建設(shè)隊伍抓好常規(guī)發(fā)揮研究指導(dǎo)服務(wù)功能

  組內(nèi)老師實在扎實地上好每一節(jié)音樂課,是我們作為音樂教師的基本責(zé)任和義務(wù),也是常規(guī)教學(xué)中的重中之重。要做好這項工作需要一支優(yōu)秀的師資隊伍,因此教材的培訓(xùn),教師技能培訓(xùn)的高質(zhì)量開出尤為重要。

  1)教材培訓(xùn)。

  本學(xué)期的第二周認(rèn)真聽取了區(qū)音樂教研組織的音樂教師如何進行新教材的施教和處理等培訓(xùn),并將新教材每課的`課時安排、教學(xué)內(nèi)容、知識重點、教學(xué)建議及教學(xué)方法均作了祥盡的傳授,指導(dǎo)老師們?nèi)绾芜M行教材內(nèi)容的教學(xué)。

  2)技能培訓(xùn)。

  本學(xué)年,我們接受了全區(qū)中小學(xué)教師《班級歌唱教學(xué)講座》、《中小學(xué)音樂教師鋼琴即興配彈講座》《維也納童聲合唱團演出與講座》等一系列培訓(xùn),使合唱教學(xué)能力、鋼琴即興配彈能力得到進一步提升。

  二、營造氛圍樹立品牌充分展示勞動?xùn)|路小學(xué)音樂教育的實力

  在20xx年度我與組內(nèi)其他幾位音樂教師積極奮進,努力鉆研,捧得了很多沉甸甸的果實,也為勞動?xùn)|路小學(xué)的藝術(shù)教育書寫了碩果累累的新一頁篇章。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)2

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平的教育“三個面向”及學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,倡導(dǎo)“書香校園、和諧校園”的理念。建立一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),提倡音樂教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開放性、創(chuàng)新性”上開創(chuàng)新路。以培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力為目標(biāo),大面積提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要措施

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2.結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的.質(zhì)量。

  3.各校積極組織開設(shè)興趣班(器樂、聲樂、舞蹈),挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)。

  4.加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。

  5.抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊伍。支持中心組內(nèi)教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各類音樂教師基本功比賽。

  6.團結(jié)音樂組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

  7.認(rèn)真做好平時的教學(xué)工作,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色

  8.學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。積極開展教研活動,扎實有效地聽課評課,并安排教師進行說課,其他成員各抒己見,互相學(xué)習(xí),通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進,共同提高。抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)3

  本學(xué)期,我們音樂教研組全體成員在學(xué)校教師發(fā)展中心的指導(dǎo)下,順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、組織音樂教研活動,認(rèn)真?zhèn)湔n優(yōu)化課堂

  本學(xué)期,音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的'教研活動。教研組內(nèi)還通過公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期,音樂教研組長黃妮妮老師率先帶頭,在學(xué)期初學(xué)校的音樂教研活動中執(zhí)教了示范課《詠鵝》,受到了與會老師的一致好評。

  二、積極開展興趣活動,參加石獅市合唱展演

  在認(rèn)真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學(xué)校工作,積極舉行學(xué)校六一匯演。本學(xué)期,從學(xué)期初開始,經(jīng)過三個月的合唱訓(xùn)練,由黃妮妮老師帶領(lǐng)的學(xué)校合唱隊,在石獅市的合唱展演中,以一首優(yōu)美動人的《梨花又開放》和一首浪漫獨特的《藍藍的夜藍藍的夢》這兩首合唱曲完美展現(xiàn)。

  相信,在新的學(xué)期里,我們教研組將會更加認(rèn)真地開展好教研活動,提高自身的教育教學(xué)能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻力量。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)4

  制定目標(biāo),對于實施計劃,以及實現(xiàn)我們的最終目的具有指導(dǎo)性的意義。制定目標(biāo)在我們的生活和工作中,在我們發(fā)展過程中,是非常重要的。所以,XX小學(xué)音樂組在學(xué)期初就制定好了切實可行的目標(biāo)。音樂組全體老師一起向目標(biāo)奮進!下面就半學(xué)期來的教學(xué)工作進行總結(jié)。

