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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-17 10:43:40 創(chuàng)業(yè) 我要投稿

[薦]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)15篇

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)1

  近年來,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)的熱門話題。作為一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,我有幸參與了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并從中獲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施的心得體會(huì),希望能夠給其他創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者帶來一些啟發(fā)和幫助。

  首先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有勇氣。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)都是具有風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng),而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者需要有勇氣去面對這些風(fēng)險(xiǎn)并應(yīng)對挑戰(zhàn)。在創(chuàng)新過程中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙,這時(shí)候就需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者勇敢地面對困難,去嘗試新的想法和方法。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該要有勇敢的心態(tài),敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和失敗,因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷嘗試和錯(cuò)誤,才能找到最終的成功之路。

  其次,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有創(chuàng)造力。創(chuàng)新是指不斷產(chǎn)生新的想法、新的產(chǎn)品或者新的服務(wù),而創(chuàng)業(yè)是將這些創(chuàng)新變成商業(yè)機(jī)會(huì)并賺取利潤。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具備創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是指思考問題時(shí)能夠跳出常規(guī)思維框架,尋找到不同的.解決方案。在我參與的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我們遇到了很多重重困難,但是通過不斷地思考,我們找到了獨(dú)特的解決辦法,并且最終實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者要有創(chuàng)造力,才能找到在市場上與眾不同的競爭優(yōu)勢。

  第三,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)持。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路并不會(huì)一帆風(fēng)順,成功需要長期的堅(jiān)持和努力。在創(chuàng)新的過程中,可能會(huì)遇到一次又一次的失敗,但是創(chuàng)業(yè)者不能輕易放棄。我參與的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,前期投入大量的時(shí)間和資源,但是一開始并沒有看到想要的成果。然而,一直堅(jiān)持不懈的努力讓我們終于看到了曙光,最終獲得了成功。所以,創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)持的品質(zhì),不輕易放棄,在遇到困難的時(shí)候要有勇氣繼續(xù)前進(jìn)。

  第四,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的事,而是需要多個(gè)人共同合作才能成功。在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我親身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以互補(bǔ)彼此的專長和能力,在遇到困難和挫折時(shí)可以相互支持和鼓勵(lì)。而一個(gè)不和諧的團(tuán)隊(duì)則會(huì)容易出現(xiàn)分歧和沖突,導(dǎo)致項(xiàng)目最終失敗。因此,創(chuàng)業(yè)者要懂得團(tuán)隊(duì)合作,尊重團(tuán)隊(duì)成員,善于溝通,共同努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

  最后,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。創(chuàng)新的世界是不斷變化的,創(chuàng)新者需要時(shí)刻保持對新知識和新技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握。在我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我意識到自己的知識儲備和技能水平有限,因此我積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)和研討會(huì),擴(kuò)大自己的視野和知識面。創(chuàng)新者需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,跟上時(shí)代的步伐,才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。

  總結(jié)而言,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施需要有勇氣、創(chuàng)造力、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)合作能力和不斷學(xué)習(xí)的品質(zhì)。只有具備這些品質(zhì)的創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者,才能夠在激烈的市場競爭中取得成功。希望我的心得體會(huì)能給其他的創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者提供一些啟發(fā)和幫助,讓大家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更堅(jiān)定、更成功。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)2

  近年來,隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,電信行業(yè)也迎來了一次又一次的創(chuàng)新浪潮。為了培養(yǎng)更多的電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,我參加了電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。在接受這門課程的過程中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也激發(fā)了我對電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情。以下是我對這門課程的總結(jié)和心得體會(huì)。

  電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程是一門為期十周的專業(yè)課程,教授了電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本理論和實(shí)踐技能。課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力,使他們能夠在電信行業(yè)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、轉(zhuǎn)化創(chuàng)意并創(chuàng)辦自己的企業(yè)。通過學(xué)習(xí)這門課程,我期望能夠了解電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的最新趨勢和發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)掌握一些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的基本技能。

  課程內(nèi)容涵蓋了電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各個(gè)方面,包括市場分析、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)、融資與投資等。在這門課程中,我學(xué)到了很多有關(guān)電信創(chuàng)業(yè)的實(shí)用知識和技能。例如,在市場分析方面,我學(xué)會(huì)了如何通過市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析來確定產(chǎn)品需求和市場規(guī)模;在商業(yè)模式設(shè)計(jì)方面,我了解了不同的商業(yè)模式,并學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和優(yōu)化商業(yè)模式;在產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)方面,我學(xué)到了產(chǎn)品開發(fā)的基本流程和方法等。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐案例分析,我對電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過程有了更清晰的認(rèn)識。

  除了課堂學(xué)習(xí),課程還設(shè)置了實(shí)踐項(xiàng)目,讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。實(shí)踐項(xiàng)目包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐演示等。通過實(shí)踐項(xiàng)目,我更加深入地了解了創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)和挑戰(zhàn)。我認(rèn)識到,在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作和市場洞察力是至關(guān)重要的要素。另外,我也意識到了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,需要我們具備堅(jiān)定的信心和執(zhí)著的精神。

  在課程中,我們需要與其他學(xué)生組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),并一起完成實(shí)踐項(xiàng)目。通過與團(tuán)隊(duì)的'協(xié)作交流,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和合作。在團(tuán)隊(duì)中,我們分析問題、共同解決問題,并共同制定目標(biāo)和計(jì)劃。通過這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí),我也學(xué)到了與他人合作時(shí)需要充分尊重和理解他人的重要性。

  通過參加電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,我對電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,并且掌握了一些實(shí)用的知識和技能。這些收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要影響。首先,我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作和創(chuàng)業(yè)中,為電信行業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。其次,我計(jì)劃在電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究,以不斷提升自己的創(chuàng)業(yè)能力和水平。最后,我希望能夠與更多有志于電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人士進(jìn)行交流和合作,共同推動(dòng)電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。

  在整個(gè)課程的學(xué)習(xí)過程中,我不僅增長了知識,還培養(yǎng)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維和態(tài)度。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,我意識到創(chuàng)業(yè)是一條艱辛而充滿未知的道路,但只要充滿激情和堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。我相信,通過對電信創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)為未來的創(chuàng)業(yè)道路做好了充分的準(zhǔn)備。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)3

