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歷史研究報(bào)告

時(shí)間：2024-06-04 09:38:24 歷史我要投稿

歷史研究報(bào)告錦集15篇

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的歷史研究報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歷史研究報(bào)告錦集15篇

歷史研究報(bào)告1

　　一、研究的目的

　　我姓“于”，但是“于”姓是怎么來的呢？我很好奇，歷史上姓“于”的都有哪些人？現(xiàn)在姓“于”的有多少呢？帶著這些問題，我對(duì)“于”姓的歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行了以此研究。

　　二、研究方法

　　1、查閱網(wǎng)上的相關(guān)資料；

　　2、詢問爸爸媽媽；

　　3、查字典；

　　三、資料整理

　�。ㄒ唬坝凇毙盏膩碓�

　　于姓，中華姓氏之一，是一個(gè)出自炎帝、黃帝世系的典型的自黃河流域播遷全國的姓氏。一般認(rèn)為于姓最早出自姬姓，西周初年，西周姬姓周武王之子?叔獲封于?國（河南），后?叔的子孫就以于為氏。春秋戰(zhàn)國，?叔有后裔遷山東郯城。魏晉南北朝時(shí)期，于姓真正走向全國。

　�。ǘv史上于姓的`重要人物

　　略（百度）

　�。ㄈ坝凇毙盏姆植�

　　當(dāng)代，于姓的人口已達(dá)到642萬，為全國第三十九位姓氏，大約占全國人口的0.48%。在全國的分布主要集中于山東、遼寧、黑龍江、吉林、河北、河南六省，大約占于姓總?cè)丝诘?1.9%，其次分布于江蘇、內(nèi)蒙古，這兩省區(qū)又集中了9.1%的于姓人口。山東為當(dāng)代于姓第一大省，居住了于姓總?cè)丝诘?1.8%，一千年來山東一直是于姓人群的居住中心。全國形成了以山東和遼寧為中心的二大于姓居住區(qū)域，于姓人口向四周輻射，逐漸減少，長江以北多于姓，長江以南少于姓。在近600年當(dāng)中，于姓人口流動(dòng)的程度和方向與宋元明期間的流動(dòng)有很大的區(qū)別，流動(dòng)方向由東南部向中原、華北有強(qiáng)勁的回遷，這已經(jīng)大于由北向東南和南方的遷移。同時(shí)，黃河以北的于姓人群出現(xiàn)向東北地區(qū)的移民。

　�。ㄋ模┭芯拷Y(jié)論

　　1、于姓，中華姓氏之一，是一個(gè)出自炎帝、黃帝世系的典型的自黃河流域播遷全國的姓氏。

　　2、歷史上，于姓人才輩出，特別是于敏，他是中國核物理學(xué)家，中國“氫彈之父”。

　　3、于姓的人口已達(dá)到642萬，排全國第三十九位，主要集中于山東、遼寧、黑龍江、吉林、河北、河南六省。

歷史研究報(bào)告2

　　一、問題的提出。

　　這姓李究竟是怎么來的？這個(gè)世界上總共有多少姓李的人呢？歷史上有多少姓李的名人呢。

　　二、調(diào)查方法。

　　1．查閱有關(guān)中華姓李的的書籍，閱讀報(bào)刊，上網(wǎng)瀏覽，了解李姓的來源和李姓歷史名人。

　　三、結(jié)論

　　1、李姓來源的說法共有九種之多，最多的說法是：出自嬴姓，為顓頊帝高陽氏之后裔，外族的改姓和指李為姓。

　　2、李姓名人層出不窮，有有春秋末期思想家李耳，戰(zhàn)國

　　時(shí)期水利專家李冰，唐太宗李世民，大詩人李白，北宋女詞人李清照，明朝藥物學(xué)家李時(shí)珍，明末農(nóng)民軍領(lǐng)袖李自成，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一李大釗??我們?yōu)槔钚兆嫦葎?chuàng)造的輝煌感到自豪。

