開學(xué)初工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的開學(xué)初工作總結(jié),歡迎大家分享。
開學(xué)初工作總結(jié)1
新的學(xué)期,敲響了一曲新的樂章。新學(xué)期,新氣象,為少先隊(duì)工作提供了諸多契機(jī),我們必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn);與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)在新學(xué)期有新發(fā)展。已經(jīng)開學(xué)3周,我的總結(jié)如下:
1、開學(xué)初,對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育,從各方面對(duì)他們進(jìn)行教育,并讓他們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí):認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、隊(duì)徽;學(xué)唱隊(duì)歌等。
2、小結(jié)暑期讀書情況,召開“讀書心得交流會(huì)”,使同學(xué)們通過聽其他人的介紹,又獲得了許多知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)多讀書、讀好書的好習(xí)慣。
3、9月10日上午,全體師生歡聚一堂,慶祝教師節(jié)。這一天清晨,紅領(lǐng)巾值勤崗已早早到校,為老師們送上一個(gè)溫馨的微笑,一聲節(jié)日的祝福;很多同學(xué)親手制作了卡片,一個(gè)個(gè)愛心,一聲聲祝福,都甜進(jìn)了老師的心坎里。
4、各班都已出好第一期黑板報(bào),主題明確,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),排版新穎,有慶祝教師節(jié),也有宣傳衛(wèi)生知識(shí),預(yù)防甲型H1N1疾病。具有很強(qiáng)的教育意義和思想性,較以前又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
各位副班主任老師能夠積極配合班主任老師的工作,互相協(xié)助,作好班級(jí)的開學(xué)工作。新的'學(xué)期各中隊(duì)依據(jù)學(xué)生開展活動(dòng)的實(shí)際情況對(duì)暑假活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),制定了新學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。暑假總結(jié)各班都總結(jié)得很詳細(xì),落實(shí)到了個(gè)人,統(tǒng)計(jì)有數(shù)量、真實(shí)。新學(xué)期工作計(jì)劃各班都寫得很周詳,許多班的計(jì)劃都落實(shí)到周,而且有自己的特色活動(dòng)。
新的學(xué)期,又翻開了新的一頁,我深信少先隊(duì)活動(dòng)會(huì)開展得更出色。
20xx年9月
開學(xué)初工作總結(jié)2
根據(jù)2019年秋季開學(xué)安排和要求以及學(xué)區(qū)校長工作會(huì)議精神,我校于2019年9月2日,對(duì)新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1.學(xué)校及時(shí)全面開展安全隱患自查發(fā)現(xiàn)問題立即處理;對(duì)全校師生進(jìn)行安全上好安全第一課;
2.健全校內(nèi)安全管理;及時(shí)更新突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案;
3.及時(shí)調(diào)整學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長親自領(lǐng)導(dǎo)分管安全綜治工作,分工明確;并層層簽訂責(zé)任狀;
4.制訂安全教育,開設(shè)安全課;按要求備好安全課并定期檢查安全備課情況;
5.正確使用安全工作記錄本,規(guī)范安全工作臺(tái)帳建設(shè);按要求開展學(xué)生安全提醒教育每日一播工作;
6.貫徹落實(shí)《深州市教育局關(guān)于做好2019年暑假開學(xué)學(xué)校安全工作的'通知》;配齊滅火器、應(yīng)急照明等標(biāo)志,消防安全通道暢通;開展消防安全演練及“四個(gè)能力”建設(shè)。
7.學(xué)校周邊道路有警示標(biāo)志,校門口交通較擁擠;無家長用違規(guī)或非法車輛接著學(xué)生,加強(qiáng)交通安全教育;
8.學(xué)校加強(qiáng)校舍、圍墻、電路、大門、體育設(shè)施等安全管理;
9、學(xué)校加強(qiáng)節(jié)假日和特殊時(shí)期應(yīng)急值守工作,有值班安排和記錄;致家長信回執(zhí)統(tǒng)一保管存檔。
學(xué)校存在的安全隱患:
1.學(xué)校大門開焊,以立即找人維修,并焊接牢固。
2.學(xué)校后圍墻附近的雜樹太大對(duì)圍墻有營養(yǎng),已和村委會(huì)聯(lián)系,村委會(huì)已答應(yīng)給清理,并對(duì)圍墻進(jìn)行加固。
開學(xué)初工作總結(jié)3
新學(xué)期已經(jīng)開始,為切實(shí)作到消除各類安全隱患和不穩(wěn)定因素,給廣大師生營造和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校在校長的帶領(lǐng)下,安保小組開展安全工作報(bào)告如下:
一、做好開學(xué)初的穩(wěn)定工作。
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下召開安檢小組會(huì)議,了解學(xué)生的返校情況;學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)“學(xué)校安全無小事”和“安全第一,責(zé)任重于泰山”的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步明確分工,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),制定工作計(jì)劃,部署檢查任務(wù)。其次,召開全體學(xué)生會(huì),明確要求,穩(wěn)定學(xué)生思想,為以后的教學(xué)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、全面排查學(xué)校安全隱患。
開學(xué)第一天,在校長的帶領(lǐng)下,安檢小組對(duì)學(xué)校體育設(shè)施、教室、小賣部、大型兒童玩具和各種專用教室進(jìn)行全面檢查,并做好檢查記錄,對(duì)有問題的地方及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,把存在問題盡快解決,以防止發(fā)生安全事故。
三、利用安全周,開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。
1.舉行安全周啟動(dòng)儀式。9月5日,張校長在升旗儀式上舉行安全教育周啟動(dòng)儀式。當(dāng)天學(xué)校利用廣播、板報(bào)等媒介在校園開展形式多樣的安全教育周宣傳活動(dòng),形成必要的宣傳輿論氛圍,擴(kuò)大宣傳效果。
2.組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,在本周組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案、事后有評(píng)估、有總結(jié)。演練前,必須對(duì)師生進(jìn)行專門的安全教育,要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開展演練活動(dòng)時(shí)需注意的安全事項(xiàng),嚴(yán)防在演練時(shí)發(fā)生安全事故。通過演練活動(dòng)使師生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
