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元宵節(jié)的作文

時(shí)間:2024-07-15 09:54:53 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

【精華】元宵節(jié)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的元宵節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】元宵節(jié)的作文

元宵節(jié)的作文 篇1

  一年一度的元宵節(jié)終于到了,每到這一天家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著紅燈籠,而且吃飯之前還要放鞭炮,當(dāng)然,晚飯也和以前不一樣,要吃元宵。

  大約五六點(diǎn)了,“怎沒(méi)還不開(kāi)飯呀!痹谝慌缘奈艺f(shuō)道。這時(shí),爸爸說(shuō)到樓下放鞭炮去,我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹(shù)枝上,拿起了打火機(jī)!班枥锱纠病,鞭炮聲響了起來(lái)!伴_(kāi)飯了,開(kāi)飯了。”媽媽喊道。我端起了一碗元宵,品嘗了一個(gè),那種香噴噴的氣味讓我回味無(wú)窮。

  吃完元宵后,我便來(lái)到了厲山公園去看煙花,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),還沒(méi)有開(kāi)始,我們又等了一會(huì)兒,煙花終于開(kāi)始放了,因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了,看不清楚,我也擠進(jìn)了人群之中。

  忽然,一位小孩子說(shuō)了一個(gè)字,看。我仰起頭來(lái),只見(jiàn)天空中有很多一閃一閃的.星星,噢,不對(duì),星星哪有那么多顏色,這是煙花,大約五六秒過(guò)去了,顆顆流星般的煙花落了下來(lái)。

  哇,真是太逼真了。再看看大街上,真是好不熱鬧,車(chē)水馬龍。

  十點(diǎn)了,我也該回家了,但看著耀眼的煙花,還是不忍心走,又過(guò)去了五六分鐘,我才依依不舍得離開(kāi)了厲山公園。

元宵節(jié)的作文 篇2

  元宵節(jié)晚上下著濃雨。雖然我沒(méi)有脫下棉衣,但雨告訴我春天還在這里,盡管它是安靜的。班會(huì)是一位孝順父母的女主持人。雖然我沒(méi)有停止我的家庭作業(yè),但我的心被指控在聲音中引入一個(gè)真實(shí)的家庭故事。這個(gè)故事真的很感人,甚至連班主任也是紅色的。當(dāng)我走出教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)外面很黑,雨還在頑固地下著。沒(méi)有辦法用尚未更換的校服來(lái)遮擋雨。走過(guò)學(xué)校大門(mén),副校長(zhǎng)責(zé)備地看著我。我尷尬地笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。在車(chē)站等公共汽車(chē),但很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)后悔中午我父親去的時(shí)候,我沒(méi)有帶我祖父的傘。哦,這是記憶。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才回家。幸運(yùn)的是,袋子不濕。

  當(dāng)你這么想的時(shí)候,你真的有打你自己的沖動(dòng)。但是當(dāng)我想到在課堂上因?yàn)槠谀┑倪M(jìn)步而得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我不再抱怨任何事情。房間里唯一的祖母看到我回來(lái)感到驚訝。她以為我和姨媽出去慶祝。我微笑著說(shuō),如果我出去慶祝,我怎么能打電話(huà)給她呢?鍋里的餃子仍然很熱,是我最喜歡的芝麻種子。咬一口感情,慢慢地擦去嘴里的溫暖。我很高興至少在這個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)日里有個(gè)人為我做餃子。這是一個(gè)沒(méi)有人團(tuán)聚的日子。外面的鞭炮一個(gè)接一個(gè)地燃放著煙火。我不喜歡這樣的噪音。奶奶睡著了,說(shuō)她累了。是的`,每個(gè)人都太忙了,沒(méi)有時(shí)間團(tuán)聚。房間是空的,沒(méi)有快樂(lè)的氣息。在寫(xiě)完今晚的學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我專(zhuān)門(mén)為自己寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)的上面的單詞。時(shí)間不多了。還有五分鐘。五分鐘后,我不得不面對(duì)像小斜坡這樣的積累。別忘了把被子折疊起來(lái)。那就留著筆。

