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年度總結報告

時間:2024-06-09 13:50:05 總結范文 我要投稿

年度總結報告

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的年度總結報告,歡迎閱讀與收藏。

年度總結報告

年度總結報告1

  自20xx年5月14日進入公司開始,我已經工作近1年7個月了。在這段時間里,我學到了許多,無論是從公司,還是從領導、同事,這里的一切都讓我受益匪淺。雖然我接受到的磨練與期望的目標還遠遠不夠,但XX公司給予我的轉變卻是我最大的收獲,尤其是今3月份開始了人事文員的工作。下面,我就這半年的工作做出如下總結。

  一、普工招聘、入職、離職手續(xù)的辦理

  1、招聘:根據生產部、品質部用人申請,在通過58同城發(fā)布、更新招聘信息,電話通知匹配度較高的人前來面試,面試人員在前臺安排下填寫員工信息登記表,填寫完之后我?guī)涞綄挠萌塑囬g交給拉長面試,面試通過后將由前臺告知報到需準備的資料等其他事宜;

  2、入職:用人部門主管、領導簽字后,把員工資料輸入到人力資源系統里,并為其購買工傷、醫(yī)療、失業(yè)保險。員工入職一個月內,為其簽訂勞動合同,一式兩份,截止7月31日共簽訂合同140份。

  3、離職:在人力資源系統中將員工狀態(tài)改為離職,并停交其社保,曹總監(jiān)簽字確認后交于財務部核算其工資;

  二、員工考勤管理

  1、紙卡考勤:今年五月之前,我司員工使用紙卡考勤,每兩周統計一次員工的出勤情況并作統計、制表;月底為員工手寫下個月的考勤卡;月初統計員工上個月的出勤情況,包括正班、平時加班、周日加班,并讓員工簽字確認;

  2、IC卡考勤:今年五月份開始,我司開始使用IC卡進行考勤,在廖工幫助下,為車間員工進行分部門、排班、錄入人員信息等基本工作,并與前臺一起在每張IC卡上書寫人員部門及姓名,將做好的考勤卡下發(fā)至車間拉長,由其發(fā)給所在車間員工手中;每周一進行出勤統計,并張貼。由于剛使用IC卡考勤,故協助前臺進行統計,主要負責TAB人員考勤(在8月初,此工作已轉給前臺)。

  三、員工培訓

  1、收集各部門培訓的.計劃、課件,試題,并匯總,合理制定培訓時間,上半年共有27個培訓,其中22個已經安排考試并進行二次考核,另外5個按部門領導要求不需安排考試;

  2、對各部門的培訓進行監(jiān)督與督促;

  3、收集每個培訓的培訓記錄,并安排考試時間,打印試卷、分發(fā)、評分、登記,下發(fā)給參加考試人員以便掌握自己答題情況,回收,存檔;一個月后進行二次考核;

  四、員工福利

  1、員工生日會費用申請;

 。1)蛋糕、賀卡、水果的選購;

 。2)發(fā)通知,通知相關人員到場;

  2、職工工衣申請;

  (1)每人一件,員工20元/件,職員28元/件;

 。2)經過多次比價,選擇性價比最優(yōu)的,,并督促交貨時間,準時、準確發(fā)放,登記,存檔;

  3、廠慶旅游事宜;

 。1)在網站上搜索各大旅游公司信息,規(guī)劃旅游線路,并讓其提供報價單,共選擇六家公司;

  (2)選擇性價比最優(yōu)的旅游公司,并面談路線、價格、酒店、就餐等出行事宜;

  (3)起草旅游通知,并選擇集體活動項目;

  (4)申請支付旅游費用,做好后勤保障工作;

 。5)旅游回來,由于就餐原因,導致員工拉肚子,在領導指導下,積極與旅游公司協商解決此問題,處理結果得到了同事的認可;

  五、其他事宜

  1、新員工社保卡制卡、居住證辦理;

  2、結案單的督促、收集、登記、存檔,目前已收集32張結案單;

  3、墻報設計

 。1)根據領導要求設計墻報內容,到車間取景、拍照,做墻報初稿,多次修改后,交予曹總審批;

 。2)根據領導給出的墻報張貼范圍,做簡單布置,將墻報最終稿彩色打印、過膠,張貼;

  4、員工入職培訓試卷的分發(fā)、評分、登記、存檔;

  5、港澳商務簽注的辦理

  20xx年,主要做好以下工作:

  一、員工招聘、入職、離職

  1、做好普工的招聘,品質部的維修人員空缺好久,一直沒有招募到合適的人員,由于近期產線沒有安排加班,應聘者了解到情況后都不予考慮過來面試、試工,待恢復加班或者有其他改進措施后,盡快落實人員安排;對于職員招聘,盡快熟悉空缺崗位的招聘要求,協助招聘;

  2、及時、準確、無誤的錄入新員工的資料,對于自離或離職員工,及時清除資料、停交社保事宜;

  二、結案單的跟進;

  1、及時、有效的收集相關資料;

  2、對于未上交的結案單,了解為完成的原因,及時反饋給領導;

  三、各部門培訓安排、跟進、反饋;

  1、及時了解各部門的培訓計劃,并做好記錄;

  2、需要考試的培訓,復印好試卷,安排考試時間,監(jiān)考,批閱,登記,存檔,如出現問題,及時反饋;

  四、年會事宜

  1、積極配合領導,完成領導安排的工作;

  2、做好后勤保障工作,及時發(fā)現異常并在第一時間內解決;

  感謝領導能夠提供給我這個工作平臺,感謝領導對我的包容和培養(yǎng)。在這個新的崗位上我可能還會欠缺一定的經驗與知識,但是我的思想是成熟了,面對新的挑戰(zhàn),不會用逃避這種消極的方式處理,F在的我主要是學會怎么使自己的工作效率更高,怎么更好的與同事協調溝通。 愿與公司共成長,相信公司的明天無限好!

  部門:人力資源部

  姓名: XXX

  時間:20xx-12月1日

年度總結報告2

  20xx年XX街道進行社區(qū)管理體制改革后,原有的社區(qū)治安聯防隊伍由于受管理體制、經費保障、運作模式等因素影響,多頭管理、各自為政、互不隸屬、聯動乏力的現象較為突出,難以有效形成合力,降低了區(qū)域聯防的運作績效,阻礙了規(guī)范管理水平以及整體戰(zhàn)斗力的提高。針對此情況,我街道由綜治辦負責,及時對社區(qū)治安聯防隊伍的建設問題進行了深入廣泛調研,在此基礎上,結合街道實際,立足原有隊伍,本著強管理、重培訓、建機制、嚴監(jiān)督的原則,通過加強管理培訓,完善規(guī)章制度和嚴格監(jiān)督等手段,對社區(qū)治安聯防隊伍進行了初步整合。今年以來,根據區(qū)委2號文件精神和區(qū)綜治委《關于進一步整合社區(qū)治安聯防隊伍的通知》要求,加大整合力度,加快整合步伐,較好地完成了社區(qū)治安聯防隊伍的整合工作。目前,街道9個社區(qū)工作站、21個居委會共有治安聯防隊員1039人,其中一級股份公司426人,二級股份公司290人,物業(yè)公司(聯合安泰、彩云居、寶晨)323人;按職責劃分為由股份公司直接使用的51人,股份公司自有的26個物業(yè)管理小區(qū)655人,16個正規(guī)物業(yè)管理小區(qū)323人。

  一、加強領導,統一思想

  20xx年下半年,針對社區(qū)治安聯防隊伍整合勢在必行的大趨勢,街道先后多次召開維穩(wěn)綜治工作會議闡述這項工作的重要性和意義所在,不斷統一思想,糾正了一些片面認識和錯誤觀念;今年初,在組織維穩(wěn)綜治成員單位負責人培訓時,結合區(qū)委2號文件的傳達學習,進一步明確了社區(qū)治安聯防隊伍整合的必要性和緊迫性,提出了整合的基本要求,使大家充分認識到整合社區(qū)治安聯防隊伍對提高基層的防控能力和治安管理水平、深化和推進社區(qū)警務建設、增強轄區(qū)人民群眾安全感和治安滿意度的重要意義,是解決基層治安聯防隊伍存在突出問題的迫切需要,從而切實增強了使命感和責任感,牢固樹立了大局意識,有力地保障了各項整合措施的落實。同時,深入各社區(qū)工作站、股份公司和物業(yè)公司進行動員宣傳,教育引導他們轉變觀念,深化認識,使他們深刻認識到社區(qū)治安聯防隊伍的整合與轄區(qū)的治安、居住、投資環(huán)境密切相關,最大限度地爭取他們的認同和理解,將他們的思想逐漸統一到街道黨工委、辦事處的工作思路上來,使基層社區(qū)能自覺自愿、積極主動地參與到整合的各項工作當中去。

  二、建章立制、統籌管理

  健全完善各種規(guī)章制度,建立行之有效的工作機制,不斷提升隊伍管理水平。一是統一各種規(guī)章。著眼街道全局,對社區(qū)治安聯防隊伍的工作職責、行為規(guī)范、組織紀律規(guī)范、考核辦法等方面的規(guī)章制度,由綜治辦牽頭組織相關人員研究制定,統一實施,有效地解決了標準不一致、統籌管理難度大等問題,實現了隊伍建設管理的規(guī)范化、法制化。二是建立人員信息檔案。對社區(qū)治安聯防隊員實行個人信息檔案管理,采取信息采集、統一備案、定期完善的方法,建立了詳細的隊員個人信息檔案,并堅持從整體上對隊伍構成、人員結構進行分析,從而有效掌握隊伍人員的動態(tài)信息,為隊伍管理提供科學依據。三是推行聯席會議機制。在街道每月召開一次由相關部門參加的治安防席會議的基礎上,將這一機制推廣到9個社區(qū)工作站,由社區(qū)工作站站長主持,每半月召開一次由社區(qū)工作站、社會管理網格化工作組成員和警務室、物業(yè)小區(qū)、工業(yè)園區(qū)等單位負責人參加的治安工作聯席會議,會議內容為分析治安形勢,傳達上級會議精神和工作要求,部署協調本轄區(qū)各支治安聯防隊伍的工作任務,通過機制保障,不斷提升隊伍的管理水平。今年4月份,我們組織各社區(qū)相關人員在應人石社區(qū)召開現場會,通過現場演示、講解、答疑等形式,將社區(qū)治安聯席會議作為一項長效機制深入推行。

  三、科學區(qū)劃、明確責任

  我們在整合社區(qū)治安聯防隊伍中,根據職責任務和隸屬關系的不同,將現有的1039名社區(qū)治聯防隊員區(qū)劃成三類:股份公司所屬51人,負責轄區(qū)社會治安;股份公司自有物業(yè)公司所屬655人,負責26個自有物業(yè)小區(qū)內治安;正規(guī)

  物業(yè)管理公司所屬323人,負責16個物業(yè)管理小區(qū)內治安。在責任劃分上,街道綜治辦、派出所負責整個社區(qū)治安聯防隊伍的統籌、協調、指導、監(jiān)督、培訓,制定了社區(qū)工作站維穩(wěn)綜治工作職責和考核標準,將治安聯防隊伍管理納入社區(qū)綜治考核范圍,強化社區(qū)工作站在治安聯防隊伍管理方面的責任主體地位,各股份公司、物業(yè)公司對各自的治安聯防隊伍擔負直接責任,是管理、使用的第一責任人。社區(qū)工作站依托社會管理網格工作組,協同轄區(qū)警務室,負責社區(qū)治安聯防隊伍聯防、聯勤、聯治的統籌協調,從而形成聯動合力,從而有效加強了各物業(yè)小區(qū)、工業(yè)區(qū)及各企業(yè)周邊的治安防范和矛盾糾紛排查調處,構成了點、線、面相呼應的`動態(tài)社區(qū)治安防治網絡。

  四、注重培訓、提高素質

  街道綜治辦協同派出所始終注重社區(qū)治安聯防隊伍的培訓工作,不斷加大培訓力度,每半年組織一次治安聯防隊伍負責人培訓和隊伍骨干培訓,每季度組織一次治安聯防隊伍軍事匯操;由社區(qū)工作站牽頭,每月對轄區(qū)的治安聯防隊員組織一次業(yè)務培訓,每周組織一次軍事訓練。為了提高培訓效果,我們堅持區(qū)分層次、區(qū)分重點的指導原則,根據培訓對象的不同,科學創(chuàng)新培訓方法,并專門邀請市、區(qū)相關部門的專業(yè)人員進行授課。對治安聯防隊伍負責人和骨干的培訓,突出了政策法規(guī)制度和組織管理方法措施的學習,對普通隊員的培訓,突出了法律法規(guī)、規(guī)章制度、行為準則、工作程序、工作要求的學習,并組織適當的軍事、技能訓練,從而不斷提高隊伍負責人和骨干的政策法規(guī)水平和組織管理能力,進一步規(guī)范治安聯防隊員參與治安防范工作的具體行為和操作規(guī)程,提高隊員的作戰(zhàn)能力,防止聯防隊員越權執(zhí)法。通過堅持不懈抓培訓,社區(qū)治安聯防隊員的責任心明顯增強、精神面貌明顯好轉,隊伍整體的管理水平和綜合素質有了明顯提高。

  五、嚴格監(jiān)督,有力促進

  社區(qū)治安聯防隊伍是一支輔助公安機關維護社會治安的群防群治隊伍,受街道和社區(qū)工作站的領導和監(jiān)督。為進一步嚴格監(jiān)督,促進隊伍整合后整體效能的發(fā)揮,我街道依托“三隊”督查隊,堅持落實 “日巡察、周小結、月通報”的工作制度,采取隨機督查、重點督查、專項督查等不同的督查方式,開展對社區(qū)治安聯防隊伍在完善規(guī)章制度、履行職責和遵紀守法等方面的督促檢查,包括對各物業(yè)小區(qū)、工業(yè)區(qū)內治安巡邏和安全防范工作的監(jiān)督,并建立了了督察工作臺帳,定期通報并收集處理情況反饋;在收集各單位的處罰管理規(guī)定的基礎上,反復征求意見,制定下發(fā)了《XX街道保(治)安員、流動人口與出租屋綜合管理員交通協管員督查管理規(guī)定》,不斷增強他們的責任、紀律意識,以強化社區(qū)治安聯防工作力度。同時,積極與各單位溝通、聯系,督促嚴格落實社保規(guī)定,積極為社區(qū)治安聯防隊伍購買社會保

