柳林風(fēng)聲讀后感15篇【熱門】
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的柳林風(fēng)聲讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
柳林風(fēng)聲讀后感1
《柳林風(fēng)聲》這本書,讓我特別的感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林那些讓人羨慕的景色,水老鼠,獾,鼴鼠,癩蛤蟆等朋友間的友誼。
《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中動(dòng)物的故事,講了獾,水老鼠,鼴鼠,癩蛤蟆之間的故事,首先是獾,雖然他平時(shí)很少露面但卻在樹林里是個(gè)影響最大的動(dòng)物。水老鼠呢,遇到困難會(huì)機(jī)智的想出辦法,鼴鼠特別的善良,而癩蛤蟆靠著自己的家產(chǎn),最后因?yàn)榘岩粋(gè)人的車偷走了進(jìn)了地牢,一個(gè)小姑娘把它救了出來,守衛(wèi)人員去追,火車司機(jī)也救了它,它的房子被別人給拿走了,最后,它和它的小伙伴們齊心協(xié)力把那房子給搶了回來。
我覺得它們對(duì)朋友的'態(tài)度非常好,一個(gè)動(dòng)物有一個(gè)缺點(diǎn),它的那些朋友們就可以幫助那個(gè)動(dòng)物改掉它的缺點(diǎn),這點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí),就像癩蛤蟆和他的小伙伴們一樣,幫助自己的朋友改掉缺點(diǎn)。
柳林風(fēng)聲讀后感2
《柳枝風(fēng)聲》的文字華美而又憂傷,就像一首衷感頑艷的抒情詩,那些具有戀舊情結(jié)作家的作品,文字都是美不勝收的,光滑、細(xì)膩、綺麗。他們的風(fēng)格是抒情的,這是他們作品的一大特征。因?yàn)樗鼈儗?duì)往昔的.生活,歲月、人際、環(huán)境擁有了太多的愛。《柳林風(fēng)聲》就是以愛貫穿起來的文章。鼴鼠對(duì)家的愛,蟾蜍對(duì)蟾宮的愛,獾對(duì)弱小動(dòng)物的愛,河鼠對(duì)鼴的愛像一條無形的鐵鏈,把一段段令人回味無窮的文字穿了起來,讓讀者們感的心曠神怡,心頭像有一只小兔子似的,隨著主人公的忽上忽下,忽左忽右,隨起隨落。
值得我們一生閱讀的書目不多,但《柳林風(fēng)聲》是一本值得用一生去閱讀的文章,那華美的文字讓一顆顆弱小的童心展翅飛翔。
柳林風(fēng)聲讀后感3
這個(gè)星期唐老師讓我們讀一本書叫《柳林風(fēng)聲》,它使我感悟到,友情是美好的。
書中講述了四個(gè)要好的動(dòng)物朋友--忠厚善良的鼴鼠,聰明熱情的河鼠,老成持重的獾,冒失瘋狂的蛤蟆,它們?cè)陲L(fēng)光旖旎的'河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事。
獾在我的心里也是很深刻,他是上位沉著、冷靜、可信的朋友。善良的河鼠不但十分富有同情心,還愿意和朋友分享一切。鼴鼠肯動(dòng)腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。
我印象最深刻的是蛤蟆,它狂妄自大,不務(wù)正業(yè),亂花財(cái)產(chǎn),為尋找刺激而犯罪,被關(guān)進(jìn)大牢中,連家也被占領(lǐng)了。最后在朋友的幫助下,才把家奪回來。他改正了缺點(diǎn),蛤蟆終于變得謙虛起來了。
所以,請(qǐng)珍惜朋友之間的友誼。
柳林風(fēng)聲讀后感4
在一個(gè)寒冷、靜寂的下午,鼴鼠獨(dú)自走進(jìn)野樹林去尋找獾先生。一開始他興致勃勃,但是越往里走他越感到恐怖,他害怕地躲進(jìn)一個(gè)樹洞里。此時(shí),家中的河鼠發(fā)現(xiàn)鼴鼠不見了,便拿好武器沖進(jìn)野樹林尋找他。一個(gè)小時(shí)后,鼴鼠被找到了,由于外面下了雪,樹林里顯得并不是那么可怕,但是他們卻在這風(fēng)雪中迷路了。
