小學藝術節(jié)的活動方案15篇（精品）
為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學藝術節(jié)的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學藝術節(jié)的活動方案1
各中小學、幼兒園：
為進一步貫徹中共中央、國務院《關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術才華，豐富學校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術節(jié)活動。
一、活動主題：
弘揚民族精神繁榮校園文化
二、活動時間：
20xx年5月
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┛h級活動
1、城鎮(zhèn)中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽
時間：5月26日晚6點30分
地點：縣元和廣場
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
�。�1）開場：中學組齊唱《光榮啊，中國共青團》，小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
�。�2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
�。�3）第二輪：自由拉唱；
（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
（5）閉幕頒獎。
要求：
�。�1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
�。�3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學歌詠比賽
時間：5月27日下午2點
地點：縣江濱實驗小學
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。
�。�2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
3、中小學（幼兒園）現(xiàn)場書畫比賽
時間：5月27日下午2點—5點
地點：江濱實驗小學
（1）各校（幼兒園）參加總?cè)藬?shù)
分配學�？�?cè)藬?shù)
學�？�?cè)藬?shù)
云中10人
城西小學10人
職技校10人
古坊分校10人
二中15—20人
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4——6人
三中10—15人
實驗幼兒園10人
梅中5人
盼盼、星星幼兒園各5—8人
縣實驗小學30人
婦聯(lián)托幼中心4人
江濱實驗小學30人
其他幼兒園2—3人
�。ㄗⅲ豪L畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）
�。�2）形式和要求：
繪畫：
A、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
B、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
C、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行
A、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
B、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
C、毛筆書法紙張、工具等自備。
�。ǘ┬＜壔顒痈餍３瓿煽h級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
四、活動要求
1、各校要成立相應的`組織領導機構(gòu)，制定相應的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設有機的結(jié)合在一起，推進學校內(nèi)涵建設。
3、各校要認真組織，收集整理藝術節(jié)活動的相關資料，并認真做好活動總結(jié)及時將活動情況、圖片上傳到云和教育網(wǎng)。
五、組織機構(gòu)
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
附：歌曲曲目
小學藝術節(jié)的活動方案2
一、活動介紹：
1、活動主題：“班班有歌聲，人人會豎笛”。
2、活動宗旨：用器樂展示才藝，讓掌聲肯定自己。
二、活動時間：5月20日下午班隊課
三、活動地點：大報告廳
四、參賽對象：5年級段各班學生
五、比賽要求：
1、比賽內(nèi)容：2豎笛樂曲。
2、演奏形式：一首齊奏一首合奏。
3、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟、或請人現(xiàn)場伴奏，或無伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
6、每班全體學生都要參加。
六、評分標準：
1、演奏整齊、音色統(tǒng)一，聲部清晰、和諧。6分
2、演奏的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的.情緒和音樂形象。（2分）
3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀，鼓勵形式有創(chuàng)新。2分
注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、評價方式：設2個一等獎，3個二等獎，4個三等獎。
八、評委：全體音樂教師，幾位校級領導
小學藝術節(jié)的活動方案3
一、指導思想：
為豐富學生的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，在藝術節(jié)里，營造一個幸福歡樂的.氛圍，同時為他們搭建一個自我展示和健康成長的平臺。經(jīng)研究，決定開展藝術節(jié)大合唱活動，具體安排如下：
二、組委會
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
評委：英語組全體成員、音樂組全體成員
三、具體事宜
1、活動主題：優(yōu)美校園?青春風采
2、活動時間：2xx、4、18(周三下午1:30-3:30)
活動對象：一、三、五各班學生
活動時間：2xx、4、19(周四下午1:30-3:30)
活動對象：二、四、六各班學生
4、活動地點：校報告廳
5、活動項目：大合唱
6、人員安排
(1)總負責：xx
(2)分區(qū)負責：(1、3、5年級)xx
(2、4、6年級)xx
(演出學生區(qū))xx
(3)班級帶隊：本班學生由正、負班主任老師負責帶隊管理(各班主任將學生帶至報告廳相應座位就坐)
(4)機器設備、音響、屏幕負責：xx
(5)錄像：xx ;攝影：xx
(6)新聞報道：xx