年度總結報告3

  我校通過近一年的責任教育,激發(fā)了學生主體參與的積極性,在責任實踐基礎上實現主體的合作與交往,增強了學生的責任意識,提高了學生責任感的發(fā)展水平,促進了學生身心的全面發(fā)展,F責任教育活動總結如下:

  一、形成“負責”的輿論氛圍。

  教導處通過宣傳櫥窗等開展相應的宣傳教育活動,使學生普遍認識到責任的重要性,形成崇尚負責、鄙視不負責的氛圍。教導處對校園發(fā)生的不負責任的人和事進行曝光,進行公開批評和輿論譴責,逐漸確立了奉行負責的良好校園風尚。

  二、以高度負責的精神影響學生。

  全校教師積極響應教導處要求,以高度負責的精神為學生作出表率,以形成人格魅力,成為學生積極情感指向的對象,從而影響和感染了學生。廣大教職員工以身作則,注重言教與身教相結合,收到了良好的效果。

  三、貼近學生的真實生活和具體情境。

  1、在學校活動中培養(yǎng)學生的責任感。

  教導處制定了責任教育方案,在班主任會議上就責任教育向全體德育工作者提出了“認識責任——認清責任——承擔責任”的分階段要求,明確同學們學會對自己負責,對集體負責,對他人負責,對社會負責,從小養(yǎng)成認真處理每件事的好習慣,養(yǎng)成誠信的好品質,成為一個有崇高責任感、有道德、有理想、有本領的好少年!由班主任在主題班會等活動中具體落實。

  2、對自己負責,做一名積極進取的人

 。1)策劃“小學生行為規(guī)范”大討論。通過班會、演講等形式,營造責任教育的氛圍,激發(fā)學生的責任意識,促使學生從一日常規(guī),禮儀禮貌、從點滴小事嚴格要求自己,并把責任教育與自己將來成人成才緊密聯系起來。

 。2)開展“自我發(fā)展規(guī)劃”制定活動。通過制定“自我發(fā)展規(guī)劃”,每一位同學都明確自己奮斗目標,為之努力,同時家長也提出希望和要求,家長和學校共同督促,促使學生與責任同行。每學期要求高年級學生修訂“自我發(fā)展規(guī)劃”,各個年級進行交流。起到同伴教育的效果。

 。3)進行“珍愛生命教育”系列活動。

  使學生懂得生命的價值,生命的可貴。懂得珍愛生命,懂得提升自己生命的意義和質量是每個公民的責任。利用社會環(huán)境中的有利條件保護自己的健康成長,提高自覺做一個合格小公民的責任心。

 。4)建立學生個人成長檔案。學生個人成長檔案是我校整合德育、教學工作的一個重點,其框架已基本建成,部分班級的數據、分析、運用已有初步成效,為教師關注每一個學生的發(fā)展,關注學生差異,有針對性地開展學生工作提供了有效的輔助數據,對提高工作效率起到了積極的'推動作用。

 。5)開展評優(yōu)獎學表彰活動。學期結束前,以班為單位進行考評,評出“五心”活動積極分子。

  3、對家庭負責,做一名孝敬長輩的人

 。1)結合家庭角色進行責任教育。例如進行“我是家務小能手”評比。

 。2)結合家長學校進行責任教育。針對家長和社會關注的熱點及學生中存在的實際問題,辦好家長學校。使他們更多的了解、理解學校,共同進行責任教育。我們把孝心活動的要求,通過家長會、給家長一封信的形式共同督促教育學生。

  4、對他人負責,做一名團結互助的人

 。1)開展“手拉手”友誼活動。學生會利用文學社、小溪報、廣播站等友誼平臺,培養(yǎng) “自我教育,增進友誼”的能力。

 。2)進行“關注他人優(yōu)點”教育。

 。3)發(fā)揮文藝體育科技的遷移價值。組織讀書節(jié)、藝術節(jié)、等實踐活動,充分發(fā)揮活動的遷移作用,進一步培養(yǎng)合作精神和責任意識。

  5、對集體負責,做一名有益于集體的人

 。1)組織“為班級添光彩”活動。通過每月一活動,進一步增強學生的責任意識。

 。2)組織“學校因我而精彩”活動。完善自我管理,提高整體素質:少先隊自主管理學生的周值勤、行為規(guī)范評比、衛(wèi)生包干檢查、“愛護公物,從我做起”等活動的組織、安排、獎品的采購,學生從活動中增長才干能力,增強責任心。

 。3)參加各級各類競賽活動。既為學生培養(yǎng)特長搭建了平臺,又讓學生在競賽中提升合作精神和成就感。

  6、對祖國、社會和生態(tài)環(huán)境負責,做一名立志報國的人

  (1)倡導“走入社區(qū)”活動。要求學生干部深入社區(qū),體驗生活。學生干部都盡力發(fā)揮自身的特點,如出黑板報、打字、制作電腦小報、打掃衛(wèi)生、整理材料、走訪老人、分發(fā)宣傳單、宣傳安全防火知識等一系列活動等。

 。2)進行民族精神教育。組織革命歌曲歌詠比賽、演講比賽。通過活動,強化和提升學生的民族自豪感和責任心。

  (3)在學科發(fā)掘責任教育資源。各學科在班級成立學習小組,組長對老師負責,組員對組長負責,使德育和教學的責任教育形成合力作用。

  責任是道德的核心。責任教育是道德教育的首要目標。學校的責任教育,就是在學校中進行的各種有目的、有計劃、以培育和發(fā)展學生責任感為目標的教育活動過程,包括與責任相關的理論知識、責任規(guī)范和道德責任實踐的引導。因此,增強和發(fā)展學生的責任感與責任能力是學校德育工作的根本所在。

  今后,我校將進一步深化和細化責任教育的目標和內容,有力地推動學校教育改革和發(fā)展,促進學生的責任心的提高和個性的多元發(fā)展,使我校成為傳播先進文化的現代化學校。

年度總結報告4

  轉眼間XX年就在我們的忙碌的溜走了,我們迎來的贊新的XX年。對于過去這一年的工作,必須進行回顧總結、再認識,針對新一年的工作目標做出相應的補充、調整和準備,才能把新的工作開展好。

  一、思想態(tài)度方面

  從參與到工作中的開始,我就告訴自己,一定要把心態(tài)端正,不懂就是不懂,要虛心學習。對于一份陌生的工作,我從剛開始的迷茫與陌生,慢慢的了解,由不懂到懂,由不會到會,有簡單到困難,每一個大大小小的進步都要感謝領導和其他同事的指點和幫助。對于以后的工作,有困難和挑戰(zhàn),更有磨練和磨難,我都要做好了心理準備來迎接。

  二、工作能力方面

  記得剛進廠的時候對一切都是陌生的,也因為陌生,對任何東西都充滿了濃厚的興趣。帶著這份興趣與好奇,在不懂的方面一定要多問勤問,同事和師傅們都很耐心和細心的講解和傳授心得。

  (1) 從學習看圖紙開始。剛開始,看到一張工藝圖紙,似乎覺得很簡單。但仔細一看,才發(fā)現,里面包含的內容太多太多,相關聯的知識也是很多很多,如果僅僅只是了解和認識表面上的圖形和參數,根本不能夠滿足日常工作需要。為此,每天除了日常的其他基本工作意外,其余時間大都用來學習看圖紙了,經過了很長一段時間的學習,基本能滿足和幫助平時的工作開展了。要不斷的學習,學無止境。

  (2) 我們生產的產品是整體硬質合金刀具,產品從毛坯料到最后的合格產品,經過了眾多道工序的加工。無論以后的工作偏向于哪個方面,深入到什么層面,都需要對自己的產品有足夠的了解。所以在領導的安排和指導下,我從最開始的.下料,到激光打標,包裝發(fā)貨,一一了解和學習,有了初步了解。

  (3) 實踐操作。在前面很長一段時間的了解和學習,打下了一定的基礎。加之平時有空也會多看同事和師傅們的實際操作,在適當的時候,自己終于也可以開始學習數控工具磨程序的學習和編制,然后在師傅的親自指導下,開始數控工具磨的基本操作學習。

  在工作中,首先是認識機床的組成,然后程序的試用和調整,再次是砂輪的認識、組裝與拆卸,最后就是綜合運用。從剛開始實際操作至今,出現過不少問題,但是在師傅的指導下,自己做了反省和思考,自認為進步了不少,是自己現在基本能夠獨立操作,以后還要繼續(xù)努力學習,不斷進步。

年度總結報告5

  20xx年5月14日凌晨兩點,湖北僑辦七位外派教師到達了泰國**公立育華學校,開始了光榮艱巨的海外華文教學工作。時光飛逝,轉眼一個學期結束了,我們克服了地域、文化、生活上的諸多困難,全身心地投入到教學工作中。經過這幾個月的工作和生活,我們對海外華文教學現狀有了初步的體驗和認知,同時對泰國的風土人情、民族特性與文化特質,有了切身的體會和感受,F將本學期的工作作如下總結。

  一、不忘使命,嚴于律己

  作為一名海外華文教師,我深知自己的責任,不但要做好漢語教學工作,完成教學任務,還要通過多種渠道向華裔和泰國學生傳播中華文化,讓他們了解中國、了解湖北。身在海外,我們自己的言行舉止已經不僅僅代表個人,更代表著祖國的形象、湖北的形象。所以從踏出國門的那一刻起,我便時時提醒自己,要不忘使命,嚴于律己,注意言行。

  二、迅速適應生活環(huán)境

  在這個佛教的國家和微笑的國度,人民善良淳樸、樂善好施、文明有禮。在來到這個陌生環(huán)境的第一天,我就切身感受到了泰國人的友善和寬容。在學校領導和同事的關心幫助下,我們很快適應了這里的生活環(huán)境:遠離家國,思鄉(xiāng)心切,學校迅速替我們解決了網絡問題;天氣炎熱,學校給我們提供了電扇、空調;考慮到中國老師不習慣洗冷水澡,給我們配備了熱水器;中國老師愛喝綠茶,給我們在辦公室和寢室安置了熱水壺;泰國菜大多甜、辣、酸、炸,食堂考慮中國老師的飲食習慣,早餐準備了稀飯,午餐和晚餐都有排骨湯和蔬菜。生活服務于工作,我們迅速適應生活環(huán)境,便于更快更好地步入工作正軌。

  三、克服困難,認真教學

  本學期,我擔任高二甲班丙班、高三乙班三個班的中文班主任兼中文老師,每周17節(jié)正課,5節(jié)早讀和一節(jié)晚自修,且跨三個頭備課,工作量比在國內的多一倍。這一點還能克服,而更大的困難在于泰國的學情與中國的學情大不相同。泰國是一個崇尚自由的國家,泰國人生活閑適安逸,“慢慢來,沒關系”成為泰國人的生活信條。這也導致了泰國的學生沒有危機感,學習沒有壓力,課堂自由、隨意、散漫。學生在課堂上自由出入教室、隨意走動、梳頭發(fā)、吃零食、說話、睡覺、玩手機等現象很普遍。剛開始時,我極力制止學生的這些行為,甚至大發(fā)雷霆和被氣哭,可是收效甚微,學生不僅依然我行我素,而且對我這個“外教”的“無理要求”很詫異和反感,并開始表現出不愛上中文課。我很沮喪,冷靜下來反思了很多。泰國學生長期以來形成的學習習慣不是我一下能夠改變過來的。既然改變不了學生,就改變改變自己吧。我調整上課的心態(tài),只要學生在課堂上不過分,我都努力讓自己寬容并適應。為了吸引學生的'注意力和激發(fā)學生學中文的興趣,我也想了一些辦法,如:師生聊天對話、講課外小故事、分組競爭、表現好加分、向學生請教泰語等。上課前,我都要認真準備課內課外的講授內容,上課時,根據學生的情況適時調整講課內容和方法,課后,及時查改學生的作業(yè),了解學生的接受情況和學習效果。一個學期下來,大部分學生的漢語水平有所提高。通過這段時間的教學,作為老師,我自身的素質也有了一定提高,可謂教學相長。

  四、輔導學生參加中文比賽

  除了完成本職工作外,我還經常利用課外時間組織學生參加中文活動、輔導學生參加中文比賽。本學期,我配合、協助學校及其他同事組織了學生的多項中文活動,如“漢語橋”世界中學生中文比賽校內選拔活動、 “迎接東盟”中文演講及才藝展活動、“公主杯”競賽、母親節(jié)學生作文競賽評比等。雖然比較辛苦,但學生取得了優(yōu)異的成績,也為學校爭得了榮譽,足以令人欣慰。輔導的學生中,高二甲班李佳穎同學獲“漢語橋”世界中學生中文比賽二等獎,得到了去中國觀摩學習的獎勵(一切費用由中國負責),該同學還以一首詩歌朗誦《我們愛你啊中國》在“公主杯”競賽中脫穎而出,得到了“公主獎杯”;高二甲班陳政揚同學和陳正聰同學在以“迎接東盟”為主題的中文演講比賽中也取得了驕人的成績;高三乙班的譚孝琴同學和高二甲班的李佳穎同學在母親節(jié)作文競賽中獲學校高中組一等獎。

年度總結報告6

  20xx年已經過去,20xx年業(yè)已到來,下面我將20xx年一年來得工作學習情況做以下匯報:

  一、20xx年的工作內容

  20xx年3月我到本單位任副廠長,負責生產、安全、設備及材料管理等工作。

  二、各項工作的完成情況

  1、生產任務完成情況

  本人到配件廠以后,將原來的生產流程進行了進一步的完善,按照本單位的具體情況將部分生產人員重新進行組合,形成了比較規(guī)范的生產管理體系,制定出生產管理辦法和切合實際的生產流程。將原來的幾臺大的閑置設備重新進行了檢修并聯系好了活源,為本單位增添了新的經濟增長點。本人能夠堅持按計劃指揮生產,全年共完成產值820多萬元,保證了工作量的順利完成,使出口產品、野外施工等項目都達到了用戶要求,較好的完成了任務。

