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音樂的作文

時間:2024-07-10 14:40:16 音樂 我要投稿

音樂的作文合集15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的音樂的作文,歡迎大家分享。

音樂的作文合集15篇

音樂的作文1

  對于生活的本質(zhì)……“美”的了解,有的人是用眼睛開始的,比如看電視,有的人是用閱讀開始的;比如看書,有的人是用行動開始的;比如旅游……我就不同了,我是用傾聽開始的`。

  春天,是大自然演奏的古典音樂。春天,鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫著;蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀采蜜;該青蛙們演奏音樂了,它們呱呱的叫著,非常開心;五顏六色的花兒也來湊熱鬧,各種各樣的花兒開滿了山坡……

  夏天,是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩,噼哩啪啦,這是雨點兒們演奏的音樂;雷公公拿著鼓來演奏音樂了,轟、轟、轟隆,雷聲隱隱傳來,越來越響,好像在演奏從低聲到高聲的音符。

  秋天,是大自然演奏豐收的弦律。秋天,果樹們都結(jié)出了鮮美的果實,果農(nóng)們會心的笑了;秋天,一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋,農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲;落葉沙沙落下,也為這弦律增添了浪漫的色彩。

  冬天,是大自然演奏的歡樂曲。冬天,北風呼呼的吹著,雪嘩嘩的下著,還有小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲,多好聽的人與自然和諧的聲樂呀!

  大自然是一首多么動聽的音樂啊!

音樂的作文2

  音樂可以陶冶人的情操,音樂可以讓人陶醉,音樂可以讓人得到心靈上的升華……一首音樂,一首簡單的音樂,卻可以讓一個人的靈魂為之顫動。

  那天我聽到了一首音樂,叫《櫻花淚》,是選自《壹伍壹捌》里面的'《散》。這首音樂沒有一句歌詞,以純音樂震撼了人心。

  聽到這首音樂的一瞬間,我就陶醉了,緩緩閉上雙眼,仿佛在櫻花林中,風一吹,吹起了所有花瓣,花瓣漫天飛舞,就這樣飛在空中,下了一場櫻花雨。風一吹,吹起了從前,吹起了思念,吹起了我們初識的那天,我仿佛看到了一棵櫻花樹是我們,風一吹,我們都散了,在散的一瞬間,櫻花流淚了,幾滴水珠落了下來,那種滋味,甜甜的、酸酸的、苦苦的。又看到一條河,那是曾經(jīng)屬于我們的河,漫天的櫻花,無窮無盡,就這么下著,又回到起點,看到了那一條河,不過已經(jīng)不再屬于我們了,漫天的櫻花緩緩飄了下來……一首終了。

  這首音樂旋律是那么美妙,是那么的舒緩,悠揚,高興中卻流露出要分別離散的不舍、低沉……

  一首好的音樂,可以讓人得到靈魂的升華,《壹伍壹捌》就是這樣,四首都是純音樂,卻陶冶了人的情操,升華了人的靈魂和心靈。

音樂的作文3

  音符是音樂的文字,音符是人類情感的聲音,音符是耳朵聽得懂的語言。然而,音符是簡短的。音樂卻是綿延的;音符是單純的,情感卻是豐富的';音符是輕微的,語言卻是厚重的。

  所以,音符是一種簡短、單純、輕微的方式表達綿延、豐富、厚重的符號,猶如一顆滾在陽光下的雨滴,是陽光和空氣的凝縮,是清純和美麗的聚集。小小的音符,卻承載著博大的含義。

  捧著一顆顆雨滴站在陽光中,雙眼便注滿了七色的陽光的影子———每一種含義,帶著閃爍的晶瑩,融匯、融匯———我說,我看到了最美的東西。

  重拾舊日里的點點滴滴,捧在手中,站在陽光里,儼然聽到了自己心的悸動。

  仿佛沉寂了好些日子的記憶,被我重新用清澈滌蕩,一段段、一片片地復蘇,揮灑著它們的力量,將一些說不清楚的含義蒸發(fā),縈繞于心,幻作我的音符。

  現(xiàn)在才知道,生活一旦成為記憶,無論是苦澀還是甜蜜,都會成為凝縮的音符,任我們聆聽!