(7)布置會場(橫幅、PPT和老師、學生座位安排)：xx
四、匯演活動要求：
1、4月11日中午午間管理開始，一、三、五年級按序號彩排
2、4月12日中午午間管理開始，二、四、六年級按序號彩排
3、4月18日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓練主持人(xx和xx)
4、4月19日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓練主持人(xx和xx)
5、4月13-17日各班自行彩排(務必試試音響效果和話筒效果;學生進場和退場秩序;找準舞臺位置;力求達到優(yōu)良的舞臺效果。)
6、文藝匯演時，選手按抽簽順序上場表演(參賽班級提前2個節(jié)目在候賽區(qū)<報告廳外面>等待比賽)，南邊上，北邊下。若是全班大合唱，請班級安排成三排或四排上場表演)。表演時間為5-10分鐘。
7、內(nèi)容要求圍繞主題，表演形式不限，力求表現(xiàn)力強，內(nèi)容健康、活潑向上。
8、根據(jù)形式需要，各班盡可能讓更多的學生走上舞臺，展示自己。(時間控制在10分鐘以內(nèi)，人數(shù)在10人以上)
市鞍馬池小學大隊部
小學藝術節(jié)的活動方案4
一、指導思想
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
健康·和諧
三、內(nèi)容要求
本屆藝術節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年和建區(qū)25周年為契機，展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
四、活動項目
共9個項目，分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙5個項目。
五、承辦單位
(一)聲樂(獨唱)：海濱一小
(二)聲樂(合唱)：龍灣中學
(三)舞蹈(獨舞)：狀元三小
(四)舞蹈(群舞)：龍灣中學
(五)器樂：海濱一小
(六)校園劇或課本�。簠^(qū)實驗小學
(七)繪畫：永中一小
(八)書法：區(qū)藝術學校
(九)篆刻：區(qū)藝術學校
(十)攝影：溫十五中
(十一)剪紙：永興一小
六、參加對象及分組
全區(qū)中小學生。分小學組、初中組和高中組三個組別進行。
七、比賽形式
所有項目以現(xiàn)場比賽形式進行。
八、活動時間及安排
藝術節(jié)活動分四個階段進行
(一)第一階段：各�；顒娱_展
各校組織發(fā)動(2月)，學校開展活動(2月-4月上旬)。各校要秉著“人人參與”的原則，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術活動，要發(fā)動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
(二)第二階段：學區(qū)活動開展(3月-4月)
各學區(qū)推薦。
(三)第三階段：區(qū)級活動開展
區(qū)級各項展演比賽活動(3月下旬-4月下旬);區(qū)級舉行優(yōu)秀藝術節(jié)目(作品)匯演(展覽)暨閉幕式頒獎大會(5月下旬)。
九、獎項設立及評選條件
(一)優(yōu)秀組織獎
1.組織領導有力，工作落實，主題突出，活動方案詳實。
2.人人參與，班班開展，校校組織，層層發(fā)動。
3.按文件要求，按時報送節(jié)目和作品，各類報表填寫清楚、準確。
4.獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量高。
(二)優(yōu)秀承辦獎
評選條件為：
1.有承辦方案，工作落實，氛圍濃厚。
2.活動組織有序，各項措施到位。
(三)指導師獎
1.本次藝術節(jié)對在指導學校開展活動，具有創(chuàng)新性、成果顯著的指導師中評選若干名優(yōu)秀指導師。
2.在公布獲獎結(jié)果文件中所有獲獎項目將注明該節(jié)目(作品)的`指導師姓名，各校上報的節(jié)目(作品)報送表中務必如實填寫指導師姓名，并加蓋報送單位公章(逾期不予補報)。
3.除藝術表演節(jié)目類集體項目(3人及3人以上)指導師可上報3人以內(nèi)(含3人)外，其他所有項目指導師限報1人。
十、注意事項
(一)為確保藝術節(jié)活動順利開展，各校務必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦單位報送有關表格及作品(具體聯(lián)系電話及聯(lián)系人名單見附件9)。區(qū)教育局不直接受理參賽節(jié)目報送表及有關作品。
(二)承辦學校可增加1個名額。
(三)獲省級藝術特色學校可增加2個名額，市級藝術特色學�？稍黾�1個名額。
注：未盡事宜，另行通知。
附件2：
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、項目設置
(一)聲樂：分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。
(二)舞蹈：分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。
(三)器樂：分獨奏、小合奏或重奏、管弦樂或民樂合奏三類。
二、參賽要求
(一)聲樂
1.獨唱，一律鋼琴伴奏(鋼琴由承辦單位提供，伴奏人員自帶)，無擴音設備，節(jié)目時間不超過4分鐘;表演唱(小合唱)，含伴奏人數(shù)4人-15人以內(nèi)，不設指揮，節(jié)目時間不超過5分鐘;合唱人數(shù)16人-40人以內(nèi)，時間不超過6分鐘，鋼琴伴奏，指揮1人。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學生特點。
3.演唱歌曲1首。
(二)舞蹈
1.群舞，人數(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過6分鐘;獨舞、雙人舞或三人舞，節(jié)目時間不超過5分鐘。
2.少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽。
3.鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。
(三)器樂
1.管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，節(jié)目時間不超過6分鐘;小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人，時間不超過5分鐘;獨奏，含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。
三、其他要求
(一)各校參加聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽項目名額分配及現(xiàn)場比賽時間及地點見附表。
(二)各校要嚴格審查參賽節(jié)目內(nèi)容。
(三)各校需填寫《龍灣區(qū)2xxxx年中小學藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附后)，并于4月17日前分別報送各承辦單位。