  3、設備運轉管理工作

  今年由于原廠房危房的停產給本單位的生產帶來了許多困難,本人能夠從實際出發(fā),組織有關人員進行了設備搬遷工作,在保證生產的前提下,按照邊搬遷邊生產的原則,將50多臺設備進行了重新安裝測試,盡量使其布局合理,在9月份前已經達到了正常生產要求,沒有因為搬遷造成任何設備損壞和人員傷亡,本人還從抓基礎工作入手,制定了設備保養(yǎng)及檢修管理辦法,較好的改變了原來設備管理上落后的局面,保證了設備正常運轉和生產任務的完成。

  本人在材料管理方面按照公司要求制定了本單位材料管理細則,規(guī)范了材料管理流程,使原來的許多不規(guī)范現象有了改善。在材料的發(fā)放上采取了由專人領取,并嚴格按程序辦事,避免了材料的浪費。在工、卡、量具的使用上建立了嚴格的原材料出入庫制度,余量和殘料的再利用管理辦法。基本上達到了產品單項成本核算的要求。積極組織人員進行了清倉查庫,使許多閑置材料得到了合理利用,降低了材料的庫存。

  三、在政治學習方面

  本人能夠積極參加上級組織各項理論學習,能夠按照公司要求認真學習局《二次創(chuàng)業(yè)指導綱要》,認真領會其精神實質。通過學習使我對集團的戰(zhàn)略布置有了更進一步的了解,對自身的責任有了更清醒的認識,對本企業(yè)的發(fā)展方向更加明確,對企業(yè)的'發(fā)展充滿了信心。在領導干部的“六不”現象在自己身上進行了查找,在自己本身活多或少有所存在。通過學習使我更加認真感到自身存在的缺點及不足,特別是在解放思想上認識不足,與“綱要”的要求有些差距。

  2、在工作中有時因自己管理的不到位,有時造成影響生產的不協調現象;有時急于生產進度對安全有忽視現象,對現場的管理有一些不到位,工件有磕拉碰傷現象,這就需要進一步加強管理。

  3、由于急于生產對質量控制的不夠,有時出現一點質量問題,對設備運行保養(yǎng)的監(jiān)查力度不夠,就需要我在今后工作中加以改進。

  五、20xx年的工作計劃

  在新的一年中,我將從以下幾點做出努力,做好工作。

  1、加強業(yè)務知識學習,繼續(xù)提高管理水平,抓好自己分管的各項工作,進一步制定出合理的切合實際的管理辦法,使管理上有新的提高。

  2、加大廠里的考核力度,拉開前后線的收入檔次,做到分配合理,提高一線生產人員的積極性,創(chuàng)在更好的效益。

  3、繼續(xù)開發(fā)市場,爭取開發(fā)新的產品,為用戶做好服務,進一步擴大市場份額,為企業(yè)增加新的經濟增長點

  4、積極學習其他單位好的經驗和管理辦法,做到揚長避短,進一步提高認識,開拓視野,用自己的全部精力,完成上級交給的各項生產任務。

  以上是自己的工作和學習總結,不當之處,請領導和同志們批評指正。

年度總結報告7

  我院在區(qū)委的正確領導,人大及其常委會的有力監(jiān)督,政府、政協和社會各界的大力支持下,全面貫徹落實中央政法工作會議精神,深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法等三項重點工作,通過抓隊伍、抓服務、抓管理監(jiān)督、抓質效考評、抓基層基礎建設,著力化解矛盾糾紛,全力維護社會穩(wěn)定,審判、執(zhí)行和其他各項工作取得了新的進展。

  一、強化職能作用,加強審判執(zhí)行工作

  今年,我院以維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會為目標,全面履行了各項審判職責。全院共受理各類案件1775件,審執(zhí)結1679件,結案率95%,審限內結案率100%。

  (一)堅持寬嚴相濟刑事政策,全力維護社會穩(wěn)定

  打擊犯罪、維護穩(wěn)定是刑事審判的首要任務。一年來,我院嚴格貫徹落實寬嚴相濟的刑事政策,共受理各類刑事案件207件,審結200件,結案率97%,審限內結案率100%。其中,判處十年以上有期徒刑10人,五年以上有期徒刑30人,三年以上五年以下有期徒刑59人,三年以下有期徒刑、拘役、管制192人,免予刑事處罰4人。在刑事審判中,一是把維護穩(wěn)定置于刑事審判的首位,突出打擊重點。嚴厲打擊故意傷害、搶劫、盜竊等侵犯公民人身及財產權利的犯罪,嚴厲懲處傳銷、詐騙、非法購買增值稅專用發(fā)票等破壞市場經濟秩序的犯罪以及聚眾斗毆、毒品等妨害社會管理秩序的犯罪,為區(qū)域發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境;二是注重財產刑的適用,對侵財類犯罪判處罰金刑11件23人,在犯意源頭上給予犯罪分子有效打擊;三是對未成年人犯罪,注重人性化審理,做好該類案件的回訪幫教工作。與此同時,大力開展未成年人犯罪預防工作,我們通過法官走進校園、未成年人觀摩庭審、法律講座、向轄區(qū)學校發(fā)《司法建議函》,向少年犯家長發(fā)《告家長聯合幫教書》等舉措,同學校、家長三位一體,共同構筑未成年人犯罪預防和幫教體系;四是強化刑事附帶民事調解,力促刑事被害人獲得民事賠償,有效地減少社會對抗。共審結此類案件35件,調解30件,調解率達86%,取得了良好的社會效果;五是做好量刑規(guī)范化工作,組織學習《規(guī)范量刑指導意見》,細化量刑標準、規(guī)范情節(jié)適用、統一量刑尺度,確保同案同判。

  (二)堅持調判結合民事原則,化解社會矛盾糾紛

  今年共受理民商事案件1149件,審結1074件,結案率93%,審限內結案率為100%。審結的民商事案件中,以調解、撤訴方式結案705件,調撤率達 66%。一是重點審理好民間借貸、損害賠償以及教育、醫(yī)療、住房、征地補償、勞動爭議等案件,從促進社會和諧的角度,注重定紛止爭的效果,穩(wěn)妥審理與民生相關的案件,維護好當事人的合法權益;二是積極調處合同糾紛,維護交易安全,慎用查封、扣押、凍結等強制措施,審慎處理各類合同糾紛,保障契約有效履行,促進社會誠信體系的建立;三是發(fā)揮職能作用,化解群體糾紛。積極穩(wěn)妥地審理農村土地糾紛、拖欠農民工工資等群體訴訟案件,消除不穩(wěn)定因素。在百余名農民工訴山東迪爾集團不支付勞動報酬案件中,法官行程數千里,經過數次不厭其煩的溝通協商,使案件得以順利審理,有效遏制了惡性群體上訪(臥軌)事件的發(fā)生。

  (三)堅持監(jiān)督支持并重原則,促進官民關系和諧

  今年共受理行政訴訟案件13件,審結12件,結案率92%,審限內結案率100%。加強與行政機關的良性互動,減少行政機關與行政相對人、法院與行政機關、行政相對人之間的沖突,積極探索和推行了“訴前溝通、訴中協調、訴外交流”的行政審判新做法;注重引導當事人以合法、理性的方式表達意愿和訴求,努力促成行政爭議的協調解決,既保護相對人的合法權益,也支持了行政機關依法行政。

  (四)加強立案、審判監(jiān)督工作,確保司法公平公正

  今年立案庭接待來訪2500余人次。在工作中,一是不斷加大司法救助力度,保障經濟確有困難的群眾平等參與訴訟,為困難當事人減、緩訴訟費用40余萬元;二是打造綜合服務大廳,

  完善便民措施,拓寬服務渠道。在搭建網絡便民平臺的同時,我們把立案大廳改造成全方位的訴訟服務中心,推進便民措施向綜合化發(fā)展。

  強化審判監(jiān)督,切實提高案件質量。共受理再審案件11件,全部審結。在工作中,堅持有錯必糾原則,對確有錯誤的判決依法及時糾正,維護好當事人合法權益,耐心細致地的“釋明”法律,既維護生效裁判的司法權威,又實現了公平與正義的法律宗旨。

  (五) 堅持剛柔并濟執(zhí)行措施,確保勝訴權益兌現

  按照中央政法委和最高人民法院的統一部署,扎實開展集中清理執(zhí)行積案活動,先后組織開展了“春節(jié)期間集中執(zhí)行”和“國慶執(zhí)行大會戰(zhàn)”活動,全年共收執(zhí)行案件 395件,執(zhí)結382件,執(zhí)結率97%,執(zhí)結標的4700余萬元,清理執(zhí)行積案131件,執(zhí)行績效明顯提升。

  一是推出了“四查”,即查款、查車、查消費、查房產,“二清”,即檔案材料基本信息清、執(zhí)行標的清的清理積案模式,使要做的工作脈絡清晰,有的放矢;二是與公安、工商、房管、金融等部門密切配合,建立了信息共享、有效協作的聯動機制;三是針對特困群體、涉及民生的案件當事人,加大司法救助力度,在執(zhí)行金榮清真小吃部與曹秀平欠款糾紛一案中,原被告均系重患與特困人員,而且被告在執(zhí)行過程中因病死亡,其遺產繼承人又是殘疾人,生活無保障。這樣的境遇,使法院的執(zhí)行陷入兩難境地,面對此情形,法官沒有就案辦案,而是與原、被告反復協商,多次做和解工作,并與房產部門取得聯系,最后原告放棄部分債權、被告用部分房屋動遷補償款償還了債務,使此案圓滿解決。雖然這是起普通的執(zhí)行案件,但是我們卻付出了大量的.心智,真正體現了“司法為民”。

  二、創(chuàng)新工作機制,促進司法公正高效

  創(chuàng)新是推動發(fā)展的動力。一年來,我們堅持以改革促公正,向創(chuàng)新要效率,推出了審判激勵機制、速裁方式兩項改革。

  (一)探索審判激勵新機制。激發(fā)干警的工作熱情,解決案多人少的矛盾,是新形勢下法院面臨的新課題。今年,推出了《隊伍建設考評》及《審判質效考評》新舉措,創(chuàng)新法官業(yè)績評價方式。通過自查、抽查和監(jiān)督檢查,對發(fā)回、改判案件、涉訴信訪案件、再審案件及群眾反映強烈的案件進行評查,強化院長、庭長對案件的審核責任,明確法官責任,對各項工作職責制定了細化、量化標準。在考核審判效率、結案數量的基礎上,實行案件質量、工作效率、行為規(guī)范、信訪投訴等多項考核,綜合評價干警工作業(yè)績,確立了多辦案與辦好案的雙項工作目標,營造公平公開的競爭氛圍。隨著管理責任體系的不斷完善,執(zhí)法尺度更加統一,審判質量得到了明顯提升。

  (二)構建"速裁"格局,簡化審判流程。為了快捷地審理案件,減輕當事人訴累,一年來,我們積極致力于"速裁"格局建設,完善速裁制度。全年采用速裁方式審結民商事案件97件,絕大多數案件在15日內結案,大幅度縮短了審理周期,提高了審判效率。

  三、落實為民宗旨,營造便民利民氛圍

  司法為民是人民法院最基本的價值取向。一年來,我們創(chuàng)新便民舉措,加大便民力度,全面落實司法為民。

  (一)搭建網上便民平臺,方便當事人訴訟。今年,我院率先在全市基層法院開通門戶網站,為群眾搭建了一個功能齊全、反應快捷、簡便實用的網絡服務平臺。通過這個平臺,適時發(fā)布審判、執(zhí)行信息、隊伍建設、司法便民措施、法律法規(guī)釋明。同時開創(chuàng)了裁判文書上網、庭審網絡直播,群眾足不出戶,就可以了解案件基本信息和審理進程,贏得了人民群眾的贊譽。

  (二)開展“五進”活動。為群眾提供法律咨詢,送法進農村、進社區(qū)、進機關、進企業(yè)、進校園。今年,我們在盤錦市高級中學及盤錦市實驗中學分別舉辦三場法制報告會,將學校作為法制教育和道德教育的重要陣地,在學生中開展方法靈活、形式多樣、貼近實際、形象生動的法制教育和道德教育。利用“法院開放日”邀請200余名中學生參觀了我院訴訟服務中心、審判法庭及為審判服務的會見室、羈押室,讓他們親臨庭審現場,以“以案講法,庭審課堂”的方式讓中學生遠離犯罪。在社區(qū)公開審理案件,并邀請人民調解員參與調解。通過法制進校園、社區(qū)巡回審判、現場辦案的方式,

  寓教于審,取得了較好的社會效果。

  (三)開展“大走訪”活動。加強與人大代表、政協委員的聯系、溝通,密切法院與人民群眾之間的關系,提高法官掌握社情民意的能力,增強做好群眾工作的能力,促進司法公開、公正、公平,通過“大走訪”,重點了解和掌握人大代表、政協委員對法院隊伍建設、審判執(zhí)行及其他各項工作的意見、建議和批評,聽取人民群眾訴求,做好解惑答疑和息訴息訪工作;走訪慰問特困群體,幫助他們解決在生產和生活中的實際困難;回訪案件當事人,征求對案件處理的意見,全面提升審判執(zhí)行工作的法律效果、社會效果和政治效果。

  (四)開展“大調解”活動。力求案結事了,積極探索司法調解與人民調解、行政調解相銜接的大調解工作格局和化解矛盾糾紛的“三大調解”機制建設。我們從各街道辦事處聘請多名人民調解員,并召開座談會,邀請區(qū)行政司法機關領導參加,就如何做好人民調解工作及人民調解員在工作中遇到的疑難問題和一些調解技巧進行了探討與交流。

  (五)開展“千名法官進百企”活動。為企業(yè)開通 “綠色維權通道”,主動為轄區(qū)企業(yè)服務。今年四月,我院法官對區(qū)工業(yè)園中的部分企業(yè)進行了走訪,在走訪中了解到三鑫路用材料有限公司遇到生產經營資金短缺,但該公司有到期債權。我們主動受理了此案,法官多次到欠款企業(yè)做調解工作,講解有關法律規(guī)定,在法官釋法明理的努力之下,債務人同意分期支付貨款七百余萬元,為我區(qū)企業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。該案的圓滿解決,既妥善地化解了矛盾,又助推了企業(yè)的發(fā)展,較好地發(fā)揮了法院的職能作用。