　　3、李姓是當(dāng)今中國第一大姓，也是世界頭號(hào)大姓，人口大約有八千七百多萬，約占全國漢族人口的7.94%。

　　4、我們廣東李氏源于李世民后裔。

　　李姓占漢族人口的百分之七點(diǎn)九，即超過8700萬人。李姓在國內(nèi)分布極廣，以北方居多，在海外也幾乎遍及全世界。根據(jù)古資料顯示，李姓是嬴(ying)姓顓頊(zhuan xu)的后裔，先為理姓（大理石的理）。商朝末年因避難逃至今河南，在河南鹿邑(yi)縣定居。為了感激逃難時(shí)有木子（一種木本植物的果實(shí)）充饑及躲避殷紂王的追緝，改為李姓。李姓從商末到東周初的二百多年間一直居住在河南。東周時(shí)期李姓向甘肅、河北發(fā)展，西漢時(shí)期，李姓有一支遷往今山東境。大約從東漢開始，李姓陸續(xù)遷徙西南，分布于四川、廣西一帶。在唐朝以前李姓主要是在北方發(fā)展，在長江以南僅分布部分地區(qū)。唐朝是中國封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期，統(tǒng)治了將近300年，李姓作為“國姓”，最為顯貴。唐朝李家皇室子孫眾多，另外，凡有功于唐朝的人，均被賜與李姓，這樣大大擴(kuò)充了李姓人口。經(jīng)過唐朝的大發(fā)展之后，李姓開始南遷，主要有三次。第一次，河南的李姓于唐高宗年間進(jìn)入福建開辟漳州；第二次是安史之亂時(shí)，不少李姓因避戰(zhàn)亂遷往南方；第三次從唐末黃巢大起義到五代，因中原地區(qū)長期動(dòng)亂，李姓自長安、河南等地方直接進(jìn)入福建、廣東等地。在中國歷史上，李姓稱王稱帝者多達(dá)60余人，先后建立大成、西涼、涼、吳、魏、唐、楚、后唐、南唐、大蜀、四夏和大順等政權(quán)。另外，李姓歷代人才輩出。春秋時(shí)有著名思想家、道家創(chuàng)始人李耳（老子）；唐代有政治家李淵，李世民、大詩人李白、李賀、李商隱等；五代詞人李煜；北宋女詞人李清照，名將李顯忠；明代杰出醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、文學(xué)家李夢(mèng)陽、農(nóng)民起義首領(lǐng)李自成。清代太平天國將領(lǐng)李開芳、李秀成，戲曲理論家、作家李漁；近代有中國最早的馬克思主義者、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗、地質(zhì)學(xué)家李四光、愛國民主人士李公樸等等。海外居住的李姓也涌現(xiàn)了許多杰出人才。美籍華人李政道、李元哲，分別獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)，為當(dāng)今世界上第一流的科學(xué)家；祖籍廣東的李光耀曾任新加坡總理；現(xiàn)代香港十大財(cái)團(tuán)之首、廣東潮州人李嘉誠等等。

　　李姓從形成時(shí)起，族人世居今河南鹿邑一帶，春秋時(shí)期的李耳，是正史中立傳的第一個(gè)李姓人物。李耳，字伯陽，外字聃，號(hào)老子，生于楚國苦縣厲鄉(xiāng)曲仁裏，做過周朝的“守藏室之史” (管理藏書的史官)，是春秋時(shí)的思想家和道家的創(chuàng)始人，傳為《老子》一書的'作者。古書有的說他是周平王時(shí)(春秋初期)人，又說春秋末期的孔子曾向他問禮，于是就說他活了160多歲或200多歲，是因?yàn)樾薜鲤B(yǎng)壽才活了那麼大歲數(shù)�！独献印酚置兜赖陆�(jīng)》、《老子五千文》，是道家的主要經(jīng)典，用“道”來說明宇宙萬物的演變，包含著某些樸素辯證法因素，對(duì)中國哲學(xué)的發(fā)展有很大影響，後來唯物、唯心兩派都從不同的角度吸收了老子的思想。據(jù)《新唐書》記載：李姓始祖李利貞也是娶陳國契和氏家的女兒，生兒子叫李昌祖，後在陳國任大夫，住在苦縣。李昌祖的兒子叫李彤德。彤德的曾孫叫李碩宗，被周康王賜采邑(采邑也叫食邑、采地或封地，是奴隸社會(huì)時(shí)期帝王或諸侯封給卿、大夫的連同土地上勞動(dòng)的奴隸在內(nèi)的土地)于苦縣。李碩宗的五世孫叫李乾，字元果，在西周任御史大夫，娶益壽氏女嬰敷，這就是李耳的父親和母親。李耳的後代李宗，字尊祖，在魏國做官，被封于段，為干術(shù)大夫。李宗之子李同為趙國大將軍，孫李兌為趙相，曾孫李躋為趙國陽安君。李躋有兩個(gè)兒子：李云、李恪。李恪的兒子李洪，任秦國(在今甘肅、陜西一帶)太子太傅，其孫李興族為秦將軍。李興族之子李曇，字貴遠(yuǎn)，在趙國做官，封柏人(今河北唐山)侯，後又入秦，任御史大夫。李曇有4個(gè)兒子：崇、辨、昭、璣。他們及其後代因分別在外地任官、定居而分出兩支：長子李崇，任隴西(治所在今甘肅臨洮縣)守，封南鄭公，為隴西房；四子李璣，戰(zhàn)國末任秦國太傅，李璣的二兒子李牧在趙國做官，定居在趙郡(治所在今河北邯鄲市西南)，為趙郡房。後來，隴西房又分為39房，趙郡房又分為東、南、西3組。

歷史研究報(bào)告3

　　一、問題的提出

　　書上有一篇關(guān)于“李”姓的研究報(bào)告，讓我明白了，姓氏也是一種文化，想起了我的姓—王，便想出了調(diào)查王姓歷史的題目。

　　二、調(diào)查方法

　　查閱有關(guān)中華姓氏的書籍，閱讀報(bào)刊，上網(wǎng)瀏覽，了解王姓的來源和王姓的歷史名人。

　　走訪有關(guān)部門了解王姓人口和分布情況。

　　通過多種途徑收集王姓的名人故事。

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　四、結(jié)論

　　1、我國的王姓源遠(yuǎn)流長，傳說先秦時(shí)期東周靈王有太子晉，太子晉聰明早慧，才識(shí)過人。后來，洪水泛濫成災(zāi)，太子晉獻(xiàn)計(jì)靈王，沒想到靈王不但不聽，還廢掉了太子晉的名位。為紀(jì)念太子晉是王族身份，他的家人都更為“王”姓。也有改姓的，王族之后都改為“王”姓，大臣們也紛紛效仿。我們認(rèn)為，大量別的姓氏改為王姓，是王姓人口快速增長的主要原因。