  歷時(shí)八天的創(chuàng)訓(xùn)營就這樣拉下了帷幕,陪伴了我們一個(gè)月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個(gè)初印象,不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式,這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想。新方法與新的思考問題的角度。學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,這是教給我的第一課,這個(gè)思想也貫穿了這門課程的全過程,來自不同專業(yè)。不同年級的我們隨機(jī)被分到了各個(gè)小組,開始了小組的協(xié)作與配合,利用課堂上生動(dòng)鮮明的理論知識,我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢,模擬著企業(yè)運(yùn)營,通過對企業(yè)六大職能的模擬分配,我們在不知不覺中靈活的掌握了企業(yè)運(yùn)行的思路,了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過程,對尚未接觸社會(huì),對企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語的我們而言,是寶貴且新穎的通過各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來。

  作為一名大三的學(xué)生,不同于大一同學(xué)初入學(xué)的迷惘,大學(xué)期間,留給我們探索的時(shí)間并不多了,我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來的發(fā)展的影響,因而,有幸從眾多報(bào)名者中獲得這一次寶貴的機(jī)會(huì),我倍感珍惜,積極參與了課堂的各個(gè)環(huán)節(jié),也在這一過程,內(nèi)化了各種新思想,開拓著自己的眼界,課堂的書本知識為我們今后的'發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),而來自企業(yè)的佼佼者們用他們的經(jīng)驗(yàn)與無私奉獻(xiàn)向我們展示了真實(shí)的職場狀況,將缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的我們推向了一個(gè)更高的維度,給仍有困惑和迷惘的我提供了一個(gè)新的方向,參加過本次創(chuàng)訓(xùn)營,各位老師熱情投入,都給我留下了深刻的印象,從最基本的時(shí)間觀念到創(chuàng)業(yè)思路的精髓,這門課程帶給我的震撼不僅僅局限于豐富新奇的名詞,更多是細(xì)節(jié)上的處處把握。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)4

  從xx年3月份開始,我們小組三個(gè)人開始了上海理工大學(xué)校級的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目:重殘者護(hù)理床,指導(dǎo)老師是我校醫(yī)療器械與食品學(xué)院的趙展老師。到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了將近10個(gè)月的時(shí)間,我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在的目標(biāo)明確,方案清晰,漸入佳境,這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情,也收獲了好多;叵脒^去參加研究項(xiàng)目的過程,從開始的尋找課題到申請立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請書,到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案和尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性,一步步走來,這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,其中的經(jīng)驗(yàn)和成長也只有經(jīng)歷過的人才會(huì)分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。

  轉(zhuǎn)眼到了項(xiàng)目中期檢查的階段,回顧這一段時(shí)間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:

  在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個(gè)沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭,最重要的還是自己思考。最開始的時(shí)候,我們很急于求成,所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫圖,結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無成,以自己的想像畫的圖給老師看,老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出,沒有一點(diǎn)可行性。后來我們聽了老師的建議,不要著急,一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來,先查閱文獻(xiàn)資料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息,得到啟發(fā),然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中,一定要學(xué)會(huì)借鑒。

  在學(xué)習(xí)知識上我們認(rèn)識到光靠學(xué)習(xí)書本知識是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識,而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識,所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維,在做這個(gè)項(xiàng)目的過程中,我深刻地意識到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手,一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理,這比在課本上對著圖看原理要方便有效的多的多。說實(shí)話,剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目,我連助行器是什么都不知道,更別說讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了。后來,我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn),才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識,但是對于助行器的簡單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解,幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡單的助行器,可供我們拆卸研究用,所以我自己親自拆裝了幾次,這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu),這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。

  在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得,創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo),方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的'東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時(shí)候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個(gè)角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺。

  其實(shí)這段時(shí)間對這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力,讓我們覺得收獲最大,體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能把事情做得漂亮,也許一個(gè)人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間,而且完成的可能也沒有那么漂亮!氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合,學(xué)會(huì)傾聽大家的意見和分享你的看法,做到尊重你得每一個(gè)組員,開心地交流與合作。一開始,我們組的三個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契,甚至可以用不愉快來形容,因?yàn)槲覀冎g缺少交流,每個(gè)人都有自己的想法,但是都放在了心里,沒有及時(shí)地說出來,有種自己忙自己的感覺,一點(diǎn)也沒有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后,我們開會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的,都沒有辦法交流到一起,整個(gè)項(xiàng)目也是毫無進(jìn)展。這時(shí)我們才意識到我們的團(tuán)隊(duì)合作,人員分配方面出了問題。所以我們及時(shí)調(diào)整,做到及時(shí)交流,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來我們大家一起討論交流,這樣做之后,真的事半功倍,并且在做項(xiàng)目的過程中也感到很開心很快樂。

  在項(xiàng)目研究過程中,我深深感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。很感謝這個(gè)項(xiàng)目給我的鍛煉與成長的機(jī)會(huì)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)5

  創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了,而是應(yīng)該落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,作為新時(shí)代的人民教師,我覺得進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起:一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  二要善于思考,崇拜思考!皩W(xué)而不思則惘”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉(zhuǎn)化為自己的東西。

  三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足,以便更好的認(rèn)識自己,從而做到更好。

  四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),一定要認(rèn)真。

  從不同人的身上接觸到不同的知識,轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想,不能一成不變,要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念,擴(kuò)大自己的眼光和知識面。

