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期末考試感想

時(shí)間:2024-06-09 16:12:28 觀后感 我要投稿

(實(shí)用)期末考試感想15篇

期末考試感想1

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼期末考試已經(jīng)過(guò)去,我也知道了考試的成績(jī),對(duì)于剛放寒假的我來(lái)說(shuō)行,這不亞于一道正中腦門(mén)的晴天霹靂。

(實(shí)用)期末考試感想15篇

  為了備戰(zhàn)這次考試,我也一掃之前的懶散和貪玩,當(dāng)然在看到最終成績(jī)的`時(shí)候我覺(jué)得我肯定沒(méi)有掃干凈!在考試前我經(jīng)常熬到深夜來(lái)反復(fù)背誦提綱內(nèi)容和古詩(shī)文言文,以致我每天看到提綱就想咔嚓兩下把它撕成兩半,來(lái)排解內(nèi)心的怨恨,但是我的內(nèi)心告訴我,現(xiàn)在不能撕,只得放棄坐下來(lái)平靜內(nèi)心繼續(xù)背誦提綱,繼續(xù)在腦子里默背古詩(shī)文言文和提綱上標(biāo)記紅色記號(hào)的重點(diǎn)。

  考試期間,我總是找不到這道題想要考察的知識(shí)點(diǎn),以及要怎么回答,特別是在美術(shù)與音樂(lè)考試中我相當(dāng)于在看天書(shū)完全不知道要選什么!

  在全部科目考完后,我松了一口氣!在下午我靜靜的等待著分?jǐn)?shù)的出現(xiàn),但當(dāng)我看到我的成績(jī)后,大腦在一瞬間似乎停止了轉(zhuǎn)動(dòng),這分?jǐn)?shù)與我想象的差別實(shí)在太大!語(yǔ)文分?jǐn)?shù)才剛及格,之前數(shù)學(xué)一直保持在80分以上,但這次卻滑到了70多分,音樂(lè)與美術(shù)還沒(méi)有及格線(xiàn)的一半,生物更是不及格。我不知道這是怎么回事,我怎么才考這么一點(diǎn)分?也許是因?yàn)樵谄綍r(shí)沒(méi)有把它熟記于心,也許是因?yàn)榭荚嚨拇中拇笠!在嘆了一口氣之后我開(kāi)始后悔,后悔自己平時(shí)的不努力。

  如果我在平時(shí)多背多積累,那就不會(huì)在考試時(shí)出現(xiàn)忘記的情形。就如毛主席說(shuō)的一句話(huà),一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!我們要在平時(shí)中多下功夫多努力,要合理利用空余時(shí)間多背一些知識(shí)。

  我相信這次期末考試并不是一個(gè)句號(hào),雖然它反映了我這一學(xué)期學(xué)習(xí)的成果,但我一定會(huì)以此為戒,爭(zhēng)取下次取得較大的進(jìn)步。

  盛世不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,通過(guò)這次期末考試,我知道了,成績(jī)的獲得,不是靠臨時(shí)抱佛腳得來(lái)的,而是需要長(zhǎng)期的日積月累積攢起來(lái)的。謹(jǐn)以此文給今后的自己以警醒!

期末考試感想2

  時(shí)光飛馳而過(guò),宛如指間的細(xì)沙,隨風(fēng)流失,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)中倒數(shù)第二個(gè)期末考試便漸漸逼近了。

  一張張復(fù)習(xí)卷,一本本練習(xí)題冊(cè),一個(gè)個(gè)劃下的重點(diǎn),不斷在我腦中回蕩,緊張忙碌的復(fù)習(xí)結(jié)束了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎來(lái)了我們的“拼殺戰(zhàn)場(chǎng)”。

  可當(dāng)拿到試卷的時(shí)候,我的心徹底涼了下來(lái),本以為一切盡在掌握之中,可曾想,第一個(gè)考的科目便這么難,原本認(rèn)為這已經(jīng)夠差了,誰(shuí)曾想這才是剛剛開(kāi)始。面對(duì)時(shí)間不夠與沒(méi)有檢查等種種原因,我懷著一顆忐忑的心,等待著考試的結(jié)果,不出所料我還是考砸了。

