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以考試為題作文

時(shí)間:2024-06-20 18:08:05 考試 我要投稿

以考試為題作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的以考試為題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以考試為題作文

以考試為題作文1

  面對(duì)考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng),便會(huì)聽到“考考考,老師法寶”之類的怒吼,也會(huì)聽到“分分分,學(xué)生命根”之類的哀鳴!玖攘葞拙湓,把不少同學(xué)面對(duì)考試時(shí)的形象刻劃得入木三分!皳u頭”、“嘆氣”、“怒吼”、“哀鳴”等詞語,生動(dòng)真實(shí)、幽默深刻。】可以毫不夸張地說,考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過,我例外!【簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一句“我例外”,把作者與眾不同的可愛形象推到了讀者面前,給人耳目一新之感!

  進(jìn)入考場(chǎng),手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾見過面的題目,我也從未膽怯過!居脭M人的修辭手法,把自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛之情狀寫得那么美好!磕怯涗浵聛淼囊粋(gè)個(gè)文字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切!驹儆靡粋(gè)比喻句,貼切地寫出了自己勤于耕耘,發(fā)奮攻讀的形象!

  我喜歡考場(chǎng)上那種安靜卻又帶著點(diǎn)詭秘的氛圍?纯磳W(xué)友們,一個(gè)個(gè)正襟圍坐,生怕有半點(diǎn)閃失,就連那些平日里活潑有余的同胞們,此時(shí)都一概皺緊眉頭,扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師,往日的笑臉,一律換上了嚴(yán)肅。在那里,你可以見識(shí)到真正的嚴(yán)師威風(fēng)。【由內(nèi)心的感受,轉(zhuǎn)入對(duì)周圍環(huán)境的描寫,通過對(duì)師生種種不同神態(tài)的描寫,營造出了考場(chǎng)的緊張氣氛。由總到分的布局,讓文章脈絡(luò)分明!

  我喜歡感受答題時(shí)的那種激動(dòng)。 “撲撲”的心跳,時(shí)刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不會(huì)為汗水而揮袖;在嚴(yán)冬,更不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的寶貴。沒有這種投入,作文時(shí)怎會(huì)文思泉涌,下筆成文,答題時(shí)又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢?【這段文字與上文對(duì)應(yīng),寫出了作者喜歡考場(chǎng)的第二個(gè)理由!

  我也喜歡傾聽考場(chǎng)上的鐘聲,這在平時(shí)總被忽略、被埋怨的.鐘聲,此時(shí)是多么可愛!它像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符,奏著美妙的樂章,它又像一面永不停擺的警鐘, “嘀嗒,嘀嗒”地,讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。

  【這一段用優(yōu)美的句子,寫出了自己對(duì)考場(chǎng)的第三種美好感受!

  我還喜歡在做完試卷后,利用最后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空,想像著老師閱卷時(shí)的感嘆,想像著報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情,想像回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過苦戰(zhàn)后的片刻輕松,它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的愜意;我還喜歡注視交上試卷后,三五成群在一起對(duì)答案的身影,瞧瞧他們,有笑臉、有哭相,有欣慰、有后悔。可謂人生百態(tài),盡顯考場(chǎng)之中。

  我要說,有了考試,我的性情開始變得成熟;有了考試,我的生活抹上了新的色彩!居煞侄,進(jìn)一步談出了自己對(duì)考試的喜愛,文章讓一個(gè)勤奮的中學(xué)生在考場(chǎng)上展現(xiàn)得如此淋漓盡致!】

以考試為題作文2

  “明天請(qǐng)同學(xué)們帶好紙、筆、尺等東西,鋼筆要上好墨水,明天我們期中考試,一次難忘的考試。不要遲到。 边@是班主任陳老師的聲音,老師的聲音猶如一把定音錘,敲打在我的心上,我的心里不由得擂起小鼓來。

  晚上,我按照按照老師的吩咐把東西準(zhǔn)備好后,一看,時(shí)間還早。我便把語、數(shù)、英三本書拿出來復(fù)習(xí)。鈴鈴鈴,提醒我睡覺的鈴聲響了。我洗漱完畢,就上床睡覺了。夢(mèng)里,我還夢(mèng)見我考了一百分呢。

