教師節(jié)講話稿15篇[推薦]
現(xiàn)如今，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢？以下是小編收集整理的教師節(jié)講話稿，歡迎大家分享。
![教師節(jié)講話稿15篇[推薦]](https://p.9136.com/00/l/bdcccaa6bdda01_5fbf7f30c223e.jpg)
教師節(jié)講話稿1
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自初三8班史衍順，是本屆新當選的學生會主席。今天是第xx個教師節(jié)，在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們，您們辛苦了!無悔奉獻的老師們，祝您們節(jié)日快樂!
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的'每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們一直為能進入第一初級中學學習而感到自豪，尤其為能受到這么多優(yōu)秀教師的熏陶而感到無比榮幸。在過去的兩年中，我感受到任課教師的誨人不倦，班主任的春風化雨。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨，體會老師的慈愛，領悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學習生活中都可以感受到的。你們用自己的學識與人格書寫著自己壯麗的人生，也感染著我們，塑造著我們健全的靈魂。風霜雨雪里燃燒著自己，成就了身后欣欣向榮的滿園桃李，千言萬語也不足以表達心中感激的萬一。
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學期的開始，在此，我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從身邊做起，對見到的每一位老師行禮、問好，這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮!借此，向始終對我們關懷備至的師長們獻上最崇高的敬意和最誠摯的謝意。親愛的老師們，感謝您們的寬容、理解、支持與指教，在我們的心里，你們是最可敬的人!
最后，再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們提早的祝福：
親愛的老師們，教師節(jié)快樂!謝謝!
教師節(jié)講話稿2
老師們、同學們大家：
早上好！
今天是我國的第24個教師節(jié)。我講話的主題是“感恩教師節(jié)”
同學們，當我們徜徉在閱讀和書寫的快樂中，可曾想起：是老師，指點著書本教你識字，把著你的小手在紙上寫下第一道稚拙的筆畫；當我們沉浸在數(shù)理化奧妙無窮的天空，可曾想到：是老師，從舉著一根根小棒開始，教你認識“1+1=2”；當我們愉快地唱起動聽的樂曲，當我們盡情揮舞起五彩的畫筆，可曾想到；是老師，引領著我們一步步走進了藝術的殿堂……
作為人類靈魂的工程師，他們擁有的不僅僅是淵博的知識，豐富的涵養(yǎng)，高度的責任心，他們還有著一課堅韌的心，因為從選擇這個職業(yè)的那一刻起，他們要面對的，是一個可以預知的未來，緊張忙碌的備課、講課、批改作業(yè)，并且這樣的生活似乎將是一個無窮無盡的循環(huán)。每送走一屆學生，便又將重新回到起點，開始新的輪回，只有時間的輪在不停地前進，曾經(jīng)的.講義早已爛熟于心，不同的只是一次次透支自己的精力，努力將這個角色演繹得更加精彩，那么，我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開小差，講小話呢？遵守課堂紀律，認真聽講，也許這并不僅僅是為了自己，尊重老師們的勞動成果，尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖昼娝冻龅囊磺小?/p>
春雨潤物細無聲，當絲絲細雨染綠了世界后，它們便無聲的消失在泥土之中，而老師們正扮演著這樣一個潤澤生靈的角色。傳道授業(yè)解惑，他們用著人類最崇高的感情——愛，播種知識、播種理想、播種力量。也許，在這個世界上，只有這樣一種愛，可以像父母給予我們的愛那樣不圖回報，那樣深沉、寬廣而無私。
當幼苗需要一杯水時，絕不送上一桶水，而當需要一桶水時，也絕不給予一杯水。適時適量的給予，這是一的好園丁的技藝，也是老師們的教育藝術，用語言傳播，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心血滋潤，這便是他們崇高的勞動了，他們給予了我們一桿成活的尺，讓我們學會自己去丈量。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是量度生命價值的尺子。老師們不善于炫耀自己，而那盛開的桃李，是對他們最高的評價，所以，即使他們的教學生涯中有著無數(shù)驕傲和幸福的回憶，他們也總是將其珍藏于心底，只是注視著那等待開拓的園地。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在這教師節(jié)之際，送上我們衷心的祝福，說句：“老師，辛苦了！”。
教師節(jié)講話稿3
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好!
