[精選]人物訪談報(bào)告范文12篇

　　在日常生活和工作中，越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編整理的人物訪談報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇1

　　一位是新疆伊力特酒業(yè)有限公司人力資源部門xx經(jīng)理，另一位是新疆一千零一夜品牌設(shè)計(jì)公司人力行政部門xxx主管。

　　為了使自己能夠更加清晰真實(shí)的認(rèn)識職業(yè)概念、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展等相關(guān)情況，也為了更加科學(xué)可信的撰寫該報(bào)告，做好職業(yè)規(guī)劃，我聯(lián)系并訪問了兩位職業(yè)相關(guān)從事者，之后整理撰寫了該訪談報(bào)告。

　　第一部分：訪談

　　1、人物的選取及簡介

　　本著盡可能的選擇從事目標(biāo)職業(yè)的專業(yè)人士，以及多方位、多角度的了解職業(yè)相關(guān)情況的原則，最終選擇了兩位相關(guān)人員。一位是新疆伊力特有限公司人力資源部門xx經(jīng)理，另一位是新疆一千零一夜品牌設(shè)計(jì)公司人力行政部門xxx主管。該二位專業(yè)人士都已在相關(guān)領(lǐng)域工作了多年，積累了豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn)，對人力資源以及行政管理等方面有著清晰的認(rèn)識和獨(dú)到的見解。經(jīng)過不懈溝通和交流，我很榮幸的預(yù)約到二位，并進(jìn)行了詳細(xì)的訪談。了解了他們的工作環(huán)境，也更好的認(rèn)識到其公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、使命目標(biāo)等。

　　2、訪談回顧和總結(jié)

　　經(jīng)過和兩位人力資源管理從事者的訪問請教，我自己在對自身認(rèn)識、專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)概念、職場發(fā)展、目標(biāo)選取等方面有了更深的體會和認(rèn)識。

　　現(xiàn)對訪談內(nèi)容進(jìn)行簡單回顧和還原，并對訪談內(nèi)容總結(jié)和整理，不對內(nèi)容做詳細(xì)列出。

　　問：想請教您一個(gè)問題，如果有符合貴公司所有條件的應(yīng)屆畢業(yè)生，但是沒有工作經(jīng)驗(yàn)，貴公司錄用他的幾率有多大呢？

　　答：在行業(yè)內(nèi)，越是知名的企業(yè)，他們的要求就會更高，對工作經(jīng)驗(yàn)的要求更高。但是，如果是各方面素質(zhì)都很好的應(yīng)屆畢業(yè)生，我們也會把他招納進(jìn)來，好好培養(yǎng)的。比如說，我們在中北大學(xué)就開設(shè)了針對畢業(yè)生的專場招聘會，選到了合適的人。

　　問：嗯，看來工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的，那么還想請教您，目前行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景呢？

　　答：其實(shí)像在咱們?nèi)肆�資源管理這一行業(yè)來講，人才是短缺的，各個(gè)公司都需要高素質(zhì)的管理人才，但是社會需求和供應(yīng)是存在矛盾的，就像我們公司的情況，在我們?nèi)肆�資源部的不一定當(dāng)時(shí)就是學(xué)習(xí)人力資源管理的，但是，未來企業(yè)所需要的人力資源管理人才絕不僅僅是這樣，要求的一定是具備過硬的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人。對于人力資源管理，你可以考取人力資源管理師的證書，這對你的競爭力是一個(gè)很大的提高。

　　問：嗯，看來在大學(xué)期間學(xué)好專業(yè)知識是極其重要的。那么您認(rèn)為在開始從事這份工作時(shí)，應(yīng)該更重視什么的培養(yǎng)呢？

　　答：我覺得最重要的就是和前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樽鋈耸鹿ぷ�，交際的范圍特別廣、需要和不同性格、不同類型的人打交道，這就決定了我們要學(xué)和人相處的技巧、并且能夠很快得從他們的言談舉止中發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)、優(yōu)勢和不足之處，跟著前輩學(xué)呢，你從他們的待人接物和行為方式上，可以學(xué)到很多你在書本上學(xué)不到的，因?yàn)槌Ｕf，理論與實(shí)踐相結(jié)合才是最完美的。

　　問：嗯，職業(yè)決定了我們經(jīng)常在企業(yè)中扮演著重要的角色，那么行業(yè)沒，初級職位和較高級職位的薪水一般是什么水平呢？

　　答：薪資呢，根據(jù)不同規(guī)模的企業(yè)有不同的標(biāo)準(zhǔn)，在省內(nèi)，發(fā)展較好的企業(yè)，處級職位的薪資在4000—5000不等，職位越高薪資越高；剛起步的企業(yè)，初級職位的薪資在3000左右職位高的可以達(dá)到5000以上，另外，正規(guī)的企業(yè)都有較好的福利待遇。

　　問：您認(rèn)為在大學(xué)期間更應(yīng)該培養(yǎng)一些什么能力更有利于在步入職場后更容易盡快進(jìn)入角色？

　　答：大學(xué)期間，要很好地掌握專業(yè)知識，在此基礎(chǔ)上，特別注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，可以通過各種社團(tuán)、組織來積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還有就是實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐活動(dòng)，這樣便可以很快地適應(yīng)工作環(huán)境，扮演好角色。

　　第二部分：總結(jié)與提高

　　1、對目標(biāo)職業(yè)的分析

　　人力資源管理是什么？詞典中分析，從科技的角度來定義，就是對人力資源進(jìn)行有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學(xué)管理的制度、法令、程序和方法的總和。它貫穿于人力資源的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程，包括人力資源的預(yù)測與規(guī)劃，工作分析與設(shè)計(jì)，人力資源的維護(hù)與成本核算，人員的甄選錄用、合理配置和使用，還包括對人員的智力開發(fā)、教育培訓(xùn)、調(diào)動(dòng)人的工作積極性、提高人的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德覺悟，等等。那么，按照我們通俗的說法，人力資源管理就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

　　人力資源經(jīng)理的職責(zé)是什么呢？經(jīng)過一系列采訪、資料查詢和思考，我將人力資源經(jīng)理的職責(zé)總結(jié)為以下幾方面：

　�。�1）參與制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，為重大人事決策提供建議和信息支持；組織制定、執(zhí)行、監(jiān)督公司人事管理制度；

　　（2）協(xié)助人力資源總監(jiān)做好相應(yīng)的職位說明書，并根據(jù)公司職位調(diào)整需要進(jìn)行相應(yīng)的變更，保證職位說明書與實(shí)際相符；

　�。�3）根據(jù)部門人員需求情況，提出內(nèi)部人員調(diào)配方案（包括人員內(nèi)部調(diào)入和調(diào)出），經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施，促進(jìn)人員的優(yōu)化配置；與員工進(jìn)行積極溝通；

　�。�4）制定招聘計(jì)劃、招聘程序，進(jìn)行初步的面試與篩選，做好各部門間的協(xié)調(diào)工作等；根據(jù)公司對績效管理的要求，制定評價(jià)政策，組織實(shí)施績效管理，并對各部門績效評價(jià)過程進(jìn)行監(jiān)督控制，及時(shí)解決其中出現(xiàn)的問題，使績效評價(jià)體系能夠落到實(shí)處，并不斷完善績效管理體系；

　�。�5）制定薪酬政策和晉升政策，組織提薪評審和晉升評審，制定公司福利政策，辦理社會保障福利；

　�。�6）組織員工崗前培訓(xùn)、協(xié)助辦理培訓(xùn)進(jìn)修手續(xù)；配合人力資源總監(jiān)做好職系人員發(fā)展體系的建立，做好人員發(fā)展日常管理工作；

　�。�7）完成人力資源總監(jiān)交辦的其他工作。

　　可以看出，人事工作的范圍廣、事務(wù)龐雜，需要的職業(yè)技能是較高的，那么對于一個(gè)職業(yè)的認(rèn)識，不僅僅是了解職業(yè)是什么、干什么，更應(yīng)該看到一個(gè)職業(yè)的.發(fā)展和變化，從這方面講，我對職業(yè)的新認(rèn)識還包括認(rèn)識職業(yè)的發(fā)展趨勢、職位的變化以及新要求。

　　2、自身的認(rèn)識變化

　　經(jīng)過訪談以及自己的分析總結(jié)，我對于人力資源經(jīng)理這一職位有了更深層次的認(rèn)識，與職場人的交流中，我意識到了該職位要求的專業(yè)知識、能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很高的，尤其是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累方面，給了我很多指導(dǎo)。對于我，一個(gè)大二的學(xué)生而言，這無疑是對我的職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)有針對性、有方向性的引導(dǎo)。

　　然而，不可忽視的是，世界瞬息萬變，要想求發(fā)展，順應(yīng)時(shí)代潮流是關(guān)鍵。對于行業(yè)、職員的要求也時(shí)刻在變化，那么，對于我來講，只有跟隨著時(shí)代脈搏的跳動(dòng)而跳動(dòng)，把握行業(yè)需求而調(diào)整，才是明智的態(tài)度。