  者文化的開放,都是找到了一個(gè)博弈取勝的非同步時(shí)間空間概念,就是讓人們重新思考時(shí)間和空間、偶然和秩序的概念。我們可以從《博弈圣經(jīng)》中得到啟示:人的頭腦越熱,越?jīng)_動(dòng),越顯示出時(shí)間的緊迫和空間的狹小,那么,開放的時(shí)間使人在自由的空間里冷靜思考科學(xué)的理性,使第三空地得到擴(kuò)充,也使創(chuàng)新空間得到增長。不難想象,創(chuàng)新一定是多元化、多態(tài)式的雙贏結(jié)構(gòu),根據(jù)《博弈圣經(jīng)》中的國正雙贏理論,雙方對抗無雙贏,“國正雙贏理論可以用于日常所有的事物,幫助世界上所有的人理解雙贏概念的理論,只有大于兩個(gè)以上的合作,才能談雙贏。《博弈圣經(jīng)》里的國正雙贏理論,能夠團(tuán)結(jié)更多的人一起多元化合作,雙方才會(huì)出現(xiàn)雙贏”。只有通過遺傳交流合作才會(huì)顯得龐大,才有更多選擇的機(jī)會(huì),為自己打開一條嶄新的道路。眾多人的合作是一系列共同進(jìn)化中的實(shí)驗(yàn),假如不能取勝,你就要放棄自己,選擇合作,繼續(xù)博弈。合作就是放棄自己舊的博弈主張,在第三空地里形成新的夢想,只有合作才會(huì)永遠(yuǎn)改變著雙方。眾多人的'合作在飛秒瞬間分出的信仰形成的生物蟻團(tuán)行為是一種能源,它又為精神高漲的情緒制造更加開放的背景,以及把社會(huì)變成科學(xué)發(fā)展觀的生態(tài)園林。

  這個(gè)戰(zhàn)略性命題,顯然是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),盡管它是一個(gè)簡短命題,但它可能極大地改變一個(gè)社會(huì)的傳統(tǒng),改變?nèi)藗儗?jīng)濟(jì)學(xué)的思維和行為,創(chuàng)造一個(gè)新世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)秩序!恫┺氖ソ(jīng)》里的生物親序建立的二特性博弈模式,會(huì)受益,也會(huì)受損。人的生物親序就是尋找規(guī)律,回避錯(cuò)誤,防止衰變。人們就連聽話,也希望聽好聽的,對自己不利的話,聽了反感,這是人生的一大行為特征。我們用國正論非絕對對立的哲學(xué),對這一特性進(jìn)行區(qū)分,由此設(shè)想生物親序的自私性相對應(yīng)著的還有人的利他主義。政治家首先把以人為本作為開端,把人生歸于精神的議題,再把文化、文明、科學(xué)與博弈混合在一起,用正理均贏的自然特性使和諧與道德得到持續(xù)性的改善。均贏表現(xiàn)出的利他主義,正如《博弈圣經(jīng)》中所說:“利他主義的動(dòng)機(jī)才是最高級、最高尚、最動(dòng)人也是最值得稱贊之處!彼拿赖聲(huì)促使實(shí)現(xiàn)宏觀整體利益。

  每一個(gè)人都應(yīng)該理解文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué),再理解戰(zhàn)略的連續(xù)性就是發(fā)展,發(fā)展就是創(chuàng)新,我們把大腦對科學(xué)和發(fā)展的抽象快照看成觀念,這就是科學(xué)發(fā)展觀的概念。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)6

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是近年來備受關(guān)注的話題,越來越多的人開始意識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對于社會(huì)和個(gè)人的重要性。而我作為一位從業(yè)者,對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也有自己的心得體會(huì)。本文將從不同角度探討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐心得體會(huì)。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首先要明確自身的定位,找到適合自己的切入點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和特長,我們可以通過分析市場需求和個(gè)人能力,選擇一個(gè)合適的領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。并且,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,要保持敏銳的觀察力,不斷關(guān)注市場動(dòng)態(tài)和競爭對手的行動(dòng),及時(shí)調(diào)整自己的策略和方向。通過不斷試錯(cuò),我發(fā)現(xiàn)只有找到適合自己的領(lǐng)域和切入點(diǎn),才能更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)很少是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,積極尋找合適的合作伙伴,形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),是非常重要的一步。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有自己的專長和技能,互相協(xié)作,共同推動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展。而且,有團(tuán)隊(duì)的支持和合作,能夠在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)提供更多的幫助和支持。通過與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和交流,我深刻體會(huì)到,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一致,形成合力,才能更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程充滿風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,可能會(huì)遭遇失敗和困境。但我們不能因?yàn)槭《艞,而是?yīng)該勇于冒險(xiǎn),擁抱失敗。失敗并不可怕,它可以讓我們吸取教訓(xùn),提高經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思路和方式。只有經(jīng)歷了失敗的挫折,才能更好地認(rèn)識到自己的不足之處,進(jìn)一步完善自己的能力和素質(zhì)。我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,也曾經(jīng)歷了失敗的'挫折,但正是這些失敗,讓我更加堅(jiān)定了自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為之付出更加努力的努力。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。時(shí)代在不斷進(jìn)步,市場在不斷變化,我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,提高自己的競爭力?梢酝ㄟ^讀書、培訓(xùn)、參加行業(yè)交流會(huì)議等方式,持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。同時(shí),也要善于總結(jié)和反思,不斷改進(jìn)自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思路和方法。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升能力,我深刻認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能適應(yīng)市場的變化和需求,保持競爭力。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上充滿著荊棘和坎坷,但我們不能輕言放棄,應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念,保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種精神,是一種對未來的向往和追求。只有堅(jiān)持信念,始終保持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和激情,才能克服困難和風(fēng)險(xiǎn),最終取得成功。在我自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,正是因?yàn)閳?jiān)持信念和保持激情,讓我能夠一次次戰(zhàn)勝困難,迎接新的挑戰(zhàn)。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要明確自身定位,積極尋找合作伙伴,勇于冒險(xiǎn),擁抱失敗,持續(xù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持信念,保持激情。只有通過實(shí)踐和不斷的積累,我們才能更好地實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)我們的夢想。讓我們共同努力,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)7

  隨著科技和社會(huì)的發(fā)展,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)的一個(gè)重要議題。在未來的發(fā)展中,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)將成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的重要力量。因此,為了培養(yǎng)有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)靈感的人才,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為了一個(gè)非常重要的課題。在這篇文章中,我將分享我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系中的心得和體會(huì)。

  首先,我們來探討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的'重要性。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,而且還可以幫助學(xué)生掌握一些基本的商業(yè)技能,例如營銷、財(cái)務(wù)、管理和領(lǐng)導(dǎo)技能等。此外,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和興趣,從而找到自己的事業(yè)方向。因此,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是非常有必要和重要的一門課程。

