(精品)教師安全心得體會
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教師安全心得體會1
雖然我作為一名教師、一個(gè)班主任、一個(gè)安全老師,在平常的生活中知道一些安全常識,但是,在今天學(xué)校教師的安全學(xué)習(xí)和學(xué)生的安全講座上,讓我更進(jìn)一步、更多的了解安全知識,是我深深的明白學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活,更不用說管理,只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會最大限度地防范與未然,更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,防火災(zāi),防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災(zāi)害性天氣(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課,讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識,從而減少安全事故的發(fā)生,這也使學(xué)生終身受益。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到;校園安全管理的成敗,
直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育!痹诮處煱踩珜W(xué)習(xí)和學(xué)生安全講座上,校長和主任通事實(shí)案例分析,近來我國因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的'交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時(shí),也給社會增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會影響。
這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。因此,全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識是十分必要的,畢竟人的生命只有一次,還是脆弱的,我們要好好珍愛自己的生命。
教師安全心得體會2
老師是學(xué)校安全管理的主要責(zé)任人,也是學(xué)生安全教育的第一責(zé)任人。在開展教育教學(xué)工作的同時(shí),我們也必須時(shí)刻關(guān)注和重視安全生產(chǎn)工作。下面是我在長期從事教育工作中對“老師安全生產(chǎn)心得體會”的總結(jié),希望能對廣大教師同行有所啟發(fā)。
第一段:認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性。
作為一名老師,我們必須始終認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。安全生產(chǎn)關(guān)乎每個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)乎學(xué)校、家庭乃至整個(gè)社會的穩(wěn)定發(fā)展。只有把安全生產(chǎn)工作放在更加重要的位置,時(shí)刻保持高度警惕和責(zé)任意識,才能夠有效地預(yù)防和避免各種事故的發(fā)生。
第二段:強(qiáng)化安全教育和培訓(xùn)。
作為一名老師,我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全教育,將安全教育貫穿于日常教育教學(xué)的方方面面。要利用各種形式和場合,向?qū)W生普及安全知識,提高他們的安全意識和自我保護(hù)能力。此外,我們還需要加強(qiáng)自身的安全培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和更新安全知識,提高自己的應(yīng)急處置能力。
第三段:建立安全責(zé)任制度。
在學(xué)校中,我們需要建立健全安全責(zé)任制度。要明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)和任務(wù),并建立相應(yīng)的考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制。通過建立有效的安全責(zé)任制度,可以有效地推動全體教職工對安全工作的重視程度,提高整個(gè)學(xué)校的安全管理水平。
第四段:加強(qiáng)安全設(shè)施和設(shè)備的管理。
安全設(shè)施和設(shè)備是保障學(xué)校安全的.重要環(huán)節(jié)。我們要加強(qiáng)對學(xué)校安全設(shè)施和設(shè)備的管理和維護(hù)。定期檢查、維修和更換過期或損壞的設(shè)備,保障其正常運(yùn)行。此外,還要加強(qiáng)對學(xué)生使用設(shè)施和設(shè)備的監(jiān)督和指導(dǎo),防止不當(dāng)操作和過度使用帶來的安全隱患。
第五段:加強(qiáng)學(xué)校管理與家校合作。
學(xué)校和家庭是學(xué)生安全的重要保障。作為老師,我們要積極與家長合作,通過家校溝通和家訪等方式,了解學(xué)生在家庭中的安全狀況,并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全要求和措施。同時(shí),學(xué)校管理層也應(yīng)該與家長合作,共同制定和完善學(xué)校的安全管理措施,形成一種學(xué)校和家庭共同關(guān)注和努力的良好局面。
