[經(jīng)典]幼兒園六一活動(dòng)策劃方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案1
一、設(shè)計(jì)意圖:
六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動(dòng)過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場。
3、家長代表講話。
4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)。
5、講解游戲中的注意事項(xiàng)。
6、游園活動(dòng)的開展。
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:
1、搶椅子
游戲規(guī)則:
將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。游戲開始時(shí)人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個(gè)椅子時(shí),冠軍就誕生了。
人數(shù)規(guī)定:x人一組參與比賽。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng):游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。
2、小貓釣魚
游戲規(guī)則:將小魚散落于“水池”中,家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。
人數(shù)規(guī)定:x名幼兒一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng):注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時(shí)不要觸碰到他人。
3、吹蠟燭
游戲規(guī)則:蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃,小朋友與家長為一組,站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級(jí)分不同間距)
人數(shù)規(guī)定:x名幼兒一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng):注意用火的安全。
4、海底撈月
游戲規(guī)則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數(shù)規(guī)定:x人一組
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng):提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。
5、拼圖
游戲規(guī)則:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。
人數(shù)規(guī)定:x人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng):保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。
6、猜謎語
游戲規(guī)則:室外欄桿上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底。
人數(shù)規(guī)定:不限。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:猜對(duì)后教師在游園表上蓋章。
安全事項(xiàng):提醒家長幼兒猜謎語時(shí),做到不倚靠欄桿。
7、丟炸彈
游戲規(guī)則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對(duì)親子分得x個(gè)海洋球,家長扔擲x個(gè)球,孩子扔擲x個(gè)球,多者為勝。
人數(shù)規(guī)定:x人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。
安全事項(xiàng):地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊(duì)不爭不搶。
8、快樂套圈
游戲規(guī)則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對(duì)親子分得x個(gè)套圈,、家長扔擲x個(gè)套圈,孩子扔擲x個(gè)套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。
人數(shù)規(guī)定:x人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。
安全事項(xiàng):請(qǐng)家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊(duì)。
9、一枝獨(dú)秀
游戲規(guī)則:游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運(yùn)至重點(diǎn)。比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。
人數(shù)規(guī)定:x人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng):請(qǐng)家長在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。
10、敲鑼鼓
游戲規(guī)則:游戲者站在線上準(zhǔn)備好,雙眼被蒙上。在原地轉(zhuǎn)三圈。再向前走,敲響鑼。
人數(shù)規(guī)定:x人一組
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng):請(qǐng)家長在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。
11、兩人三足
游戲規(guī)則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。