  接下來,讓我們來探討一下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的特點(diǎn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系主要包括三個(gè)方面:創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)理論和實(shí)踐。其中,創(chuàng)新思維是指激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維、培養(yǎng)創(chuàng)造性解決問題的能力;創(chuàng)業(yè)理論是指學(xué)習(xí)商業(yè)模式、市場分析、風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)合作等商業(yè)知識;實(shí)踐則是指營銷實(shí)踐、商業(yè)模擬、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。這三個(gè)方面是相互補(bǔ)充的,唯有在實(shí)踐中不斷磨礪,學(xué)生才能體現(xiàn)出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的真正價(jià)值。

  談到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的具體案例,我想提到西門子中國“創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)”(SPI)計(jì)劃。該項(xiàng)目是由西門子公司在中國創(chuàng)造的一項(xiàng)計(jì)劃,目的是讓中國的年輕人有機(jī)會(huì)創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。該項(xiàng)目提供了一系列的培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì),例如大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽、科技孵化器以及西門子智能工廠等。這項(xiàng)計(jì)劃為年輕人提供了一個(gè)“平臺”來展示自己的想法和才華,并為年輕人帶來了更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。這也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系在實(shí)踐層面上非常成功的案例。

  總體而言,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為了當(dāng)下熱門的課程之一。盡管在培養(yǎng)人才的過程中會(huì)涉及到一些挑戰(zhàn),但我們可以從西門子中國“創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)”計(jì)劃的成功案例,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對于培養(yǎng)有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的人才,將會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。因此,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系是非常重要的,培養(yǎng)出真正有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神的人才,對于未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是非常必要的。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)8

  我開店剛剛3個(gè)月,現(xiàn)在才4心,挺慢的,但是對自己很有信息,心中也有底氣!

  我對淘寶很陌生就開店了,什么都不懂。以前還寫寫貼,最近兩個(gè)月一直在忙,在學(xué)東西。當(dāng)我學(xué)會(huì)了某些技巧時(shí),心中才真正的有底氣,就算現(xiàn)在生意一般又如何,我們能為以后長期的發(fā)展鋪好路,難道這不是進(jìn)步和收獲。

  我是音樂學(xué)院畢業(yè)的,想想應(yīng)該沒有生意頭腦,也沒有太多的干活技術(shù),可我偏不喜歡從事藝術(shù),我有野心,有創(chuàng)業(yè)夢!現(xiàn)在說說我為什么覺得最近很有成就感的。

  剛剛開店時(shí)我一無所知,到現(xiàn)在,我花一天時(shí)間,把淘寶助理弄的'滾瓜爛熟,花一個(gè)星期,把在淘寶上需要用到的ps弄的滾瓜爛熟。花一個(gè)星期,了解了大部分的推廣方法,花一個(gè)星期把自己的店鋪裝修的自認(rèn)為很滿意,而且在這4心的所以交易里,客戶都很滿意我和我的貨品的。我學(xué)會(huì)了做好客服和售后!

  最重要的是,我找到了最重要的東西——貨源。除了要拿到正品和最低供貨價(jià)外,我還非常熟悉我產(chǎn)品的性能,質(zhì)量,剛剛拿到貨源的時(shí)候到現(xiàn)在,我自己就每天都穿我進(jìn)貨的襪子,因?yàn)槲冶仨氁私馕壹业膶氊惓撕每,質(zhì)量好,也要了解每雙襪子配什么樣的衣服才好看,穿在身上是緊還是松!各種問題。

  因?yàn)槲以摿私獾臇|西我都全力以赴的去了解了,心中的歡喜是月入萬元都比不上的,我會(huì)為自己鋪好路,相信以后的發(fā)展是光明的。

  我建議新手賣家,盡量把自己該做的,必須做的都做好,不能光顧眼下是不是賺錢了。相信努力的人會(huì)有好前途的!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)9

  創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生!逼鋵(shí),我們每個(gè)人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對自己的行為負(fù)責(zé)。

  人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F;因?yàn)橛邢,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難,不要有所畏懼,大膽去開拓,成功總會(huì)屬于我們。

  本學(xué)期在創(chuàng)業(yè)學(xué)選修課上,我初步了解了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識,我深知:知識不是力量,能夠使用知識才是真正的力量,實(shí)踐中體會(huì)和學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。

  一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)案例,離不開一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇,以及創(chuàng)業(yè)所需要的資源。在課上,吳運(yùn)迪老師,分別就以上幾個(gè)層面展開了分析和舉例。課程結(jié)束了,我主要針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)談一點(diǎn)自己的感想。

  一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有長處與不足:

  有利的方面:

  就業(yè):一定程度解決大學(xué)生就業(yè)難,就業(yè)面窄的問題。

  興趣(精神生活):畢業(yè)或者在讀大學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的興趣,為自己的興趣和愛好去奮斗。

  物質(zhì)生活:在創(chuàng)業(yè)過程中,有可能創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,給社會(huì)的發(fā)展帶來積極影響。

  不利的方面:

  經(jīng)驗(yàn)不足:成功的創(chuàng)業(yè)需要一支給力的團(tuán)隊(duì),和一個(gè)豐富的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和前景,以及可利用的社會(huì)資源,這對剛出大學(xué)校門或者是還在大學(xué)里讀書的大學(xué)生來說是很難達(dá)到的。相關(guān)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,也會(huì)導(dǎo)致很多不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思在實(shí)踐起來而夭折。

  各種來自別人的障礙:會(huì)遇到許多自己不得不親自解決的問題,會(huì)遇到親人和朋友的勸阻。在選擇就業(yè)還是選擇深入學(xué)習(xí)方面,親友會(huì)干預(yù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的想法。得不到身邊人的理解,這是創(chuàng)業(yè)成功的一大絆腳石。

  辛苦的起步:創(chuàng)業(yè)初期必須長時(shí)間地工作才能使業(yè)務(wù)起步。一些創(chuàng)業(yè)者每周工作6天或者7天。對創(chuàng)業(yè)者身體健康損害是很大的。

  創(chuàng)業(yè)失。涸S多小的`公司都會(huì)遭受失敗,失敗不僅會(huì)損失掉自己的錢,也會(huì)消耗別人對你的業(yè)務(wù)投資。我們常說“失敗是成功之母”,但失敗必須生下兒子才有價(jià)值。

  失敗會(huì)造成資源的浪費(fèi):創(chuàng)業(yè)活動(dòng)會(huì)要利用一部分社會(huì)資源,如果創(chuàng)業(yè)失敗,將會(huì)浪費(fèi)一些資源。

  二、學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)需要的基本素質(zhì)

  靠雇傭別人賺錢的人是老板,靠受別人雇傭而賺錢的人只能是雇員。與他們不同,創(chuàng)業(yè)者既是員工又是雇主。創(chuàng)業(yè)為大家提供了當(dāng)雇主還是當(dāng)雇員的選擇,同學(xué)們要慎重思考。

  什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者?換句話說,成為創(chuàng)業(yè)者需要具備什么條件?