  ……

音樂的作文4

  最近,我們家廚房里老是傳出“叮咚叮咚”的嘈雜聲。我很想看看怎么了?可因為沒時間,所以沒看成。今天,我正面對著一大堆家庭作業(yè)欲哭無淚時,廚房里又響起了“叮咚叮咚”的聲音。這時,家里一個人也沒有,“叮咚”聲格外刺耳。我按耐不住心中的好奇,躡手躡腳地走到廚房門口,悄悄地把頭伸了進去……

  只見兩只罐子互相碰撞,“叮咚叮咚”的聲音隨之傳出。我定睛一看,原來是“糖”和“鹽”。我奇怪了,“為什么他們倆要打呢?發(fā)生什么事了?”我心里不由地“升”起兩個問號。好奇心使我看下去。

  只聽得“鹽”罵道:“你這個甜罐頭,快滾!這里不需要你!”“糖”罵:“你個咸罐頭,太自大了!沒有我,你不可能做成任何一道菜!不過,沒有你,我做的菜更好吃!你快卷鋪蓋走!”說著,向“鹽”撞過去,摔了個仰面朝天!斑好是鐵的!蔽也挥傻剜絿伭艘痪。

  “你沒用,快滾!”

  “你不想活了!這句話應該我說才對!”

  “什么?看我怎么收拾你!”

  “要打就來呀!”

  這時,鐵鍋開口了:“你們靜一靜,冷靜下來!闭麄局面冷靜了,鐵鍋繼續(xù)說:“你們會下五子棋嗎?”“會!”兩只罐子異口同聲地說!澳呛茫覀兿。”鐵鍋十分平靜。于是,他們拿釘子當棋子,把筷子拼成棋盤——開始下了。它們的神情十分專注。棋下完了,鐵鍋只字沒有提這盤棋贏者怎樣,輸者怎樣,弄得兩只罐子情緒十分不穩(wěn)定。要知道,它們以為贏者留下,輸者走,所以才那么認真。只見鐵鍋拿起一枚“棋子”,呔了口氣,說道:“你們看,這五子棋要五個子聯(lián)成一條直線才能成功,不是嗎?這象你們。你們調(diào)料是用來做菜的。菜要好吃,不僅需要做菜人的手藝好,還要各種味道。而你們,正是各種味道的來源。你們?nèi)币徊豢。只要少了一種,菜都不好吃。尤其是你們兩個常用調(diào)料,更不能鬧別扭。你們握手言和吧!象五子棋,團結(jié)起來,造就成功!”兩只罐子你看我,我看你,不約而同地發(fā)自內(nèi)心地笑了。

  站在門口的我,目睹了一切,情不自禁的說:“真聰明的鐵鍋呀!”我樂了,眼睛也樂了,一眨一眨的'。

  從今以后,我家廚房里的“叮咚叮咚”聲更響了,但比原來的動聽了許多,許多……

音樂的作文5

  音樂那跳動的音符和動人的旋律常常使我入迷,特別是古箏,那行云流水般的音調(diào),讓人由不得自己。

  每當指甲觸碰到琴弦的瞬間,一個個美妙的聲音就傳進我的耳朵。在二年級時,我愛上了音樂,愛上了古箏。

  古箏剛進“新家”時,我便玩似地撥弄起來。漸漸地,那時的撥弄成了現(xiàn)在的演奏——現(xiàn)在的我即將要考古箏八級了。

  當我戴上指甲觸摸到古箏時,我就下定決心——我一定要好好練習,將來做一個音樂家;當我會演奏第一首曲子時,我的嘴里就似含了顆糖,甜絲絲的,不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰(zhàn)績”;現(xiàn)在演奏出的`曲子得到了大家的認可,我堅信——我一定能夠成為一個音樂家!

  每天至少“貢獻”出一個小時的時間留給我的摯愛——古箏。一個小時,看似很漫長吧?頂多溫習所有學過的曲子一到兩遍。有時我真恨不得把所有的時間都給古箏。

  只要有付出就有回報,記得那一次我懷著無比緊張來到了考級的地點,心里就像揣了一窩小兔子。見身旁考級的人越來越少,心里有種不祥的預感——快要輪到我了。到了考級教室,盯著旁邊的考級“同行”,心里越來越緊張。忽然,評委叫出我的大名,我一個激靈,走到古箏旁坐下,咬緊牙關(guān)開始演奏起來。

  我演奏的是《山丹丹花開紅艷艷》和《洞庭新歌》,雙眼死死地盯住這21根琴弦,不敢有半點松懈。

  終于,考級在我的緊張中“順利”結(jié)束了。我得到了考級證書——還有一張額外的“優(yōu)秀證書”。這可把我給高興壞了,嚷嚷著要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了,緊張被興奮取而代之。

  在音樂的道路上,我收獲了許多——與同行的友情,堅持不懈的精神……音樂,我愛你沒商量!