人數(shù)規(guī)定:x人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長注意幼兒的'安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。
12、母雞接蛋
游戲規(guī)則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個(gè)紙球,多者為勝
人數(shù)限制:x人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。
13、青蛙跳水
游戲規(guī)則:幼兒手拿x個(gè)乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。
人數(shù)限制:x人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。
14、串珠
游戲規(guī)則:小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時(shí)間控制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng)。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
人數(shù)限制:x人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng):請(qǐng)家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊(duì)。
15、丟筷子
游戲規(guī)則:幼兒及家長各持x支筷子,分別投入相應(yīng)的器皿中,多者為勝。
人數(shù)限制:x人一組。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項(xiàng):提醒幼兒拿到筷子時(shí),一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案2
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開慶"六一"家長委員會(huì);
2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;
3、抽選部分節(jié)目組織慰問福利院孤殘兒童;
4、慶"六一"文藝專場;
5、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。
三、活動(dòng)方法
(一)、召開家長委員會(huì)會(huì)議:
1、人員安排:托班各推選2名家長,小班推選3名家長,中、大班原有家長委員會(huì)的人員繼續(xù)保留。
開會(huì)時(shí)間:5月22日。
會(huì)議內(nèi)容:匯報(bào)幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長參與課題征文的評(píng)選結(jié)果、推選新一屆會(huì)長。
2、募捐活動(dòng):5月24日各班級(jí)做好發(fā)放家長一封信,"六一"家長募捐活動(dòng)以及幼兒家長代表單位的請(qǐng)柬發(fā)放工作。(注"六一"活動(dòng)募捐的所有費(fèi)用全部用與"六一"活動(dòng)專用)
3、環(huán)境布置:布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(主題內(nèi)容、家長園地)
園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語。
4、后勤工作
辦公室:5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位請(qǐng)柬的擬訂,并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請(qǐng)柬的發(fā)送。
總務(wù):提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請(qǐng)柬,負(fù)責(zé)做好合作單位請(qǐng)柬的發(fā)送工作,以及"六一"繪畫用紙、展覽條幅、獎(jiǎng)狀。
(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展
1、本次我園將在"六一"期間組織開展一次以"愛祖國、愛校園、愛家人"為主題的全園親子手工作品展,展覽時(shí)間為5月25日--6月1日一周,要求家長提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品,題材不限,并要求家長附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹,作品于22日之前上交本班教師,預(yù)期不交者當(dāng)自動(dòng)放棄。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示,展區(qū)以年級(jí)組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級(jí)組長按年級(jí)作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級(jí)老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布。
2、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間,每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品,作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí),所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照,教師附上文字及姓名,作品于5月24日與"六一"親子作品同時(shí)在園內(nèi)展出。
(三)慰問福利院孤殘兒童
(四)"六一"專場節(jié)目
專場由21個(gè)節(jié)目組成,以節(jié)目新穎,題材廣泛,精良制作為原則,力求組織一場高品位,高質(zhì)量的幼兒節(jié)目。
1、主題:愛的呼喚。由四個(gè)篇章組成:愛在飛揚(yáng)、鑄就夢想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛。
