[精華]校園文化藝術節(jié)活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的校園文化藝術節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
校園文化藝術節(jié)活動方案1
為貫徹落實市教育局藝術節(jié)加快藝體教育名校建設,推進高雅藝術進校園活動,培養(yǎng)學生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經學校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術節(jié)活動。為保障活動順利開展,現將有關內容通知如下。
一、指導思想
堅持普及與提高相結合的原則,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)。通過藝術節(jié)活動的開展,進一步促進我校藝術教育和社團活動豐富發(fā)展,展示藝術教育豐碩成果,促進我校學生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動時間:20xx年6月3日——30日
四、活動內容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現代舞)、美術(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術、戲曲等
。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動形式
。ㄒ唬┗顒訄竺20xx年6月3日——6月6日。
報名地點:南北校區(qū)學生處
。ǘ┗顒娱_展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
。1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學生處林老師聯系解決)
。2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負責音響教師聯系)
。3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)
(4)美術和書法除上交作品外,還將舉行現場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
。6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
。7)武術、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。
。1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
。2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地
點:南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
。ㄈ┗顒涌偨Y和表彰
活動結束后,除選拔參加學校藝術節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎上,動員有各種才藝的.同學積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協助學校開展好此項活動。
3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動,展示自身藝術特長,為學校藝術節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領導
為使本次活動順利進行,學校成立活動領導小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
校園文化藝術節(jié)活動方案2
為進一步促進我校藝術教育工作的開展,推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動,營造良好的校園藝術環(huán)境和文化藝術氛圍,檢閱我校藝術教育成果,現就舉辦第18屆校園文化藝術節(jié)相關事宜通知如下:
一、參賽要求:
各班級要將藝術節(jié)作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動,鼓勵學生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目,培養(yǎng)學生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結班級藝術教育的'新經驗、新成果,使全體師生通過藝術節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動全校藝術教育深入發(fā)展。
二、參賽內容:
1、文藝類
負責人:zz
(1)演唱類:獨唱、合唱。
。2)舞蹈類:獨舞、雙人舞、集體舞。
(3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。
。4)樂器類:獨奏、合奏等。
2、美術類
負責人:z
。1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)
(2)書法、篆刻:書法字體與尺寸不限。
(3)手工制作:運輸、攜帶輕巧便利。
。4)手抄報:內容積極健康,編排設計美觀。
3、科技制作類
負責人:z
。1)學生根據自己的興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小制作,也可以是科學課教材上要求學生制作的科技作品,還可以是自己的小發(fā)明等。
。2)作品要求體現自主創(chuàng)新,科技含量和實用美觀。
三、評比要求:
。ㄒ唬┪乃囶悾
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個,再從其它2類節(jié)目中選一個,共2個節(jié)目,節(jié)目單在12月16日之前,報給z老師,節(jié)目審核通過后參加學校文藝會演。
。ǘ┟佬g類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工制作選報,每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給z老師。
。ㄈ┛萍贾谱黝悾喝8靼噙x報三件作品,在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時間:
文藝類節(jié)目時間:12月24日
五、參賽地點:學校大禮堂
六、獎項設置:
1、班級優(yōu)勝獎
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎
校園文化藝術節(jié)活動方案3
一、指導思想
面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
5.“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽
