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拍藝術(shù)照作文精品【9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的拍藝術(shù)照作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拍藝術(shù)照作文1
生活像個萬花筒，五彩繽紛。在這樣一個美麗的世界當中，我有著一個非凡的伙伴——照相機。它和我一起記錄萬千世界和生活中的點滴。
我喜歡攝影。記得在四年級的時候，家里買了一臺照相機，當時的我，一聽到家里買了照相機，一蹦三尺高，就情不自禁地哼著歌，拿著照相機飛一船地跑到公園，東瞧瞧，西瞅瞅，看看有沒有什么漂亮的景物。今天的公園可真美啦！我心想。藍藍的天空、青青的綠草、高大的樟樹……當時的我，那個激動啊，見到什么就拍什么。當攝影師可是我最大的夢想��！“咔嚓”、“咔嚓”。一聲聲清脆的聲音，真悅耳��！伴隨著一聲聲的“咔嚓”聲，我竟不知不覺把整個公園繞了一周！
空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。
我到大樟樹下坐了下來，才發(fā)現(xiàn)今天有多么熱：火辣的太陽烘烤著大地，碩大的汗珠從我臉頰滾落……
在樹下，我津津有味地翻著我拍攝的'照片，心里頗有成就感，好像一股股甜滋滋的涼風，掠過我的心頭。我也在心里暗暗下定決心，我一定要好好努力，努力當個攝影師！咦？怎么有點癢？我看了看我的手臂，��！手臂上竟有只小螞蟻。我小心翼翼地把小螞蟻抓到了我的食指上，然后把小螞蟻放回了地上。當然，我也不會放過一草一木，一蟲一蟻。我急忙調(diào)好了照相機，對著小螞蟻“咔嚓”拍了一張。哈哈。拍好后，抬起頭準備想回家吃午飯，居然看見大樟樹旁邊有個蟻穴，成千上百的螞蟻都朝著一個方向走去！這使我來了興趣。我握緊了照相機，好奇地跟著螞蟻……
這些螞蟻排成一個很長的隊伍，所以我并不怕會跟丟，在跟螞蟻的途中，我更像只忙碌的蜜蜂，拍拍這里，看看那的里，還要跟著螞蟻隊伍。螞蟻的隊伍挺長的，從公園搬到了一個花壇中，大概有70米左右吧。在跟著螞蟻的途中，我竟有了一個奇思妙想——讓螞蟻讓模特。哈哈，這真是一個大膽的想法。雖然有點難，不過我還是自信地找到了離開群體的兩只螞蟻。我蹲到了地上，把照相機的倍數(shù)慢慢放大起來，漸漸的，我越來越不可思議，一只“巨蟻”出現(xiàn)在眼前，天吶！那么可愛，那么渺小的螞蟻放大起來竟會有點可怕……
攝影真的是個有趣的東西，它讓我們看見了一個更精彩的世界。攝影真讓我著迷！
拍藝術(shù)照作文2
我經(jīng)常讀到張海迪阿姨的文章，她在幼年時就患高位癱瘓，但她從沒有因此而氣餒。她懷著對生活的熱愛和向往，在病榻上自學完成了從小學到高中的全部課程，又修完了英語、日語、德語和世界語，翻譯了許多外國名著，并出版了《輪椅上的故事》等小說。張海迪阿姨是多么偉大啊！
就在前幾天，我看到了一位生活在我們身邊的“張海迪”。