3.進(jìn)行一次專門安全教育。教導(dǎo)處、各班、各科室、要充分利用宣傳簡報(bào)、校園廣播、黑板報(bào)、等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全知識(shí)競賽、安全讀書征文、安全圖畫展、觀看安全教育片、舉辦安全主題班(隊(duì))會(huì)、開展安全知識(shí)講座、分發(fā)安全倡議書等多種形式,組織系列安全教育活動(dòng),宣傳普及安全知識(shí)。宣傳教育內(nèi)容還應(yīng)當(dāng)從政策法規(guī)層面進(jìn)行宣傳引導(dǎo),采取各種不同的方式進(jìn)行,確保教育活動(dòng)收到明顯的成效。
四、制度保證,措施到位。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與幼兒園、各科室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的`重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,如手足口病預(yù)案制度、緊急疏散預(yù)案制度等。
四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
此次開學(xué)初安全檢查,存在一些問題,如學(xué)校天花板、幼兒大型玩具以及后操場的護(hù)欄損壞。天花板改造、后操場建設(shè)圍墻工程上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)批復(fù),大型兒童玩具已經(jīng)圈起來禁止兒童玩,以防發(fā)生事故。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,做到一周一小查,一月一排查,實(shí)行零月報(bào)制度。學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
慶功臺(tái)小學(xué)
20xx-9-5
開學(xué)初工作總結(jié)4
新學(xué)期、新氣象,我校嚴(yán)格按照遂溪縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署,本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快,各項(xiàng)工作一切順利開展,教育教學(xué)工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象,F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下:
一、開學(xué)常規(guī)工作情況
1、師生回校早,出勤率100%。
2月10日全體教職工準(zhǔn)時(shí)回校簽到,2月12日下午學(xué)生回校領(lǐng)取課本,13日(星期一)上午學(xué)生已全部回校上課,沒有一人缺席。
2、全體教師齊出力,清潔校園迎生歸。
10日—12日,全體教職工齊心協(xié)力,對(duì)校園衛(wèi)生及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行大掃除,科學(xué)、合理布置教室,掛好歡迎條幅,以嶄新、溫馨的校園環(huán)境迎接同學(xué)們回校。
3、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作充分,開學(xué)工作有條不紊。
13日(星期一)上午學(xué)校舉行了開學(xué)典禮暨升旗儀式,完全按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,規(guī)范上課,黃校長繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)校值周值日、“雙優(yōu)”評(píng)分、教研活動(dòng)等工作已正常開展。
二、安全工作情況
1.開學(xué)之初,我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施及周邊環(huán)境安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查,并書寫了排查報(bào)告,以確保師生安全。
2.開學(xué)第一天,學(xué)校開展法制安全知識(shí)教育,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水安全,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),動(dòng)員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作。
3.學(xué)校門禁制度照常,值日教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好了來客登記等工作。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況
1.我校積極營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學(xué)生感受到一種向上的`力量。
2.學(xué)校認(rèn)真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費(fèi)、亂辦班情況。對(duì)學(xué)生教輔用書的征訂堅(jiān)持自愿的原則,學(xué)校自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。從來沒有組織學(xué)生購買課桌凳、訂購教輔資料現(xiàn)象,更沒有學(xué)校代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制師生入保險(xiǎn)現(xiàn)象。
3.校務(wù)公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”。
4、學(xué)校嚴(yán)禁出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。
四、完善制度、落實(shí)管理興校
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。繼續(xù)實(shí)行侯課制度,上課鈴聲落必須走進(jìn)教室,否則記為遲到;制定文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則,對(duì)每個(gè)班級(jí)每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課等進(jìn)行量化打分,堅(jiān)持每日一公布,每周一總結(jié) ,每月一評(píng)比。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
五、后勤供應(yīng),保障有力
在總務(wù)處的組織安排下,開學(xué)初對(duì)教室、辦公室的門窗、桌凳等進(jìn)行了全面維修,辦公用品迅速到位,為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
新學(xué)期的開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校在遂溪縣教育局和鎮(zhèn)管理組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,我校開學(xué)工作做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展。我們堅(jiān)信,在全體師生的努力下,我們學(xué)校一定會(huì)蓬勃發(fā)展,一定會(huì)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報(bào)家長,回報(bào)社會(huì)。
開學(xué)初工作總結(jié)5
眨眼間,一周的時(shí)間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點(diǎn)總結(jié):