作為一名教師,在教育學(xué)生的同時(shí),我們不能忽視安全生產(chǎn)工作。只有加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),建立安全責(zé)任制度,加強(qiáng)安全設(shè)施和設(shè)備的管理,以及加強(qiáng)學(xué)校管理與家校合作,才能夠真正提高學(xué)校的安全管理水平,保障學(xué)生和教職工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。希望廣大老師同仁們都能認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,共同努力,創(chuàng)造安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教師安全心得體會3
學(xué)校安全工作事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,我們始終要把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。要造就這樣的環(huán)境,我們必須扎實(shí)地做好如下工作。
1、構(gòu)筑安全管理體系。全員參與,齊抓共管是學(xué)校安全工作基本要求。學(xué)校要把安全工作列入各項(xiàng)工作的首位,在成立安全工作委員會,的基礎(chǔ)上,要把安全工作分解、細(xì)化和落實(shí)到各部門各責(zé)任人,形成校級、部門、班級、責(zé)任人為主的管理體系。我們要不斷研究安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實(shí)上級的新要求,把學(xué)校的安全工作與學(xué)校教學(xué)工作并立為學(xué)校的中心工作。
2、制定安全管理制度。首先要建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全工作列入各相關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。其次要簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與年級主任、班主任、教師、專用室管理人員等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。
第三要不斷完善學(xué)校安全管理制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各個(gè)部門、各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞。第四要建立學(xué)校各類安全管理應(yīng)急預(yù)案。讓自然災(zāi)害疏散演練、食物中毒演練、消防演練、反劫持演練等有序地進(jìn)入課堂,以提高師生的.應(yīng)變能力。
3、提高師生安全意識。抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),我們要以全國中小學(xué)安全教育周為契機(jī),對學(xué)生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動、反劫持等的安全教育,提高師生的自我防范和自護(hù)自救能力。首先要有效開展安全日、安全周、安全月活動。在活動期間,學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)安全教育有關(guān)內(nèi)容,增強(qiáng)各類人員安全意識與安全防范技能。要開展深入全面的大檢查,消除各類安全隱患,有針對性地開展教育和防范工作,只有警鐘長鳴才能防患未然。
其次要開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防運(yùn)動傷害、防病、防火等安全知識和急救技能教育。也可利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、《致家長的一封信》等形式進(jìn)行安全教育。我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全工作這根弦,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。這樣才能做好學(xué)校的安全工作,才能把學(xué)校建成和諧、平安校園。
教師安全心得體會4
網(wǎng)絡(luò)安全在當(dāng)今社會中越來越重要。為了提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識,我參加了一次網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我獲得了很多知識和經(jīng)驗(yàn),使我更加了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,也認(rèn)識到自身的不足之處。以下是我在這次培訓(xùn)中的一些心得體會。
第一段:培訓(xùn)課程的重要性
在參加培訓(xùn)之前,我對網(wǎng)絡(luò)安全的知識非常有限。培訓(xùn)課程的內(nèi)容涉及眾多方面,包括網(wǎng)絡(luò)攻擊方式、防范措施、安全意識培養(yǎng)等。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性,并學(xué)到了許多應(yīng)對策略和防范方法。這樣的培訓(xùn)對于個(gè)人和企業(yè)等不同層面的人士來說都非常重要,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全對于個(gè)人財(cái)產(chǎn)和企業(yè)機(jī)密的重要性不言而喻。
