精彩的科技節(jié)作文通用
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的精彩的科技節(jié)作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的科技節(jié)作文通用1
今天是湛江市第二中學(xué)一年一度的科技節(jié)。我作為“小吸塵器”的”小發(fā)明家”，早早就來(lái)到了學(xué)校的科技展示區(qū)。
我先觀看了別班的小發(fā)明，大家真是太棒了！有能在水里開(kāi)的小帆船，有能投出漂亮圖案到黑幕上的投影儀，還有以滴水為動(dòng)力并且會(huì)轉(zhuǎn)的水風(fēng)車……這些琳瑯滿目的發(fā)明，讓我大開(kāi)眼界，同時(shí)讓我這個(gè)“小吸塵器”的作品變得“黯然失色”。
我?guī)е业摹靶∥鼔m器”來(lái)到了我們班的展示區(qū)，放到展示臺(tái)上，并且在展示臺(tái)上放上了很多小紙屑。這時(shí)已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)參觀大家的作品了，一群一年級(jí)的小弟弟走了過(guò)來(lái)，他們看到我的小吸塵器能迅速地把桌上的紙屑吸干凈，其中有一個(gè)好奇的問(wèn)：“為什么紙屑會(huì)跑到這個(gè)機(jī)器里面呢？”我解釋道：“電機(jī)產(chǎn)生的電流能讓風(fēng)扇高速旋轉(zhuǎn)，會(huì)把小盒子里的空氣抽出來(lái)，內(nèi)部形成一個(gè)負(fù)壓的狀態(tài)。這時(shí)外面的空氣多，里面的`空氣少，外面的空氣會(huì)向里面流動(dòng)，這樣就會(huì)把紙屑帶進(jìn)機(jī)器里面了。”這個(gè)小弟弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“原來(lái)如此！我也想有一個(gè)這樣的小吸塵器�！�
我演示了一節(jié)課，得到了同學(xué)們連連贊稱，真是太有趣了！
科技節(jié)真有意思！既能讓同學(xué)學(xué)習(xí)到科學(xué)知識(shí)，又開(kāi)拓了視野，還能給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。我以后要努力學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，發(fā)明更先進(jìn)的科技作品！我喜歡這樣的科技節(jié)！
精彩的科技節(jié)作文通用2
科技節(jié)，我們放下書(shū)包，拿著無(wú)人機(jī)，沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)集合。
比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，我們正在充分地準(zhǔn)備著，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地旋轉(zhuǎn)著飛機(jī)練習(xí)試飛。我們十分緊張！
飛機(jī)開(kāi)始起飛了，有時(shí)風(fēng)順飛的，有時(shí)逆風(fēng)飛，有的飛機(jī)打了回旋直接飛回終點(diǎn)，分?jǐn)?shù)為零。輪到我們六班了，我的手直冒汗，心怦怦地跳，手不聽(tīng)使喚，飛機(jī)在手中搖擺，這時(shí)，老師告訴：“不要緊張，深呼吸，向前方看，飛機(jī)準(zhǔn)能飛得很遠(yuǎn)了！”我們呼了一口氣，把飛機(jī)舉得高高地，一揮手，飛機(jī)飛了出去，飛了十米。第二次，我們的飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)，落地時(shí)，只有六米的成績(jī)。
我們比完了賽，來(lái)到了展覽廳。展覽廳擺著許多科技作品，有火山爆發(fā)的`實(shí)驗(yàn)，有小蟲(chóng)吃豆子，有知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)答……答完題目就有一個(gè)小小的禮品，這個(gè)禮品是一支筆和一個(gè)本子，知識(shí)產(chǎn)權(quán)可是最重要的東西呀！我們一定要學(xué)多點(diǎn)知識(shí)。