　　2、王氏的眾多分支中數(shù)來仍以源自周文王姬姓子孫的那一支名氣最大。這一支王姓源自原來的周朝，也即今天的.甘肅、陜西西安一帶，其后來的主要分封之地在今山東省境。據(jù)考證，福州王氏發(fā)源于山東瑯琊王氏，以王審之為福州王氏的祖先代表。

　　3、王姓歷史久遠(yuǎn)，加之支系眾多，世族繁盛，代代名人層出不窮。如戰(zhàn)國時(shí)期授蘇秦、張儀縱橫術(shù)的“鬼谷先生”王詡�，樼鸬耐豸酥�、王獻(xiàn)之父子的書法千古留名。唐代有著《滕王閣序》的“初唐四杰”之一的王勃；有“詩中有畫，畫中有詩”的大詩人王維、王昌齡。有著名的文學(xué)家政治家王安石。元曲的代表作家王實(shí)甫，所著《西廂記》堪稱經(jīng)典�，F(xiàn)代名人有：科學(xué)家王選、中國馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南、中國無產(chǎn)階級(jí)革命家王稼祥、被授予共和國上將軍銜王震……我為王姓祖先創(chuàng)造的輝煌感到自豪。

　　4、據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)，王姓是中國人口最多的姓氏，王姓人口數(shù)量達(dá)9288.1萬人。在20xx年國家重新統(tǒng)計(jì)了一番，把百家姓定了下來，目前王姓排第二，李姓人口數(shù)量現(xiàn)在排第一。

歷史研究報(bào)告4

　　一、問題的提出

　　學(xué)校有不少老師姓胡，我有好幾個(gè)親人也姓胡�！昂毙帐窃趺磥淼�?歷史上姓胡的人有哪些，有哪些名人名事?現(xiàn)在的“胡”姓人數(shù)占多少，多不多?我?guī)е@一連串的問題，我對(duì)“胡”姓的歷史及現(xiàn)狀作了一次研究。

　　二、研究方法

　　1、查閱圖書及報(bào)刊。

　　2、詢問親人及身邊的`人。

　　3、用網(wǎng)絡(luò)搜索。

　　4、其他方法。

　　三、資料整理

　　來源內(nèi)容：傳說，“胡”姓來源于職業(yè)。商初期，攝政的周公旦設(shè)置了一個(gè)官職，專門掌管君王貴翠竹、飲食以及大典中所用的牲畜。這個(gè)官職，在西周王室里被稱為簋史，在魯國和齊國被稱為胡史，自此，便有了“胡”姓。

　　歷史名人：三國時(shí)期的胡質(zhì)性情深沉，品質(zhì)甚好，得到百姓愛戴;唐代的胡曾愛好游歷，是個(gè)詩人，在當(dāng)時(shí)赫赫有名。北宋學(xué)者胡瑗是一個(gè)理學(xué)先驅(qū)，思想家和教育家，為國做過不少貢獻(xiàn);宋元之際史學(xué)家胡三省歷任縣令，是當(dāng)時(shí)一代清官;近現(xiàn)代的胡錦濤是一位愛國愛民的主席……

　　現(xiàn)狀：據(jù)統(tǒng)計(jì)，胡姓人口占中國大陸地區(qū)總?cè)丝诘?.%，年全國姓名報(bào)告表明，胡姓排位，前面還有李、張、劉、陳、王等姓。

　　四、研究結(jié)論

　　1、傳說，“胡”姓來源于古時(shí)代的職業(yè)。在唐代時(shí)，有些人口改姓氏為“胡”姓，但不多，所以胡姓人口排行名。

　　2、歷史上，“胡”姓名人輩出，有得百姓愛戴的胡質(zhì)，詩人胡曾，理學(xué)先驅(qū)胡瑗，清官胡三省，主席胡錦濤……他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域上都閃耀著光芒。

　　3、年，我國戶籍人口最多是“王”姓，“胡”姓排名。

歷史研究報(bào)告5

　　一、問題的提出

　　我姓“何”，我對(duì)我的姓氏有幾個(gè)問題想要問�！昂巍毙帐窃趺磥淼�？歷史上姓“何”的名人有哪些？現(xiàn)在姓“何”的中國人有多少？帶著這些問題，我對(duì)“何”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一些研究。

　　二、研究方法

　　1、查閱書籍資料

　　2、查閱網(wǎng)絡(luò)資料

　　3、詢問家長

　　4、其他方法

　　三、資料整理

　　“何”姓來源：

　　1、出自“姬”姓。周武王姬發(fā)之子封于韓，滅國。其后裔韓武子仕晉，封于韓原，以地為氏。后來與趙、魏三家分晉，成為諸侯。秦始皇滅六國，“韓”氏族裔遁逃江淮之間，因改姓“何”。

　　2、他姓改姓。東漢靈帝大將軍何進(jìn)異父弟朱苗為車騎將軍，改姓“何”。另有南方“郝”姓由于古代語音流傳后來書寫作“何”。

　　3、賜姓。北魏孝文帝遷都洛陽后，推行漢化，鮮卑姓“賀拔”氏改為漢姓“何”氏。元末吐蕃宣撫使鎖南之子銘歸順明朝，世襲河州衛(wèi)指揮同知，賜姓“何”氏。

　　4、少數(shù)民族中的“何”姓。在我國漢唐時(shí)期的西域地區(qū)，有月氏人建立的康居政權(quán)，原居祁連山北的昭武城。西域的米、史、曹、何、安、小安、那色波、烏那昌、穆等政權(quán)先后歸附了康國，均以昭武為姓，以示不忘其本。史稱“昭武九姓”，而“何”則是其中之一。