　　3、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助

　　“職業(yè)生涯路漫漫，吾將上下而求索”。這是我對于本次職業(yè)生涯人物訪談的體會，也是我對本次比賽的目的的一個(gè)更深刻的理解。

　　訪談給予我的幫助是方向的引導(dǎo)以及對我今后大學(xué)和研究生時(shí)期要掌握和具備的能力的前瞻性指導(dǎo)。我不僅明白了專業(yè)知識的重要性，更理解了理論聯(lián)系實(shí)際的重要意義，俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”正是這個(gè)道理。

　　對于今后的學(xué)習(xí)，首先，我將在努力學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，利用一切可以利用的時(shí)間，參與社會實(shí)踐，珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會，盡快培養(yǎng)自己進(jìn)入職場的各種素質(zhì)和能力。

　　其次，對于目前要求的人力資源管理方法上的創(chuàng)新，要求從業(yè)者要有學(xué)者的知識、敏銳的嗅覺、要有藝術(shù)家的心和做好“客戶向?qū)А�，我將在大學(xué)期間鍛煉這些能力，培養(yǎng)這樣的意識。

　　最后，還要注意的是，順應(yīng)人力資源管理發(fā)展的趨勢，即對人力資源管理進(jìn)行重新定位，如：要將人力資源管理部門的部分職能（如招聘、員工晉升和降級、績效考核等）進(jìn)行弱化，使之向直線管理部門回歸，由直接部門直接管理，重新整合于直接管理部門的一般管理之中；要將人力資源管理部門的x些職能進(jìn)行分化，使之進(jìn)行社會化運(yùn)作；那么除去回歸了的和社會化了的職能外，人力資源管理部門的其他職能就必須強(qiáng)化。這些發(fā)展趨勢的變化，讓我清醒地認(rèn)識到，必須時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的發(fā)展變化，不單單只是專注于舊有的知識和儲備，更要把握時(shí)代脈搏，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。

　　這次職業(yè)生涯人物訪談，讓我受益匪淺，讓我認(rèn)識到自己規(guī)劃的路充滿各種風(fēng)浪，每一陣風(fēng)，每一卷浪，都能使我埋_。你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向何方卻顯得異常重要。作為大學(xué)生，未來掌握在自己手中，我想借助一位名人說過的話：“我愿以我走過全部的路證明一句話：‘人生是可以雕塑的！’我要讓自己的人生道路有不同的精彩�！蔽覀円�有理想為航標(biāo)、堅(jiān)韌為風(fēng)帆、判斷為舵手，君志所向，定當(dāng)一往無前！

　　人物訪談報(bào)告范文 篇2

　　從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?

　　答：我覺得是實(shí)現(xiàn)了，畢竟是我所喜歡的工作。而且我也在這個(gè)崗位上做得很出色，感覺也很充實(shí)。家人也非常高興我能從事這份工作，因?yàn)槊總�(gè)人都會有孩子，更學(xué)要學(xué)會如何教導(dǎo)他，這個(gè)崗位是一個(gè)很好的歷練機(jī)會，提前做好這方面的準(zhǔn)備工作。

　　你的工作薪水和職稱的關(guān)系怎么樣?

　　答：職稱和薪水在很大程度上是掛鉤的，教師這個(gè)職業(yè)尤其如此。不同的職業(yè)有不同的薪水，而薪水也是不斷調(diào)整的，這個(gè)問題不好回答。好比商業(yè)領(lǐng)域有商業(yè)的機(jī)密，教師也應(yīng)該有自己的限定性“機(jī)密”。作為教師的職業(yè)升遷路線，邢老師說不過是從講師做起，然后做副教授、教授。老師這個(gè)職業(yè)也是自古以來都有的，而且就目前來看，未來也是離不了的。國家現(xiàn)在不是還有很多師范類的院校嗎，而且很多人還是喜歡當(dāng)老師的。所以教師的職業(yè)前景還是比較光明的。而作家現(xiàn)在看來，在中國似乎有一種不明確的地位。作品是一回事，作家是另一回事�，F(xiàn)在的大學(xué)生好像都不大喜歡讀書，這書自然不是指的是那些沒有什么閱讀價(jià)值的書籍。而是文史哲以及和自己的專業(yè)相關(guān)的前沿的理論和作品的書。作為文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，一般畢業(yè)后都會到新聞文化出版機(jī)構(gòu)工作，也有很多人會當(dāng)老師。這些職業(yè)都需要能讀過一定的書，至少不能像個(gè)文盲似的和一般人沒有什么區(qū)別。只是多讀書，你才能擴(kuò)展自己的視野，提高自己的審美意境。但實(shí)踐同樣是極其重要的�，F(xiàn)在大家不都是強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)嗎，但是沒有一定的知識的積累，實(shí)踐也會很忙亂的。所以，盡可能在早些時(shí)候多讀些書，然后確定自己以后的努力方向，多找?guī)准覇挝痪毩?xí)，沒事多和他們接觸接觸。對于大學(xué)生，我就只要一個(gè)建議，那就是“努力”二字。只有努力才能讓丑小鴨變成白天鵝。無論他是如何的優(yōu)秀，沒有努力是不可能走向一條美好的道路的。短暫的采訪完了，但我還是從邢老師那里學(xué)到了很多重要的東西，想必在以后的找工作就業(yè)方面會有一定的作用的。

　　男女工作者在這份工作上機(jī)會均等嗎?

　　答：我覺得在這個(gè)工作上男女機(jī)會是平等的，甚至由于性格方面的特點(diǎn)，女的會更適合這個(gè)工作。只要你有才能不怕沒有油平等的機(jī)會，所以你大可不必?fù)?dān)心這個(gè)。由于學(xué)校屬于事業(yè)單位，對員工的培訓(xùn)問題我不能給予很詳細(xì)的解答。我認(rèn)為從行業(yè)領(lǐng)域來講，對其員工進(jìn)行培訓(xùn)，也是他應(yīng)該做的。這樣對機(jī)構(gòu)對公司也是有很大好處的，可以讓你的員工能夠很快的融入到工作中去，這于人于己都是有利的�，F(xiàn)在有很多高校和文化機(jī)構(gòu)打起什么牌子搞寫作培訓(xùn)，其實(shí)這些培訓(xùn)基本上是沒有多大意義的�？赡軟]有經(jīng)過培訓(xùn)的人會比那些培訓(xùn)的人造詣更好，文學(xué)這東西不是說培訓(xùn)能夠一蹴而就的。文學(xué)和后天的培訓(xùn)有一定的關(guān)系，但更多的還是在于自己的情感經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)只能給你提供些技巧的東西。技巧并不比事實(shí)重要。我自己沒有經(jīng)過什么培訓(xùn)，也就是在文學(xué)系讀過書，接觸過比較正規(guī)專業(yè)的知識，同時(shí)自己也是做過文字方面的工作，搞寫作也便是如魚得水、得心應(yīng)手。

　　現(xiàn)在社會上各種工作對證件的'要求比較多，你如何看待這個(gè)問題了?

　　答：據(jù)人才市場有關(guān)人士分析，形成“證書熱”的根本原因就是勞動(dòng)者競爭的加劇，事實(shí)證明多一個(gè)證書就多一個(gè)謀生的手段。美國職業(yè)專家指出，職業(yè)半衰期越來越短，所有高薪者若不學(xué)習(xí)，無需五年就會跌入低薪，人才處于不斷折舊中，而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場沖浪中，體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時(shí)可增加自己的“份量”，有時(shí)學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多，該行業(yè)就業(yè)前景就看好。耐人尋味的是在有些“熱門”行業(yè)變熱之前卻并不引人注目，甚至還備受冷落：如“人力資源管理”之前的'人事部門、“物業(yè)管理”之前的房管員等等，正是需求的增大和行業(yè)細(xì)分導(dǎo)致了這些行業(yè)的“熱門”。而“物流管理”現(xiàn)在正蘊(yùn)藏在各行業(yè)之中，各單位隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必定需要一些具有物流管理意識和技能的人員，就看你能否把握住機(jī)會。在選擇行業(yè)時(shí)，我們還要有預(yù)見性，一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時(shí)，前幾批持證者都到了用人單位的重視，成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷：“先發(fā)制人，后發(fā)制于人”。

　　最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎?

　　答：因?yàn)榭萍歼M(jìn)步，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，每個(gè)工作崗位都會發(fā)生或多或少的變化，但是任何職業(yè)都需要具有獨(dú)特的職業(yè)要求，而作為一名教師來說，品質(zhì)的東西更是重要的。品質(zhì)對什么職業(yè)都是有好處的，如果一個(gè)品質(zhì)都敗壞的人你能想象出來他能做出什么好的事來嗎?當(dāng)然是幾乎不可能的。當(dāng)了老師他會誤人子弟，所以，老師要有教書育人的耐性品質(zhì)，有愛心，用正直的心對待現(xiàn)實(shí)中的虛偽存在。只有不斷努力，加倍努力，你才可能成為一名有成就的教師。任何事情的成功都離不開努力，當(dāng)然光努力也是不夠的，我們還要學(xué)會思考，不斷提高自我。確實(shí)如此，任何事情都離不開自己的主觀能動(dòng)性的努力，沒有努力是不可能做好一件事情的。所以不管怎么變化，基本的要求我想是不會有太大變化的，加強(qiáng)基本功仍然是關(guān)鍵。

　　平常，在工作方面，您每天都做些什么?