我們來(lái)到了舌尖生物發(fā)酵技術(shù)展示區(qū)。“快來(lái)，腦筋急轉(zhuǎn)彎領(lǐng)酸奶�！贝蠹壹娂姅D過(guò)來(lái)�！按好卟挥X(jué)曉的下一句是什么？”我們異口同聲的說(shuō)：“處處聞啼鳥(niǎo)�！贝蠼憬氵f給了我們一人一瓶牛奶。
這個(gè)科技節(jié)真好玩。我們又長(zhǎng)知識(shí)了。
精彩的科技節(jié)作文通用3
隨著一陣音樂(lè)聲響起，科技展終于開(kāi)幕了。
整個(gè)操場(chǎng)都是同學(xué)們愉悅的笑聲，熱鬧非凡。瞧！氣球飛上天了，水火箭發(fā)射失敗了，機(jī)械鳥(niǎo)落到某個(gè)同學(xué)的臉上面去了……哎，真是應(yīng)有盡有！
我們來(lái)到小學(xué)部展覽區(qū)。調(diào)皮的林凝這兒碰一碰，那兒摸一摸，嘖嘖稱贊。我們小學(xué)部同學(xué)們的.作品震驚全場(chǎng)。我們不停地問(wèn)小發(fā)明家作品的原理，他們有條理地為我們演示并解說(shuō)，真是太棒了。
看完了小學(xué)部的作品，我們像一群脫韁的野馬奔去初中組舌尖生物學(xué)發(fā)酵技術(shù)展區(qū)品嘗酸奶。接著，我們知識(shí)產(chǎn)權(quán)展覽室。我們認(rèn)真閱讀知識(shí)產(chǎn)權(quán)的海報(bào)，積極參加有獎(jiǎng)問(wèn)答。同學(xué)們拿著獎(jiǎng)品，樂(lè)開(kāi)了花。而我沒(méi)有搶答，只能沮喪地離開(kāi)。
我們又逛了一圈。經(jīng)過(guò)美食區(qū)，同學(xué)們強(qiáng)烈要求黃老師再參觀一次。我抓住這個(gè)“天賜良機(jī)”，在初中同學(xué)提問(wèn)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，大聲作答，結(jié)果我答錯(cuò)了。眼看著酸奶快要沒(méi)了，初中姐姐提出最后一個(gè)問(wèn)題：“3+4x2？”我用近乎絕望的口氣，說(shuō)：“11……”這時(shí)，初中姐姐遞給我一瓶溫溫的酸奶，“恭喜你，答對(duì)了�！鳖D時(shí)，我的眼淚在眼眶里打滾差點(diǎn)兒流下來(lái)，“真的？這是真的嗎？”姐姐笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也含著淚，笑了。
看，在人山人海的操場(chǎng)里，同學(xué)們的笑聲是多么燦爛，多么清脆……
精彩的科技節(jié)作文通用4
今天是科技節(jié)，操場(chǎng)人山人海。
小學(xué)部舉辦的跳蚤市場(chǎng)，初中部舉辦的科技節(jié)展品區(qū)，熱鬧非凡。
黃老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^小學(xué)部同學(xué)們制做的科技作品。一件件自創(chuàng)的科技作品，讓我大開(kāi)眼界。我認(rèn)真傾聽(tīng)著小發(fā)明家講解作品發(fā)明原理，我又長(zhǎng)知識(shí)了。我的智慧被點(diǎn)亮了。我憧憬著明天也來(lái)帶著作品來(lái)參賽。這時(shí)，有一只燕子從我的頭上“嗖”的一聲飛了過(guò)去，一個(gè)回旋又飛了回來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一只燕子，連忙大聲地喊：“老師，你快看，燕子在飛�！薄斑@不是一只真燕子，而是一只機(jī)器燕子�！贝蠡锂惪谕暤卣f(shuō)。我真不敢相信自己的眼睛，我細(xì)仔打量一翻，原來(lái)這只燕子肚子是由機(jī)器制作成的，在背后安裝電池，而翅膀卻是用紙做的，只要一按動(dòng)開(kāi)關(guān)，燕子便扇動(dòng)翅膀“噗噗噗”地飛起來(lái)。那速度比神舟二號(hào)的火箭還快呢！“倏”的一聲，燕子又飛到了我的面前。這可能就是最原始的'飛機(jī)吧？
接著老師帶我們來(lái)到了舌尖上生物發(fā)酵技術(shù)展區(qū)。那里擠滿了人，我迫不及待地?cái)D了進(jìn)去，原來(lái)酸奶有獎(jiǎng)問(wèn)答。我看著美味的酸奶，口水直流，趕緊把小手舉得高高的，大姐姐指名提問(wèn)，“3X4等于幾？”“等于12”。于是大姐姐遞給我一瓶酸奶。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們繼續(xù)參觀了空氣炮、干冰、水風(fēng)車……這次科技節(jié)讓我見(jiàn)識(shí)了很多新奇的東西，也學(xué)習(xí)了很多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)，讓我受益良多。我要努力學(xué)習(xí)，期待下一年的科技節(jié)會(huì)有我的科技作品。