6.專業(yè)技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時間:附后
六、獎項設置
按項目類別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求:
聲樂、舞蹈類比賽
1.內容要求
內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設置
①聲樂:卡拉ok(獨唱)
、诤铣荣(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
、郦毼琛⑷何,現代舞、民族舞。美術、書法類比賽:
內容要求
黑板報、美術和書法作品是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,具有豐富的藝術內涵。為了鼓勵大家創(chuàng)作更多積極向上的美術和書法作品,我們決定舉辦一次自由設計的'比賽。比賽要求參賽者自由發(fā)揮,設計自己心目中的美術或書法作品。作品內容必須積極向上,能夠傳遞正能量給觀眾。我們鼓勵參賽者融入自己的創(chuàng)意和個性,創(chuàng)作出獨特的成品。與其他類似比賽不同的是,我們的美術和書法比賽要求參賽者將作品交上來,展覽后進行評比。這樣可以讓更多的人欣賞到參賽者的作品,并且通過評比選出最優(yōu)秀的作品。比賽設立了多個項目,以便更好地展示參賽者的才華和創(chuàng)意。其中包括但不限于水墨畫、油畫、素描、篆刻等美術項目,以及楷書、行書、草書等書法項目。參賽者可以根據自己的興趣和擅長選擇其中一個或多個項目參加。我們希望通過這次美術和書法比賽,激發(fā)更多人對傳統(tǒng)文化的熱愛和創(chuàng)作熱情。同時,也希望通過這次比賽為廣大藝術家提供一個展示才華的平臺,讓他們的作品受到更廣泛的認可和欣賞。
、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。
、跁(硬筆書法、毛筆書法)
③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)綜合類比賽:
1.朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少于2分鐘。
2.創(chuàng)業(yè)演講比賽
3.主題班會觀摩活動:“激情創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、追求卓越”。首屆校園“家的溫馨”宿舍文化節(jié)專題要求如下:
校園文化藝術節(jié)活動方案4
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進活動、理順關系、完善機制三個方面的工作,牽動學校,整合資源,形成中學生素質教育的整體合力,帶動整個校園文化建設向縱深推進,培養(yǎng)學生藝術欣賞水平,展示藝術風采,豐富情感體驗,提高藝術修養(yǎng),豐富課余生活。學校經研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術節(jié)。
二、組委會:
組長:z
副組長:z
組員:zz、各班主任
三、活動主題
展社團風采育陽光學生建和諧校園
四、活動要求
請各班根據我校第七屆校園文化藝術節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強領導,廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅持面向全體,把握正確的審美導向,周密計劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的'優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,在校級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽,切實抓好校園文化藝術節(jié)的各項活動,確保本次藝術節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組
本校各班級學生,分年級段三個組別進行(個別項目除外)。
六、活動項目
1、開幕式
2、美術、書法、篆刻、剪紙比賽
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽
6、相聲、小品、課本。ㄐ@心理。┍荣
7、校園文化藝術節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。
七、活動時間及安排
宣傳發(fā)動:第12周
籌備練習:第12周~第13周
組織開展:第13周——第15周
活動展示文藝匯演暨閉幕式:20xx年12月下旬
八、獎項設立
。ㄒ唬┌嗉墐(yōu)秀組織獎:
1。有組織領導,工作落實,主題突出,有活動具體操作方案;
2。人人參與,組織到位,紀律良好,觀看文明;
3。按文件要求,準時報送節(jié)目和作品,各類報表填寫清楚、準確;
4。獲獎節(jié)目較多,質量高
(二)承辦班級獎
各班可根據本班實際情況,向本屆組委會提出申請,承辦一個比賽(或活動),并根據組委會的要求提供詳細的承辦方案以書面形式交于德育處辦公室,組委會將根據情況決定班級是否承辦競標
。ㄈ﹥(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:
按項目類別分別設一、二、三等獎,其中一等獎占選送節(jié)目(作品)的10%,二等獎占選送節(jié)目(作品)的20%,三等獎占選送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算,沒獲獎的每項加參與分1分,集體項目翻倍計分。
。ㄋ模┪幕囆g節(jié)總成績獎:各班每項只取最好的兩項成績計算總分,按班級累計得分取設一、二、三等獎,班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設量化考核中
九、報名方式和要求
為了便于管理,本次文化藝術節(jié)中所有項目均有承辦班級負責統(tǒng)計報名的方式,請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室,并復印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理劇(課本。┑软椖扛靼嘞迗1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項目各班每項限報1~2名。美術、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
十、項目負責人
各項目具體負責人見《第七屆校園文化藝術節(jié)活動安排表》。
十一、比賽形式
主持人大賽、獨唱(小組唱)分預賽和決賽,其余項目現場一次性比出結果。
十二、比賽時間及地點
詳見《第七屆校園文化藝術節(jié)活動安排表》。
十三、其它規(guī)定
1、報名遲交者,每個工作日每項扣0。5分。一旦學校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一、二等獎者,擇優(yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術節(jié)總成績中給予適當加分。
