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紅領巾獎章個人事跡(實用)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的紅領巾獎章個人事跡,希望能夠幫助到大家。
紅領巾獎章個人事跡1
xx紀念小學六年級1班李xx
他叫李xx,來自xx紀念小學六1中隊,現(xiàn)擔任中隊副隊長,語文科代表。
李xx有著一心一意,專心致志的學習態(tài)度。平日里,他認真履行職責,做好本職工作。作為課代表,他自覺學習,熱愛閱讀,高效完成各科學習任務。作為副中隊長,當同學遇到學習困難時,他愿意第一時間幫忙解答。在學校少先隊大隊委的值日工作中,彥龍會定期組織召開值日隊干會議,開展相關活動。
課余時間,彥龍熱愛運動,籃球場上,你一定能看到他在奔跑、跳躍。突破自己,是他最大的動力,在學校、鎮(zhèn)區(qū)舉辦的.各級各類競賽中,李xx不斷展現(xiàn)自我,爭取展示最好的自己!
紅領巾獎章個人事跡2
在神農(nóng)架林區(qū)xx中心小學五年級有一個十歲的小女孩名叫小遇,她不僅長的天真可愛,而且有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。
一、勤奮好學、品學兼優(yōu)、悲觀向上。
踏入小學校園四年來,曾先后被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。年紀不大的她非常懂事,在老師們的眼中,她是個既乖巧,又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴格要求自己,尤其是在學習上更是積極向上、勤奮好學,每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)也總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師。正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。不止這些,小遇同學還不斷地充實自己的課外知識,每到學校圖書室借書的時候,她就會借《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進行閱讀。她愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課的同時,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。她善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
二、家長、老師的釋老傳
小遇同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的。課外時間她還和班里成績差的同學結成對子,幫助他們學習,通過她的幫助班上的幾名成績差的學生都有了很大的進步。在寢室里她還主動幫助一名低年級的.小同學,幫她洗米、教她疊被子等,在她的影響下她們寢室里形成了大同學主動幫助同學的良好氛圍。
班集體中,做為班長的她總是勤勤懇懇地為班級、為同學服務,變成了班主任老師的得力助手。自從重新加入少先隊后,她不僅以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,搞小隊員們的榜樣,當被選為中隊非政府委員后,她還積極主動幫助輔導員老師搞好少先隊的工作,積極主動出席學校值日活動,檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作,此外,她還積極主動協(xié)調(diào)班主任搞好班級管理工作。她所在的班級也多次被學校評選為“杰出班集體”。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè),有一次她在體育課上把腳扭傷了,無法正常行走,在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課,正是因為她有如此堅強的意志,才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
三、樂于助人
小遇同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人也是她的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,小遇知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,她總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,小遇都會主動幫助他,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,小遇就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在小遇姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。學校里無論是為災區(qū)還是貧困學生捐款,她也總會毫不猶豫的捐出所有零花錢。
我們堅信,這位勤奮好學、心靈幸福、胸懷寬闊的小女孩在黨的陽光的照亮下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像是小樹苗一樣茁壯成長。
紅領巾獎章個人事跡3
小王,男,11歲,源匯區(qū)許慎小學五(7)班的一名學生,同時也是一名優(yōu)秀的少先隊員。他熱愛祖國,熱愛集體,團結同學,勤奮學習,興趣廣泛,全面發(fā)展,多次榮獲三好學生、五好學生、新時代好少年等榮譽稱號。
熱愛學習積極向上
小王同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在日常學習中有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
他求知欲強。課堂上,聽講十分專心,發(fā)言積極,課外總會擠時間遨游在書海中。他還有一個好習慣,每天睡覺前都要看半個小時書。他覺得讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更加熱情。大量的課外閱讀同時為他的'寫作與表達奠定了良好的基礎。
品學兼優(yōu)爭做榜樣
小王熱愛集體,積極參加少先隊開展的各項活動。對待班級活動總是認真負責,對待同學團結友愛。水滴石穿,在校五年來,獲得了豐碩的成果,連年來學習成績名列前茅。年年榮獲學!叭脤W生”“五好學生”等稱號。始終堅信“奮斗才有收獲”的道理,在諸多榮譽面前,不驕不躁,努力學習,不斷向更高的目標邁進,努力做一名勤奮好學的好少年。
陽光樂觀熱愛生活
小王同學不僅熱愛學習,日常生活也是豐富多彩。他興趣愛好廣泛,練習毛筆字、騎單車、吹單簧管、打籃球、踢足球、跳繩等。其中他最喜歡跳繩,每日都會進行練習,汗水總是打濕他的衣服。他嚴于律己,每日跳繩的目標必須完成,否則絕不休息。周末時他會參加漯河市青少年自行車運動俱樂部舉行的活動,一人一車一少年,也是一抹獨特的風景!
