校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15篇【推薦】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，經(jīng)校行政研究決定舉辦校園藝術(shù)節(jié)，旨在通過(guò)藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余生活，建設(shè)健康文明的校園文化。
二、藝術(shù)節(jié)主題
金色童年 幸福成長(zhǎng)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立20xx年校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：各正副班主任
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月~6月1日
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹩�(dòng)儀式：20xx年港口學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)。
時(shí)間：5月19日升旗儀式
主講：xx
（二）賽事安排
1．誦一首童謠（誦讀家鄉(xiāng)童謠）參加對(duì)象：一——三年級(jí)（每班2名）
比賽時(shí)間：5月28日 下午第二節(jié)課開始
比賽地點(diǎn)：二樓會(huì)議室
比賽組織工作由xx老師負(fù)責(zé)。
評(píng)委：xxx
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1）參賽選手儀表要自然、大方、得體。
2）參賽選手必須脫稿獨(dú)立完成。
3）參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
評(píng)比辦法：各年級(jí)階段，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。（一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。）
2．出一份手抄報(bào)（主題：美麗港城 我的家鄉(xiāng)）參加對(duì)象：四——六年級(jí)
截止時(shí)間：5月26日，各班上交手抄報(bào)不少于2份。
比賽組織工作由錢向紅老師負(fù)責(zé)。
評(píng)委：楊鳳潔
評(píng)比辦法：各年級(jí)階段，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
3．畫一幅圖畫（我愛(ài)我的'家鄉(xiāng) 愛(ài)我第二故鄉(xiāng)）參加對(duì)象：一——六年級(jí)
參賽要求：
（1）繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、素描、卡通畫等，
�。�2）美術(shù)作品繪畫類紙張規(guī)格：16k（紙到教導(dǎo)處領(lǐng)�。�
（3）所有作品背后用鉛筆注明班級(jí)、姓名
截止時(shí)間：5月27日，各班上交繪畫作品不少于2件。
評(píng)委老師：楊鳳潔 朱文忠
評(píng)比辦法：各年級(jí)階段，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。（一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。）
4．寫一手好字（愛(ài)我家鄉(xiāng) 展我風(fēng)采）參加對(duì)象：一——六年級(jí)
比賽項(xiàng)目：硬筆、軟筆書法
比賽要求：作品緊扣主題、內(nèi)容健康向上。（書寫紙張可以自己設(shè)計(jì)準(zhǔn)備）
截止時(shí)間：5月23日，各班上交書法作品不少于2件。
負(fù)責(zé)老師：各班語(yǔ)文老師和班主任
評(píng)委老師：馮金花 曹國(guó)鋒
評(píng)比辦法：各年級(jí)階段，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。（一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。）
5．出一期黑板報(bào)
主題：一、二年級(jí)“我愛(ài)家鄉(xiāng)”；三、四年級(jí)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”；五、六年級(jí)“紅領(lǐng)巾心向黨”。
完成時(shí)間：5月29日放學(xué)前
負(fù)責(zé)老師：各副班主任
6．播一次小廣播
主題：“我們的六一節(jié)”
播出時(shí)間：5月29日
小廣播班級(jí)：四（2）班
7．看一場(chǎng)電影
學(xué)校統(tǒng)一安排（屆時(shí)通知）
�。ㄈ┏晒故竞汀皯c六一”游藝活動(dòng)
1. 繪畫、手抄報(bào)、書法獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行成果展示。
2. 組織校園藝術(shù)節(jié)的“慶六一”游藝活動(dòng)（詳情參照安排表）
活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午
活動(dòng)形式：各班自行組織。
負(fù)責(zé)老師：正副班主任
六、活動(dòng)要求
1．各年級(jí)、班級(jí)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，突出活動(dòng)主題，牢記總體要求，各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)合作，注重師生全員參與。
2．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校的現(xiàn)有資源，積極挖掘社會(huì)資源，宣傳讀書活動(dòng)中的感人事跡，積極營(yíng)造校園藝術(shù)節(jié)氛圍，展示學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)。
3．校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)協(xié)調(diào)全�；顒�(dòng)的運(yùn)作。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月——6月。
二、活動(dòng)組織：
1、組 長(zhǎng)：張xx
2、副組長(zhǎng)：黃xx
3、執(zhí)行策劃：黃xx
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動(dòng)方案如下：
本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的.精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。
一、活動(dòng)主題：參與展示創(chuàng)新
二、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月。
準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求：
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項(xiàng)目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
�。�2）繪畫類：國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書。
六、其它事項(xiàng)：