在過去的一年里，我校認真貫徹落實縣教育局文件精神，堅持素質(zhì)教育方向，以“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創(chuàng)夏津教育的品牌”為目標，強化師資隊伍建設，大力推進課堂教學改革，加強常規(guī)管理，取得了突出成績。在學生人數(shù)急劇增加、校舍嚴重不足的情況下，我們保證了適齡兒童全部入學，保證了每個學生的絕對安全，保證了教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
點滴成績已成過去，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。
一、加強師德建設，提高教師素質(zhì)
重點抓好“四項”工作。
一是堅持“1345”師德標準。“1”就是要模范遵守新修訂的.《教師職業(yè)道德規(guī)范》;“3”是三愛，即：愛學校、愛事業(yè)、愛學生;“4”是四樹，即：樹立學者、師德、師范、師表形象;“5”是五承諾，即：不亂收費、不歧視學困生、不加重學生負擔、不怠慢家長、不體罰學生。
二是積極開展以“愛與責任”為主題的系列師德教育活動，要求每位教師做到“五個一”，即讀一本師德建設書籍;記錄一個師德教育案例;參加一次師德教育演講;幫扶一個困難學生家庭;與一位學困生結對子。
三是創(chuàng)品牌，優(yōu)化教育服務。按照縣教育局“四個一”工作目標，把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結合起來，分解品牌目標，圍繞教師、班主任、學校干部等各個崗位，設計崗位品牌標準，鼓勵全校教職工在教書育人工作中創(chuàng)建自己的服務品牌。
四是大力“學習英模教師，弘揚偉大師魂”宣傳教育活動。宣傳全國教育系統(tǒng)抗震救災英模人物的事跡，宣傳教師身邊的典型事例，推薦表彰師德標兵，組織優(yōu)秀教師事跡報告會，積極鼓勵教職工參與教育改革與創(chuàng)新研討活動。
二、家校共同管理，落實“3+1”模式
我們在積極抓好學校內(nèi)部管理的同時，還將認真處理好學校與家庭各之間的關系。辦人民滿意教育不能盲目追隨家長的意愿，要讓家長懂得教育規(guī)律，了解素質(zhì)教育，讓教師引領教育的主航線。
我們把家長領進校園，組織家長培訓、家長座談會、家庭教育交流會，讓家長和老師面對面、和校長面對面，利用電話聯(lián)系、教師家訪、意見箱、調(diào)查問卷等多種形勢的家校交流，拉近距離，理順關系，充分調(diào)動家長的積極性，真正讓學生家長參與到學校管理中來，形成校長、老師、學生及家長“四位一體”的教育管理網(wǎng)絡，真正落實“3+1”管理模式。
三、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園
為進一步健全完善校園安全工作機制，切實抓好校園安全工作，維護校園的安全與穩(wěn)定，我們每周安排一節(jié)安全課，每節(jié)下課前一分鐘安全教育，并將安全教育滲透到教學、社會實踐、日�；顒�、節(jié)假日及各種大型活動中，提高師生們的安全意識和自救自護能力;健全校內(nèi)安全防范機制，加強學校樓梯、校門、實驗室等重點部位的管理，嚴禁小商販及外來車輛進入校園;加強安全檢查，消除安全隱患;積極與各有關部門聯(lián)系，與有關社區(qū)聯(lián)合，組織動員家長參與，建立健全群策群防機制，努力創(chuàng)建平安校園。
總之，在新的學年里，我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學方向，進一步更新觀念，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，不辜負各級領導和社區(qū)人民的殷切期望，把學校的各項工作做得更好!
謝謝大家!
教師節(jié)講話稿4
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
金秋時節(jié)，碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情，迎來了第—個教師節(jié)。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會，充分體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視。首先，請允許我代表校長，向長期以來一直重視、關心、支持我們工作的各級領導及社會各界人士，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
科技興則國興，教育強則國強。教育的振興，要靠教師。為此，作為學校管理者，深感責任的重大。借此之機我代表全體校長表白一下我們的心聲：新的學年，我們要以全縣教育工作會議明確提出的“固基礎，強素質(zhì)，塑品牌”的十二字總體目標為指針，以全面提升教育教學質(zhì)量為主題，以校風、教風、學風建設為根基，以深入實施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口，保證我縣教育教學質(zhì)量再跨一個新臺階。
各位領導、同事們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的'工程，需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領導放心，我們絕不會辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托，我們將以高度的憂患意識，謙虛謹慎的學習意識，充滿激情的挑戰(zhàn)意識，奮爭取先的拼搏意識，高標準、嚴要求，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，為明水的教育事業(yè)奉獻自身的全部力量！
祝愿各位領導、各位朋友身心健康，工作順利，事業(yè)興旺！祝愿各位老師節(jié)日愉快；靜心教書，潛心育人，桃李芬芳！
謝謝大家！
教師節(jié)講話稿5
金秋送爽，又迎來了一年一度的教師節(jié)，今年是第xx個教師節(jié)，也是我的第xx個教師節(jié)，我不是詩人，無法用優(yōu)美的詩句，表達內(nèi)心的激蕩！我不是歌手，唱不出那些歌頌老師的歌劇。我是一名老師，我有自己的教師節(jié)情結！
每天清晨，我都是伴著孩子們的一聲聲：“老師您好!"走進我的工作崗位。開始一天的忙碌工作，備課、上課、改作業(yè)。幾乎是一位老師的`全部！雖然，我從教時間不長，但是也深深的感到，教學的責任重大！