后來,鼴鼠突然摔倒受傷了,而河鼠通過鼴鼠的'受傷步步推理成功找到了獾先生的家。這個(gè)故事讓我明白遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定,不要慌張,運(yùn)用智慧脫險(xiǎn),做一個(gè)勇敢的人。
好詞:搪塞 洗盡鉛華 此起彼伏 不遺余力 風(fēng)風(fēng)火火 麻酥酥 氣喘吁吁 直言不諱
好句:鼴鼠喜歡這荒涼、冷峻、洗盡鉛華的原野,這一發(fā)現(xiàn)讓他很高興。他見到了大地最本色的面貌,美好、強(qiáng)健、單純。
黑色的樹干沐浴在一種奇異的光里,那光仿佛來自地下。
柳林風(fēng)聲讀后感5
最近我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它講述了以幾個(gè)動(dòng)物為主角的故事。其中,狗獾形象讓我印象深刻,他在故事中扮演著權(quán)威和神秘的雙重角色。狗獾嚴(yán)厲、果敢而又慈祥,他總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻解決發(fā)生的各種危機(jī)。比如,在鼴鼠和河鼠被困于野森林中的危機(jī)時(shí)刻,狗獾的出現(xiàn)化解了危險(xiǎn);在蛤蟆陷入瘋狂行動(dòng)時(shí),狗獾及時(shí)采取行動(dòng)拯救了蛤;在奪回被黃鼠狼霸占的蛤蟆府邸時(shí),狗獾的勇敢和智慧起到了關(guān)鍵作用。
書中對(duì)狗獾形象的.描述,我明白了每個(gè)人都可以成為一顆發(fā)光的星星,都能在不同的領(lǐng)域中發(fā)揮著自己的作用。只要我們努力學(xué)習(xí)和成長,我們也可以成為像狗獾一樣的人,為他人帶來支持和溫暖。
讀完《柳林風(fēng)聲》,我感受到人與人之間的關(guān)系是如此重要。成長道路上會(huì)遇到很多困難和抉擇,都會(huì)遇到好心的、善良的朋友幫助,要珍惜這份友情。與朋友之間要互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)、互相尊重,一同成長。生活中不管面對(duì)多少挑戰(zhàn)和困難,最終總會(huì)帶給我們很多甜美。
柳林風(fēng)聲讀后感6
合上書可是《柳林風(fēng)聲》的內(nèi)容還在我的面前回蕩。
這本書寫的是鼴鼠、水鼠、蛤蟆,三個(gè)動(dòng)物的'經(jīng)歷。書中不僅講述了動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏而生活的故事,還生動(dòng)的縈繞在柳林著友誼和溫情,是一本關(guān)于友誼、關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典作品。
鼴鼠是一個(gè)不喜歡干家務(wù)的“人”而水鼠卻是很貼心的,照顧別人很周到。蛤蟆卻是一個(gè)很喜歡賽車的動(dòng)物,有一次,他因?yàn)橘愜囘M(jìn)了牢。
這本書值得讓我們學(xué)的是:人們的友誼是無價(jià)的,友誼是最珍貴的。
柳林風(fēng)聲讀后感7
今天看了一本書,柳林的風(fēng),真的很感動(dòng)我。作者讓我們感受到的是柳林中令人羨慕的田園風(fēng)光,以及老獾、水鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友之間的友誼故事。
這個(gè)故事把我們帶到了一望無際的柳林,我們就像這片森林的居民。我們可以感受到老成持重的獾,善良醇厚的水鼠,勤勞的鼴鼠,桀驁不馴的癩蛤蟆。他們之間溫暖而沉默的東西是友誼。
也許柳林風(fēng)的故事本身并不起眼,但它大膽運(yùn)用了童心、童趣、家的主要線索,通過柳林動(dòng)物的.生活,再現(xiàn)了那些小故事。
如此精彩、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品,真的讓人回歸到一種童真、童真的生活。也許我們每一個(gè)人都想感受柳林中的一縷清風(fēng),也就是心靈的寧靜與自然。
柳林風(fēng)聲讀后感8
在這個(gè)炎熱的夏天,我我卻覺得陣陣涼爽與絲絲溫暖,因?yàn)橛辛峙阅菞l潺潺的水流,風(fēng)在蘆葦叢中的竊竊私語,有一群小動(dòng)物譜寫了一曲感人至深的友誼之歌,沒錯(cuò),就是《柳林風(fēng)聲》!