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的.興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
健康，和諧； 愛(ài)校，創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式：參展作品題材不限，應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動(dòng)漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
四、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬� 組織發(fā)動(dòng)：4月；
�。ǘ╅_展活動(dòng)：4月－5月；
�。ㄈ� 學(xué)校選拔賽：5月份；
�。ㄋ模� 區(qū)級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排：5月份；
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起，請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，并以班級(jí)為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級(jí)形式送交美術(shù)組，過(guò)期不侯。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：xxx
七、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)審組于20xx年5月19日對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。以年級(jí)為單位分級(jí)部進(jìn)行評(píng)選，七、八年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10張，二等獎(jiǎng)15張，三等獎(jiǎng)25張。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并分等級(jí)給班級(jí)加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還，請(qǐng)作者自留底稿。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)�！皟�(yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
二、組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月28日至5月18日
四：內(nèi)容及形式
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的'積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五：活動(dòng)步驟：
第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：
時(shí)間：xx年4月28日前
具體工作：
召開有關(guān)工作會(huì)議，結(jié)合市文件精神，制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
第二階段：組織、實(shí)施：
時(shí)間：xx年5月7日——xx年5月18日
具體工作：
�。�1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂(lè)、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
(2)5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
�。�3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
�。�4）七、八年級(jí)于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。
(5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段：總結(jié)、深化：
時(shí)間：xx年5月18日
具體工作：
評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5
一、 指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神， 落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目" 工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二 、 活動(dòng)組織
組 長(zhǎng)：黎世信（策劃、指導(dǎo)）
副組長(zhǎng)：羅宗富（總指揮）
安全組： 賀遠(yuǎn)輝 （組長(zhǎng)）、蘇紅玉、吳安清
后勤組：楊通好（組長(zhǎng)、物品采購(gòu)）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝 ()（ 橫幅）、王建國(guó)（音響設(shè)備保障）
活動(dòng)組 織 : 何樂(lè)川（教導(dǎo)室） 、唐幫星（少先隊(duì)）、蘇 芮（幼兒園）、活動(dòng)組各教師、全體班主任
攝像報(bào)道：羅副、粟會(huì)來(lái)（攝像、新聞報(bào)道）
學(xué)生主持：徐 杰（118班）、許婉婷（123班）
三、 藝術(shù)節(jié)主題
"走近藝術(shù)，展示自我".
四、 時(shí)間
201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .
五 、 活動(dòng)形式
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié) 合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動(dòng)內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時(shí)間：4月 3 日（遇雨順延）
地點(diǎn)：操場(chǎng)
評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案 .
評(píng)委： 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來(lái)、周靈芝、梁 愛(ài)、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . （1）國(guó)畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格 .
負(fù)責(zé)：正副班主任
評(píng)委： 許印文 王建國(guó)
3 、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評(píng)獎(jiǎng)， 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級(jí)為鉛筆字，三~六年級(jí)為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任
評(píng)委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時(shí)間： 4 月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
參加對(duì)象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方 .