3、未盡事項,另行通知。
校園文化藝術節(jié)活動方案5
為進一步豐富全校師生的課余生活,更加扎實有力地推進“達明九品”工程的實施,充分展示建校十五周年來的文化底蘊,為學生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現青春風采的活動舞臺,同時為了紀念紅軍長征勝利79周年,經研究決定,于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學第十五屆校園文化藝術節(jié),F將有關事項通知如下:
一、組織機構
藝術節(jié)成立組委會。
主任:z
副主任:z
委員:zz
二、活動內容
系列活動之一:主題征文比賽
時間:20xx年12月15日
地點:各班級
要求:(1)征文主題為:紀念紅軍長征勝利79周年。(2)以年級為單位,每個年級經初步評選出10份優(yōu)秀作品,參加全校評比。(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網及《達明中學》校報上。
系列活動之二:學生現場書法比賽
時間:20xx年12月18日
地點:學校食堂
要求:(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,于12月18日下午二節(jié)課到學校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學校提供。(3)選手書寫內容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。(4)本項活動由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網及《達明中學》校報上。
系列活動之三:班級文化建設評比
時間:12月20日
地點:各班級
要求:(1)各班級進行教室文化布置。
。2)班級班風、學風個性化的展示。
。3)征文、書法比賽的獲獎率評比。
。4)本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。
系列活動之四:年級文藝演出和學校文藝會演
時間 內容 地點 負責部門 備注
12月21日 初一年級文藝演出 活動中心 初一年級 下午二節(jié)課下
12月22日 初二年級文藝演出 活動中心 初二年級 下午二節(jié)課下
12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節(jié)課下
12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節(jié)課下
12月27日 初三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、初三年級 下午二節(jié)課下
12月28日 高三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、高三年級 下午二節(jié)課下
系列活動之五:“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽
時間:12月29日
地點:活動中心
要求:(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。
。2)各年級推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中,參加演出。
。3)各年級要根據主題精心挑選曲目,組織專人進行排練,確保參賽質量。
。4)本項活動主要由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。
系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯歡會
時間:12月30日下午2:00
地點:各班級教室
要求:(1)聯歡會的主題為:“辭舊迎新,愛我達明”,氣氛要積極活躍,形式要現代多樣,效果要達到師生共娛共樂。
。2)各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學校的活動展示。
。3)各班級班主任要精心準備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學生最后離校時的安全等。
(4)各班級在聯歡會結束之后要把班級內部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。
三、注意事項
1、各年委會、各教研組、各班級要根據校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達明、慶祝建校15周年的`主題,高度重視、嚴密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術節(jié)活動當作一次展示我校素質教育成果的盛會。
2、要發(fā)動全體教職工參加活動,在活動中增進與學生的了解和友誼,培養(yǎng)師生之間的感情。
3、美術組負責設計本次校園文化藝術節(jié)“節(jié)標”,在12月15日前完成,方案送交政教處。
校園文化藝術節(jié)活動方案6
一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動青春 暢想未來
三、組織機構與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會:
主任:
副主任:
成員:初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任:
副主任:
3、辦公室設各工作小組:
(1)節(jié)目聯絡組:
。2)宣傳報道組:
。3)安全保衛(wèi)組:
。4)場地器材組:
(5)文明衛(wèi)生組:
。6)詩歌朗誦組:
(7)英語口語競賽組:
。8)書畫作品組:
。9)聲樂、器樂組:
。10)電腦技術作品組:
四、內容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝悾
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽
。ǘ┱Z言表演類:
1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。
2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節(jié)目,時間不超過5分鐘。
。ㄈ┧囆g表演類:
1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)
(四)藝術作品類
1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。
。2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法:
1、各項比賽報名時間:12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯絡組報名。
3、報名分工:
