雷鋒精神心得體會
當(dāng)我們有一些感想時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家收集的雷鋒精神心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒精神心得體會 篇1
沒有誰天生就是英雄。那些逆行而上的“天使白”，日夜堅守的“衛(wèi)士藍”，隨處可見的“志愿紅”，逆風(fēng)前行的“環(huán)衛(wèi)黃”，勇挑重擔(dān)“迷彩綠”……他們不是什么從天而降的英雄，都是食著人間煙火的普通人，但他們明白“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想”，自覺地把個人命運，與國家的前途命運緊密相連;那些沖鋒在前的共產(chǎn)黨員也不是什么特殊材料做成的，也是血肉之軀，選擇在疫情嚴峻的時刻沖鋒在前，不僅僅因為入黨時的宣誓，只是因為“心中裝著人民”，懂得“大我”與“小我”的關(guān)系，明白舍小家、為大家，這是身為一名黨員的職責(zé)和初心�！叭说纳怯邢薜�，但是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的'生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@是雷鋒說過經(jīng)典的話，是在抗擊疫情阻擊戰(zhàn)的特殊日子里，對那些逆行而上、不怕死的人們的詮釋。
雷鋒精神是永恒的。疫情終將過去，人間必將重回美好，但雷鋒的精神永不過時，它不受年代、環(huán)境、背景等條件制約。風(fēng)暴來臨，不懼不屈;風(fēng)暴散去，不矜不伐。雷鋒精神是我們要世世代代傳承下去的寶貴精神財富。
雷鋒精神心得體會 篇2
三月是一個生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個學(xué)揚正氣，還原人性真善美，讓精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
在活動中，同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆，去教師停車棚，為教師們擦車子，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂乎的擦著車子！我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念！老師們也不例外，還與班上的外來工子女結(jié)對子，長期關(guān)心幫助，放學(xué)及休息時間為班上的學(xué)困生義務(wù)補缺補漏，常到華燈初上，才拖著疲憊的身影出校門。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，師生們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情還是那樣高，雷鋒精神依然在我校的'每個角落綻放光芒。通過活動，讓我們了解到到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。因為學(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴！
學(xué)習(xí)雷鋒，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)雷鋒做好事，更重要的是要學(xué)習(xí)雷鋒為人謙虛、助人為樂精神，學(xué)雷鋒無私奉獻、回報社會的精神，學(xué)習(xí)雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行的“螺絲”精神，學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學(xué)雷鋒而去做好事，或者是尋好事去做，這恐怕就有些遠離雷鋒精神的真諦了。其實，在我們的實際生活中，學(xué)雷鋒并無需過多的被要求去做什么，或者去學(xué)什么，甚至是為了達到某種目的去學(xué)，而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動，成為一種習(xí)慣，成為一種行為規(guī)范，成為我們各行各業(yè)認真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。
其實，雷鋒只不過是將人性的真善美展現(xiàn)出來了而已。其實想一想，當(dāng)我們教師在工作中看到一個孩子在玩耍時摔倒，我們難道不會下意識地伸手去扶起嗎？當(dāng)我們看到一個一個學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難時，我們難道不會在下班時間義務(wù)幫他補缺補漏嗎？當(dāng)我們看到有人需要幫助時，難道不會伸出自己的援助之手嗎？其實，答案都是肯定的，在這些事情面前，都是人性的體現(xiàn)，其實也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀，而是一個人人可學(xué)、人人當(dāng)學(xué)的平民英雄。
在生活中，將自己人性的真善美展現(xiàn)出來，在工作中，將自己的激情奉獻給我們的工作，做雷鋒式的教師。
雷鋒精神心得體會 篇3
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
今天你是否能看見雷鋒的存在，雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢;
假如你在公車上丟失錢包，旁人看見是否會見義勇為呢?
假如你不敢過馬路，是否有人來幫你呢?