　　答：教書育人是教師的本分，上課時(shí)我每天的必修課。教師，是傳道、授業(yè)、解惑者，畢竟受過更多的教育，承擔(dān)著教書更要育人的職責(zé)。作為一名教師，要掌握的知識是無法劃定范圍的，經(jīng)驗(yàn)就是把自己的知識傳授給學(xué)生，解答學(xué)生的疑問。授業(yè)解惑就是老師的職責(zé)，這要靠自己積累的經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展自己的認(rèn)知范圍，這樣才能給學(xué)生以啟迪以解惑。當(dāng)然，作為一位作家還需要解讀生活，文學(xué)創(chuàng)作要求在很大程度上介入生活，這對文學(xué)創(chuàng)作是有很大的作用的。這就是我對自己的要求，積累生活，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)作，介入生活。老師是一個(gè)高尚的職業(yè)，他拯救的是靈魂。這個(gè)社會能否進(jìn)步，教育大國能否站起來，某種程度上講這都取決于培養(yǎng)人民的老師!由于知識的傳授需要一個(gè)過程，一般會涉及個(gè)人的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)。因此，無論是從知識的傳授層面，還是做人的標(biāo)準(zhǔn)方面，教師都將影響學(xué)生(向教師學(xué)習(xí)知識的人)甚至?xí)�影響他們的一�?身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想!學(xué)習(xí)終生!認(rèn)真對待學(xué)生!對待學(xué)生，無論怎樣認(rèn)真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任!作為教師，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)問題的根結(jié)所在，利用各種教學(xué)方法去解決問題、引導(dǎo)學(xué)生;不能發(fā)現(xiàn)問題一律認(rèn)為是學(xué)生的錯(cuò)，更不能粗暴對待學(xué)生、處理問題。從各方面來看，教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用，而且還是學(xué)識淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富、道德高尚、積極向上、理智、穩(wěn)重的典范。這就是教師的職責(zé)。

　　非本行業(yè)人員如何進(jìn)入該領(lǐng)域?

　　答：教育、考試、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的“4E”標(biāo)準(zhǔn)是從業(yè)的要求，所以非本行業(yè)人員要進(jìn)入就首先做到這四點(diǎn)，然后參加相關(guān)的認(rèn)證考試以獲得進(jìn)入的憑證。對自己所學(xué)的專業(yè)可能確實(shí)無法做到苛求的程度，任何人都可能成為一個(gè)合格的教師。而政治專業(yè)的學(xué)生就其專業(yè)性來說，不僅要靠專業(yè)的知識，更多的還是需要自我的提高。未來的世界是一個(gè)更加關(guān)注財(cái)富的世界，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)要豐富視野，廣泛涉獵，要關(guān)注社會，了解社會的發(fā)展對人才的需求。重要的是要建立起合理的思維方式。具有良好的思維和深入實(shí)踐的人，才能在個(gè)人的成長道路不斷發(fā)掘出潛力。還要可以深入了解自己所要找的行業(yè)領(lǐng)域的情況，多看一些大眾文學(xué)方面的純文學(xué)及俗文學(xué)雜志，這些文學(xué)專業(yè)的雜志對一個(gè)想從事文學(xué)創(chuàng)造的學(xué)生來說應(yīng)該有所涉獵，同時(shí)還要多看看各種文史哲方面的報(bào)紙雜志。

　　您是如何看待職業(yè)生涯規(guī)劃和生涯人物訪談的?

　　答：“曾經(jīng)有一份美好的工作擺在我面前，我卻因?yàn)闆]有職業(yè)資格證書而錯(cuò)失，如果…………”根本就不會有“如果”，機(jī)會只會光臨那些有準(zhǔn)備的人，面對我國物流業(yè)廣闊的發(fā)展前景和我省具體規(guī)劃將要產(chǎn)生的大量專業(yè)崗位，面對巨大的就業(yè)壓力和眾多的競爭對手，我們該怎么辦?在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動(dòng)力。生涯人物訪談，是通過與一定數(shù)量的職場人士(通常是自己感興趣的職業(yè)從業(yè)者)會談而獲取關(guān)于一個(gè)行業(yè)、職業(yè)和單位“內(nèi)部”信息的一種職業(yè)探索活動(dòng)。生涯人物訪談，作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道，能幫助求職者(尤其是在校大學(xué)生)檢驗(yàn)和印證以前通過其它渠道獲得的信息，并了解與未來工作有關(guān)的特殊問題或需要，如潛在的入職標(biāo)準(zhǔn)、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受，這些信息也是通過大眾傳媒和一般出版物得不到的。通過生涯人物訪談，在校大學(xué)生還能正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，從而制定更加合理的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活和實(shí)習(xí)計(jì)劃。在一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域采訪三個(gè)以上的生涯人物后，就可以對照之前自己對該職業(yè)的認(rèn)識進(jìn)行比較，找出主觀認(rèn)識與現(xiàn)實(shí)之間的偏差，確定自己是否適合這一行業(yè)、職業(yè)和工作環(huán)境，是否具備所需能力、知識與品質(zhì)，進(jìn)而詳細(xì)制定大學(xué)期間的自我培養(yǎng)計(jì)劃。這是非常必要的。

　　感想

　　短短的采訪完了，我非常感謝老師能夠接受我的采訪。通過老師的闡釋，我收獲很多，看來要?jiǎng)偃我粋�(gè)崗位還真的不容易，發(fā)現(xiàn)從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人還有很長的距離，要求掌握的東西真多，所以我覺得我們大學(xué)生在大學(xué)期間得確定職業(yè)目標(biāo)，并為這個(gè)職業(yè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備，等畢業(yè)的時(shí)候才能順利找到自己喜歡的工作。因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村來的，就希望通過好好努力找到一份好的工作，這樣既不給家里增添負(fù)擔(dān)，也能對家庭盡些支持。農(nóng)村的孩子沒有什么特別之處，所以這樣的話要想留在學(xué)校也是很不容易。每個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的生涯人物應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，既有初入職場的人士，也有工作了一定年限的中高層人士。所以在在找工作中要不斷加強(qiáng)自己的基本功。

　　再加上我個(gè)人的一些特點(diǎn)，我相信自己是可以成功的。我是一個(gè)做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休，對自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事，有較強(qiáng)的責(zé)任心，做事目標(biāo)方向性強(qiáng)，不喜歡依靠別人而是想要自食其力，也很少發(fā)脾氣，自我認(rèn)為是一個(gè)比較和善的人，對每個(gè)人能做到一視同仁，不井井計(jì)較的人。我也是一個(gè)有計(jì)劃、有條理，喜歡遵照固有的模式處理問題，樂于探求獨(dú)特的方式以獲得有意義的成長和發(fā)展。我會通過認(rèn)同和贊揚(yáng)與別人進(jìn)行溝通，具有很強(qiáng)的說服力，我也學(xué)可以成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者。我所做的事很可能會被人們所人尊敬和推崇。我是一個(gè)很喜歡獨(dú)處，性格復(fù)雜，可能在別人看來有一點(diǎn)深度的人，是個(gè)獨(dú)立的思考者。我忠誠、有責(zé)任心，喜歡解決問題，通常在認(rèn)真思考之后行動(dòng)，不會盲目作出決定。我通常在同一時(shí)間內(nèi)只專注一件事情，很少因?yàn)閯e的事情而分心。我有敏銳的洞察力，相信靈感，努力尋求生活的意義和事件的內(nèi)在聯(lián)系，有堅(jiān)定的原則，就算被別人懷疑，也相信自己的想法和決定，依靠堅(jiān)韌不拔取得成功，不會奉承拍馬。他人可能會隨時(shí)體會到我的善良和體貼，但不會太了解我，因?yàn)槲铱偸前质裁词露甲龅暮�蓄和�?fù)雜。事實(shí)上我是一個(gè)非常重感情的人，忠于自我價(jià)值觀，有強(qiáng)烈的愿望為大家做貢獻(xiàn)，有時(shí)候我也會也很緊張和敏感，但表現(xiàn)的深藏不露，我傾向于擁有小范圍的而深長久遠(yuǎn)的友誼。但有時(shí)候會比較固執(zhí)并要求完美，一旦決定后，會拒絕改變，不聽取別人的客觀意見，忽視一些常規(guī)的細(xì)節(jié)非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應(yīng)，對任何批評都很介意，對我來講最難的就是搞好周圍的人際關(guān)系，也是最大的致命點(diǎn)。

　　通過這次的訪談活動(dòng)，我真的學(xué)到了好多好多有用的東西，也對自己的理想職業(yè)有了更深層次的了解。不斷的加強(qiáng)自己在這方面的能力，完善和彌補(bǔ)自己的球墊和不足，使我不斷的和自己的理想一步步地靠近。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇3

　　一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>

　　訪談時(shí)間：20xx年12月20日

　　訪談方式：電話采訪

　　訪談人：

　　被訪談人：

　　被訪談人簡介：男，24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位，在自我的職業(yè)生涯中有所成就。

　　訪談目的：經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程，從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì)，促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　訪談資料：