  備課教研

  陽光明媚的上午,像往常一樣,這是音樂教研組集中研討的時間。藝術(shù)體育分管錢利民主任主持音樂組教研活動,帶領(lǐng)音樂組制定了學(xué)期計劃,提前做好規(guī)劃,還提出了注意事項。

  教學(xué)觀摩是新教師教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的重要途經(jīng)。本次觀摩的是新入職老師孫海洋執(zhí)教的一年級唱歌課《大鼓和小鼓》。觀摩的除了音樂組其他老師,還有常熟市教師發(fā)展中心的謝孟媛老師。

  經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,這堂課順利完成。這是一節(jié)通過歌曲讓學(xué)生了解“鼓”這個樂器的知識,并通過鼓更好的掌握節(jié)奏的打擊。這節(jié)課教學(xué)步驟比較清晰,進行的比較流暢,教學(xué)環(huán)節(jié)緊緊相扣,有導(dǎo)入,有拓展。但其中也存在一些不足和問題。

  課后,其他老師對孫老師的這節(jié)課進行評課。老師們相互討論,對課堂上出現(xiàn)的情況進行分析,提出了一些優(yōu)缺點和需要改進的地方,并對新老師做出了肯定。

  藝術(shù)節(jié)活動

  四月末,XX小學(xué)迎來了第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)分為兩場,分別是:五年級“唱響XX“歌唱大賽,和六年級“樂動心弦”個人器樂大賽。校園文化藝術(shù)節(jié)在于通過開展豐富多彩的校園文化活動,引導(dǎo)青年學(xué)生加強文化道德修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),促進德智體美全面發(fā)展。

  整合現(xiàn)有的校園文化活動內(nèi)容,集中在一段時間內(nèi)形成聲勢和規(guī)模,打造新的文化活動品牌,創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的社會氛圍和校園氛圍;創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容和形式,努力適應(yīng)新時期高校學(xué)生對校園文化建設(shè)的`新需求,使學(xué)校成為學(xué)生素質(zhì)發(fā)展發(fā)展的起始地。

  4月22日,江蘇省少年兒童研究會少年軍校專業(yè)委員會第三次年會在常熟隆重開幕。本次年會由江蘇省少年兒童研究會主辦,常熟團市委、常熟市教育局、常熟市少工委承辦,XX小學(xué)、練塘中心小學(xué)協(xié)辦。全省各團體會員學(xué)校少年軍(警)校校長、少先隊輔導(dǎo)員代表等近300人參會。

  中國少先隊工作學(xué)會副會長華耀國,團省委中少部部長、省少年兒童研究會副會長張志方,團省委中少部副調(diào)研員、省少年兒童研究會副會長徐美華,團省委中少部副部長曹麗麗,蘇州團市委副書記、少工委主任蔣妍,常熟市人民政府副市長楊曉峰,常熟市教育局局長陳邵東,常熟團市委書記劉飛等出席會議。江蘇省少年軍校專業(yè)委員會常務(wù)主任、泰興市鼓樓小學(xué)教育集團總校長姚恒章主持會議。

  年會上,我校舞蹈隊隊員換上軍綠色的迷彩服,與軍營靠近,用有力的舞姿、自信的笑容和整齊的動作,跳出了少年學(xué)生的風(fēng)采。少年強則國強,小小少年不怕苦、不怕累,也要參加軍營訓(xùn)練保家衛(wèi)國!

  為了此次表演,音樂老師們在忙碌的工作中尋找時間,利用課余時間、下課間隙進行緊張排練。任務(wù)雖緊迫,但心中充滿了力量、決心和對藝術(shù)的熱愛!

小學(xué)音樂教研組總結(jié)5

  本學(xué)期,我們音樂科組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提升他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提升課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提升音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的.具體工作:

  一、認(rèn)真制定教學(xué)計劃

  根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。

  二。定時認(rèn)真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,明確提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記重視多媒體在教學(xué)教學(xué)中的利用。本學(xué)期我校音樂組進行了督學(xué)活動,通過聆聽有經(jīng)驗老師的課,從中吸取優(yōu)秀的部分和自身不足的部分,和老師有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,匯報課和示范課讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。

