放風箏作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏作文1
春天來了，又到了可以放風箏的時候了，今天樂樂和哥哥、妹妹一起去廣場上放風箏。
瞧!人們正在那片開闊的廣場上放風箏。近處樂樂和哥哥正在一起放“沙燕”的風箏。哥哥在前面手拿著線軸,一手拉著風箏線,已經做好了奔跑的準備。后面的樂樂雙手向上，高高的舉著風箏。這時，一陣風吹過，哥哥說了聲“放”說著樂樂便趕緊松開了手，哥哥以最快的速度跑了起來。風箏“呼”地一下就飛了起來。這時，在一旁站著的妹妹抱著她的花蝴蝶”說:你們的“燕子”
都飛起來了上,怎就忘了我的“花蝴蝶”了呢?于是哥哥，又幫妹妹把她的“花蝴蝶”風箏放飛了。妹妹高興地手舞足蹈。遠處是溫馨的`一家三口，只見小男孩兒臉上掛著滿滿的笑容望著已經飛起來的風箏，開心極了！不一會兒，天空上的風箏越來越多了,有長長的“蜈蚣”，可愛的“金魚”，神氣的“老鷹”，熱鬧極了！
放風箏可真是有趣啊！
放風箏作文2
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武��！
各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的'“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行。同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
放風箏作文3
一個天氣晴朗的日子，有許多人在陽光滿地的山坡上放風箏。天空中的`風箏各種各樣：有龍風箏，有金魚風箏，有燕子風箏……
快看！那邊遠處有一組家庭的風箏已經放上去了。小男孩一邊扯著風箏線，一邊往后退，想讓風箏飛得更高一些。兩個大人依偎在一起，看著遠處的景致，父親說：“那個風箏飛得真高��！”“是啊，風箏也十分美麗。”母親回答道。
小明、張曉和小麗看到許多人的風箏都飛到了天空，他們也不甘落后。張曉把風箏線繞好，然后把風箏拿起來舉在頭頂上，同時對小明說道：“你把線團拿著，一會兒我數(shù)一二三你就跑，我說放線你就放�！薄爸懒耍阋膊灰虾笸扰�！”小明笑著說。忽然，刮來了一陣大風，張曉喊：“一二三�！敝灰娦∶骶惋w快地跑起來，張曉緊跟其后。小麗在一旁為他倆加油打氣。最后在他倆的努力配合下，終于把風箏放飛到天空中了。他們都特別的開心！
放風箏這件事讓我懂得了一個道理：只要大家齊心協(xié)力，團結一心，就能把事情做好！
放風箏作文4
星期日，風和日麗，我和弟弟、爸爸、媽媽一起去了東區(qū)的大草坪放風箏。
一進門，我就看見了各種各樣的風箏，有展翅飛翔的老鷹、艷麗的小金魚、細長的蜈蚣，五顏六色的。再往里走一點，就能看見金燦燦的迎春花粉、嘟嘟的桃花。再往里走，可以看見一個小池塘，旁邊有許多人，有些小朋友在用網撈小蝌蚪。往旁邊一看，就是一望無際的大草坪，大草坪旁，有賣棉花糖的，賣風箏的，還有賣遙控飛機的，好不熱鬧。