　　問題1：您當(dāng)初為何選擇這份工作？

　　答：其實(shí)最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力，當(dāng)然，也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇，仔細(xì)研究之后，就選擇了這份工作。

　　問題2：您此刻每一天具體做哪些工作？

　　答：我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良，在這整個(gè)過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問題也會給出一些提議等等。

　　問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個(gè)人品質(zhì)、性格和能力等方面？

　　答：此刻大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當(dāng)然也有一些能力強(qiáng)一點(diǎn)的有�？莆膽{也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面，大家都明白，程序員對很多人來說可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作，所以要從事這個(gè)行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細(xì)心的人，才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問，還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，才能不斷完善自我，與時(shí)俱進(jìn)。另外，這項(xiàng)工作到后期會越來越強(qiáng)調(diào)綜合的能力，只會寫代碼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　問題4：您在做這份工作時(shí)，日常面臨的問題是什么？什么最有挑戰(zhàn)性？

　　答：剛開始上班的時(shí)候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加，此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的，因?yàn)樾庐a(chǎn)品的'研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

　　問題5：學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙？

　　答：計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的，因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話，因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了，就會更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)，比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對完善自身有進(jìn)取作用的知識，在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

　　問題6：我們在大四的時(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備

　　答：實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識方面是不能缺少的，所以實(shí)習(xí)前理論知識方面要準(zhǔn)備充分，為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我，在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭取機(jī)會展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要，自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，然后進(jìn)取爭取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會，最終也是很重要的一點(diǎn)，是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關(guān)系，也會讓自我的工作更加順利。

　　二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

　　我自我以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作，對這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會堅(jiān)持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識，關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外，我還認(rèn)識到與人交流與溝通的重要性，經(jīng)過交流溝通，開拓了自我的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會變成自我以后踏上社會寶貴的財(cái)富。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇4

　　一、前言

　　說實(shí)話，我一直有這么一種觀點(diǎn)，每個(gè)人的人生是不一樣的，包括職業(yè)生涯的發(fā)展，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的個(gè)性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的，而這些因素對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響很大，往往是其中一個(gè)因素發(fā)生一小點(diǎn)變化，就會產(chǎn)生一個(gè)差別很大的職業(yè)生涯，正所謂是“失之毫米，差之千里”。所以我覺得進(jìn)行這種職業(yè)生涯訪談是沒多大意義的，當(dāng)老師老師布置這一次作業(yè)的時(shí)候，說實(shí)話，我很不以為然。

　　但是，經(jīng)過這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪談，在完成之后，讓我感受到了：要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來規(guī)劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的，也對自己感興趣的、未來可能會從事的工作崗位的認(rèn)識從書本上的表面的認(rèn)識走向了一個(gè)較為實(shí)際的認(rèn)識。

　　二、訪談方式：

　　由于人際交往網(wǎng)絡(luò)有限這次訪談主要采取了：電話訪談、網(wǎng)絡(luò)訪談(郵件、QQ等形式)

　　三、訪談職業(yè)：

　　為了多方面的了解多個(gè)職業(yè)的信息，這次訪談選定的任務(wù)均是來自不同的行業(yè)、不同的職位，相差也比較大，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是他們都是本人比較感興趣的'或是家人希望自己將來所從事的職業(yè)。分別為人力資源工作者、辦公室行政人員、會計(jì)、企業(yè)心理輔導(dǎo)師、秘書、中學(xué)老師。

　　四、訪談內(nèi)容

　　(一)人力工作者

　　訪談方式：QQ

　　被采訪人：廣州民營企業(yè)的人力資源工作者

　　1、問：您目前的工作是?

　　答：就是做人力資源管理工作，但主要是做招聘和勞動(dòng)關(guān)系管理這兩方面，其他的雖然也做，但很少。

　　2、問：您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?

　　答：當(dāng)時(shí)是通過報(bào)紙看到招聘信息的，然后自己就準(zhǔn)備簡歷和面試，過了之后就開始辦理各種入職手續(xù)，然后就開始工作。

　　3、問：但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?

　　答：是的，原先那個(gè)公司是一個(gè)臺資公司，不喜歡也不習(xí)慣他們的那種工作方式，感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行，可是我英語比較差，而他們公司對這方面要求比較高，日常工作比較吃力，所以我打算先換個(gè)公司，然后在報(bào)個(gè)英語培訓(xùn)班，把英語練好了再說。

　　4 、問：那就您目前的工作而言，您最喜歡什么?最不喜歡什么?

　　答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項(xiàng)項(xiàng)制度,但也是因?yàn)檫@個(gè)原因,有的事情沒規(guī)則可依,就比較雜亂

　　5 、問：您在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?

　　答：守信、真誠、追求美好、堅(jiān)持……,再加上一定的專業(yè)能力

　　6、問：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)?

　　答：一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當(dāng)然,還得有一定的招聘經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)

　　7、問：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?

　　答：如果沒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的話,對學(xué)歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經(jīng)驗(yàn)比較充足,就對學(xué)歷和培訓(xùn)背景沒太大的要求。

　　8、問：就您知道的情況而言，我所學(xué)人力資源管理專業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會比較好?

　　答：我自己覺得發(fā)展比較好的就是咨詢行業(yè)會比較好,這也是我今后努力地方向啊。

　　9、問：我們現(xiàn)在還未畢業(yè)，現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能進(jìn)入這些行業(yè)呢?

　　答:首先肯定是要有扎實(shí)的專業(yè)知識,然后多參加各種社會實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈后再轉(zhuǎn)入這一行業(yè)。進(jìn)入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話,多跑跑招聘會啊。

　　(二)辦公室行政人員

　　談話方式:電話

　　談話對象:某國企辦公室文員

　　1問：您目前的工作是?

　　答:行政人員

　　2問：您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?

　　答：自己參加招聘會找的,主要是負(fù)責(zé)文件的收發(fā)管理;對單位的各項(xiàng)會議進(jìn)行記錄，并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù)、會議、接待、活動(dòng)、報(bào)銷單整理等工作;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級布置的各項(xiàng)工作。

　　3問：這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?

　　答：像這個(gè)行政呢，必須工作認(rèn)真細(xì)致，工作有條理性、邏輯性要強(qiáng)，要具有良好的服務(wù)意識和良好口頭及文字表達(dá)能力，同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗(yàn)，這樣被錄用的可能性大一些。

　　4問：就您知道的情況而言，我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?

　　答：隨著社會的高速發(fā)展，各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細(xì)化，作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉，實(shí)際工作能力提高很快而受到重用。因此，作為剛出校門的大學(xué)生，有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。雖說大學(xué)生可能會經(jīng)驗(yàn)不足，但憑借較高的學(xué)歷以及認(rèn)真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學(xué)的專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會照成專業(yè)知識的浪費(fèi)。

　　5問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?

　　答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯(cuò),你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇5

　　此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，此刻我也說說自我的感受吧。

　　也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也用心關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè)，如果沒有對自我所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有必須的了解的話，在學(xué)校自我就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

　　(一)要重視和精通自我的專業(yè)知識

　　中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，電子技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行必須的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是十分簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自我的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自我的優(yōu)勢和成功渠道。

　　(二)要學(xué)好英語

　　應(yīng)對想在全球化的這天，個(gè)性電子產(chǎn)業(yè)，每一天都要應(yīng)對著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的推薦是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。

　　(三)要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

　　大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，十分狹窄，對自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以，我們就應(yīng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世潛力及經(jīng)營并維護(hù)好自我的人脈資源。

　　(四)要擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀應(yīng)對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景

　　心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)��?yīng)聘工作崗位，是想施展自我的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會，任何一個(gè)公司都不會理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么個(gè)性的、苛刻的要求，他們只要對自我有態(tài)度，對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是能夠的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有，中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿期望的行業(yè)。所以，我們不就應(yīng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，就應(yīng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，用心投身電子行業(yè)的.發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

　　(五)要用心投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會

　　獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能用心投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實(shí)踐個(gè)性鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶�業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

　　(六)要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力

　　常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依靠父母，獨(dú)立意識弱，獨(dú)立辦事潛力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為，一個(gè)人如果一向依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

　　我們都已成年，都到了自我對負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理，無需依靠別人。而且我們也不想一向生活在別人的世界里，我們就是我們自我，我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行潛力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地應(yīng)對和處理人生中的起起落落。透過此次訪談活動(dòng)，讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和潛力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等�？偟母杏X是，電子行業(yè)還是比較適合自我的行業(yè)。這更加明確了自我今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自我所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的潛力等進(jìn)行培養(yǎng)，使自我最終成為一名合格的電子工程師。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇6

　　一、目標(biāo)職業(yè)生涯人物選取

　　根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者，我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一齊討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題，這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義

　　二、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介

　　王小鵬，xx東方酒店人事部經(jīng)理、從業(yè)16年，經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。

　　三、訪談過程簡介

　　與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在簡便愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過程中，朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對酒店行業(yè)的自我見解，讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予必須的指導(dǎo)，也對我的評估修正給予了一些提議。

　　四、訪談問題簡介

　　以“自我認(rèn)識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心，構(gòu)成一個(gè)對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