  三、開展好音樂教研活動和興趣小組活動

  本學(xué)期,我們音樂教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

  同時,本學(xué)期我們音樂組對合唱、舞蹈興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進步。興趣小組每一次訓(xùn)練的時候,各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位,認(rèn)真進行訓(xùn)練,各小組已初見成效。到目前為止,這兩個興趣活動基本功的訓(xùn)練,有了較大的提升。我校的“陽光合唱團”,在本次大亞灣區(qū)中小學(xué)合唱比賽暨六一文藝匯演比賽中,取得了第一名的優(yōu)異成績。這是對我們前期合唱教學(xué)努力的肯定,但我們也深知今后需要加強和改善的地方。

  四、一生一器樂活動

  本學(xué)期,我校繼續(xù)開展一生一樂器活動,音樂教師每周進行一節(jié)課的器樂培訓(xùn),經(jīng)過音樂教師與學(xué)生的努力,取得了一些小小的成績。大部分的學(xué)生能演奏一首或幾首曲目。但在此過程中,我們?nèi)杂龅搅撕芏鄦栴}。今后,樂器培訓(xùn)仍需加強。學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)仍需提升。

  五、工作中存在的不足

 。ㄒ唬┙萄谢顒影从媱濋_展的不夠及時(因?qū)W校工作沖突),積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

 。ǘ┙處焸人素質(zhì)有待提升,今后還需努力學(xué)習(xí)。

  (三)對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們會對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

  六、今后工作努力方向

  在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。

  時代步伐的邁進,讓我們必須有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不但可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)6

  一個學(xué)期來,音樂教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),完善和改進教學(xué)方法和手段,為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。

  一、堅持理論學(xué)習(xí),促進教師素質(zhì)的`提高

  1、本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。

  2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學(xué)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認(rèn)真撰寫論文。

  二、積極參加音樂教研活動

  我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)。難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

  三、興趣小組的組織與訓(xùn)練

  舞蹈興趣小組本學(xué)期初能制定計劃,定時定點進行基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加,在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準(zhǔn)備,同時帶動了學(xué)校藝術(shù)氛圍的形成!

  四、其他工作:

  1、積極組織訓(xùn)練學(xué)生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場文藝調(diào)演。

  2、積極配合學(xué)校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

  3、認(rèn)真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓(xùn)練工作。

  4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。

  我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學(xué)工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)7

  本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以與開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以與發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學(xué)嘗試,工作成績較為顯著。

  一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,制訂學(xué)期計劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系與教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為"激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能"。

  二、認(rèn)真進行集體備課,優(yōu)化課堂

  每周一定期進行一次組內(nèi)集體備課,每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點與解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認(rèn)真上好每一堂課。

  要做到讓學(xué)生們期待,喜歡音樂課堂,在教學(xué)中,教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

  三、組織學(xué)生開展特長展示活動。

  在這一學(xué)期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學(xué)生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),為學(xué)校藝術(shù)舞臺提供更好的人才后備資源,同時讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn),讓有個性的學(xué)生得到張揚,讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。本次活動先以班級為單位,根據(jù)本班學(xué)生的特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學(xué)生。再參加校"我的'才藝秀秀秀"才藝賽。盡量做到讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在活動中,學(xué)生全員參與熱情高漲,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

  四、存在不足與今后努力方向

  1、教研活動按計劃開展的不夠與時,積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

  2、組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。

  3、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

  在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)8

  本學(xué)期,音樂教研組在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,能按照學(xué)期計劃,認(rèn)真貫徹落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。

  開學(xué)初,組織全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認(rèn)真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認(rèn)真上好每一堂課。低年級的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞世界名曲教學(xué),拓展音樂知識面。在整個課堂音樂教學(xué)中,教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機會,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

  3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的手拉手聚焦課堂任務(wù)。陳君、吳玉葉兩位位教師都進行了精心準(zhǔn)備,組里湯琳老師、施妙婷老師也用了許多課余時間對兩位老師進行指導(dǎo)。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān)。陳君執(zhí)教的《捉迷藏》吳玉葉執(zhí)教的《快樂的音樂會》均獲得較高的評價。

  5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進行師德規(guī)范學(xué)習(xí),要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進行課題實踐,本學(xué)期陳君老師參加集美區(qū)說課比賽,《我的小綿羊》由于課程設(shè)計新穎,貼近課改精神,獲得了區(qū)級二等獎成績。