  第三天,我?guī)е蛲碓缫褱?zhǔn)備好的東西,向?qū)W校走去。一切都準(zhǔn)備好后,就打開考鈴了。當(dāng)監(jiān)考老師進(jìn)來之后我的心就懸了起來。不過監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來后,我心里的石頭就落了地 。因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過,全都會(huì)做。于是,我把題目審請(qǐng)后,就刷刷的答起來。然后仔仔細(xì)細(xì)的`檢查了一遍,就交了試卷出去玩了。

  幾天后,老師發(fā)試卷。我真是又緊張、又激動(dòng)。當(dāng)我聽到老師和藹的聲音念到劉啟宇98分時(shí)。我可是高興得一蹦三尺高。接過試卷的那一刻老師對(duì)我微笑了一下。我從心里感到老師這個(gè)微笑既是在恭喜我,又是在鼓勵(lì)我。

  放學(xué)后,我蹦蹦跳跳的回到家,拿出試卷讓媽媽簽字。當(dāng)然,這一步可得做得神秘點(diǎn)。于是,我把試卷折好,放進(jìn)媽媽的衣兜里。果然,媽媽回來換衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了試卷。高興的簽了字,并表?xiàng)盍宋,還給了我“米米”呢!

  考試呀!是每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過的,有單元考,期中考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個(gè)道理,無論做什么事情都要認(rèn)真,不能草草了事。

以考試為題作文3

  從小我的學(xué)習(xí)成績(jī)就很好,爸爸媽媽都不用為我擔(dān)心,媽媽說,每次去給我開家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)很有面子。

  可是也正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)自己的要求越來越高,因?yàn)楹ε驴荚囀,害怕讓爸爸媽媽失望?/p>

  有一次,正好是月考,因?yàn)榍耙惶焱砩峡磩?dòng)畫片太晚,第二天早上就起不來,整個(gè)人都沒精打采,感覺渾身沒有力氣。媽媽以為我是生病了,硬是要帶著我去醫(yī)院,我跟媽媽說了原因,她這才幫我收拾好早飯,倒了杯牛奶,讓我先好好吃飯。

  雖然只是一次小考試,可是我還是很緊張,害怕考不好,害怕成績(jī)會(huì)下降。

  我還是沒有讓媽媽幫我請(qǐng)假在家休息,比起害怕成績(jī)不好,我更不能缺考。

  可是誰的太晚還是影響考試了,因?yàn)槟昙o(jì)小,一犯困就忍不住睡覺,我支著頭就這樣睡著了,等醒來以后發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了一半,我開始心慌著急,很迅速的.答題,雖然到最后趕在了交卷前做完題,但是可想而知,成績(jī)并不理想,我難過的趴在課桌上強(qiáng)忍住沒哭。

  奇怪的是,回到家,爸媽并沒問我成績(jī),反而吃飯的時(shí)候我自己主動(dòng)交代了。爸爸媽媽非但沒有怪我,還一起安慰我,他們知道我是昨晚看動(dòng)畫片太晚,也告訴我以后自己注意。

  其實(shí)啊,比起成績(jī),爸爸媽媽更在意的還是希望我能快樂不是嗎。

以考試為題作文4

  “呼——呼”我喝了一口美味的珍珠奶茶,滿臉寫著“開心享受”。

  可是,珍珠奶茶也總會(huì)喝完的,本來滿杯的珍珠奶茶沒一會(huì)兒就被我喝個(gè)精光,一滴不剩。我打了一個(gè)飽嗝,“啊,舒服!蔽颐亲拥靡鈽O了。咦,垃圾該扔在哪呢,我找了一圈也沒看到垃圾桶。反正現(xiàn)在也沒有人,要不直接扔在地上,再跑開,就沒有人看見啦!