　　問題如下：

　　1、您是什么時(shí)候從事這方面工作的？

　　2、您對此刻的工作滿意嗎？

　　3、您的工作是做些什么呢？

　　4、您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)當(dāng)具有哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)？

　　5、據(jù)您所致，此刻酒店行業(yè)的前景怎樣樣？

　　6、您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的？

　　7、在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并堅(jiān)持什么樣的能力？

　　8、您覺得這份工作給您帶來了什么影響？

　　五、訪談問題總結(jié)

　　結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答，以及我們整個(gè)訪談的過程，我對我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié)。

　　1、自我定位：準(zhǔn)確的自我定位，從自我的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)行準(zhǔn)確定位，找到適宜職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

　　2、職業(yè)定位：確定適宜自我與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會進(jìn)一步準(zhǔn)確自我的職業(yè)定位。

　　3、職業(yè)要求：從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的`調(diào)查，我明白行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

　　4、職業(yè)發(fā)展：首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自我的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對此給予了一些評價(jià)和提議。也對我將來的發(fā)展有了必須的目標(biāo)規(guī)劃。

　　六、目標(biāo)職業(yè)分析

　　目標(biāo)職業(yè)：酒店部門經(jīng)理。

　　道德要求：熱愛工作，正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　知識要求：專業(yè)知識、禮節(jié)等。

　　能力要求：英語能力、經(jīng)營能力、服務(wù)意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。

　　七、對自我的幫忙

　　經(jīng)過和王經(jīng)理的交流，我從自身認(rèn)識出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。

　　首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力，英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有必須優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正經(jīng)過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說，對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者，這也是劣勢；并且對于自尊心較強(qiáng)、社會經(jīng)驗(yàn)不足的我來說，不太能理解來自酒店基層管理者的批評，心理承受能力不強(qiáng)。

　　經(jīng)過此次訪談，我明確了自我在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的，能夠于在校期間加強(qiáng)對自身不足的改善，能力的加強(qiáng)，能夠?qū)⒘觿菘朔�，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。

　　八、對將來職業(yè)發(fā)展的幫忙

　　我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對我有很大的幫忙。

　　酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累，王經(jīng)理提議我在校期間就多做兼職積累

　　經(jīng)驗(yàn)，如果有很大收獲那么起步就會比別人簡便，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后，就會很自然地過渡到高級管理者的工作當(dāng)中。

　　同時(shí)經(jīng)過王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也明白將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，僅有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會有所成就！

　　盡管采訪的時(shí)間并不長，可是和王經(jīng)理這段交談，使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知，我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇7

　　訪談時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　訪談方式：

　　電話

　　訪談人：

　　棗莊學(xué)院xxx

　　被訪談人：

　　平度一中校長xxx

　　訪談原因：

　　我一直很想做老師，而且我覺得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師，可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題，也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介：xxx，現(xiàn)就任于平度一中的校長，平度市教委。xxx校長從事教師工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，平時(shí)他對我們很好，總是對我們噓寒問暖，因此我很喜歡他。

　　訪談主要內(nèi)容：

　　詢問了老師大概一下幾個(gè)問題：

　　1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)

　　2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題

　　3、對于工作的滿意程度以及家人的評價(jià)

　　4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法

　　5、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

　　老師都對這些問題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀，又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，對我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專業(yè)資格證書，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細(xì)，也很深刻。

　　訪談總結(jié)：

　　我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的，而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認(rèn)識，同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責(zé)任感，雖然沒有那些東西也可以做一名老師，但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師，一定會是一個(gè)好老師。

　　這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。首先就是我的專業(yè)知識，這不僅僅是對自己職業(yè)的要求，也是對自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下，在當(dāng)今社會英語也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識只會有益而不會有害，生活也會變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常，他們對我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負(fù)他們的期望。

　　學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，xxx未來的事業(yè)做準(zhǔn)備，為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對獨(dú)立且簡單的環(huán)境�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的`復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談，也算是我開始接觸社會的開始。

　　自身的認(rèn)識變化：

　　通過和老師的談話，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對未來職業(yè)有了新的認(rèn)識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

　　為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：

　　（1）努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識和英語，考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

　�。�2）學(xué)會處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是交友的地方。大學(xué)對于我們，就像是個(gè)小型社會，在大學(xué)里，我們會遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長，老師們和諧相處。

　�。�3）在業(yè)余時(shí)間多與社會接觸，可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對自己的將來有所幫助。

　�。�4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著對工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇8

　　一、訪談?dòng)涗?/strong>

　　訪談時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　訪談方式：面對面

　　被訪談人：劉敏，重慶大學(xué)研究生，環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師 訪談內(nèi)容：

　　問題1：您是如何找到這份工作的？

　　答：是分配

　　問題2：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　答：除了你所學(xué)的專業(yè)知識外，還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　問題3：:目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

　　回答：當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊，總的來說如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話，大多是研究生畢業(yè)。

　　問題4：我想在這方面進(jìn)行考研，您有什么看法，能給我一些建議嗎？

　　回答：能考研就更好了！在學(xué)校不用先去找單位，直接考好！邊干邊學(xué)再考，會很不方便！考研的話對以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢。

　　問題5：您覺得這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣？

　　回答：前途無量！國家急需這方面的專業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑�家現(xiàn)在越來越重視環(huán)境這塊，而且我們國家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步，因此這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景很好。

　　問題6：平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？

　　回答：做該做的事！上學(xué)生們的無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。

　　問題7：方便透露您的薪水嗎？

　　回答：呵呵，這個(gè)保密哦

　　問題8：像做教師這行累不累呢？

　　回答：這個(gè)怎么說呢？要看具體情況吧，有時(shí)候累，有時(shí)候又很輕松。不過，如果你對這份工作熱愛是話，再怎么累也不覺得累，對吧？

　　問題9：您覺得環(huán)境科學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后如果是找專業(yè)對口的工作的話，有哪些呢？

　　回答：這個(gè)應(yīng)該很多吧，再不知道百度一下應(yīng)該就全都出來了吧。就我所知，這個(gè)專業(yè)畢業(yè)生以后可以到環(huán)境部門工作，好多都是事業(yè)單位，挺不錯(cuò)的。

　　問題10：您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來了什么？

　　回答：我覺得很充實(shí)，現(xiàn)在的我愛上了這個(gè)職業(yè)，這是我之前最堅(jiān)定的選擇，到現(xiàn)在我也覺得我沒走錯(cuò)。

　　問題11：您的家庭對你現(xiàn)在的工作還滿意嗎？

　　回答：挺滿意的

　　問題12：對于即將進(jìn)入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見呢？

　　回答：要有責(zé)任心，踏踏實(shí)實(shí)

　　二、訪談報(bào)告

　　職業(yè)生涯人物訪談報(bào)

　　因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所以我選擇的訪談人物是我們環(huán)境專業(yè)的教師劉敏老師。

　　劉敏老師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)的研究生，讀研期間，學(xué)習(xí)努力刻苦，并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專業(yè)有關(guān)工作，以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后，來到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專業(yè)教師職業(yè)，在從事教師的幾年中，劉敏老師對自己所選擇的職業(yè)很滿意，并對學(xué)生盡職盡力。

　　這次訪談，我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里，采取一問一記錄的采訪方式對劉敏老師進(jìn)行了訪談。我自己羅列了十二個(gè)問題分別對劉敏老師進(jìn)行提問，劉敏老師清晰地地回答了我所提出的問題。

　　之后，我分析并總結(jié)了這些問題的答案，認(rèn)真的思考，從中獲取對我自身所需要的東西。從那些回答中可以知道劉敏老師對自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)很滿意，對自己當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師，她深深地?zé)釔圩约旱穆殬I(yè)，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個(gè)職業(yè)，其實(shí)在很早以前，劉敏老師也就對自己做過了職業(yè)規(guī)劃，所以按照自己的規(guī)劃一步一步走，才會走上從事教師這條路，她很欣慰自己當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，讓自己的未來不至于沒有方向。

　　這次訪談之后，讓我明白了很多，讓我意識到對自己職業(yè)規(guī)劃的必要性，因?yàn)橹挥型ㄟ^這樣，才能讓自己更加明晰自己今后該做的東西、該走怎樣的路、該

　　怎樣發(fā)展。很多東西要從現(xiàn)在做起，才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對沒有功利性的氛圍里，我們就像是沒有見過世面的被關(guān)在籠子里的小鳥，所以，我想說，趁我們在大學(xué)里，一方面要好好的學(xué)好專業(yè)知識，另一方面，要慢慢的接觸社會，為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了：

　　1、要重視和精通自己的專業(yè)知識。

　　要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

　　2、要學(xué)好英語。

　　面對想在全球化的今天，每天都要面對著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn)，積極與世界接軌，而這一切都無一可以離開語言工具——英語。因此英語是我們將來立足本行業(yè)的必需品。

　　此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的建議是：“那就學(xué)好英語吧。”

　　3、要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

　　大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

　　4、要擺正心態(tài)，對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

　　心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)��?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會，任何一個(gè)公司都不會接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所

　　言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身就業(yè)大潮之中。

　　5、要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

　　獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的`主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶�業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！

　　6、要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

　　“常求于人有利于人，少求于人有利于己�！本攀�年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

　　所以，為了自己在將來更好的發(fā)展，我們要趁早做好自己的職業(yè)規(guī)劃，然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去，這是這次訪談劉敏老師之后自己的深刻感想。