別林斯基說過：愛是鑒別教育的尺度。教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我就是憑著一顆愛心來做好教育工作的。我認為，愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。因愛使我清貧、平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長。
今年暑假，接到一個孩子家長的電話，說是孩子一夜未歸！找到凌晨2點，也沒有找到。想讓我?guī)兔�，發(fā)個校信通問一問，當時，我沒有急著發(fā)校信通。因為這個孩子不止一次”離家出走“。我先安撫他們家人不要焦急，問了昨天是因為什么孩子又跑出去了！原來，這幾天孩子一直說，想看電視。結果不巧，電視機又壞了。他拿著哥哥的手機玩游戲，爸爸說了幾句。孩子就拿著手機跑出去了，他爸爸追上去就沒找到！以前，這個孩子出去都去班里一個同學家里玩，原因是這個家里有臺電腦。我打電話啊一問，真的在這個同學家里。孩子說謊，告訴這個同學的媽媽，他家里沒人，他想在他家里玩！我說明情況后，他媽媽就讓孩子回家了。我又給孩子爸爸打電話，讓他爸爸冷靜處理，因為前幾次，他都打孩子，孩子越打越怕，越怕越跑。經(jīng)過溝通，接下來的暑假，孩子在家都很聽話。其實，已經(jīng)放暑假了，孩子找不到，老師的能力有限。但是，我想能幫忙的，一定要幫忙！因為我是一名老師。
“我既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它，這樣我才不會問心無悔�！边@就是我常說的一句話。我就憑著這種堅定的信念，在自己的崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把自己全部的精力都花在學生身上。
“教書育人是自己的職責，愛崗敬業(yè)是自己的本分�！蔽也荒芡丝s，更不應該放棄，我應該有“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對的起教師這個光榮的職業(yè)。
教師節(jié)講話稿6
老師們、同學們：
今天晚上我們歡聚一堂，隆重慶祝第36教師節(jié)。首先，我代表校黨委、校行政，祝全體教職員工節(jié)日快樂!向受表彰的“三育人”標兵，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班級導師，表示衷心的祝賀!向為學校建設發(fā)展做出重要貢獻的離退休老教師、老同志，致以節(jié)日的問候!
教師是“太陽底下最崇高的職業(yè)”。多年來，我校廣大教師以立德樹人為己任，敬業(yè)奉獻，追求卓越，為學校建設發(fā)展做出了巨大貢獻。有的教師堅持在教學一線幾十載，勤奮耕耘，把學生當作自己的孩子，用心血滋潤每一堂課，用熱情打動每一位學生;有的教師用課余時間指導學生做實驗，培養(yǎng)學生的專業(yè)興趣，寒暑假放棄休息，陪同學生參加科技創(chuàng)新競賽，讓學生捧回一個個勝利的獎杯;
有的教師甘于寂寞，潛心科學研究，撲下身子進企業(yè)，聯(lián)合攻克技術難關，取得多項科技大獎;有的'教師幾十年默默無聞，甘當配角，在管理和服務崗位上無私奉獻，守護著校園的美麗、寧靜和安全;教師們的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。在此，我代表學校向全體教職員工，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
當前，高等教育改革發(fā)展面臨新形勢和新要求，我校也處于改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展的關鍵時期。希望廣大教職員工繼續(xù)以辦學育人為崇高使命，自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做黨和人民滿意、學生愛戴敬佩的“四有”好老師，把全部精力和滿腔熱情奉獻給教育事業(yè);
以教學工作為中心，緊扣培養(yǎng)目標，重構培養(yǎng)方案，調(diào)整教學學時，轉變教學方式，積極投身教學改革，高質(zhì)量地培養(yǎng)社會主義建設者和接班人;以科研工作為重點，強化科研意識，提高科研素養(yǎng)，凝練科研方向，搶占學科前沿陣地，提升科技創(chuàng)新和社會服務的能力，為建設有特色、高水平的教學研究型大學貢獻智慧和力量。
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。我們將繼續(xù)堅持辦學以教師為主體，想教師之所想，急教師之所急，辦教師之所需，完善教師培養(yǎng)培訓體系，不斷改善教師待遇，維護教師合法權益，關心教師身心健康，爭取多為教職工辦實事、做好事、解難事，構建教師教書育人、成長出彩的良好生態(tài)，為教職工專心學習、舒心工作、幸福生活提供便利條件和優(yōu)美環(huán)境。
最后，再次祝愿各位教職員工節(jié)日快樂，預祝頒獎晚會圓滿成功!
謝謝。
教師節(jié)講話稿7
各位老師，同學們：
大家好!
今天我講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。俗話說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)矩，否則就什么也做不成。對于國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能臵身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
有人曾說過，“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾率兰o的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的'貢獻。
當然，對于同學們來說，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。著名作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期，正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累，就會養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內(nèi)在的性格、情操，將會使我們成為一個品德高尚的人，這會影響我們一生的發(fā)展。
十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習慣，做知法、懂法、守法、護法的好學生! “播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲品德;播種品德，收獲命運�！痹竿瑢W們每個人都能嚴格要求自己，持之以恒，收獲堅毅的性格，收獲高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!