  嗯,就這樣!我先把喝完的奶茶杯放在右手上,再垂下來,迅速地丟在地上,就頭也不回地跑了,不知道的還以為我遇到小偷了。

  終于到家了,累死我了,我換完鞋子,就躺在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),靜得都能聽見那飛速跳躍的心臟聲“撲通,撲通!”。這時(shí),電視上正在播放一條廣告,“如果不保護(hù)環(huán)境,大自然的動(dòng)物就會(huì)遇到傷害,尤其是海里的水下動(dòng)物,每天都在吃垃圾!睆V告上的畫面慘不忍睹,而我也認(rèn)真思考了一番,覺得自己不應(yīng)該那么做,如果沒找到垃圾桶,可以拿著,遇到垃圾桶,再扔進(jìn)去也是可以的.,為什么要扔在地上呢。

  唉,下次我再也不亂扔垃圾了,只有這樣才可以讓這個(gè)城市,這個(gè)世界更美,更繁華,少制造些垃圾,也可以讓海里的動(dòng)物更安全,不會(huì)再吃垃圾。

  這次的“考試”讓我有了深深的印象,也讓我成長(zhǎng)了,我也記得《熊出沒》里熊大和熊二的一句臺(tái)詞:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

以考試為題作文5

  一、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易!

  要來:根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

  二、(一) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。

  (二) “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。

  要求:1、從以上兩題中任選一題完成。

  2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

  三、根據(jù)下面所給的詞語,編個(gè)故事,不少于400字。 考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍

  四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。

  要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。

  五、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

  六、題目:可愛的______

  要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,做到語句通順,內(nèi)容具體。

  七、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報(bào)你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語言。 要求:審清題目,重點(diǎn)寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。

  九、我們玩得真快活

  要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫。

  2.注意寫出快活的情感。

  十、題目:告訴你一件新鮮事

  要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū),條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

  十一、1.寫作知識(shí)。

  (1)把括號(hào)里不正確的部分用“/”線劃去,留下唯一正確的一個(gè)。

 、佟段业耐绖⒈愤@篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫(我 劉兵)。②在一篇文章里,有的內(nèi)容在前面講過了,后面又交代一

  下,這種寫法叫做(前后照應(yīng) 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

  (2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個(gè)材料,把序號(hào)填在括號(hào)里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。

  ②集隊(duì)候車近一小時(shí)。

 、垩赝舅姟⑺、所感。

 、軄淼侥仙焦珗@門口,頓覺秀色欲流。

 、莅从斡[順序描寫南山美景。

  ⑥一個(gè)同學(xué)不慎跌倒,手擦破了點(diǎn)皮。

 、叩堑缴巾,極目遠(yuǎn)眺,不忍離去。

 、嗷貋淼穆飞,同學(xué)們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了!

  2.看圖作文。仔細(xì)觀察圖畫,把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理,有詳有略,語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(題目自擬)全文不少于350個(gè)字。

  十二、他(她)這樣做不好

  提示:寫別人做過的`一件事,要把事情經(jīng)過寫清楚,并寫出自己的看法或想法。

  要求:(1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。

 。2)字?jǐn)?shù)在500字左右。

  十三、我這堂課

  要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

  十四、溫暖

  要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。

 。2)內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。

 。3)文章在400字以上。

  十五、那件事,我總忘不了

  要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實(shí)感;注意前后照應(yīng),語句通順,字體工整,會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 十六、再見了,老師

  提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

  十七、 愉快的一天

  要求:(1)選擇一天中的一兩個(gè)事例來寫。

 。2)中心明確,敘事具體。

 。3)450字左右。

  十八、我學(xué)會(huì)了

  要求:(1)先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來寫。

 。2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫

  出學(xué)的過程和心情。

 。3)500字左右。

  十九、 想起這件事,我就

  要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。

 。2)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。

  (3)字?jǐn)?shù)在450字左右。

  二十、 我得到了

  要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。

 。2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫。

 。3)450字左右。

  二十一、真了不起

  提示:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人,請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動(dòng)作、語言及心理的描寫。

  二十二、不做“小皇帝”了; 小幫手; 媽媽笑了 (任選一題)

  材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了,看到這情景

以考試為題作文6

  考試是我們學(xué)生最大的敵人,也是我們學(xué)生最好的朋友。它既能然我們得到獎(jiǎng)勵(lì),又能讓我們受到表揚(yáng).所以我每次考試都既興奮又緊張.特別是本周的半期考試讓我…….