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂(lè)帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處， 寫清楚，x號(hào)《xxx》 . 評(píng)比辦法詳見評(píng)分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂(lè)教師
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽：
人數(shù)：每班 一個(gè)節(jié)目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂(lè)帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號(hào)《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂(lè)教師
評(píng)委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈：
獨(dú)舞 （含 雙人舞 或 三人舞 ）不超過(guò) 5分鐘， 群舞（ 不超過(guò) 7分鐘 ）。 中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
幾點(diǎn)說(shuō)明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂(lè)帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號(hào)《xxx》 . 評(píng)比辦法詳見評(píng)分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任
評(píng)委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項(xiàng)目： 學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品） 要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng)，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七 、設(shè)獎(jiǎng)思路
所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)， 不設(shè)參與獎(jiǎng) .團(tuán)體積分制。 個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分 ,名額分配為：低年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中 年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高 年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。 準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分，填寫不清一次扣 3 分。 視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在 各組第一 的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀 團(tuán)體 獎(jiǎng) ,頒發(fā)獎(jiǎng)狀 . 聲樂(lè)、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng) 15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。
八 、 活動(dòng)的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)； 學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語(yǔ)言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。
4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.4.1
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為豐富我校校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校決定于10月舉行第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)。為確保藝術(shù)節(jié)有規(guī)模、上檔次、出精品，取得圓滿成功，現(xiàn)就舉行第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜做如下通知：
二、主題：健康文明
三、1、校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
2、工作小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各相關(guān)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、全體藝術(shù)教師、藝體處、政教處、校團(tuán)委相關(guān)科室人員。
四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1、文藝匯演
文藝節(jié)目包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)劇、戲曲以及曲藝節(jié)目等形式。
聲樂(lè)類節(jié)目：獨(dú)唱、重唱、合唱、音樂(lè)劇、歌劇等。
器樂(lè)類節(jié)目：中西樂(lè)器的獨(dú)奏、合奏、協(xié)奏等。
舞蹈類節(jié)目：雙人舞、群舞等中外民族、古典、現(xiàn)代舞蹈
戲曲、曲藝類節(jié)目：相聲、小品、戲曲、魔術(shù)、雜耍、話劇等。
文藝匯演節(jié)目要求內(nèi)容健康，主題突出，有較高的思想性、藝術(shù)性和欣賞性。同時(shí)要求服裝和節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在注重節(jié)目質(zhì)量的基礎(chǔ)上力求形式多樣化。每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上不超過(guò)4分鐘，小品原則上不超過(guò)6分鐘（考慮到音響效果，小品最好要錄音）。
2、書法繪畫作品展覽
作品表現(xiàn)形式自選，風(fēng)格不限，其規(guī)格要求如下：
（1）繪畫作品：主題突出，表現(xiàn)手法不限。國(guó)畫尺寸69x69cm或69x50cm、水彩或水粉55x55cm、版畫55x55cm、素描55x55cm。
（2）書法作品：內(nèi)容健康向上、主題突出，表現(xiàn)形式在繼承傳統(tǒng)的書法風(fēng)格基礎(chǔ)上又能體現(xiàn)時(shí)代感。軟筆、硬筆不限，書體不限，軟筆統(tǒng)一尺寸為4尺3開，硬筆統(tǒng)一尺寸為A4打印紙。
書法繪畫作品必須為我校在冊(cè)學(xué)生真實(shí)署名作品，高初中一、二年級(jí)每班累計(jì)不得少于十五件，美術(shù)專業(yè)生必須提供3幅高水準(zhǔn)作品參賽。
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排：
1、每位音樂(lè)老師負(fù)責(zé)所教班級(jí)節(jié)目單的收集、節(jié)目的指導(dǎo)、驗(yàn)收和集錦節(jié)目的推薦、排練、節(jié)目的評(píng)委選拔等相關(guān)工作。
2、文藝節(jié)目報(bào)名截止時(shí)間：20xx年xx月xx日各班文娛委員要將節(jié)目單交自己班所任課的音樂(lè)老師處。
3、初選節(jié)目時(shí)間：學(xué)校藝體處、政教處、校團(tuán)委將于xx月xx日開始對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收（具體時(shí)間另行通知。凡不符合演出要求的節(jié)目一律取消參賽資格）。
4、文藝匯演時(shí)間：20xx年xx月xx日—25日分年級(jí)舉行文藝匯演。
5、集錦演出時(shí)間：20xx年xx月xx日晚七點(diǎn)。（文藝匯演和集錦演出時(shí)間若因天氣原因，時(shí)間將另行通知）
6、美術(shù)作品上交時(shí)間：xx月xx日下午由各班班長(zhǎng)將本班作品收齊，校本部、東校區(qū)統(tǒng)一交辦公樓2—6藝體處馬毅老師處，后壩校區(qū)統(tǒng)一交四合院1—1辦公室張芳老師處。
7、優(yōu)秀獎(jiǎng)作品匯展：20xx年xx月xx日學(xué)校將評(píng)選出的.一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯展。學(xué)校將對(duì)各班上報(bào)作品數(shù)量和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行全面公示
六、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求
1、初20xx級(jí)、初20xx級(jí)、高20xx、高20xx級(jí)各教學(xué)班必須認(rèn)真組織（高20xx級(jí)學(xué)習(xí)聲樂(lè)表演專業(yè)的學(xué)生自愿申請(qǐng)參加。高20xx級(jí)、初20xx級(jí)各教學(xué)班不作要求，可自愿參加）。
2、各班主任要高度重視校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)其對(duì)學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)生發(fā)展的重要意義，要對(duì)學(xué)生參加本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行充分的動(dòng)員，并要親自督促，指派專人負(fù)責(zé)本班節(jié)目編排，匯演過(guò)程中的各項(xiàng)具體工作以及總體協(xié)調(diào)工作。