教師節(jié)講話稿8
老師們、同學們：
明天，我們將迎來第x個教師節(jié)。我們代表學校黨委、行政向辛勤耕耘的全體教職員工，向為教育事業(yè)奉獻全部心血的離退休老同志，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。今年是第x個教師節(jié)，同時也是黨中央、國務院召開新世紀以來的第一次全國教育工作會議和頒布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》之后的第x個教師節(jié)。教育是國家富強和民族振興的希望所在，教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最光榮的職業(yè)。尊師重教，就是奠基未來。27年來，教育事業(yè)實現(xiàn)了跨越式的飛速發(fā)展，教育在現(xiàn)代化建設中的'基礎性、先導性和全局性作用日益凸現(xiàn)，教育事業(yè)和教師群體愈發(fā)得到全社會的關注與支持。
當前，高等教育發(fā)展迅速，競爭異常激烈。如何在發(fā)展中搶得先機，關鍵在于全體商專人的共同努力。學校將堅定不移地走人才強校之路，深入體察全體教職員工的意愿，集中全體教職員工的智慧，依靠全體教職員工的努力，著力于營造適合各類人才成長、促進人盡其才的優(yōu)良環(huán)境，把維護和實現(xiàn)廣大教職員工的根本利益落實到學校各項工作中。我們的管理隊伍要貫徹以人為本的管理理念，增強為教學一線服務、為教師服務的意識，不斷提高工作效率，讓教師能潛心治學，學生能安心讀書。
建校50年以來，我們的教師在平凡的工作崗位上忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，勇于拼搏，無私奉獻，特別是兩年多來，全校黨員干部和廣大師生員工一道，認真貫徹落實提升辦學理念、提升辦學層次、提升內(nèi)涵建設水平、提升辦學綜合實力的學�？傮w發(fā)展目標，充分發(fā)揚商專精神，在學校建設的各個方面都取得了令人振奮的好成績。學為人師，行為世范。對學生影響最大的莫過于教師的言傳身教，德藝雙馨的教師往往能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膶W生。我們的教師勤奮質(zhì)樸，求真唯實，他們安貧樂道、教書育人的故事在校園里留下一個個膾炙人口的傳奇。梅花香自苦寒來，他們的風骨支撐起商專的脊梁，為廣大學子樹立了思想和道德上的高標，他們是商專最可愛的人。
同志們，讓我們團結一心，進一步解放思想，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，加快步伐，以更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情、更加突出的業(yè)績，為河南商專的跨越式發(fā)展做出新的貢獻!
同學們，教師節(jié)是感恩和祝福的時刻。在這一天，讓我們共同為恩師送上最真誠的祝福。
祝大家身體健康，家庭和睦，萬事如意!
教師節(jié)講話稿9
尊敬的各位老師們：
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候！此時此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心！你們辛苦了，我愛你們！
今年對我們xx幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團結有團隊精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗，我們同甘共苦風雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學，此時此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨！同時也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持！我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪！
今年的教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個幼兒園，新園的開園你們也付出了很多，所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的'搬遷，大家更加團結了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團結協(xié)作的精神讓我感動，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會越辦越好！
親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！接下來的時間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮！忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放！
謝謝大家！
教師節(jié)講話稿10
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
再過幾天就是我們一年一度的教師節(jié)了，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！您甘于當人梯，用微笑的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞在我們身上延伸；您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；您包容著母親的摯愛，園丁的'職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
教師節(jié)講話稿11
尊敬的領導、尊敬的退休老師、敬愛的老師們：
下午好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第x個教師節(jié)。9月10日，本是一個普通的日子，但因為有了可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校行政，向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
今天的座談會得到了村領導的大力支持，得到了退休老師和調(diào)離升遷老師的深情厚愛，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們，正因為有在坐各位領導的鼎力支持，老師們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們?nèi)晷〉牟粩喟l(fā)展。在過去一年，我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩，辦學條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假，在村黃強書記、王億成書記和中學黃先智校長的主持下，積極向市教育局爭取基建項目，目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個項目已接近尾聲，這些項目的投入使用將極大的方便和服務我們?nèi)w師生!學校教育教學也取得豐碩成果，在去年下學期、今年上學期中學舉辦的小學生會和科技藝術節(jié)中，我校均排名大瑤鎮(zhèn)第二名，與中心完小僅低幾分。運動會上出現(xiàn)了男子個人跳繩黃和俊同學的神化般成績，還有一批教師、學生在各類競賽中獲獎。其中，謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20年上學期教學質(zhì)量優(yōu)勝獎，夏雨老師所任教的xx班獲得瀏陽市級優(yōu)秀班級的光榮稱號，盧陽春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來等十多位老師都能積極工作，教學成績均在90分以上。上學期，三元村支部黃先文同志個人出資20元獎勵我校教學成績突出的老師，這種熱心教育事業(yè)的.高尚品格得到了大瑤鎮(zhèn)政府和中學領導的高度肯定。
老師們，成績已成為過去，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的學期里面對新的挑戰(zhàn)。當前，學校也面臨著不少嚴峻考驗，學校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好硬件和軟件的雙重建設。我們的教學質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊，向新的目標沖刺。希望全體教師嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去。自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學校發(fā)展為重。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，奮發(fā)圖強，學校明天一定會更美好!