音樂的作文6

  為什么不喜歡音樂呢?

  其實我小的時候是不太喜歡聽歌的。因為比起聽歌,我更喜歡折紙或是畫畫。開始喜歡音樂的時候,我都六歲了。

  那是一首我永遠也不會忘記的歌——隱形的翅膀。那溫柔動聽的聲音,那樸實堅強的歌詞,那輕柔如夢的曲調(diào),構(gòu)建成我小時候的生活。每當我不開心的時候,我便從酷狗里找出這首歌。好好的聽上一遍,什么煩惱與不開心都會消失的像美人魚公主化為泡沫一樣。雖然我現(xiàn)在開始聽其他歌曲,但是那首隱形的翅膀,卻是我的兒時回憶,不會忘記的。它教會了我一種至高的品質(zhì)——堅強。

  而最近,我又聽上了倫桑的山有木兮。的`確是一首好歌,我喜歡這首歌的旋律。只不過這有些情歌的意味,所以聽不懂那忠貞的愛情!但僅僅是那優(yōu)美的旋律,便由不得我驚嘆不已了。而那歌詞,又帶著古詩。不得不說,這的確是一首好歌呀!

  現(xiàn)在呢,我又發(fā)現(xiàn)了一首可以的歌曲,囚牛與晝夜的魚玄機。雖然感覺不如前面兩首。但如果你靜下心來聽,你就會發(fā)現(xiàn)這首歌更是好,因為它闡述了一些人生的道理。例如,一句人間豈能安得雙全法便與孟子的《魚,我所欲也》不謀而合。再有,歌詞雖然樸實,卻深藏著人生的奧秘。我又怎能不喜歡呢?

  所以我便喜歡上了音樂。因為音樂帶給了我一些精神,我還欠缺的一些精神。既然如此,我又有什么理由不喜歡音樂呢?

音樂的作文7

  也許是外婆的音樂基因遺傳,我從小就喜歡音樂,不管是中國的傳統(tǒng)戲曲,或者美國黑人爵士樂,或者歐洲歌劇,還是現(xiàn)代的電子舞曲,都是我的最愛。

  音樂對于我來說,好像就和吃飯睡覺一樣,是我生命的一部分。

  我曾經(jīng)在美如白蓮花的江蘇大劇院聽了一出中國的國粹——京劇《西安事變》。

  舞臺沒有電影的實景效果,就憑演員的聲音來演繹。你聽,渾厚的老生、沉穩(wěn)的小生、高亢的花旦,清亮的青衣,不同的聲音完整地重現(xiàn)歷史。

  更令人難以忘懷的是京劇唱腔的'多樣性,西皮流水、二黃頂板、四平調(diào)、漢調(diào)……每一種細微的變化都讓人感受到人物的情緒變化,不得不感慨中國人的智慧!

  我曾經(jīng)在高聳入如云的保利大劇院聆聽西澳交響樂團的演出——歐洲古典歌劇《布蘭詩歌》。

  胖胖的女高音和帥氣的男中音用歌聲和音樂向我們講述古老的故事,我欣賞著每一個音符的跳動,每一串音色的飄落,每一朵高音的綻放,纏綿如流水,清脆如山泉。

  美輪美奐的舞臺背景、鮮艷奪目的舞臺服飾和洪亮悅耳的聲音震撼著我的心靈,讓我似乎身臨其境地來到了17世紀希臘的酒神劇場,希臘國王在安靜地欣賞演員用心的演出,歌聲在城市上空飄蕩……

  對于我來說,音樂好像春天的小雨,滋潤著我;音樂好像夏天的太陽,照耀著我;音樂好像秋天的果實,給我無盡的遐想。

  我想一直藏在音樂中,讓一朵朵燦爛的音樂之花永遠在我心里開放。

音樂的作文8

  我從陜北老家搬來西安的時候,對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽,讓我盡快認識西安。這不,給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。