那是“國慶”假期的一天，我們六七個小伙伴為了完成我們班正在研究的小課題——《竹籃子怎么不見了》，決定到照相館買一卷膠卷準備一邊采訪一邊拍攝，真實地記錄我們的研究過程。于是，我們幾個結(jié)伴來到了新華路上，選擇了一家名為“美影照相館”的店，因為看上去這家照相館挺正規(guī)的，門口那自然、漂亮的.照片更是贏得了我們的好感。我們幾個進了店，剛要開口問有沒有人時，一個人就從里間出來了。只見這個人怪怪的，最引人注目的是那歪向一邊的頭和歪向一邊的嘴，走起路來還一瘸一瘸的。這下大伙都樂了，尤其是徐軼堯更是忍不住低聲說：“喲，是個殘疾人！
”還有一些同學不由得“哧哧”地笑起來�！靶∨笥�，你們要拍照嗎？”正笑著，只聽那人和藹地問道。“我們想買膠卷！
”伶牙俐齒的趙琪搶著說�！芭叮陕镉�？學校里搞活動嗎？”他邊說邊轉(zhuǎn)身去拿膠卷。看著他那一拐一拐的模樣，又有同學忍不住輕聲發(fā)笑�？伤孟窀緵]聽到似的，馬上拿來了膠卷，還說以優(yōu)惠的價錢賣給我們學生。大家在推推搡搡中，在“哧哧”的笑聲中出了店門……晚飯時，我把今天這可笑的一幕告訴了爸爸，爸爸的話卻令我震驚不已：這個殘疾人叫包寅昌，是美影照相館的攝影師，是一位三級肢殘的殘疾人，可是他憑著自己頑強的毅力和刻苦的鉆研精神，掌握了高超的攝影技術(shù)，在華舍、柯橋等地小有名氣，而他的生活也因此日漸富裕，還買了汽車，這一些很多健全的人也無法與他相比。更難能可貴的是，他在全縣特困殘疾人的“一幫一”活動中，向王壇鎮(zhèn)的特困殘疾人孫華軍伸出了援助之手，每年向他資助700元。爸爸接著還講了些什么，我已聽不進去了，因為我的眼前又浮現(xiàn)出白天看到的一瘸一瘸的攝影師的樣子。只是這一次，我不再覺得好笑，相反，我覺得他在我面前慢慢地變得高大起來。
拍藝術(shù)照作文3
藍藍的天上鋪著朵朵白云，清清的水里倒映著綠樹紅花，碧波蕩漾的湖環(huán)繞著“沉壁橋”，橋下有著條條錦鯉。每每行走于這樣的美景中，成為一個攝影師的愿望便會在心中蔓延開來，一次比一次強烈。愿望沉積的久了，便醞釀成了夢想。跟隨著夢想的腳步，我拍攝至一路旖旎的風光。駐足于“沉壁橋”上相互觀望，可看到一條條錦鯉悠閑地在水中游來游去，晃晃頭，擺擺尾，嘖嘖，那樣兒別提多俏皮了：“風雨廊橋”上一群老人在開“音樂會”，他們悠然自得一邊咿咿呀呀的唱京劇，一邊樂此不疲地拉著二胡，到了興頭上，還會隨著節(jié)奏舞上一曲呢！湖邊每天少不了晨練之人的身影，在“凌月樓”觀夜空，月兒是分外的燦爛，星星也是特別的調(diào)皮，更為公園增添了靈動之意。
玩賞于“開心之洲游樂園”的童話世界里，心里滿浸著歡欣和喜悅。“大擺錘”，“海盜船”，“摩天輪”······承載著孩子們彩虹似的童真，印刻著它們沐浴在陽光下的笑臉。游走于大街小巷，傾情的`感受著這個城市的日常景象。晨起的環(huán)衛(wèi)工人清掃著寬敞的馬路，交警指揮著如流水般的車龍：行色匆匆的上班族，繁華如錦的新世紀，漢豐湖邊的垂柳，湖面翻飛的白鷗，繞湖騎行的自行車隊。你在形形色色的人中觀望著聲色各異的日子，覺得世間百態(tài)都是如此的彌足珍貴，如此的值得被拍攝和定格。