就是這本書,使我明白:朋友,能夠在你最傷心的時(shí)候安慰你;朋友,能夠在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你;朋友,能夠在你最困難的時(shí)候挺身而出;而因吃吃喝喝聚攏的朋友,那只能是酒肉朋友,只有能真心體會(huì)到你的感受的朋友,才是真正的朋友!
《柳林風(fēng)聲》寫了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾四只小動(dòng)物間的友誼故事,講述了它們豐富多彩的生活。善良忠誠的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友,在河鼠的介紹下,鼴鼠又認(rèn)識(shí)了河鼠的兩位好朋友——愛炫耀、愛吹牛的蟾蜍和俠義十足的`老獾。河鼠、鼴鼠、老獾極力幫助蟾蜍改掉愛慕虛榮的壞毛病,可蟾蜍卻偷偷溜了出去。經(jīng)過了一番經(jīng)歷,使他成了階下囚。而陰險(xiǎn)狡猾的黃鼠狼、雪貂乘人之危,住進(jìn)了蟾蜍的別墅。最后,蟾蜍改過自新,在好朋友的幫助下,打敗了敵人,過上了幸福美好的生活。
合上手里的書,一陣清涼與寧靜拂過我的心田。這四只小動(dòng)物心地善良,關(guān)心他人,能為朋友犧牲一切,對(duì)待他人又是如此真誠、和善!是友情的力量改變了蟾蜍,改變了森林,使森林恢復(fù)了往日的平靜。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)是真正的朋友呢?有的人也許一個(gè)也沒有,但我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲揖陀幸晃粨从眩褪恰按髯予。她是個(gè)心胸豁達(dá)、樂于助人的女孩子。別人忘了帶文具,她會(huì)借給你;別人有疑問,去請(qǐng)教她,她也會(huì)耐心地進(jìn)行講解。每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),子璇總是說:“這沒什么大不了!
有一次,在“新概念”上英語課時(shí),楊子韻故意把我的作業(yè)本撕壞了,氣得我火冒三丈,哭了好久,心想:哼,死子韻,把我的本子撕壞,你等著瞧!就在這時(shí),戴子璇走了過來,坐在我身邊,輕聲地安慰我:“別哭啦,子韻撕了你的本子是她的不對(duì),但總不能因?yàn)檫@本本子,而破壞了你和楊子韻之間的友誼吧!”就是這短短的幾句話,把我的火氣一下吹到九宵云外去了,我擦干了淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
的確,擁有一個(gè)真正知心的朋友很難。但我相信,只要你以誠待人,就一定能擁有真正的朋友,那時(shí),你將是世上最幸福的人!
愿這美妙的柳林風(fēng)聲,你能聽到!
柳林風(fēng)聲讀后感9
前幾天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠,他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開車。最后在他們的'幫助下,蛤蟆終于改正了錯(cuò)誤。
這本書給我印象最深的是獾,他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán),獾也很威嚴(yán)!澳闼廊サ母赣H還活著的話,他會(huì)把你揍一頓。”獾對(duì)蛤蟆說。爸爸和獾一樣兇:“你再惹媽媽生氣,我就打你了!