  許多成功的創(chuàng)業(yè)者開始的生活都十分貧窮,也沒有接受過什么教育。一些人有過十分艱苦的童年——實(shí)際上,在青少年時(shí)期面臨挑戰(zhàn)能為你奠定將來成為創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者通常都是喜歡冒險(xiǎn)的,他們善于適應(yīng)環(huán)境,發(fā)展自己的實(shí)力。

  根據(jù)課上老師所講,以及我所涉獵的,我覺得一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里必須要有一個(gè)領(lǐng)袖,最初的創(chuàng)業(yè)者,他需要具備以下12種素質(zhì):

  1、適應(yīng)能力——應(yīng)付新情況的能力,并能創(chuàng)造性地找到解決問題的方法;

  2、競爭性——愿意與其他人相互競爭;

  3、自信——相信自己能做成計(jì)劃中的事;

  4、紀(jì)律——專注并堅(jiān)持計(jì)劃原則的能力;

  5、動(dòng)力——有努力工作實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的渴望;

  6、誠實(shí)——講實(shí)話并以誠待人;

  7、組織——有能力安排好自己的生活,并使任務(wù)和信息條理化;

  8、毅力——拒絕放棄,愿意明確目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn),哪怕有障礙;

  9、說服力——?jiǎng)裾f別人明白你的觀點(diǎn)并使他們對你的觀點(diǎn)感興趣;

  10、冒險(xiǎn)——有勇氣使自己面臨失。ㄐ愿駴Q定命運(yùn))

  11、理解——有傾聽并同情他人的能力;

  12、視野——能夠在努力工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),看清最終目標(biāo)并知道努力方向。

  除此之外,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者,也要具備用人的能力,能把身邊每一個(gè)人用在適合他們的地方,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最佳水準(zhǔn)。

  三、對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的態(tài)度

  我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦鵁崆、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

  所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

  通過一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),深受教育,倍受鼓舞。

  在看過很多的創(chuàng)業(yè)教科書和聽過很多老師的創(chuàng)業(yè)教堂中,這學(xué)年的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程給我的感觸最深,啟發(fā)最多。通過在書本中精彩的內(nèi)容,睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中,我很大程度上增長了自己的見識,消除了對創(chuàng)業(yè)的神秘感,找到了些創(chuàng)業(yè)的靈感,也激發(fā)了些市場經(jīng)濟(jì)的感覺。編者人士對創(chuàng)業(yè)本質(zhì)驚人的洞察力和睿智的邏輯思維,讓我學(xué)到了很多。他們在創(chuàng)業(yè)的核心問題中能夠一針見血的分析和各種應(yīng)對策略,讓我能站在一個(gè)更高的層次上看問題。

  在新時(shí)代下,創(chuàng)業(yè)是不少人的心愿,然而作為青年時(shí)期的我是具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。一是我有激情和理想。我對未來充滿希望,有蓬勃的朝氣,并勇于為理想努力。盡管受到失敗的挫折,仍會(huì)朝理想的目標(biāo)再次奮斗。二是成就動(dòng)機(jī)和自我實(shí)現(xiàn)。我要提高自己的能力。證明自己價(jià)值方面行動(dòng)的堅(jiān)決,取得成功的自我實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)烈。三是知識與技術(shù)優(yōu)勢。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)業(yè),知識和技術(shù)的重要性不言而喻,用智力換資本是年輕人的特色。四是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,我有良好的學(xué)習(xí)能力,有對傳統(tǒng)觀念和行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,這些都會(huì)成為我成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,也面臨種種的不足,我現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)不足,社會(huì)閱歷少。況且我現(xiàn)在的社會(huì)關(guān)系和人脈不足于我創(chuàng)業(yè)需求。所以我也會(huì)時(shí)常感覺到創(chuàng)業(yè)苦,創(chuàng)業(yè)累的感覺。但我相信創(chuàng)業(yè)是一個(gè)從無到有,積少成多的歷程,再偉大的事業(yè),都是由無數(shù)細(xì)小的事情所組成的。而在創(chuàng)業(yè)的歷程中,我學(xué)習(xí)了,體會(huì)了,思考了,從而就變得更加智慧。

  創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)意策劃、執(zhí)行能力和組織能力在創(chuàng)業(yè)中的作用非常明顯。創(chuàng)業(yè)過程中創(chuàng)業(yè)者會(huì)肩負(fù)著很大的責(zé)任和壓力。在承擔(dān)所有的責(zé)任和壓力下,創(chuàng)業(yè)者該主動(dòng)鍛煉自己的抗壓能力,在逆境中能迎風(fēng)而上,使創(chuàng)業(yè)渡過難關(guān),取得成功。因此在以后的創(chuàng)業(yè)中我會(huì)勇于接受各種風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn),在逆境中不斷地成長自己,強(qiáng)大自己!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)10

  近年來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)已經(jīng)成為高校教育的重要組成部分。我有幸參與了學(xué)校組織的一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)活動(dòng),收益頗多。在這次實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是我對這次實(shí)習(xí)的一些心得體會(huì)。