謝謝!
教師節(jié)講話稿12
尊敬的老師們、同學們：
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。 金秋九月，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié)，那么我想問一下同學們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對，我們明天將迎來中華人民共和國第30個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
同學們，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們學校的很多老教師，他們嘔心瀝血，甘作人梯，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們不僅僅是你們的老師，有的還是你們的'爸爸媽媽的老師呢!同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的一句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心聲：老師，您好!
最后，我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學們學習進步，學的踏實、玩得痛快!謝謝大家!
教師節(jié)講話稿13
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師，同學們：
丹桂飄香，傳遞金秋的芬芳；金菊綻放，增添美艷的秋色，在這充滿喜悅和收獲的日子里，我們迎來了第26個教師節(jié)暨2010年高考表彰大會。在此，我謹代表校黨總支、校委會向參加今天慶祝大會的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，向為學校建設與發(fā)展做出貢獻的老領導、離退休老同志致以衷心的感謝和崇高的敬意！
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。過去一年，在縣委、縣政府的高度重視和正確領導下，在上級教育行政部門及社會各界的關心和支持下，我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，立足實干，堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，始終把發(fā)展作為興校、強校的第一要務，堅持人才強校，堅持依法治校，堅持改革創(chuàng)新，在加強硬件建設的同時，注重學校內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升學校辦學水平和綜合實力。在全校師生教工的共同努力下，我校的“十一五”發(fā)展目標已基本實現(xiàn)。
在高考競爭日趨激烈的嚴峻形勢下，2010屆全體高三師生攻堅克難，科學備考，出色的完成了高考任務，縣委、縣政府為我校高考取得優(yōu)異成績獎勵人民幣70萬元。今年我校參加高考文、理兩科考生共1521人，600分以上62人，一本上線人數(shù)躍升到297人（其中理工類223人，文史類74人，藝術體育本科上線52人），二本以上上線人數(shù)833人（其中理工類596人，文史類237人）二本上線率55%，三本上線人數(shù)1291人，上線率85%。其中文史類考生高語同學以646分位居陜西省第45名，榆林市第一名，被香港中文大學錄�。焕钜恢σ�629分獲榆林市第三名，被南京大學錄取；鄒亞榮以623分獲榆林市第七名，被武漢大學錄��；王巍霖以659分獲理工類第一名，被南京大學錄取；第二名高濤以657分，被北京航空航天大學錄�。坏谌麖埼奈�656分，被西安交通大學錄取。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生被國家“211”工程和“985”工程重點大學錄取。在榆林市省級標準化高中的學校中，我校高考成績名列前茅，全縣二本上線率位居榆林市第一。
這是定邊教育的盛事，也是定邊中學乃至數(shù)千家庭的喜事。
我們的光榮不僅僅是我們的過去，更在于我們的未來。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當前學校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關鍵階段，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，機遇和期待召喚著我們，責任和使命激勵著我們。我們唯有振奮精神、昂揚斗志，才能夠團結一致戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難；我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強，才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。在此，我希望我們的老師，一要樹立終身學習的'觀念，加強學習，不斷充實自己，與時俱進，努力把我們的學校建成師生的共同精神家園；
二要忠誠國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊明志、甘為人梯，始終保持旺盛的斗志；