我和弟弟興奮地拿著風箏跑到了草坪上。我對弟弟說:“你拿著風箏，然后我說，三二一跑的時候你就松手好嗎？”弟弟答應了，于是他拿起風箏，我大聲的'喊道:“三二一跑！”弟弟松開了手，我飛快的跑了起來，然后風箏飛了起來�？墒欠帕艘粫䞍�，我們的風箏與小金魚的風箏的線繞到了一起，我和弟弟異口同聲的說:“哦！No！”然后是哈哈大笑。
今天真有趣，讓我終生難忘
放風箏作文5
一天，小明、小紅和小剛在家里玩，突然看見了墻上掛的風箏，然后他們走進了公園里的深綠色的草坪上去放風箏了。
他們走進了草坪，小剛舉著風箏說“小明你快點，一會風箏就沒了，如果不會沒也會偏的�！毙∶髂弥L箏線說“小剛，我已經很快了，”小紅拿著蝴蝶形狀的風箏說”等你們的放上去了可以幫我嗎？”
天上有各式各樣的風箏，有蜈蚣形狀的，它好像在說“你敢過來嗎？”它看似很驕傲。一旁的老鷹風箏聽見了想飛過去吃了它，金魚風箏看見了連忙逃走了。
遠處的小孩早已把自己的三角形五光十色的風箏放了上去，他的爸爸媽媽一會看看風景，一會看看他們的'兒子。這時候小明他們也把他們的小燕子風箏放了上去，小燕子很開心的說“謝謝你們把我送上去！”過了一會小紅的風箏也放起來了，他們很開心的把風箏送上去。
天上算是風箏，地上全是歡笑聲，小朋友一個個都很開心…
放風箏作文6
星期天，陽光明媚，藍藍的天空飄著白白的云朵，我和我弟弟高高興興去廣場放風箏了。
我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來到廣場上。啊！這里是風箏的海洋�。∮姓钩犸w翔的雄鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的金魚�！魇礁鳂拥娘L箏，在天空中自由自在的飛翔。他們五顏六色，絢麗多彩。我叫我的.弟弟用雙手把風箏拖起，隨即，我的右手緩慢的放出一根線，用手扯著線，隨風有慢的快的跑起來。弟弟舉著“五彩鷹”都。尾巴也一起隨我奔跑，“跑啊，再快點，飛起來了，飛起來了！”弟弟在后面嗯，歡呼著，最后“咻”的一下子，“五彩鷹”展翅高飛。趁這個機會，我慢慢的放線，風箏越飛越高。一會兒，風箏漸漸小了，風箏也慢慢的落下來了。當我正絕望的時候，奇跡發(fā)生了。忽然刮起了風在離地兩三十米的地方，風箏又起飛了。過了幾分鐘，我的風箏飛得越高越遠了。我真驕傲，我的“五彩鷹”獨占鱉頭，吸引了不少小朋友。
太陽偷偷的下山了。我們不得不收起風箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。
放風箏作文7
今日上午，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白云，我和小明、小紅一起去公園里放風箏。
廣場上放風箏的人可真多呀，不遠處就有一個小孩兒，和他的爸爸媽媽正在放風箏，天上飛舞著各種各樣的'風箏，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，有美麗的金魚......
小明和小紅也迫不及待的放棄了他們一起做的燕子風箏，小明高高舉起風箏，小右手緊緊的抓住線，左手牽著線，他迎著微風一路小跑，小明看準時機怡放手，風箏就慢慢地飛起來，越飛越高，就變成了一個小黑點兒小。小紅的手也癢癢了，急不可待地放了她那美麗的蝴蝶風箏，蝴蝶追趕著燕子。小紅不停的喊著：“加油！加油!