在開學(xué)的第一天,南校區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面,在十點(diǎn)以前,要求對(duì)全校各個(gè)班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過打掃整理,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時(shí)的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當(dāng)中,要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過經(jīng)過多次的檢查和整改,看到學(xué)生們的勞動(dòng)成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn) ,發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個(gè)班級(jí)都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學(xué)生會(huì)每天的檢查整改情況匯報(bào)給各班主任,經(jīng)過三天努力,各班級(jí)學(xué)生儀容儀表整改到位。
及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過一個(gè)假期,學(xué)生的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時(shí)對(duì)各班級(jí)丟失胸卡的學(xué)生情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
對(duì)于非住校的學(xué)生的'出門證進(jìn)行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生出門證無照片現(xiàn)象,本次改為先準(zhǔn)備照片,后領(lǐng)取出門證,杜絕了學(xué)生的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對(duì)學(xué)生中午出校門情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。
由于中招體育臨近,在具體制定體育訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上,開學(xué)第二天早上就開始了九年級(jí)體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生訓(xùn)練的操場上,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,使體育訓(xùn)練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細(xì)抓實(shí),促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高,為最終的好成績的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題,如學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識(shí),學(xué)生中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,爭取用最短的時(shí)間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。
開學(xué)初工作總結(jié)6
新學(xué)期到了,幼兒園也將迎來一批新教師,園長在對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),要培訓(xùn)她們哪些內(nèi)容呢?管理與教育理念培訓(xùn),教學(xué)技能培訓(xùn),教育課程的培訓(xùn),教學(xué)教研培訓(xùn)
1、管理與教育理念培訓(xùn)
包括:國家幼教方針政策、幼兒園的經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念和教育理念。
2、教學(xué)技能培訓(xùn)
主要依據(jù)幼兒園課程和幼兒發(fā)展兩大部分的要求制定的評(píng)量指標(biāo)進(jìn)行。評(píng)量指標(biāo)主要包括“課程實(shí)施方案”、“環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用”、“生活、游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織和開展”、“說課、聽課、上課、評(píng)課的技巧”、“活動(dòng)的組織提問策略”、“特色教育課程的組織與開展”等。教學(xué)技能培訓(xùn)使員工產(chǎn)生更多的認(rèn)同感和向心力,能更快更好地融入到園所,盡快發(fā)揮作用。
3、教育課程的'培訓(xùn)
教育課程培訓(xùn)工作的實(shí)質(zhì)是建立一種質(zhì)量意識(shí),通過教育課程培訓(xùn),確立教學(xué)的質(zhì)量、要求和導(dǎo)向,為幼教工作者觀念到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變提供操作性指南,為教育教學(xué)診斷和質(zhì)量提高提供依據(jù),并在使用教育課程的過程中進(jìn)一步完善和改進(jìn),以保證每一所民辦幼兒園保教質(zhì)量達(dá)到基本的水平。
4、教學(xué)教研培訓(xùn)
通過教研工作活動(dòng)的開展,逐步建立“自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)整、自我發(fā)展”的機(jī)制,使教研成為教師前進(jìn)的動(dòng)力,成為日常的工作狀態(tài),成為促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量不斷提高的有效平臺(tái)。
通過對(duì)課程、課件和各項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和反思,形成個(gè)別經(jīng)驗(yàn)典型化、零散經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、個(gè)體經(jīng)驗(yàn)普及化,力圖把教育教學(xué)的本質(zhì)屬性很好地呈現(xiàn)給教師,并使優(yōu)秀的教育教學(xué)方法常態(tài)化、規(guī)范化,從而更好地發(fā)揮課程改革的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。
5、園所規(guī)章制度培訓(xùn)
幼兒園“麻雀雖小、五臟俱全”,直接關(guān)系到幼兒的生命健康,責(zé)任重大。怎樣才能使每一個(gè)員工都有這樣的責(zé)任感和使命感呢?建立并完善各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)員工進(jìn)行規(guī)章制度培訓(xùn)是重要保障。
園所的規(guī)章制度包括:
員工行為規(guī)范、工作崗位職責(zé)分工與崗位要求、薪資設(shè)計(jì)、職工保險(xiǎn)、福利待遇與獎(jiǎng)懲、工作程序和工作內(nèi)容、幼兒園一日活動(dòng)組織與規(guī)范等。
6、安全管理課程培訓(xùn)
幼兒安全是園所的頭等大事,幼兒園各項(xiàng)工作做得再好,如果安全工作做不好,一切都等于零。因此,幼兒園必須高度警惕不安全因素,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全管理這根弦,切實(shí)把安全工作做扎實(shí)、做到位。
安全管理培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:
幼兒入離園安全檢查、護(hù)理活動(dòng)中安全注意事項(xiàng)、整體環(huán)境安全注意事項(xiàng)等,特別要強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的管理。
7、家長工作培訓(xùn)
在做家長工作時(shí),要注意從以下幾個(gè)方面著手:
①先進(jìn)的教育與服務(wù)理念
熱情向家長介紹幼兒園先進(jìn)的教育與服務(wù)理念,讓家長明白教學(xué)目標(biāo)和用心程度。
②優(yōu)質(zhì)教材、教具
向家長展示那些可以幫助孩子學(xué)習(xí)的最優(yōu)質(zhì)的教材教具,幼兒使用的優(yōu)質(zhì)環(huán)保物品,優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
、蹆(yōu)質(zhì)服務(wù)與教學(xué)方法