龍灣區(qū)2xxxx年中小學藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽名額分配表
單位獨唱合唱獨舞群舞器樂
現(xiàn)場比賽時間及地點
項目類別獨唱合唱獨舞群舞器樂
小學組
初中組
高中組
備注
上午8：15開始，下午1：15開始
地點
1.獨唱：海濱一小2.合唱：龍灣中學3.獨舞：狀元三小
4.群舞：龍灣中學5.器樂：海濱一小
附件3：
校園劇或課本劇比賽規(guī)程
一、形式要求
(一)校園劇或課本劇。
(二)人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘。
二、其他說明
(一)各中學推薦1個劇目參加選拔賽;各教育學區(qū)(小學)報送名額為：永中教育學區(qū)8個;狀元教育學區(qū)5個;天河教育學區(qū)4個。
(二)各校需填寫《龍灣區(qū)2xxxx年中小學藝術節(jié)校園劇或課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附后)，并于4月17日前報送承辦單位。
(三)鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值，改編的不列入加分范圍。
三、比賽時間及地點
(一)2xxxx年4月26日(周日)，上午8：30-11：30(中學組);下午1：15-4：30(小學組)。
(二)地點：區(qū)實驗小學
附件4：
繪畫、書法、篆刻比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)繪畫：分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。高中組為素描現(xiàn)場命題寫生。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。
(二)書法：硬筆和毛筆均可參賽，書體不限。時間2小時。
(三)篆刻：刻印章一方，規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。
二、其他說明
(一)繪畫、書法、篆刻比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由各承辦單位提供外，其余一律由參賽選手自行準備�，F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下：
1.繪畫：(1)國畫：四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開;(3)卡通畫：四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。
2.書法：四尺三開宣紙和硬筆練習用紙。
3.篆刻：將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。
(三)所有資料及習稿不得帶入比賽場地。
(四)各校參加繪畫、書法、篆刻現(xiàn)場比賽項目名額分配見附表。
(五)各校需填寫《龍灣區(qū)2xxxx年中小學藝術節(jié)繪畫、書法、篆刻現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(三)》(附后)，并于3月20日前分別報送各承辦單位。
三、現(xiàn)場比賽名額分配表
單位美術書法篆刻
永中教育學區(qū)(小學)
狀元教育學區(qū)(小學)
天河教育學區(qū)(小學)
各中學
四、比賽時間及地點
(一)美術：3月28日(周六)上午1：30-4：30(中小學)，地點：永中一小。
(二)書法：3月28日(周六)上午8：30-10：30(中小學)，地點：區(qū)藝術學校。
(三)篆刻：3月28日(周六)上午8：30-10：00(中小學)，地點：區(qū)藝術學校。
附件5：攝影比賽規(guī)程
一、比賽要求
(一)由承辦單位組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
(二)參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機。
(三)現(xiàn)場上交數(shù)碼相機的儲存卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容，并控制在12張以內(nèi))。照片由承辦單位統(tǒng)一沖洗。
二、名額分配
永中教育學區(qū)小學20名，中學22名;狀元教育學區(qū)小學16名，中學18名;天河教育學區(qū)小學10名，中學10名。
三、現(xiàn)場比賽時間及地點
2xxxx年3月27日(周五)下午1：15(中小學)，地點：溫十五中校門口集中。
四、其他說明
(一)各校參加攝影現(xiàn)場比賽項目名額分配見附表。
(二)各參賽選手需上交一張單寸彩色照片用于制作參賽證。照片直接送達或郵寄至承辦單位。
(三)各校需填寫《龍灣區(qū)2xxxx年中小學藝術節(jié)攝影現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(四)》(附后)，并于3月20日前報送承辦單位。
附件6：剪紙比賽規(guī)程
一、比賽要求
(一)統(tǒng)一命題，現(xiàn)場比賽，比賽時間為3小時。
(二)作品要有創(chuàng)意，要有具體名稱。
(三)參賽選手除紙張、封塑片外自備剪紙所需材料，包括剪刀、刻刀、筆、墊板和特殊用紙等。
(四)現(xiàn)場比賽提供的紙張規(guī)格：8開和16開。
二、名額分配
永中教育學區(qū)小學25名，中學22名;狀元教育學區(qū)小學20名，中學18名;天河教育學區(qū)小學13名，中學10名。
三、比賽時間及地點
2xxxx年3月28日(周六)上午8：30-11：30(中小學)，地點：永興一小。
四、其他說明
(一)所有資料及習稿不得帶入比賽場地。
(二)各校參加剪紙現(xiàn)場比賽項目名額分配見附表。
(三)各校需填寫《龍灣區(qū)2xxxx年中小學藝術節(jié)剪紙現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(五)》(附后)，并于3月20日前報送承辦單位。
附件7：文藝匯演暨閉幕式實施方案
一、目的意義
全面展示藝術節(jié)系列活動所取得的成績，力爭通過文藝匯演暨閉幕式將藝術節(jié)系列活動推向高潮。
二、組織實施
由主辦單位策劃，制定詳細方案，各承辦單位配合組織實施。
三、主要程序
(一)邀請有關領導出席閉幕式，并為各項比賽獲獎者頒發(fā)榮譽證書。
(二)本次藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀承辦獎和各項比賽一等獎選手現(xiàn)場參加領獎。
(三)匯編《2xxxx年龍灣區(qū)中小學藝術節(jié)集錦》。
(四)藝術節(jié)獲獎優(yōu)秀節(jié)目展演。
小學藝術節(jié)的活動方案5