　　歷史名人：

　　1、何進(jìn)：東漢末年靈帝時(shí)外戚、大將軍。南陽郡宛縣（今河南省南陽市）人，何皇后的異母兄。時(shí)黃巾起義拜進(jìn)為大將軍，率軍衛(wèi)鎮(zhèn)京師，以功封慎侯，及靈帝崩，皇子辯即位，以主幼宮廷內(nèi)外不安，進(jìn)謀誅宦官不密，反為所害。

　　2、何仙姑：傳說中的女仙名，八仙之一，她一生博愛仁慈，經(jīng)常施藥施醫(yī)給貧苦人，博得民間廣泛敬仰。因此，名登仙籍，為全國人民所紀(jì)念。

　　3、何紹基：別號(hào)東洲居士，湖南道州（今道縣）人，晚清詩人、畫家、書法家。

　　4、何應(yīng)欽：（1890-1987）貴州興義人，畢業(yè)于日本陸軍士官學(xué)校，回國后任貴州講武學(xué)校校長，黃埔軍校總教官，政府軍政部長，抗戰(zhàn)任總參謀長，中國戰(zhàn)區(qū)陸軍總司令，1945年代表中國政府接受日本政府代表岡村寧次投降，后曾任國防部長，行政院長。

　　5、何香凝：（1878-1972）廣東南海人，女權(quán)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)之一，民革主要?jiǎng)?chuàng)始人，民國元老，建立民國的功臣，孫中山“三大政策”的.忠實(shí)執(zhí)行者，抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的一個(gè)方面軍，也是新中國創(chuàng)始人之一。何香凝是中國國民黨左派的杰出代表、著名政治活動(dòng)家、畫家。

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　　人口現(xiàn)狀：

　　目前“何”姓人口在全國的數(shù)量約為1700萬，占全國大姓的第17位，占全國漢族人口的百分之一點(diǎn)二。在分布上，除遍布全國各地之外，呈現(xiàn)出南方較多，北方較少的分布格局。

　　四、研究結(jié)論

　　1、我國的“何”姓源遠(yuǎn)流長，是一個(gè)典型的多民族多源流姓氏。

　　2、“何”姓人才輩出。有東漢大將軍何進(jìn)、晚清書法家何紹基、黃埔軍校教官何應(yīng)欽、女權(quán)運(yùn)動(dòng)先驅(qū)何香凝……他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都閃耀著光芒。

　　3、“何”姓在全國姓氏中排名第17位，人口約1700萬，占全國總?cè)丝诘?.2%。

歷史研究報(bào)告6

　　一、問題的提出

　　在我們班里只有三個(gè)同學(xué)姓張（包括我），上網(wǎng)一查關(guān)于張姓的資料，我嚇了一跳，張姓的人口還不少呢！是我國排名老三的姓氏，于是，我對(duì)張姓有了興趣，便對(duì)張姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。

　　二、調(diào)查方法

　　1、上網(wǎng)瀏覽

　　2、查閱書籍

　　3、通過問父母，掌握關(guān)于張姓的名人及故事。

　　四、結(jié)論

　　1、在歷史的長河中，張姓人才輩出。有漢初大臣張良、唐朝名相張九齡、晉代文學(xué)家張翰、清代詩人張問陶、現(xiàn)代國畫家張大千、清代詞畫家張子祥、宋代詩人張耒、西漢外交家張騫、東漢科學(xué)家、文學(xué)家張衡。

　　2、張姓出自皇帝之后代揮。得姓始祖：張揮。黃帝少昊青陽氏第五子，自幼聰明過人，愛動(dòng)腦筋。他從星星的組合中得到了啟發(fā)，發(fā)明了弓。于是黃帝封揮為制造弓的官叫“弓正。”

　　3、20xx年，我國戶籍人口最多的姓氏是“王”，“李”姓排在第二，其次是“張”姓。根據(jù)公安部治安管理局對(duì)中國戶籍人口的'統(tǒng)計(jì)分析顯示，張姓人口在中國姓氏中排在第三位，有近1億人，占中國人口總數(shù)的7.1%

　　活動(dòng)五：漢字字體的演變

　　漢字經(jīng)過了6000多年的演變，前后經(jīng)歷了甲骨文—金文—小篆—楷書—行書—草書。這七種字體。被稱為“漢字七體”。

　　活動(dòng)六、制作漢字印章

　　漢字文化是中國古代文化流傳下來的不可多得的一份遺產(chǎn)。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分，我們更應(yīng)該了解漢字，把漢字當(dāng)作真正的中華民族的瑰寶來傳承。

　　漢字千年，它是我的身軀，是我軀殼中的血管，是我血管中奔騰的血液，是我中國傳統(tǒng)文化的脊梁。

　　漢字的奇妙在書法家的手中發(fā)揮得淋漓盡致，一點(diǎn)、一橫、一豎、一撇在書法家手中變成了小精靈或舞者躍動(dòng)的優(yōu)美舞姿。

　　我愛漢字！

歷史研究報(bào)告7

　　一、問題的提出

　　我們學(xué)校有不少同學(xué)姓王，我有好幾個(gè)鄰居也姓王，那么“王”這個(gè)姓氏是怎么來的？歷史上姓王的名人有哪些？現(xiàn)在的“王”姓是不是我國人口最多的姓氏？帶著這些問題我要對(duì)“王”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。