通過舉辦教學(xué)發(fā)表會(huì)和說明會(huì),向家長充分展示幼兒園的現(xiàn)金理念和教學(xué)方法及特點(diǎn),通過卓越的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培養(yǎng)幼兒全方面發(fā)展,讓家長堅(jiān)信幼兒園的卓越能力和品質(zhì)。
8、員工職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)
為解決民辦幼兒園管理所面臨的員工更換頻繁、教師工作生活節(jié)奏快;員工對(duì)專業(yè)熱忱的重視不夠;員工不清楚自己工作的目標(biāo)和方向等問題。
園長在培訓(xùn)時(shí)應(yīng)做到:調(diào)動(dòng)員工的積極性和工作熱忱,培育員工的責(zé)任感和使命感,使之樹立全身心投身于幼教事業(yè)為信念的價(jià)值觀,樹立以學(xué)會(huì)認(rèn)知、做事、合作、生存的教育目標(biāo)觀,塑造以創(chuàng)新為基本特征并具有共同愿景的幼教人,以此達(dá)到共同完成、終生追求幼教事業(yè)的最高境界。
開學(xué)初工作總結(jié)7
第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束之后,輔導(dǎo)員召開班會(huì)。在大家未了解其他人的情況下,班委、團(tuán)委由輔導(dǎo)員根據(jù)所有同學(xué)在中學(xué)時(shí)期的任職經(jīng)歷及在軍訓(xùn)過程中的表現(xiàn),推舉產(chǎn)生。至此,本班第一任班級(jí)干部組產(chǎn)生;
第二學(xué)期開學(xué)之初,召開班會(huì)。由輔導(dǎo)員主持會(huì)議,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí),以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可,更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開展。
一、班級(jí)工作主旨
為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可,全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。
二、班級(jí)工作內(nèi)容概述
1、以全體同學(xué)表決的.形式?jīng)Q定班費(fèi)收取數(shù)額并由班委成員討論決定班費(fèi)管理、使用、監(jiān)督制度。班費(fèi)的形成保證了以后各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源。同時(shí),使班級(jí)公共物品的配置得以實(shí)現(xiàn),如體育器材籃球、排球、羽毛球等;
2、我院舉辦迎新晚會(huì)之前,組織班內(nèi)才藝出眾的同學(xué)積極報(bào)名參與,并認(rèn)真參加排練。最終,本班同學(xué)在迎新晚會(huì)上表現(xiàn)良好。周郡同學(xué)獲得個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng);
3、經(jīng)過與03人管師兄的協(xié)商組織進(jìn)行了03、xx人管兩個(gè)班級(jí)之間的男子友誼籃球賽,并組織本班同學(xué)有秩序地在場外組成拉拉隊(duì),為球員吶喊助威。最終,本班球隊(duì)以幾分之差險(xiǎn)勝03人管隊(duì)。在比賽過程中,雙方球員充分體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神。通過這次比賽促進(jìn)了本班與03人管之間的交流于聯(lián)系,這是我們最大的收獲;
4、在進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備之后,全班同學(xué)乘車趕往天門山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。在準(zhǔn)備過程中,班級(jí)干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作,包括物品的選購,車輛的預(yù)訂,線路的選擇等等。郊游過程中,全班同學(xué)井然有序,自己動(dòng)手在戶外野炊。不僅不能亂扔垃圾還要注意安全。在參觀天門山個(gè)景點(diǎn)時(shí)舉止文明,充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生的良好品質(zhì)。此次活動(dòng),讓所有同學(xué)在學(xué)習(xí)之余,更加貼近大自然,走進(jìn)大自然。自己動(dòng)手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力;
5、積極配合我院學(xué)生招新工作,組織本班有能力的同學(xué)有秩序地報(bào)名參加我院學(xué)生會(huì)。最終,夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學(xué)以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員;
6、值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會(huì),并邀請(qǐng)了xx財(cái)務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。事先,班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過分工,各自為晚會(huì)的舉辦做準(zhǔn)備工作,包括采購物品、準(zhǔn)備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會(huì)當(dāng)日布置場地等;晚會(huì)由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過程中,大部分同學(xué)都按照節(jié)目表所列順序登場,展示才藝,充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強(qiáng)烈的光和熱!
7、以班委、團(tuán)委為代表,向各位認(rèn)課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價(jià)值雖小,但一句簡單的“身體健康,新年快樂”卻代表了我班每一位同學(xué)對(duì)老師的祝福;
8、為配合參與我院舉行的班級(jí)籃球循環(huán)賽,在已有班子籃球隊(duì)的基礎(chǔ)上本班特別組織成立了班內(nèi)女子籃球隊(duì),并組織男生負(fù)責(zé)指導(dǎo)練習(xí)。在此過程中,男生表現(xiàn)出了十分的耐心與細(xì)心,女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學(xué);比賽過程中,球員分力搏斗,但并不失于禮貌,部分球員甚至在球賽中負(fù)傷,但仍緊咬牙關(guān)堅(jiān)持到底;拉拉隊(duì)同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。最終,雖然我們班在名次上比較靠后,但是我們充分發(fā)揚(yáng)了運(yùn)動(dòng)精神。全班同學(xué)經(jīng)歷這次比賽后更加團(tuán)結(jié)友愛。我們說我們贏了,因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己;
9、不定期地利用教室內(nèi)的多媒體工具,播放影音制品。豐富了同學(xué)們的課余生活,緩解了大家繁重的學(xué)習(xí)壓力;
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在xx—xx學(xué)年一年的時(shí)間中,本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng),豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限,使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意,也未必能滿足全班同學(xué)的所有合理要求。然而,我們?cè)诔砷L,在發(fā)展,我們會(huì)更加努力地做好班級(jí)工作,為同學(xué)服務(wù)!