  四、提高司法效能,強化隊伍建設

  我院始終把硬件和隊伍建設作為法院可持續(xù)發(fā)展和一切工作的基礎,以過硬的班子帶動人,用向上的學風培育人,以完善的制度規(guī)范人,用團結奮進的法院文化凝聚人,以積極進取的精神塑造人。

  堅持政治建院。以班子建設為龍頭,發(fā)揮表率作用,嚴格執(zhí)行中心組學習制度,不斷增強政治上的堅定性、業(yè)務上的專業(yè)性,以民主集中制為主線,堅持黨組和審判委員會議事規(guī)則,堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則,團結共事,共謀發(fā)展。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,教育廣大法官樹立忠誠的法律信仰,培養(yǎng)崇高的法官精神,塑造良好的職業(yè)形象,筑牢公正、廉潔、為民的司法核心價值觀。

  堅持素質強院。通過多種方式加大對干警培訓的力度,共組織各類培訓15期,256人次。一是分批組織干警前往國家法官學院參加預備法官培訓、晉高培訓、審判業(yè)務培訓,更新法官的知識結構,增強科學司法的能力;二是積極鼓勵青年干警參加國家司法考試及學歷教育,目前,我院已有五名干警通過司法考試;三是緊密結合工作實際,開展審判調研,及時總結推廣審判執(zhí)行工作中行之有效的方法,著力提升法官的業(yè)務能力。全院干警共撰寫發(fā)表調研文章9篇,案例分析14篇,信息簡報26期,被國家級報刊采納4篇,被省級報刊采納7篇,被市級報刊采納42篇。

  堅持從嚴治院。開展警示教育活動,加大違法違紀行為查處力度,對審判權、執(zhí)行權實施直接、實時監(jiān)督。多次學習各級法院關于違法違紀相關文件和反面實例,并組織全院干警觀看了北京東城區(qū)法院院長郭生貴、江蘇高院院長吳振漢貪污、受賄警示教育片, 以生動的現實素材對全體法官和工作人員進行深刻的警示教育,結合黨風廉政警示教育,在全院形成清廉為榮、貪欲為恥的道德風尚。 針對容易滋生腐敗的重點崗位和部門,健全完善違紀違法責任追究制度,努力實現制度建設與反腐倡廉同步推進。

  堅持文化興院。切實加強法院文化建設。大力弘揚“崇法尊民、公平正義”的法院精神和“正、誠、實、嚴”的院風,完善審判法庭、辦公場所法律文化設施,以公平正義的法院文化凝聚力量,營造文明向上的工作環(huán)境。

  堅持固本強基。切實加強信息化基礎設施建設,推動硬件和軟件的升級完善,提高信息處理能力;加強法院局域網建設,完善內部網上信息傳輸交換、信息共享,充分利用網絡開展公文處理、文件傳輸、信息發(fā)布、人事管理、后勤管理等工作,提高辦事效率;加強信息技術在審判、執(zhí)行、信訪等工作中的應用,目前,我院已經實現了無紙化辦公。

  完善人民陪審員增選工作,擴充審判基礎資源,嚴格貫徹落實最高人民法院《關于人民陪審員增選工作的通知》各項要求,把人民陪審員參與審判作為拓寬解決矛盾糾紛的重要抓手,充分、靈活地發(fā)揮陪審員的作用,廣泛將人民陪審員吸收到法律宣傳、庭前調解、強制執(zhí)行等各個環(huán)節(jié)的工作之中,

  不斷提高人民陪審員的工作水平和能力,有效解決了審判資源不足的問題。

  五、完善監(jiān)督機制,自覺接受各界監(jiān)督

  采取有效措施,強化自覺接受人大及其常委會監(jiān)督意識。一是加強與人大及其常委會的溝通聯系,主動向常委會報告有關工作情況,認真聽取意見和建議;二是認真辦理人大督辦案件,及時反饋人大及常委會提出的問題或意見的辦理情況;三是堅持走訪人大代表制度,認真聽取各界意見;四是邀請人大代表及社會各界視察法院工作、旁聽案件開庭審理。在審理被告人黃玲玲(銀行會計)票據詐騙、挪用資金、偽造企業(yè)、公司印章罪案件中,邀請人大代表、政協委員及被告人單位的領導和同事參與旁聽,使審判活動處于廣泛監(jiān)督之下。庭審觀摩活動的開展,是我院主動接受人大法律監(jiān)督和社會公眾監(jiān)督的具體體現。

  回顧過去一年的工作,雖然取得了一些成績,但也存在著一些不容忽視的問題,這些問題在一定程度上影響了我院的整體形象。

  一是調撤率還有提升的空間,在“案結事了”上還應下功夫;二是審判管理的力度還不夠,案件流程管理沒有做到實時掌握審理信息,沒有做到實時對全院辦案進程有效督促,各業(yè)務庭結案不均衡問題沒能得到根本解決;三是工作作風還需要進一步加強;四是隊伍整體素質和司法能力與人民群眾的期待還有差距,少數人進取心不強,服務意識差,工作效率不高,上述問題一定程度上制約了法院的發(fā)展,我們將認真研究解決。

  針對新形勢、新任務及存在的問題,下一年,我院將重點做好以下幾方面的工作:

  (一)繼續(xù)強化隊伍建設,力爭在隊伍管理上有新突破。要堅持“重教、嚴管、厚愛”的管理方針,繼續(xù)抓好干警廉政建設,充分發(fā)揮廉政檔案、執(zhí)法檔案的監(jiān)督制約作用;繼續(xù)抓好各項工作的落實,全面提升法院隊伍的整體素質和司法能力,確保法院各項工作的深入開展,力爭在隊伍管理上有新作為。

  (二)大力加強審判工作,力爭在質量和效率上有新突破。要始終堅持從全局的高度來觀察、分析、解決問題,把辦理具體案件與服務大局緊密聯系起來,防止和避免因機械辦案而導致矛盾激化。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“十項重點活動”,優(yōu)化審判作風,以確保穩(wěn)定為出發(fā)點,嚴厲打擊各類刑事犯罪,以妥善化解矛盾為切入點,大力加強民商事和行政審判,以化解“執(zhí)行難”為突破口,進一步加強和改進執(zhí)行工作,力爭在提高質量和效率上有新業(yè)績。

  (三)認真落實隊伍、質效考評體系,力爭在各項工作上有新突破。各有關職能部門要結合任務分工,全面完成工作任務。要以案件質效考評為中心,完善審判規(guī)范化管理,在規(guī)范審判管理,完善監(jiān)督機制上下功夫,把著眼點放在案件審判質量和效率的有效提升上。

  (四)努力創(chuàng)新便民機制,力爭在便民措施上有突破。要繼續(xù)完善導訴、查詢、接訪、處理、督查工作機制,切實以公正、高效、優(yōu)質、便捷的司法服務最大限度地維護好、保護好人民群眾的根本利益,落實訴訟便民利民措施。同時,做好審判的延伸工作,積極參與社會綜合治理,從源頭上減少不穩(wěn)定因素。

  (五)狠抓涉訴信訪案件的處理,力爭在涉訴訪上有新突破。涉訴信訪案件的處理,關系到法院在人民群眾中的威信,關系到和諧社會的構建,因此,要高度統一思想認識,切實加強組織領導,克服疲憊厭戰(zhàn)情緒,采取切實有效的措施,加大涉訴信訪案件的處理力度。要突出“一個重點”,解決“五個難點”!耙粋重點”,即重視和做好初信初訪的辦理工作;“五個難點”,即重復上訪、越級上訪、集體上訪、老戶上訪以及鬧訪案件的辦理,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),最大程度地減少涉訴上訪,全力做好維穩(wěn)工作。

年度總結報告8

  20xx年,我有幸成為***名師工作室成員之一,通過參與工作室開展的活動,獲得了更多的向他人學習的機會。在曹老師的悉心指導下,以及和各位工作室同仁的交流切磋中,促使自己的教學水平進一步提高,F將一年來名師工作室的學習心得總結如下:

  一、導師示范,在感悟中尋找提升

  一年以來,多次聆聽了工作室領銜人***老師的示范課。從《物質的分離提純》到《含氯化合物的應用(高三復習課)》,再到《有機物組成和結構的.研究》。目睹了曹老師的整個備課過程,讓我知道,在每一堂精彩的課的背后,是大量時間的傾注與心血的付出,資料搜索、實驗改進、撰寫教案,每個環(huán)節(jié)都一一揣摩。她的這種對專業(yè)的鉆研與探究精神令我折服。

  期間,有一次因曹老師身體抱恙,由我代替在課堂展示了她的教學設計——《鐵及其化合物復習課》,得到了聽課老師的一致好評。關于“鐵及其化合物”這個課題,我上過多次公開課,有新課也有復習課型。但對于高三復習課,我一直比較困惑:如何在高三復習教學中體現新課程的理念,如何在課時緊縮的情況下充分提高課堂效率?梢哉f,曹老師的教學設計,化解了我的困惑。她從一道題高考實驗題出發(fā),充分挖掘、步步緊跟、環(huán)環(huán)相扣,激發(fā)學生的認知矛盾,再通過實驗探究驗證。以元素化合物的知識帶動了化學平衡、電化學、氧化還原反應等多個知識點的綜合復習與應用,提高了學生綜合分析和解決問題的能力。

  二、觀念引領,積極開展理論學習

  工作室積極開展了理論學習,對《學習、教學和評估的分類學》進行研讀,并做好讀書筆記。因為是譯文,所以讀起來相對生澀難懂。但是通過彼此的交流與討論后,又能幫助進一步的理解,從而有新的收獲。但最近這段時間,在其它事務的干擾下,這項工作相對放松,同時如何將學習的理論與實際教學結合起來并運用,仍有困惑。希望在以后的研究中能再勤奮些、深入些,多思多寫,解決自己的疑問。

  三、積極參加工作室活動,在反思中進步

  工作室的活動,基本上每次都能參加,并及時反思。工作室的成員來自于不同的學校,個個都是學校的教學骨干,有著各自的教學風格。盡管面臨的教學環(huán)境與教學問題都不相同,但大家在觀課、磨課、評課,互相學習與借鑒,共同進步。此外,還有外出的學習活動,如前往省丹中觀摩他們的公開課、金壇王更飛名師工作室的交流活動、包括假期在黃山市舉行的培訓研討活動等,也極大地開闊了我的視野,有機會向更多的老師學習。

  四、個人成績

  1、被評為常州市第十批骨干教師

  2、全國基礎教育化學新課程實施優(yōu)秀個人

  3、被評為常州市義務導學活動優(yōu)秀教師

  4、獲得常州市區(qū)高中化學教師基本功大賽一等獎

  5、《<脂肪烴的性質和應用>教學實錄與反思》獲得常州市年會論文 二等獎

  6、《物質的分離與提純》全國基礎教育化學新課程實施成果評比 教學視頻類二等獎

  7、開設了兩節(jié)公開課

 。1)省級課題結題公開課展示活動 《鐵及其化合物的復習》

  (2)省特級教師培訓班活動研討課 《脂肪烴的性質和應用》

年度總結報告9

  20xx年已經駛入歷史的長河。回顧過去的這一年,全國乃至全世界的各行各業(yè)受金融危機的影響,都經歷了一次血的洗禮,不少知名的企業(yè)紛紛減產、倒閉,整個社會經濟受到不小的沖擊;而我們集團,在集團領導的英明領導下,面對復雜多變的內外部環(huán)境,逆境中求發(fā)展,相信困難與機遇并存,搶抓機遇,大干快上,利用我們產業(yè)鏈條的優(yōu)勢,大力發(fā)展、延伸循環(huán)經濟。進一步擴大了集團的規(guī)模,拉伸了產業(yè)鏈條,為建設“百年老店”奠定了良好的基礎。

  作為集團的一分子,20xx年我們電解車間在公司及生產處的正確領導下,通過車間全體干部職工的共同努力,克服了人員少、任務重等困難,取得了一定的成績,順利地完成了各項任務:20xx年我們電解車間共產原鋁約25369.715噸,電流效率約94.08℅(5月份—12月份)。在成績取得的同時,工作中也有一些不足之處有待我們進一步去改進、完善。為了使我們20xx年的各項工作再上一個新的臺階,現將09年工作作以下總結。

  一、電解槽通電啟動工作

  根據集團公司的安排,09年春節(jié)過后對二期電解進行通電啟動。從正月初5開始,我們電解車間全體人員就圍繞啟槽緊張而有序的展開各項工作。公司在現場設立了啟動指揮部,自2月8日開始通電,到3月14日全部啟動結束,37天的時間,上至公司領導,下到每一名員工都取消了休班,電解工人改為12小時兩班倒,每天加班加點工作到15小時左右,緊盯現場,確保電解槽順利啟動。通過大家的共同努力,所啟動的每一臺電解槽真正達到了高標準、嚴要求,圓滿完成了啟動及非正常期的各項管理工作。

  通電前,我們根據信源二次啟動的經驗,制定了更加詳細的啟動計劃和各種應急預案,對每項工作都做了周密的部署,真正做到了有備無患。

  二次啟動電解槽安全是我們工作的重中之重,裝爐前我們對每臺電解槽的爐底、側部碳塊進行仔細檢查,對陰極底塊有裂紋的采用灌石墨粉、側部破損和陰極底塊腐蝕坑用冷搗糊填充,并做好詳細的記錄,以備在后續(xù)工作中進行查詢,以保證電解槽的安全順利啟動。

  電解槽的二次啟動,對我們是個嚴峻的考驗。我們組織技術骨干進行探討,由于二次啟動電解槽內襯已燒結焦化,只要爐底達到足夠溫度就能啟動,因此我們盡量縮短電解槽的焙燒期,達到條件的盡快啟動,沒有達到條件的也要創(chuàng)造條件啟動(我們二次啟動槽焙燒期平均為63小時左右),按92小時的焙燒時間計算,每臺電解槽比預期提前了29小時,每臺電解槽節(jié)電約17000度左右,29臺二次啟動槽,比計劃節(jié)約了約493000度電。