  我知道雖然每次考完試我都會(huì)說(shuō)下次努力下次認(rèn)真,可那次做到了?哪次都沒(méi)有,我也知道留給我們的'時(shí)間并不多了,也就剩一次機(jī)會(huì)了,所以如果現(xiàn)在不努力,那么一切就都晚了。我現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,積累經(jīng)驗(yàn),再?zèng)Q將來(lái)。

  就像有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:我們?cè)诔砷L(zhǎng)這條路上總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)風(fēng)雨,哪能有失敗,有失敗才能有進(jìn)步,只有有進(jìn)步才會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀。進(jìn)步也將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上的最好的伙伴。

期末考試感想3

  每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過(guò)成績(jī)的好壞,就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次期中考試,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的'題目做對(duì)了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對(duì)答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試當(dāng)天,考試成績(jī)出來(lái)了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,成老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了,成老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著,開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)屬于上游的我,這次才考了90分。這道題,是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,扣了2分;那道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。媽媽因?yàn)槲业囊淮未未中模臀艺劻撕枚啻,可每次都……可不是?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……

  語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì)取得好成績(jī)。

期末考試感想4

  時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們以最佳的狀態(tài)迎接期末考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的.成績(jī),今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我給大家提幾點(diǎn)建議

  1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足:

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)。課下,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同伴互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

  2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:

  課上認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),并敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會(huì)檢查,確保正確。

  3.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:

  培養(yǎng)自己讀書(shū)的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

  4.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:

  要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,要注意休息,如果睡眠不好,不參加體育活動(dòng),可能就會(huì)整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。要保持心情舒暢,始終做到心情舒暢,精神愉快。

  梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào),更向自己匯報(bào)。

期末考試感想5

  期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱(chēng)不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔。稍诖采习胩旌,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的.很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下,F(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)!倍乙恢薄耙灰曂省,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

期末考試感想6

  馬上就要期末考試了,還有一個(gè)月,就放暑假了

  我好不想上三年級(jí)啊,累啊~!~每天那么晚放學(xué),雙休日還沒(méi)有假~!老郁悶了,物理和數(shù)學(xué)還是不怎么好,哪位好心人能幫助下呢?自己看書(shū),說(shuō)實(shí)話(huà),我是真不會(huì),這個(gè)可以會(huì),可是我真不會(huì)啊~·~我的好朋友彤彤會(huì)給我把物理和數(shù)學(xué)搞定的,這一個(gè)月我也會(huì)非常非常非常非常努力,哈哈!~加油!

期末考試感想7

  這次考試,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,認(rèn)為自己這一次一定會(huì)考的好,沒(méi)有緊張會(huì)考差,在家里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩電腦。

  星期三晚上,我關(guān)好燈,準(zhǔn)備睡覺(jué),這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“儒妮,你語(yǔ)文考了92分!”92分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)不好也不壞,我答應(yīng)的一聲“哦”就睡覺(jué)了。后來(lái)我得知他們都考95分以上,才覺(jué)得不好。

  第二天早上,我正拿著媽媽的手機(jī)看照片,突然有兩條短信一起發(fā)過(guò)來(lái),我嚇了一跳,想:世上怎么會(huì)有這么巧的事,兩條短信一起發(fā)過(guò)來(lái)?想罷,便看了看發(fā)來(lái)的內(nèi)容,我飛快地掃了一下,得知,英語(yǔ)99分!我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)竟然96分!我高興極了,把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。然后,就等待科學(xué)成績(jī)了我在心里祈禱:一定要考90分以上啊!我發(fā)了個(gè)短信給科學(xué)岑老師,岑老師說(shuō)這次科學(xué)很難,我考的不理想,只考了84分!我想了想,這個(gè)成績(jī)比上個(gè)學(xué)期的.期末好,比這個(gè)學(xué)期的期中差!我算了一下總分﹑平均分和中位數(shù),總分是371分,平均分是92.5,中位數(shù)是94.都比上個(gè)學(xué)期考得好,比這個(gè)學(xué)期的期中考得好。

  聽(tīng)陳老師說(shuō)我閱讀題只被扣了2分,而改寫(xiě)句子全錯(cuò)了,被扣了6分,在寒假期間,我一定要好好“補(bǔ)一補(bǔ)”,不然會(huì)“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”的!

  我下個(gè)學(xué)期一定要更加努力,爭(zhēng)取平均分在95分以上!