為了全面貫徹國家教育方針，提升學校辦學品味，促進學生的全面發(fā)展，根據(jù)鄭州市學校藝術教育工作規(guī)程的要求，特制定我校xxxx年教育藝術節(jié)活動方案：
一、指導思想
面向全體學生，激發(fā)每個學生對閱讀、藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的`精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。
二、活動主題：
多彩潤澤書香潤澤
三、活動時間：
xxxx年5月31日
四、組織領導
組長：xx
副組長：xx
組員：全體班主任全體藝術組老師
五、活動內(nèi)容與形式
1、內(nèi)容：著重展現(xiàn)本學期讀書活動課的成果，體現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內(nèi)容上要緊扣時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
2、預計節(jié)目單
（1）學校節(jié)目（1個）
新任教師才藝展示
�。�2）班級節(jié)目（36個）
各班上報3個節(jié)目，一是班級讀書成果展，可以是課本劇，也可以是詩朗誦，或者其他形式的成果展。二是藝術類節(jié)目，可以是舞蹈、歌唱、小品等。三是集體節(jié)目，合唱，要求全員參與。
�。�3）社團節(jié)目：
動態(tài)表演類：（各社團集體節(jié)目至少一個）
靈動啦啦操社團
天籟之音合唱社團
人鍵人愛毽球社團
繩彩飛揚跳繩社團
靜態(tài)美術類：（舉辦畫展和泥塑展）
幻彩動漫社團
百變泥塑社團
六、活動要求
1、各班要認真指導和規(guī)劃藝術節(jié)節(jié)目，做到目標明確，主題突出，參與面廣。
2、藝術節(jié)預計定于六一兒童節(jié)之前開始，具體要求另見通知。
七、評獎與表彰
希望各班認真準備，積極參與，在本次校園藝術節(jié)上展現(xiàn)最佳的藝術水平和精神風貌。各類參賽節(jié)目或者作品將按類別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀美術作品將選送上級評比或者在校園櫥窗展覽。
活動結(jié)束，根據(jù)參賽情況和成績，將評定班級優(yōu)秀組織獎若干個，并納入文明班級績效考核。
小學藝術節(jié)的活動方案6
活動目的：
為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況，特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
活動時間：第十五周
活動地點：學校操場
參賽年級：一、二、三、四、五、六年級
參賽內(nèi)容：《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
參賽對象：以班級為單位，全員參與。
獎項設置：
為激發(fā)學生的`參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級，以年級為單位，分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評 委：聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學校行政領導。
活動要求：
1. 為了使活動面向全體學生，要求各班每一位學生必須參加，否則扣分。
2．著裝整齊美觀 ,演唱自信大方。
3．活動分年級進行，由級長協(xié)助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時，其余的班級必須安靜認真觀看，起到互相學習的目的。
4．為了保證活動的質(zhì)量，請學校各部門給予支持與配合。
附評分說明:
1．比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分，取平均分。一個年級全部演唱完后，公布本年級各班的比賽成績。
2．上場、下場不算分，但要作參考。
評分細則：
聲音 音準 節(jié)奏 動作 表情 著裝
50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分
其它有關事項：
1．比賽具體時間安排：
5月25日：第一節(jié)課 一年級 ； 第二節(jié)課 二年級
5月26日：第一節(jié)課 三年級 ； 第二節(jié)課 四年級
5月27日：第一節(jié)課 五年級 ； 第二節(jié)課 六年級
2．上課鈴響，班主任組織學生進場，按照抽簽的順序站好，一個班級演唱時，同年級其它班級安靜認真觀看。
3．學生上、下臺階的順序：
一、四排先上，二、三排再上。
一、二排先下，三、四排再下。
4．比賽時，學校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。
5．學生觀看比賽時，待參賽班級兩首歌曲演唱完畢，給以熱烈的掌聲。
6．賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學生熟悉場地，走臺。
具體人員安排：
1．總負責：
2．音響：
3．催場：
4．統(tǒng)分：
5．攝像：
6．橫幅：學校辦公室
7．主持人：各年級小主持人一名
小學藝術節(jié)的活動方案7
為了進一步豐富學生的校園文化生活，為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，充分發(fā)揮藝術教育的功能，從而推動和加強校園精神文明建設。經(jīng)學校研究決定舉辦第四屆校園藝術節(jié)。
一、指導思想
以貫徹落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神為核心，以學校為基礎，面向全體學生，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生社會實踐能力，使學生在活動中重新認識自我、塑造自我，寓教于活動，從而內(nèi)化為自覺行動，為構(gòu)建和諧校園，塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎。
二、總體要求
本屆藝術節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的'藝術活動形式為載體，全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面：
1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學生在藝術節(jié)中受到藝術熏陶，展示藝術才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術節(jié)活動有序開展。
3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進學校藝術教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、藝術節(jié)主題：
快樂藝術快樂成長
四、組織形式