  二、技術條件及電解槽運行分析

  在電解槽啟動初期的非正常期的調整過程中,我們將新啟動槽和二次啟動的電解槽分開,根據槽子的運行采用不同的技術條件來調整,首先以降低槽工作電壓為主,根據電解槽的運行狀況逐步調整技術條件,使之盡快進入到正常期。經過近兩個月的非正常期的調整,電解槽實現了平穩(wěn)過渡,按要求完成了公司下達的經濟指標。

  進入6、7月份,由于對技術條件的調整,6—8月份電效較低,分析原因可能是啟動初期出鋁量過大造成;9月份以后逐漸恢復,電效達到94.5℅以上。從這一方面也暴露出車間工段對電解槽的長期運行調控方面經驗欠

  缺,沒有及時判斷出槽子的運行發(fā)展趨勢,從長遠的角度考慮問題不足,這方面的問題在以后的工作中應引起我們的重視。從5月底開始,車間整體電解質水平有上漲的趨勢,我們通過組織工段長分析研究認為由于鋁水平下降,造成電解槽內在產鋁減少,槽子的熱收入增大,熔化爐幫所致,針對問題我們果斷的作出決定,從減少出鋁量、增加槽內在產鋁、加大槽子散熱、降低設定電壓、減少陽極上保溫料等方面入手,通過幾個月的調整,電解槽的各項指標均達到正常水平,運行比較平穩(wěn),電效也較高,到目前我們車間電解槽基本實現了“電解平穩(wěn)高效運行”的預期目標。

  三、安全及勞動紀律管理

  我們電解車間始終本著“安全第一,預防為主”的工作方針,加強安全的宣傳教育與培訓,提高廣大員工的安全意識;工作中齊抓共管,嚴格落實安全操作規(guī)程,減少習慣性違章,結合公司的考核制度,制定相應的責任人、負責人、整體負責的三級考核細則,通過大家的共同努力,確保全年實現了安全生產。

  加強對全體職工的安全教育,提高其安全意識,使安全意識深入人心。 利用班前班后會的時間不厭其煩的講解安全,同時收集相關事故教訓,要求班段長對問題舉一反三,確實能讓安全的思想融入到每一個工人的心中。抓安全要持之以恒,從小事做起,從點滴抓起,真正把“我要安全”的思想在進化一步,“我們大家都要安全”。

  利用每月學習的時間加強對安全操作規(guī)程的學習并進行安全考試,實行獎優(yōu)罰劣措施,從而提高職工學習安全的積極性。

  工作中為確保設備安全運行,我們要求維修班尤其是夜班值班人員加強對車間設備的巡檢力度,對設備及時加油維護保養(yǎng),并完善跟蹤考核機制,保證了全年沒發(fā)生一起因設備運行異常而影響生產的事故。

  由于車間不少二次啟動的槽子槽齡過長,為預防事故的發(fā)生,車間要求加大對電解槽的監(jiān)控力度,加強巡視,做到勤檢查、勤測量、勤記錄、勤報告,做好安全防護措施,將一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),確保安全生產。

  每月進行一次反事故演習訓練,加強全體員工對突發(fā)事件的應急處理能力。

  加強了勞動紀律的管理,實行上下班點名,嚴格請銷假制度;要求各工段、班組加強自身管理,自查自糾,提高責任心,避免違規(guī)、違紀現象的發(fā)生。

  在過去的一年中,日常工作中不按規(guī)程操作現象還時有發(fā)生;不少職工(尤其是新職工)習慣性違章還沒有改正;夏季勞保護品不齊全或不按規(guī)定穿戴現象也較多;全年還有幾人次的違紀現象。這說明我們的管理制度抓的還不夠嚴,不夠死,做的還不夠細致,在20xx年的工作中,我們會再接再厲,嚴抓安全工作不放松,爭取在安全的大前提下使生產工作再上一個新的臺階。

  四、教育培訓工作

  車間全年始終堅持以工段、班組為主,實行每日一題制度,同時充分利用集體學習的時間,對職工進行全面的教育培訓,利用每周二的例會加強對班段長的培訓,xx年根據工作的實際情況共安排課題29次,讓每個骨干輪流發(fā)言,交流心得,從而提高全員的素質水平。

  1、由于電解車間的'職工文化水平普遍偏低,在學習中我們根據每個人

  的差異,因材施教,采取對口教育,通過學習,使每個人在原來的基礎上都有所提高。

  2、對于文化水平高的員工,我們進行重點培育,采取激勵措施提高學習的積極性,以便為公司儲備技術型人才。

  3、學習中,我們實行“師帶徒”、“老幫新”等措施,積極營造“比、學、趕、幫、超”的良好局面。

  4、加強與職工尤其是基層班組長的溝通與交流,統一思想,統一認識,發(fā)揮每個人的主人翁精神,提高全員工作和學習的積極性。

  五、嚴抓節(jié)能降耗,降低生產成本

  節(jié)能降耗一直是集團公司所倡導的重點工作,為積極響應公司號召,把節(jié)能降耗工作落到實處,最大限度的降低生產成本,為公司贏得更多的利潤,我們車間制定了相應的措施,對每項領用物品嚴格把關,要求電解和綜合工段從縱、橫向(車間內和其他車間)作比較,制定嚴格的考核制度,查找消耗高的原因,從根源上杜絕了浪費,降低了消耗。

  電是電解車間最大的消耗,我們根據電解槽的運行狀況,將設定電壓由

  4.10逐漸降到4.03V左右,從而降低了大量的電耗。

  工作中加強對電解槽的巡視,最大限度的減少突發(fā)效應,節(jié)省大量電能,我車間全年效應系數平均為 0.041。

  加強對電解槽的日常維護,減少氧化冒火現象,采取措施盡量延長陽極碳塊使用周期,增強陽極利用率,降低了陽極碳塊消耗。

  氟化鋁的添加,除要求在技術條件利用低溫降低佛化鋁的用量外,要求兩個工段都采取少量多次的辦法,從煙道端和出鋁端進行添加,這樣就減少了氟化鋁的揮發(fā)和飛揚,降低了氟化鹽消耗。

  維修日常工作中,我們堅持修舊利廢,增強每位員工的節(jié)約觀念,更換下的零部件等如果有一點利用價值,決不丟棄;每周還到廢料堆“尋寶”一次,將別人丟的廢品撿能用的經維修改裝后繼續(xù)使用;日常維修中小到每一根焊條、每一個螺絲等都有嚴格的使用標準,堅決杜絕每一點浪費;我們還根據生產使用情況,減少二級倉庫庫存量,盡量做到隨用隨領,防止庫存積壓,占用公司資金。

  車間對工作中的易損易耗物品的使用責任到人,并根據使用情況建立獎罰機制,大大提高了職工節(jié)約的積極性,從而降低了消耗。

  日常工作中事事從節(jié)約入手,加強細節(jié)管理,從節(jié)約每一滴水、每一度電做起,加強對全體員工的思想教育,使節(jié)約意識深入人心。

  六、加強細節(jié)管理,促進車間全面發(fā)展

  20xx年為我公司精細化管理年,我們根據公司的要求,結合本車間的具體情況,詳細制定了車間二級考核細則,內容涉及每個工種的每個操作細節(jié)。工作之余組織職工學習細則并能熟練掌握,工作中能夠按照規(guī)定和要求進行操作。公司組織的每月細節(jié)管理及創(chuàng)意,我們都組織各工段進行學習并加以利用,來提高我們整體的管理水平和操作技能。

  xx年全年車間共提出細節(jié)管理和創(chuàng)意12項,內容涉及電解生產、職工生活、小改小革等方面。在以后的工作中,我們要在鞏固和實施原來細節(jié)和創(chuàng)意的基礎上,再接再厲,發(fā)揮每位職工的才能和智慧,爭取提出更好的細節(jié)和創(chuàng)意,使我們的制度和管理得到完善,進一步提升我們的整體水平。

  七、工作計劃

  xx年工作以接近尾聲,20xx年的工作如何開展,我們要在去年的基礎上,要有創(chuàng)新的觀念和思想,要帶著問題去工作,決不能帶著結論去工作。為了使我們20xx年的各項工作再上一個新的臺階,在對去年工作“總結經驗、吸取教訓”的基礎上,結合本車間的實際情況,進一步完善各項管理制度,提升我們的整體水平,特制定20xx年工作計劃:

 。ㄒ唬﹪栏窆芾,杜絕人身、設備安全事故的發(fā)生

  安全是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,沒有安全就沒有效益。在20xx年的工作中,我們要把安全工作作為頭等大事來抓,堅決按照“安全第一,預防為主”的工作方針開展各項工作。

  1、收集安全事故案例加強對全體員工的安全教育和培訓,提高廣大職工的安全意識,變以往的“要我安全”為“我要安全”, “我也要大家都安全”,使安全意識深入人心。

  2、細化安全考核制度,制定安全生產責任體系,落實安全生產責任制,工作中避免出現安全漏洞。

  3、工作過程中嚴格落實操作規(guī)程的各項規(guī)定,要求全體職工互相監(jiān)督、互相提醒,堅決杜絕習慣性違章。

  4、加強對電解槽尤其是異常槽的監(jiān)控力度,提高班長及巡視人員的責任心,做到勤觀察、勤測量、勤記錄;工段長結合各項化驗數據及時分析判斷,凡事做到提前預防,避免安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┘夹g指標的目標及控制

  在安全生產的前提下,20xx年我們電解車間保證完成94%電流效率,力爭完成94.5℅;可比電耗完成13350KWH/TAL,力爭完成13250KWH/TAL,碳耗完成490KG/TAL,爭取完成在485㎏以下;氟化鹽單耗保持在25㎏/TAL以下;效應系數控制在0.03,爭取降到0.02以下;輔料消耗控制在3.5元/TAL以下。從以下幾個方面做起;

  1、以電解槽的平穩(wěn)運行為中心,加強對技術條件的控制管理,從分析電解槽的技術臺帳入手,掌握電解槽的運行趨勢,提前發(fā)現問題提前采取預防措施,變被動為主動,避免技術條件的大起大落,確保電解槽平穩(wěn)高效運行。

  2、根據電解槽的運行情況,控制好電解質水平,在穩(wěn)定電解槽熱平衡的前提下合理優(yōu)化技術條件。逐漸減少無謂的熱收入,AE系數往0理念靠攏。降低工作電壓,降低電解質的溫度,進一步降低氟化鹽的消耗。

  3、穩(wěn)定電解槽的鋁水平,避免盲目的壓鋁或為追求電效而造成對電解槽的透支,要在穩(wěn)定的前提下提高電效。加大對電解槽(尤其是二次啟動電解槽)爐底的處理力度,確保爐底潔凈,運行平穩(wěn)。

  4、在不影響原鋁品位,在不影響公司附加消耗的情況下,同時結合技術條件的調整,盡量延長陽極周期,利用好殘極。嚴抓操作維護質量,減少陽極氧化,降低陽極碳耗。

  5、在09年的基礎上進一步加強對各項操作質量的管理,優(yōu)化操作流程,尤其是換極過程中更要嚴格落實精細化操作,提高新陽極設置精度,降低陽極與母線壓降。確保槽子維護質量,盡量減少各項操作對電解槽的影響,確保其穩(wěn)定運行。

 。ㄈ┤藛T管理方面

  學習就是想要超越自己,不斷得到新的知識結論來充實自己,完

  善自我,要不斷的學習、努力,深刻領悟到其中 的精髓,加以利用,為我所用,應用到實踐中去。要加強各級的執(zhí)行力度,首先從我做起,堅決無條件完成上級領導交給的各項工作,不斷培養(yǎng)服從的觀念。

  1、首先通過不斷的學習進一步提高自身的水平,內強素質,外樹形象,為職工樹立好榜樣,當好職工的領頭人。

  2、注重員工理論知識的培訓學習,實行“每日一題”制,點滴積累。根據其文化水平的高低因材施教,對業(yè)務骨干進行重點培養(yǎng),為集團公司的發(fā)展儲備技術型人才,進而帶動整體水平的提升。

  3、充分利用周二例會的時間,加強與班段長的溝通與交流,強化知識更新,樹立終身受教育的觀念。不斷提高班段長的能力,在工作中真正能起到積極模范帶頭作用,以利于各項工作的展開。

  4、聽取廣大工人的意見,制定合理的、切實可行的、嚴格細致的車間二級考核細則,要求每位職工都加強學習并能熟練掌握;做到以制度管理人,以制度約束人,制度面前人人平等,任何人都不得搞特殊。

  5、提高夜班值班工段長的責任心,加大管理力度;加強勞動紀律管理,預防違規(guī)違紀現象。

 。ㄋ模┙⑼晟频慕唤影嘀贫

  現實中發(fā)現,安全事故的發(fā)生在交接班的時間、交接班松懈或者是根本不交接班造成的。由于交接班時間職工的思想比較松懈,對事情的處理懷著得過且過的思想,存在老好人的思想,小問題即使處理也不夠徹底,存在不少隱患。為預防類似事件的發(fā)生,在20xx年的工作中,我們要建立嚴格完善的交接班制度。

  1、首先加強對交班人員的管理教育,要求各班人員 “當班事,當班畢”,避免拖延和留活,避免有事情隱瞞不報,切實做到“在崗一分鐘,安全六十秒”。

  2、加大交接班期間對各項隱患的查處力度,嚴格落實責任人、當班領導人責任制度。

  3、加強對全體人員的管理,使嚴格的交接班制度形成良好的習慣,持之以恒的堅持下去,避免事故的發(fā)生。

 。ㄎ澹┕(jié)能降耗方面

  在20xx年的工作中,我們繼續(xù)把節(jié)能降耗工作作為各項工作的重點來抓。增強對全體員工的思想教育,提高節(jié)約意識,讓節(jié)約成為一種習慣,避免日常工作中的點滴浪費。