元宵節(jié)的作文 篇3

  今天是元宵節(jié),吃過(guò)早飯,媽媽帶著我去試聽(tīng)作文課。老師給我們上了一堂生動(dòng)、有趣的游戲課。

  上課了,老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫“木頭人!崩蠋熛冉o我們編了一首兒歌,然后又給我們講了游戲規(guī)則:“我是一個(gè)木頭人,不能說(shuō)來(lái)不能動(dòng),不能笑來(lái)不能跳!敝v完規(guī)則后,老師又讓我們想自己想做的動(dòng)作,如果想不出來(lái), 也可以請(qǐng)同學(xué)幫忙。

  游戲開(kāi)始了,老師首先讓我們演“木頭人”,我們先念了一遍兒歌,又喊:“一、二、三!”喊完以后,我們就做出了自己要做的動(dòng)作,我做的是一個(gè)拉丁舞動(dòng)作,老師一直夸我的舞姿優(yōu)雅,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢,我心里特別自豪。我們做好了動(dòng)作,老師就開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)時(shí)間為一分鐘。我們就開(kāi)始按照老師規(guī)定的時(shí)間去做。我發(fā)現(xiàn)我們班里真是藏龍臥虎啊:劉昊寧和我一樣,也擺出了一個(gè)拉丁舞的動(dòng)作,非常優(yōu)雅;有的同學(xué)擺出了小貓咪的.造型,可愛(ài)極了;男同學(xué)擺出了打槍的造型,帥呆了……最后,有三名同學(xué)勝利了,我也是其中之一。

  接下來(lái),老師就讓我們玩逗“木頭人”的游戲。師先給我們分了組,就開(kāi)始了游戲:一、三組先演,二、四組先逗。我和趙豫婧一組,是第四組,我和她負(fù)責(zé)逗逗陳冠雨和揚(yáng)哲。我們想盡了辦法,是他們倆個(gè)都沒(méi)有堅(jiān)持到底。最終,我們這一組勝利了,得到兩分。其中令我難忘的是陳冠宇做的動(dòng)作,他做的是打槍的動(dòng)作,只見(jiàn)他兩手像拿著一把槍一樣,兩腿弓著、兩眼一睜一閉,逗得大家哈哈大笑。最后,輪到第三組逗我們組了。雖然他們兩個(gè)一會(huì)兒扮鬼臉,一會(huì)兒大聲嚇唬我們,做得動(dòng)作都很搞笑,但是我們兩個(gè)

  這個(gè)元宵節(jié)我過(guò)的特別開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃o我們上了一堂既生動(dòng)又有趣的作文課。

元宵節(jié)的作文 篇4

  農(nóng)歷正月十五日,是一年一度得元宵節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓得日子,在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓得日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

  大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出了洋溢得笑容。嘴里不停地吃著湯圓,非常高興!

  吃飽喝足以后,我們一大家子人開(kāi)著車(chē)邊走邊看,夜空中美麗得煙花,心里樂(lè)呵呵得。不光是我們樂(lè)呵呵得,就連馬路旁邊得陌生人也笑嘻嘻得。

  吃完了也看完了之后呢,我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考得是我得妹妹,我說(shuō):“頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng),不怕大雨落!蔽颐妹谜f(shuō):“是不是打一動(dòng)物名?”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出:“蝸牛!蔽乙幌伦鱼蹲×,沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類(lèi)推,我考完了每一個(gè)我得家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái),早知如此,我就給他們出最難得了。

  該做得都做了,可是,就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)了,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃,心里許了一個(gè)愿望,然后讓孔明燈帶著我們得愿望飛翔遼闊天空。我許得愿望是:希望全國(guó)人民元宵節(jié)快樂(lè)!

  這真是一個(gè)又快樂(lè)又難忘得元宵節(jié)!

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