紅領巾獎章個人事跡4
xx,xx市第四實驗學校六(4)中隊隊員。在學習生活中,他的性格活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、生活上廣交朋友,勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在學習上,他上課認真聽講,課堂上積極回答老師提出的問題,課后認真完成老師布置的'作業(yè)以及復習好工科勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀,受老師一致好評。
他求知欲強,是個小書迷,在認真學習好課堂上的知識,打好基礎的同時,在課余時間還經(jīng)常閱讀大量古今中外的書籍,小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高他的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著作用。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時代好少年。
紅領巾獎章個人事跡5
xx小學五(2)班樊xx
樊xx,是xx小學五(2)班的班長,她做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,她是老師的好幫手,在學習生活中,她關心集體,樂于助人。是同學們的好榜樣。
她興趣廣泛,特別喜歡畫畫。從幼兒園起,她就學習畫畫,經(jīng)過長期的.訓練,她的畫技有了顯著的提升。除了畫畫,她還學跳舞,舞蹈也讓性格內(nèi)向的她逐漸變得開朗。畫畫、跳舞、書法樣樣能行,多才多藝的她贏得了同學們的認可。
展望未來,盡管在通往頂峰的路上長滿了荊棘,相信樊xx同學定能勇往直前。
紅領巾獎章個人事跡6
王xx,女,10歲,現(xiàn)任相公街道中心小學五(3)中隊學習委員。在學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
一、 熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模
從加入少先隊以來,她牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。
二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
王xx是全班班公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。在班里還是老師得力的“小
助手”,對于老師交給的任務,她總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動她都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,她感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了她各方面的能力,還增強了她戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛
王xx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。四年來,她的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、陽光少年。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈、提高素養(yǎng)
老師曾經(jīng)對她講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,她是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。每天放學后如有同學打電話向她詢問一些學習上的問題,她會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自我的作息時刻安排得十分合理,除認真領悟課本和課外知識外,業(yè)余時刻還很鐘愛閱讀超多的課外書籍,她像一塊干燥的'海綿不停的汲取、領悟,又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、翱翔著。王xx同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自我,以一個優(yōu)秀的少先隊干部的身份帶動和感染身邊的每一位同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
紅領巾獎章個人事跡7
張xx同學品德優(yōu)良,有較強的能力和號召力。
在學習方面比較自覺,老師布置的'作業(yè)認真完成。在生活中,樂觀、上進、認真、自信。熱愛生活注重親情和友情,熱心幫助同學,與同學關系融洽,贏得老師的信任和同學的稱贊。希望紅領巾獎章給我機會。
紅領巾獎章個人事跡8
范xxxx,女,七年級十二班學生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好少年。
在學習上,范xxxx同學不斷學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。從老師的.辛苦耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學們在互學互比中取長補短,一起進取,與同學們在交流探求中學習借鑒,共同提高。只要是集體活動,她都會積極參加,例如:在七年級第一學期獲得書法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價三等獎……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學解決學習上的困難。
在家里,范xxxx同學尊敬長輩,孝敬父母。每天空余時間,她都會幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會耐心地講解。
在社會上,范xxxx同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過馬路時她總會等綠燈亮了再過,即使是沒有紅綠燈的情況下,她也會先左看看再右看看,在確認沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