z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽
z老師:繪畫、書法
六、各項活動具體安排:
。ㄒ唬╅_幕式:
(1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節(jié)課
(2)地點:階梯教室
。3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
。4)活動內容:A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
(三)各項活動決賽安排
略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)
(四)閉幕式演出:
1、時間:12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(jié)(含閉幕式節(jié)目篩選)
3、地點:校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
c、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎者頒發(fā)獎狀(或榮譽證書)。
校園文化藝術節(jié)活動方案7
一、活動主題
為了豐富校園文化,培養(yǎng)學生健康的身體素質和良好的藝術修養(yǎng),提高學生綜合素質,營造快樂的'校園氛圍,我學校將舉行首屆校園文體藝術節(jié)活動。通過開展一系列活動,促進學生身心健康,推動校園文化發(fā)展。
二、活動時間
20xx年3月至5月
三、活動內容
體育競技類和文化藝術類兩大類共4個項目。
”體育競技類”活動
01
第一屆”新生杯”籃球賽
舉辦時間:20xx年3月
主辦單位:校團委
承辦單位:學生會體育部
活動內容:以學院為單位組隊參賽,僅限20xx級參賽,每個學院組建一支籃球隊,比賽由積分制來判定最終的成績。
02
羽毛球賽
舉辦時間:20xx年4-5月
主辦單位:校團委
承辦單位:學生會體育部
活動內容:以學院為單位組隊參賽,以抽簽的方式進行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。
”文化藝術類”活動
01
校園十大歌手比賽
舉辦時間:20xx年4月初賽,5月決賽
主辦單位:校團委
承辦單位:學生會文娛部、聯絡部
活動內容:4月份進行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業(yè)評委進行評分。
02
詩歌朗誦比賽
舉辦時間:20xx年5月
主辦單位:校團委
承辦單位:學生會綜合事務部、校藝術團、廣播團。
校園文化藝術節(jié)活動方案8
一、指導思想:
緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現窄河學子積極向上的良好精神風貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風、學風而努力奮斗。
二、活動主題:激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦:藝術節(jié)組委會
四、參與主體:全校學生
五、活動的內容與形式:
本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)
。1)開幕動員
第二板塊:文化知識
(2)“思維的跳躍”知識競賽
。3)“經驗的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術)
(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊:特色活動
。5) 藝術節(jié)會標設計
。6)“舞動的音符”器樂比賽
。7)“動感的樂章”校園十大歌手賽
。8)“希望之星”校園小主持人大賽
。9)“花樣的年華”英語口語大賽
。10)“校園風采”繪畫、設計、攝影展
。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
。12)“暢想的天空”科學幻想畫大賽
(13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
(14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
。15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
(16)智力追擊
。17)猜謎語
。18)剪紙比賽
。19)反應大測驗
第五板塊:閉幕式
(20)“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
。21)“窄河杯”動漫節(jié) (20xx.12.30)
六、評比表彰:
為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁,具體要求見各單項活動方案。
3、活動結束學校編輯一期校報?、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的`時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8、正確處理教學、學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
校園文化藝術節(jié)活動方案9
一、指導思想
全面落實國家的教育方針,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進我校藝術教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價促學生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個平臺、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術 魅力鐵中
四、活動時間及參賽對象
時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動內容
(一)師生藝術作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術之星大賽
六、參賽要求
。ㄒ唬、師生藝術作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進行電腦后期制作和暗房技術處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng),杜絕抄襲、臨摹和網上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱;
2、每班藝術作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關獎項,并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行;
3、師生聯誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁姟秾嬍椅幕筚惙桨浮穲(zhí)行。