但是,獾很關(guān)心他的朋友:他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我:我寫完作業(yè),他都開開心心跟我下象棋。
這本書給我?guī)砹嗽S多知識(shí),所以你們都來看這本書吧。
柳林風(fēng)聲讀后感10
前幾天,媽媽給我買了一本書,它叫《柳林風(fēng)聲》。這本書是英國著名作家肯尼斯格雷厄?qū)懙。在這本書,作者細(xì)細(xì)描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn),大自然的變化,以及動(dòng)物們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)地刻畫了柳林中的那份深刻的友誼與溫情。而書中單純可愛,富有愛心的鼴鼠,熱情好客,寬容大方的河鼠,脾氣古怪,正派仗義的獾,驕傲自大,熱愛生活的蟾蜍也給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書之后,我常常在想那個(gè)奇妙的森林,我的心好像飛到了那個(gè)奇妙的世界,再去看那些可愛的動(dòng)物朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨的田園風(fēng)光,我羨慕蛤蟆有那么多的好朋友愿意幫助它,還有河鼠,它落落大方。我羨慕所有動(dòng)物,它們都有著共同的'友誼。
讀了這本書,我明白了,友情的力量是偉大的,我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友,要樂于助人機(jī)智勇敢地去面對(duì)一切,要腳踏實(shí)地過好每一天,我們要記住惡有惡報(bào),善有善報(bào)的道理。
這讓我想起了一個(gè)故事。從前,有兩個(gè)朋友他們?nèi)娜鈱?duì)待對(duì)方。上帝想考驗(yàn)他們的友誼。有一天他們?cè)谏衬粤寺,快要死去,這時(shí)上帝出現(xiàn)了,說:“那里有兩個(gè)蘋果,大的可以讓你走出沙漠,小的會(huì)讓你生不如死!闭f完,上帝就消失了。一直到晚上他們都沒有吃掉任何一個(gè)蘋果,接著就睡著了。第二天一個(gè)人起床發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人不見了,樹上只剩下一個(gè)干巴巴的小蘋果。那個(gè)人把蘋果摘了下來,吃了一口,生氣地去找另一個(gè)人。但另一個(gè)人已經(jīng)死了,手上拿著一個(gè)比他還小的蘋果。所以我們應(yīng)該相信別人,朋友之間也更要互相信任,這就是友誼!
柳林風(fēng)聲讀后感11
《柳林風(fēng)聲》一書是由英國格雷厄姆所寫的。我之所以喜歡這本書,是因?yàn)椤读诛L(fēng)聲》這本書是一部充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話,書中講述了四個(gè)要好的動(dòng)物朋友——鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍在風(fēng)光旖旎的河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事。那忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾、冒失瘋狂的蟾蜍都給讀者留下了深刻的印象。
這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍、和獾四位紳士,他們生活在英國的泰晤士沿岸,那里的`鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返。鼴鼠是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計(jì)劃,來到地面游玩、探險(xiǎn),后來遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活。本書把鼴鼠的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡致。河鼠是一個(gè)機(jī)智聰明和知足常樂的人,他以河為家,一旦離開大河就會(huì)無比深切思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時(shí)候毅然沖進(jìn)野林,當(dāng)回家的路被風(fēng)雨阻斷了,河鼠機(jī)智地去找老獾幫忙。他對(duì)朋友慷慨大度和真誠無私。在書中,蟾蜍的好客和老獾的不愛社交,也都表現(xiàn)得栩栩如生。