　　第二篇：職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

　　職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

　　被訪人：??姓名： 李浩 性別： 男

　　教育背景：北京大學(xué)本科生 ?? 學(xué)位：法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)士

　　現(xiàn)工作單位和工作職務(wù)： 上海三盛宏業(yè)投資（集團(tuán)）有限公司 資金策劃部 投資分析師 訪談時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　訪談方式：QQ訪談

　　被訪人簡介：

　　20xx年以寧夏省理科第二名的成績考入北京大學(xué)元培學(xué)院，主修法學(xué)專業(yè)，并選修經(jīng)濟(jì)學(xué)，獲得法學(xué)學(xué)士和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位；

　　20xx年正式加入上海三盛宏業(yè)投資（集團(tuán)）有限公司資金計(jì)劃部，從事資本運(yùn)作。

　　訪問過程：（以下訪問人簡稱“我”，被訪人簡稱“李”）

　　我：李師兄你好，很高興你接受我的采訪。

　　李：客氣了，舉手之勞而已。

　　我：那，師兄，我們開始吧。

　　李：好的。

　　我：你現(xiàn)在從事的職業(yè)具體名稱是什么？對現(xiàn)在的工作條件和工薪待遇滿意嗎？覺得和自己的專業(yè)是否對口呢？

　　李：我所在的部門是一個(gè)綜合性的部門，主要的業(yè)務(wù)分為資金計(jì)劃和資本運(yùn)作，前者主要負(fù)責(zé)集團(tuán)內(nèi)資金的調(diào)撥，以提高資金的使用效率，而資本運(yùn)作就是我們所說的狹義的金融，以項(xiàng)目的形式對外做投融資合作。

　　這份工作對于我的專業(yè)來說契合度非常高，因?yàn)樗�不僅需要綜合的金融知識，同時(shí)對于法律的理解有一定要求，我進(jìn)入職場中學(xué)到的第一課就是所有操作和步驟都要嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來進(jìn)行，在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上避免可能帶來的法律風(fēng)險(xiǎn)。

　　我：你是如何找到這份工作的呢？

　　李：我是從大四上學(xué)期開始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各個(gè)行業(yè)，最后在咨詢、制造、IT、金融四個(gè)行業(yè)中確定金融并選擇了三盛。

　　最初是通過校園招聘信息了解到三盛，然后通過一系列的筆試和面試以及非正式的溝通最終獲得了三盛的錄取，是一個(gè)雙向選擇的過程。

　　我：你認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)？

　　李：就像前面所說的，基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)的原理和知識是必備的，但更多實(shí)務(wù)的操作需要再具體的工作中不斷積累。

　　我：你在剛剛參加工作的時(shí)候有沒有工作方面的培訓(xùn)？對工作有實(shí)際意義上的幫助嗎？ 李：參加過一個(gè)叫BeBeyond的求職培訓(xùn)，這是一個(gè)系統(tǒng)化的培訓(xùn)，從認(rèn)識自我開始，求職能力的培養(yǎng)以及步入職場之后的一些情況都有覆蓋，通過培訓(xùn)對于自我的認(rèn)識和求職能力的提升尤其是簡歷的撰寫都有不同程度的提高，而對于工作來說也有很大的幫助，因?yàn)楣ぷ魇菍σ粋�(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，這個(gè)培訓(xùn)也正是從這個(gè)角度入手盡可能激發(fā)每個(gè)人的潛能，提升每個(gè)人的能力，所以是有意義的。

　　我：你在大學(xué)是否對自己的職業(yè)生涯做過規(guī)劃？這份工作是否是自己理想中的呢？

　　李：有過計(jì)劃，但始終在不斷調(diào)整，尤其在繼續(xù)求學(xué)和走出校園工作的選擇上結(jié)合自身的情況考慮了很多因素，我認(rèn)為一個(gè)明確但不具體的計(jì)劃是非常重要的，明確是對于大的方向來說，而不具體責(zé)任給自己更多根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整和轉(zhuǎn)變的空間。

　　我：學(xué)長是學(xué)過雙學(xué)位的，那么，對于我們來說，是不是學(xué)了雙學(xué)位，就業(yè)的壓力就會小很多呢？

　　李：看行業(yè)。不能一概而論，就像金融業(yè)，懂點(diǎn)法律還是非常必要的，其他行業(yè)我也不是很了解，但并不是學(xué)了雙學(xué)位就業(yè)的壓力就會小，找工作最看重的還是個(gè)人的綜合素質(zhì)。

　　我：你認(rèn)為在你的大學(xué)生涯中學(xué)到的最重要的東西是什么？

　　李：謙虛和自信，當(dāng)然還有邏輯以及知識。

　　我：你平時(shí)是怎么培養(yǎng)自己的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力的？你認(rèn)為在大學(xué)期間培養(yǎng)怎樣這些對工作來說是最重要的？

　　李：通過不斷的自我反省，以及不斷的和周圍同學(xué)老師的溝通交流，還有就是運(yùn)動(dòng)，我非常喜歡籃球。

　　大學(xué)期間做好學(xué)生的角色，不要太刻意培養(yǎng)針對工作培養(yǎng)能力，培養(yǎng)好自己做學(xué)生的能力。

　　我：學(xué)長是怎樣看待本科后考研，工作，出國三者的關(guān)系呢？或者說，我們選擇哪一個(gè)會更有利于經(jīng)后的發(fā)展？

　　李： 這個(gè)是最沒有確定答案的問題。讀研、工作、出國都是一筆經(jīng)驗(yàn)，無有優(yōu)劣之分，只要你相信自己的選擇，并堅(jiān)持走下去，一定有讓你滿意的結(jié)果。

　　我：你覺得像我們大二的學(xué)生，想要在未來有一個(gè)好的工作，需要注意一些什么呢？

　　李：學(xué)好知識，學(xué)會做人，當(dāng)你把工作定位于事業(yè)的時(shí)候，你就知道知識和做人二者是成就你事業(yè)的兩大支柱。

　　我：在大學(xué)的時(shí)候，你最早的一份實(shí)習(xí)是什么時(shí)候？在哪個(gè)領(lǐng)域？你覺得對你以后從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換成一個(gè)社會人，快速適應(yīng)工作有沒有幫助？

　　李：法院實(shí)習(xí)。屬于司法領(lǐng)域，工作的關(guān)鍵是在于交流，信息獲得的越完全，你的工作就能做的越好，因此任何實(shí)習(xí)都是提升你與人尤其是社會人交流能力的一個(gè)機(jī)會，對快速適應(yīng)工作很有幫助，同時(shí)有助于好的工作習(xí)慣的培養(yǎng)，讓你在初期的工作中能少走一點(diǎn)彎路，少費(fèi)一點(diǎn)功夫。

　　我：從大學(xué)生向工薪階層的過渡，學(xué)長認(rèn)為怎樣能做到最好？

　　李：記住兩個(gè)字：勤奮。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇9

　　一、調(diào)查的原因，對象和目的

　　在大學(xué)的一年我學(xué)到了很多，但是因?yàn)樽陨碚J(rèn)識的不足我在生活中仍舊有一些迷惑，尤其是在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)上，對未來自己的職業(yè)和人生方向有著許多不確定。因此在暑期開展的實(shí)踐活動(dòng)中，我特地選擇了去企業(yè)的財(cái)務(wù)部門參加實(shí)踐，并且通過對企業(yè)內(nèi)主辦會計(jì)的調(diào)查得到了新的人生感悟。我在實(shí)踐中通過對她的訪問和相處，了解她的成長經(jīng)歷，尤其是她在工作中的成長，我從這些經(jīng)驗(yàn)里得很多啟發(fā)，也明白了自己的差距，這次的實(shí)踐調(diào)查是為了更多的感悟。

　　調(diào)查時(shí)間：8月2號--8月20號

　　調(diào)查方式：訪問問卷調(diào)查

　　調(diào)查對象：嘉豐公司財(cái)務(wù)部門主辦會計(jì)

　　調(diào)查內(nèi)容：走訪行業(yè)成功人士，通過訪問調(diào)查，深入了解其成長經(jīng)歷，從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā)，助益大學(xué)生活。

　　二、暑期實(shí)踐調(diào)查—行業(yè)人物訪談

　　1.問：您是如何找到這份工作的

　　答：通過自己去應(yīng)聘

　　2.問：您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應(yīng)聘企業(yè)會計(jì)

　　答：因?yàn)槲易约涸趯W(xué)習(xí)會計(jì)這一專業(yè)的時(shí)候就把企業(yè)會計(jì)作為學(xué)習(xí)的方向，而且我覺得企業(yè)會計(jì)是適合我的一個(gè)工作方向。

　　3.問：您的職位是什么？您平時(shí)工作的主要職責(zé)是什么

　　答：我在公司的職位是主辦會計(jì)，我平時(shí)工作的主要職責(zé)是在財(cái)務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)公司會計(jì)組的管理工作，及時(shí)處理解決工作中發(fā)生的問題，保證會計(jì)核算工作正常進(jìn)行，還要按時(shí)編制月、季、年度會計(jì)表，負(fù)責(zé)企業(yè)管理費(fèi)核算，認(rèn)真審核收支原始憑證，負(fù)責(zé)專用款項(xiàng)的明細(xì)核算，正確反映各項(xiàng)專用基金運(yùn)用和結(jié)余情況以及專項(xiàng)工程支出和完工情況。