一分耕耘,一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為筆墨,書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。
紅領巾獎章個人事跡9
李xx是三(1)中隊中隊長,她勤奮好學,團結隊員助人為樂,品學兼優(yōu),是隊員們學習的好榜樣,她時刻以少先隊員的標準來要求自己,是一名非常合格的少先隊員。在家里,她是老大,爺爺奶奶年邁,父母工作忙,家中的弟弟妹妹都是她幫忙給照看,經(jīng)常做一些力所能及的家務活。
從上一年級開始,她就能嚴格按照輔導員的.要求遵守學校的紀律,上課認真聽講,專心學習,作為語文課代表,每天早到校帶領大家讀書,誦讀詩文,每科成績名列前茅,特別是酷愛書法,書寫認真工整。在中隊內(nèi),她處處以身作則,不僅僅給隊員樹立好的榜樣,更是輔導員的小幫手,協(xié)助輔導員做好中隊里的工作。
他成績一直名列前茅,不僅如此,他還在體育藝術方面有很好的發(fā)展,曾經(jīng)參加舞蹈比賽得到好成績,體育課上更能看到他活躍的,身影作為三(1)中隊的隊長,她無疑是優(yōu)秀的少先隊員。
紅領巾獎章個人事跡10
鄭羽涵,來自臨安區(qū)石鏡小學601中隊,擔任學校少先隊大隊長。曾被評為杭州市優(yōu)秀少先隊員,獲得臨安區(qū)十大“陽光少年”、“十佳少先隊員”、“十佳星級隊員”、三好學生、百名紅色故事宣講員等榮譽稱號。
她熱愛紅領巾,熱愛少先隊,熱愛少先隊活動。身為紅領巾志愿者,積極參加社會實踐活動:走進“樂活廣播”講述寫兒童詩的經(jīng)歷,進行五水共治、垃圾分類宣傳;多次參加“臨安區(qū)文明活動進社區(qū)”活動;積極參加寒暑假社會實踐活動,多次獲得臨安區(qū)一、二等獎和杭州市優(yōu)秀小隊稱號。
她還多才多藝,參加過聲樂、書法、繪畫、演講、征文、藝術節(jié)等比賽,多次獲得市、區(qū)級一、二、三等獎及全國、省級金、銀獎。成績屬于過去,未來她會不斷努力,做更優(yōu)秀、更陽光、更快樂的自己。
紅領巾獎章個人事跡11
作為班長,xx同學以身作則,為同學們做好榜樣,起好帶頭作用。她是老師的小幫手,會協(xié)助老師管好班級的紀律,保持良好的'課堂氛圍。她明辨是非,知道什么該做什么不該做,并引導大家向善向美。學習上,她十分努力,成績名列前茅。課堂認真聽講,課后積極鞏固。她樂學善問,遇到一些不會的問題會及時請教老師或同學。每次考試前會認真復習,力爭盡自己最大的努力考出最好的成績。另外,她熱愛生活,積極向上,愛好廣泛,全面發(fā)展。多次在學校演講、征文、繪畫、運動會等比賽活動中獲獎,曾評為校三好學生、幸福學子和市優(yōu)秀干部,也曾在市首屆心理繪畫中獲一等獎。
紅領巾獎章個人事跡12
在淮北市人民路小學,有一位熠熠閃光的校內(nèi)之星,她取得了很多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、市小小藝術家、市三好同學……她臉上總掛著自信的微笑,光明的雙眸透著才智,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路小學四(x)班中隊長岳小岳同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,得才兼?zhèn),全面進展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
在學校,岳小岳同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的.作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
“時間是擠出來的,我要多學習多錘煉自己,為學校爭得榮譽。”岳小岳同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動經(jīng)常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她屢次代表學校參與市演講、朗誦競賽。每次都仔細準備,付出了很多辛苦和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室里反復訓練;多少個黃昏,同學回家了,她留下來認真揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。
紅領巾獎章個人事跡13
xxx,xxxxxx市第四實驗學校五(2)中隊隊員。她嚴于律己、積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友,在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學們的一致好評,多次被評選為優(yōu)秀班干部。
作為一名中隊長,她把集體的榮譽看得極為重要,在各項活動中起著模范帶頭作用。面對學習,她刻苦鉆研,勇攀高峰,虛心接受老師的教育、幫助,認真完成各科作業(yè),做到課前預習、課后復習的好習慣,正是平常的'積累才換來了期末時的好成績。
xx同學雖沒有什么驚天動地的事跡,但學習生活中的平凡小事,表現(xiàn)了她的內(nèi)心品質(zhì),是一個盡責、熱心、善良、自信的好少年。
紅領巾獎章個人事跡14
xx,xx中學八年級六班學生。在幾年的學校生活之中,該同學努力做到了勤奮好學,工作負責管理,樂于助人,堅忍堅忍,團結一致向上,不懈努力搞一個全面發(fā)展的不好隊員,孝敬老人的好孩子,教師心目中品學兼優(yōu)的不好學生,父母眼中的乖孩子,也就是同學們自學的好榜樣。
在生活、學習等各方面她都給自我提出了高標準,能夠從嚴要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;在學校里,講禮貌,熱愛團體,尊師愛友,樂于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,幫忙父母做自我力所能及的`家務事。良好的行為習慣,促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。