2、節(jié)目的類型分類:語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。
3、方法:以年級(jí)為單位,按照類型的化分,挑選年級(jí)組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子)。要求根據(jù)四個(gè)篇章的樂章,結(jié)合愛祖國、愛孩子、愛校園主題內(nèi)容及課題《家、園、社區(qū)協(xié)同教育資源開發(fā)的研究》三位一體的有機(jī)聯(lián)系,創(chuàng)作出各年級(jí)的分類的`節(jié)目。
4、各年級(jí)分配樂章及類型節(jié)目化分情況介紹:
各年級(jí)舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個(gè)除外,在按各年級(jí)節(jié)目類型及樂章統(tǒng)一劃分。
節(jié)目類型劃分:托班年級(jí)2個(gè),類型:綜藝、歌唱各1個(gè);小班年級(jí)、中班年級(jí)各3個(gè),語言、綜藝、歌唱各1個(gè);大班年級(jí)3個(gè),語言、歌唱、走秀各1個(gè)。
節(jié)目樂章劃分:第一樂章:愛在飛揚(yáng)(托班綜藝、小班語言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖國富起來、教師體操);第二樂章:鑄就夢想(托班歌唱、小班舞蹈班:綠光、中班語言、電子琴、大班舞蹈:綠色精靈);第三樂章:乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:鬧鐘兒響了、英語童話劇、藝術(shù)隊(duì)舞蹈:盛世京魂);、第四樂章:永恒的愛(小班歌唱、中班綜藝、大班語言、中班舞蹈:雨前雨后、家園歌伴舞)。
5、注意事項(xiàng):
(1)、在活動(dòng)的編排中,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。
(2)、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
6、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排:
①5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查,上午9:00看小、大、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目,下午2:30看中、托、英語教研組節(jié)目,對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)及興趣班要做好針對(duì)性的修改。
、5月14日上午9:00,根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排,要求主持人就位配主持詞。
、5月21日上午9:00第二次節(jié)目彩排,要求幼兒服裝、道具就位,主持人脫稿。
、5月28上午,所有節(jié)目到場地走臺(tái),相關(guān)人員就位。
7、"六一"文藝專場時(shí)間安排:5月31日下午2:00正式開始。
(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購食品裝袋,各班級(jí)6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:A老師
副組長:B老師
四、活動(dòng)流程
"六一"專場演出:
1、園長致辭
2、幼兒代表講話
3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話
4、幼兒文藝表演
五、工作分工
總指揮:C老師
活動(dòng)總策劃:D老師
活動(dòng)總監(jiān)制:X老師
主持:2位教師、幼兒一男一女
場地布置:E老師
協(xié)助音響:W老師、
攝像、攝影:Q老師Y老師
食品采購:R老師
后勤服務(wù):U老師K老師D和老師
六、注意事項(xiàng)
1、"六一"專場(周日)當(dāng)天上午不上課,各班級(jí)、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照?qǐng)@部"六一"專場確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場對(duì)號(hào)入座,各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動(dòng)中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級(jí)訂購。
3、觀看家長按班級(jí)指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會(huì)場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)名稱:歡樂小劇場
活動(dòng)目標(biāo):通過表演形式,激發(fā)孩子們的表演興趣和想象力。
活動(dòng)內(nèi)容:
劇本排練:提前為孩子們準(zhǔn)備簡單的劇本,讓他們進(jìn)行排練。
小劇場演出:設(shè)置簡易的'舞臺(tái),讓孩子們在老師和家長的陪伴下進(jìn)行演出。
觀眾互動(dòng):觀眾可以給演員們鼓掌、獻(xiàn)花,增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性。
宣傳方式:通過幼兒園內(nèi)部通知和海報(bào)宣傳,吸引家長和孩子們關(guān)注。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案4
1、紅綠燈
準(zhǔn)備:寫有“紅燈”、“綠燈”的字卡。
玩法:一幼兒扮警察,其余幼兒扮汽車面向“警察”站一橫排。邊拍手邊念兒歌:“大馬路寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行!薄熬臁焙埃骸耙,二,綠燈!背鍪揪G燈字卡,“汽車”向“警察”方向開去。“警察”出示紅燈字卡,“汽車”立即停住。換成“綠燈”字卡,“汽車”繼續(xù)開動(dòng),先到終點(diǎn)者勝。
2、說一說,做一做
準(zhǔn)備:字卡及相應(yīng)圖片若干張
玩法:游戲開始時(shí),教師(或幼兒)隨意抽取一張字卡,請(qǐng)幼兒迅速讀出。如果是動(dòng)詞,就做出相應(yīng)動(dòng)作。如果是象聲詞,則模仿相應(yīng)聲音。
3、奇妙的口袋