你們是否會感到熟悉，身臨這些事情的時候，感到酸、苦、澀�？删途褪沁@個時候了，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你為了面子將他敢走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們不敢到輕松，直到這個時候才想到雷鋒，后來，想起雷鋒的時候，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐�，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的.事只有在今天，在我們需要這樣的人時，才能理解!記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們在學(xué)校參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒精神心得體會 篇4
雷鋒的精神如同三月的春風(fēng)吹散人們心中的塵埃。適逢三月“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我系積極響應(yīng)院里號召開展一系列活動。組宣部負責(zé)宣傳并籌劃學(xué)習(xí)雷鋒主題團課，對象是大一大二所有班級。
雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的'。 在這個時代，雷鋒精神或許會被某些人漸漸淡忘。我們一直強調(diào)弘揚民族精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，可這些往往在這個物欲橫流的時代消磨殆盡。舉行這次團課，讓大家自己談?wù)剬顒拥恼J識和并付諸實踐，是非常必要的。同學(xué)們也都覺得很有必要在一起好好交流一下如何能好好繼承并發(fā)揚雷鋒精神。為此，各班班委也積極籌劃了班內(nèi)的團課。
此次團課中，每個班級都有自己鮮明的主題。例如，怎樣讓雷鋒精神長駐人們心中、為什么我們不敢做雷鋒了、為什么雷鋒精神今天來明天就走……這些主題很明顯都是發(fā)自內(nèi)心的深層次思索和自我反省。團課中，大家表現(xiàn)得都相當(dāng)積極。尤其是大一的班級，團課氛圍尤為濃厚。他們通自創(chuàng)小品、小詩等東西贊揚歌頌雷鋒精神并批判了當(dāng)今某些學(xué)
雷鋒精神漸失的悲哀事實。還有更為精彩的辯論，通過辯論大家對雷鋒精神有了更深的思考和反省，班級氛圍變得熱烈了。
班級討論中，很多班級就為什么助人為樂的事情為什么會愈來愈少。討論的結(jié)果，大家都認為長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。
有的班級還通過學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)先迚人物事跡，展開批評與自我批評。大家表現(xiàn)得都比較積極。
團課結(jié)束了，總體來說團課還是比較園滿的。大家積極性都被很好的調(diào)動了。大一的表現(xiàn)更是讓人滿意，他們與去年相比，團課內(nèi)容豐富了許多，并且團課氛圍得到較好的改善。雖然仍有一部分同學(xué)沒有能積極參與到辯論等環(huán)節(jié)，但至少他們同樣有收獲。
通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然團課已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再
將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
雷鋒精神心得體會 篇5
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù)，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的'主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。雷鋒在日記中寫道：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好�！薄岸鄮椭嗣褡鳇c好事，就是我最大的快東和幸福�！�
“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人�！边@些生動、質(zhì)樸的話語，道出了雷鋒人生的真諦，他不僅這樣說，也是這樣做的。雷鋒做好事，沒有領(lǐng)導(dǎo)看到，更沒有報酬，也不是為了個人臉上貼金，也不是撈取什么實惠，而是要“永遠愉快地幫助別人，毫不計較個人得失”，雷鋒出差一千里，好事做了一火車，一生中做了數(shù)不清的好事。
雷鋒精神心得體會 篇6
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個老生常談的問題，從小到大，咱們一直進行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎？我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，如果咱們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的`。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百吟不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢？