  2、開展興趣小組工作。今年音樂組的興趣小組課程開設(shè)了舞蹈合唱,教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,合唱同學(xué)的節(jié)目還走出校門參加了集美區(qū)“我為祖國歌唱”小歌手賽。施妙婷老師、陳君老師指導(dǎo)的.小組唱《彩色的中國》獲得了區(qū)級一等獎的優(yōu)異成績。吳俊延、林宇軒、劉弘婧、葉堯四位小朋友的精湛的演唱,受到評委們的一致好評。為集美小學(xué)贏得了榮譽。同時獲得的獎項如下:

  一等獎:(小組唱)六年一班:吳俊延六年三班:林宇軒

  四年一班:葉堯四年二班:劉弘婧指導(dǎo)老師:施妙婷陳君

  二年二班劉捷妮指導(dǎo)老師:吳玉葉

  二等獎:一年一班楊霓指導(dǎo)老師:湯琳

  二年四班林怡玨指導(dǎo)老師:吳玉葉四年一班葉堯指導(dǎo)老師:施妙婷四年二班劉弘婧指導(dǎo)老師:施妙婷

  三等獎:四年四班張藝蘭指導(dǎo)老師:施妙婷

  3、進行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  4、舉辦學(xué)生特長展示音樂專場比賽。為了給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機會,音樂組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期12月31日舉行《迎新年班級文藝晚會》,同學(xué)們多種多樣的文藝節(jié)目,活躍了每個班集體。通過這樣的文藝活動,學(xué)生們樹立了自信,享受到成功的喜悅。音樂組每一位老師將在今后的工作上一如既往的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),同心協(xié)力,使音樂組成績更加出色。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)9

  本學(xué)期,我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),立足品牌,繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”因此,本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!實現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點開花。現(xiàn)總結(jié)如下:

  本學(xué)期,我們音樂教研組全體成員在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,順利完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、制定好教研計劃是做好工作的前提條件:

  開學(xué)初,我們以《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)校教科室教研計劃為指導(dǎo),以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標(biāo),組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平,工作總結(jié)《小學(xué)音樂教研組工作總結(jié).結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實可行的教研計劃。

  二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓(xùn)練:

  本學(xué)期,我們音樂教研組的教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的`美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們采取了靈活的手法,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。同時,本學(xué)期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓(xùn)練,尤其是舞蹈小組已經(jīng)開始排練,明年參加文藝匯演的節(jié)目。

  三、今后努力的方向:

  在音樂教學(xué)中所有音樂教師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請教師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培養(yǎng)好文藝人才。此外,因積極加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)10

  在忙碌、驚喜、感慨、反思、困惑中,本學(xué)期的工作又將接近尾聲了。回顧本學(xué)期的教研組工作,讓我感慨頗多。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,讓我有幸擔(dān)任了音樂教研組的組長,讓我有了這樣一次鍛煉的機會。其次,我要感謝我們音樂組所有組員的支持和幫助,是你們積極踴躍的參與,讓我的教研組長工作以及本學(xué)期的教研工作得以順利的開展,讓沒有組長經(jīng)驗的我有了前進的動力。

  一、認(rèn)真參與理論學(xué)習(xí),提高每位教師自身素質(zhì)。

  為了加強修養(yǎng),提高每位教師的.自身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動時間認(rèn)真進行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各年級的教材介紹和優(yōu)秀案例。開學(xué)初,組織教研組每位成員進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo),了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí),提高教師撰寫文章和教學(xué)水平。

  二、立足課堂,積極實踐,促進質(zhì)量提高。

  我組嚴(yán)格按照教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格按計劃開展工作,組內(nèi)老師相互聽課,課后進行評課,通過評課讓大家互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。在教研活動中,我組王哲央老師、萬文菁老師、徐建紅老師、李魯欣老師都開展了公開課,每位教研組成員積極參與聽課,課后教研組每位成員積極討論,給課都提出一些建議和意見,對于新教師來說這次的公開課是一筆教學(xué)成長的財富。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的微信群里提出來,大家共同解決。每一次的認(rèn)真反思,每一次的積極探討,都表明我們的音樂教學(xué)有著更進一步的提高。