3、每班必須準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目。高20xx級(jí)音樂(lè)生根據(jù)實(shí)際情況可就班或跨班準(zhǔn)備節(jié)目。在規(guī)定日期前將參加各種活動(dòng)的作品、節(jié)目、人員等按照活動(dòng)方案要求報(bào)藝體處。
4、各年級(jí)組應(yīng)組織1—2個(gè)教師節(jié)目參加年級(jí)文藝匯演（此項(xiàng)由工會(huì)牽頭，各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排）。集錦演出時(shí)必須有1個(gè)以上的優(yōu)秀教師節(jié)目參演（此項(xiàng)由藝體處負(fù)責(zé)組織參演）。
5、注意活動(dòng)過(guò)程的安全管理，確�；顒�(dòng)中有專人負(fù)責(zé)安全管理工作，保證活動(dòng)期間師生的安全。
6、正確處理好學(xué)習(xí)與校園文化藝術(shù)節(jié)之間的關(guān)系，各班不得在上課時(shí)間、午休時(shí)間靠近教室區(qū)域排練節(jié)目，排練節(jié)目時(shí)音響音量要適宜，以免影響上課或他人休息，保障正常的教學(xué)秩序和校園文化藝術(shù)節(jié)的順利開展。
七、部門分工
各部門具體分工如下
1、藝體處：方案起草、報(bào)名、文藝節(jié)目匯演及集錦節(jié)目演出推選、彩排、指導(dǎo)、評(píng)委、節(jié)目單審定、師生藝術(shù)作品展的組織、評(píng)比及指導(dǎo)等。
2、辦公室：照相、新聞媒體報(bào)道、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、主持詞撰寫。
3、政教處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境、獎(jiǎng)品的購(gòu)置與頒發(fā)。
3、工會(huì)：教職工活動(dòng)部分組織實(shí)施和總協(xié)調(diào)等。
4、校團(tuán)委：主持人選拔、培訓(xùn)，學(xué)生活動(dòng)總協(xié)調(diào)等。
5、總務(wù)處：舞臺(tái)音響、燈光、話筒、幕布的準(zhǔn)備與布置。
6、安保處：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。
八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)將分層次、分類設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀演員獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校將對(duì)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生個(gè)人在全校表彰大會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬⒂⒄Z(yǔ)演講比賽（11月21日）
�。ǘ⑿@十大歌手比賽（12月5日）
�。ㄈ⑿@課本劇比賽（12月19日）
�。ㄋ模⑿@“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）
�。ㄎ澹⑿@器樂(lè)比賽（12月26日）
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比賽成績(jī)突出的`班級(jí)，學(xué)生參與面廣，獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，質(zhì)量高；
2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
五、報(bào)名時(shí)間：
各班組織好參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8
通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)油田的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
描繪油城未來(lái)，人人爭(zhēng)做文明小公民
人人參與，人人受益
1、繪畫作品限于用：八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校，快樂(lè)的校園生活，油田開放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致，設(shè)計(jì)巧妙，外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于５月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項(xiàng)）。
1.5月11日舉行讀書答卷活動(dòng)，各班開展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。
2.5月中下旬學(xué)校在35年級(jí)舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽。（現(xiàn)場(chǎng)答題）
1、內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來(lái)的.油城和學(xué)校，描寫快樂(lè)的校園生活，油田開放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì)的好人好事等。
2、本著人人參與的原則，人人動(dòng)筆，各班在評(píng)比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。
1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)方，動(dòng)作適當(dāng)。
2.25年級(jí)每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過(guò)三分鐘，要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
1、在“六一”前夕，將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，評(píng)選優(yōu)秀作品。
3、同時(shí)各班也參加評(píng)比，評(píng)選出學(xué)生們最喜愛(ài)的作品。
1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。
2、每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目，形式不限。
3、要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康，活潑生動(dòng)，構(gòu)思特，形式新穎，師生喜聞樂(lè)見。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求，拓展學(xué)生視野，開拓學(xué)生思路，活躍校園生活，展示師生風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的全面發(fā)展，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范�！笔痉蹲饔�，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)小組
主要負(fù)責(zé)人：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1日至20xx年11月1日
四、活動(dòng)項(xiàng)目
1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)
師生各選角度，自擬題目，講述自己與燈謎的故事。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
2.“XX謎社”標(biāo)志設(shè)計(jì)
作品要具有鮮明的'象征意義和時(shí)代特征，力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色，充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。采用彩色圖形設(shè)計(jì)。構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特，圖案清晰流暢，色彩簡(jiǎn)明大方，寓意貼切，富有美感、動(dòng)感和時(shí)代感，具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力，給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運(yùn)用，能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計(jì)說(shuō)明，及注明設(shè)計(jì)者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級(jí)每班報(bào)送3~5幅學(xué)生作品，一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
3.“燈謎”手抄報(bào)
師生各選角度，自擬題目。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5張學(xué)生作品，一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2張教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
4.燈謎作品評(píng)析文章
師生各選燈謎作品，撰寫評(píng)析文章。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品，一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
5.燈謎創(chuàng)作賽
師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒(méi)有創(chuàng)作過(guò))。三~六年級(jí)每個(gè)學(xué)生可報(bào)送3~5則作品，每個(gè)老師可報(bào)送3~5則作品。按報(bào)送作品數(shù)，分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。
