三年級傳統(tǒng)文化剪紙作文3篇【熱】
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級傳統(tǒng)文化剪紙作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇1
剪紙起源于古人祭祖祈神的活動,它源遠流長,經久不衰,是中國民間藝術中的瑰寶。剪紙藝術是漢民族傳統(tǒng)的民間工藝,可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現(xiàn)出來。
剪紙是我最喜歡的課余生活之一,每當家人叫我剪紙時,我都會開心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上,媽媽叫我剪紙,還要給我拍照片,我一聽到要剪紙,還要給我拍照,心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
開始剪紙啦!我先準備了一張粉紅色的'臘光紙,然后準備了一把剪刀,正式開始剪。我先把長方形的臘光紙撕成正方形,再折到指定的樣子,剪出了一個花邊,但是因為折錯了,剪出了兩個不完整地分開的半圓形。當時,我很難過,因為我白白浪費了一張紙。我只好不情愿地按原先的步驟重新剪了花邊。這次我更加謹慎了,嚴格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之后,我開始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個月牙形狀,然后又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的形狀,最終完成了一幅剪紙作品,看著自己的作品,心里別提有多高興了。
通過這次剪紙,我得出了一個大道理,就是凡事都要仔細,一粗心就會像我剪紙一樣剪出兩個有花邊的半圓形來。同時,我也相信,博大精深的中華傳統(tǒng)文化之一——剪紙和其它傳統(tǒng)文化會一直世世代代地流傳下去。
三年級傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇2
中國傳統(tǒng)文化有很多,有隆重的節(jié)日,有工整的書法,有優(yōu)美的`圖畫,還有漂亮的絲綢等等。今天青青老師教我如何剪一張喜字。
老師先給我發(fā)了一張方方正正的紅色的宣紙,先讓我折了兩折,青青老師說:“接下來,我們先來畫”喜“字,每一條線的距離為1厘米!蔽艺J認真真地畫了5條線,再在下畫了一個半圓,又畫了兩條線,當然,距離也要1厘米。后來,老師給我發(fā)了一把剪刀,我就沿著線剪好了一個“喜”字,我特別高興。可青青老師說:“!不好了,把你給數(shù)錯了!崩蠋熃o我重新數(shù)了一遍,原來,是忘了剪開口了,我立刻修改,改好了之后,果然這個“喜”字咧開了嘴,笑得十分開懷,我看呆了,把這個“喜”字粘在了墻壁上。
中國文化源遠流長,我們現(xiàn)在學的古文化,只等于大海里的一滴水,還有很多古文化已經丟失了,已無法追回。希望我們能很好地繼承發(fā)揚中國文化。
三年級傳統(tǒng)文化剪紙作文 篇3
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝,有古老的民族藝術,有獨特的'風俗習慣,其中,我最喜歡剪紙。
今天放學后,我回家上網查資料,找到了介紹窗花做法的網站?戳私榻B,我開始剪窗花了。首先,拿一張正方形的彩紙上下對折一下,左右對折一下,然后從左斜上方往右斜下方折,最后畫上漂亮的圖案,用剪刀沿著線剪下了,把它打開就完成了。我把我剪的窗花打開以后,同學們都說很漂亮。
我感覺剪窗花很有意思,還可以粘在窗戶上,一定很漂亮。
以后我一定好好練習剪紙。
【三年級傳統(tǒng)文化剪紙作文】相關文章:
傳統(tǒng)文化的剪紙的作文08-24
(經典)剪紙傳統(tǒng)文化作文08-03
剪紙傳統(tǒng)文化作文[經典]08-13
傳統(tǒng)文化的剪紙的作文[優(yōu)選]08-28
剪紙傳統(tǒng)文化作文07-20
(熱)剪紙傳統(tǒng)文化作文07-22
[集合]剪紙傳統(tǒng)文化作文10-20