  三、科研引領(lǐng),深化研究。

  認(rèn)真領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn),制定教研工作計劃,積極開展教研活動,形式多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,還力所能及地研究改進課堂教學(xué),注重積累經(jīng)驗,積極撰寫文章,運用理論來指導(dǎo)實踐。本學(xué)期,我校王徐建紅老師積極撰寫的教學(xué)文章獲省級二等獎,只要我們每位教師腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項,多多去查閱資料,我們的教研水平將會越來越高。

  四、開展第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

  我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍搞好社團活動。李老師和金老師分別負責(zé)兩個校區(qū)的合唱社團,徐建紅老師負責(zé)舞蹈社團。有音樂特長的學(xué)生施展才華,互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力。我們音樂組此次分別在縣里藝術(shù)節(jié)合唱,舞蹈,歌舞劇、民樂合奏都囊括一等獎的好成績。

  總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)11

  本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進行學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,共同探討、感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。

  教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化音樂課堂

  根據(jù)學(xué)校要求每個音樂教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學(xué)中以新課標(biāo)教育理念為指導(dǎo),重點強調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,突出欣賞教學(xué),充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。重視對學(xué)生的“過程性評價”,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的`音樂考評結(jié)合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

  三、開展活動,提高教學(xué)能力

  1、定期組織主題研訓(xùn)活動

  利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動,針對“小學(xué)生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成”、 “如何提高學(xué)生的識譜能力”、 “提高音樂欣賞教學(xué)的實效性”、 “音樂期末評價方式”等課堂教學(xué)內(nèi)容進行了相關(guān)探討,大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認(rèn)真做好筆記,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。

  2、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動

  音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學(xué)能力,本學(xué)期共上校內(nèi)公開課4節(jié)。

  3、積極開展音樂社團活動

  本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔(dān)各類音樂社團的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)、舞蹈、合唱、課本劇等5個社團課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有計劃、有目標(biāo)的開展社團活動,努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!

  在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!

小學(xué)音樂教研組總結(jié)12

  時間很快,一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校全體音樂教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格落實教學(xué)工作,有序地進行常規(guī)教學(xué)

  我組結(jié)合學(xué)校的精神要求制定工作計劃,明確目標(biāo),完成教學(xué)常規(guī),使教學(xué)有計劃、有步驟地進行。在教學(xué)過程中,注重課堂常規(guī)的管理,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)特點,面向全體學(xué)生教學(xué),在課堂中關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的個性發(fā)展,并充分挖掘有音樂特長學(xué)生的潛力。

  二、參加研訓(xùn)學(xué)習(xí),提升自我能力

  參加研訓(xùn)學(xué)習(xí)是教師提升自我能力的重要途徑之一,教師通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能進一步加強和提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。在本學(xué)期中,我組的教師積極參加校級、市級的.培訓(xùn)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。參加四校區(qū)組織的“一課三磨”活動,準(zhǔn)時聽課,課后進行積極研討。老教師在教學(xué)中充分起到帶頭作用,讓新教師在教學(xué)實踐中得到很好運用,以老帶新,讓實驗校區(qū)更充分發(fā)揮音樂組的作用。新教師婁秋怡承擔(dān)了四校區(qū)公開課活動,讓自己盡快進入教師這個角色,同組老教師也出謀劃策,讓她能在教學(xué)上有更大進步。

  三、以活動促特色,以務(wù)實促成績

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。配合學(xué)校各類活動,發(fā)揮音樂組的作用。在期末整班合唱比賽中,每位音樂教師都認(rèn)真對待、盡職排練,整體比賽效果較好。

  教研組取得的成績,離不開校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心,離不開各教研組和各位老師的支持幫助,也離不開音樂組全體教師以及學(xué)生的努力!白詈檬菚簳r的標(biāo)志,更好是永恒的追求!苯窈,我們將再接再厲,不斷進取,繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,為學(xué)校的教研工作注入活力,增光添彩!