6.燈謎筆猜賽
三~六年級(jí)，每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報(bào)名)參加筆猜賽。按成績(jī)分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。(時(shí)間待定)
7.燈謎電控競(jìng)猜
以各班筆猜賽取學(xué)生前2名，和1 名老師組成一隊(duì)，分為中、高年級(jí)進(jìn)行電控競(jìng)猜。按中、高學(xué)段，分別取一等獎(jiǎng)一隊(duì)，二等獎(jiǎng)一隊(duì)，三等獎(jiǎng)二隊(duì)。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10
為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題： 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年5 月（為期一個(gè)月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬┬８璞荣悺＃ㄘ�(fù)責(zé)：江曉俏、胡小甦）
音樂(lè)教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂(lè)藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來(lái)，將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動(dòng)學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛(ài)我碧小，愛(ài)我黟縣"的情感體驗(yàn)。
1. 比賽內(nèi)容：以班級(jí)為單位參賽，《碧陽(yáng)小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2. 比賽時(shí)間：5 月31 日。
3. 比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。
�。ǘ⿻嬚乖u(píng)。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）
書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1. 展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國(guó)畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2. 交送作品時(shí)間：5 月20 日前截止
3. 評(píng)比時(shí)間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊
�。ㄈ┙�(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活 的詩(shī)歌 或 散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂(lè)和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的 時(shí)間不超過(guò) 6 分鐘。
3. 詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
�。ㄋ模⿺z影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國(guó)英）
號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來(lái)，讓自己的`童年生活留下美好的回憶。
1. 展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時(shí)間：5 月20 日前截止
3. 評(píng)比時(shí)間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1. 確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2. 各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
4. 正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法
1. 各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2. 各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分，最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比，評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)要求
充分反映中學(xué)生健康向上的`精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報(bào)送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級(jí)比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
指導(dǎo)師:
舞蹈:z 聲樂(lè):z 器樂(lè):z
剪紙:z 書法:z 校徽設(shè)計(jì):z
攝影:z 美術(shù):z
六、活動(dòng)項(xiàng)目:共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、�；赵O(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。
七、參加對(duì)象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;�；赵O(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場(chǎng)推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及評(píng)選條件
1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。
2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績(jī)以累計(jì)得分計(jì)算,
個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。
十一、注意事項(xiàng)
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。
未盡事宜,另行通知。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12
一、冠名：
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題：
青春流韻，繽紛校園
三、口號(hào)：
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
�。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任：
副主任：
委員：
（二）組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，開幕詞的審定及外請(qǐng)工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表，講座安排等；
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎(jiǎng)品的確定；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序，確保活動(dòng)的'正常進(jìn)行；
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設(shè)計(jì)，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì)；開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作；
（三）活動(dòng)要求：
1．各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒�(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。
2．各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。
3．各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評(píng)價(jià)。
4．正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容包括：競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī)，還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
為建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局；同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的.熱情與動(dòng)力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
青春流韻，繽紛校園。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校報(bào)告大廳，學(xué)生餐廳二樓，教工活動(dòng)中心。
五、參加人員
初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
七、活動(dòng)流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時(shí)間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。