開學(xué)初工作總結(jié)8
一、主要成績
各學(xué)校都高度重視學(xué)校安全工作。開學(xué)前,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了新學(xué)期學(xué)校安全計(jì)劃,完善了部分安全管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員值班安排責(zé)任分工明確,值班記錄較好。開學(xué)前,學(xué)校組織人員對(duì)教室、學(xué)生宿舍的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了安全自查,對(duì)存在的的'隱患和問題,及時(shí)進(jìn)行了整改整治,門衛(wèi)值班人員值班情況較好,交接班記錄、人員出入登記記錄、校園巡查記錄較好,消防、安保器材配備較好。整體上看,各學(xué)校安全工作安排部署比較到位,工作有序,校園安全形勢(shì)穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序正常。魏莊中心校、流峪中心校、地方中心校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、仲村中學(xué)、流峪中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二中等學(xué)校安全工作部署到位,井然有序。
二、存在問題
部分學(xué)校安保器材配備不足,滅火器使用期限過期。個(gè)別學(xué)校教學(xué)樓門不符合標(biāo)準(zhǔn)。部分學(xué)校安全工作計(jì)劃流于形式,不符合實(shí)際。卞橋二中沒有新學(xué)期學(xué)校安全巡查制度,卞橋資邱完小沒有門衛(wèi),武臺(tái)中心校寒假值班記錄不完整。西城實(shí)小、**街道二中教學(xué)樓門不是外推式,不符合標(biāo)準(zhǔn)。德才技校、曾子學(xué)校、蓮**學(xué)校、蒙**星學(xué)校消防及安保器材配備不足。通過檢查,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小門衛(wèi)人員年齡偏大,存在教師輪流值班現(xiàn)象。
開學(xué)初工作總結(jié)9
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實(shí)施到位。
1、強(qiáng)化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,認(rèn)真做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、值日教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口維持秩序。
3、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。節(jié)假日前都與家長簽訂告家長書。
5、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對(duì)存在的隱患及時(shí)反映,及時(shí)整改。
6、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。對(duì)騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。
7、嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動(dòng)嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動(dòng)上報(bào)審批制度。
8、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。教育學(xué)生不買沒有質(zhì)量保證的零食,確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
9、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好校內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度。
10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。
1、利用早會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、拒絕毒品、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
2、學(xué)校對(duì)周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的.地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識(shí)。緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育,強(qiáng)化師生法制觀念,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。
4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,建立臺(tái)賬發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、懸掛橫幅及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
6、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
7、多次進(jìn)行疏散演練活動(dòng),組織全校師生組織防火逃生、防踩踏、地震疏散演練,提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)、地震事件時(shí)的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
四、健全預(yù)警機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制,通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng),培養(yǎng)全員安全意識(shí),營造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。
2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對(duì)可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對(duì)措施。
3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度,明確安全事故報(bào)告要求。
總之,一學(xué)期來我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下;學(xué)校無安全事故發(fā)生,取得較好成績。但安全無小事,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
開學(xué)初工作總結(jié)10
上周是開學(xué)的第一周,我們東?h石湖鄉(xiāng)廖塘小學(xué)校緊張而又充實(shí)的生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周一,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,崔校長在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“廖塘小學(xué)”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng),通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個(gè)開端:
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“廖塘小學(xué)”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動(dòng)文明,做操路隊(duì)整齊劃一,午休時(shí)間安靜,放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。
四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚(yáng)一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,我對(duì)本學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了提出了新的要求,崔校長對(duì)上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析,肯定了優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也對(duì)本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量提出了更高的`要求,指出了今后努力的方向。全體教師都信心百倍,覺得一定會(huì)做的更好!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方,比如說:有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險(xiǎn)事,請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。
本周的主要工作有:
學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù);班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊(duì)活動(dòng)開始。
經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,上周所有班級(jí)都是優(yōu)秀班級(jí),讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更多更好的成績!