本書以蟾蜍冒險(xiǎn)的故事貫穿全文,他從一個(gè)玩車的車手變成一個(gè)令人討厭的偷車賊,雖然被抓捕了,他又從牢里逃走了,隨后又被捕了,而另外三個(gè)伙伴幫助他、好言勸他別再干了,可他不聽,屢次犯錯(cuò)。這跟他躁動(dòng)不安的習(xí)性有關(guān)。這一點(diǎn)也證明了作者恪守傳統(tǒng)的理念。
這本書使我明白了,無論在何種環(huán)境下,都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。
柳林風(fēng)聲讀后感12
暑假前,老師給我們推薦了一本書——《柳林風(fēng)聲》,我沒太放在心上,偶然翻看時(shí),我竟然被書中曲折離奇的故事深深地吸引,漸漸地喜歡上了這本書。
這本書的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這本書的大概內(nèi)容是這樣的,一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過生活,他為了追求新鮮刺激的生活,揮霍浪費(fèi),結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,連家產(chǎn)也被壞人搶走了。最后在好朋友鼴鼠,河鼠和老獾的幫助下,智斗黃鼠狼,終于把家產(chǎn)奪了回來。從此癩蛤蟆在好朋友的幫助下,浪子回頭,慢慢的改掉了揮霍浪費(fèi)的壞毛病,成長為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
讀完這本書之后我的內(nèi)心久久不能平靜,腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候的一些事情。還記得那年夏天,天氣很熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,周圍的道路和房屋仿佛快要被曬化掉,路上的行人像“逃跑”似的匆匆離開。媽媽騎著電動(dòng)車子載我去姥姥家,突然我看到一位步履蹣跚的老爺爺摔倒在地,我扯了扯媽媽的衣服說:“媽媽,有個(gè)老爺爺暈倒了,可能是中暑了吧。我們?nèi)蛶退,挺可憐的。”媽媽說:“姥姥還在家等著我們呢,我們趕緊走吧,別讓她等急了。”我說:“幫幫他吧,不會(huì)耽誤太長時(shí)間的。好嗎,媽媽?”
媽媽停下了車子,我拉著她走到老爺爺旁邊,這位老爺爺大約有70多歲的樣子,又瘦又黑,穿的衣服雖然破舊,但是很干凈。只見老爺爺半躺在地上,滿頭大汗,不停地大口喘氣。我連忙蹲在他旁邊問他:“老爺爺你哪里不舒服,要不要打120啊?”老爺爺艱難的擺擺手,意思是不用了。這時(shí)候媽媽拿來一瓶純凈水,我急忙奪過去,擰開遞給老爺爺。老爺爺大口大口的喝了起來,慢慢的老爺爺恢復(fù)了過來。聽老爺爺說他是附近村子的,今天來集市上買點(diǎn)東西,由于天氣太熱了,走路走的比較急,有點(diǎn)中暑所以就摔倒了。老爺爺說:“剛才有那么多人從我身邊走過,就你們給我喝了水,真是謝謝你們啊!你們真是好人啊!……”我看到老爺爺渾濁的`眼睛里閃爍著晶瑩的淚水。說著,老爺爺從衣兜里掏出兩塊錢遞給媽媽,媽媽連忙說:“不用,不用,您拿著吧,都是老鄰居,幫點(diǎn)忙應(yīng)該的,不算啥!蔽倚ξ恼f:“老爺爺您不用給錢,您好了就行!笨粗蠣敔旊x開的背影,我心里別提多高興了。媽媽笑著說:“看你高興的,這就是幫了別人,快樂自己啊!
是啊,幫助別人,快樂自己!我們就應(yīng)該像《柳林風(fēng)聲》中的河鼠,鼴鼠和老獾那樣,在別人需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫的伸出援助之手。即使在我們看來是一些微不足道的小事,而在需要的人那里就是雪中送炭!