期末考試感想8

  今天我遇上了“暴風(fēng)雨”,因?yàn)槲移谀┛荚嚨木碜影l(fā)下來(lái)了。我語(yǔ)文考了91分,數(shù)學(xué)只考了90分,都低于班級(jí)的平均分。哎!我怎么考得這么差,我心里挺不是滋味的。想想我最近每天復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)到11點(diǎn),居然換來(lái)這么不理想的成績(jī),我真的很傷心。我好想有一次機(jī)會(huì)重新考一次,可惜時(shí)間不能倒流……

  世上沒(méi)有后悔藥,懊惱是沒(méi)有用的。我撫平情緒,靜下心來(lái),在媽媽幫助下一起研究了我的考試卷。原來(lái)我的'丟分,大多數(shù)是因?yàn)椴蛔屑?xì)看題、讀題馬虎造成的。還有的是因?yàn)榇痤}時(shí)注意力不集中,走神了。比如找病句,試卷上明明寫(xiě)的是“做事”的“做”,我竟然連這個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)找出來(lái)。還有閱讀理解題,要求在文中找出近義詞。我不僅沒(méi)有在文中找相應(yīng)的近義詞,還糊里糊涂地寫(xiě)了個(gè)反義詞。另外,就是我的作文書(shū)寫(xiě)得也不工整,這些都導(dǎo)致我丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。

  我決定改掉我粗心馬虎的毛病,在寒假里補(bǔ)缺補(bǔ)差,把不懂的全部弄懂,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠提高。我相信只要我認(rèn)真付出,必定會(huì)有所收獲。古話(huà)說(shuō)得好,功夫不負(fù)有心人,“有心人”就是持之以恒,專(zhuān)心致志的人。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)學(xué)習(xí)的“有心人”!

期末考試感想9

  慢慢地,在不知不覺(jué)中,期末考試一步步向我們走來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這場(chǎng)考試不僅僅是對(duì)自我的檢測(cè),還包含著老師以及父母對(duì)我的期待。

  總體來(lái)說(shuō),今年的考試卷還算比較簡(jiǎn)單的,所以自己就會(huì)有些輕敵。每場(chǎng)考試當(dāng)老師或同學(xué)問(wèn)我考的怎樣時(shí),我總會(huì)說(shuō)“穩(wěn)了”,可成績(jī)下來(lái),我覺(jué)得徹底傻了眼:滿(mǎn)分650,我卻考了541.5這樣極差的成績(jī)。

  先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。語(yǔ)文也算完比較拿手的一個(gè)科目了,不過(guò)今年那個(gè)期末考試竟然考了94分。v史最低)主要錯(cuò)在了第一篇閱讀理解和作文上。說(shuō)實(shí)話(huà),第一篇閱讀短文我確實(shí)沒(méi)有讀懂,搞得我做題時(shí)有點(diǎn)蒙圈。作文扣了九分,我寫(xiě)的是“”一事,對(duì)于這次作文扣分,我認(rèn)為我寫(xiě)的事件太多,感受太少,簡(jiǎn)短的幾個(gè)詞語(yǔ),就把自己的感受略過(guò)了,這扣的分實(shí)在是不應(yīng)該!

  在說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次卻考了114分,實(shí)在是羞愧不已,我很對(duì)不起張老師,考了這么差的成績(jī),我都不敢面對(duì)她。我認(rèn)為英語(yǔ)并沒(méi)有考出我真實(shí)的水平,只要再認(rèn)真檢查一下,一定可以考到118分。另外還有一道選擇題,其實(shí)張老師在上課說(shuō)過(guò),可我并沒(méi)有認(rèn)真記,導(dǎo)致了與115分失之交臂!這次的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大,考的還算不錯(cuò),114分。不過(guò)這次的試卷比較簡(jiǎn)單,跟預(yù)期的115分,還差那么一點(diǎn)。

  最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)政治、地理、歷史、生物、體育吧。政治考的超級(jí)低,僅有41分。政治,我需要在材料題中下功夫,仔細(xì)的明白這道題考的范圍。地理考了43分。我再次重新檢查了我的答案。發(fā)現(xiàn)其實(shí)有四道題,全部都是因?yàn)椤按中摹!在考?chǎng)上粗心,可是一大忌。身為地理課代表,我沒(méi)有做到以身作則,我感到十分慚愧,但也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:并沒(méi)有認(rèn)真記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

