【優(yōu)秀】科技的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的科技的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。

　　我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué)，我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì)，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別像蘿卜，它飛在浩瀚的.宇宙當(dāng)中，非常漂亮，非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的時候，突然，主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了，我們的講解員顯得特別地緊張，教師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。

　　終于輪到我們組去參觀了，教師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，教師會在三樓的樓梯口等你們�！蔽覀兣d高采烈地奔向四樓，在那里我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學(xué)展示了一個有趣的小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到?jīng)鏊�杯里泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學(xué)拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來，而且越轉(zhuǎn)越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。

　　在這個科技節(jié)中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點，我們班的缺點就是缺少科技小實驗，科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。

　　難忘的科技節(jié)，讓我學(xué)到了很多知識，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，要多看書，明白更多的科學(xué)道理，長大后做一個有學(xué)問的人。

科技的作文 篇2

　　今天上午，孫老師帶我們?nèi)�參觀“科技進校園”的科技展覽。步入展廳，映入眼簾的是各種各樣的機器。

　　我首先來到一個正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看，原來紙板上面畫了一只小鳥，只見它頭上紅色的.羽毛似火，身上的羽毛綠的發(fā)亮，腳穿黃靴，很是精神。紙板的另一面畫的是一個鳥籠，通過紙板轉(zhuǎn)動，就給人一種小鳥關(guān)在鳥籠的感覺。這就是錯覺，一種視覺暫留現(xiàn)象。我不明白了，我是很認(rèn)真的在看，怎么還是看不明白呢？

　　新奇特的玩意還真是多，我來到猜生肖的機器旁，心里想著我的屬相，按下按鈕，機器就會說出我想的生肖，在它面前可得“表里如一”��！

　　最后參觀的是磁力懸浮的展示，它是這樣的：首先，把吸鐵石降下來吸住物體，然后上升，就會看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧，這里學(xué)問大了，是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩(wěn)定了，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。

　　生活中的科學(xué)到處都有，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)科學(xué)，尋找其中的規(guī)律，將來一定會有大用處的。

科技的作文 篇3

　　現(xiàn)在是公元20xx年了，我發(fā)明了一個世界聞名的宇宙一號。

　　宇宙一號不是輪船、汽車、飛機、火箭。它是我精心改造的。它的外形很接近火箭，但它比火箭要先進，它有飛機的`機翼，還有汽車的輪子。它可以再水上、陸地上行，也可以在天空飛翔，還可以在宇宙遨游，到任何星球去探險。到了太陽上它不會被融化掉哦！而且它是用水或光來行走和起飛的。它非常環(huán)保，不會污染環(huán)境的。

　　宇宙一號最大的優(yōu)點是：你餓了，它會端出一些飯菜給你吃。你渴了，它會拿出一杯水給你喝。當(dāng)你想去一個地方，只要按一下那個藍色按鈕，說一下那個地方，它就會飛快地帶你去那里。

　　宇宙一號是地球上的第一高科技。你覺得我的發(fā)明怎么樣？

科技的作文 篇4

　　飛翔是自由的，鳥可以飛翔，人類也可以飛翔，嫦娥三號已飛上月球，人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒有發(fā)現(xiàn)，祖國現(xiàn)在正在飛翔：人們的生活水平逐漸提高了，曾經(jīng)的滿目滄桑被繁榮富強取代了。

　　憶往昔，南京大屠殺殺死了我們多少億的同胞，當(dāng)時由于清政府的腐敗無能，所有的中國人都只能任他們欺負(fù)，敢怒不敢言�；馃龍A明園，侵略者們搶得走的就搶，搶不走的就直接放一把火燒掉了。大火燒了三天三夜，把我們中國文化史上一顆璀璨的明珠毀了�；赝麣v史，滿目滄桑，放眼現(xiàn)在，來看看我們的'生活吧。

　　現(xiàn)在，冰箱，電腦，電話，電視機等高科技物品幾乎家家戶戶都有了。高鐵，地鐵，火車也通向了五湖四海，神舟號，蛟龍?zhí)�，上天下海，我們無所不能，我們可以當(dāng)之無愧的說"中國富強了，不在是以前一樣可以隨便欺負(fù)的了。”上海舉行了世博會，我們曾經(jīng)根本不敢相信，中國也隨之取得了一個又一個的金牌，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，誰能說中國不是一個奇跡？

　　世界在進步，中國在飛翔，科技在飛翔。我相信，我們將來一定能夠飛上世界的巔峰！

科技的作文 篇5

　　“中國速度”少年說 新時代四大發(fā)明體現(xiàn)中國經(jīng)濟與科技速度：共享單車隨處可見，移動支付觸手可及，動車高鐵飛馳而過，淘寶網(wǎng)購派送到家……中國人的日常生活中，離不開“中國速度”，我家便是如此—— 媽媽早早起床，拿起手機，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，手指飛快地滑動頁面，媽媽不斷往購物車?yán)锛訓(xùn)|西，“蔓，你前幾天是不是想要繪畫工具？我給你買了！”媽媽頭也不抬，繼續(xù)網(wǎng)購，只聽見淘寶的“已付款“的提示音接二連三的地傳來。媽媽就像二戰(zhàn)中的士兵時時刻刻守住陣地，怕東西與領(lǐng)土被敵人掠走�！奥�，今天又得去拿快遞了！”每天放學(xué)，媽媽幾乎都會對我說這句話。

　　到了代收點，快遞員一件又一件地拿出來，我簡直是懷疑人生了，大的，小的，方的，扁的……五花八門，前天才下的單，今天就到貨了。媽媽足不出戶，全國各地的'物品卻源源不斷地“飛”來……你說，我家的生活是不是離不開中國速度？ “走！中午帶你去吃麥當(dāng)勞！”媽媽說。進了麥當(dāng)勞，媽媽點了餐，要買單，往包里一摸，忘了帶錢包，服務(wù)員耐心地等著，媽媽略顯尷尬，我在一旁小聲提醒她：“你不是帶了手機嗎？”媽媽恍然大悟：“那個……呃，忘了帶錢包，我用微信支付吧！”我?guī)退�操作付了款，看見屏幕上“已付款”的字樣，媽媽舒心地笑了……你說，中國速度不就在我們的生活中嗎？

　　現(xiàn)在城市的街頭到處有共享單車停放點，人們出行更方便了。周末，爸爸要用APP“借”了一輛共享單車陪我跑步，只見他下載了一個相關(guān)的APP，挑選單車，注冊，繳納押金，掃二維碼，解鎖成功！爸爸開始騎著單車在我身后監(jiān)督，一個騎得滿頭大汗，一個跑得汗流浹背……你說，共享單車的普遍，又何嘗不能體現(xiàn)中國速度呢？ “嗚——”一輛銀色的和諧號列車向我們身邊駛來，緩緩?fù)Ｏ�，上了動車，我們找到了座位坐下，動車平穩(wěn)而飛快地行駛，時速二百五十公里。動車與高鐵橫跨東西，縱貫?zāi)媳�，幾乎無往不至，無處不通。

　　“復(fù)興號”的出世，在“和諧號”上更上一層樓……你說，中國速度是不是一種奇跡？ 今日的中國，經(jīng)濟與科技正穩(wěn)步高速發(fā)展，C919起飛，中國天眼，“復(fù)興號”時速350公里，移動互聯(lián)網(wǎng)，港珠澳大橋通車……每一個腳印，都在向世界展示中國速度。步入了新時代，中國已經(jīng)站起來了，在世界的東方，迸發(fā)出耀眼的光芒，厲害了，我的國！日積月累，日新月異，中國速度正深刻地改變世界，為中國速度點贊！

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