第二段:個(gè)人網(wǎng)安意識的提高
培訓(xùn)中對于個(gè)人的網(wǎng)安意識進(jìn)行了提高。網(wǎng)絡(luò)安全不只是應(yīng)用軟件和硬件來識別和阻止攻擊,更需要個(gè)人的自我防范和管理。個(gè)人意識的提高可以避免自己成為黑客的手段,也可以一定程度上約束他人嚴(yán)格遵守安全規(guī)范。個(gè)人的網(wǎng)安意識是防范安全風(fēng)險(xiǎn)的起點(diǎn),只有明確其重要性,才能在網(wǎng)絡(luò)使用中避免遭受侵害。
第三段:對于網(wǎng)絡(luò)安全威脅的認(rèn)知
網(wǎng)絡(luò)安全威脅種類層出不窮,從釣魚、流氓軟件到黑客攻擊等多種形式的威脅都可能給企業(yè)和個(gè)人帶來損失。在這次培訓(xùn)中,我逐漸理解了網(wǎng)絡(luò)安全威脅的概念范圍和其對社會及網(wǎng)民造成的危害。只有意識到網(wǎng)絡(luò)安全的威脅性,才能更好地制定相應(yīng)的保護(hù)措施,減少網(wǎng)絡(luò)安全方面的風(fēng)險(xiǎn)。
第四段:安全防范技巧的學(xué)習(xí)
培訓(xùn)中不僅涉及了網(wǎng)絡(luò)安全威脅的認(rèn)知,還深入介紹了一些有效的安全防范技巧。其實(shí),在我們?nèi)粘I钪校⒁獗Wo(hù)個(gè)人信息及設(shè)備的安全,不難,同時(shí)也需要引起足夠的重視。學(xué)習(xí)一些常見的安全防范技巧可以幫助我們迅速了解和應(yīng)對安全風(fēng)險(xiǎn),比如:不要隨意點(diǎn)擊陌生網(wǎng)頁、在進(jìn)行交易時(shí)注意網(wǎng)站的安全加密協(xié)議以及避免公共Wi—Fi網(wǎng)絡(luò)等。
第五段:全員的參與
網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)是不分大小的.,與個(gè)人、企業(yè)、政府等都息息相關(guān)。在防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的過程中,全員參與是至關(guān)重要的。只有大眾都知道自身的安全風(fēng)險(xiǎn)和如何應(yīng)對安全問題,個(gè)人和社會安全才能得到更好程度的保護(hù)。因此,網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)不應(yīng)是只關(guān)注企業(yè),也需在社會范圍內(nèi)得到普及。
結(jié)論
總之,在網(wǎng)絡(luò)安全問題上,知識的學(xué)習(xí)、安全意識的打造、安全風(fēng)險(xiǎn)意識的建立,都是需要我們長期去注重的。這次網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多知識和技巧,并讓我認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的保護(hù)與管理需要大家齊抓共管,每個(gè)人都需要參與其中。網(wǎng)絡(luò)安全的重要性不容忽視,相信隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)措施也會不斷增強(qiáng)和完善。
教師安全心得體會5
“學(xué)校安全重于泰山”。學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)教育發(fā)展的穩(wěn)定大局。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)校環(huán)境是學(xué)校全體教職員工和學(xué)生的共同責(zé)任。在此,我想分享我對教師安全工作的一些心得體會。
首先,強(qiáng)化安全意識,加強(qiáng)安全教育。學(xué)校安全教育是安全工作的重要環(huán)節(jié)。我們要將安全教育貫穿于日常教育教學(xué)活動中,讓學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想,提高自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。此外,我們還應(yīng)通過家長會、家長信等形式加強(qiáng)與家長的溝通,讓家長增強(qiáng)對孩子的安全教育意識,做到家校共同抓好安全工作。
其次,落實(shí)安全責(zé)任制。學(xué)校要將安全工作納入目標(biāo)管理,層層簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全目標(biāo)責(zé)任制和事故一票否決制。同時(shí),要建立健全學(xué)校安全制度,不斷完善學(xué)校安全工作機(jī)制,做到安全工作層層有人抓,事事有人管。
再次,加強(qiáng)安全管理,定期開展安全檢查。我們要定期對校舍、設(shè)施設(shè)備、消防、電氣、飲食等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。同時(shí),要充分發(fā)揮學(xué)校消防報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)備的作用,確保設(shè)備正常運(yùn)行。