  生物是我副科中最不好的'一科,主要的問(wèn)題也是沒(méi)有認(rèn)真去背。歷史我是一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,雖然不是很快,但依然在奔跑。我還需要在“北魏孝文帝改革”一課中用心讀懂知識(shí)點(diǎn)。體育考了54.5分,也是在不斷提高。體育是日積月累的過(guò)程,需要不斷的運(yùn)動(dòng)、鍛煉。

  總結(jié)了這一學(xué)期期末的成績(jī),再看看張老師在群中曬的王佳蕊的文化課成績(jī)。我心中下定決心,一定要努力拼搏,下一次被老師表?yè)P(yáng)的一定是我,王錕宇!

期末考試感想10

  不久前我們經(jīng)歷過(guò)期末考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期末考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開(kāi)始戰(zhàn)斗,時(shí)間真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認(rèn)為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期末考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話(huà)那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。

  從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谀┛荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jī)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì)背會(huì)默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯(cuò)誤的!

  我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jī),這是我在之前小結(jié)中對(duì)老師的.承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說(shuō)了就做。應(yīng)該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復(fù)習(xí)了,在通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文,能夠從中看到自己對(duì)語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識(shí),如既望——農(nóng)歷16日,望——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對(duì)文章的理解,就能提高對(duì)課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè)而不為呢?

  語(yǔ)文對(duì)我們是很重要的,我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文,明白語(yǔ)文!

期末考試感想11

  初一上學(xué)期飛快地溜走了,我期末考試完踏出校門(mén)的那一刻,感覺(jué)壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細(xì)一想,我還是有一些小遺憾在身。

  就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧,那試卷的大題都需要我們深入思考,倒數(shù)第二道大題是先找出規(guī)律,然后再算得數(shù)。這是一道很平常的算術(shù)題,而我就在算法這“跳坑”了,一出考場(chǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn),可到估分時(shí)就傻了眼。我心里很后悔,后悔沒(méi)有更加認(rèn)真仔細(xì)的做題,從而寶貴的“四分”從我筆尖上擦肩而過(guò),如果就因?yàn)檫@“四分”與年級(jí)前100名隔開(kāi)距離了呢?

  再比如我的語(yǔ)文,那份試卷上有兩個(gè)猜字謎的題。第一個(gè)是:家中有一口;第二個(gè)是:十個(gè)哥哥,我一看是這種題,就有點(diǎn)不知所措,第一道題我就開(kāi)始從“問(wèn)”、“回”類(lèi)似的.字想,雖然我覺(jué)得不可能,但是也不知從何字去想。第一場(chǎng)下了后,我們都開(kāi)始紛紛議論這道題,我們的答案各不相同,討論了好久才知道,答案原來(lái)是“豪”和“克”。我又一想,真是這樣,我也不知考試時(shí)是怎么想的,為什么就沒(méi)有想到呢?我這“兩分”丟的心甘情愿,也為我以后學(xué)習(xí)敲響了警鐘。

  這次期末考試說(shuō)明,我還有很大的進(jìn)步空間,需要我趁寒假的機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我的不足之處。

期末考試感想12

  這次雖英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)考到95分以上,差了一分,但我會(huì)像以往一樣繼續(xù)努力的,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,這次考試之前,謝謝你們對(duì)我不斷的鼓勵(lì),是你們的鼓勵(lì)加上我的努力才使我考得這么好,謝謝!

  從24名跑到了前10名【前10名是我預(yù)測(cè)的`】,是多么不容易啊,但我也要一直堅(jiān)持往前跑,因?yàn)榍斑呥有很多人在等著我去超越,我要加油,爭(zhēng)取在下一次考試時(shí),我能進(jìn)前5名,語(yǔ)文,我要向劉雪晴同學(xué)學(xué)習(xí);數(shù)學(xué),我要向劉孟琪同學(xué)學(xué)習(xí);英語(yǔ),我要向張藝楠同學(xué)和李嘉璇同學(xué)學(xué)習(xí)!

  定好了目標(biāo),現(xiàn)在剩下的就是我之后的努力了,王子凡加油!爭(zhēng)取超過(guò)他們!

  最后,我要記。骸靶刂袥](méi)有大目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰!”心中只要有目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn),就不怕你沒(méi)有成功的那一天!