　　二、研究方法

　　1、可以查閱書籍和網(wǎng)絡(luò)。

　　2、詢問身邊的人。

　　3、其他方法。

　　三、資料整理

　　類別內(nèi)容

　　來源王姓是中華姓氏之一，主要源自姬姓，部分源自子姓、媯姓和少數(shù)民族改姓，東周時(shí)期的姬晉為王姓始祖。王由三橫一豎構(gòu)成，三橫代表天、地、人，一豎貫通天、地、人，代表天、地、人都要?dú)w“王”管的哲學(xué)。夏、商、周三代的`最高統(tǒng)治者被稱為“王”，“王”作為姓氏即來源于“王”這個(gè)至尊之位。

　　歷史名人王羲之是東晉時(shí)期書法家，被譽(yù)為“書圣”；唐代的王勃與楊桐，盧照鄰，駱賓王并稱為“王楊盧駱”、“初唐四杰”；唐朝的王維是著名的詩人、畫家，并被譽(yù)為“詩佛”；北宋的王安石是著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家……

　　現(xiàn)狀王姓的現(xiàn)狀，王姓屬于三大姓之一，遍布全國各地，這就是現(xiàn)狀。趙錢孫李周吳鄭王王姓歷史上是排第八，但是現(xiàn)在姓王的比較多，是屬于前四的大姓，所以說王氏王姓家族還是比較旺盛的。

　　四、研究結(jié)論

　　1、傳說“王”姓主要源自姬姓，部分源自子姓、媯姓和少數(shù)民族改姓，東周時(shí)期的姬晉為王姓始祖。

　　2、歷史上，“王”姓名人輩出。有“書圣”王羲之、初唐四杰之一王維、唐朝著名詩人、畫家王偉、北宋著名思想家，政治家，文學(xué)家，改革家王安石……他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都閃耀著亮眼的光芒。

　　3、現(xiàn)在姓王的人比較多，是屬于姓氏前四的大姓，所以現(xiàn)在王氏王姓家族是比較旺盛的。

歷史研究報(bào)告8

　　一、問題的提出

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都離不開漢語言文化，可在使用漢字時(shí)有些人卻容易在書寫上出現(xiàn)問題，比如寫錯(cuò)別字，為了幫助人們規(guī)范用字，我展開了此次調(diào)查研究。

　　二、研究方法

　　我調(diào)查了街邊的廣告牌，還分析了同學(xué)們作業(yè)本中的錯(cuò)別字。

　　三、資料整理

　　錯(cuò)別字的.類型多樣，出現(xiàn)的錯(cuò)誤也讓人啼笑皆非，現(xiàn)歸類如下：

　　1、同音致誤

　　有些店鋪為了推銷，用同音字代替原來的字，如“桃之夭夭”、“老婆食代”，這一類店名，利用讀音相似，把原來詞語中的字用其他同音字代替。這樣的手段在現(xiàn)實(shí)生活中十分常見。雖然這樣起到了推銷作用，但是卻誤導(dǎo)了正在學(xué)習(xí)的人，讓他們誤以為那些詞語本來就是那樣寫的。

　　2、形近致誤

　　我們?cè)谧鳂I(yè)中經(jīng)常因?yàn)樽中蜗嘟霈F(xiàn)錯(cuò)誤。比如一個(gè)同學(xué)把“自己”寫成了“自已”，就鬧出了一個(gè)小笑話。之所以大家經(jīng)常寫錯(cuò)，是因?yàn)樽中翁瘢瑹o法分辨。有一次老師說在看作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)把“陡峭”寫成了“徒削”，頓時(shí)教室里就笑聲一片。

　　四、研究結(jié)論

　　漢字的知識(shí)十分豐富，歷史悠久。漢字的演變從甲骨文、金文、小篆、隸書才到我們今天所用的楷書。所以我們要學(xué)好漢字，做好漢字小醫(yī)生。我提議大家要正確使用漢字，把我們中國的漢字藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

歷史研究報(bào)告9

　　一、問題的提出

　　我們學(xué)校有不少同學(xué)姓張，我有好幾個(gè)鄰居也姓張�！皬垺毙帐窃趺磥淼模繗v史上姓張的名人有哪些？現(xiàn)在的“張”姓是不是我國人口最多的姓氏？帶著這些問題，我對(duì)“張”的歷史和現(xiàn)狀做了一次研究。

　　二、研究方法

　　1、網(wǎng)上搜查

　　2、查看書籍

　　3、請(qǐng)教他人

　　4、其他方法

　　三、資料整理

　　“張”字的來源：

　　張姓，中華姓氏之一，是一個(gè)典型的多民族、多源流姓氏，主要源自姬姓及少數(shù)民族改姓等。張揮為該姓始祖。歷史上，西漢時(shí)期張耳被劉邦封為趙王，張耳的十七世孫張軌（255年——314年）建立前涼國。

　　歷史名人：

　　1、張衡（78年—139年），字平子。漢族，南陽西鄂（今河南南陽市石橋鎮(zhèn)）中國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、文學(xué)家，在東漢歷任郎中、太史令、侍中、河間相等職。