最后,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。我們要積極與當(dāng)?shù)卣⒐驳认嚓P(guān)部門密切配合,加強(qiáng)對校園周邊的綜合治理,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊環(huán)境。
總之,學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山,我們必須始終保持高度的`警惕,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。
教師安全心得體會6
學(xué)校組織我們老師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》后,我收獲很多,感慨也很多。尤其是對校園安全隱患的有關(guān)問題,我的感觸更深,它使我自己的安全認(rèn)識又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。
我覺得全校老師首先要從思想上、意識上將安全工作重視起來。其次,我覺得確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作,應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
一、高度重視學(xué)校安全工作
安全工作事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。我們應(yīng)該負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識,自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。班主任要及時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。
二、明確教師的安全職責(zé)
對發(fā)現(xiàn)的.不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時(shí)要對學(xué)?赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過會議、墻報(bào)和座談等方式及時(shí)和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大,減少不必要的傷亡事故。
三、教師要以身作則
安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育?稍诂F(xiàn)實(shí)中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時(shí),也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。
四、教師要態(tài)度端正
作為一名任課教師,在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動是事故之源。安全工作重于泰山,學(xué)校安全教育一定要常抓不懈,落到實(shí)處,教師每時(shí)每刻都應(yīng)把安全教育意識放在首位,要讓每一個(gè)學(xué)生都樹立起安全意識。
總之,學(xué)校安全無小事,事事、處處都存在安全隱患。只有人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長,學(xué)校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。
教師安全心得體會7
在參加教師安全培訓(xùn)的過程中,我深深地領(lǐng)悟到,安全教育對于教師的重要性。教師作為學(xué)生成長道路上的引路人,我們的安全意識、安全教育水平,甚至我們的行為習(xí)慣都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,教師安全教育不僅關(guān)乎教師個(gè)人的安全,更關(guān)乎整個(gè)班級甚至整個(gè)學(xué)校學(xué)生的安全。
在這次培訓(xùn)中,我了解到教師安全教育的多個(gè)方面。我了解到,我們需要從預(yù)防校園欺凌、防范意外事故、應(yīng)對突發(fā)事件等多個(gè)方面來提高我們的安全防范意識。同時(shí),我也深入學(xué)習(xí)了如何處理突發(fā)事件,如火災(zāi)、地震等,以及如何維護(hù)學(xué)生的`權(quán)益,尊重學(xué)生的差異,加強(qiáng)與家長的溝通等。
通過這次培訓(xùn),我更加深入地認(rèn)識到,作為教師,我們的安全教育不僅僅是知識的傳授,更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們需要通過自身的行為示范,讓學(xué)生看到如何正確地處理安全問題,如何保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí),我們還需要通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的安全意識,為學(xué)生營造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總的來說,這次教師安全培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。我深感安全教育的重要性,同時(shí)也意識到自己在這方面還有許多需要提高的地方。在未來的工作中,我將更加注重安全教育,以保障學(xué)生的安全為己任,不斷提高自己的安全意識和教育水平。