  那天,我們到對(duì)樓四年級(jí)二班去半期考試,當(dāng)時(shí)我心里緊張的連心都要蹦出來 了,因?yàn)槿缈疾缓?就會(huì)被媽媽責(zé)備,但我感到慶幸-----在做題 時(shí)還未遇到超出我的'極限.好景不長(zhǎng),我遇到了一個(gè)的對(duì)手,它出乎我意料,使我陷進(jìn)了深思狀態(tài).經(jīng)過反復(fù)思索,終于想出了打倒對(duì)手的方法.現(xiàn)在我用我的智慧在語文考試中 戰(zhàn)勝了所有敵人.我不禁興奮起來.

  到了數(shù)學(xué)時(shí),我不再緊張.因?yàn)槲乙呀?jīng)打敗了最大的敵人-----‘‘語文考試’’數(shù)學(xué)考試時(shí),我架著我的風(fēng)帆過五關(guān),斬六將.躲過無數(shù)大風(fēng)小浪,終于遇到了一個(gè)最強(qiáng)最厲害的 ‘‘大風(fēng)浪’’.擋住了我的去路,我再次陷入了沉思,我深思了許久,終于想出破敵之?dāng)?shù),把試卷做完。

  這次考試,我遇到了種種困難,讓我緊張的心都要跳出來了,但我做出了難題就猶如雨后的彩虹,變得興高采烈,并且我知道了在困難時(shí)要用智勇去戰(zhàn)生它,不能放棄。完成后,更不能驕傲自滿。

以考試為題作文7

  一群茂騰騰的考生。

  他們的面前是一張張卷子。他們臉白的就像那張卷子。

  滴滴答答的時(shí)鐘聲提醒了他們時(shí)間,也緊張了他們的心。

  他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊握在他們手里的筆,靜靜的,似乎從來不曾寫過。

  但是:。

  看!——。

  一寫起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個(gè)緊握水筆的考生,如百十個(gè)踩在了電門上的人,手腕急劇動(dòng)著,狂寫在你的面前。驟雨一樣,是筆尖敲擊紙面的聲音;旋風(fēng)一樣,是席卷而過的筆桿;火花一樣,是閃爍的瞳仁;玩命一樣,是緊張的心情?紙(chǎng)里,爆出一場(chǎng)多么緊張,多么火烈,多么激情的競(jìng)爭(zhēng)啊——期中考試!

  這考試,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使友好的同學(xué)們開始競(jìng)爭(zhēng)了,使困倦的考生們變得緊張了。

  使人想起:千張卷子玩命地寫!

  使人想起:學(xué)海無涯回頭是岸!

  使人想起:思路晦暗了又清晰,清晰了又晦暗,最后永遠(yuǎn)晦暗了的認(rèn)命!

  容不得得分,容不得下筆,容不得寫對(duì)。是空白了、選錯(cuò)了、失分了的那么一個(gè)結(jié)局!

  好一個(gè)期中考試!

  百十支筆尖發(fā)出的'沉重響聲,碰撞在考生們的心中,考生們的心也瞬間變成考卷了,只聽見唰唰,唰唰,唰唰。

  明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!

  第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。

  80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。

  走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂,幾家愁。

  考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

  天上的月亮是多么恬靜,微風(fēng)輕輕地?fù)崦,輕輕翻動(dòng)著窗前的書。周圍是那么寧靜,而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。

  早上,天氣格外好。昨夜剛下過一場(chǎng)雨,空氣新鮮,到處鮮亮亮的,令人心曠神怡。我的心情也很好,因?yàn)榻裨绲目荚囀亲詈笠婚T的考試,也是我最有把握的一門——政治。考完了這門,我就可以痛痛快快地玩啦!哈哈,太好了!我心想著,真是越想越美。