�。ㄒ唬┧囆g節(jié)領導小組
組長：王齊
副組長：劉戈楊曉瑛
組員：劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧
馬占青趙琳
（二）職能部門
1.指揮協(xié)調(diào)組
總負責人：南照岳
職責：制定學校方案并協(xié)調(diào)落實；籌備開幕式及閉幕式活動。
2．藝展、場景設計：藝術組
成員：全體美術組教師
職責：海報設計、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。
3.后勤保障組
負責人：學�？倓仗�
職責：保障藝術節(jié)所需全部物品及時到位；各種臨時性安裝、搭建、維修工作；確保電供應暢通；獎品的購買。
4.音響及宣傳報道組
負責人：信息組
職責：音響安裝、攝影攝像。
五、活動時間：
20xx年5月27日～月日
六、活動內(nèi)容
1、布置溫馨教室
負責人：各中隊輔導員
2、“唱響紅歌”活動
負責人：音樂組教師
3、“大美青�！敝黝}演講比賽
負責人：高年級語文教研組長
4、體育特色活動
負責人：體育組教師
5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。
負責人：大隊部
6、“故事大王”比賽
負責人：大隊部、各班班主任
7、“三位一體”教育網(wǎng)絡建設活動展示
負責人：大隊部
8、“愛我校園，展我風采”學生書畫、手工制作比賽
負責人：美術組教師
9、“綠色禮贊”教師演講比賽
負責人：教導處
10、“和小樹一起成長”小樹認養(yǎng)活動
負責人：大隊部
11、教師通用基本功比賽
負責人：教導處
七、活動安排
（一）第一階段發(fā)動籌辦（2月25日～5月26日）
1、籌劃具體實施活動方案。
2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行活動宣傳。
3、美術老師布置、收集學生優(yōu)秀書畫作品。
4、各班開始推薦學生參加活動比賽，并進行排練。
5、音樂教師選擇“紅歌”曲目，各班開始傳唱。
6、各口負責人按大隊部方案安排具體的活動內(nèi)容。
7、大隊部制定“六一”活動方案。
（二）第二階段組織實施（5月27日～6月27日）
1、開幕式
時間：5月27日
2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。
時間：5月27日
內(nèi)容：朗誦、情景表演、才藝展示
參加對象：全體師生
3、“和小樹一起成長”小樹認養(yǎng)活動
目的：通過活動的開展，進一步培養(yǎng)學生“愛綠、種綠、護綠”的環(huán)保意識，鞏固我校省級“綠色學校”創(chuàng)建成果。
時間：6月8日
內(nèi)容：倡議宣傳小樹認養(yǎng)懸掛認養(yǎng)牌
要求：
�、俅箨牪孔龊眯麄鞴ぷ�
�、诟靼嘣O計制作精美的小樹認養(yǎng)牌。
�、坌@中的小樹以中隊委單位認養(yǎng)，紅領巾一條街的小樹學生個人認養(yǎng)。
參加對象：一——五年級
4、“三位一體”教育網(wǎng)絡建設活動展示
小學藝術節(jié)的活動方案8
為全面推進素質(zhì)教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學生創(chuàng)設挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設。
一、活動時間：
xx年12月29日晚狂歡夜xx年12月xx日上午文藝匯演
二、活動地點：
【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院
三、主題及宗旨
主題：藝術的盛會，學生的節(jié)日
宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術氛圍，展示我校師生青春風采，亮出多彩人生。
四、節(jié)目安排
【迎新狂歡活動安排】
時間：xx年12月29日19：xx——22:xx
地點：游園分會場——籃球廣場
Show場——鼓樓前
舞場——教學樓天井
電影分會場——三樓會議室
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊
想要展示自我的同學們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的`尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球，請預先像負責人報名，以便我們安排。
舞場【負責人】xxx
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定：國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負責人】xxx
吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學校活動宣傳片，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
五、注意事項
1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關注的焦點。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。
小學藝術節(jié)的活動方案9
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：
20xx年5月31日、6月1日 下午
三、活動主題：
“讓夢想飛揚”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每班出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月18日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節(jié)目負責人自行解決。
六、組織分工：
慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人：
2、舞臺設計布置： 主持人培訓、串詞、總結(jié)：
3、攝像： 音響：
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：校委會成員及音樂老師
6、分數(shù)統(tǒng)計：
7、活動時間：
(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
(2)5月15日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；
(3)5月25日，26日彩排，
（4）5月27日，抽簽決定表演順序。
(5) 5月31日、6月1日 下午進行演出。
20xx年慶六一文藝匯演：
�、� 7：40——8：00各班根據(jù)學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律;（負責人：各班班主任）
�、�8：20——8：30校長講話.