教師安全心得體會8
校園安全常常在師生交流的話題中被聊起,大家都在感嘆校園安全事故的可怕,都在期盼安全隱患遠(yuǎn)離自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,都在小心謹(jǐn)慎地避免遭遇各種各樣的安全傷害,但是突如其來的校園安全危害似乎總是“防不勝防”。究其原因,那就是大家日常生活和工作中根本就不知道該防備些什么。校園安全到底包括哪些內(nèi)容呢?其實(shí),對于廣大師生群體來說,大可不必深入細(xì)致地剖析校園安全的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,只需要從切身可感的校園安全著眼,就有許多值得注意的安全問題:教學(xué)設(shè)施安全問題、教學(xué)活動安全問題、師生飲食安全問題、師生交通安全問題等,這些是每天都在我們身邊的安全現(xiàn)象,從關(guān)注這些現(xiàn)象入手,樹立安全意識,承擔(dān)校園安全的責(zé)任,校園安全就會有所保障。
校園安全關(guān)乎全體師生每個(gè)人的安全,這就要求校園安全應(yīng)該由全體師生共同參與、承擔(dān)。對于一個(gè)師生總數(shù)20xx余人的學(xué)校來說,像我們學(xué)校,各種安全隱患在眾目睽睽之下應(yīng)該是無處遁形的,但是用“險(xiǎn)象環(huán)生”形容校園安全的現(xiàn)狀是不過分的。校園安全,人人有責(zé),然而,這又往往被許多師生誤認(rèn)為“人人有責(zé),就是人人無責(zé)”,這種安全保障制度的形同虛設(shè),往往源自于大家思想上的集體無意識。因?yàn)榇蠹倚闹锌傁胫@安全是安全員的責(zé)任,校園安全是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,就是不想校園安全是自己的責(zé)任。當(dāng)一起又一起校園安全事故發(fā)生在自己身上的時(shí)候,許多師生往往后悔不迭,但是已經(jīng)晚矣。校園安全出現(xiàn)“說著重要,做起來次要,忙起來就忘掉,出了事情就大喊大叫”的窘相。這種安全制度在落實(shí)上出現(xiàn)尷尬的現(xiàn)象,就是師生的安全意識淡薄的表現(xiàn)。校園安全,真的是我們自己的責(zé)任。
校園安全無小事,可是校園安全隱患全是小事:樓梯的扶手松動了,樓道里電源的開關(guān)脫落了,樓體外裝瓷磚開裂了,樓內(nèi)飲用水管漏水了……這些細(xì)節(jié)也許無數(shù)次在你的面前出現(xiàn)過,但沒有引起你的注意。學(xué)生在樓道里追逐了,學(xué)生在操場上違規(guī)運(yùn)動了,學(xué)生在校園門口的小攤上購買零食了,學(xué)生在放學(xué)回家的路上飆車了……對于這一切,你可以找出許多“不該你管”的理由,其實(shí)是不想管、不愿管的一個(gè)理由罷了。如果每一個(gè)師生都真正意識到自己是學(xué)校的'一員,如果每一位教師都真正踐行“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的誓言,如果每一個(gè)學(xué)生都真正像愛自己的家庭一樣愛自己的學(xué)校,那么,都會對眼前的安全隱患有所觸動,就會對眼前的安全隱患說“不”,因?yàn)樾@安全,本來就是我們的責(zé)任。
每天學(xué)習(xí)、工作、生活在校園之中,每天聽聞各種各樣的安全事故,那么每天就都會感受到身邊的安全隱患隨時(shí)可能演變成一起起可怕的事故。我認(rèn)為,與其提心吊膽地等待事故發(fā)生后扼腕痛惜,不如做好身邊的小事,不經(jīng)意間就會消除安全的隱患。如雪后路滑,跟大家一起清理校園內(nèi)通往各處的道路,從而避免師生行走摔跤事故的發(fā)生;在校園器材上活動時(shí),如果發(fā)現(xiàn)松動就及時(shí)告知體育和后勤部門,就會避免許多學(xué)生運(yùn)動受傷事故的發(fā)生;即使是我們在校園門口對學(xué)生的一個(gè)善意的提醒,也可能彌補(bǔ)許多學(xué)生在飲食、交通行為上的不足。做到這些,其實(shí)一點(diǎn)也不難。我們?yōu)榫S護(hù)校園安全所做的事情還有很多,如某教師在校園里活動的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外體的裝修瓷磚因?yàn)橛晁臐B透,已經(jīng)出現(xiàn)裂縫,他及時(shí)把這一情況反饋給后勤部門,后勤人員在向上級主管部門通報(bào)這一情況的同時(shí),在有裂縫的墻體外拉起警戒線,就是這一系列及時(shí)有效的措施,在隨后一天墻體瓷磚脫落的事故中,沒有出現(xiàn)人員的傷害。學(xué)校也因此而提出樓體的檢測加固措施。所有這一切,都源自一位教師一個(gè)安全意識的舉動。對于所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,他沒有熟視無睹,而是及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告,而恰恰就是這一說,避免了一起安全事故的發(fā)生。不能不說,這位教師有較強(qiáng)的安全意識。校園安全,就是我們的責(zé)任。
教師安全心得體會9