  不久,進(jìn)場(chǎng)了,一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后,我拿起卷子一看,呀!我的心忽地沉了一下:怎么有幾道題沒見過?我把心一橫,管它呢,先寫會(huì)的,于是我拿筆做起來。沙沙沙,教室里靜極了,只聽見筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以,三下五除二。很快做好了?珊芸,我就碰到了好幾道難題,都是多項(xiàng)選擇的。我左手扶著頭,右手緊握著筆,兩眼閉著。我在搜索,在我的大腦里搜索,是“社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系”還是“社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系”……不管我怎么想,那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的那幾個(gè)字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身躁熱。怎么辦?離考試結(jié)束的時(shí)間快到了,我還有一個(gè)空沒填。

  最終,我把試卷交上去了,那個(gè)空仍然是空的。

  晚上,我查了書,的確應(yīng)是“a、c”,可我不后悔。在這次考試?yán)铮彝ㄟ^了比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試!

以考試為題作文8

  “媽媽,你回來了!”媽媽顫顫地走動(dòng)著,好像要跌倒似的。我急忙跑過去,攙扶著媽媽回到了房間。

  剛到床上,媽媽就躺下了。媽媽看著臉色不太對(duì)勁,整個(gè)臉紅彤彤的,好似一個(gè)紅蘋果,額頭上一半紫一半紅,我摸了摸媽媽的額頭,知道媽媽發(fā)燒了!耙灰螂娫捊o老爸?”我自言自語,算了吧,那個(gè)“不靠譜”的'老爸一定還在外面談生意呢,我還是自己來照顧媽媽吧。

  回想起媽媽照顧我時(shí)的樣子,先把“感嘆號(hào)”感冒藥拿出來,倒入兩顆膠囊拿在手里,接著在水杯中倒了些熱水,再加些冷水,我試了一下,正好,不燙也不冷。我正準(zhǔn)備把膠囊拿去給媽媽,但忽然想到她正處于昏睡狀態(tài)中,不好吞咽,所以我又把藥端了回去。左手拿膠囊左邊,右手拿右邊,“嘿——哈!”我把膠囊給拆開了,里邊的顆粒粉末倒入水杯里,慢慢地化開了。

  我來到床前,輕輕推了推媽媽,媽媽迷迷糊糊地張開了嘴,我把藥倒了下去,這才扶著媽媽躺下。接著,我又去拿了媽媽的洗臉毛巾,沖了下冷水,把毛巾里的水扭掉了三分之二,疊好之后放在了媽媽的額頭上。

  我一直坐在媽媽身旁,大約過了一個(gè)小時(shí)后,媽媽便退了些燒,臉上也沒有那么紅了,精神似乎也好了很多。

  這真是一次與眾不同的考試,讓我了解了媽媽平時(shí)照顧我的艱辛和平時(shí)工作的不易,今后,我一定要多幫媽媽分擔(dān)一些。

以考試為題作文9

  12月16日,月考來臨,天氣預(yù)報(bào)里說今天會(huì)下小雪,正預(yù)示著我們內(nèi)心的萬里雪飄。

  天氣確實(shí)是冷的要命,我和幾個(gè)朋友走在去考場(chǎng)的路上,一路抖著,一半為這少見的寒冷,一半則是為不久后即將到來的考試。

  朋友小C唱了歌:“20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往時(shí)候來的更早一些……”她的動(dòng)作很滑稽,惹得我們一陣捧腹。笑過之后卻覺得更加冷了起來,趕緊加快了腳程,往考室趕。

  考試中,并不像是文章里寫的:只聽得到刷刷的筆聲,大家聚精會(huì)神……事實(shí)上,應(yīng)該是這樣一幅景象:

  有些人看看左,看看右,唯獨(dú)剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的動(dòng)作,活像是QQ上,那只憨態(tài)可掬的企鵝。有些人補(bǔ)眠去了,大概是為了養(yǎng)足精神,到了晚上,再去網(wǎng)上大干一場(chǎng)。有些人則抓耳撓腮,咬起了筆桿,又或是啃起了手指甲,更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生,更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子,對(duì)著它一邊欣賞自己,一邊感嘆著“如果美麗是一種罪,我已經(jīng)罪無可赦……”