  1、組織工段長繼續(xù)探索學習,合理優(yōu)化各項技術條件,積極采取措施最大限度的降低電耗、碳耗、輔料以及氟化鹽的消耗。

  2、車間將對日常生產中的易損易耗物品建立領用臺帳,并根據使用情況采取獎優(yōu)罰劣的激勵措施,提高廣大職工節(jié)約的積極性,從而降低消耗。

  3、積極加強對廢舊物品的利用,加強對各種設備的維護保養(yǎng),保證各種設備的正常運行,杜絕因人為原因損壞設備而造成不必要的浪費。

 。┍35S現場管理,落實安全標準化,積極推進目標管理

  2xx年我們將進一步加強車間現場管理,落實安全標準化生產制度,大力推進目標管理制度。

  1、車間嚴格檢查落實制度,按照5S標準整理整頓車間現場,規(guī)整物料的排放、工具的放置,工作區(qū)做到隨時清理,時刻保持車間現場衛(wèi)生整潔。

年度總結報告10

  一、責任明確,措施有力

  年初與各站所、各科室簽訂了了安全目標管理責任書,實行層層逐級負責。采取定期或不定期巡回檢查,發(fā)現問題及時處理。同時做到了組織機構健全,工作制度完善。安全防范工作有人抓,有人管、有人干,服從服務于全局大局,為全局其它工作創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。

  二、抓完成水利工程及設施的安全一度汛工作

  一是加大了對水庫、山塘等已成水利工程的安全運行管理。檢查中突出了解重點,對水庫放水設施的靈活運行進行了重點檢查,確保水庫安全度汛。

  二是有針對地完善了病險水庫、山塘等各項安全度汛措施和度汛預案,同時,加大了對此類工程安全運行的觀測和運行記錄,明確專人監(jiān)管,確保了工程在汛期安全運行。

  三是在汛前,組織專業(yè)人員,開展了多次認真的汛前大檢查,并為水庫安全度汛充實了專業(yè)技術人員,把工程安全運行技術關,以進一步加強了對水利工程及設施的管理。同時儲備了防汛應急所需的.搶險物資和器材。

  四是汛期堅持領導帶班制度,和24小時值班制度,確保了通信暢通,做到了上情下達,下情上報。無安全事故發(fā)生。

  三、抓在建水利工程的施工安全管理

  一是進一步的完善在建施工安全度汛應急預案的編制工作,確保了工程施工安全度汛。

  二是認真抓工程建設施工現場管理,督促完善相關制度和操作規(guī)程。對現場專職安全生產管理人員的配備和有關證件進行了重點檢查。同時,檢查專職安全生產管理人員是否負責對安全生產進行現場監(jiān)督檢查,是否做好安全檢查記錄等工作。確保了施工現場安全、有序。

  三是抓工程建設中的所涉及的爆炸物品及爆炸作業(yè)的監(jiān)督管理工作,杜絕了無證作業(yè),確保了安全。

  四是抓工程建設質量關。對在檢查過程中發(fā)現的質量安全問題,責令施工單位現場作了整改。經過多方共同努力,在建工程無安全事故發(fā)生。

  四、抓內部管理

  一是抓辦公樓、職工宿舍院落及辦公設備的防火防盜和消防安全工作,確保了全年無盜竊現象發(fā)生。

  二是重點抓單位車輛、人員和財務等方面的管理力度,確保了車輛出行安全,人員出差安全和資金使用安全。

年度總結報告11

  20xx年秋季,湖北省普通高中新課程改革正式拉開了序幕。乘著湖北省新課改的東風,我校20xx屆高一年級在以南學中校長為首的新一屆領導班子的帶領下,認真遵照湖北省課改精神和市、縣教育局的要求,全體師生投身到了這場轟轟烈烈的教育改革大潮中。一年來,我們認真學習了《湖北省普通高中課程設置方案(試行)》等綱領性文件,反復領會新課程改革精神和核心理念,在教育教學工作的具體部署和管理中,本著“積極參與,穩(wěn)妥推進”的原則和“一切以學生的全面、可持續(xù)發(fā)展為本”的指導思想,圍繞學?傮w工作目標,結合我校實際情況,腳踏實地,繼承傳統,大膽探索,并進行了一些嘗試,從而使新課改在我校得以順利實施。在整個實施過程中,我們積累了些經驗,留下了教訓,經歷了痛苦,存在著困惑。現將我校(年級)一年來新課程實施過程中所做的工作做一簡要匯報。

  一.實施準備階段

  (一)成立浠水實驗高中課改小組,擬定我校新課改實施系列具體方案,確保新課程正常有序地開展實施。

  20xx年暑期,學校成立了以熊偉校長為組長的課改小組。接著,在熊校長的直接帶領下,年級牽頭組織高一各備課組的骨干教師認真學習湖北省的課改實施方案,學習并借鑒全國其它省份課改經驗,根據我校實際,擬定了《浠水實驗高中課程改革實施方案(試行)》、《浠水實驗高中課程設置方案(試行)》,《學生指導手冊》、《學分認定實施辦法》等十二個具體實施方案。根據這些方案的指導思想,高一年級制定了新學期具體的管理措施和工作計劃,確保了新課程正常有序地在我校的開展進行。

 。ǘ┲﹂_展了新課程師資隊伍的培訓

  教師是新課程實踐的主體,是最關鍵的課程實施者。高中新課程實施的成效從根本上說,取決于廣大教師對新課程的理解與實踐。為此,20xx年暑期,學校和年級組織進行了系列新課程教師培訓。

  1、組織管理者隊伍和骨干教師隊伍的培訓。在暑期,學校主管教學的校、處干部、高一年級負責人、各備課組組長、骨干教師和班主任先后參加了了省、市和校級等不同層次的新課程理論培訓學習。

  2、依照“先培訓后上崗,不培訓不上崗”的原則,組織20xx屆高一教師進行了為期一個月的全員培訓。培訓的內容主要包括兩大塊:通識培訓和學科培訓。通過通識培訓,全體教師深入了解了高中課程改革的背景、意義、指導思想、目標任務,高中新課程的教育理念、結構、內容和實施策略。學科培訓包括學科課程標準培訓、新教材培訓和專題培訓。培訓的方式采用了網上專修,集中學習,自主學習、分組討論和交流等方式。通過觀看課改專家的系列講座,學習《湖北省普通高中新課程實施方案》、《課程標準》和新教材的培訓,全體高一教師開闊了眼界,更新了觀念,認識到了新課程“新”在何處,了解和掌握普通高中學科課程標準,掌握了新教材在編寫思路、結構、內容和要求等方面的新特點以及相關教學方法、評價方式等,為新課改在新學期的開始實施做好了充分準備。

  二.實施階段

  新學期一開始,我們按照學校工作的總體部署,精心制定好年級工作計劃,嚴謹、扎實、細致、創(chuàng)新地抓好教育教學管理,積極落實新課改實施方案。

  德育方面,為了落實普通高中新課程背景下的德育工作新目標、新內容,一年來,年級以愛國、愛校、愛班、愛師、責任感和誠信教育為主線,教育學生如何做人;以班風學風建設為突破口,規(guī)范學生的言行,凈化學習生活環(huán)境,增強學習氣氛,培養(yǎng)學生良好的生活習慣和學習習慣;以豐富多彩的活動為平臺,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。其中,以養(yǎng)成教育為重點、以情感教育為紐帶,狠抓常規(guī)落實,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓好初高中的銜接。同時,為促進學生的全面發(fā)展,年級以班會、晨會、講座或觀看視頻等形式,組織進行了學生的安全教育、法制教育、誠信教育、審美教育、心理健康和生理衛(wèi)生教育等等。所做主要工作如下:(1)新生入學教育,包括軍訓、學習《浠水實驗高中學生一日常規(guī)》 《中學生日常行為規(guī)范》等、新課程培訓介紹;(2)選拔、培訓年級學生會、班級學生干部;(3)制訂了班級管理十條建議和有關學生違紀的三條禁令(紅線);(4)加強學生的自我管理,積極調動和指導學生參與年級管理,設計班務日志,每周反饋各班紀律、衛(wèi)生、學習等情況,一周一通報,強化日常常規(guī)的管理。(5)舉行了“三管七不”和在校期間學生“禁止攜帶和使用手機”簽名活動;(6)協助政教處,在寢、教室進行了多次管制刀具清查,消除安全隱患。并邀請縣公安局法制科干部來校為學生做了兩場法制講座;(7)結合新生軍訓,學生實踐周,并利用節(jié)假日等時間,組織和布置學生進行了社會實踐活動、社會調查和社區(qū)服務,引導學生關注社會生活,培養(yǎng)了他們的社會責任意識;(8)發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經畢業(yè)的優(yōu)秀同學做報告,讓同學們從他們的成功經歷中汲取有益的啟示,二是樹立身邊的先進典型,讓全體同學學有方向,趕有榜樣。(9)每次月考或期中期末考試之前,以聚會或班會的形式對學生進行了誠實做人,誠信應考,端正學風,嚴肅考紀的教育。(10)多次組織觀看愛國主義影片;(11)邀請本校心理咨詢師王凱老師做了“如何適應高中學習”、“正確處理男女同學之間的關系”的主題講座;并由年級女生輔導員南策林老師組織了兩場有關女生生理和心理的專場報告。(12)20xx年春季,全省普通高中學生綜合素質評價統一到湖北課改網網絡平臺上實施。高中學生每學期完成一次綜合素質評價。按我省高中課改方案設計,綜合素質評價包括道德品質與公民素養(yǎng)、交流能力、學習能力與學業(yè)成就、體育與健康、審美與表現、個性與創(chuàng)新等六個方面的內容,根據這些要求,年級制定出了《浠水實驗高中學生綜合素質評價標準》,根據這個標準各班已按學生自評、互評、班主任評語、班級審查、年級審查、學校認定等六個方面的程序進行了一次綜合素質評價,并已真實完整地上傳到湖北課改網學生個人電子成長檔案袋。同時,班主任已指導學生收集和保存日常學習和生活中具有典型意義、個性特色的重要實證性材料,建立學生個人成長記錄袋,準確地反映學生的成長過程。

  新課程的培養(yǎng)目標是進一步提高學生的科學素養(yǎng),滿足全體學生的終生發(fā)展需求。新的高考又注重考查學生的綜合素養(yǎng),而綜合素養(yǎng)的提高靠的是全面實施課程計劃。新課程無論怎么“新”,課程改革無論怎么“改”,教學質量仍然是我們的生命,高考仍然是我們教育教學的風向標。為了使新課程的實施和三年后的高考能有最大的交集,在過去的一學年中,我們在課程設置、教學管理和課程評價等方面始終不忘“積極參與,穩(wěn)妥推進,瞄準高考”的原則,扎實有效、大膽創(chuàng)新地開展了新課程實施的系列教學工作。

  1.在課程設置方面,在高一上學期,按照湖北省新課程實施方案的要求,我們開設了語、數、外…..體、音、美、研究性學習等14門必修課程。高一下學期雖然進行了側文側理分班,但課程并沒有減少只是在具體課時設置上文理有個側重而已。

  2.教學管理方面

  (1)集體備課常抓不懈,貫徹好備課組長負責制,全組一盤棋。新課標、新課程、新教材是我們面臨的全新的考驗,加強備課組建設,發(fā)揮集體教研和備課,匯聚集體智慧的作用顯得尤為重要。為此年級制定了制定了《高一年級備課組工作細則》和《浠水實驗高中高一年級教師教學常規(guī)管理辦法》,規(guī)范和強化了各備課組教師的集體備課。一年來,依照細則各備課組已基本形成了“個人備課—集體備課—主備說課—集中討論—完善個案—公開課—評課”的教學模式。每一備課組年級均設一名年級干部蹲點,年級組每位組長堅持每周下班隨堂聽課。每周每組確定一主備人(公開課主講人)。各組集體備課、公開課、聽課、評課等活動情況,每周年級均通過幾種途徑(巡查、學生反饋、上交相關此材料等)進行考查并詳細記錄在案?傮w看,各備課組都已形成齊心協力、團結合作的工作風氣,集體備課分工明確,認真到位,教研氣氛濃厚。(2)課堂教學狠抓精講精煉。緊扣教學大綱和新課標要求,精選課堂教學內容,講要精,重在練。增加學生的活動和參與程度。要求教師上課提高激情、增加趣味、啟發(fā)學生,不斷改進課堂教學方法,打造“先學后教,當堂訓練”的高效課堂模式。(3)落實分層教學、分層練習。本著打好基礎、關注每一個學生的原則,作業(yè)實行分層練習,目的'使不同層次的學生各有所獲。周測周練要求選好題目,全收全改,及時發(fā)現學生的掌握情況并加以反饋。大型考試后及時做好試卷和成績分析,找出教學中存在的不足。(4)兩個學期中,各備課組圍繞新課程先后開展了組內的研討課、骨干教師的示范課、青年教師的達標課的講授活動,還舉行了青年教師課堂教學比武。一課多講,一人多講的教研活動在各組競相開展。(5)把培養(yǎng)青年教師作為教學工作的著重點。高一教師隊伍中有許多大學畢業(yè)生和新進教師,因此,我們始終高度關注青年教師的成長工作。開學初,對新進教師進行了座談、培訓。同時,結合學校教研室的工作部署,年級組織所有新進教師逐一講授了一堂過關課并進行了考核評定。組織實施了師徒結對,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,并對“師”的“指導”和“徒”的“學習”提出了具體要求。(6)20xx年秋季,制定了《高一年級英語數學學科分層教學實施方案》。十月中旬,高一全體學生開始進行了英語和數學兩學科的部分時間的分層學習。首次進行走班教學模式的嘗試,并取得初步效果。(7)研究性學習首先在高一年級語文學科開始嘗試實施。整個過程為:確定以《論語》作為研讀對象——制定《關于《論語》研究性學習實施方案》——學生在老師的引導下背誦和研讀《論語》——開題。確定研究論題——學生選題并分組分工實施研究——結題。研究結果展示與評價。目前語文組研究性學習正處在學生各研究小組在導師的指導下撰寫研究性報告階段。許多小組已將總結報告上傳至湖北課改網學生個人電子檔案中等待老師和學校的最終評價。語文組的先行為今后研究性學習在其它學科的全面鋪開實施積累了寶貴經驗。