。ㄋ模┬@藝術之星大賽參見《校園藝術之星大賽方案》執(zhí)行。
七、獎項設置及評獎辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置:
1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)
2、藝術作品展示類分類設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來確定獲獎比例。
。ǘ┰u獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎由教育處根據各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學生參加藝術節(jié)的'參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據班級在本次活動中獲獎數量和質量的積分多少排名;
4、單項獎由評委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術節(jié)主題,制定《校園文化藝術節(jié)活動方案》并組織實施;
、诼撓蹈魈幨,協調人員調配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施;
3、班主任:廣泛發(fā)動學生和學生家長參與,按照年級組的統(tǒng)一要求,確定符合本屆藝術節(jié)主題的節(jié)目,并組織訓練,要求節(jié)目上檔次;
4、辦公室:負責活動的宣傳和報道;
5、總務處:負責物品的供應與購置;協助活動場所的布置;供電及其它后勤服務。
6、保衛(wèi)科:負責維護活動場所內的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會干部,要求及早維護并調試好設備,確保活動順利進行。
8、專業(yè)指導及評委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
②藝術作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學生參加各項活動,保證參賽節(jié)目和作品的數量和質量,輔導和排練服從學校的整體安排。
2、實行活動管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協作;
3、充分發(fā)揮教師、家長和學生特長,為校園文化藝術節(jié)增添光彩;
4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動;
5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
xx一中
教育處 工會 家長學校
20xx年11月8日
校園文化藝術節(jié)活動方案10
校園文化藝術節(jié)是高校文化建設的重要組成部分,旨在提高學生的文化素養(yǎng)、豐富校園文化氛圍,同時也是學生展示自我、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩、充滿活力的文化藝術節(jié),我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面:
一、主題策劃——秉承“綠色、低碳、環(huán)保、文明”的理念,以“校園綠色文化,健康生活”作為本次文化藝術節(jié)的主題,旨在倡導學生樹立環(huán)保生活方式,增強全體師生的環(huán)保意識;顒觾热莅ㄎ乃囇莩、戶外運動、手工DIY、環(huán)保知識競賽等多個方面,使學生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的.新鮮感和美好感受。
二、活動方案——本文化藝術節(jié)將秉承豐富多彩、有趣互動的原則,通過多種形式和內容的參與方式,為師生們呈現獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽、手工DIY活動、環(huán)保知識競賽、音樂舞蹈比賽、書畫展覽、運動會等多個活動內容。還將邀請校內外知名演員及文藝團體進行表演,為大家?guī)硪粓鲆曈X和聽覺的盛宴。同時,在展覽和演出期間,我們將邀請專業(yè)人員進行現場咨詢、講解等互動環(huán)節(jié),提高校園綠色文化的普及度和吸引力。
三、活動安排——基于校內活動場地和人員的實際情況,我們將把這次文化藝術節(jié)安排在學校體育館和周圍的運動場地。整個活動將分為展覽和表演兩個階段。展覽部分將設立多個區(qū)域,包含環(huán)保繪畫、手工制品展區(qū)、文學作品展區(qū)、科技成果展區(qū)等;同時,還將配合環(huán)保比賽、現場DIY活動等環(huán)節(jié)。演出部分則會有多個階段,包括舞蹈節(jié)目、歌曲演唱、器樂演奏、脫口秀等多種表演形式。在各項活動中,我們將鼓勵師生積極參與、共同交流,進一步拉近師生之間的距離。
四、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術節(jié),我們將在學校內部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報、校內宣傳欄、班級學生會和各大學生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術節(jié)的重要性和特色,吸引更多的師生積極參與活動。同時,我們還將在社交網絡和校內公眾號等平臺上推出活動信息,讓更多人了解本次活動并報名參與。
五、活動保障——活動的順利進行離不開全面的保障措施。因此,我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光、安保秩序等多個相關工作,確保活動現場的無縫銜接。同時,為了保證活動順利進行,我們也將在現場設置急救設備,應對緊急情況。此外,我們還將派出志愿者協助管理和維護現場秩序,充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度。
總的來說,一場成功的文化藝術節(jié),需要通過多方面的策劃和組織來實現。我們的目標是拉近師生距離,凝聚校園文化氛圍,倡導健康、環(huán)保、文明的生活方式,讓師生們充分感受到學習之余的文化交流和人文熏陶,從而推動大學校園文化建設邁上一個新臺階。
校園文化藝術節(jié)活動方案11
一、活動時間:
20xx學年度第一學期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動項目:
1、課本劇、小品比賽
負責部門:語文組、音樂組
參賽對象:3-6年級學生
參賽時間:12月26日
參賽地點:學校報告廳
2、學生才藝大比拼
負責部門:音樂組
參賽對象:一至六年級有藝術特長的學生
參賽時間:12月24日、25日
參賽地點:器樂類——音樂教室(3)
其它類——學校報告廳
3、藝術專題欣賞
負責部門:音樂組、美術組
參賽對象:全校學生
活動時間:待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負責部門:美術組
參賽對象:全校學生