20xx年4月16——4月17日,我代表學(xué)校參加了由定西市主辦,隴西縣教體局、甘肅陽光校園風(fēng)險(xiǎn)管理中心、北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司甘肅省分公司共同承辦的學(xué)校安全管理人員培訓(xùn),這次培訓(xùn),各位專家分別從學(xué)校安全管理、青少年毒品預(yù)防、校園風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)的使用、校方責(zé)任險(xiǎn)的劃分、理賠注意事項(xiàng)、學(xué)校安全精細(xì)化管理等各方面進(jìn)行了講解,通過為期兩天的培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前學(xué)校安全工作的形式,從內(nèi)心感受到安全工作的重要,對安全方面的知識有了較大的提升,切實(shí)增強(qiáng)了安全工作的防范意識。
4月16日的開班儀式上,市教育局景履貞局長作了重要講話,景局長指出,各學(xué)校安全管理人員必須時(shí)刻保持清醒頭腦,切實(shí)提高思想認(rèn)識,全力以赴抓好學(xué)校安全工作。一是要認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校安全工作形勢;二是要摸清學(xué)校安全工作隱患;三是要認(rèn)清學(xué)校安全工作的任務(wù)。健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),靠實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)“三防”建設(shè),建立健全安全預(yù)警和應(yīng)急處理預(yù)案,深入開展安全知識教育工作與培訓(xùn)等方面提出了具體要求。
回顧兩天來的學(xué)習(xí),我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,通過參加本次安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”的重要性。校園安全事關(guān)全體師生的.生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全大于天,責(zé)任重于泰山,安全工作是學(xué)校教育的底線,關(guān)注學(xué)生的生命和人身安全是學(xué)校必須做好的事情,是以人為本、
教師安全心得體會10
在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員XX工的生動風(fēng)趣的知識講座后,在受益頗深的同時(shí)也感慨很深。
他針對現(xiàn)在武漢地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講評,而且還特別強(qiáng)調(diào)了業(yè)主在整個(gè)建設(shè)工程中對安全管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù),并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施和方法。整個(gè)課程講座生動風(fēng)趣,對現(xiàn)場的安全管理很有具體指導(dǎo)性,在引用一些國家強(qiáng)制性條文的同時(shí),也列舉了一系列的工程實(shí)際案例,以一些鐵的事實(shí)在感官上加強(qiáng)了各位聽眾的安全意識。
就我個(gè)人而言,除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解,另外對于國家強(qiáng)制性安全條文有了一個(gè)整體的了解。會后結(jié)合本人所在的花郡項(xiàng)目做了一個(gè)思考和審查式的總結(jié)。
在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的控制方面:特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前,也做了相應(yīng)的安全技術(shù)交底,從初步設(shè)計(jì)開始,也多次在基坑的圍護(hù)上做了安全驗(yàn)算;各總包單位班組進(jìn)場也做了相應(yīng)的安全教育和學(xué)習(xí),雖然有些流于形式,但是畢竟還是起到了一定的效果;監(jiān)理這一塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度,每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,基本上能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋(gè)長期的提醒作用。
講座中特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)施工安全緊急預(yù)案的策劃,個(gè)人認(rèn)為在花郡項(xiàng)目這一塊兒做的不夠好,雖然施工組織設(shè)計(jì)里面提到相關(guān)的預(yù)案措施,但是現(xiàn)場應(yīng)急物資并不齊全,更不要說處于受控中,而且工人的應(yīng)急意識也沒有達(dá)到該有的標(biāo)準(zhǔn),不具備應(yīng)急情況的處理?xiàng)l件,當(dāng)然這些管理人員是有相關(guān)的責(zé)任的。作為甲方,在尚建立起完善的.相關(guān)的管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該最起碼可以要求乙方完善相關(guān)的配套。