柳林風(fēng)聲讀后感13
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國著名的兒童文學(xué)作家肯尼思·格雷厄姆,這本書是根據(jù)他平時(shí)給兒子講述鼴鼠的故事整理出來的。
剛看到這本書的封面時(shí),感覺迎面好象撲來了一陣輕風(fēng),那風(fēng)是從美好的大自然里吹來的,沁人心脾、使人陶醉。等到你慢慢掀開扉頁細(xì)細(xì)品讀時(shí),她仿佛把你引領(lǐng)到了枝葉繁密茂盛、萬物喜笑顏開的大自然,而這片遼闊的大自然里生活著一群無拘無束的小動(dòng)物,它們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,雖然我只看了兩個(gè)章節(jié),但卻印象深刻。從沒見過世面但卻心地善良的鼴鼠、到熱情而又好客的河鼠以及雖然喜歡吹牛但又喜歡冒險(xiǎn)的`蟾蜍,它們深深的吸引著我,仿佛把我也帶到了美妙的大自然。
其中我最喜歡的動(dòng)物是河鼠,它深愛著它的家,安于平凡、滿足現(xiàn)狀,也許就是在這平凡里才更能顯示出它的可愛吧。它熱情好客,和每個(gè)小動(dòng)物都能和平相處,總是在朋友危難的時(shí)候出手相救。只要朋友需要,它都會(huì)陪伴左右。而鼴鼠雖然常年過著與世隔絕的生活,對(duì)任何事情都充滿好奇,但它勤勞能干,對(duì)朋友溫順體貼,知道自己犯錯(cuò)誤后敢于承認(rèn)。誰能不喜歡這樣的朋友呢,所以,河鼠領(lǐng)著鼴鼠找到蟾蜍時(shí),它們?nèi)司土⒖坛蔀榱撕门笥选?谌魬液拥捏蛤苷f服了鼴鼠和河鼠,一起坐著它的馬車外出旅行了。它們?nèi)烁鲬研氖拢B鼠是因?yàn)樾缕,河鼠是因(yàn)椴环判呐笥,而蟾蜍則是追求刺激,
它們一路上發(fā)生許多故事,這些故事深深的吸引著我,我也好像成了那個(gè)剛從地底下鉆出來的鼴鼠一樣,放松著身心,沐浴著縷縷自然的風(fēng)、溫情的風(fēng),滿懷期望地等待著未來的每一天……
柳林風(fēng)聲讀后感14
《柳林風(fēng)聲》是英國童話作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作,主要講了美麗的大自然中,生活著一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動(dòng)物。有熱情開朗但又膽小的鼴鼠,善解人意又善良可愛的河鼠,老成持重的獾先生,敦厚老實(shí)的水獺,還有虛榮愛吹牛的蟾蜍……它們上演了一場場既好笑又感人的'故事。
鼴鼠是一個(gè)心地善良、熱愛冒險(xiǎn)的小動(dòng)物,他喜歡到處游玩,結(jié)交朋友。在一年春天,鼴鼠爬出地洞出來散步時(shí),遇到了河鼠,他們一見如故,然后受河鼠的邀請(qǐng),決定一起去河岸邊玩耍。在旅途中,他們遇到了喜新厭舊的蟾蜍,他一會(huì)兒喜歡船,一會(huì)兒又看上了馬車,一會(huì)兒又想玩汽車……
鼴鼠和河鼠告別蟾蜍后繼續(xù)游玩。在一天飄雪的深夜,鼴鼠趁河鼠睡著,躡手躡腳的偷偷溜去了人野森林,結(jié)果走著走著便迷路了。等河鼠找到時(shí),鼴鼠已經(jīng)筋疲力盡的蜷縮在一個(gè)山洞里。因?yàn)樘洌麄儾坏靡殃J進(jìn)了老獾先生的住所,和先生長談了一會(huì)兒之后,他們決定等待一個(gè)時(shí)機(jī)一起去找蟾蜍,并幫助他改正錯(cuò)誤。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了初夏,他們來到蟾蜍的華麗豪宅,關(guān)住了正準(zhǔn)備出門的蟾蜍,苦口婆心的勸說著他,但蟾蜍仍不知回改。一天,趁他們不注意,蟾蜍從窗戶逃走了。他來到大城市,開著別人的汽車到街上去到處”撒野”,結(jié)果被警察抓住,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。最后,在老牢頭女兒的幫助下,掉包逃出了監(jiān)獄,回到了河岸地區(qū),卻發(fā)現(xiàn)自己的豪宅早已被白鼬和黃鼠狼占領(lǐng)。
蟾蜍這下終于知道了自己的錯(cuò)誤,和河鼠、鼴鼠、老獾齊心協(xié)力打敗了白鼬和黃鼠狼,搶回了豪宅。故事的最后蟾蜍也從一個(gè)目中無人、喜歡惹事的“壞蛋”,變成了知錯(cuò)就改、懂得謙遜的“公子”。
柳林風(fēng)聲讀后感15
“牛津的教授聰明又博學(xué)
懂得世界上的萬事萬物。
但是他們的知識(shí)沒有一半
比得上聰明無雙的蛤蟆!