你看，鏡頭里的每一盞霓虹燈閃爍著魔幻般的色彩，每一個廣場上的壩壩舞正跳得歡。一張張相片，正描繪著家鄉(xiāng)舊城歷史的滄桑；一張張相片，描繪著新城開創(chuàng)的輝煌！這是我的家鄉(xiāng)，這是我的夢想！于是我的夢想起飛了，從狗兒坪的龍洞飛到了雪寶山的十里坪；從大進鎮(zhèn)地的十里峽飛到了溫泉鎮(zhèn)的仙女洞。迎著朝陽飛去，我的夢飛的更遠了，飛到了杭州的西湖，西藏的拉薩，北京的長城。向著宇宙飛去，我的夢飛到了“嫦娥三號”，飛到了對接的“天宮”，穿越時光，我的夢似乎飛到了不久之后建起的“中國空間站”。我要拍下祖國大好河山美好的瞬間！然后配上精彩的文字描繪出祖國日新月異的變化！我的夢啊，你飛吧，飛到祖國的每一個角落，去找你停留的地方······
拍藝術(shù)照作文4
攝影給我的人生畫上的一抹五彩的顏色。
攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的一瞬間，也許是一顆流星擦出的火花，也許是一滴水珠落到地面上濺起的水花，也許是雪花融化時留下的水痕。攝影，讓我注意生活中的每一個微小的瞬間，讓我珍惜身邊每一份美好的回憶。
我喜歡一個人騎著單車，帶著相機去大自然尋找好的攝影素材。有時，一朵花、一株草、一只小小的蜜蜂都能勾起我美好的遐想。
細雨后的`清晨，我獨自在公園的小路上，兩旁的樹木、花朵上殘留著清晨的露珠。我蹲下身子，看著一朵粉色的小花，那粉紅的花瓣上，還鑲著晶瑩剔透的水珠，那嬌柔的樣子，楚楚動人尤其惹人憐愛。我端起手中的相機，對著花朵，摁下了快門。一朵可愛的小花定格在了相片上。每當我看到這動人的相片，我便感覺我仿佛置身于清新美好的花叢中，心曠神怡。
品一杯溫熱的花茶，聞著淡淡的桂花香，——秋天，總是如此令人愜意。微風拂過樹梢，葉子隨秋風從樹上緩緩飄落。秋天，有一種寧靜得令人感傷的氛圍，看著紛紛飄落的樹葉，我的心有些顫抖。大自然給了樹木美麗的春天和旺盛地夏天，卻終又擋不住秋天到來的腳步。對著被落葉點綴的天空，我鄭重地按下了快門，心中的一抹傷感存留在了這一片片落葉中。秋日的攝影，讓我體會了寧靜凄婉。
冬天，雪花飛揚，我站在窗前凝望著潔白的世界，覺得好美：沒有春天的生機，卻多了一份神圣；沒有夏日的熱情，卻多了一份恬靜；沒有秋天的感傷，卻多了一份莊重。冬天，就是這種令人平靜的季節(jié)。我拿起相機，拍下城市的雪景。此時的城市，是多么的安靜，多么的美麗，多么的安逸，讓我陶醉。
攝影是一位博學的老師，是一位可敬的長者，是我人生的知己。她給了我智慧和力量，教給我愛生活、愛世界，讓我擁有一顆純潔向上的心。
攝影，我永遠的珍寶。
拍藝術(shù)照作文5
11歲的我，從來沒照過藝術(shù)照，也從來不知道藝術(shù)照是什么，按照我的原來的解釋就是美術(shù)照片，但事實并不是這樣，而且比我想象中的要好很多。
今年夏天5月份，是我的生日，而且也是期中考試的日子，我努力復(fù)習，會的不會的都背過了，覺得自己沒問題了，考場上我奮力拼搏，5月19號，分數(shù)下來了語文英語都是98，而數(shù)學，我最差的一門，考了93，這次已經(jīng)很好了往常都是在84到89只見來回徘徊的，爸爸媽媽為了我進步打算帶我去照套藝術(shù)照。