2、負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主，節(jié)目形式不限。可以是聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、小品、相聲、舞臺(tái)劇、課本劇等多種藝術(shù)形式，要求能展現(xiàn)我校師生樂(lè)觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節(jié)目安排及要求
�。�1）各班級(jí)要認(rèn)真組織編排、篩選，每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目，所上報(bào)節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn)；
（2）節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘，原則上以8人以上的團(tuán)體項(xiàng)目為主，所需伴奏、服裝、化妝、舞臺(tái)道具等自備；
�。�3）各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月28日（星期一）前，將本班節(jié)目上報(bào)至辦公樓101室z老師處；
（4）彩排時(shí)間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排；
5、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分，參與獎(jiǎng)若干得2分，對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(二)學(xué)生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級(jí)展演、評(píng)比。
初一年級(jí)文藝節(jié)目展演
時(shí)間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00
負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)人
初二年級(jí)文藝節(jié)目展演
時(shí)間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00
責(zé)任人：學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)人
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演
展覽：5月19日至23日
動(dòng)態(tài)展示、拍賣會(huì)活動(dòng)：
初二：5月21日下午一節(jié)課后；初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負(fù)責(zé)人:z
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂(lè)、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩(shī)歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置
學(xué)生才藝展示進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
�。ㄈ┦讓眯@藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時(shí)間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。
2、具體負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式及安排
（1）每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首；
�。�2）建議合唱曲目不要重復(fù)，以先報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，演唱時(shí)間在7分鐘以內(nèi)；
�。�3）參賽隊(duì)伍由指揮、合唱隊(duì)、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢(shì)到位、節(jié)拍感強(qiáng)；合唱隊(duì)員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊(duì)之間的默契等內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分，參與獎(jiǎng)若干得2分，對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、總體要求
1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)課程在素質(zhì)教育中的獨(dú)特地位和作用，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的主體性與積極性，提倡以個(gè)人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，活動(dòng)參與班級(jí)量化制，充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
3、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排；嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
4、建議各班級(jí)動(dòng)員學(xué)生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或?qū)W校各項(xiàng)活動(dòng)。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級(jí)總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項(xiàng)得分之和，根據(jù)得分評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)。
6、學(xué)校對(duì)首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持。
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂(lè)合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個(gè)體項(xiàng)目:
�、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂(lè)獨(dú)奏
�、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過(guò)參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂(lè)合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
2.全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):z
組員:zz
另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng):zz
組員:zz
八、注意事項(xiàng)
1.為確�；顒�(dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽規(guī)程
一、內(nèi)容要求
節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
二、項(xiàng)目設(shè)置
(一)聲樂(lè):小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。
(二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂(lè):獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂(lè)、管弦樂(lè)及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂(lè):
1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無(wú)擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂(lè)參賽名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。
5.比賽時(shí)間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂(lè):
1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂(lè)、弦樂(lè)含指揮人數(shù)不超過(guò)30人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過(guò)3人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè)作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。
5.獨(dú)奏參賽的`名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。
6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過(guò)5分鐘
2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨(dú)舞參賽名額:各班級(jí)可以推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。
5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項(xiàng):
各班級(jí)參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表》(附后),并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。
附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級(jí)可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號(hào))