期末考試感想13

  我好煩,我好煩,我真的真的好煩呀這句話(huà),已經(jīng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)人人都知曉的名句了,是呀!隨著期末考試的到來(lái),我們班的作業(yè)越來(lái)越多了,班上的許多尖子生的.心理最后一層抵御線(xiàn)都崩潰了,都是因?yàn)樽鳂I(yè)太多應(yīng)付不過(guò)來(lái),讓一直考試平均成績(jī)名列前茅的四(7)班掉到了中等成績(jī),還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時(shí)候,有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣,太苦了!這么多的作業(yè)都是因?yàn)槠谀┛荚,期末考?我討厭你!

  期末考試!我討厭你!都是你帶來(lái)這一切一切的煩惱,都是你的到來(lái),我實(shí)在不明白,你有這么重要嗎?你不過(guò)只是在測(cè)試我們這一學(xué)期有成績(jī)呀!你居然讓我們班這么多的尖子生變成了中等生,這值嗎?

  期末考試!我討厭你!都是因?yàn)槟,我們的作業(yè)越來(lái)越多,晚上回家,打開(kāi)門(mén),第一件事不是脫鞋子,也不是喝一口熱乎乎的水,是做作業(yè)!做作業(yè)呀,我們不停地做呀做,就是做不完,我們沒(méi)了辦法,只好亂做作業(yè)!來(lái)應(yīng)付老師。你不僅害了我們,還迷惑了老師,把老師原來(lái)的心理全部都刷新了,都印上了四個(gè)字熟能生巧,沒(méi)錯(cuò)!是熟能生巧。熟能生巧,這個(gè)詞意思是做得越多,就越厲害,可做得多得有個(gè)分寸呀!老師,您醒來(lái)吧!聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲吧!

  期末考試!我討厭你!

期末考試感想14

  短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的我不想面對(duì)的成績(jī)也要揭曉了。經(jīng)過(guò)一天忐忑不安的日子,期末的考試成績(jī)也出來(lái)了,我不得不去面對(duì)它。

  看著自己期末的考試成績(jī),我懊悔極了,平時(shí)自己學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景一幕幕閃現(xiàn)在我的眼前,上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)的時(shí)候敷衍了事,打個(gè)卡偷機(jī)取巧,以完成任務(wù)為主根本沒(méi)有明白真正的目的,為了看平板和媽媽起沖突,撒謊騙媽媽……這一幕幕換來(lái)的是現(xiàn)在這慘不忍睹的.成績(jī)。歸根結(jié)底還是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自己的自律性太差,還不明白是為自己學(xué)習(xí)。

  再有一學(xué)期我的小學(xué)生涯就結(jié)束了,我再不能像以前一樣只說(shuō)空話(huà),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),假期里我要認(rèn)真的把上學(xué)期的知識(shí)查缺補(bǔ)漏,為下學(xué)期打好基礎(chǔ),為自己而努力!

期末考試感想15

  咳,期末考試又要來(lái)了。這意味著我們又要放假了,可是我怎么也高興不起來(lái),因?yàn)槿绻疾盍说脑?huà)可能整個(gè)暑假都要在作業(yè)堆里了。

  這事還要從一個(gè)月前說(shuō)起,因?yàn)榫o張的期末復(fù)習(xí)就是從那事開(kāi)始的,開(kāi)始我還并不在意。可是,一想到我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,期末考試的`分?jǐn)?shù)要進(jìn)入六年級(jí)畢業(yè)考試的總成績(jī)。這是我們緊張的復(fù)習(xí)就開(kāi)始了。老師天天就叫我們抄呀,做呀,現(xiàn)在我們就快成“抄手”了。一天就是抄,語(yǔ)文抄,數(shù)學(xué)也抄。上每節(jié)課都在抄。

  有一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課的時(shí)候自然是在抄咯。剛開(kāi)始教室安靜得不得了,就是地上掉一根針也能把我們嚇一大跳。

  不巧的是發(fā)生了,就是幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了抄的東西,就在那里調(diào)位置了。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了讓他們罰站,我們也遭連累了。最后我們連抄的東西也沒(méi)抄完,還被老師罵了一頓。

  遭了我不能再寫(xiě)了,因?yàn)槲乙獜?fù)習(xí)了!

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