活動時間:12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負責部門:少先隊大隊部
參加對象:全校師生
活動時間:待定
活動地點:學校操場
6、藝術節(jié)匯報演出
負責部門:音樂組
參賽對象:全校師生
參賽時間:12月31日
參賽地點:學校報告廳
三、獎項與評獎要求
。ㄒ唬┧O獎項:團體獎、單項獎
。ǘ﹫F體獎評獎要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
校園文化藝術節(jié)活動方案12
為全面推進素質教育,展示我校素質教育成果,推動學校體育、藝術教育的發(fā)展,豐富學生的節(jié)日生活,促進學生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術節(jié)暨慶“六一”展演活動,為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學校的文化建設和素質教育,特制訂本活動方案。
一、組織領導
由德育組、少先隊牽頭,以班級為單位,積極配合支持,加強領導,成立相應的組織領導機構,明確具體責任人,制定相應的活動方案和安全預案,切實落實好第二屆藝術節(jié)展演活動的專項經費,為活動提供有力的物質保障,確保藝術節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排:
總負責:
具體負責:
下設二個工作小組:
1、校園文化藝術節(jié)成果展示組:()
2、校園文化藝術節(jié)文藝匯演組:()
二、活動的主題:
藝術節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象:
全體師生
四、時間安排:
1、準備時間:5月10日——5 月23日
2、活動時間:200x年5月24日——200x年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11:00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內容:
藝術節(jié)展示活動:(5月24日——6月24日展示活動)
(1)、學生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;
(2)、“想一句感言獻給老師”展評;
(3)、師生書法作品展示;
。4)、師生繪畫作品展示;
。5)、學生優(yōu)秀手抄報展示;
。6)、其它展示(近幾年師生、學校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
2、文藝匯演:(5月31日)
。1)、慶“六一”集體朗誦比賽;
。2)、文藝匯演。
3、表彰活動:
。1)參加成果展示的作品:凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。
。2)、**年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現場進行評比。
(3)、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
。4)、表彰班級組織獎:作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
六、活動要求:
1、5月24日前,上報參(評)展作品。
對象:三到六年級,每班各品種不少于5篇(件);1至2年級只報書法、繪畫作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達學生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現出對老師辛勤工作的.肯定,理解、體現對老師的深厚感情和無限關心愛。字數在100字以內。
書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學校提供的標簽,作品展出要方便。
2、5月24日起,作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學生作品布置在展板上。
3、其它要求:
(2)、精心準備、氛圍營造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等,充分發(fā)揮學生的潛能,提高活動的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
。3)、保證質量:學生參(評)展的作品,班主任要給予指導。
**鎮(zhèn)中心學校 行政辦
**年5月10日
校園文化藝術節(jié)活動方案13
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第二屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
我參與、我快樂
三、內容要求
本屆藝術節(jié)活動要以迎接區(qū)小學藝術節(jié)活動為契機,展現我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。
四、組織機構
(一)成立文化藝術節(jié)組委會
組長:z
副組長:z
成員:z各班班主任
職責:文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調、平衡。
五、活動項目
共7個項目,分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
六、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動:3月2日;
(二)開展活動:3月-5月;
(三)各項活動時間安排:3月-5月
七、獎項設立
按項目類別分別設一、二、三等獎。
八、活動要求
1.高度重視、認真落實。
本屆藝術節(jié)是我校本學期的'重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排,動員和組織全體同學積極參加,使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。
2.突出主題、多出精品
“我參與,我快樂”為本屆藝術節(jié)的主題,在藝術節(jié)活動中,各種活動都要以學生為主體,指導老師參與指導、鍛煉學生,真正體現學生的節(jié)日學生辦。
3.組織有序,注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。負責的老師要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。
九、未盡事宜,另行通知。
校園文化藝術節(jié)活動方案14
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學校將舉辦第十一屆校園文化藝術節(jié)。通過開展一系列文化藝術活動,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養(yǎng)學生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學生全面發(fā)展,從而扎實開展素質教育,推動學校的改革和發(fā)展,提高辦學品味。