xx同學能夠努力學習書本知識,充分利用了課堂上45分鐘,深入細致聽到教師授課,堅忍大膽講話,深入細致搞好筆記,稀奇古怪的問題敢于明確提出去,對教師就是指的資料及時認知、消化和稀釋,課后可以把上課時的筆記備考備考,回憶起教師談的關鍵資料。在自學中,她求知欲弱,勇氣于批評,對所學的并不只是能夠認知的掌控,課外方面,也習慣寫作一些有益的書報,以寬廣自我的視野,快速增長科學知識。
在日常生活中,她講禮貌懂禮貌,她會時刻注意自我的言行舉止,談吐禮貌。不僅僅如此,她還從小事做起,表現(xiàn)出禮貌禮貌的良好品質(zhì)。同學在學習或生活中遇到了困難,她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫忙。
xx同學時刻忘記自我就是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章做為自我犯罪行為的準則,不懈努力淪為一名杰出的少先隊員。
紅領巾獎章個人事跡15
xxx,女,10歲,現(xiàn)任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
一、愛好紅領巾,爭做少先隊員楷模
從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模。
她還是紅領巾廣播站的負責人,積極開展健康活潑的課間廣播。為了辦成課間廣播,她多方收集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反反復復練朗誦技巧,她們的課間廣播頗受老師和同學們的鐘愛。同大隊輔導員老師一起,積極開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;出席海淀區(qū)第七屆少代會,代表xx小學講話;等等。在學校大隊部非政府的“童眼看世界”活動中,她負責管理了對主人公的`臺詞譯者及配音工作,獲得老師及學校的贊譽。
二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用
xxx就是五(1)班和全校師生普遍認為的“不好學生”、“不好干部”、“好榜樣”。在思想犯罪行為上,她積極主動要求進步,平時能夠以隊干部的標準嚴格要求自己,熱情高漲出席校內(nèi)外非政府部署的各項活動。班主任無此時,也能夠替代班主任棟軍一面,認真負責地管理班級,保持良好的自學和生活秩序,努力做到了正課、上課一個樣,有沒有老師一個樣。如今的她,已經(jīng)就是老師有賴于的小幫手。
xxx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。
她做為少先隊大隊宣傳委員,建議同學努力做到的,她自己首先努力做到并建議班委成員同時搞好。她可以根據(jù)班級發(fā)生的苗頭問題,主動向老師溝通交流匯報,確認每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,積極開展形式多樣的主題活動,助推班集體構成積極主動較好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評選為校級“杰出班級集體”。
三、熱心公益,處處獻愛心
在學校、家庭負面的教育、熏陶下,xxx培育出來愛好社會、富于愛心的不好品德。她積極響應2022北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間出席學校選曲的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,出席國際古箏音樂節(jié)千人古箏演出;出席學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,獲贈異國小朋友自己親手編織的中國結;積極主動出席北京環(huán);顒樱瑯s獲“節(jié)水大能手”稱號。
學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。
四、勤奮自學、成績出色,甚得老師同學鐘愛
xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
作為一名學生,xxx牢牢忘記自學的重要性。她的孜孜不倦和不懈努力奮斗獲得了學校、老師和同學們的普遍認可,也孕育了累累碩果。已連續(xù)四年榮獲學!叭蒙狈Q號;20xx年度還被評選為“海淀區(qū)三好生”呢。她出席許多競賽并得獎:
20xx年“數(shù)學解題能力展示”活動中獲一等獎
第xx屆“來到奇妙的數(shù)學花園”榮獲二等獎
20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎
20xx年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎
20xx年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎
五、興趣廣為,全面發(fā)展
xxx不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書:
20xx年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試—9級
20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中獲一等獎
20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級
20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎
20xx年第一屆“大藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎
20xx年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎
20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)演奏比賽—古箏一等獎
20xx年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨唱比賽—二等獎
在成績面前,她從不自豪。她說道,這算不了什么。那些比我更杰出的大哥哥、大姐姐們才就是我迎頭趕上的目標,我必須謀求更大的成績、更高的榮譽。
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