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寫元宵節(jié)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫元宵節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫元宵節(jié)的作文 篇1
今天就是元宵節(jié)了，媽媽給我買了許多元宵，有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。
晚上，媽媽給我煮了元宵吃，元宵圓圓的，像個(gè)小雪球，別看它小，味道可好了。
吃完元宵后，我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節(jié)的介紹，它就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的.元月，古人稱夜為“宵’，而十五日又是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
在我國古代，每年到元宵節(jié)的日子，人們都合家團(tuán)圓。猜燈謎。耍龍燈，來慶祝這美好的日子。
這真的是一次有趣的元宵節(jié)呀！
寫元宵節(jié)的作文 篇2
今天是元宵節(jié)，晚上我要和爸爸一起去看花燈。
我們來到文廟外，看見一頂頂牛角燈閃爍著暗紅色的光芒；小小的皇冠，嵌著閃閃發(fā)光的彩色寶石；一個(gè)個(gè)小燈籠在夜空中閃著微弱的光。忽然，一股香味鉆進(jìn)我的鼻子里，原來旁邊正在做棉花糖呢！我買了一個(gè)草莓味的棉花糖，舔了舔，甜絲絲的。轉(zhuǎn)眼就到了售票處，我小心翼翼地護(hù)著棉花糖，爸爸見我這樣，笑著說叫我在外面等他。
我們進(jìn)了文廟內(nèi)，一幅“老牛踏花籃”的`情景展現(xiàn)在我眼前。再向前走，一盞搖搖晃晃的扇燈掛在高空，還有車燈……等等，爸爸說最有意思的是“金牛送福”了：兩個(gè)金牛拿著福字各守一方，后面有一座金山。我點(diǎn)頭同意，不過我看見前方有一個(gè)巨大的中國地圖燈，呈現(xiàn)出土色的光，代表著祥和的土地，和其他花燈相比，它真是高高在上。我改口說道：“不對，不對！應(yīng)該這個(gè)才是最好的！”爸爸看了看笑著贊同。我們往中央的湖上看，一個(gè)個(gè)蓮花燈點(diǎn)綴在湖面上，還有一個(gè)采藕人在劃船。電塔燈立在樹旁，散發(fā)著明亮的光。
走出文廟后，我要求爸爸給我買一個(gè)小燈籠。我們東挑西選，終于買下了一個(gè)橙色的小燈籠。買完燈籠后，我開心的東奔西跑呢！
看花燈真有趣！我真希望天天都可以看花燈！
寫元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)，當(dāng)然少不了的就是元宵了，今年我們要自己包元宵。
今天下午，我放學(xué)回家，正好媽媽買菜回來。媽媽看到我就說：“洋洋，今天晚上吃湯圓�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。因?yàn)槲页赃^湯圓，感到非常好吃。而且我聽媽媽說：“今天我們自己包湯圓吃。”啊，真是太好了，我到現(xiàn)在只是吃過湯圓，可是從來沒有做過。
晚上，爸爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進(jìn)一些水。接著，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經(jīng)迫不及待了。于是，我對爸爸說：“爸爸能讓我來和粉嗎？”爸爸還沒有答應(yīng)，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。爸爸說：“洋洋，要輕一些�！蔽艺f：“知道了�！庇谑�，我繼續(xù)輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開始和粉。和好粉，我們讓它放一會兒。然后，爸爸拿起一塊米粉搓了起來。接著，他把米粉切成一團(tuán)一團(tuán)的。然后，我們一起動手做了起來。我看到，爸爸把粉團(tuán)一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時(shí)搓泥巴那么容易，這個(gè)肯定也非常容易的。果然不出我所料，真的.好包。然后，就開始煮了。我在茫茫的等待中……
經(jīng)過了好久時(shí)間，一股甜甜的香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。爸爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒�！蔽抑缓猛肆讼氯�。
又過了一會兒，我看到爸爸還沒有動手的樣子，心想還是主動出擊�？墒�，爸爸搶在我的前面，揭開鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。
我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！我不顧樣子，狼吞虎咽地吃了起來。這時(shí)，我覺得爸爸和我做的湯圓真是太好吃了，簡直比店里賣的還要好吃。
吃起自己包的元宵，幸福極了，雖然不好看，但那是我們一家人其樂融融在一起的杰作。
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