  那么我在干些什么?好吧,其實(shí)我應(yīng)該去面壁思過的`,每到考試,我總要先觀察觀察別人那生動(dòng)的面部表情,還有他們搞怪的肢體語言。但那不是我的錯(cuò),不信你看看那些不合格的“情報(bào)員”們:

  教室里不時(shí)響起“扣扣”的敲桌子聲、輕微的咳嗽聲、以及有些走調(diào)的歌聲“對(duì)面的女孩看過來……”我壓下嘴角不經(jīng)意之間露出的笑,繼續(xù)觀察。紙團(tuán)滿天飛?不不不,在這里,你絕對(duì)看不到這么明顯的作弊行為!袄蠋煟覉A規(guī)沒帶,借一下!薄鞍⑻纭蠋煟医鑿埐徒砑!薄鞍,老師,我的肚子好痛,我想上廁所!薄啊笨蓱z的老師們面對(duì)學(xué)生層出不窮的搞怪花樣,應(yīng)付起來實(shí)在是有些手忙腳亂,顧此失彼。

  一周后……學(xué)校里要舉辦“元旦唱歌比賽”,預(yù)示我們每日在教室里痛并快樂著。一面是這些歌手們不成調(diào)調(diào)的練唱,一面則是那些歌詞使我們無比煎熬。

  “他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢(mèng)……”

  每每聽到這里,我們咬牙,在心里默念:至少我們還有夢(mèng)……還有夢(mèng)……夢(mèng)……

以考試為題作文10

  今天我們?cè)趯W(xué)校考試了,老師給我們說:“要一次性做對(duì),要好好審題哦!”

  開始考試了,首先語文。把卷紙發(fā)下來,我寫上了姓名、班級(jí)、考號(hào)。監(jiān)考老師“一聲令下”我們趕緊拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真的讀題寫題。開始我很緊張。

  慢慢的我的.心情越來越放松,做的題不知道對(duì)不對(duì)。做完后我仔細(xì)的檢查了好幾遍了。沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,老師讓交卷了,我把卷紙交了。上了趟廁所;氐桨。數(shù)學(xué)老師講了幾點(diǎn)。就走了。

  這時(shí)監(jiān)考;監(jiān)考老師又來了。這次考得是數(shù)學(xué),卷紙發(fā)下來,我還是照原樣寫上姓名、班級(jí)、考號(hào)。就開始答題了。當(dāng)我寫到最后一題的時(shí)候,我認(rèn)真讀了讀題。應(yīng)該是一道這樣的題:

  原來一個(gè)面包10元,現(xiàn)在便宜了3個(gè)27元。我是這樣做的,不只你是不是這樣做?

  27÷3=9(元)10-9=1(元)

  答:比原來便宜一元。

  希望我能考雙百分,加油!

以考試為題作文11

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,考試給我最深的體會(huì)就是可怕。雖說它與平常的聽寫、作業(yè)一樣,都是用來檢測(cè)同學(xué)們對(duì)學(xué)過的知識(shí)的掌握程度。但不知為什么,有的同學(xué)還是對(duì)它充滿了憂慮和恐懼。

  作為一個(gè)初一的學(xué)生,我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試,令我對(duì)考試的恐懼逐漸減少:一年級(jí)時(shí),我是一看到試卷就會(huì)不知所措的兒童;到三年級(jí)變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì)發(fā)抖的'孩子,六年級(jí)我已經(jīng)不再害怕,現(xiàn)在的我對(duì)考試充滿信心。對(duì)考試恐懼減少了,自然就會(huì)對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)?刹,現(xiàn)在我逐漸認(rèn)為,考試并不可怕。因?yàn)橹灰阏莆蘸昧艘褜W(xué)的知識(shí),就會(huì)對(duì)考試信心十足,更談不上害怕;相反,如果你沒有掌握好已學(xué)的知識(shí),那么你就會(huì)擔(dān)心考不好該怎么辦,自然就害怕考試了

  因此,我認(rèn)為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時(shí)積累。我也有自己的小法寶:1認(rèn)真聽好每一節(jié)課,依時(shí)完成作業(yè);2給自己定一個(gè)時(shí)間表,合理安排好時(shí)間;3要合理安排休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。

  以一顆平常心去對(duì)待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),以平常心對(duì)待,又何懼考試呢?就快到期末考試了,祝小荷所有的會(huì)員都取得好成績(jī)!