③8：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
9、活動地點:Xx小學餐廳二樓。
10、溫馨提示：教師參加，直接晉級決賽，節(jié)目組大力支持。
（三）注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：學生統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假，禁止隨便出入會場及打鬧。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）
�。ㄋ模┰u分標準：（評分規(guī)則：
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。10分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。
（五）評比辦法：
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
�。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
小學藝術節(jié)的活動方案10
一、指導思想
進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設，提高學校的`辦學品位。
二、活動主題
多彩校園，放飛夢想
三、活動時間
20xx年3月——5月
四、具體活動內(nèi)容和要求
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
截止3月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日，比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時間不超過10分鐘。
截止4月15日，比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報名參賽。
截止4月20日，比賽具體時間另行通知
比賽地點學校團隊活動室
5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時間具體時間另行通知
比賽地點學校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時間截止4月20日，展示和比賽具體時間另行通知
展示和比賽地點學校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準備，嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。
2、每個項目各班只能上報一個（科技制作除外），各班要積極參與，認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學習的關系，保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵，積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分，所有結(jié)果均納入德育處考核。
小學藝術節(jié)的活動方案11
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學校園藝術節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的.：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題：
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間：
xx年6月1日上午
四、活動安排：
�。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
�。ǘ└魈亻L小組成果展示。（學生美術、藝術作品展示 綜合性文藝演出）
�。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒印�
五、具體安排：
�。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式（負責人：陳杰）
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作）
�。ǘ┨亻L小組成果展示：（總負責人：王成芹）
1、美術小組展示：（負責人：鄭曉峰）
負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置（5月31號要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負責人：丁春鋒）
�。�1）每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
�。�2）節(jié)目單準備：陳杰
（3）主持詞：于鳳鳳
�。�4）音響：梁景玉
（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務處
�。�5）照相、攝像：辦公室
�。�6）化妝：苗文靜總負責，安排調(diào)度其他老師。
�。�7）節(jié)目上下場：苗文靜 陳杰
�。�8）樂器上下場：（梁景玉老師具體安排所有男老師）
�。�9）主持：于鳳鳳 張浩然李昌蔚
�。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒樱海惤芸傌撠煟�
1、準備致家長一封信，家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。
�。ㄋ模┗顒酉嚓P事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學校就餐，11：30放學。）
4、總務處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術節(jié)相關資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
小學藝術節(jié)的活動方案12
一、指導思想
新城小學德育工作始終圍繞“立德樹人”這個根本任務，以“一式二會三禮四節(jié)”為活動主要載體，全面提升學生的綜合素養(yǎng)。作為“四節(jié)”之一的藝術節(jié)以普及促提高、以提高帶普及，引導學生樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)學生良好的.藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美全面發(fā)展。
二、活動目的
結(jié)合喜迎二十大內(nèi)容，以形式多樣的藝術比賽，挖掘藝術人才，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的思想感情，培養(yǎng)向真、向善、向美、向上，全面和諧發(fā)展的好學生。
三、活動主題
藝術伴成長紅心向未來
四、活動時間
20xx年4月—5月
五、活動對象
1—6年級學生
六、具體活動及時間安排
◆宣傳啟動階段（4月中上旬）