　　2、張仲景（約公元150——154年——約公元215——219年），東漢南陽涅陽縣（今河南省鄧州市穰東鎮(zhèn)張寨村）人。東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣。張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在。

　　3、張飛（165年-221年）字益德（《華陽國志》作翼德），幽州涿郡（今河北涿州市）人，三國時(shí)期蜀漢名將。他勇武過人，與關(guān)羽并稱為“萬人敵”。羽年長數(shù)歲，飛兄事之。

　　現(xiàn)狀：

　　當(dāng)代，張姓的人口已達(dá)到近8500萬，為全國第三大姓，大約占全國人口的6。79%。自宋朝至今，1000年中張姓人口的'增長率是呈上升的態(tài)勢。在全國的分布主要集中于河南、山東、河北三省，大約占張姓總?cè)丝诘?7。5%，其次分布于江蘇、四川、安徽、遼寧、黑龍江、湖北六省，又集中了28。5%。河南居住了張姓總?cè)丝诘?0。1%，為當(dāng)代張姓第一大省。全國形成了以長江為界的高比率的北方張姓區(qū)和低比率的南方張姓區(qū)。

　　四、研究結(jié)論

　　1、“張”源于姬姓，出自上古黃帝之子揮，屬于以職官稱謂為氏。據(jù)《新唐書宰相世系表》所載：“黃帝子少昊青陽氏第五子揮為弓正，始制弓矢，子孫賜姓張氏。

　　2、姓“張”的名人有：張儀、張良、張角、張衡、張飛、張自忠、張?zhí)煊印?/p>

　　3、20xx年，我國戶籍人口最多的姓氏是“李”，排名第二的是“王”，排名第三的就是“張”了。

歷史研究報(bào)告10

　　一、問題的提出

　　我姓龔，我很好奇：“龔”姓是怎么來的？歷史上姓“龔”的名人有哪些？“龔”姓在我國人口中排名第幾？帶著這些問題，我對(duì)“龔”姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次研究。

　　二、研究方法

　　1、查閱書籍和報(bào)刊。

　　2、詢問身邊的人。

　　3、上網(wǎng)查資料。

　　4、其他方法。

　　三、資料整理

　　來源：傳說周昭王的支庶子孫受封于翁山，后以邑為氏。宋初有翁乾度有6子，分別姓洪、江、翁方、龔、汪六姓，其中第五子分姓龔，其子孫也姓龔。共氏后來為了避仇，便改了自己的姓氏，有的在“共”旁加了三點(diǎn)水，變成了“洪”氏；有的“共”字上面加了一個(gè)“龍”字，就成了龔氏。

　　歷史名人：西漢時(shí)任渤海太守龔遂；清代著名的.思想家、文學(xué)家和詩人龔自珍；近現(xiàn)代的抗日英雄龔華名；清代著名畫家龔賢；曾三舉孝廉的龔勝……

　　現(xiàn)狀：據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國戶籍人口中，龔姓人口排名第89位。

　　四、研究結(jié)論

　　1、傳說，“龔”姓來源于周昭王的支庶子孫，共氏為了避仇改為“龔”姓。

　　2、歷史上，“龔”姓名人有：渤海太守龔遂、詩人龔自珍、抗日英雄龔華名、畫家龔賢、三舉孝廉的龔勝……他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都閃耀著光芒。

　　3、20xx年，我國戶籍人口中，龔姓排名第89。

歷史研究報(bào)告11

　　在班里，有許多同學(xué)姓“劉”，可我很好奇“劉”姓是從什么年代誕生的？他又有怎樣的.歷史呢？于是我寫了這個(gè)研究報(bào)告！一、調(diào)查方法。

　　通過上網(wǎng)查資料。

　　通過報(bào)刊得知?jiǎng)⑿盏臍v史。

　　通過書籍得知?jiǎng)⑿彰恕?/p>

　　劉為華人第四大姓。起源有三；

　　①源出于祁姓。相傳帝堯姓伊祁，他的子孫有一支以祁為姓，被封在劉國(河北唐縣)，后代稱劉氏。

　　②源出于杜姓。杜伯的孫子士會(huì)在晉國任士師，晉襄公死后，士會(huì)去秦國接公子雍回國繼位，因晉國國內(nèi)有變故而留在秦國，其后世取姓劉(即“留”之意)。

　　③源出于姬姓。春秋時(shí)，周匡王封小兒子王季于劉邑(河南偃師縣南)，號(hào)劉康公，后代也稱劉氏。劉姓歷史上望族很多。彭城劉隗家族、南陽劉瑾家族、諸城劉墉家族在中國歷史上舉足輕重。至于開劈大漢帝國的沛縣劉邦家族就更不用說了。漢高祖劉邦建立漢朝，劉氏你帝400多年;三國時(shí)劉備建立蜀漢，兩代稱帝43年;南北朝劉裕建立宋，歷時(shí)60年;元末劉伯溫輔佐朱元璋建立明朝，統(tǒng)一中國276年�？梢妱⑹仙朴诮ɑI(yè).