一路上我問來問去，穿自己的衣服照嗎？是不是有背景？多少張呢？會不會很貴��？在外面照嗎？我都這么大了還能照嗎？一系列的問題在我腦子里旋轉(zhuǎn)，而爸媽就六個字“去了就知道了”我也懷著去了就知道了的心情去，到了以后，名字是金色童年，我進去以后那個阿姨先給我爸爸介紹價錢，我們選了個689元的`帶一件古裝，還送一個日歷。還有一個掛在墻上的很大的照片，還有放在錢包里的小的兩張照片一個29張的相冊，我們覺得很實惠就開始找了，我們先挑了一件淺紫色的古裝長袍，真是太美了我都想象不到自己穿上是什么樣子？
還有意見紗紗的白色的掛在脖子上的白裙子，還有一個露肩的上衣和小短褲，我們開始找第一套，露肩的上衣和小短褲，阿姨讓我擺了不少姿勢，有嘟著嘴巴的，有抱著娃娃的，有伸著手的，有看天的，第二套是出去照的，旁邊正好是趵突泉，在趵突泉門口的獅子石柱旁邊，擺了一個捉迷藏的姿勢，還有迎著太陽的姿勢，還有坐在草地上，聞著花香等等，最后一套，就是我最喜歡的，我換上以后，拿著扇子，行禮的姿勢，阿姨拿來古箏，彈古箏的姿勢，還有坐在床榻看古書的姿勢，還有擺著蘭花指，我們一家的古裝全家福最后帥選了幾張最好的，爸爸交上錢就等著6月1號來拿了。
拍藝術(shù)照作文6
瞧，這張照片里，我的臉上洋溢著歡樂的神情，身后是一瀉千里的長江。水面上，幾只白色的海鷗正翻飛盤旋。也許你會奇怪：長江上為什么會有海鷗飛翔呢？別急呀，聽我慢慢道來。
不知怎么的，也許是巧合，也許是我們?yōu)o州剛評上了全國文明城市，剛學完《老人與海鷗》這一課，就聽到了濱江路來了一群紅嘴鷗的消息。這下，可把我樂壞了，暗喜：現(xiàn)在，我們?yōu)o州也能看到海鷗啦！據(jù)說，這群紅嘴鷗是從遙遠的西伯利亞遷徙來的呢！
為了大飽眼福，星期六的'下午我們一家三口出發(fā)前往濱江路。剛到達目的地，眼前的情景著實把我驚呆了——來看海鷗的人一團團的，數(shù)不勝數(shù)。有學生、有小孩、有老人、有孕婦，甚至還有襁褓中的嬰兒......大大小小的車停滿了江邊的露天停車場。
我找準了機會，總算在茫茫人海中找到了一個空位，迅速插了進去，看到了數(shù)百只紅嘴鷗在江面上飛翔。它們的外形和海鷗一般，嘴巴卻是通紅通紅的——這也是它們名字的由來吧。渾身雪白，尾巴是扇形的，翅膀的反面則是黑色的，雙腿如雞的爪子一般，小巧玲瓏的樣子甚是惹人喜愛。
它們時而低空滑翔，時而高空前進；時而觸水飛行，時而向上躍起。它們的動作是那么優(yōu)美、熟練，如同水上的芭蕾舞者。這時，它們又盤旋著，一起轉(zhuǎn)動，形成了一片白色的旋風，如同飄飄灑灑的雪花般，引得觀眾不斷驚呼。許多人把面包撕成小片，想喂食給海鷗，和它們來一個零距離的接觸......
看到這兒，我不由得想起了幾年前瀘州還有的活化石——桃花水母。那時，它們在長江里生活，多么無憂無慮！可由于人為破壞，這些見證了史前時期的小家伙已瀕臨滅絕了......真希望大家能愛護這群遠道而來的紅嘴鷗，保護大自然！
快，紅嘴鷗來了！我趕緊叫媽媽拿起手機，拍下這充滿歡樂的一幕......