以考試為題作文12

  時(shí)間飛逝,我們剛剛過上初中的生活就迎來了期中考試。在我們像無頭蒼蠅一樣復(fù)習(xí)時(shí)?季砭蛠淼搅宋覀兠媲。

  在兩天的漫漫長(zhǎng)時(shí)中,我們終于送走了可怕的期中考。但是,迎接我們的,還有就是我們最期待最害怕的分?jǐn)?shù)。

  還不用老師說分?jǐn)?shù),我也知道自己考砸了。更何況老師的眼神和話語。讓我直想哭,我好后悔,后悔沒有好好復(fù)習(xí),好后悔,后悔沒有認(rèn)真做題,好后悔,后悔把時(shí)間都放在玩上。

  看著別人為自己的好成績(jī)而驕傲,我失望極了。我明明可以考的更好,我明明也可以抹去老師的.責(zé)罵。但是這一切,都讓我的好玩的心毀了。

  我不知道自己的將來要如何努力。曾經(jīng)也想過無數(shù)次要好好學(xué)習(xí),要好好努力?墒呛髞。還是心戰(zhàn)勝了自己的想法。

  我迷惘了……

以考試為題作文13

  一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水,頓時(shí)鴉雀無聲,一個(gè)個(gè)同學(xué)表情凝固,穩(wěn)如泰山。唉!今天要考試。

  漸漸地,我們聽到劉老師那有力的腳步聲離我們?cè)絹碓浇,越來越近,直到劉老師出現(xiàn)在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來,看到試卷,頭皮一陣發(fā)麻,好多原先記住的知識(shí),好像開水蒸發(fā)一樣,都忘了。我后悔了,要是把知識(shí)牢記好,也不至于現(xiàn)在這樣。終于做完了那張討厭的試卷,我飛快的把卷子交給劉老師,逃跑了。

  過了幾天,我原本以為劉老師把那張?jiān)嚲硗,可是就算躲得過初一,也躲不了十五。這天,劉老師把卷子發(fā)了下來,如果把考試比作四季,那么春天是沒考試的興奮,夏天是考試中的緊張,秋天是考試后的后悔,冬天則是無情的分?jǐn)?shù)。

  試卷一發(fā)下來,我以火箭般的速度把分?jǐn)?shù)遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十幾分。想到這里,鳥兒在枝頭唱著憂傷的`歌;太陽射出刺眼的光。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢一點(diǎn)點(diǎn)的展開它!93加15。”這數(shù)目超出我的意料。但當(dāng)我看到后面錯(cuò)的題,我的心仍然平靜不下來。唉,怎么錯(cuò)別字這么多,我要再仔細(xì)些,平時(shí)多努力些,也不至于受這種煎熬。

  考完試后我會(huì)告訴自己,卷子的成績(jī)只能代表過去,必須更認(rèn)真對(duì)以后的考試。

以考試為題作文14

  試卷,是一張死亡通知書;考場(chǎng),是地獄的門;老師,就是地獄的一個(gè)惡魔。說到考試,我就生無可戀,見到試卷便會(huì)七竅流血!