另外群塔施工是花郡項(xiàng)目早期一個(gè)比較大的安全隱患問題,雖然項(xiàng)目前期做了專家論證,但是實(shí)際到現(xiàn)場實(shí)施起來還是有一定的難度,需要各總包單位之間一個(gè)磨合過程,而在該磨合過程中,群塔的施工還是具有一定危險(xiǎn)性,況且在200M*100M的施工場地范圍內(nèi)架立起6塔臂長在50M左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特別是在基礎(chǔ)施工階段,工期緊張,各總包單位都會盡力為自己的施工區(qū)域做考慮,塔吊的高效率運(yùn)作和高密度的布置,造成花郡項(xiàng)目一個(gè)非常突出的安全隱患。經(jīng)過我項(xiàng)目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流,在群塔施工方案指導(dǎo)下,花郡項(xiàng)目部度過了一個(gè)相對危險(xiǎn)的施工階段,雖然過程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞,但是沒有出現(xiàn)重大的安全事故。
教師安全心得體會11
安全是每個(gè)人生活的重要組成部分,它不僅關(guān)系到我們的家庭幸福,也是我們工作和學(xué)習(xí)的重要保障。在我們的工作中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。我們只有保障安全,工作才有保障,我們只有保障安全,生命才有保障。
20xx年10月17日,在班級組織的安全教育活動中,我充分認(rèn)識到安全工作的重要性和嚴(yán)肅性。在平時(shí)的工作中,我們會遇到各種各樣的問題,只有我們把安全放在首位,我們才能夠正確地、有效地解決各種問題。
此外,安全教育不僅是我們的職責(zé),也是我們每個(gè)人的.義務(wù)。我們要始終牢記安全第一的原則,始終關(guān)注安全教育,不斷提高自身的安全意識,確保我們自身安全,同時(shí)也確保我們的家庭安全。
通過這次安全教育活動,我深刻認(rèn)識到安全教育的重要性,也更加明白了安全工作的重要性和嚴(yán)肅性。我深刻認(rèn)識到,安全工作不是一蹴而就的,它需要我們長期的堅(jiān)持和努力。
在今后的工作中,我將始終牢記安全第一的原則,始終關(guān)注安全教育,不斷提高自身的安全意識,確保我們自身安全,同時(shí)也確保我們的家庭安全。同時(shí),我也將不斷探索有效的方法和措施,提高我們的安全工作效率,實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
總之,安全教育是一項(xiàng)重要的工作,它需要我們長期的堅(jiān)持和努力。只有我們把安全放在首位,我們才能夠正確地、有效地解決各種問題,實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。我相信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全工作的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的工作夢想。
教師安全心得體會12
作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。在這個(gè)過程中,安全教育成為了我們不可或缺的教學(xué)任務(wù)之一。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到了安全教育的`重要性。下面,我將分享一下我的心得體會。
首先,安全教育并非簡單地講解一些安全知識,而是通過實(shí)踐和互動來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。我意識到,我們需要在教學(xué)中注重學(xué)生的體驗(yàn)和感受,引導(dǎo)他們思考如何在突發(fā)情況下冷靜應(yīng)對,從而達(dá)到防范于未然的效果。
其次,我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的安全意識應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)入手。例如,我們可以讓學(xué)生參與制定班級安全規(guī)則,通過他們的參與和認(rèn)同,使規(guī)則更具約束力。同時(shí),我們還可以組織一些安全演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握安全技能。
此外,我深刻體會到家校合作在安全教育中的重要性。家長是孩子的第一任教師,我們需要與家長密切配合,形成教育合力,共同提高孩子的安全防范能力。
最后,我將不斷加強(qiáng)自身的安全知識儲備,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的安全教育。我相信,在我們的共同努力下,孩子們將能夠在一個(gè)安全、健康的環(huán)境中茁壯成長。
總之,安全教育是我們教師的重要職責(zé),我們需要采取多種方式來加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,為他們的未來保駕護(hù)航。
教師安全心得體會13
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過校園安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
安全,一直以來都是一個(gè)不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的.增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)
的離開了這個(gè)美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾!他們可是祖國未來的棟梁啊!