開學(xué)初工作總結(jié)11
人們常說:“良好的開端是成功的一半!遍_學(xué)的第一周工作直接影響著班級(jí)學(xué)生對(duì)你班主任工作的第一印象,也是班主任順利帶班與否的重要因素,在此結(jié)合學(xué)校實(shí)際和自己幾年來班主任工作的經(jīng)驗(yàn),提出以下開學(xué)初工作建議,希望各位班主任在此基礎(chǔ)上能創(chuàng)新自己的班級(jí)管理工作,更好地服務(wù)于學(xué)生,也可以讓自己從繁雜的事務(wù)性工作中解放出來,投入到反思和提升自己的管理水平上來。
一、第一次班會(huì)課可以安排如下工作:
1、初步排定學(xué)生位置。
第一天可以讓學(xué)生自己組合,一般情況下都是男同學(xué)一堆,女同學(xué)一堆,可以初步了解學(xué)生的交往情況,第一次班主任管理建議多觀察,要在學(xué)生不注意你的時(shí)候去觀察,學(xué)生在教室里很吵鬧,也不要大聲喊,要用自己的眼睛、臉部表情跟學(xué)生交流,給他們信號(hào):這樣做不好,要改正,同時(shí)也相信大家可以的。這就要求班主任把握好度。班會(huì)課要求學(xué)生將自己的東西全部放到課桌里,到教室外走廊從低到高進(jìn)行排列,這時(shí)一定要維護(hù)好整隊(duì)的秩序,可以用手勢(shì)、清脆的命令,按一定的原則初步排定學(xué)生座位,排好座位后一定要跟學(xué)生說明:“這是初步排定的位置,如果有需要調(diào)動(dòng)的,請(qǐng)當(dāng)面向老師說明原因!边@也給以后調(diào)換位置做了一定的鋪墊,過一段時(shí)間如果幾個(gè)位置特別吵鬧的要調(diào)查,進(jìn)行位置相應(yīng)的調(diào)換。
2、學(xué)校相關(guān)制度的.學(xué)習(xí)。
學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度是學(xué)校正常開展教育教學(xué)的保證,要跟學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的解讀,同時(shí)加上班主任對(duì)自己班級(jí)學(xué)生的具體要求,如學(xué)校的一日常規(guī)考評(píng)要跟學(xué)生逐條學(xué)習(xí),對(duì)進(jìn)校、課間休息、離校等相關(guān)管理上的難點(diǎn)要重點(diǎn)講解,在講解時(shí)一定要注意口氣,要有人文的關(guān)懷氣息,應(yīng)要讓學(xué)生感覺到:學(xué)校、班主任對(duì)我們這樣提出要求是在幫助我們健康成長,不僅僅是約束我們的自由。正如馬卡連柯所說的“盡可能多地要求每一個(gè)人,也要盡可能多地尊重每一個(gè)人!
3、選定臨時(shí)班干部。
從分班后可以通過多種途徑,如向原班主任、任課教師了解學(xué)生的思想、個(gè)性;向部分學(xué)生交談等,按照自己的理解,建議盡量別全按學(xué)生成績來考慮,為后面組建正式班委成員營造一定的氛圍。
4、確定好班級(jí)奮斗目標(biāo)。
可以制定一學(xué)年的班級(jí)奮斗目標(biāo),要籠統(tǒng),不要細(xì)化,因?yàn)楫吘惯不了解學(xué)生情況,等過了一定時(shí)間再逐漸細(xì)化目標(biāo),如第一次單元檢測的班級(jí)目標(biāo),這里一定要在了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上制定,切記目標(biāo)過高,結(jié)合這些情況的了解才能制定合理的目標(biāo),同時(shí)目標(biāo)更不能很低,如果大家在遭受了一定的挫折以后才可以考慮制定較低的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)主要是重塑學(xué)生的信心。
5、學(xué)生基本情況的調(diào)查。
可以先設(shè)計(jì)一張表格,基本內(nèi)容可以包括:姓名、性別、出生日期、家庭住址、電話號(hào)碼、父母姓名及其工作單位和電話號(hào)碼、曾負(fù)責(zé)何種班級(jí)管理工作及新學(xué)期自己管理工作的意向。
二、開學(xué)初平時(shí)要關(guān)注的方面
1、班級(jí)學(xué)生值日安排。值日按排要考慮周到,還要考慮學(xué)生對(duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)情況。主要有教室衛(wèi)生打掃、包干區(qū)衛(wèi)生打掃、擦黑板、管理公物、講臺(tái)衛(wèi)生、窗臺(tái)及欄桿衛(wèi)生、關(guān)教室門、寢室衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等。安排好后要跟學(xué)生提出相應(yīng)的各個(gè)工作的要求。要灌輸學(xué)生“我為人人,人人為我”的集體觀念。
2、教室和包干區(qū)衛(wèi)生的打掃。班主任要告之相關(guān)學(xué)生打掃區(qū)域,特別是包干區(qū)地方比較大,一定要安排工作責(zé)任心強(qiáng)的干部來監(jiān)督,每天要打掃幾次,看到工作很到位要及時(shí)肯定,并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行表揚(yáng),營造良好的班級(jí)工作氛圍。教室里的桌子、凳子擺放一定要整齊,班主任到校一進(jìn)教室就要檢查桌子擺放情況,發(fā)現(xiàn)不整齊的,別喊,用手指揮,站在講臺(tái)上,對(duì)著一排桌子手伸直向前,一般學(xué)生都會(huì)領(lǐng)會(huì)的,學(xué)生動(dòng)起來的話要點(diǎn)頭贊許。
3、路隊(duì)紀(jì)律:班主任千萬別吝嗇你的表揚(yáng)。
4、教室的鑰匙管理、門窗管理。
5、干部和課代表的管理。
6、新學(xué)期的計(jì)劃。
班主任工作千頭萬緒,千萬別被上述事務(wù)性的工作既累身體又累心,我們要有決心做好前期班級(jí)常規(guī)管理工作并要切實(shí)投入進(jìn)去,不然的話,不僅僅是上述工作,還要讓我們時(shí)常充當(dāng)消防員,那真的就很痛苦了。我們要多觀察、多思考,及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的問題,預(yù)防在先。正如《老子》所言:“為之于未有,治之于未亂!钡肝覀兠恳晃话嘀魅文茉谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠆^斗著并快樂著。
開學(xué)初工作總結(jié)12
1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等,有一定進(jìn)步,需要繼續(xù)努力。
2.班主任利用自習(xí)等時(shí)間,做學(xué)生的思想工作,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
3.級(jí)部召開備課組長會(huì)議,防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的.情況出現(xiàn),通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國慶后進(jìn)行評(píng)教。
4.調(diào)整好走班教師安排表,研究制定與級(jí)部有關(guān)的走班評(píng)價(jià)制度。
第三周工作計(jì)劃
1.完成相關(guān)評(píng)價(jià)制度的研究制定。