  我第一次去的時候,發(fā)現(xiàn)這個廣場比我想象中要大很多,也看到了許許多多的小噴泉,而且還看到了一座十分雄偉的高塔,原先這就就是西安最著名的大雁塔!我走著走著發(fā)現(xiàn)有個地方聚集了很多人,我便擠上去看了看,原先就是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變?nèi)f化,絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂,噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾,一會兒成了仙女散花,此時水柱繞著水柱,十分的好看。

  其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌,因為“神龍擺尾”就是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞,聲音越高,龍就飛的.越高,聲音變低,龍也就飛的低!跋膳⒒ā本途褪怯袃蓚大泉眼在左右擺動,所以就構(gòu)成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆,直拍手叫絕。

音樂的作文9

  “五十六個民族,五十六朵花……”美妙的音樂聲從遠處響起,大家以為這是唱歌嗎?其實是行政中心的音樂噴泉。

  到了行政中心,那里已經(jīng)人山人海,不時傳來尖叫聲和歡笑聲。我著急的跑過去找地方看噴泉。看了一會兒,我才知道,噴泉能噴出許多種花樣,紅色有的像導彈發(fā)射,非常整齊的從噴頭里噴出來,有的還像一座天橋,黃色有的像一團煙霧,從河的中央噴出來,有的還像音符,隨著音樂聲在不停的變換著,還有的像幾只海鷗在河面展翅,像要飛向天空,綠色有的.像一個個大漩渦,在空中旋轉(zhuǎn),還有的像荷花在水中開放,最讓我喜歡的是一個紅藍色的大扇子,插在河邊上……這些花樣隨著音樂的不停變換,花樣也在不停的改變。欣賞了一會音樂噴泉,我才有心情仔細的欣賞小橋。三座小橋橫跨在河面上,每個小橋的側(cè)面都圍著一排黃色的燈,把小橋映的格外漂亮。

  看了大約一小時,我和爸爸戀戀不舍地離開了。音樂噴泉真好看,以后有時間一定再來優(yōu)美的音樂,聽起來會很悠閑,很自在;熱鬧的音樂,在節(jié)目里,顯得十分喜慶;歡快的音樂,可以讓人的心情愉悅無比。音樂就是心情的藥劑師。不同的音樂,有不同年齡段的人喜歡。小朋友特別喜歡那歡快的音樂,一聽到這種音樂,在哭鬧時放出歡快的音樂,他立馬會停止哭聲,“呵呵”的笑聲接連不斷給。年輕人就特別喜歡聽那種優(yōu)美的音樂,因為在工作的壓力下,能得到這樣的放松,何樂而不為呢?因為壓力大,所以有時心情不好,因此這樣還能修復自己的不愉快心情。老年人在喜慶的時候,比如:春節(jié)呀,元宵呀,中秋呀,老人們都聚在一起聽聽、唱唱那喜慶的歌,因為他們認為美好的幸福生活是唱出來的。

  心情的藥劑師就是音樂。

音樂的作文10

  尋找音樂,尋找屬于自己的快樂!

  ——題記

  小時候,我曾著魔般地喜歡上一部校園動畫“我為歌狂”。喜歡它,是因為這部動畫中擁有太多太多美妙的音樂,使我迷戀不已。

  其實從小就喜歡音樂。據(jù)媽媽回憶,當我連話還說不清時,就會跟著音樂“翩翩起舞”了。隨著年齡的增長,也還是受“我為歌狂”的.影響,我深深地愛上了一門樂器——吉他。每每在電視屏幕上看到有歌手懷抱吉他唱著那些好聽的歌,我就會特別羨慕。后來,當我終于有機會學習吉他時,對音樂的尋求就愈加強烈。

  我喜歡所有的音樂:喜歡古典中的精華——化蝶,喜歡歡快的輕音樂,喜歡粗獷樸實的美國鄉(xiāng)村音樂,也喜歡大眾化的流行音樂,而搖滾則是我的最愛。

  心情煩躁時,聽聽輕音樂,讓柔和美妙的樂曲充滿心田。

  感覺沮喪時,聽聽搖滾樂,重金屬的音感使人精神為之一振。

  獨處無聊時,聽聽流行音樂,隨著節(jié)拍搖擺哼唱,是一種精神上的放松和享受。

  心靜如水時,也會學著媽媽的樣子,為自己準備一杯清茶,靜靜地品品“化蝶”,把自己完全融入音樂世界!