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)咱們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，這一點是咱們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，如果脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于咱們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
雷鋒精神心得體會 篇7
疫情面前，“雷鋒”無處不在。小區(qū)封閉，幫人買菜、配送的“團長”是“雷鋒”；提供“點對點、門對門”服務(wù)，幫助“心急火燎”的人上工地的客運員是“雷鋒”；堅持要捐出9000元的七十多歲拾荒老人是“雷鋒”；頂著壓力自費為內(nèi)地同胞買口罩的香港警察是“雷鋒”……雷鋒精神，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種樸素且常見的情感，時時映照我們心中。
“世界很小，是個家庭�！币咔橹碌娜藗凅w會著健康的重要，更對人與人之間的關(guān)系、人與社會的關(guān)系、人與國家和民族的關(guān)系有了新的判斷與認知。“如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的'崗位上？”隔離在家的人在追問，戰(zhàn)斗在抗疫一線的人在體悟，走在復(fù)工復(fù)產(chǎn)路上的人在踐行。做好自己，守護彼此，用善良的心，頂起自己的那份責(zé)任，呵護著我們心中的光。這樣的每一滴水，既是凡人，也是英雄，都是我們這個社會的支柱和的財富。
“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。”經(jīng)歷一次風(fēng)雨和摔打，一個人會成長；經(jīng)歷一次挑戰(zhàn)和戰(zhàn)斗，國家會進步。當(dāng)我們打贏疫情防控戰(zhàn)的時候，相信14億中華兒女也會更懂得每一個個體的作用和意義，愿作一滴水、一線陽光、一顆糧食和一顆螺絲釘，堅守所堅守的，希望所希望的，催生出更強大的責(zé)任感和使命感，凝聚成更澎湃的力量，一起在中華民族復(fù)興之路上披荊斬棘，踏歌前行。
雷鋒精神心得體會 篇8
學(xué)習(xí)和紀念雷鋒，關(guān)鍵要堅持以創(chuàng)新精神推進。總結(jié)和繼承長期以來學(xué)雷鋒活動好做法、好經(jīng)驗，適應(yīng)時代的發(fā)展變化，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予學(xué)雷鋒活動以新的時代內(nèi)涵;積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學(xué)雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色，不斷賦予學(xué)雷鋒活動以新的吸引力。
充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的'優(yōu)勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學(xué)雷鋒活動常做常新，使雷鋒精神深入千家萬戶，產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
虎年三月，大地復(fù)蘇，雷鋒精神也歷久彌新。讓我們在雷鋒精神的激勵下，扎扎實實地做好各項氣象工作，把全心全意為人民服務(wù)的事業(yè)進行到底。
雷鋒精神心得體會 篇9
又是一年漂亮的大好春光。在萬物復(fù)蘇的春天里，柳姑娘脫掉了銀白色的連衣裙，穿起了綠霓裙，在綠色的毛毯中搖曳，小草弟弟在向我們招手，花兒妹妹在向我們微笑。
三月不僅僅是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它也是一個“雷鋒季節(jié)”，人人都爭做雷鋒，傳承雷鋒精神，爭做時代先鋒。而在我的身邊就有一位這樣具有雷鋒精神的人，下面就聽我一一道來了。
記得，有一位清潔工阿姨，每天都會來這個小區(qū)門口給孤苦伶仃的'流浪動物喂食。這位清潔工阿姨是這個星期才來上班的，但凡被她清掃過的地方都一塵不染，特別潔凈，所以她深受這個小區(qū)人們的寵愛。突然，有一天，下起了漂潑大雨，阿姨抓緊清掃衛(wèi)生，去流浪動物那里，到了那，阿姨觀察有一只流浪貓?zhí)稍诔睗竦乃永�，已�?jīng)快奄奄一息了而且身邊還有許多血跡。清潔阿姨冒著瓢潑大雨，把流浪貓緊緊抱在懷中，不讓它淋著一滴雨，而自己卻變成了一個狼狽的“落湯雞”。到了醫(yī)院，醫(yī)生觀察她懷里中的流浪貓身上有血跡，趕忙把流浪貓?zhí)нM手術(shù)室，隨后叫護士拿一個毛毯給清潔阿姨，別讓清潔阿姨感冒了。清潔阿姨半裹著毛毯，心里想著流浪貓：“這個小動物會不會有事啊?老天愛護它吧�！边^了一個小時，流浪貓?zhí)撊醯奶稍诓〈采�，醫(yī)生說：“母子平安，現(xiàn)在就是有一點點虛弱，休息一會兒就沒事了�！卑⒁绦老踩艨瘛；厝ブ蟀⒁贪讶康牧骼藙游飵Щ亓思�，以免讓它們再受損害。
人的一生就是要學(xué)會做人的根本原則，來為社會做奉獻，傳承“雷鋒”精神。就是由于這樣才為漂亮的春天增加了一份刺眼精彩的畫面，增加了一抹艷麗的顏色，這顏色是獨一無二的!