2.各學(xué)科根據(jù)級(jí)部要求,開始編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。
3.各班級(jí)開始勵(lì)志信的誦讀,學(xué)生開始寫成長手冊(cè)。
開學(xué)初工作總結(jié)13
學(xué)校安全工作關(guān)系著師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。我校在綠春縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作要求,從實(shí)從細(xì)抓好學(xué)校安全工作,切實(shí)保障校園平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
開學(xué)初學(xué)校就成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李勇勤校長為組長,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;三個(gè)副校長為副組長,直接負(fù)責(zé)安全工作的具體執(zhí)行;各組室長及各班主任為組員,分級(jí)分層具體落實(shí)各項(xiàng)安全措施。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃槎髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是食品衛(wèi)生安全、消防安全、器材安全、鍋爐使用安全、校舍安全和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生由校總務(wù)處負(fù)責(zé);二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,明確細(xì)化安全責(zé)任,從而使全校安全管理工作實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處、室的考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。平時(shí)制定了有關(guān)學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度,使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)校考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),沒有空檔?倓(wù)處、政教處和班主任、后勤(食堂、宿舍)人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的.職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。在開學(xué)初的班會(huì)、學(xué)校的廣播會(huì)、學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)上進(jìn)行大力宣傳,提高了學(xué)生的自我防范意識(shí)。
3、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校根據(jù)校園學(xué)生特點(diǎn)、環(huán)境特點(diǎn)和各種實(shí)際情況,按照“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,制定了緊急情況處理預(yù)案,盡量做到未雨綢繆,杜絕或者消除意外事故可能帶來的損失。
三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù),提高安全意識(shí)。
1、學(xué)校政教處把安全工作作為日常的重點(diǎn)工作,要求班級(jí)通過主題班會(huì)、自救自護(hù)知識(shí)宣講等形式,提高學(xué)生安全防范意識(shí),避免意外傷害。
2、學(xué)校根據(jù)寄宿學(xué)生實(shí)際情況,從嚴(yán)從細(xì)規(guī)范管理,從生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、作息要求等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,確保寄宿學(xué)生在校期間生活管理、學(xué)習(xí)管理能相互銜接、不出漏洞。
3、根據(jù)本地學(xué)生回家來校實(shí)際情況,學(xué)校及時(shí)組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育、預(yù)防意外傷害教育,各年級(jí)還確定了一定數(shù)量的安全監(jiān)督員,引導(dǎo)教育學(xué)生注意遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,避免意外傷害。
四、狠抓落實(shí),及時(shí)整改,確保安全萬無一失。
1、開展常規(guī)檢查。開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。對(duì)學(xué)校校舍及其公用設(shè)施、學(xué)校食堂、校內(nèi)商店、工程設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場所等都及時(shí)進(jìn)行了檢查和隨機(jī)抽查,對(duì)主管人員提出了明確安全要求。
2、堅(jiān)持24小時(shí)門衛(wèi)值勤制度。學(xué)校門衛(wèi)保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園大門口值班,來人來訪實(shí)行登記制度;檢修了校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng),確保實(shí)時(shí)監(jiān)視。
五、存在的主要問題和下一步的打算。
我們?cè)谛@安全方面做了大量的耐心和細(xì)致的工作,使安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校無安全事故的發(fā)生,但是我們感覺學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然非常嚴(yán)峻。
1、寄宿學(xué)生周末往返校路途遠(yuǎn)近不一,路途中交通混亂,“三無車輛”沒有得到杜絕,交通設(shè)施不夠完善,不穩(wěn)定因素較多,存在一定的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校對(duì)安全管理的難度。
總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決師生生活中常見的安全方面的問題,不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
開學(xué)初工作總結(jié)14
為確保師生生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,開學(xué)伊始,我校積極執(zhí)行市教育局下達(dá)的《關(guān)于切實(shí)做好新學(xué)期開學(xué)前后學(xué)校安全工作的通知》,開展了一系列活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。