精彩的科技節(jié)作文通用5
盼望已久的科技節(jié)到了，大家興奮不已，期待著老師帶領(lǐng)我們到展示區(qū)參觀。
我們穿過(guò)密密麻麻的人群，看見(jiàn)有的人在試飛飛機(jī)，有的人在做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，還有的在為我們講解實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。我們正看的興奮不時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一只白鴿從我們的頭頂上飛過(guò)。我大吃一驚，那只白鴿好像有生命似的，飛呀飛呀飛呀，“倏”的一聲落在地上，我才發(fā)現(xiàn)它的翅膀有四只，是紙折的，真是太神奇了。
我跟著隊(duì)伍走呀走，來(lái)到了舌尖上的美食展示區(qū)，抬頭一看，原來(lái)是幾位初中的大哥哥大姐姐，他們正疇備知識(shí)競(jìng)賽。我好奇地問(wèn)：這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽有什么獎(jiǎng)��？他立刻回答：“只要回答正確就可以領(lǐng)到一瓶酸奶哦�！边@酸奶是在外面買的嗎？“不是在外面買的.，是我們自制的。請(qǐng)你說(shuō)出三種爬行動(dòng)物，我就給你一瓶酸奶�！蔽颐摽诙觯罕诨�、蛇、烏龜。這時(shí)，他遞給我一把勺子和一瓶酸奶。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
跟著隊(duì)伍，我來(lái)到了展覽廳，這里有很多機(jī)器人，有些是聲控的，有些是手動(dòng)的……我好奇地叫了一聲，機(jī)器人居然動(dòng)起來(lái)，太好玩了。
突然，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)初中部的大哥哥大姐姐正坐在椅子上，旁邊堆著小本子，還有很多漂亮的筆。這些是獎(jiǎng)品嗎？“對(duì)，答對(duì)問(wèn)題就可以擁有哦！”大姐姐微笑著說(shuō)。我迫不及待地聽(tīng)題，快速地?fù)尨稹＝Y(jié)果大姐姐獎(jiǎng)勵(lì)我一本本子。
今天，我很開(kāi)心，能在科技節(jié)中盡情地玩，又有所發(fā)現(xiàn)。
精彩的科技節(jié)作文通用6
今天是學(xué)校一年一屆的科技節(jié)，大家興高采烈地排好隊(duì)去參觀。操場(chǎng)上各展示區(qū)擺滿了我們四年級(jí)各個(gè)班的科學(xué)作品。
首先，我來(lái)介紹用小風(fēng)扇和飲料瓶做成的吸塵器，那位同學(xué)用紙條擺在盒子上，再用吸塵器吸走紙屑，真是太棒了。第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是“火山爆發(fā)實(shí)驗(yàn)，小發(fā)家用自己買的科學(xué)用品攪和在一起，再倒入“火山口”中，忽然一聲巨響，巨大的噴墨噴射在天空中，真是太神奇了。
忽然，我聞到一股酸奶味，跑過(guò)去一看，原來(lái)是初中部的哥哥姐姐發(fā)明的舌尖上生物發(fā)酵的技術(shù)，酸奶和酸菜吸引大伙，“大哥哥，這個(gè)酸奶你能給我一瓶嗎？”“要回答了問(wèn)題，才可以領(lǐng)一瓶酸奶哦！”我拍拍胸口，“沒(méi)問(wèn)題，盡量問(wèn)吧！”“西瓜，東瓜，南瓜，北瓜，什么瓜現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有？”我自信滿滿地回答：“北瓜現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有！”大哥哥笑瞇瞇地說(shuō)：“太棒了，給你一瓶酸奶�！�
接著我們?nèi)チ苏褂[室，剛一進(jìn)門就看見(jiàn)墻上掛著許多手工做的'燈籠，那些燈籠五顏六色，特別漂亮，特別耀眼！
我今天終于體會(huì)到科學(xué)的力量強(qiáng)大！我以后一定要成為一名偉大的科學(xué)家！
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