  第一段:實(shí)習(xí)初體驗(yàn),親身感受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  參與這次實(shí)習(xí)以前,我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)只停留在理論層面的了解。然而,當(dāng)我真正融入到實(shí)踐中去時(shí),我才真切地感受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我和團(tuán)隊(duì)成員經(jīng)歷了項(xiàng)目策劃、市場調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、客戶訪談等一系列環(huán)節(jié),每一個(gè)階段都需要我們不斷地思考、探索和試錯(cuò)。同時(shí),我們也面臨著來自市場競爭、風(fēng)險(xiǎn)投資等方面的挑戰(zhàn)。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的全過程,讓我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需要的勇氣、智慧和堅(jiān)持不懈的努力。

  第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性,了解自己的優(yōu)勢和不足。

  這次實(shí)習(xí)中,我所參與的團(tuán)隊(duì)由五個(gè)人組成,每個(gè)人都有著不同的專業(yè)背景和技能。在團(tuán)隊(duì)合作中,我逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們每個(gè)人都肩負(fù)著不同的角色和職責(zé),在互相協(xié)作中,我們能夠充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足。團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體的力量,只有團(tuán)結(jié)合作,才能實(shí)現(xiàn)任務(wù)的順利完成。

  第三段:創(chuàng)新思維的培養(yǎng),從中汲取靈感和啟示。

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)是一個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)新思維的良好平臺。在這次實(shí)習(xí)中,我們不僅要完成本組的項(xiàng)目設(shè)計(jì),還要在所有實(shí)習(xí)項(xiàng)目中競爭,爭取最后的勝出。這要求我們不斷思考問題的本質(zhì),提出獨(dú)具創(chuàng)意的解決方案。在與其他同學(xué)交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多人能夠提出非常有創(chuàng)意的觀點(diǎn),這讓我深感自己的不足,也激發(fā)了我的.學(xué)習(xí)欲望。通過這次實(shí)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到創(chuàng)新思維的重要性,也意識到需要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。

  第四段:市場營銷的重要性,認(rèn)識消費(fèi)者需求。

  在這次實(shí)習(xí)中,我們需要進(jìn)行市場調(diào)研,了解潛在消費(fèi)者的需求。通過一系列問卷調(diào)查和深入訪談,我們得到了大量的數(shù)據(jù)和信息。這讓我切實(shí)感受到市場營銷的重要性。了解消費(fèi)者需求,滿足市場需求,是產(chǎn)品成功的基礎(chǔ)。只有深入了解市場,才能有針對性地開發(fā)產(chǎn)品和制定銷售策略。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到市場營銷的重要性,并激發(fā)了我對市場營銷的興趣。

  第五段:職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的決心。

  通過這次實(shí)習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我意識到我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和興趣,并且相信自己具備一定的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。因此,我決定將來走上創(chuàng)業(yè)的道路。然而,我也清楚創(chuàng)業(yè)之路充滿了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn),需要更加堅(jiān)定的決心和不斷學(xué)習(xí)的能力。這次實(shí)習(xí)讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解,也增強(qiáng)了我走上創(chuàng)業(yè)之路的信心。

  總結(jié):

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我從理論走向了實(shí)踐,深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這次實(shí)習(xí)中,我對創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作、市場營銷有了更深入的認(rèn)識,也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。這次實(shí)習(xí)不僅是我們學(xué)習(xí)與成長的階梯,更是我們走向創(chuàng)業(yè)成功的起點(diǎn)。在未來的道路上,我將不斷學(xué)習(xí)和努力,為實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而奮斗。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)11

  近些日子,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成了最熱門的話題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),雖然現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子不是很

  多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神。

  高中和高中以前,確實(shí)只能用一句話來形容當(dāng)時(shí)眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,眼界開闊了不少。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

  那我們團(tuán)隊(duì)的熱情所在就是為自己學(xué)校的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識。具體而言,因?yàn)樯虾@砉ご髮W(xué)是一所總體偏向理工人才培養(yǎng)的大學(xué),會(huì)有比較多的理工科學(xué)生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識,提高日常口語水平。我們作為外語學(xué)院的學(xué)生,有學(xué)習(xí)英語上的切身體會(huì)和經(jīng)

  驗(yàn),也很熟悉學(xué)校的外語學(xué)習(xí)資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高英語,找到優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)生打造一本信息手冊的創(chuàng)新念頭。

  然而我們知道創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng),創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式! 創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個(gè)投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向,球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣

  的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。

  在創(chuàng)新的過程中,的體會(huì)便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會(huì)不斷地出現(xiàn),打斷我們創(chuàng)新計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。其中就包括小組的.內(nèi)部意見不一致,學(xué)校的實(shí)現(xiàn)層面的困難等等。但是我們會(huì)越挫越勇,因?yàn)樵谧灾鲃?chuàng)業(yè)方面,有許多成功人士。比如,聯(lián)想集團(tuán)老總柳傳志,華為的創(chuàng)始人任正非,他們的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)可以用幾個(gè)簡單的詞來概括,即勤奮、堅(jiān)持、創(chuàng)造力、情商、使命和機(jī)遇。從這些成功人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素:①積極主動(dòng)的態(tài)度;②擁有一定的專業(yè)知識;③有信心;④持之以恒。因此,對于現(xiàn)在大學(xué)生來說,勤奮和堅(jiān)持是必不可少的。四年的大學(xué)生活中,我們要時(shí)刻保持對生活的期待與熱情,對周圍事物的好奇心,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,再從實(shí)踐中獲得培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)12

  為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素養(yǎng),xx年4月,x學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的鉆研項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在x老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題鉆研。9月,我們的鉆研課題[xX]申報(bào)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”,11月獲批。

  通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),到撰寫項(xiàng)目申請書;從立項(xiàng)審查的波折,到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點(diǎn);從制定具體的實(shí)施計(jì)劃,到項(xiàng)目的具體鉆研,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學(xué)到了很多我所感愛好的對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉得到成長的經(jīng)歷,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思量問題,解決問題。

  在項(xiàng)目初期,由于知識方面的欠缺,我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整方案,花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要鉆研的主要問題,再對鉆研方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì),最后才干取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思量,要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題鉆研的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去抓住問題的本質(zhì)查找規(guī)律,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,不斷地努力,獨(dú)立思量。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),要始終環(huán)繞創(chuàng)新點(diǎn),不能偏離主題,也不能隨意推測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),再一步步通過實(shí)踐去論證自己的推測。其實(shí),每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平庸”地一步一步實(shí)現(xiàn)的.。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)明并不那么簡單,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,要本著對科研負(fù)責(zé),對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行自己的鉆研。