  我愛音樂,是它給了我真正的快樂!

音樂的作文11

  在我整個成長的路上,我想最要感謝的是我的媽媽,我的音樂啟蒙老師,在我音樂路上不斷地指點我的老師們。我謝謝你們的辛勤付出。我記得你說過:“真正愛音樂的人,不是閑著沒事才會去練聲、唱歌。真正玩音樂的人,不是天天把音樂、樂器放在家里,喜歡的時候才拿來玩一下,而是去到哪都會背著它到處走。

  所以,在我畢業(yè)考完后,我將會帶著我自己花錢買的大提琴,帶著它創(chuàng)造出一首能感動到你們的歌曲。我會把我隨心的感受寫下來,把它們深入進一首歌曲里面。雖然我的音樂愛好是來源于我的媽媽,我要寫歌也是因為媽媽的心愿。我覺得寫歌不僅僅是為了完成我媽媽的心愿。也是能讓我以后更好的來表達自己內(nèi)心最真實的感受。

  你們要相信,音樂的能量很強盛。它能讓失戀的人瞬間變得強盛起來,它能讓在生活中碰到挫折的人變得不再哭泣。它能讓人們舒放自己的感受。不論你快樂還是難過,它都會一直一直的陪伴著你。歌聲是最能療愈人們的心,一首歌曲可以比得上幾千人的幾萬句的安慰的話。因為在音樂的世界里沒有國界,沒有年齡之分。音樂是最直接的表達出內(nèi)心的感受。它很坦白,經(jīng)常,它的`背后會有一個故事。或許當你難過的時候,你聽到那首歌,你哭了。那么,那首歌背后的故事一定跟你有相似。當你真的聽懂了那首歌曲背后的故事,你就不會再因為某件事情而哭泣了。

  我想告訴你們,音樂是維持我心情的發(fā)泄。它能讓我在我自己的世界里面表達我自己的感受,我不需要去傾訴給他人,可是它永遠都會懂我。

  “你說我很安靜可你不知道我只是沒人傾訴” (附:昨晚的靈感,只想到那么多,我的新歌暫時開頭是這個。

音樂的作文12

  午后的陽光照在我臉上,我閉目養(yǎng)神,用雙耳用心去與那舒緩的音樂產(chǎn)生共鳴。從耳邊流過的是一曲《童年》,我?guī)е唤z倦意,沉浸在輕音樂中。音符進有靈性的,它們的組合、重復,構(gòu)成了或簡單而深沉、或高昂而低沉、或悠揚而震撼……的音樂。音樂的`旋律和節(jié)奏有的如高山流水,潺潺清水淌入心田;有的如熊熊烈火,燃燒著激情與豪邁;有的如大自然的大合唱,來自生靈的樂曲凈化了靈魂。

  我本是一個調(diào)皮的孩子,下課跟著大伙兒一起瘋跑;中午剛打完得籃球回到教室與同學講話,被點名常有發(fā)生……我心中仿佛有一只小獸,躁動不安,不知哪次,我第一次聽見了《流光》單純的八音盒樂曲,簡單的敲擊,加上淅淅瀝瀝的清脆的雨聲作為背景,就像天使的手,撫平了我內(nèi)心的小獸,我第一次感到平靜,直到樂聲停止,我仿佛凝固了。此后,我竟變得安靜。(除了運動時我仍然“撒野”)。

  音樂讓我寧靜致遠,還使我挺過了挫折和打擊。

  競選上“區(qū)三好”能幫助我們升學擇校,原本我能評上,但由于我忘記了交獎狀,還未踏入競選的門坎兒,就與我失之交臂。因此我越發(fā)一蹶不振,母親無論怎樣安慰我,我的情緒一直低沉。突然,beyond的《海闊天空》傳入我耳,粵語中飽含豪壯真情!叭匀蛔杂勺晕,永遠高唱我歌,走遍千里……”天空,海闊,人生如此遼闊,我難道要為這小小的挫敗而痛哭嗎?伴著吉他、貝斯、提琴……我點燃信念,奮發(fā)圖強,懷著熱情又開始努力。

  在閑暇時,我喜歡傾聽《加勒比海盜》和《the mass》,它們分明的節(jié)奏,恢宏的氣勢,音符間幾乎完美的組合,不禁讓我心潮澎湃,不能自已。這些經(jīng)典的交響樂和合唱能讓人心胸開闊,粗獷激昂。我被音樂所震撼,心臟好像也隨著音律而跳動!