準(zhǔn)備:漂亮布袋一個(gè),硬字卡若干。
玩法:請(qǐng)一名幼兒伸手到口袋里摸一張字卡出來,念對(duì)了大家鼓掌,念錯(cuò)了換人。有些字可讓幼兒練__組詞,如:紅、花、水等,組的多大家鼓掌,組的少換人。
4、怎樣叫
準(zhǔn)備:各種小動(dòng)物字卡。
玩法:老師出示:小狗,大家齊聲“汪汪汪。”老師出示:小貓,大家齊聲“喵喵喵!庇秩纾盒‰u嘰嘰、小鳥喳喳、小鴨呷呷等等。在游戲時(shí),可讓幼兒一邊模仿小動(dòng)物的__,一邊模仿做這種小動(dòng)物的動(dòng)作。
5、翻字圍棋
準(zhǔn)備:棋盤一個(gè)(可用硬紙板自制),正面有字的圓形小字卡若干。
玩法:游戲前將棋子小字卡反扣在棋盤上,游戲開始,請(qǐng)幾名幼兒輪流翻動(dòng)棋子讀字。讀對(duì)了,棋子歸己,讀錯(cuò)了,將棋子放回原處扣好。
6、爬梯子比賽
準(zhǔn)備:黑板或墻上貼有需要復(fù)__的生字卡若干。畫好兩架梯子,自制兩把小紅旗。
玩法:將全班幼兒分成兩組,老師用小棍指一字,哪一組幼兒讀的又對(duì)又快,就將這一組的小紅旗從梯子上向上爬一格。小紅旗先爬到梯子頂端的'小組為勝利者。也可從每組中選出一名幼兒進(jìn)行比賽,誰讀的又對(duì)又快,則本組的小紅旗就向上爬一格。
7、開火車
準(zhǔn)備:字卡若干。
玩法:將全班幼兒分成兩組,一個(gè)挨一個(gè)坐好。老師出示一張字卡后,每組幼兒從排頭開始一個(gè)接一個(gè)聲音響亮的讀出字音,哪一組幼兒先讀完且沒有錯(cuò)誤,就是勝利者會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。
8、開火車
準(zhǔn)備:字卡若干
玩法:教師出示一張字卡說:“噯,噯,我的火車就要開!庇變簡枺骸澳睦镩_?”教師答:“張強(qiáng)小朋友那里開!北稽c(diǎn)到的幼兒站起來先讀出字卡上的字,然后說:“噯,噯,我的火車就要開!庇變簡枺骸澳睦镩_?”張強(qiáng)小朋友說:“王紅那里開!睆垙(qiáng)小朋友若讀錯(cuò)了則由老師或其他小朋友告訴他正確讀音。
9、給字寶寶點(diǎn)名
準(zhǔn)備:漂亮的字卡若干。
玩法:教師手拿字卡,幼兒給字寶寶點(diǎn)名。教師出示一張字卡,幼兒讀出字音,讀對(duì)了即點(diǎn)對(duì)名字則教師答:“到”,讀錯(cuò)了則不答,直到點(diǎn)對(duì)為止。對(duì)答的又對(duì)又快的幼兒,可將字寶寶獎(jiǎng)給他。
10、聽話要仔細(xì)
玩法:老師說:“請(qǐng)把某字指給我!庇變褐赋龊,老師接著問:“你把什么字指給我了?”讓幼兒說出新字。每次游戲做對(duì)了,全體幼兒邊拍手邊說:“對(duì)對(duì)對(duì),就是某字;”如果做錯(cuò)了,就說:“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),它是某字!
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)名稱:童心童趣,歡慶六一
活動(dòng)目標(biāo):通過六一兒童節(jié)活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的歡樂,培養(yǎng)他們對(duì)生活的'熱愛。
活動(dòng)內(nèi)容:
童話劇表演:孩子們可以排練童話劇,展現(xiàn)自己的表演才能。
美食分享:孩子們可以帶來自己喜歡的食物,與小伙伴們一起分享。
戶外游戲:組織戶外游戲,讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中感受快樂。
宣傳方式:通過幼兒園內(nèi)部通知和班級(jí)群宣傳,確保每個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)名稱:童夢樂園
活動(dòng)目標(biāo):為孩子們打造一個(gè)充滿樂趣的六一樂園,讓他們在快樂中度過屬于自己的節(jié)日。
活動(dòng)內(nèi)容:
趣味游戲:設(shè)置多種趣味游戲,如捉迷藏、接力跑等,讓孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂。
才藝展示:鼓勵(lì)孩子們展示自己的'才藝,如唱歌、跳舞、畫畫等,展現(xiàn)自我風(fēng)采。
童話角色扮演:孩子們可以選擇自己喜歡的童話角色進(jìn)行扮演,體驗(yàn)童話世界的奇妙。
宣傳方式:通過班級(jí)群、家園聯(lián)系冊等方式提前通知家長,鼓勵(lì)家長和孩子共同參與。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)名稱:快樂六一,童夢飛揚(yáng)
活動(dòng)目標(biāo):讓孩子們在六一兒童節(jié)中體驗(yàn)快樂,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)內(nèi)容:
團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn):設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)游戲,讓孩子們在合作中體驗(yàn)成功的`喜悅。
創(chuàng)意手工:孩子們可以制作自己的小手工,如折紙、剪紙等,發(fā)揮創(chuàng)造力。
快樂舞蹈:老師帶領(lǐng)孩子們一起跳舞,享受節(jié)日的快樂氛圍。
宣傳方式:通過幼兒園內(nèi)部通知和海報(bào)宣傳,吸引孩子們積極參與。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)名稱:歡樂童年,夢想起航
活動(dòng)目標(biāo):通過六一兒童節(jié)活動(dòng),讓孩子們感受到節(jié)日的快樂,激發(fā)他們對(duì)未來的`夢想和期待。
活動(dòng)內(nèi)容:
夢想分享會(huì):讓孩子們分享自己的小夢想,老師給予鼓勵(lì)和支持。
才藝展示:孩子們可以展示自己的唱歌、跳舞、講故事等才藝,展現(xiàn)自我風(fēng)采。
親子游戲:設(shè)計(jì)有趣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
宣傳方式:通過幼兒園公眾號(hào)、家長群等方式提前通知家長,鼓勵(lì)家長積極參與。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案9