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴 最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時(shí),應(yīng)注意安全,家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時(shí)候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時(shí),應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
教師安全心得體會14
參加這次培訓(xùn),我聽了全國知名學(xué)生安全專家的講座,對于如何處理學(xué)生安全事故,如何防范班級活動安全問題,有了正確思路。授課專家們從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正,為我們一線教師增加了慧眼,為班主任出了金點(diǎn)子,深受基層教師喜歡。
這次培訓(xùn)成效顯著,一定會指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。
一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性,為學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西,我第一天集中研究這個(gè)平臺的使用,找來計(jì)算機(jī)老師幫忙,我弄明白之后,馬上進(jìn)入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表帖子等,在網(wǎng)上交流互動,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡。記得周六周日兩天,我在家一天沒有出門,一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí),交流,一做就是幾個(gè)小時(shí)。在學(xué)校里,我一邊在計(jì)算機(jī)上聽課,一邊記筆記。
原來我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了專家的講座,我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法。針對新聞報(bào)道的校園傷害事故案件,對如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題,我試著從法律的角度去找依據(jù),這樣以后即使有時(shí)和家長發(fā)生爭端,也能有理有理,讓人信服。
二是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。
三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。
任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的`基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn):公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說,這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會有所收獲的。
學(xué)校安全無小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會的安定幸福!通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我真正明白了一名安全管理人員的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí),為校園安全防范,凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,讓生命之花恒久綻放。
教師安全心得體會15
4月6日,我校組織培訓(xùn)安全教育培訓(xùn),我校鄭校長做了精彩的報(bào)告,通過學(xué)習(xí),我感受頗深,下面是我的點(diǎn)滴學(xué)習(xí)體會。
我覺得對小學(xué)生進(jìn)行安全教育很有必要,社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度,要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變。因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)、提高學(xué)生的全面素質(zhì),而不是單純地灌輸科學(xué)文化知識。
我們不難看出,在學(xué)校對學(xué)生開展安全教育,具有加速培養(yǎng)合格人才的作用。開展安全教育,從學(xué)校治理的角度看,它可以提高學(xué)生的素質(zhì),為學(xué)生的健康成長和全面成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。小學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,另一方面,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而小學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
一、校園中存在的安全隱患。
1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
(1)上下樓梯要注意什么?
1.不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2.在人多的地方一定要扶好欄桿。
3.整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4.上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6.上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
(2)課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么? 安全工作是學(xué)校教育的底線,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,這是局長在師德培訓(xùn)班新學(xué)年工作布置時(shí)所提出的觀點(diǎn)。的確,關(guān)注學(xué)生的生命和人生安全是最最基本需要學(xué)校做好的事情,是以人為本、和諧校園創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作。
在今天的暑期師德全員培訓(xùn)活動中,我們以有效性培訓(xùn)為目標(biāo),實(shí)施精細(xì)化操作策略,開展安全知識法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓老師們真正從內(nèi)心感受到安全的重要,實(shí)實(shí)在在掌握安全教育的法律法規(guī)知識。安全教育培訓(xùn)活動有校長的動員講話、觀看錄像事例、校領(lǐng)導(dǎo)在通讀教育局“學(xué)校安全工作法律法規(guī)匯編”的基礎(chǔ)上出了一份“學(xué)校安全工作法律法規(guī)知識”測試卷進(jìn)行開卷考試等。目的是讓我們明確自身在學(xué)校安全教育工作中的.責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng),真正掌握國家的有關(guān)法律法規(guī)知識,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,做到依法從教。
法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)后,又要求教師結(jié)合自己校園的實(shí)際情況,共同討論學(xué)校內(nèi)目前存在的安全隱患,并針對這些問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,形成理想的解決方案。相信通過這樣的培訓(xùn),老師們對于安全工作一定會有更加深刻的認(rèn)識,在今后工作中更善于用安全法規(guī)指導(dǎo)開展教學(xué),處理安全問題,學(xué)生的生命、身體健康必將得到更加有效的保護(hù)。
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