  項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,在團(tuán)隊(duì)合作

  中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊(duì)友

  很好的朋友,這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。

  這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有友誼上的收獲??我在忙碌中充實(shí)了自己,學(xué)到了很多東西,并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的鉆研內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)

  中,盡管艱難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策激勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對我今后的學(xué)習(xí)工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),感謝老師的指導(dǎo)和激勵(lì),感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)13

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,在金融危機(jī)過后,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難。雖然金融危機(jī)過去了也有一段時(shí)間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇,可是,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著就業(yè)困難這一個(gè)問題,因此,很多大學(xué)生都會(huì)參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些人士和企業(yè)的青睞,給予資金給他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在面對這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段,創(chuàng)業(yè),不失是一個(gè)好的選擇,但并不是的一個(gè)出路。就像投資既有回報(bào)但同時(shí)它也存在著風(fēng)險(xiǎn)一樣,創(chuàng)業(yè),也有它的兩面性。

  很多人都知道,大學(xué)生正是處于二十來歲的階段,正是青春洋溢,勇往直前的一個(gè)青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn):首先,他們還沒有被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣影響了,就好比勾心斗角,阿諛奉承,表里不一等這些不良的風(fēng)氣。仍然處在了純真的時(shí)候,對人和事都有一種熱情在。

  第二,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值,并且在這些的鍛煉中不斷的學(xué)習(xí)社會(huì)中的知識,吸收社會(huì)精髓,使自己不斷地提高,實(shí)現(xiàn)更高的價(jià)值。

  第三,現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,經(jīng)過了多年的學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了我們國家五千年文化沉淀下來的精髓,也接受了西方的新鮮事物的沖擊,而且現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達(dá),大學(xué)生每天都在網(wǎng)上或者身邊接受著不同新鮮事物的沖擊,鍛造出大學(xué)生無限的想象,因此有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

  第四,大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而且懷著一種“藝高人膽大”的膽識,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  第五,大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,而且學(xué)校也有一些專業(yè)知識的學(xué)校以及實(shí)訓(xùn),因此現(xiàn)在的大學(xué)生不僅具備了理論的知識,而且手上的技術(shù)也不會(huì)落后,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始有可能走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),還有愿意不斷嘗試的精神,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

  每一樣事物都有它的有點(diǎn)和缺點(diǎn),講完了優(yōu)點(diǎn),我們講一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點(diǎn)。

  由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì)不久,他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常會(huì)對事物持有過于樂觀的態(tài)度,并沒有做好面對失敗的充足的心理準(zhǔn)備。大學(xué)畢業(yè)生對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,會(huì)感到十分痛苦茫然,心理不夠強(qiáng)大的人甚至沮喪消沉,覺得失敗了這一次以后都是失敗,有的甚至?xí)晕曳穸。而且,在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,課上,大家看到的都是以前創(chuàng)業(yè)成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的,認(rèn)為自己的創(chuàng)業(yè)也一定會(huì)成功的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗,正所謂的失敗乃成功之母。我們在看這些成功的例子的時(shí)候,應(yīng)該深一步的思考,我們既看到他的成功,也應(yīng)該看到他背后的失敗,這才是真正的創(chuàng)業(yè),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智,不會(huì)盲目的向前沖。居安思危,正是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一個(gè)必須的品質(zhì)。

  由于大學(xué)生對市場并不是很了解,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,并沒有涉足在其中,所以很多大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,并不明白市場的重要性,不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨(dú)特,卻很少會(huì)知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì)有多大的市場,是否能被大眾所接受。就算談到如何把他們的產(chǎn)品或者公司打入市場的時(shí)候,他們的計(jì)劃上表明的也多半是只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對于市場的定位,顧客的消費(fèi)心理,營銷手段這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般,但卻是市場十分渴求,有廣大的消費(fèi)群體和市場渠道的產(chǎn)品,往往會(huì)得到投資人的青睞。因?yàn)椋碳易钪匾暤木褪抢,有多大的回?bào)收益,他們就會(huì)給你多大的投資。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的'時(shí)候過于。急于求成,因?yàn)槿狈κ袌龅牧私饧吧虡I(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,因此,很容易就影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)是否成功。在大學(xué)的學(xué)習(xí)里,學(xué)生們大多數(shù)都是對理論的學(xué)習(xí),掌握了一定的書本知識,但仍然缺乏實(shí)踐和經(jīng)營管理的經(jīng)驗(yàn),這是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)重要的因素。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子就能把公司打入市場,并且有很好的收益。因此,在這段困難的時(shí)期,創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生要有足夠的耐心并且永有不怕失敗的精神,耐心的等待成功的碩果。

  大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在網(wǎng)上或其他的地方看到大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資,但在今天這已經(jīng)是很普遍或者是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資商看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,并且,他們在心中已經(jīng)在估量這一個(gè)計(jì)劃能帶給他多大的利益,而這一個(gè)計(jì)劃,創(chuàng)新的元素在中間又有了多少,能否被大眾所接受,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,一個(gè)創(chuàng)業(yè)者必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,就像做預(yù)算一樣,你不是憑空的就說一個(gè)計(jì)劃要多少的資金,盈利又有多可觀,這些都是需要詳細(xì)的報(bào)表以及市場的調(diào)查,并且要做最壞的打算,在最壞的情況下,會(huì)怎么樣,還有補(bǔ)救的方法,最后總結(jié)出來的一個(gè)可行的詳細(xì)的計(jì)劃,決不是僅憑你的三言兩語說這一個(gè)主意很好,收益有多大就能讓人家掏錢給你創(chuàng)業(yè)的。

  經(jīng)過了一學(xué)期的創(chuàng)業(yè)教育課,我覺得我們大學(xué)生,趁著我們還年輕,應(yīng)該每一樣事物都去試一下,出去闖一下,而創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)很好的選擇,有投資就有風(fēng)險(xiǎn),有風(fēng)險(xiǎn),回報(bào)才會(huì)大,創(chuàng)業(yè),給你一種不一樣的投資,給你不一樣的回報(bào)!