。1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的'運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參與,家長和幼兒同臺(tái)競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。
。5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
。1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng):
。1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
。2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
。1)全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
。2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時(shí)間:5月31日10:20——-10:40、
地點(diǎn):在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。
活動(dòng)辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10
。1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
。2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
。3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng);顒(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)名稱:美食派對(duì)
活動(dòng)目標(biāo):讓孩子們在品嘗美食的`同時(shí),感受節(jié)日的快樂和溫暖。
活動(dòng)內(nèi)容:
美食制作:老師和孩子們一起制作各種美食,如水果沙拉、小點(diǎn)心等。
美食分享:孩子們可以將自己制作的美食分享給同伴,增進(jìn)彼此間的友誼。
美食品鑒:設(shè)置美食品鑒區(qū),讓孩子們品嘗不同口味的美食。
宣傳方式:通過幼兒園公眾號(hào)和家長群通知,鼓勵(lì)家長和孩子共同參與。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)名稱:彩繪童年
活動(dòng)目標(biāo):讓孩子們在彩繪中展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力。
活動(dòng)內(nèi)容:
彩繪材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種顏色的.顏料和畫筆,以及可供彩繪的畫布或紙張。
彩繪創(chuàng)作:孩子們可以在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行彩繪創(chuàng)作,畫出自己心中的美好世界。
作品展示:將孩子們的作品進(jìn)行展示,讓大家一起欣賞他們的創(chuàng)意和才華。
宣傳方式:通過幼兒園內(nèi)部通知和班級(jí)群宣傳,鼓勵(lì)孩子們積極參與。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案12
一、指導(dǎo)思想:以《綱要》精神為指南,以“三生教育”為載體,遵循孩子成長規(guī)律,采用多樣的活動(dòng)形式,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:(名單略)
三:活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日早上9:00時(shí)
四:活動(dòng)內(nèi)容:
1、幼兒、教師手工作品展。
2、“大家來參與”藝術(shù)活動(dòng)(以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng))。
3、“快樂勞動(dòng)”主題活動(dòng)。
五、具體活動(dòng)安排:
1、5月31日早上9點(diǎn),家長帶孩子入園,參觀幼兒、教師手工作品展。
2、以家庭為單位,參與繪畫、粘貼、泥工、簽名等活動(dòng):
1)活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備:
(1)名稱:我們捏一捏(泥工)。材料準(zhǔn)備:橡皮泥,由小班組準(zhǔn)備。
。2)名稱:櫻花開了(手指點(diǎn)畫、棉簽畫)。材料準(zhǔn)備:棉簽、調(diào)好色的水粉顏料、棉花團(tuán),由小班組準(zhǔn)備。
。3)名稱:好吃的水果(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由中班組準(zhǔn)備。
。4)名稱:花兒朵朵(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由中班組準(zhǔn)備。
。5)名稱:動(dòng)物天地(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由大班組準(zhǔn)備。
。6)名稱:夢幻海底(繪畫)。材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒,由大班組準(zhǔn)備。
。7)我的祖國(粘貼中國地圖)。材料準(zhǔn)備:皺紋紙團(tuán)、漿糊,由學(xué)前組準(zhǔn)備。
。8)名稱:我的名字(簽名留念)。材料準(zhǔn)備:水彩筆,由學(xué)前組準(zhǔn)備。
3、家長帶孩子到班上參與由本班教師組織的“快樂勞動(dòng)”主題活動(dòng),具體活動(dòng):
小班組、中班組的小朋友及家長搓湯圓,大班組、學(xué)前組的'小朋友及家長包餃子或抄手;顒(dòng)所需材料由后勤組教師提供,班上所需物品及人員安排,各班要提前做好準(zhǔn)備,比如:需要的碗筷、材料等,要提前做好估計(jì),積極與后勤組老師聯(lián)系;活動(dòng)時(shí)哪些家長負(fù)責(zé)教孩子操作或參與操作,哪些家長負(fù)責(zé)煮食等都要事先做好安排,而且在活動(dòng)過程中一定要注意安全。