這是蛤蟆在逃離地牢、又干了幾件自以為很棒的事兒后為自己大大稱贊所唱的歌(顯得很自負(fù))。它和獾、河鼠和鼴鼠是好朋友,它們之間的故事組成了《柳林風(fēng)聲》那精彩的篇章。今天,我不講安命自守的獾,也不講本分的河鼠,更不講事事聽命于人的鼴鼠,而是講自負(fù)的蛤蟆。
蛤蟆 ,凡是看過這本書的人談起這只動(dòng)物,不免會(huì)搖搖頭,說它有點(diǎn)兒反面角色的味道,因?yàn)楦蝮∷贸詰凶,隨意揮霍父親的遺產(chǎn),愛開快車,闖禍連連等等。但,我也看到了它好的一面——它的好品質(zhì)也不少。而這些好品質(zhì)中首當(dāng)其沖的,就是敢于嘗試。它購買了在當(dāng)時(shí)還很稀罕的汽車,并經(jīng)常使用它,體驗(yàn)這種新生活。
拜托,別用這種怪怪的眼神盯著我,我可沒有對(duì)蛤蟆胡亂開車、惹下禍端而對(duì)它表示贊賞。我只是說蛤蟆這種敢于嘗試新奇生活方式(汽車在當(dāng)時(shí)也算是新奇的了)的'品質(zhì)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。我也有一個(gè)很好的例子,大家一起來聽聽吧!
自從科學(xué)課上動(dòng)力小車賽結(jié)束后,我一直對(duì)冠軍——一輛由空氣為動(dòng)力的塑料小車耿耿與懷。雖然爸爸說過不管多大的鐵皮車用空氣做動(dòng)力阻力都太大,都開不動(dòng),雖然作業(yè)還整整齊齊地摞成一大迭等著我去做,但我仍然從床底下拉出裝鐵皮的盒子,打開,開始自己制作。我挑出四塊大鐵片,用螺絲擰在一起,再用最大的輪子和最長最粗的軸拼在一起,一輛車成型了。我給它裝上吹嘴和裝滿空氣的氣球并把它裝飾了一下,然后把吹嘴松開,氣球呼呼地往外吐氣,而車子卻一動(dòng)也不動(dòng)。我的心一下子凝固了看來還是打不破爸爸的預(yù)言啊。這時(shí),我心底里的那分固執(zhí)喚起了我的希望,還在我的腦里刻下了這七個(gè)字:應(yīng)該是車太大了!于是我挑最小的零件拼裝小車,把吹嘴和裝滿空氣的氣球安上,松開吹嘴,做祈禱狀,請(qǐng)求奇跡誕生。只見小車四輪生風(fēng),飛快地向前駛?cè)。我高興得想唱歌,趕緊把小車放回袋子里,收好。我打破了爸爸的預(yù)言!
我覺得,如果一個(gè)人敢于嘗試一些新事物,那么他(她)就可能會(huì)獲得更多經(jīng)驗(yàn),也就很可能成功!
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