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級(jí)姓名)
(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場(chǎng)決賽。
三、預(yù)賽時(shí)間:
各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。
四、名額分配和報(bào)名時(shí)間
各班級(jí)推薦1-3名選手參賽(超出不計(jì)分)。書法、繪畫參加對(duì)象為一至六年級(jí),攝影、剪紙、篆刻比賽參加對(duì)象為三至六年級(jí)。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。
五、其他說(shuō)明:
比賽用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國(guó)畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15
為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展，營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展示我校藝術(shù)教育成果，經(jīng)校委會(huì)研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)偉大的'民族精神和“中國(guó)夢(mèng)”；面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，推動(dòng)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：綻放青春 超越夢(mèng)想
三、活動(dòng)項(xiàng)目及形式
活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類，其中藝術(shù)表演類包括聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、曲藝、校園劇（課本�。�、朗誦；藝術(shù)作品類包括書法（篆刻）、繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類
1、聲樂(lè)
（1）大合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不少于30人，指揮1人，伴奏1人(無(wú)條件情況下可用伴奏帶)，每支合唱隊(duì)可唱2首歌曲，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。�2）小合唱或表演唱：人數(shù)不超過(guò)10人（含伴奏），不設(shè)指揮，不得伴舞，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�4）獨(dú)唱：歌曲1首，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、器樂(lè)
人數(shù)不超過(guò)10人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、舞蹈
�。�1）群舞：人數(shù)不超過(guò)20人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
（2）雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
�。�3）獨(dú)舞：時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限，人數(shù)不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇，也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品，可配樂(lè)，人數(shù)不超過(guò)10人，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類
1、學(xué)生繪畫：國(guó)畫（69×69c或69×50c）；水粉或水彩畫、版畫（單幅為4開）；卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
2、書法：書法字體、內(nèi)容不限。
�。�1）教師作品
硬筆：橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40×60c）
軟筆：橫幅（150×70c）、豎幅（150×35c）
�。�2）學(xué)生作品：硬筆，橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40×60c）；軟筆，橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào)），作品簡(jiǎn)介中須有攝像地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容等文字說(shuō)明。
4、手工制作和傳統(tǒng)工藝
師生均可參加。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限，主要應(yīng)包括手工制作、創(chuàng)新發(fā)明、傳統(tǒng)工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。
宣傳動(dòng)員，策劃安排階段（ 20xx年9月23日 — 9月29日 ）：制定活動(dòng)實(shí)施方案，提請(qǐng)校委會(huì)審議批準(zhǔn)；召開籌備會(huì)，明確分工，夯實(shí)責(zé)任，在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，力求達(dá)到在校師生全員參與的要求。
強(qiáng)化訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備階段（ 20xx年9月30日 — 11月10日 ）：各班、各教師利用課余時(shí)間積極組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。
匯報(bào)展演，表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段（ 20xx年11月11日 — 11月30日 ）：
對(duì)上報(bào)作品和節(jié)目進(jìn)行初選、彩排；舉辦藝術(shù)作品展和表演類節(jié)目匯報(bào)演出晚會(huì)；評(píng)選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個(gè)人。
五、上報(bào)作品要求
學(xué)生組：（以班為單位）
藝術(shù)表演類：
1、七八年級(jí)：聲樂(lè)、器樂(lè)、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項(xiàng)中各班不少于2項(xiàng)，舞蹈每班至少一個(gè)。
2、九年級(jí)：舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項(xiàng)中各班不少于2項(xiàng)。
藝術(shù)作品類：
1、繪畫：每班選送3—5幅作品。
2、書法：硬筆書法、軟筆書法，每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統(tǒng)工藝：每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動(dòng)。
教師組：（以辦公室為單位）
書法：硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項(xiàng)，必須人人參與，由學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)設(shè)立優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)、優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)3類獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)
�。�1）藝術(shù)表演獎(jiǎng)：按聲樂(lè)、器樂(lè)、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類，舞蹈為一類，分類設(shè)獎(jiǎng)，根據(jù)參演節(jié)目數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
�。�2）藝術(shù)作品獎(jiǎng)：按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設(shè)獎(jiǎng)；根據(jù)各參賽單位上報(bào)作品數(shù)量按比例分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
2、優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)，根據(jù)各班獲獎(jiǎng)等次積分之和確定，每個(gè)單項(xiàng)均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，按3、2、1分別賦分；聲樂(lè)類合唱、器樂(lè)類的合奏、舞蹈類的群舞、校園劇（或課本�。┖颓囶惖娜嚎诳彀�、相聲、小品等集體節(jié)目（5人以上，含5人）獲獎(jiǎng)成績(jī)分別按6、4、2記入團(tuán)體總分。
3、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目和作品的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。其中藝術(shù)表演類每個(gè)節(jié)目最多獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)指導(dǎo)教師，藝術(shù)作品類每件（幅）只獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)指導(dǎo)教師。
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