 。8)組織高一全體學生進行了4次黃岡市統一舉行的模塊修習考試,對考試未及格的學生組織進行了兩次補考。

 。9)按照《湖北省普通高中課程設置方案(試行)》文件精神,年級制定了《浠水實驗高中學生發(fā)展性評價手冊》并發(fā)放給所有任課教師,要求全體教師嚴格遵循在新課程理念下對學生進行發(fā)展性評價的原則,依照《浠水實驗高中學分認定辦法(試行)》,結合學生的學習過程表現、平時作業(yè)完成情況、平時學業(yè)水平測試成績和模塊結業(yè)考試成績等,按一定比例和程序,對學生的學科學分進行4次嚴肅、科學、公正、公平地認定,并及時公示學分認定結果。補考后仍未獲得學分的學生年級均告之其家長。(10)組織進行了系列學科競賽和其它課外活動。其中有語文組舉行的“迎中秋,慶國慶”詩歌朗誦比賽、數學和物理組組織的國家級比賽的初賽,英語組的英語單詞記憶拼寫比賽和學校組織的藝術節(jié)活動。(11).加強校際間合作!八街梢怨ビ瘛,新課程,新教材,新理念,新教法,有許多東西需要我們去學習和探究。我們不能閉門造車,必須走出去學習。期間,學校先后派老師到南京、武漢、海南、陜西等地外出學習、聽課。把別人的經驗帶回來,并傳達落實到我們的工作中去。

  以上是一年來,在新課程實施過程中我們所做的一些主要工作。

  三.新課程實施過程中存在的問題和困惑

  (一)評價制度如何操作、落實

  新課程評價制度是課改非常重要的組成部分,但在目前的教育環(huán)境下,想把評價制度落實到位,可謂困難重重,因為我們面臨著操作上的諸多的矛盾。如新課程評價制度與已有的應試教育評價體系的矛盾,參與改革的實踐者(校長和教師)與具有評價權的評價者(教育行政部門、社會、家長等)之間的矛盾等。再加上新課改評價制度強調采取“評價貫穿于教學實踐與研究全過程”的策略,特別注重過程評價,而傳統評價只注重結果,這給新課程的實施帶來了諸多問題。具體說來有以下幾點:

  1、新課改的教育評價由側重甄別轉向側重發(fā)展,對學生的評價更多的是學習過程中的評價,而學生發(fā)展過程評價中的很多方面都無法通過考試的方式加以考查,更難以用量化的方式進行準確客觀的描述,這就給老師的具體操作帶來了難度,即使有評價結果,效果也未必理想。許多評價仍流露于形式。

  2、對學生個體綜合素質的測評,尤其是對學生在非認知因素、思想道德品質、心理健康水平等方面的測評,缺乏科學有效的技術手段;教學評價指標體系的設計缺乏堅實的科學依據,操作性差;評價體系過于龐雜,影響評價的信度和效度。

  3、家長強烈追求分數的愿望,使教師和學校課改背負沉重的思想壓力。學校“以分取人”的觀點與新的人才觀錯位,教師以“成績論英雄”的現實與新的教學觀錯位,社會、家長的以“升學率看學校”的現實與新的教育觀錯位。顯然,這些傳統的觀念對課改考試評價制度改革形成了巨大的社會阻力。

 。ǘ┱n堂教學如何體現課改精神

  1、課程的開設與高考模式對應的問題

  20xx年我省拉開了新課程改革的序幕,3年后的我省到底采用哪種高考模式仍不明朗。面對新的教材和教學內容與原有教材發(fā)生較大的變化,如何把握好深度、廣度;怎樣解決好課時緊張與知識延展之間的矛盾;如何解決客觀存在的追求升學率使新課改理念的實施、提高與高考成績之間形成的矛盾。這些都是新課改與高考銜接之間存在的問題,目前難以找到有效的結合點。顯然高考制約著新課程改革實施的力度。

  2、課堂教學與學生個性發(fā)展的銜接問題

  由于傳統思想的影響,目前的課堂教學模式雖然較以前有一定的變化,但與新課程的要求還有很大的差距。如何在教學中使學生建構新的學習模式,形成完整的知識體系,提高學生的學習能力;如何使課本知識與生活實踐有機的結合并應用到生活中去,或用課本知識去解釋生活中的現象;如何在教學中關注每位學生的發(fā)展、教會學生學習,對不同類型的學生制定不同的學習方法和學習內容;如何在課堂教學中充分發(fā)揮現代教學手段的作用,改進知識內容的呈現方式,進而提高課堂效率等教學中的一系列問題還需要進一步探索。

  3、國家課程與校本課程的設置問題

  我們現在的課堂教學主要是以國家規(guī)定的課程為主。而新課程改革要求建立國家、地方和校本三級課程體系,在實施國家課程的同時要開發(fā)校本課程。以我們現在的客觀情況,在如何開發(fā)校本課程資源,形成完整的課程體系,特別是校本課程開發(fā)怎樣才能與發(fā)展學生能力、開拓學生知識面、提高學生高考能力相結合等方面,我們一無經驗,二無借鑒。

  4、課程教學與教師素質之間的矛盾

  教師是新課程改革的主要實施者,教師能否適應新課改的要求,關系到教師將來的工作崗位,更關系到學校的發(fā)展。因此學校應積極營造全員參與課程改革的氛圍,全體教師都要燃起參與新課改的熱情,努力提高自身的文化素質。但目前不但氛圍不濃,老師的參與意識也不強。對新課改,僅高一的教師有一定的認識,但認識也不到位。并且就高一看,存在著學科與學科之間、教師與教師之間水平參差不齊的現象,由這支隊伍完成高一到高三的教學相當困難。另外,新課程改革著眼于教材、課堂的操作層面,但如何搞,怎樣搞,搞到什么程度,學校如何評價教師,對這些問題教師困惑,年級也困惑。由此,因教師素質不高,加上教學設施的限制,新教材的教學理念難以得以充分地體驗、體現,對新課改的精神理解不到位,對教材的實質掌握不到位,對教學內容深淺把握不夠、寬廣拓度處理困難等現象,在課堂上屢見不鮮。

  5、學習方法、高考備考反映在教學進度方面的矛盾

  教學中學生主動參與到學習中去,進行自主、探究、合作的學習,多數情況下出現了教學內容與教學時間嚴重對立的現象:一方面新的學習方式要求學生自主學習,教師通過創(chuàng)設教學情境,讓學生感悟知識的發(fā)生、發(fā)展過程;另一方面課程量大,教學任務重,講多了講難了,趕不上進度,講少了講淺了又達不到要求?傮w體現為時間越來越少,教學內容多,教學時間緊,學生學習科目多,任務重,學習蜻蜓點水,沒有時間訓練、落實、鞏固。教師為了趕進度,沒有辦法回到過去的老路上去。

  6.缺乏與課改教材與教學相配套的難度和量都適中的學生訓練資料。目前,市場上資料繁多,但都是訓練量大,難度偏高,每天幾科作業(yè)布置下去,學生整天埋在作業(yè)堆里,苦不堪言。用這些資料要慎之又慎,更何況我們的備課組每學期在選訂練習資料時竟是局外人,要解決!

  8.我們的學生從小學到初中都是填鴨式的傳統教學方式“教”出來的,許多學生在新課程倡導的自主學習,自主探究的課堂上他們不主動,不參與。教師該怎么調動?

  9.資源匱乏

  社區(qū)資源的匱乏、學校硬件設施的暫時不足、專任教師的不到位,通用技術、社會實踐活動、體育與健康、校本課程開發(fā)等只能停留在低水平上,難以大張旗鼓或根本無法實施。許多實驗仍是在黑板上做。

 。ㄈ⿲W校管理及資金投入與課改不能匹配

  1、以人為本,尊師重生。新課改要求一切管理以“以人為本”,開放管理,走向社會,這與當前學校的封閉式管理相矛盾。

  2、學校對課改年級的投入與當前課改中教育教學中的實際需要存在矛盾。社區(qū)資源的匱乏、學校部分硬件設施不到位都制約著課改的順利進行。

  3、學校發(fā)展過程中缺少專家支撐體系的指導,更多的是自己摸索實踐。如何建立一支強有力的課改指導機制,使其對學校和教師進行經驗指導,刻不容緩。

  四,后期工作思路

  1、在實施新課程教學中,以課堂教學改革為重點,積極探索新課程的教學改革,切實推進教師教學方式和學生學習方式的轉變,倡導自主、探索、合作的學習方式,引導學生在發(fā)現問題和解決問題的過程中探究知識的意義,努力提高教學質量和效益。促進信息技術與學科課程的整合,逐步實現教學的組織管理方式、教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。

  2、建立并逐步完善學生選課指導制度,促進基于模塊的課堂教學改革。探索適應新課程需要的教學組織形式,逐步建立與新課程理念相適應的普通高中教學管理制度。教學中,組織論證教學模塊的教學順序、前后銜接要點,確立教學重難點,優(yōu)化教學。

  3、建立學生學分管理制度。我們根據課程方案的學分要求形成學年學分分配表。遵循客觀、公正、透明的原則,嚴格學分認定的標準、程序、規(guī)范操作過程,嚴禁學分認定中的營私舞弊、弄虛作假作為。近兩年我校學生學分認定通過率較高,其中優(yōu)秀率(A等)人數較多,從而證明了我校新課程教學效果明顯。

  4、加強學校教研組織的建設與重組,建立以校為本的教學研究制度,建立健全課程發(fā)展的專業(yè)咨詢、指導和進修體系。組織并引導教師及時解決新課程實驗中遇到的困難和問題,真正使新課程的實施過程成為教師專業(yè)成長的過程。經常聘請專家學者來校講學,請外地優(yōu)秀教師來校上示范交流課。與此同時,還經常選派教師去外地學習觀摩,吸取先進,增長見識。學科教研組活動中大家研究新標準,分析問題,反饋意見,解決問題,注重青年教師培訓,以提高教師整體教學研究水平的提高。

  5.積極利用開發(fā)課程資源。充分利用學校圖書室、閱覽室、實驗室、多媒體教室和規(guī)范化體育操場等場地和設施設備等多樣性課程資源,因地制宜開發(fā)新課程資源。

  6.進行評分與考試制度的改革

  (1)探索高中學生發(fā)展性評價體系,建立學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式。根據《湖北省普通高中實驗年級學生學業(yè)成績測試和學分認定指導意見》及《普通高中學生綜合素質評價手冊》,學校給每個學生建立學籍袋和成長記錄袋,改進考試的方式,減少次數,構建發(fā)展性的評價制度和科學有效的教學質量監(jiān)測體系,注重培養(yǎng)學生的能力,大力推進素質教育。

 。2)建立促進教師專業(yè)發(fā)展的評價制度,全面、科學、準確地評價教師教學工作,將教師教學工作評價與教師專業(yè)發(fā)展評價統一起來。通過評價,促進教師提高實施、開發(fā)、創(chuàng)生課程的能力,發(fā)揮評價對實施新課程的促進作用,努力營造實施新課程的學校環(huán)境和社會環(huán)境。變過去的一味看成績,而變?yōu)楝F在看綜合發(fā)展的評價模式。

  總而言之,在新課程實施的過程中我們已取得一定的成效,但也遇到了許多困難和困惑。但是我們相信我們敢于做“第一個吃螃蟹”的人,我們將進一步更新觀念,堅定信心,增強意識,克服困難,在各級主管部門的正確領導下,在各位專家的悉心指導下,把我校的課改工作做實、做優(yōu),為深化素質教育、培養(yǎng)社會主義建設優(yōu)秀人才做出應有的貢獻。

  20xx.7.20

年度總結報告12

  今天,我們在這里隆重召開集團20__年年終工作總結暨先進單位表彰動員大會。主要任務是:認真總結集團一年來的發(fā)展成績,對集團20__年工作任務進行安排部署,F在,我代表集團公司董事會向大會作報告。

  一、過去一年的工作回顧

  20__年以來,世界經濟低位徘徊,國內經濟步入新常態(tài),__行業(yè)去產能、去杠桿,__消費增速放緩,房地產市場調控趨嚴趨緊。面對前所未有的困難和挑戰(zhàn),集團上下團結一心,攻堅克難,取得了令人振奮的經營業(yè)績。20__年,集團成功躋身世界500強,并位列“中國企業(yè)500強”第__位,“中國民營企業(yè)500強”第__位。集團總資產達到__億元,實現經營收入__億元,凈利潤__億元,較20__年末分別增長__%和__%。

 。ㄒ唬20__年經營取得新成就。一年來,集團科學分析宏觀形勢,準確把控市場方向,形成了“_”并進的發(fā)展格局。__項目建設運營取得突破,經營效益逐步顯現!晒Φ顷慉股市場,并購__。

 。ǘ﹦(chuàng)新轉型培育新動力。一年來,集團緊盯市場、搶抓機遇,轉變經營理念,創(chuàng)新業(yè)務模式,推進技術升級。深耕下游市場,成功打開了集團海運能源通道?茖W調整經營模式,聚焦后服務市場,__交易量持續(xù)提升,附加值業(yè)務發(fā)展迅猛。

 。ㄈ┊a業(yè)融資開辟新途徑。一年來,集團積極拓展融資渠道,通過資本市場完成融資__億元,其中20__年完成__億元。優(yōu)化股權結構,加強上市公司市值管理。深化與金融機構合作,大力發(fā)展公司債、海外債等債券融資業(yè)務,積極探索資產證券化融資,累計完成融資__億元,其中20__年完成__億元。

  (四)綜合管理邁上新臺階。一年來,集團狠抓管理,苦練內功,夯實企業(yè)發(fā)展基礎。加強安全管理,層層落實安全環(huán)保責任,嚴查徹改各類隱患,安全形勢總體較好,企業(yè)保持了和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康的發(fā)展局面。加強資產管理,能源積極盤活閑置和不良資產,有效防范法律風險,維護企業(yè)利益。加強人才隊伍建設,優(yōu)化人員結構,提升人工效能。