雷鋒精神心得體會 篇10
雷鋒還有許多的光榮事跡值得我們?nèi)黜�，而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這個新時代，人們學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為一種時尚，在生活中處處可見到“小雷鋒”。
一次，我坐在公交車上，車廂里擠滿了人。因為離目的地還遠，我便百般無聊的玩著手機。過了一會兒，我抬起頭，看到了一個年近七旬的老爺爺，他的頭發(fā)已經(jīng)變成了一根根銀絲，站在人群中格外顯眼�？闪钊藲鈶嵉氖�，居然坐著的人全都視而不見，沒有一個人讓座。我想讓座，可是總是有那么一絲恐懼盤踞在心頭，令我不能邁開腿�？墒�，我心里突然想起：我們平時所提倡的學(xué)雷鋒，做好事，現(xiàn)在不就是可以做的時候嗎?想到這，我勇敢的`站起來，對老爺爺說：“爺爺，您坐這�！�
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒精神心得體會 篇11
我們班干部為這次團課都付出了很多，像活動策劃、教室布置、團課主持、活動開展等等都做得很好。學(xué)習(xí)雷鋒精神是永不過時的話題，每年三月是“學(xué)習(xí)雷鋒”月，可在我看來，學(xué)習(xí)雷鋒不能只在三月而是時時刻刻。但在現(xiàn)代我們助人為樂的意識并不強烈，在種種原因下開展這個主題的團課是很有必要的。
通過這次團課，我對雷鋒有了更全面的了解，也聯(lián)系現(xiàn)實生活對“雷鋒精神”展開了激烈的討論，盡管我們的生活不可能盡如人意，但不管在什么時候我們都能在到一個個的“活雷鋒”，而團課的`目的也在激勵著我們每個人向雷鋒同志學(xué)習(xí)，落實在行動上。只要相信，世界可以很美好，為別人服務(wù)并不是吃虧，在解讀雷鋒故事時，他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬，因為我們都知道做一件好事容易，做一百件一千件也是可以辦到，但要時時刻刻不忘服務(wù)群眾卻是多么珍貴！有時我們甚至在想著有些做好事卻被反咬一口，把大家弄得人心惶惶，不是不想幫助別人，而是擔(dān)心其中可能是個騙局。我不知道有些人為什么會那樣，為什么不能簡單一點，不然“雷鋒精神”會更加普遍，根本用不著宣傳，它始終在人們心中留下印記，人們會不假思索地伸出援助之手。
我們還學(xué)唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，更好了表達了我們“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的熱情。集體游戲“人椅”給我留下很深的印象：它要求我們緊密團結(jié)，也讓我們放手的去相信身邊的人，就像“雷鋒精神”，只有大家齊心協(xié)力才能把它發(fā)揚光大并傳承下去。每次的團課多少會有些無味，因為這些大道理人人都懂，純說教的誰也不愿意聽。但是只要認真思索其中的道理就會有新感觸，人的思想也是在不斷前進的，在學(xué)習(xí)雷鋒精神這個嚴肅的主題下，同時開展了一些有趣的活動，既為團課增添了趣味，也讓班上的每個人通過游戲活動去體會，這樣比說出來的效果更好，學(xué)會自悟！
總之，這次團課開展得很成功，它真正讓我們體會到了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的重要性和時代必要性，無論是在準備還是開展都是很嚴謹?shù)倪M行著，我看到了班干部的努力、同學(xué)們的配合以及團課的成果。
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