無數(shù)只風箏在未來的天空中忽上忽下的飛著，像在和小鳥嬉戲，像在和烏云捉迷藏。
廣場上真熱鬧啊，到處飄蕩著人們的笑聲。說到這里，讓我不由自主的想起了清朝的高鼎寫的詩句，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
放風箏作文8
星期天，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的天氣，寧寧、明明、麗麗一起到人民廣場放風箏。廣場上已經長出了很多嫩嫩綠綠的小草，非常可愛。此時，廣場的上空已經飛滿了風箏，有兇猛的老鷹風箏，長長的巨龍風箏，拖著長尾巴的金魚風箏，天空成了風箏的海洋，各種各樣的風箏在藍天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏，明明不禁說，快把我們的風箏放起來吧，說著她把風箏高高舉過頭頂，寧寧右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑，這時寧寧把風箏向天空一拋，寧寧急忙抓迎風跑。加速跑了起來，風箏就搖搖擺擺的飛上了天空，寧寧隨著風的`大小放下收下風箏，一點一點飛上藍藍的天空，在一旁觀看著的小麗不停地大聲叫好。
遠處一個小朋友也把天風箏飛上了天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起養(yǎng)著，仰頭看著高高飛上天的風箏，心里一定樂開了花吧，春日的廣場是一個風箏的世界，也是一片海洋歡樂的海洋。
放風箏作文9
春天，陽光明媚，天空上飄著朵朵白云，小明，王剛和小紅興高采烈的到郊外草地上放風箏。
一到郊外，他們就聽到一串笑聲，原來是不遠處有一個小男孩成功把三角風箏放上了天空。他的爸爸媽媽正搭著肩悠閑的站在一旁，仰望著天空中飛舞的風箏。
王剛迫不及待的說:“我們也趕緊放風箏吧！”他雙手高高的托起沙燕風箏。小明右手緊緊的拿著線軸，左手輕輕的拽著線，站在遠遠的地方。隨著一聲“放”的口令，王剛迅速的松開了手。小明飛快地往前跑去，邊跑邊回頭看。那線一緊一松，風箏飛起來了，仿佛飛到了云彩上。“成功了，成功了，”小紅手里拿著蝴蝶風箏在一旁歡呼著風箏自由自在的在天空上飛翔。
放風箏的人越來越多，天空頓時熱鬧起來。你看，兇猛的'“老鷹”翅膀一扁一扁的，仿佛要沖上云霄。鼓著大眼睛的“金魚”好像在水里游來游去。長著無數(shù)條腿的“蜈蚣”一歪一扭的，好像在緩慢的爬行……五彩繽紛的。
你瞧，看他們玩的多開心，多快樂呀！仿佛他們自己就像是風箏一樣，在天空中自由的飛翔。
放風箏作文10
在一個春光明媚、生機盎然的一天，有一群小朋友像脫了韁的小馬駒來到了公園，他們要干什么呢？對了！就是放風箏。公園里的風箏可真多呀！有的'是老鷹形狀的，有的是金魚形狀的，有的是蜈蚣形狀的，還有可愛的小燕子形狀的。真是眼花繚亂，目不暇接。線兒越放越長，風箏越飛越高，把蔚藍的天空打扮成了美麗的萬花筒。
快看，小紅、小剛、小明也來放風箏了，小剛對小明說：“你拿著我的風箏，我說放開你就放開，只有我們配合，風箏才能飛起來�！毙∶魍饬耍麄兣芰艘欢温�，小剛說：“放開風箏�！庇谑切∶骶桶扬L箏爭上了天空，小剛沒有跑幾步，風箏就掉在了地上，小剛說：“有可能是因為我們是順風跑的，所以風箏掉了下來。”于是他們又試了一回，小剛跑了一段路，說：“放！”小明奮力的向天空扔去，小剛繼續(xù)向前奔跑，手里的風箏線一松一緊，這樣持續(xù)了一會兒，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)的飛起來了。小紅歡呼雀躍：“成功了！”
我真希望能再放一次風箏，放飛自己的快樂。
放風箏作文11
春天來了，小明小強和小麗約好了一起去公園放風箏。他們到的時候，公園上空已經有許多風箏了，有金魚風箏，有蜈蚣風箏……其中最引人注目老鷹風箏，他展翅著碩大的翅膀，正在天空自由翱翔。
不遠處，一家三口也在放風箏。小男孩兒慢慢地，生者線，讓風箏越飛越高。爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們靜靜地仰望著天空，看著小男孩放的`三角形風箏�？吹竭@場景，小明和小麗也迫不及待地拿出了他們的燕子風箏和蝴蝶風箏�？墒切妳s忘記帶風箏了，小明提議:“我們輪流來放風箏吧！”大家都很贊同。先是小明和小強搭檔，只見小強高高地舉起風箏，小明則一手拽著風箏線，一手拿著風箏，線軸慢慢的向前跑起來。小麗抱著蝴蝶風箏跟著小明邊跑邊喊:“三、二、一，放！”小強隨著指令放開了，風箏，風箏乘風而上，飛向了天空。