歷史研究報(bào)告12

　　一、問提的提出

　　我們家一家六口，除了媽媽和奶奶之外，我家的全部人都姓唐，我們家鄉(xiāng)的村子里也幾乎都是姓“唐”�！疤啤毙帐窃趺磥淼哪�？歷史上關(guān)于“唐”姓究竟在我國姓氏中占怎樣的位置，帶著這些問題我對(duì)“唐”姓的歷史和發(fā)現(xiàn)做了一些調(diào)查。

　　二、研究方法

　　1、查閱書籍和報(bào)刊。

　　2、詢問身邊的`人。

　　3、其他方法。

　　三、資料整理

　　“唐”姓來源：皇帝軒轅氏的六世孫帝堯，姓依祁，最初被封于陶，后來遷于唐，到周武王時(shí)，唐侯作亂被成王所滅，原來帝堯的后裔則遷杜國，稱唐杜氏。

　　“唐”姓氏史名人：唐順之，江蘇武進(jìn)人，明朝散文家，觀至右金都御史、化鳳陽巡撫�！疤扑闻伞比宋镏�。

　　“唐”姓現(xiàn)狀：當(dāng)代唐姓人口已達(dá)1010余萬，為全國第二十五位大姓，大約占人口的0.65%從明朝至金600年中唐姓人口由51萬激增到1010余萬，約19倍。

　　四、研究結(jié)論

　　1、唐姓起源很早，傳說，舜帝最初被封于陶，后來遷于唐，說以被稱為陶唐氏。

　　2、“唐”姓是中國姓氏排行25位大姓，人口約占全國漢族人口0.65%，唐姓遍布天下。

　　3、今唐姓以四川、湖南、貴州、山東、安徽、廣西等省區(qū)居多，這6省唐姓占全國唐姓人口60%。

歷史研究報(bào)告13

　　一、問題的提出

　　姓氏，是一種文化，一種藝術(shù)。每個(gè)人都有自己的姓氏，而我的姓氏是“黃”姓。

　　對(duì)于我來說，姓氏這種東西更像是一個(gè)奇跡。因此，我對(duì)自己的“黃”姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次有意義的調(diào)查。

　　二、調(diào)查方法

　　1、查閱了有關(guān)很多姓氏的書籍，認(rèn)識(shí)和了解了黃姓的歷史。

　　2、上網(wǎng)搜索了有關(guān)黃姓名人的故事。

　　3、詢問自己的親朋好友或是父母、爺爺奶奶等，獲取黃姓的現(xiàn)狀。

　　4、其他方法。

　　…………

　　三、整理資料

　　1、“黃”姓的來源。

　　舜時(shí)代，東夷部落的首領(lǐng)叫伯益，是“帝顓頊之苗裔”。因幫助大禹治水有攻，被帝舜賜姓贏氏。傳說伯益的后裔有十四支，其中的黃氏大約于商末周初在今河南潢川建立黃國，因被周朝封為子爵，又稱黃子國。后來楚國稱霸，只有黃國和隨國敢于抗衡，結(jié)果黃國被楚國滅，亡國后的黃國子孫以國名為姓氏，就有了“黃”氏。

　　2、古代“黃”姓名人。

　　黃宗羲（1610~1695年）字太沖，一字德冰，號(hào)南雷，別號(hào)梨洲老人（先生）等。浙江紹興府余姚縣人，黃尊素長子，明末清初三大思想家之一，中國思想啟蒙之父。著作有《明懦學(xué)案》、《宋元學(xué)案》等。他提出了“天下為主，君為客”的民族思想，限制了君權(quán)。

　　黃歇（公元前314~公元前238年）楚國大臣，曾任楚相。他游學(xué)博聞、善辯。于魏國信陵君魏無忌、趙國平原君趙勝、齊國孟嘗君田文并稱為“戰(zhàn)國四公子”。公元前238年楚考烈王病逝，黃歇在前去奔喪，李園令人埋伏于棘門之內(nèi)，絞殺春申家及其全家。

　　黃霸（前130~前51年）字次公，淮陽陌夏（今河南太康）人，西漢大臣，事漢武帝、漢昭帝和漢宣帝三朝。他自幼攻讀法律之學(xué)，少有大志，黃霸善于治理郡縣，為宮清廉、外寬內(nèi)明、文治有方，鄭績突出，后世常將黃霸于龔遂作為“循吏”的.代表，并稱為“龔黃”。

　　黃風(fēng)麟（555~626年），湖北江夏郡黃州黃岡縣黃鶴鄉(xiāng)仁義村人，字魁喜號(hào)江夏逸叟，歷官宏文館編撰，直學(xué)士比部員外郎、侍御史，系中華黃姓歷史上第一位狀元。

　　黃守恭（629~712年）字國材，號(hào)一翁，唐貞觀三年（629年）生。先祖黃元方，唐淮南道關(guān)洲固始人，任東晉晉安郡太守，后隱居候官（今福州）黃鄭巷（今黃巷）。紫云黃氏開基祖。

　　…………

　　3、“黃”姓的現(xiàn)狀。

　　黃姓是現(xiàn)今中國大陸第七大姓氏、臺(tái)灣島第三大姓氏，在《百家姓》中排名第96位。黃姓人口在廣東省最多，占全國黃姓人口總數(shù)約19%。根據(jù)1977年中國史學(xué)家李棟明在《東方雜志》發(fā)表的一篇有關(guān)“姓”的論文指出，黃姓是全球華人十大姓之一。

　　四、研究結(jié)論

　　1、黃姓的歷史十分輝煌，出名的人有很多，如黃飛鴻、黃香、黃石公等。黃飛鴻精通武術(shù)和藝術(shù)，到處行醫(yī)，到處仗義；而黃香是東漢神童，既聰明、孝順又勇敢、愛勞動(dòng)，還做了很多國家貢獻(xiàn)；黃石公更是一位國家“器材”，他熟知兵法、聰慧過人，幫國家贏了多次勝戰(zhàn)，還經(jīng)常幫助那些貧窮的老百姓，給他們分送糧食�？傊S族的人民都是這么仗義、不畏艱難的精神。