三要銳意創(chuàng)新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學全過程，使創(chuàng)新的理念融匯在每一位學子的思想深處。我們必須進一步樹立“德育為先、能力為重、注重實踐全面發(fā)展”的辦學理念，拓寬思路、加強交流，增強辦學競爭力。以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展。以高尚的師德、精湛的業(yè)務、扎實的工作、豐碩的成果，不斷譜寫學校改革與發(fā)展的新篇章，努力實現(xiàn)“十二·五”期間創(chuàng)建省級示范高中的目標，為我�？缛腙兾髅５男辛卸餐瑠^斗。
攜手承擔起時代賦予我們的重任，與時俱進，科學育人，像根雕藝術家，獨具匠心，精心雕琢，因材施教，讓優(yōu)秀的學生冒尖，讓普通的學生優(yōu)秀，讓所有的學生成功！
教師應充分認識自己的歷史使命，學而不厭，誨人不倦，砥礪操守，甘于奉獻，真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)。教師要通過教育精神的守望、呼喚，開發(fā)每一個學生的潛能，以一流的工作業(yè)績，為教育事業(yè)的發(fā)展譜寫新的詩篇。值此第25個教師節(jié)來臨之際，我謹代表陜師大附中全體師生向全省教育戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝福。
教師節(jié)講話稿14
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，金秋九月，不是春光，勝似春光，我們又迎來了第xx個教師節(jié)，在這難忘的喜慶時刻，縣委、縣政府心懷發(fā)展，情系教育，在這里隆重集會，共慶教師節(jié)。我此，我首先要感謝縣委、縣政府、縣教育局領導給予我這樣的機會發(fā)言交流，我深感榮幸，無比高興，對各位領導的關懷表示衷心誠摯感謝！
多年來，我校在縣委、縣政府、以及各級教育主管部門的正確領導和關心重視下，社會各界的關愛支持下，一屆屆學校領導、師生通力合作努力，辦學水平不斷提高，教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，以實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育為主線，以辦好人民滿意教育為目標，牢固樹立質(zhì)量立校、科研興校理念，一手抓教學質(zhì)量，一手抓學校管理，教育教學改革取得了重大突破，教育管理工作取得了顯著成績，教育教學質(zhì)量穩(wěn)中發(fā)展，名列全縣前列。20xx年學業(yè)水平考試，又是##中學碩果累累的一年，成績的取得，離不開縣委、縣政府的重視、關心、支持，各級教育主管部門的關心支持，再次深表感謝。
傳承文化，身為校長，責任重大，我唯恐自己不能更好地帶好師生，秉承書院的書香，傳承辦學的優(yōu)秀傳統(tǒng)，與時俱進，創(chuàng)新促進學校的平穩(wěn)發(fā)展。但無論何時，我都會以校為家，盡職盡責，躬身實踐，摸索探討，辛勤耕耘，與其他行政領導團結協(xié)作，急老師所急，想老師所想，一切為了學生，每一天為學校的發(fā)展盡力付出。承諾是誓言，承諾是責任，肯請尊敬的各位領導、各位同行相信我，請繼續(xù)給予我關心支持幫助，我會求真務實，肩挑重任，勇敢前行。
我校地處##縣縣城所在地鎮(zhèn)，它的前身是建于清朝光緒年間的“##書院”，1979年9月建成了##初級中學，1993年9月更名為##初級中學。學校占地面積14220平方米，建筑面積6435平方米，校內(nèi)有玉皇閣、##書院、肖公祠等明清古建筑，是云南省重點文物保護單位。現(xiàn)有19個教學班，64名教師，1206名學生，學生主要來自鎮(zhèn)的群力小學、為民小學、雞碧小學。
建校以來，在各級黨委、政府、教育主管部門的關心重視下，通過學校領導及師生的不懈努力，我校在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升。我校辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，重視育人環(huán)境建設，努力創(chuàng)建平安和諧校園，讓古色古香的明清建筑與現(xiàn)代化的辦學設施相互融合，突出校園的育人功能；注重校園德育景點的設計，把人文資源與校園文化有機結合，營造了良好的育人氛圍，真正把學校建成了師生“讀書學習的校園、健康成長的樂園、休息娛樂的花園”。
學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，依法治校，認真落實教育政策法規(guī)，促進教育公平發(fā)展。我校加強了教師隊伍建設和學生管理，抓實安全工作，按國家和省的。課程計劃開設課程，促使學生全面發(fā)展，多次受到省、州、縣、鎮(zhèn)的表彰獎勵。隨著義務教育經(jīng)費保障機制、“校安工程”的實施，我校的辦學條件進一步改善，教育教學質(zhì)量進一步提高。
多年來，學校一直依托校內(nèi)的古建筑群辦學，為開發(fā)利用歷史文化遺產(chǎn)，##縣不斷加大對歷史文化名城的保護力度，也加大了對##中學的文物保護工作，為更好地鞏固提高“兩基”成果，適應教育形勢發(fā)展的需要，##縣縣委、縣人民政府已有規(guī)劃，將實施##中學整體搬遷。