看著越飛越高的風箏，三個小伙伴開心極了！
放風箏作文12
我喜歡打羽毛球，打籃球和踢足球。但是我最喜歡的還是春日的那次放風箏。
那年春天，我和哥哥用時好幾天做成了一個風箏。在一個陽光明媚的.下午，我和哥哥來到公園。我們滿懷期待地拿出風箏，拉開風箏線，哥哥在前面跑，我拿著風箏跟在哥哥后面。期望風箏可以成功飛上天空，可是風箏飛到一半卻掉了下來。我沮喪的對哥哥說：“我們還是別放了吧，都飛不起來。”哥哥也站在原地不知所措，但還是堅持又自信的對鼓勵我：“不行，我們不能放棄，這次可能是因為我們逆風跑，我們換個順風的方向試一下�！甭犃烁绺绲脑�，我也鼓起勇氣，打起精神，按照哥哥說的，風箏終于飛起來了。我和哥哥一蹦三尺高，別提有多開心了。
看著風箏飄蕩在瓦藍藍的天空上，不由地想：如果我可以乘著風箏飛到天空多好啊，看一下白云和棉花糖有什么區(qū)別，和清風打個招呼，和空中的小鳥一起玩耍。
“好了，我們該回家了�！备绺绱驍嗔宋业乃季w，原來，不知不覺已經這么晚了。我們收拾東西，依依不舍的踏上了回家的路途。
今天不僅玩的很開心，也明白了一個道理：遇到困難不要輕言放棄，要嘗試不同的方法去解決，才能取得成功。
放風箏作文13
春天來了，溫暖的春風吹拂著，小朋友們都跑到草地上放風箏。近處，小軍和小明正在商量著怎樣讓他們的風箏起飛。小軍想了想說：“要不我在前面拉著風箏線跑，你在后面舉著風箏跑？”小明贊同地說：“當然可以”。就這樣，小軍在前面飛快地跑著，小明在后面緊緊地跟著�？墒�，他們的風箏在天空中翻了幾個跟頭，就“撲通”一聲掉了下來。但是他們倆并沒有放棄，他們又試了一次、兩次、三次……風箏終于飛起來了！這只燕子風箏在天空中神氣活現(xiàn)地飛來飛去，好像活了一樣。一旁的小紅見他們的風箏飛上了天，請他們把自己的'風箏也放上去。小明與小軍爽快地答應了：“行，就讓你的風箏與我們的風箏一起玩耍吧！”
遠處，還有一家三口正在放風箏，那個抓著風箏線的小男孩正高興地對爸爸媽媽說：“我們的風箏飛得最高！”
小朋友們放飛的其實并不只是風箏，放飛的其實也是他們的希望與心愿。
放風箏作文14
蔚藍的天空中飄來幾朵白云，暖暖的春風撫摸著我的臉頰。
我和爸爸媽媽一起去公園里放風箏，天空中飄著許多風箏，有的是大眼睛的'蜻蜓風箏，有的是威武的老鷹風箏，也有神話中的神龍風箏……
我的風箏是美麗的蝴蝶，我原以為放風箏非常簡單，可是體驗過后才知道那么難。剛開始放的時候，我的風箏怎么也飛不起來，氣得我直跺腳，爸爸就陪著我找原因。原來是我逆著風呀，難怪放不起來。我趕緊順著風又重新開始放起來。風箏慢慢升起來了，我高興的一蹦三尺高，手上的線“嘩嘩”地往外放，心里喊著：“我要我的風箏飛得最高。"可就在我高興的時候風箏又趁我不注意掉下來了，我試了一次又一次，風箏還是掉下來了。我去找爸爸，爸爸對我說：“你要吸取前兩次的教訓，把線收好�！甭犃税职值脑捨揖鸵恢痹趪L試，風箏終于放起來了。爸爸媽媽都說我“真棒！”
這一次的放風箏真有趣！
放風箏作文15
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，我們學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們在湯老師的帶領下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的'人已經很多了，天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來�！斑�，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學看了看我的風箏說：“你的風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順著風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了……
我們的風箏帶著美好的愿望越飛越高，越飛越高……
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