　　2、我姓黃氏自得姓至今，不但歷史悠久、人物眾多，而且別具特色、人才輩出。漢族各姓都有各自的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黃氏的優(yōu)良傳統(tǒng)尤為突出，縱觀黃氏發(fā)展的歷史自始至終貫穿著積極進(jìn)取的開拓精神。

　　3、根據(jù)史學(xué)家的考證，黃族的發(fā)祥地在今遼河上源之一的黃水一帶，后改稱潢水（在今內(nèi)蒙古東），歷今河北、山東最后定居中原。發(fā)展成以金鳳凰為標(biāo)志，地位次于鳳鳥氏族的農(nóng)牧鳳鳥氏族。在上古惡劣的艱難環(huán)境和不斷于各族競爭中生存下來，并不斷發(fā)展壯大，才形成一個(gè)既善治水，又精制玉器，崇拜黃色的黃族。

歷史研究報(bào)告14

　　一、課題名稱：

　　對(duì)我校20xx級(jí)初中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的跟蹤調(diào)查————兼談對(duì)初中歷史教學(xué)的有效性研究

　　二、課題研究的目的與意義

　　初中歷史教學(xué)是提高素質(zhì)教育的必要部分，是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人價(jià)值觀的關(guān)鍵。同時(shí)初中課改已進(jìn)行好幾年了，而且大部分老師都能夠采用新課程理念進(jìn)行教學(xué)，初中歷史教學(xué)的現(xiàn)狀卻令人堪憂。

　　對(duì)本校20xx級(jí)初中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的跟蹤調(diào)查研究，目的在于了解初中學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)、對(duì)教材、對(duì)教學(xué)方法、對(duì)考試以及作業(yè)布置的看法，了解他們歷史學(xué)習(xí)的質(zhì)量以及對(duì)歷史教師的要求，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，力求為我校初中歷史教學(xué)和改革實(shí)踐提出適合校情和學(xué)情的可供參考的依據(jù)和建議，并進(jìn)一步提高我校初中歷史教學(xué)的有效性。

　　三、該課題研究的現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢

　　我們小組成員通過資料查詢和網(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)，雖然有許多關(guān)于這個(gè)課題的研究可供借鑒，但大多數(shù)只是理論上的論證，缺乏實(shí)際操作性和針對(duì)性。此外，這些研究的調(diào)查范圍也很廣泛。近年來，人們開始意識(shí)到這個(gè)問題，并開始采取校本教研的方法來解決它。

　　四、課題研究的理論依據(jù)

　　本課題符合當(dāng)前的教學(xué)理論，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，努力提高我校學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的整體水平。我們的教育目的就是讓學(xué)生走向獨(dú)立，走向終身學(xué)習(xí)的道路，只有學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣被培養(yǎng)起來，學(xué)生才有可能走向自覺學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“（即以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心）向新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的.“（即以學(xué)生為本，以能力發(fā)展為本。

　　五、課題研究目標(biāo)、主要研究內(nèi)容、研究方法

　　研究目標(biāo)：本課題試圖通過對(duì)初中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的相關(guān)對(duì)策。以期使得我校教師根據(jù)學(xué)生的具體情況來改善自己的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，提高教學(xué)效果。

　　研究內(nèi)容：通過調(diào)查了解學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)、對(duì)教材、對(duì)教學(xué)方法、對(duì)考試和作業(yè)的看法，了解他們歷史學(xué)習(xí)的質(zhì)量以及對(duì)歷史教師的要求，找到具體原因，采取相應(yīng)的對(duì)策，提高教學(xué)效果。

　　研究方法：

　　⑴調(diào)查研究法。從我校20xx級(jí)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究入手，廣泛開展問卷調(diào)查、典型訪談和專題調(diào)研，獲取有效的信息與分析問題的數(shù)據(jù)。

　�、平y(tǒng)計(jì)分析研究法。即從學(xué)生中獲取的大量第一手資料進(jìn)行整理，并做成統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行分析，從而獲得解釋性理解的研究結(jié)論與改進(jìn)意見。

　�、墙�(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。在研究過程中，及時(shí)分析教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題，及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)，及時(shí)提出進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的工作意見和具體對(duì)策。

　　六、研究工作的步驟：課題周期（20xx、3～20xx、7）

　　第一階段：20xx、3～20xx、7

　　準(zhǔn)備階段：搜索收集相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、討論，了解國內(nèi)外同類課題研究狀況，確定研究課題，確立課題組負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師，撰寫實(shí)施方案，申報(bào)課題。

　　第二階段：20xx、8～20xx、2

　　實(shí)施階段：

　�。�1）精心制作和完善調(diào)查問卷。

　�。�2）確定每班歷史成績不同等次的學(xué)生做訪談的對(duì)象；

　�。�3）做好調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)和分析。

　�。�4）做好受訪學(xué)生的書面記錄并分析。

　　第三階段：20xx、3～20xx、7

　　總結(jié)、結(jié)題階段：匯總、整理課題實(shí)驗(yàn)材料，撰寫研究報(bào)告，申請(qǐng)結(jié)題鑒定。