  (五)黨建文化展現新高度。一年來,集團始終堅持黨的領導,黨建文化工作成效顯著。思想建設引領發(fā)展,筑牢企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的根基。組織建設同步推進,基層黨組織實現全覆蓋,指導經營、服務大局的核心作用更加突出。

 。┥鐣熑螛淞⑿碌浞。一年來,集團社會貢獻總額達__億元,其中上繳稅收__億元。實施產業(yè)扶貧項目建設。一年來,集團的發(fā)展是全方位的、多領域的,成績是顯著的、突破性的。一年來,集團的成就離不開區(qū)黨委、政府的堅強領導,離不開各地黨委、政府和社會各界的鼎力支持,更離不開__萬員工的辛勤付出和不懈努力。在此,我代表集團董事會、黨委和總裁班子,向長期以來關心支持__事業(yè)發(fā)展的各級領導、各界朋友,表示衷心的感謝!一年來,集團取得了長足的進步和發(fā)展,但更要清醒地看到存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)。主要是:__這些問題,必須引起我們的足夠重視,下決心、下大力氣加以解決。

  二、明年發(fā)展的總體思路。

  站在全新的`發(fā)展起點上,我們既要看到復雜嚴峻的形勢,也要看到“一帶一路”戰(zhàn)略和供給側改革帶來的諸多機遇,更要看到國家振興實體經濟的決心。當前,集團正處在發(fā)展的關鍵時期,不容許我們有絲毫的懈怠,只有繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè),敢于拼搏進取,才能真正進入平穩(wěn)健康發(fā)展的良性階段。實現__奮斗目標,必須把全面提升發(fā)展質量作為核心指導思想。我國經濟已經由高速增長轉向高質量發(fā)展,集團的發(fā)展也進入規(guī)模型向質量型轉變的關鍵時期。我們必須牢固樹立強烈的質量意識,努力提升經營質量、管理質量、產品質量、服務質量。

  三、砥礪奮進、夯實根基,為實現發(fā)展規(guī)劃提供堅強保障。

 。ㄒ唬┮鎸嵤┤瞬艃(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。全面提升發(fā)展質量,人才是第一支撐。

 。ǘ┮钊胪七M創(chuàng)新能力建設。全面提升發(fā)展質量,創(chuàng)新是第一動力。要發(fā)揮創(chuàng)新的驅動作用,堅決破除束縛創(chuàng)新的制度障礙。堅持市場導向。

 。ㄈ┮粩嗵嵘髽I(yè)管理水平。全面提升發(fā)展質量,加強管理是第一要務。一方面,集團超大的體量和規(guī)模,需要創(chuàng)新管理、細化分工。另一方面,集團良好的經營業(yè)績。

 。ㄋ模┮物L險控制基礎。全面提升發(fā)展質量,控制風險是前提。要強化風險防控體系建設,加強制度設計,優(yōu)化制衡機制,增強全員風險意識,嚴守風險底線。

  (五)要持續(xù)加強作風建設。全面提升發(fā)展質量,作風建設是保障。打鐵必須自身硬,要健全完善作風長效機制。

 。┮罅霌P企業(yè)文化精神。全面提升發(fā)展質量,企業(yè)文化是常青源泉。

年度總結報告13

  一、招聘方面

  20xx年度新招員工941人。20xx年我單位正處于建設期間,為了滿足各部門、各分廠人員需求,保證公司各項工作能夠正常運行,主要通過參加了多所高校組織的雙選會進行招聘,與應聘學生進行深入的溝通與交流選拔出了能夠適應公司發(fā)展的新人。其次通過內部人員介紹進行招聘,利用網絡發(fā)布人才需求信息等多種渠道引進人才。更有力的為我單位的煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠的空缺崗位選聘到更合適的人選。

  二、調配方面

  積極做好人力資源的調配工作。在公司現有人力資源的情況下,根據現有人員狀況,通過合理調配基本滿足了各部門,各分廠對人員的需求。

  1、分配到財務2人,綜合部28人,萬泉磁選18人,煉鐵廠76人,30萬噸選廠15人,駱駝山煤礦47人,生產部12人,燒結廠17人,萬泉礦業(yè)8人,設備動力部8人,技術質量部45人,物資供應部17人,煉鋼廠259人,軋鋼廠312人,千峰電力分公司77人。

  2、截止20xx年12月底,公司辦理調動手續(xù)363人次,其中辦理調出員工25人次,調入員工55人次,辦理轉崗283人次。

  3、截止20xx年12月底,公司辦理退休手續(xù)的員工有10人,辦理在職參保離職人員78人,臨時工離職113人,總共減少191人。

  三、培訓方面

  20xx年度我們單位除了對新入職員工的崗前培訓外,還有針對性的進行了多項培訓工作。例如:1166m3高爐開爐崗前培訓,煉鋼廠、軋鋼廠新入職員工外出培訓,化驗室關于熒光cs儀、紅外碳硫儀、原子吸收等方面的培訓,生產安全部關于內審員、外審員、能源管理師的培訓,以及其他部分、分廠進行的培訓等,不同程度的提高了相關崗位人員的理論知識和實際操作能力。與20xx年度相比從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,都取得了一定的增長。

  四、檔案方面

  對于我單位正式員工的'檔案管理工作,我們按照國家有關法規(guī)和文件的規(guī)定來完成檔案的收集、整理和統計工作。主要收集了新入職員工的求職個人簡歷、體檢表、員工基本情況信息表、身份證復印件、畢業(yè)證書復印件、資格證書復印件、與原單位解除勞動合同證明原件、參加社會保險表、辦理招工錄用手續(xù)后的介紹信、勞動合同書、培訓協議書等文件及復印件。我公司現實有檔案1900卷。收到畢業(yè)證書原件507本。勞動合同書1680份。

  對收集到的檔案資料將會按照檔案入庫流程認真整理,裝訂入庫,并保證檔案資料的完整準確。

  人力資源的工作常常事無巨細,由于無序化工作,不能把每件事情都做到盡善盡美,存在者很多不足。

  1、調配方面隨著新員工的加入,對于剛分配到各分廠的新入職員工,人員離職、曠工等情況時有出現,各分廠對人員掌握不清直接會響到保險的核定及造成人員統計不精確等。希望各部門、各分廠對離職及曠工人員要及時掌握情況,并及時上報人力資源。

  2培訓方面

 。1)由于尚未建立完善的培訓機制,需盡快制定出適合我單位的《培訓管理辦法》。

 。2)人力資源部對公司培訓無法進行統一規(guī)劃與管理,例如:對公司外派培訓和外聘講師到廠培訓基本上由部門自行負責,對各單位自行組織的培訓各單位也未定期作匯總報告,造成人力資源部對公司總體培訓狀況不清楚。(3)培訓目的性、針對性不明確,未做充分的培訓需求調查與分析,培訓課程設置不盡合理,沒有針對具體的崗位職責與任職資格要求設置各崗位的培訓目標與培訓課程。

 。4)培訓后很少或基本未對學員進行筆試或寫培訓心得報告等考核,未開展培訓效果評估。

 。5)內部培訓人員缺乏,培訓人員水平有待提升。

 。6)未建立完善的人才儲備培養(yǎng)機制,特別是干部人才儲備缺乏,致使競爭上崗、末位淘汰等機制無法實施。

  3、檔案方面

  目前我單位的檔案管理制度還很不健全,應結合公司自身的實際情況制定一系列制度化、規(guī)范化、標準化的檔案管理制度。

  鑒于個人檔案的永久保存及管理的保密性及重要性,為方便日常查閱,應盡快為每一位員工建立一套電子檔案。

年度總結報告14

  20xx年度我村衛(wèi)生室嚴格依據《醫(yī)療機構管理條例》、《醫(yī)療機構管理實施條例》、《醫(yī)療機構基本標準》、《醫(yī)療機構廢物管理辦法》等有關法律、法規(guī)和規(guī)章制度。在上級有關部門的指導下依法開展有關執(zhí)業(yè)活動,完成了各項公共衛(wèi)生服務,并能保障群眾的基本醫(yī)療需求,基本上做到小病不出村,獲得了村民的認可,現將本年度工作總結如下:

  一、組織健全、高度重視積極帶頭為加大宣傳力度,提高村民思想素質、衛(wèi)生意識和保健能力。

  二、除害防病,經常開展除“四害”活動,特別是春、秋兩季,開展滅鼠、滅蚊、滅蒼等宣傳活動,有效地控制了“四害”密度,兒童“五苗”(卡介苗、麻疹疫苗、白百破三聯疫苗、脊髓灰質糖丸、乙肝疫苗)接種率符合要求。

  三、參加學習培訓,按時參加上級有關部門安置的相關衛(wèi)生知識培訓講座,無缺席無遲到、無早退行為。

  四、基本醫(yī)療服務,無藥物過敏反應,藥物不良反應、未出現誤診等差錯行為,無違規(guī)行為,無警告、記分或其他行政處罰。

  五、孕齡婦女訪視,及時宣傳婦女保健法及嬰幼兒防保知識。

  20xx年我將以求真務實的`態(tài)度,扎實有效的工作和飽滿的工作熱情,奮發(fā)圖強、銳意進取,為我村人民的健康事業(yè)做出更大的貢獻。

年度總結報告15

  xx業(yè)委會XX年上半年在XX年工作總結報告的基礎上再接再勵完成了如下的工作:

  1、業(yè)委會參與物業(yè)對小區(qū)的消殺、綠化及電梯維保合同的重新簽訂。

  2、參與并監(jiān)督物業(yè)對小區(qū)本體維修資金的使用流程的規(guī)范管理。

  3、 XX年度業(yè)主大會通過的相應公共收益和物業(yè)管理公司的按比例分成后的金額在業(yè)委會的監(jiān)督下物業(yè)已按時把款項打入小區(qū)的業(yè)委會帳戶。

  4、截止6月30日,xx業(yè)主委員聘請會計師事務所的專業(yè)會計師對小區(qū)公共收益帳戶做帳2次,每次做帳的報表統計與實際帳目相符。截止XX年8月26日止小區(qū)公共收益帳戶余額為x萬元。

  5、根據XX年度業(yè)主大會定期會議表決通過的第1項“將xx市卓越物業(yè)管理公司日常收取并代管的小區(qū)物業(yè)專項維修資金(每月每平方米0.25元)余額(具體以審計結果為準)依照法律規(guī)定移交到政府指定的物業(yè)專項維修資金專戶統一監(jiān)管”議題, 同時根據市政府《關于印發(fā)深圳市物業(yè)專項維修資金管理規(guī)定的通知》(深府〔XX〕121號),自XX年10月1日開始在全市范圍內開展全市日常收取的專項維修資金的交存工作。業(yè)委會于4月30日已督促物業(yè)管理公司把xx的本體維修基金x元從物業(yè)管理帳戶中移交給xx市物業(yè)專項維修資金管理帳戶(移交時間為XX年10月-XX年3月,共42個月)。至XX年4月30日止,物業(yè)本體帳戶余額是x元。

  6、 XX年度業(yè)主大會定期會議已表決通過第18項“為加強小區(qū)安全管控,封閉小區(qū)xx二路通往北xx附中的便門”,業(yè)委會沒能按表決施行封閉該便門的原因是:1)業(yè)主家有小孩就讀附中的家長們齊來業(yè)委會投訴反對封門一事,因封門孩子在上學途中很容易出現安全問題,并遞上業(yè)主聯名要求取消此議題;2)在業(yè)委會與物業(yè)一起核實小區(qū)竣工圖時發(fā)現,通往北師大附中的便門在屬于附中紅線內,從而在法律上本小區(qū)沒權力來封這門。

  7、 根據XX年度業(yè)主大會定期會議表決通過的第19項“為解決小區(qū)停車難的問題,每戶辦理月卡及特別通行證總數不能超過兩張(含固定車位)”。截止XX年8月26日,一、二、四期一共辦理了停車月卡x張(其中包含x個固定停車位),特別通行證x張。

  8、 業(yè)委會就“xx2號會所”這個歷史遺留問題不間斷與工作站進行溝通,溝通無望后又找街道辦的事務科來督促工作站還原2號會所功能,但是后來事務科又要求業(yè)委會先去信訪辦登記,最后業(yè)委會又向街道辦的黃書記寫了投訴信(業(yè)委會所做的一切都是為了讓政府還原2號會所的功能)。在業(yè)委會委員們經過多次努力但最終沒有實質性進展后業(yè)委會決定將“2號會所問題”作為XX年度議題提交業(yè)主大會表決,業(yè)委會將按業(yè)主大會的表決結果執(zhí)行,得到授權后業(yè)委會也將繼續(xù)與街道辦和工作站溝通,希望街道辦和工作站能按我們前期函告書面要求進行整改,在溝通無望的情況下,將啟動法律程序。

  9、 為了規(guī)范、合理使用廣大業(yè)主的本體維修基金,業(yè)委會及專業(yè)的`熱心業(yè)主與物業(yè)及其總公司負責人一起,專門進行了維修廠家的招標工作。經過兩個下午的公平、公開、公正的嚴格審核,針對不同維修需要,確認了相應的維修廠家。針對每筆維修單,物業(yè)交給業(yè)委會后,事前由秘書與物業(yè)一同查看維修現場,確認需要維修的屬實性。拍照后整理、存檔。然后每張維修單,掃描上傳業(yè)委會群文件及發(fā)送群郵件,業(yè)委會委員們再查看、討論是否屬于使用本體基金的維修。并在價格上予以把關。對于不確定或者不應屬于本體基金范圍內的維修,與物業(yè)進行討論解決。截止8月26日,共審核維修x項,已完工x項,未完工x項。

  10、 業(yè)委會按照XX年度通過的小區(qū)監(jiān)控系統的更新改造方案,已完成招標、評標工作。監(jiān)控改造項目費用預計約為x萬元。

  11、 已完成26棟出入口停車場改造方案,周一至周五早上7點到9點實行雙出口(車輛只出不進),其余時間段原樣通行。

  12、 為了加強對小區(qū)游泳池的管理,業(yè)委會、物業(yè)和小區(qū)游泳池承包方共同簽訂了一份“關于共同維護游泳池衛(wèi)生及水質管理的公約”,以便業(yè)主及時監(jiān)督。

  xx業(yè)主委員會

  XX年8月26日

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