二、藝術節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學第十一屆校園文化藝術節(jié)
三、藝術節(jié)口號
展我風采,美我校園
四、組織機構
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g節(jié)組委會
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責:文化藝術節(jié)的策劃組織領導及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。
。ǘ┫略O職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責:橫幅,音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責:物品的'供應與購置,活動場地整理布置。
五、活動內容及安排如下:
。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z比賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排:
。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。
。2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
(3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
。1)請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設備保護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
(3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1——6年級全體學生
4、負責人:羅國祥
。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備歌碟。
(2)學校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩
、5月13日下午2:30——5:00進行決賽。
3、參加對象:
1——6年級各班
4、負責人:張?zhí)m賴麗君
。ㄈ拔鑴拥囊舴毙⌒⊙葑嗉冶荣
1、活動安排:
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學校決賽,選手自備樂器。
、趯W校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象:
1——6年級各班
3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負責人:邱萍賴麗君
(四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排:
(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參加統(tǒng)一評獎。
。2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學校統(tǒng)一評獎。
(3)學校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求:
①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。
、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內容,要求具有較強的藝術性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。
、鄹靼嘣5月16日前將作品交負責人處。
校園文化藝術節(jié)活動方案15
《小學校園文化藝術節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。
一、指導思想:
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質起著至關重要的作用。通過本次藝術節(jié)要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術作品的高潮為校園藝術節(jié)活動,搭好平臺,打好基礎;要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。
二、活動主題:“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”
三、活動時間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)
四、活動地點:榆林市第十八小學
五、活動目標:
本屆藝術節(jié)活動以慶!傲粐H兒童節(jié)”契機,展現小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的'精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
六、活動形式:以班為單位自行組織聯歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)
七、領導小組:
組 長:李彥飛
副組長:高瑜敏
組 員: 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦(各班主任)
八、工作人員:
各班主任、各班班級干部
九、活動內容:
1.“慶六一”文藝聯歡會
6月1日慶六一聯歡會(4:00-6:00各班級進行)
2.“迎六一”書畫比賽(美術組負責)
。1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。
。2)作品內容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
。3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處,5月27日美術組評選,過期不候。
十一、獎勵設置
1、書法、繪畫、設獎:
(1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
。2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。
十二、注意事項:
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關安全工作
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作,結束后必須打掃衛(wèi)生學校統(tǒng)一進行檢查
6、活動后注意收集相關資料,每班制作美篇宣傳校園藝術活動
榆林市第十八小學
二零二零年五月十九
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