因而，縣委、縣政府委為##中學整體搬遷多次召開會議，在縣財政經(jīng)費緊張的情況下，采取傾斜政策，舉全縣之力，投入大量資金，并擬定##中學20xx年9月實現(xiàn)整體搬遷，計劃20xx年完成教學綜合樓建設，啟動學生食堂、學生宿舍建設，20xx年完成綜合樓、科技樓、教師周轉宿舍及大門、圍墻、運動場、廁所建設，20xx年7月完善相關附屬設施及掃尾工程的進程，由教育局分管領導牽頭，校安辦具體組織實施。學校整體搬遷已于20xx年3月14日開工，現(xiàn)在工程進展順利。我堅信在縣委、縣政府的高度重視及各級部門關心重視下，未來的##中學會更加美好。我們將以此為契機，師生通力合作，努力拼搏，努力爭創(chuàng)全縣一流、乃至全州、全省一流初中，一如既往，堅持不懈，為振興##經(jīng)濟，實現(xiàn)“科教興縣”，為教育事業(yè)的發(fā)展盡綿薄之力。
我們知道“振興國家的希望是教育，振興教育的希望是教師”。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任�？梢哉f，每一份承諾，都是上善若水的厚重，每一份關懷，都是耿耿育人的期待。
正是有了這種熱情與尊重，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。學校的'教育教學工作，需要教師去實施才能實現(xiàn)，由于主客觀因素，我校教師很敬業(yè)，對工作高度負責，教師的常規(guī)工作已上升為自覺行為，學校領導不需要過多的管，我校既不實行坐班也不要求教師簽到，但外松內(nèi)緊，教師已形成了良好的工作習慣，上課期間都到學校落實班務工作、備課、批閱作業(yè)、做學生思想工作等等，除了不得不去辦理的特殊事情外，教師舍不得浪費工作時間，不會提前離開學校。民主寬松的管理，給教師提供了一個愉悅的工作環(huán)境，利于教育教學質(zhì)量的提高。
民主是以人為本的民主，是在集中領導下的民主，是有原則的民主，民主管理有利于領導與教師的和諧相處，民主有利于教師思想活躍靈動，民主有利于構建和諧校園。正是因為有了這支素質(zhì)好的教師隊伍，##中學才越辦越好。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”剛剛過去的一學年，我校是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年。是教師扎實肯干、銳意進取的一年，是平安的教育發(fā)展的一年。在上級領導的關心和支持下，全校師生團結協(xié)作，以辦人民滿意的學校為目標，扎實工作，取得了可喜的成績。在縣教育局對初級中學的管理考核中，我校的總平均分名列全縣第一，其他各項工作起到了窗口示范的作用，今天有幸榮獲縣人民政府頒發(fā)的“教育教學管理優(yōu)秀獎”。成績的取得，是縣委、縣政府一直以來對我校的重視、厚愛、關心和支持，是社會各屆的支持理解，是教師的默默奉獻，是學生的勤奮拼搏，是家長、學校、社會“三位一體”形成合力的結果，為此，身為校長的我，內(nèi)心充滿深深的感激之情，此時此刻，任何言語都無法表達，在今后的日子里，我只能用實際行動繼續(xù)帶領好頭，引領師生再創(chuàng)佳績。
今年我校在九年級的學業(yè)水平考試中，700分以上人數(shù)、達州一中錄取線690分人數(shù)、達##一中錄取線527分人數(shù)均為全縣第一，考分690分以上的18位考生均被重點高中錄取，其中被州一中錄取12人。八年級的地理、生物、信息技術學業(yè)水平考試，三科總分全縣前50名中我校有26人，八年級、七年級各科考試的平均分在全縣有明顯的優(yōu)勢。教師中將有21人次受到縣、鎮(zhèn)、校的表彰獎勵。同時，我們也清醒的認識到，初中教學質(zhì)量的競爭已達到了白熱化的程度，在確保學校安全的前提下，教學質(zhì)量已成為學校最重要的指標，雖然今年我校的高分段人數(shù)仍居全縣第一，但縣內(nèi)兄弟學校、州內(nèi)優(yōu)秀學校對我校仍然存在著沖擊和挑戰(zhàn)，這也是對我們的激勵和鞭策。
為此，在前有標兵，后有追兵的情況下，我們一定會樹立居安思危理念，自加壓力，強化質(zhì)量意識，增強危機感和責任感，秉承##中學的優(yōu)良傳統(tǒng)，厚德大愛筑師魂，繼續(xù)捍衛(wèi)我們的榮譽和尊嚴。同時我們還要正確引導學生明辨是非，養(yǎng)成良好習慣，學會自我管理，規(guī)范舉止言行，正確處理好自己的各種關系，學好各門學科，及早準備，先考好地理、生物、信息技術、體育等科目，最后再考好學業(yè)水平考試的七個科目，真正做到學習成績逐年攀升，才能在激烈的競爭中始終立于不敗之地。
我校充分發(fā)揮教務處和教科室的職能作用，樹立以研促教、科研興校、質(zhì)量強校的思想，在課題研究、教學改革方面大膽嘗試，參與多個子課題研究。增強了教師在教研活動中成長的意識，引領教師走進新課程，結合學校實情，各教研組開展了豐富多彩的活動，促進教師向?qū)I(yè)化發(fā)展，打造優(yōu)秀教師團隊，壯大骨干教師隊伍。各學科教師結合學科特點，開展了形式多樣的課內(nèi)外活動，寓教于樂，激發(fā)學生的求知欲，充分調(diào)動學生的學習自主性，構建新型課堂。我校結合城區(qū)學校特點，齊抓共管，挖掘特長生，文藝體活動開展得有聲有色，從而保證了素質(zhì)貫徹實施。在各級各類競賽中，我校參賽學生成績斐然。