  聽了梁伯富師兄《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》講座后,我覺得自己仿佛進(jìn)行了一次前輩的對話,收獲頗多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。

  當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前,我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì),所以梁師兄從他們公司招聘技術(shù)人員要求開始講起,系統(tǒng)的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。梁師兄的介紹使我認(rèn)識到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,更不要說大學(xué)生創(chuàng)業(yè)了。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用,這個(gè)市場有無限的潛力,也就是需求會(huì)無限增大。

  我們都看過《誰動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們在社會(huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會(huì)競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

  但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

  此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。再者就是大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

  大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺得在大學(xué)里培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好對于個(gè)人而言就是一種創(chuàng)新過程。在培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好的時(shí)候無形地就是創(chuàng)新了個(gè)人獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)方式。創(chuàng)新,往往就是在個(gè)人的興趣愛好基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笨梢娝貏e強(qiáng)調(diào)興趣的重要作用。

  興趣是最好的老師,興趣是感情的體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素,事實(shí)上,只有感興趣才能自覺地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,容易在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進(jìn)行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。也就是說強(qiáng)烈的興趣是“敢于冒險(xiǎn)、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,是創(chuàng)新思維的營養(yǎng)。如李開復(fù)老師就是一個(gè)很好的例證,他在大學(xué)期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業(yè)。偶然有一天,李開復(fù)老師接觸了計(jì)算機(jī),他覺得他仿佛對這個(gè)知識很感興趣,于是他毅然放棄當(dāng)時(shí)熱門的法律系專業(yè)而轉(zhuǎn)向無人問津的計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)。也正是因?yàn)檫@樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現(xiàn)在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出,大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛好的人生關(guān)鍵階段。

  科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

  就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖M;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

  所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)14

  為期兩天半的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)即將結(jié)束,在這兩天半的時(shí)間里我感觸頗深、獲益良多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是祖國的未來,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。領(lǐng)導(dǎo)高度重視下一代的培養(yǎng),努力提高青少年的素質(zhì),組織我們開設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),給我們講解了當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)形勢和創(chuàng)業(yè)要點(diǎn),傳授給我們創(chuàng)業(yè)的必要知識,我認(rèn)為這次的培訓(xùn)對我的學(xué)習(xí)和今后的工作有著積極促進(jìn)的作用。

  在美國,在學(xué)生們還在上高中的時(shí)候就接觸到了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育,而在我國,在商業(yè)意識方面的教育約等于零,所以這次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說就像及時(shí)雨一樣,使我們基本的創(chuàng)業(yè)知識。

  一.學(xué)會(huì)溝通

  現(xiàn)在的社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá),人與人之間也需要更加密切的交往,所以學(xué)會(huì)與人溝通的技巧也越來越重要。有些大學(xué)生雖然具有較高的知識水準(zhǔn),但其禮儀修養(yǎng)、道德品質(zhì)卻不如人意,往往在就業(yè)的過程中屢屢碰壁。所以在學(xué)習(xí)生活過程中掌握一定的`禮儀,是為人處世所必不可少的一項(xiàng)基本技能,也是我們今后走向工作崗位所要面臨的首要工作,對剛走入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來說是一項(xiàng)必修課,如何搞好與領(lǐng)導(dǎo)和上下級的關(guān)系,做好同事間和睦相處,做好本職工作,積極與其他人交流,這就要求我們掌握一定的社交技巧,具備一定的交際能力。

  二.提高素質(zhì)

  這個(gè)素質(zhì)指的是職業(yè)素質(zhì),對于我們而言,具備良好的職業(yè)素質(zhì),就具備了入職的敲門磚。大學(xué)生的就業(yè)能力在很大程度上取決于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的高低。職業(yè)素養(yǎng)越高,獲得成功的概率就越大。學(xué)生個(gè)人職業(yè)素質(zhì)水平在很大程度上決定著自己是否能被自己和他人的認(rèn)可,直接影響到今后職業(yè)生涯的發(fā)展,甚至對家庭和社會(huì)生活也有重要影響。通過老師的講解,首先我明白了什么是職業(yè)素質(zhì)。所謂職業(yè)素質(zhì)就是勞動(dòng)者對社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個(gè)性、及職業(yè)情況等方面。而大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)只要包括職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)兩個(gè)主要方面,職業(yè)技能包含了職業(yè)的知識、經(jīng)驗(yàn)和技能三個(gè)主要因素;而職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)理想和職業(yè)道德兩個(gè)主要因素。

  三.調(diào)整心態(tài)

  無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是未來的工作中,正確的良好的心態(tài)是我們成功的基礎(chǔ),心態(tài)不正、不穩(wěn),很容易就會(huì)出現(xiàn)“心態(tài)炸了”的狀況,可想而知,一旦出現(xiàn)這種狀況,那無論你干什么還會(huì)有成功的可能么?所以我們在與同事發(fā)生矛盾時(shí),要主動(dòng)忍讓,從自身找原因,換位為他人多想想,避免矛盾激化。如果自己的確不對,要放下面子,學(xué)會(huì)道歉。同事之間交往要有集體意識,以大局為重,形成利益共同體,友善待人,建立良好的人脈關(guān)系,這對于你接下來的工作非常重要。

  總之,這次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對我們整體素質(zhì)的一次提升,是我們認(rèn)識和改造客觀世界的力量源泉,是我們走進(jìn)社會(huì)的前提。我非常榮幸能參加這次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),它給予了我目前最渴望獲得的知識,我會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)中逐漸掌握它們,學(xué)以致用。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)15

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,心中感想萬千。在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的'持續(xù)。快速。健康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對創(chuàng)業(yè)有了更清晰的了解,對自身的不足也更加了解。在外出參觀時(shí)了解了當(dāng)前社會(huì)較熱的創(chuàng)業(yè)前景,讓自己對自己創(chuàng)業(yè)更加有熱情,但也明白創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就,我還需要更深的學(xué)習(xí)來幫助自己成長,也為自己的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。同時(shí),那些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐家的講座讓我明白創(chuàng)業(yè)要面臨許許多多的困難,我要有很強(qiáng)的心理承受能力去面對一切,并堅(jiān)持下去。最后,我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識知道我的人生航向。

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