拍藝術(shù)照作文7
七歲那年，我擁有了一臺個人相機。并非有錢，只是我對這個“黑匣子“很好奇，于是父親便理所當然的認為我有攝影的天賦。兒時不懂事，我舉著較為沉重的它，咔咔咔，亂按快門，拍下了一些似乎毫無意義的照片，但我卻樂此不疲。
堅持玩了好幾年后，我的照相技術(shù)大有進步。
拿著相機，找塊“風水寶地”，瞄準，對焦，一張照片便誕生了。但要出佳作，得仔細構(gòu)圖，所以我通過了一種稱之為“ez share” 的照片傳送系統(tǒng)，把照片傳到手機中，接著進行適當?shù)牟眉簦{(diào)節(jié)對比度、飽和度，直至自己認為滿意，便一張張的發(fā)至朋友圈。
每次旅行，望著前方誘人的美景，我情不自禁，原地亂轉(zhuǎn)著找個好角度，“咔，咔，咔……”我貪婪地拍著美景，到了后來，我已經(jīng)被美景陶醉，連他人喊我也置若罔聞。如果不是中意的風景拍完了，估計我會一直拍到儲存卡容量不夠為止。
在繁忙的學習中，拋開壓力，親近自然，玩玩攝影，也是一種幸福。這也許是我為什么如此喜歡攝影的理由吧。當然拍出好的照片，得到朋友圈中許多小小的“贊”，也讓我很有成就感。出門旅游時，我?guī)缀鹾湍赣H一樣，一路拍過去，但我可沒有吹牛，我拍的照片質(zhì)量幾乎和老爸的是一個檔次了（我爸曾是攝影記者），俗話說“慢工出細活”。
直到現(xiàn)在，看到風景我都會有一種想拍的欲望，想到那些個贊的時候，對攝影更是添加了一些動力。我漸漸的不添加那些美圖，畢竟那種效果，顏色太重，拍起來不大真實，所以我又改變了我的照片風格。只要身邊有靈感，我一定要及時抓住。要拍出自己滿意的作品，實際也不是件簡單的事情，構(gòu)圖、選角度、把握光線，拍出意境……缺一不可，拍照時我常常渾然不覺時間流逝。 攝影，我沉醉其中，把它看成了一種享受。我想任何事情，學好它，到底都不是輕松的。上次我去千島湖騎行的.時候，我拍出了一套迄今為止我自認為最好的照片集，一共十二張。一望無際的湖，倒映在水中的小山，當時太陽正照在頭頂上，我竟然拍出了一些山水交融的奇異光影。作品發(fā)至朋友圈后，“點贊”立馬如機槍一般飛來，種種贊美頗讓我享受。 我喜歡攝影，它的魅力讓我沉醉，我想今后它會成為我的一個特長。
拍藝術(shù)照作文8
十月份，學校組織我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)青少年宮進行社會實踐活動，我選擇的項目是“攝影世界”。原本以為拍照嘛，沒啥哪的，拿著相機對準要拍的景物，“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想錯了�；顒右婚_始，老師就問了一個問題：攝影和拍照有什么不一樣？我覺得這兩個方式除了名字不同，其他沒什么區(qū)別。后來老師告訴我們：拍照充滿隨意性，而攝影，是現(xiàn)有構(gòu)思，再去拍的。邁出攝影的第一步，就是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