小學(xué)音樂教研組總結(jié)13

  這一學(xué)期來,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提升他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。

  本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提升課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提升音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)音樂教學(xué)的新局面。

  以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):

  一、根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。本學(xué)期,我音樂教研組共安排三次活動,一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節(jié)。通過活動,取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學(xué)習(xí),更主要的是教學(xué)改革的大趨勢的影響,教師對教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提升,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學(xué)生的各種音樂技能有了明顯的提升,從而也說明,教師們重視了平時的教學(xué),也因為如此,才逐步提升了學(xué)生的各種能力。

  二、定時認(rèn)真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認(rèn)真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,明確提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認(rèn)真做好筆記,重視多媒體教學(xué)。

  三、認(rèn)真對待學(xué)校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓(xùn)練,并按計劃認(rèn)真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認(rèn)真負責(zé),各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計劃,要求達到,計劃目標(biāo)要求。四月份接到上級通知,開始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,參加市縣文藝節(jié)目選拔活動。這次活動校領(lǐng)導(dǎo)重視,我們組內(nèi)也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,為此付出了極大的努力。

  不足之處:

  一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不重視前后的銜接,使知識零散,學(xué)生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  二、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學(xué)期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導(dǎo),但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗煛M獬鰧W(xué)習(xí)的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學(xué)方法。另一方面,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提升。在有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

  總之,本學(xué)年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)14

  時光如流水,不知不覺中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,音樂教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

  一、基本情況概述

  學(xué)校共有92個教學(xué)班,有4000多名學(xué)生,這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境,這里有勤奮好學(xué)的孩子,這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著,憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學(xué)生情愿多付出,他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機會。

  二、主要成績與經(jīng)驗

  1、九月份,音樂組教師共同探討了新課標(biāo)后新的`理念,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。

  2、每月按時進行教學(xué)常規(guī)檢查,效果較好。

  3、十一月份,各年級舉行了“唱響校園”合唱比賽。

  4、十二月份,全校喜迎馬年元旦晚會。

  5、在音樂活動中,挖掘了學(xué)生潛力,發(fā)現(xiàn)了特長學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。

  6、全校學(xué)生音樂成績比較樂觀。

  三、采取的方法措施

  1、開學(xué)初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學(xué)方向,采用集體備課,指導(dǎo)音樂教學(xué)。

  2、堅持常規(guī)月查,并以打分制對老師的工作進行肯定,并將問題及時通報,采取必要的補救措施。以便改進音樂教學(xué),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進行。

  3、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣。

  4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo),讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進步,達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動。

  四、存在不足及今后努力方向

  時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

  1、教研活動按計劃開展的不夠及時,積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。

  2、個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。

  3、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我會對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。

小學(xué)音樂教研組總結(jié)15

  本學(xué)期以來,我們音樂教研組全體老師在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下,順當(dāng)完成了教研任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、制定好教研安排是做好工作的前提條件:

  開學(xué)初,我們以《全日制義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)校教科室教研安排為指導(dǎo),以提高綠色課堂教學(xué)效益和提高音樂課堂效率為目標(biāo),組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》,感悟《新課標(biāo)》的理念,豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標(biāo)》制定了切實可行的教研安排。

  二、開展好音樂教研活動和愛好小組訓(xùn)練:

  本學(xué)期,我們音樂教研組的老師能仔細備好音樂課,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的'才智、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上我們實行了敏捷的手法,把學(xué)生平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且激勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

  同時,本學(xué)期我們音樂組對三個校級愛好小組進一步加強了訓(xùn)練,尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓(xùn)練外,我們?yōu)榱思訌妼W(xué)生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓(xùn)練,使得學(xué)生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組,每一次訓(xùn)練的時候,各小組的負責(zé)老師和指導(dǎo)老師都能剛好到崗到位,仔細進行訓(xùn)練,各小組已初見成效。,舞蹈和器樂小組已經(jīng)起先排練明年參與文藝匯演的節(jié)目。

  三、今后努力的方向:

  在音樂教學(xué)中全部音樂老師應(yīng)努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的愛好,拓寬自身的業(yè)務(wù)水平,更好地指導(dǎo)學(xué)生寵愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂,并且能駕馭肯定的音樂學(xué)問和音樂技能。在校級愛好小組的訓(xùn)練上不能一味倚賴外請老師,應(yīng)早日形成自己的技能技巧,能發(fā)揮自己最大的作用,為學(xué)校培育好文藝人才。此外,因主動加強文藝隊的節(jié)目演練,努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成果。

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