利用學校微信公眾號等平臺宣傳并落實“新城小學20xx年校園文化藝術節(jié)”工作，使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義，領會本屆藝術節(jié)的活動主題、內(nèi)容、藝術展示形式等。
◆活動階段（4月中旬——5月）
1、繪畫、書法、工藝比賽（4月）
繪畫、書法主題：喜迎二十大；工藝主題不限。
�。�1）比賽形式和要求
★繪畫
參賽對象：三、四、五、六年級學生
比賽要求：提前一周公布繪畫主題，采用現(xiàn)場創(chuàng)作方式進行，比賽時間為2小時。畫種、表現(xiàn)形式、作品大小不限，繪畫工具及材料自備，不得攜帶參考資料和半成品入場。
★書法
參賽對象：三、四、五、六年級學生
比賽要求：學生報名時硬筆書法和軟筆書法二選一（報名表中請注明），比賽時間2小時。硬筆書法現(xiàn)場命題，比賽用紙學校準備；軟筆書法內(nèi)容學生自選，自備書寫工具、毛氈等，允許帶一本臨摹字帖，作品字體不限，可用繁體字。
★手工藝（剪紙、泥塑、變廢為寶等）
參賽對象：一到六年級學生
比賽要求：此項比賽不進行現(xiàn)場賽，學生在家獨立創(chuàng)作完成一件工藝作品（形式、大小等均自由安排）。參賽材料：提倡使用廢舊的、體現(xiàn)地域特色的材料，不得使用噴漆和丙烯顏料。
�。�2）獎項設置
繪畫分中段、高段進行評比，每類評出“最具創(chuàng)意”“最佳表現(xiàn)”“最美造型”等獎項若干。
特別說明：繪畫、書法比賽同一時間分校區(qū)進行，每人僅限報一個項目。
2、表演類（器樂、聲樂、舞蹈等）比賽（5月）
�。�1）比賽形式及獎項設置
★聲樂
參賽對象：一、二、三、六年級學生
比賽形式及要求：自選一首參賽曲目，演唱形式不限，可以個人獨唱，也可以合唱、表演唱。原則上合唱人數(shù)不超過20人、表演唱人數(shù)不超過15人（含伴奏）。演唱時間不超過4分鐘；伴奏音樂自備（MP3格式，不能是一個鏈接）。
獎項設置：根據(jù)報名情況評出“最美童聲”“最佳表現(xiàn)”“最具潛力”等獎項若干。
★器樂
參賽對象：四、五、六年級學生
演奏形式及要求：獨奏、合奏均可，樂器和演奏形式不限，曲目自選。演奏時間不超過4分鐘，超時扣分。學校提供鋼琴，其他演出樂器全部自備。
獎項設置：根據(jù)報名情況評出“最美樂聲”“最佳表現(xiàn)”“最具潛力”等獎項若干。
★舞蹈
參賽對象：三、四、五年級學生
比賽形式及要求：舞種不限（若以街舞、拉丁舞等形式參賽，須編排成完整的舞臺舞蹈作品），選手自行準備伴奏音樂，表演時間不超過4分鐘。
獎項設置：根據(jù)報名情況評出“最美舞姿”“最佳表現(xiàn)”“最具潛力”等獎項若干。
◆成果展演階段（5月底）
學校將舉行“太湖縣新城小學慶‘六一’暨第二屆校園藝術節(jié)成果展演”活動，對各項活動優(yōu)秀作品進行展演及表彰。
請各班、年級組、美術組、音樂組互相配合，結(jié)合課堂教學和課外輔導開展主題創(chuàng)作研討，充分發(fā)現(xiàn)、挖掘有特長的學生積極參加本次藝術節(jié)，鼓勵并指導學生參與挑戰(zhàn)。請美術組、音樂組配合各班進行藝術節(jié)節(jié)目的篩選與指導工作，協(xié)助做好節(jié)目編排。
小學藝術節(jié)的活動方案13
一、指導思想：
以教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關于加強與改進學校體育藝術教育工作的若干意見》精神為指導，進一步推進學校藝術新課程的實施和課外藝術教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生，使藝術能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
二、關鍵詞：
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動安排：
1、小學生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報比賽。（第12周）
2、讀書、讀報知識競賽。（暫定第13周）
3、體育達標活動（待定）
4、“讓紅領巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）
5、慶六一活動暨藝術節(jié)閉幕式（頒獎典禮）（具體事項另行通知）
四、幾點要求：
6、立足師生，努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學生都能感受到藝術的快樂。讓藝術真正走近每一個學生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務教學，注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術教學的實際情況和師生的實際水平和接受程度，精心設計，通過各種途徑和載體，著力加強學生設計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗，尊重、關懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進藝術教育教學工作，提升學生綜合素質(zhì)。
附件：
一、小學生繪畫，軟硬筆書法，五、六年級英語手抄報比賽的規(guī)程：
1、參賽對象：各班繪畫、手抄報、書法作品各上交三份（書法軟硬筆不限，可利用“五一”節(jié)完成）。
2、所用材料自行準備，繪畫、手抄報8k，軟筆紙張大小不限，硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。
3、上交時間：5月13日至。
二、讀書、讀報知識競賽。
注：比賽見教導處安排
三、“讓紅領巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程：
1、參賽對象：以班級為單位參賽。
2、比賽要求：曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民，展示新時代少年兒童的'精神風貌的主題展開選擇，各班參賽人數(shù)不得少于30人，著裝整齊、精神飽滿，有班級特色為佳。
3、比賽時間：第14周。
四、體育達標見學校安排。
五、“六一”慶�；顒郁咚囆g節(jié)閉幕式（頒獎典禮）的事項：
1、以藝術節(jié)各項活動中成績冒尖、名次榜首的作品進行展覽。
2、舉行頒獎典禮。
3、其他事項待定。
小學藝術節(jié)的活動方案14
一、 指導思想
進一步貫徹教育部《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神， 落實湖南省中小學"體育藝術 2+1 項目" 工程；堅持先進文化導向，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
二 、 活動組織
組 長：黎世信（策劃、指導）
副組長：羅宗富（總指揮）
安全組： 賀遠輝 （組長）、蘇紅玉、吳安清
后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝 ()（ 橫幅）、王建國（音響設備保障）
活動組 織 : 何樂川（教導室） 、唐幫星（少先隊）、蘇 芮（幼兒園）、活動組各教師、全體班主任
攝像報道：羅副、粟會來（攝像、新聞報道）
學生主持：徐 杰（118班）、許婉婷（123班）
三、 藝術節(jié)主題
"走近藝術，展示自我".