　　4.問：在行業(yè)內(nèi)，您認(rèn)為應(yīng)先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識，最有益于發(fā)展

　　答：我認(rèn)為在這個(gè)行業(yè)內(nèi)應(yīng)先從會計(jì)助理開始做起，因?yàn)槠髽I(yè)會計(jì)的工作涉及到很多細(xì)節(jié)，如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有對業(yè)務(wù)的敏感度，所以從會計(jì)助理開始做起對日后的發(fā)展大有好處。

　　5.問：您的工作場所性質(zhì)有哪些特征

　　答：我的工作場所是公司的財(cái)務(wù)室，位置比較偏僻，來往人員比較少，辦公環(huán)境比較安靜。

　　6.問：在工作方面，您每天基本都做些什么工作

　　答：我的基本工作其實(shí)比較固定，像取得并審核原始憑證，編制記賬憑證，登記賬簿，其中包括總賬和各種明細(xì)賬、輔助賬等等，還要編制報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等等，也會辦理一些其他各種會計(jì)事務(wù)。

　　7.問：您在職業(yè)生涯里個(gè)人的最值得驕傲的主要成就是什么

　　答：我在應(yīng)聘的時(shí)候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的，但是從進(jìn)公司開始我通過各種鍛煉，在專業(yè)知識欠缺的情況下參加夜校的培訓(xùn)，在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多問多思，從一個(gè)會計(jì)助理到主辦會計(jì)是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的成就。

　　8.問：在這個(gè)職位上，您認(rèn)為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答：我認(rèn)為除了會計(jì)資格證書外，必須有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、分析能力和邏輯思維能力，文字表達(dá)能力和人際溝通能力也是被強(qiáng)調(diào)的，還要增加自身法律知識的了解，要知道財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長的,即要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),也要不斷地積累專業(yè)技能知識。

　　9.問：您覺得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些

　　答：如同在上題提到的那樣，企業(yè)會計(jì)對會計(jì)從業(yè)人員的要求很高，我覺得自己的外語和計(jì)算機(jī)水平偏低，需要改進(jìn)。

　　10.問：目前，就您熟知的'而言，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景

　　答：我認(rèn)為畢業(yè)院校在其次，主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專業(yè)知識。而且要培養(yǎng)人際才能、溝通才能等技能，另外還要培養(yǎng)對本職業(yè)的熱愛，更要熟悉會計(jì)職業(yè)道德準(zhǔn)則。

　　11.問：最近這個(gè)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生明顯變化了嗎

　　答：經(jīng)濟(jì)環(huán)境和科技水平對會計(jì)行業(yè)的影響還是比較大的，根本上開說經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化決定了會計(jì)行業(yè)的方向，而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會計(jì)從業(yè)人員在工作時(shí)候的方便程度。正是因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步，會計(jì)行業(yè)才會出現(xiàn)大量財(cái)務(wù)軟件，使得會計(jì)工作更加簡便。

　　12.問：這個(gè)行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何

　　答：會計(jì)行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，企業(yè)對會計(jì)人才的需求是很大的，但是高級人才培養(yǎng)不容易，所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會計(jì)的一個(gè)方面，更重要的是我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候要把握自己的發(fā)展方向，不管是企業(yè)會計(jì)還是從業(yè)會計(jì)都要深入學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)該掌握的知識，把專業(yè)學(xué)精。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇10

　　(1)您是如何找到這份工作的?

　　答：我是通過招聘會進(jìn)入學(xué)校的，在找工作的過程中，我有以下幾點(diǎn)收獲：

　　首先，知己知彼備戰(zhàn)不殆。在你打算找這份工作之前，要待該單位的狀況進(jìn)行全面的了解。尤其要對該單位目前比較關(guān)心的問題進(jìn)行透徹的了解，很有可能在你面試時(shí)間考官會問你這方面的問題。就算不問，假如你在回答他們提出的問題是多少的涉及一點(diǎn)這方面的內(nèi)容，會引起他們的刮目相看。給他們一種你已經(jīng)在為這份工作努力了，你的積極性是毋庸置疑的。

　　其次，面試是一個(gè)非常重要的時(shí)刻，一定要把握好機(jī)會。因此應(yīng)當(dāng)注意：第一，言語要禮貌。面談前，應(yīng)該做充分的準(zhǔn)備工作，以免在面試時(shí)犯口吃等錯(cuò)誤。面試時(shí)，要時(shí)刻保持和善的態(tài)度，面帶微笑，在高官說話時(shí)不要多說，而要多聽并不是的點(diǎn)點(diǎn)頭以表示你聽得非常認(rèn)真，讓考官覺得你是一個(gè)做是很認(rèn)真的人，也是一個(gè)非常尊重人的人。視情況對面試官所提的問題作出準(zhǔn)確易懂的回答，讓考官覺得你是一個(gè)很有修養(yǎng)的人，而不是一個(gè)驕傲自大的人。還有面試時(shí)一定要守時(shí)、簡潔，不浪費(fèi)他人時(shí)間。時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)別人的.時(shí)間就是謀財(cái)害命，這是我們常說的話，我們也要以防犯這樣的錯(cuò)誤。結(jié)束時(shí)，要跟考官說謝謝并不斷的通過合適的方式表示向他們你的感激之情和你對這份工作的熱愛之情，以及你會決心把它做得很好的信心。第二，服裝要得體，整潔是必須的，還要考慮你所找的工作的性質(zhì)和工作場合，做到得體就好。面試時(shí)盡量穿的正式一點(diǎn)，不要太隨便，也不要穿得太過于華麗或時(shí)髦，給人一種你很輕浮的感覺，也會讓人覺得你很傲慢，你很輕視這份工作，盡管你沒有這種意思。

　　第三，手機(jī)當(dāng)著被采訪人的面關(guān)閉或調(diào)成靜音。做到對別人的起碼尊重。我相信如果你做到了如上幾點(diǎn)，找到工作的勝算會大一點(diǎn)。

　　最后，就是你要有過硬的能力，這是一切的關(guān)鍵。做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng)，重大局，不貪小利，少感情用事，較強(qiáng)的責(zé)任心，做事目標(biāo)方向性強(qiáng)等對于找到工作是非常強(qiáng)的。過硬的理論基礎(chǔ)和技能水平將是一個(gè)人成功的保證，良好的人際關(guān)系也是很重要的一個(gè)方面不可輕視。

　　(2)我是一個(gè)您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗(yàn)?

　　答：當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才�；�本上應(yīng)該做到遵守憲法、法律，貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度;具有良好思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表;持有相應(yīng)的教師資格證書;系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時(shí)的本級教育教學(xué)任務(wù)。具備本科畢業(yè)及以上學(xué)歷，進(jìn)行過支教活動(dòng)，有課堂實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`的經(jīng)驗(yàn)。不怯場敢于在眾人面前講話，有比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，有一般的計(jì)算機(jī)知識和英語知識及口語水平，有為人師表的素質(zhì)和心態(tài)，對人負(fù)責(zé)，人格健全，思想和生活方式健康向上，思想理論基礎(chǔ)。思想素質(zhì)方面熱愛本職工作，愛護(hù)學(xué)生，有事業(yè)心和責(zé)任心;儀表端莊，說普通話，舉止文明，為人師表;遵守職業(yè)道德，勤奮工作，上班不離崗、不閑聊。業(yè)務(wù)素質(zhì)方面要能依據(jù)教育目標(biāo)和發(fā)展的需要制定教育教學(xué)計(jì)劃;有認(rèn)識和評價(jià)學(xué)生身心發(fā)展水平，并給予相應(yīng)輔導(dǎo)的能力;會設(shè)計(jì)和布置適宜的環(huán)境，合理地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

　　(3)您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?