  媽媽曾對我說:“我希望書、音樂、運動能陪伴你一輩子”。

  我要說:“感謝你音樂,感謝你賜于我的豪情,寧靜,激昂!”

音樂的作文13

  觀賞萬傾碧波讓我陶醉,仰望當空皓月讓我陶醉,聆聽枝頭蟬鳴讓我陶醉......讓我陶醉的還有很多,但是最令我陶醉的還是音樂.

  大自然里無時無刻在播放著動人的音樂.河水"嘩啦”啦地流向遠方,風兒"呼呼 ”地吹著枝上的樹葉"沙沙”地作響.接著,天空中"轟隆”響起了一個爆雷,一道閃電劃破了天空.緊接著"噼里啪啦”的雨像瓢潑似的下了起來.雨水落進小河里,奏出"丁冬 ”的音樂,雨水滴在地面發(fā)出"滴答滴答”的響聲......著一切的一切不匯聚成了一首動聽的音樂嗎?

  雨停了,走進森林里,那里的一月更令人陶醉.青蛙"呱呱”地唱著歌兒,小鳥站在枝頭"啾揪 ”地叫著,河中的小鴨子在河里嬉戲——"嘎嘎”......這一切動人的音樂,怎能不令人陶醉呢?

  生活中,不也演奏著令人陶醉的音樂嗎?早晨,當你還在睡夢中的時候,鬧鐘一陣陣清脆的聲音"丁——零零”把你驚醒了,當你張開朦朧的睡眼時,幾只活潑可愛的小鳥在你窗前"啾啾”地唱著,那歌聲和真好聽.當你來到廚房時,媽媽正在做早餐,鍋碗瓢盆發(fā)出"叮當叮當”的.聲音......

  音樂,我們的生活每時每刻都在播放著一首首動聽的音樂.只要你細心去觀察、耐心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)這音樂是多么的令人陶醉.

音樂的作文14

  洛陽新區(qū)有一個很壯觀的音樂噴泉。

  晚上,音樂響起,噴泉就開始了,可是水面上一點動靜都沒有,我覺得很奇怪,為看的人們急的`要命,不停地喊著:“快開始吧!快開始吧!”

  突然,燈光一閃,噴泉一下子往上竄,有的像火箭;有的像弓箭;有的像煙花;有的像愛心;有的像天鵝......有的人舍不得這美景就用手機照下來,有的人干脆錄下來了......這景色真是太美了!

  我又在網(wǎng)上查了資料,洛陽音樂噴泉很是牛!有水下噴頭5698個,有水下彩燈22116盞,有噴泉專用泵1407臺,水下所用各類電纜總長1000余公里......

音樂的作文15

  如果你熱愛音樂,你會發(fā)現(xiàn)它帶給你的不僅僅是一種安靜的享受,更是一種當時的快感,更是一種更高層次的情操修養(yǎng)。如果你喜歡,你會送上別人找不到的新東西。如果我們的世界是由音樂和聲音組成的,那么我就是這個世界很小的一部分,一個音樂愛好者。

  自從我五歲第一次學會欣賞音樂,我發(fā)現(xiàn)音樂不僅僅是一個音符,而是一段音樂。是頭腦和大腦同步的高級境界。有個選擇題:音樂是()。選擇:a:注意b:軌跡c:表達情感,我會毫不猶豫的選擇答案c。

  時間跳到20xx年。

  我媽帶我去音像店,我選了一見鐘情的.薩克斯。我的音樂生活不再是欣賞歌曲,而是放歌曲,抒發(fā)感情。那段時間,我不會孤單。至少,我有一個“音樂伙伴”。

  從音符到音階,音階到練習曲,再到練習曲到音樂。一路上,我經(jīng)歷了成功和失敗。但是我沒有放棄。我相信有一天,我會用它來演奏更好更難的歌曲。

  兩年過去了,我已經(jīng)完全明白了音樂的本義。我理解作曲家為什么寫這首歌。音樂就像流水,一遍又一遍地流過我的耳朵。

  當然,我的音樂之路才剛剛開始,奇異的音樂之旅才剛剛啟航。熱愛音樂,它會給你意想不到的快樂和幸福。我相信,不,我堅信在我漫長的一生中,會有越來越多的精彩的音樂傳說!

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