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幼兒園親子適應(yīng)班活動方案

時間:2024-05-29 07:21:13 親子 我要投稿
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幼兒園親子適應(yīng)班活動方案通用

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預(yù)先準備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園親子適應(yīng)班活動方案通用,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子適應(yīng)班活動方案通用

幼兒園親子適應(yīng)班活動方案通用1

  活動時間:

  20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00。

  活動地點:

  幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)。

  參與對象:

  中班組部分幼兒及家長。

  活動形式:

  以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫。

  繪畫主題:

  童心·同夢。

  活動目標:

  讓家長和孩子在共同的'創(chuàng)作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。

  活動要求:

  1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題,現(xiàn)場作畫。

  2、作品是幼兒和家長共同完成。

  3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。

  活動準備:

  白色長布每班一條,顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

  活動流程:

  1、各班教師交代介紹活動。

  2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

  4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內(nèi),老師、家長、孩子一起欣賞。

幼兒園親子適應(yīng)班活動方案通用2

  活動目標:

  1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

  2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

  活動準備:

  1、面具模型一個。

  2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

  班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

  3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

  活動過程:

  1、家長和幼兒準時到達班級教室。

  2、主持人致開幕詞。

  3、親子制作“美麗的面具”

  (1)主持人教授制作方法。

 。2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

  4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

  5、化妝舞會“快樂的新年”

  幼兒和家長戴好自己制作的'面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

 。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束活動)

幼兒園親子適應(yīng)班活動方案通用3

 。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

  1、早操表演

  2、老師講注意事項

 。1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

 。3)在活動中請勿擁擠。

 。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (二)親子游戲:

  1、《開火車》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,游戲繼續(xù)進行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

  2、《過小河》

  游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子后,家長將身后的`小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

  3、《小袋鼠摘果》

  游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

  4、《小腳踩大腳》

  游戲規(guī)則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

  5、《拔河》

  游戲規(guī)則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過中間的界線即獲勝。

  6、《搶地盤》

  游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

幼兒園親子適應(yīng)班活動方案通用4

  1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

  2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、支持人強調(diào)活動注意事項:

 。1)請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害。

  (2)在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則。

 。3)在活動中注意秩序,切勿擁擠。

 。4)參加活動的小朋友都有獎品。

  4、活動順序:

 。1)小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操。

  (2)中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操。

  (3)大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操。

 。4)各班幼兒和家長在帶班老師的`帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。

 。5)各班發(fā)放活動紀念品。

  5、活動結(jié)束,請家長各自帶幼兒回家。

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