　　答：性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)缺乏毅力和恒心。所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。這不是工作與生活的平衡，也不是職業(yè)倦怠。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇11

　　一、人物訪談簡介與過程

　�。ㄒ唬┰L談人物：

　�。ǘ�）從事職業(yè)：高校教師。

　　（三）訪談日期：20xx年5月21日。

　　（四）訪談地點(diǎn)：xx科技師范學(xué)院。

　　二、訪談資料：

　　1、請問您怎樣看待高校教師這份工作？

　　答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大；能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會，社會價(jià)值較大；教師是一種榮耀。

　　2、您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎？

　　答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實(shí)原先并沒有想做教師的想法。可是從事教師工作后，就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求，我很熱愛教師這份工作。

　　3、您在學(xué)生時(shí)代的有過職業(yè)目標(biāo)嗎？若有，是什么？您是什么時(shí)候決定做一名高校教師的？

　　答：由于我的那個(gè)年代的影響，讀大學(xué)包分配，那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人，沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。

　　4、我的規(guī)劃路徑：20xx—20xx期間，順利完成學(xué)業(yè)，這是短期目標(biāo)，20xx—20xx年，畢業(yè)后順利擔(dān)任重慶大學(xué)貿(mào)易及行政學(xué)院的講師，并爭取在兩年期間擔(dān)任副教授，這是中期目標(biāo)。20xx—20xx年，完成副教授到教授的晉升，這是長期目標(biāo)。您看是否可行？有需要完善的地方嗎？

　　答：這個(gè)總體路徑是可行的，可是不夠具體，感覺很空，沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施。

　　5、請問您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么？

　　答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

　　6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么？

　　答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難，尋求我的幫忙，最終幫他解決了問題，我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候信息，感覺很幸福。

　　7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)？

　　答：做一名高校教師需要具備很多素質(zhì)，我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學(xué)生；三是要有職責(zé)感，要對學(xué)生和自我負(fù)責(zé)；四是要有奉獻(xiàn)精神；五是要有基本的業(yè)務(wù)能力；六是要有寬容之心。

　　8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作？

　　答：做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn)：

　�。�1）不斷提高自我的業(yè)務(wù)能力水平，這是基礎(chǔ)。

　�。�2）要學(xué)會用變化的觀點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自我的知識體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

　　9、您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難？

　　答：主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高校教師，在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有必須壓力，我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任，需要處理的事情很多。

　　10、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎？

　　答：你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

　　一是要努力學(xué)習(xí)，到達(dá)當(dāng)一名高校教師的基本條件；

　　二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當(dāng)一名教師德行為先。

　　三、訪談經(jīng)驗(yàn)與心得

　　經(jīng)過與覃教師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對高校教師職業(yè)的認(rèn)識，更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識變化、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來談?wù)勗L談體會。

　　1、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　此次訪談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：

　�。�1）正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院，劉教師以往帶過我們的課，再加上經(jīng)過學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解，這比選擇一個(gè)陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。

　�。�2）時(shí)間安排合理。在訪談前，我就和劉教師預(yù)約了時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙，必須要協(xié)商好時(shí)間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。

　　（3）事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉教師之前，我設(shè)計(jì)好了訪談問題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪談的連貫性。

　�。�4）訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間，我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然，在訪談中也存在些問題，如設(shè)計(jì)的問題太過于宏觀，訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

　　2、對目標(biāo)職業(yè)的分析

　　經(jīng)過訪談，首先，我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高，單從學(xué)歷水平來看，起初是本科，之后是碩士，此刻太原理工大學(xué)對外來的`教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

　　其次，高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。

　　最終，從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外，正如劉教師講的，高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)能力。而愛心是首要的，因?yàn)榻處熥鳛橐环莶灰粯佑诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻(xiàn)，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會因?yàn)椴粺釔圻@份職業(yè)而倍感痛苦。

　　3、自身的認(rèn)識變化

　　在和劉教師交流過后，我感到自我的一些認(rèn)識有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實(shí)現(xiàn)了社會價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際，打開手機(jī)，看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長的痛苦。

　　4、對自我就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫忙

　　經(jīng)過此次訪談，我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中，劉教師指出我的規(guī)劃不夠具體，應(yīng)當(dāng)要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好應(yīng)對挫折的準(zhǔn)備，要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自我：

　�。�1）努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是天職，并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。

　�。�2）積極投身實(shí)踐。在讀書期間，除了基本的學(xué)習(xí)之外，我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng)，全面提升自我，因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。

　�。�3）努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝＝處�。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì)，到達(dá)成為教師的基本條件。身為一名教師，必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景，同時(shí)不斷更新自我的知識儲備，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　2、訪談心得

　　經(jīng)過此次生涯人物訪談，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我明白了成為一名高校教師所需具備的能力和條件，也讓我認(rèn)識到了自身的不足，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃，為將來職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行，始于足下，把握今日，成就未來。我堅(jiān)信，長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，只要我勤奮努力，朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標(biāo)終究會實(shí)現(xiàn)。

　　人物訪談報(bào)告范文 篇12

　　一、家庭環(huán)境分析

　　父母由于相對于同齡人而言年事已高，且均已退休，故希望子女能有一個(gè)安穩(wěn)、有保障的工作。在他們50年代那一輩人看來，公務(wù)員是最穩(wěn)妥的“鐵飯碗”，同時(shí)也具有更高的社會地位，更為輕松。在父母看來，健康最為關(guān)鍵。這也許就是退了休的人所格外關(guān)注的。因而從家庭就業(yè)期待角度看，父母更希望我從事和“公”有關(guān)的職業(yè)。教師恰好就符合這樣的條件。

　　二、教師行業(yè)的現(xiàn)狀

　　1、社會環(huán)境分析

　　當(dāng)前的就業(yè)形勢嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題，我們所能做的就是提高自身的綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能休養(yǎng)，同時(shí)具備良好的社會適應(yīng)能力。目前就業(yè)競爭激烈，不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生競爭，而且還要和本科學(xué)歷的，甚至是研究生學(xué)歷的人競爭。所以，唯有加強(qiáng)自身的競爭力，才可在這社會上占有一席之地。

　　2、職業(yè)環(huán)境分析

　　教育事業(yè)在國家的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。在社會上有著良好的社會地位和發(fā)展前景。

　　(1)職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)的工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)工作技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當(dāng)前大部分中學(xué)的教師都要求具備充足的履歷，充沛的

　　經(jīng)驗(yàn)以及過人的優(yōu)勢，而中學(xué)可以提供的工作崗位較少，這就要求應(yīng)聘者自身必須具有更為突出的優(yōu)勢條件。

　　(2)工作分析：學(xué)校，尤其是像初中這樣的學(xué)校。學(xué)生的年齡普遍較小，不易管理，更關(guān)鍵的是初中生是人生正確價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，所以說初中時(shí)期對于一個(gè)人也是相當(dāng)?shù)闹匾�，而這使得在這一時(shí)期的老師也很重要。面對年齡較小的學(xué)生，老師的工作變得更加的艱巨、具有挑戰(zhàn)性。

　　(3)地域分析：廣東省是我國的教育大省，每年都有數(shù)十萬的應(yīng)屆畢業(yè)生。廣東省各市也有專門培養(yǎng)教師隊(duì)伍的學(xué)校，華南師范大學(xué)更是其中的領(lǐng)軍人物。但是廣東人口眾多，隨著教育制度的逐漸完善，學(xué)生更是年年增加。所以，想在廣東從事教育行業(yè)，還是一個(gè)很好的選擇!

　　三、訪問過程

　　◆問：老師，首先我對您個(gè)人經(jīng)歷還缺乏足夠的了解，比如您的求學(xué)歷、工作經(jīng)歷。(諸如您是如何得到這份工作的?在成為初中語文老師之前從事過哪些相關(guān)職業(yè)，之前是否還有其他自己喜歡、渴望從事的行業(yè)?)

　　答：我是在19年從華南師范大學(xué)畢業(yè)的。家里面的父母也都是一般的工人，我從小的夢想也就是能當(dāng)一名老師。我畢業(yè)的時(shí)候?qū)W校基本上也就不安排應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)問題了，當(dāng)時(shí)的我是畢業(yè)后自己來到現(xiàn)在的學(xué)校應(yīng)聘找工作的。當(dāng)時(shí)也可以說是非常的幸運(yùn)，很順利的就在這里工作了。就這樣教書育人，遇到你們。

　　◆問：為什麼當(dāng)時(shí)您沒有選擇考研深造呢?

　　答：呵呵，當(dāng)時(shí)家里面的情況也不是很寬裕。那時(shí)父母很開明，認(rèn)為不斷的學(xué)習(xí)對我的人生是有著很大的'幫助，所以父母支持我考研不斷地深造。但是我當(dāng)時(shí)卻是希望能畢業(yè)后早點(diǎn)兒工作，這樣就能給家里面減少些負(fù)擔(dān)。

　　◆問：您對現(xiàn)在的工作感到滿意嗎?

　　答：很滿意啊，因?yàn)槲覐男〉膲粝刖褪悄墚?dāng)老師啊。呵呵??當(dāng)站在講臺上試講完第一課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己真的很享受這種上課的感覺的，尤其是看見下面的學(xué)生總是帶有那種渴望的眼神。每天能總和一群朝氣蓬勃的孩子們待在一起，感覺自己也和他們一樣年輕充滿活力，對生活的態(tài)度也變得更加的積極、樂觀。每次和班里面的同學(xué)們聊天的時(shí)候，總是能讓我滿載而歸，我真的非常的熱愛這份工作，熱愛我的夢想。

　　◆問：就您的工作而言，您最喜歡的是什么，最不喜歡的又是什么?

　　答：我覺得教師這個(gè)職業(yè)沒有什么喜歡和不喜歡之分的。我是一名初中老師，而我的學(xué)生也就是12歲到15歲之間。像他們這樣的年紀(jì)最大的問題也就是貪玩，自制力比較弱，所以在平時(shí)的生活中最重要的就是對他們的引導(dǎo)。注意，我說自制力的時(shí)候，用的是“弱”這個(gè)詞語，而不是“差”。所以我一向都認(rèn)為沒有差學(xué)生，所謂的“差學(xué)生”只不過是脾氣比較倔，缺少適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)罷了。所以工作中并沒有什么不喜歡的事情。

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