  再過一個(gè)星期就要考試了,學(xué)校里安靜了許多,那是沒有了課間休息,當(dāng)然安靜啦!同桌大聲說:”噓!小點(diǎn)聲,當(dāng)心被聽見,會(huì)被K死的,到時(shí)我才不給你收尸!”“嗯!”老師從講臺(tái)上大搖大擺地走了下來,抱了一沓試卷,叫了幾個(gè)同學(xué)放下來,不懷好意地說:“下兩節(jié)自習(xí)課,必須把試卷上的作文寫完,寫不完你們等著瞧!”等老師走后,教室里炸翻了天!滿教室都是聲音,“天哪!才兩節(jié)課,讓我去死吧!”頓時(shí),我的智商徹底被抽干了,同志們!永別了……

  好不容易才熬到放學(xué)鈴響,老師竟然還拖堂。天哪!黑心老師,謀害祖國未來的花朵啊!“好了!安靜,這次考試雖然是上學(xué)期,但是你們要認(rèn)真對(duì)待,做題要認(rèn)真,不允許有一點(diǎn)馬虎,你們努力總會(huì)有好結(jié)果,要記得認(rèn)真!今晚的作業(yè)做一張語文試卷、一張數(shù)學(xué)試卷,語文含作文!只要你們這張考好,期末考一定90分以上!再強(qiáng)調(diào)一遍:要認(rèn)真對(duì)待……”

  回到家,我開始奮力做作業(yè),10點(diǎn)鐘才把作業(yè)做完!做完了才去吃飯,吃著吃著,我想到了試卷!班郏 蔽也铧c(diǎn)把飯從鼻子里噴出來,唉!還是我爸媽好,只讓我看看書,老天爺你真好!“寶貝,明天你做兩張?jiān)嚲恚〕院昧丝焖!”媽媽說道。說完,媽媽徑直離去,還沒等我反應(yīng)過來,老爸又來嚷嚷道:“寶貝,老爸給你梳理了重點(diǎn),明天抄寫一遍!卑!這還是親生的嗎?這天怎么變得那么快啊,剛才還好好的,只讓看書,怎么立馬就加餐了呢,這是要讓我累死的節(jié)奏呀?

  過了幾天,可怕的.考試終于來了,我的心跳個(gè)不停,我考試得差點(diǎn)昏死過去,還真希望前幾天就在書的海洋里被淹死!

以考試為題作文15

  小女子年方十二,可卻“久經(jīng)考場(chǎng)”,雖說成敗各半,卻深知“失敗乃成功之母”之理,每次都能從容應(yīng)戰(zhàn)。從失敗的考場(chǎng)上不斷尋找成功的足跡。細(xì)細(xì)品味,考試就像一盤多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。 酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來時(shí),看到同桌及班上狀元的高分,再看看自己的卷子,便自嘆弗如,心里就像吃了個(gè)酸杏,食之太酸,棄之可惜?傄盐缚诘箮滋,酸過之后,可是吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力! 甜——盼星星盼月亮,試卷終于發(fā)下來了,粗略瀏覽一番,哈哈!真是天助我也,其中竟然都是我的強(qiáng)項(xiàng)。如果不是監(jiān)考老師那燈泡似的眼睛,我好想抱著試卷猛親幾口,那高興的心情真是難以言表。成績(jī)出來了,看見自己驕人的成績(jī),就像掉進(jìn)了蜜罐里,那滋味就別提有多甜了! 苦——臨近考試時(shí)的'那段時(shí)間,那可真叫苦啊。白天為繁重的功課忙昏了頭,晚上還要挑燈夜戰(zhàn),開“夜車”成了家常便飯。要說最苦的就是考不好,一切努力都付之東流,回家老媽雖然不打罵我,可那“苦瓜菜”的滋味也是夠苦的。 辣——考試中遇到一道難題,想了半天也無從下手。眼看時(shí)間快到了,嘴里像吃了辣椒似的,辣的眼淚都快流下來了。問了多少聲怎么辦之后,還得自己決定怎么辦,唉,管它三七二十幾呢,一咬牙一跺腳,胡亂寫上一個(gè)答案,這下又與百分無緣了。 酸甜苦辣的考試,苦辣酸甜的生活,它們就像人生中的調(diào)味劑,伴著我漸漸長(zhǎng)大,只要我們勇敢地面對(duì),就會(huì)把它們化為催人奮進(jìn)的力量! 指導(dǎo)教師 季玉環(huán) 推薦 郭訓(xùn)民

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