接著老師給我們介紹了數(shù)碼相機的部件及使用的方法，然后讓我們挨個兒拿著相機試一試。老師一再提醒：左手拖住相機，右手按著快門，要留出一些空隙。我心想：這么簡單的事，還要一而再，再而三的提醒嗎？但事實證明，說說總比做做簡單，在我之前拍的沒幾個姿勢是對的。有的不能準確對焦，有的畫面沒留出空隙，還有的是突不出主體。終于輪到我試了，我信心滿滿的把相機掛在脖子上，左手拖著相機，右手按住快門。做到這一步是，我就有點兒驕傲了：前幾個人怎么做不好呢？我隨便一弄，就做好了。接著，我把眼睛貼到相機孔上，準備拍了，但怎么也對不準目標，手始終都抖個不停，想讓他不抖都不行。我好不容易對準了目標，“咔嚓”按下快門。去下相機，觀看自己的“杰作”，結(jié)果還是沒有拍好，原來在我按下快門的一瞬間，我的手有逗樂。唉，真是不容易��！我終于知道攝影也不是看著的`那么簡單咯！
接下去是練習時間，老師讓我們練習了幾次，我發(fā)現(xiàn)自己拍得一次比一次好，能夠很好地控制住相機，手也不抖了，拍出的效果也更棒了！當我們都掌握了基本的拍照技巧的時候。老師便讓我們換上了服裝和道具，大家輪流拍攝�！疤粕薄ⅰ皩O悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”，歷經(jīng)磨難，終于到達了“南天門”。他們個個喜笑顏開。小攝影師們把這可喜的一幕記錄了下來。而童話世界里的“小公主”、“小魔女”和小精靈們也紛紛“走進”了小攝影師們的鏡頭里。大家玩得可開心了！后期，我們還用電腦把自己拍的照片進行了美化。
通過這次實踐活動，我學會了如何使用數(shù)碼相機，同時也懂得了：任何事情都不會像想象中的那么簡單，每件事都有它的技巧和竅門。我們做任何事，只有通過實踐才能取得成功！
拍藝術(shù)照作文9
于是，我們一路閑逛，見著自己喜歡的或景或物，我們就隨手拍下來，其中我們一個人帶了一臺我們部門里的一臺相機，可是呢這相機年代可能是久遠了，那個像素真是不行，在鏡頭里看著挺好的，但是一拍照出來就不能看了，真是不清晰。幸虧我們都帶著手機，而且像素都挺好的，于是我們就用我們自己的相機抓拍美好的景物或者動物。調(diào)出我們自己喜歡的效果，把物拍的各式各樣的，如我們所愿。
逛著逛著我們就來到了我們學校的一個人工湖，正好是在下午太陽快落山的時候，那湖面如果一用特效竟然會變成黑色，只是調(diào)焦距就可以變成這樣了。令我們甚是感到驚奇。還有我拿出手機讓同學們看了我曾經(jīng)拍過的一張照片，內(nèi)容是我拍的一個大太陽，神奇的是這畫面上有倆太陽，一個大的一個小的，當時我拍照片的時候并沒有發(fā)現(xiàn)這個小太陽，后來欣賞照片時發(fā)現(xiàn)的，真是世界之大，無奇不有啊，一天之下，竟然有倆太陽，而且一個大的，一個小的。
人工湖邊的人可真不少，有的在拍寫真，有的在玩沙石，有的在聊天坐在人工湖邊的一排一排的椅子上，很是愜意。
我一直在尋找我喜歡的'樣子的靜物，動物。變換各種角度來拍攝出漂亮的照片。我看到學姐拍的近景的照片，只有想拍的那個物，然而背景什么的都是模糊的，我也想學，就讓學姐教我，學姐拿著她的手機給我演示了一番，然后我看她的操作步驟，發(fā)現(xiàn)她的手機跟我的手機功能不一樣，然后讓她操作我的手機，演示給我看。于是，她拿著我的手機在琢磨著什么，然后說，看好了，我給操作操作，絕對的給力。然后用我的手機拍，可能是不太會用我的手機，然后就拍攝失敗了，她說我的手機沒有這種模式，然后就放棄了這樣的操作。
我在拍湖面時，那手機畫面真是太好看了，然后正好同學們在看，看到我的這么清晰，自然甚是吃驚。
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