抓實抓牢教育教學質(zhì)量的同時，我校還注重學生的心理健康教育，以開展講座等多種方式，培養(yǎng)學生的健全人格，讓學生能在優(yōu)美的##校園，快樂健康成長。學生的平安健康，是我們義不容辭的責任，我們會繼續(xù)為平安和諧校園盡微薄之力的。
成績已經(jīng)成為歷史，新的學年，我們要認真做好學校的常規(guī)工作，申報##州現(xiàn)代教育示范學校，迎接云南省人民政府第二輪政府教育工作督導評估。將繼續(xù)圍繞“德育為先、安全為底、隊伍為本、質(zhì)量為重”的辦學目標，加強教師隊伍建設，充分發(fā)揮教師是學校發(fā)展的第一資源的作用，激勵每位教師以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響全面提高教學質(zhì)量的凱歌，更好地促進學校各項工作的發(fā)展。
進一步抓實學生的管理，重視學生的一日常規(guī)和養(yǎng)成教育，嚴格執(zhí)行《##中學班級綜合評分管理辦法》，努力維護好學校良好的校風，讓校風促學風，學風促質(zhì)量，促使學校正常良性循環(huán)發(fā)展，為爭創(chuàng)一流初中奮斗不止。
尊敬的各位領導、同行們，新學年、新起點、新征程，讓我們站在新起點，繼續(xù)感受你們對我們的厚愛，接受你們的關心支持，帶著拳拳之心，奔向新目標。為了我校更高的辦學目標，我們將會努力向前進，去盡情揮灑我們的激情和汗水，去不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，去迎接另一個更加輝煌的金秋！
謝謝大家！
祝大家節(jié)日愉快！身體健康！工作順利！幸福安康！
教師節(jié)講話稿15
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!在這里，我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康!以及給予我個人關懷、幫助、培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為剛參加工作不久的的教師，今天能站在這里發(fā)言，表達我的心聲和對未來的憧憬，我深感榮幸，同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。談成績?沒多少，不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗?本來就是從各位老師那里學來的;談貢獻?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比，實在是太微不足道了。思來想去，恐怕只能說說心里點滴感受了。
作為土生土長的高士人，我曾是這里的學生，現(xiàn)在也融入了我們高士小教的大家庭，成為其中的一員，在這個特殊的日子里，也借此機會向在座的我的老師們表達一句感謝，曾經(jīng)你們是我學習生涯中的恩師，如今你們是我工作過程中的榜樣。因此我能更深刻的理解，要做一名合格的高士中心學校老師，應該用什么樣的標準來要求自己。下面僅把這兩年多的.一點體會和認識，做一下簡單的匯報。請領導、老師們批評指導。
依然清楚的記得自己初出茅廬的迷茫，清楚的記得我第一次踏入微機房時內(nèi)心的感受，二十五臺電腦只有十二臺電腦可以進行正常的教學，當現(xiàn)狀和理想產(chǎn)生差距時，難免會跌入心情的低谷，但是當我開始帶孩子們走進機房上信息課時，面對這樣一個新型的學科，他們的求知欲和熱情感動了我，心中的責任感不僅油然而生，“我只要修好一臺電腦，就可以讓三十個孩子有電腦可以上課�！本褪且槐热倪@個比例關系強烈的支持著我去想辦法修理好這些有故障的電腦，再加上學校領導在機房硬件設備上的一些支持，現(xiàn)在的機房每臺電腦都在運轉著�；剡^頭來想想當時的辛苦，我覺得非常的值得，正是一路走來的這些困難，歷練了現(xiàn)在的我，除了奠定了我現(xiàn)有的專業(yè)基礎，也磨練了我的意志，豐富我的教學經(jīng)驗。學生課堂紀律不好，那就整隊進機房，學生水平參差不齊，那就實施分層教學，學生學習積極性不夠，那就創(chuàng)設情境，小組合作。秉承著“培養(yǎng)信息興趣、樹立信息素養(yǎng)”的教學宗旨，為了豐富教學經(jīng)驗，踏實的上好每一節(jié)課，虛心向老教師請教。為了提升專業(yè)知識，只要是自己專業(yè)內(nèi)的事，即使不會，也學著多去嘗試。
教書才知育人難，回顧這兩年的教學之路，我感慨頗多;我曾有年輕迸發(fā)的激情，有初嘗甘霖的喜悅，也有過屢遭挫折的迷茫，更有過無休無止的思慮，其間過程，苦樂自知。是孩子們的熱情給了我信心;是同事們的微笑給了我鼓勵;是校領導的肯定給了我力量;是家長們的信任給了我斗志，讓我勇敢地面對困難，去體會教育的真諦，感受工作所帶來的樂趣。
我深知自身還存在很多的不足之處，今后我會更加努力的向老教師學習，以更高的標準來要求自己，以更出色的工作業(yè)績來回報學校，回報關心我的各位領導、老師!最后，我要衷心地祝福各位老師身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝!
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