4、給孩子發(fā)放節(jié)日禮物,并教孩子學(xué)會(huì)分享。
5、活動(dòng)結(jié)束后全體教職工聚餐,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行交流和小結(jié)。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過舉辦六一歡樂童話節(jié),讓幼兒們感受童話世界的魅力,激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子們的表演能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容
童話角色扮演:幼兒們可以選擇自己喜歡的童話故事角色進(jìn)行扮演,如小紅帽、白雪公主、灰姑娘等,通過角色扮演讓孩子們更加深入地了解童話故事的內(nèi)容。
童話劇場表演:組織幼兒們編排童話劇,讓他們扮演故事中的角色,通過表演的方式展現(xiàn)童話故事的`情節(jié)和人物性格,鍛煉孩子們的表演能力和語言表達(dá)能力。
童話創(chuàng)意繪畫:鼓勵(lì)幼兒們根據(jù)童話故事進(jìn)行創(chuàng)意繪畫,如繪制自己喜歡的童話場景、人物等,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng)。
親子游園會(huì):設(shè)置親子游戲環(huán)節(jié),讓家長和孩子們一起參與,增進(jìn)親子之間的感情,同時(shí)讓家長更加了解孩子們在園內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活情況。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)目的:
為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過一個(gè)別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。
活動(dòng)主題:
美味、分享、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年。
活動(dòng):5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節(jié)》。
活動(dòng)目標(biāo):
通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國的美食文化,對(duì)各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節(jié)口號(hào):
“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”。
前期準(zhǔn)備:
1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。
2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。
3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。
4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。
5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準(zhǔn)備:
1.場地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機(jī)大屏幕上顯示“xx園HAPPY美食節(jié)”PPT。
2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排:
總指揮:xxx。
制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):xxx。
醫(yī)療:xxx。
攝像、照相、信息:各班家委會(huì)成員,活動(dòng)后照片匯總至xxx處。
具體安排:
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對(duì)本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí)。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對(duì)美食的'制作過程進(jìn)行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。
2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味點(diǎn)心區(qū)
主辦班級(jí):小x班、大x班。
內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩。
2.美味飯團(tuán)區(qū)
主辦班級(jí):中x班、中x班。
內(nèi)容:紫菜包飯、飯團(tuán)。
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級(jí):小x班。
內(nèi)容:意大利面。
4.面包新語區(qū)
主辦班級(jí):大x班。
內(nèi)容:三明治、各類飲料。
五、評(píng)美食
給每位幼兒一個(gè)小貼貼,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,最后統(tǒng)計(jì)),評(píng)選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
幼兒園六一活動(dòng)策劃方案15
這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
。4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
。5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)內(nèi)容與要求:要求所有的'選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
。3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
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