四、 時間
201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .
五 、 活動形式
以學生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式，做到點與面相結(jié) 合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學生的藝術素養(yǎng)和我校藝術教育的成果。
六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時間：4月 3 日（遇雨順延）
地點：操場
評比辦法詳見單獨具體方案 .
評委： 賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . （1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格 .
負責：正副班主任
評委： 許印文 王建國
3 、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點說明：1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評獎， 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時間： 4 月 18 日
地點：操場
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實、大方 .
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級的順序。
其他注意事項：所需音樂帶必須 于賽前送 到相關老師 處， 寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負責： 正副 班主任、音樂教師
評委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽：
人數(shù)：每班 一個節(jié)目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時間：4月 18 日
地點：操場
幾點說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項：所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .
負責： 正副 班主任、音樂教師
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈：
獨舞 （含 雙人舞 或 三人舞 ）不超過 5分鐘， 群舞（ 不超過 7分鐘 ）。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間：4月 18 日
地點：操場
幾點說明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負責： 正副 班主任
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點項目： 學校參加縣決賽的項目（三獨節(jié)目、小學群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品） 要重點準備，均在各個項目中參評，多班學生混合參演的.節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。
七 、設獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設獎， 不設參與獎 .團體積分制。 個人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分 ,名額分配為：低年級組一等獎 1個，二等獎1個，三等獎2個；中 年級組一等獎 1個，二等獎2個，三等獎3個；高 年級組一等獎 1個，二等獎3個，三等獎4個。 準時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準確。遲交一次扣 3 分，填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分，綜合考評在 各組第一 的班級，評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術作品個人獎 15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關事宜按特殊貢獻獎另計。
八 、 活動的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進行藝術節(jié)宣傳發(fā)動； 學生主持所在班級老師要對學生主持進行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓。 2、藝術節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。
4、統(tǒng)計、公布階段，4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學
20xx.4.1
小學藝術節(jié)的活動方案15
一、項目設置
�。ㄒ唬┞晿罚褐爻颡毘ú怀^3人）
�。ǘ┪璧福邯毼瑁êp人舞、三人舞）
（三）器樂：獨奏、小合奏或重奏；合奏（含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等）
二、比賽形式
現(xiàn)場比賽，暫定于3月28日下午選拔
三、參賽要求
1、聲樂：
演唱歌曲1首，伴奏帶自備（不能有原唱），參賽曲目要符合主題，體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4分鐘。（伴奏提前發(fā)送張揚老師郵箱，文件名為序號--姓名）
比賽地點：會議室；項目負責老師：林醇醇
2、舞蹈：
自備伴奏帶；體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；節(jié)目時間不超過5分鐘。（伴奏提前發(fā)送徐雪郵箱 ，文件名為序號--姓名）
比賽地點：報告廳；項目負責老師：王玨
3、器樂：
除鋼琴外，其他器樂自帶，節(jié)目一律不使用伴奏帶（除爵士鼓外）。節(jié)目時間不超過4分鐘（班級選拔時，不便攜帶的'樂器可采用視頻選拔）
比賽地點：音樂室；負責老師：廖曉丹
四、注意事項：
各班提前在班級開展海選，體現(xiàn)“班班開展，人人參與”的活動精神。為公平起見，各班在班級開展的基礎上各項節(jié)目上報名額各為2名，可以缺額，但不可超額。參加校級比賽節(jié)目需填寫《馬鞍池小學參賽節(jié)目報送表》，并將報送表于3月17日上報大隊部。屆時將進行抽簽、排節(jié)目單，望各班準時。
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