一、科學(xué)施訓(xùn),保證安全
1、學(xué)期初,學(xué)校對(duì)初一新生進(jìn)行了軍事訓(xùn)練工作。為確保軍訓(xùn)工作安全順利地開展,暑假期間,分管領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)真做好了軍訓(xùn)期間的訓(xùn)練計(jì)劃,制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案和軍訓(xùn)作息表。
2、學(xué)校采用《致家長一封信》的形式,對(duì)初一各班同學(xué)進(jìn)行了全面的體制摸排,班主任對(duì)有異常體質(zhì)的同學(xué)單獨(dú)做工作,征求他們的意見,在軍訓(xùn)期間不對(duì)他們做硬性要求。校醫(yī)每天都堅(jiān)守崗位,確保降溫防暑工作及時(shí)有效的開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向馬大哈營養(yǎng)快餐有限公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再次強(qiáng)調(diào)了飲食安全的'問題。
3、軍訓(xùn)期間,我們切實(shí)做好了事故的防范工作,采取了必要的防暑、防災(zāi)工作,科學(xué)施訓(xùn),勞逸結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了軍訓(xùn)期間安全工作的零事故。
二、做好檢查,保障了校舍安全
1、暑假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門上的字存在著安全隱患,并與相關(guān)部門積極協(xié)商,及早維修,排除了安全隱患。學(xué)校還利用暑假對(duì)辦公樓內(nèi)的廁所衛(wèi)生間進(jìn)行了改造,解決了以往存在的諸多問題。
2、開學(xué)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同總務(wù)處的老師一起,對(duì)學(xué)校的水氣、電路、開關(guān)插排、排水管道、樓梯、扶手、窗戶、照明設(shè)施、安全應(yīng)急設(shè)施等進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)的問題都得到了及時(shí)的處理。
三、做好設(shè)施設(shè)備的檢查工作,保障使用安全
1、開學(xué)初,相關(guān)人員就認(rèn)真檢修了學(xué)校的消防設(shè)施,滅火器、消防栓、消防**都落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。
2、體育老師利用暑期休息時(shí)間對(duì)室內(nèi)外的各種體育設(shè)施進(jìn)行了檢查,該加固的加固,該修理的修理,確保了設(shè)施的完整和安全可靠。
3、總務(wù)處的相關(guān)人員就教室內(nèi)的課桌椅也進(jìn)行了及時(shí)的檢查,出現(xiàn)問題及時(shí)維修,保證了學(xué)生使用的安全。
4、飲水設(shè)施也及時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞和老化的及時(shí)維修和更換,確保學(xué)生在開學(xué)第一天就能喝上安全可靠的礦泉水。
四、積極做好食品衛(wèi)生檢查工作,保證了師生飲食的安全
1、校長切實(shí)擔(dān)負(fù)起食品安全第一責(zé)任人的責(zé)任,親自抓師生的飲食工作,就食品的安全質(zhì)量問題直接與馬大哈營養(yǎng)快餐簽訂安全責(zé)任狀,由分管領(lǐng)導(dǎo)靠上去抓,不定期對(duì)餐廳食堂進(jìn)行全面檢查;學(xué)校還成立了飲食管理委員會(huì),定時(shí)對(duì)伙房的各種證件、進(jìn)貨渠道、飯菜質(zhì)量、個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,保證讓師生吃的放心,吃的開心。
2、學(xué)校商店由學(xué)校統(tǒng)一管理,定期對(duì)庫存食品進(jìn)行檢查,查明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,發(fā)現(xiàn)過期變質(zhì)食品,一律銷毀,學(xué)校對(duì)進(jìn)貨渠道嚴(yán)格把關(guān),杜絕了三無食品進(jìn)入校園。
五、加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車入校管理,切實(shí)保障校內(nèi)交通安全
學(xué)校明確規(guī)定,上學(xué)放學(xué)期間,教師開車不得與學(xué)生搶道,要等學(xué)生全部走完教師方可開車進(jìn)出。保安人員嚴(yán)格控制非本校機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校內(nèi),確保校內(nèi)交通安全。
六、加強(qiáng)安保工作,確保校園穩(wěn)定和諧
1、學(xué)校聘請(qǐng)兩名保安擔(dān)任門衛(wèi),一人把守大門,嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,嚴(yán)格控制外來人員入校,加強(qiáng)入門登記制度,需與相關(guān)人員取得聯(lián)系,得到認(rèn)可后,方可入校,絕對(duì)禁止外來人員進(jìn)入教學(xué)樓,邀請(qǐng)家長來校,安排在學(xué)校專門設(shè)立的家長接待室;一人在校園巡查,嚴(yán)防有通過其他途徑進(jìn)入校園者,同時(shí)嚴(yán)格監(jiān)視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,杜絕危險(xiǎn)問題的發(fā)生。
為增強(qiáng)學(xué)校的防范力量,學(xué)校配備了一把鋼叉、一支電棒、兩顆催淚彈、四支警棍、八根鋼棍,存放在學(xué)校警務(wù)室,安排專人負(fù)責(zé)看管,隨時(shí)可以使用。
2、學(xué)校成立了由各年級(jí)主任及其他教師組成10人的校園巡邏隊(duì),每天從早到晚不定時(shí)地對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,全方面確保學(xué)生校內(nèi)外安全。
3、學(xué)校也贏得了交警部門的支持,每天早晚上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,交巡警部門派出4人,榮安路派出所派出2人,在學(xué)校門口協(xié)助管理,維持校園秩序。
七、加強(qiáng)法制安全教育,提高學(xué)生的法制安全意識(shí)
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我校將開學(xué)第一周作為“紀(jì)律、行為規(guī)范、安全教育強(qiáng)化周”具體開展的工作如下:
1、開學(xué)后,根據(jù)學(xué)校的工作部署,各班級(jí)利用開學(xué)第一課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、行為規(guī)范和法制安全教育。
2、以年級(jí)為單位,各班級(jí)上好一節(jié)以“知法、懂法、守法”為主題的法制教育課,班主任借助班級(jí)多媒體,以圖文并茂的形式,向同學(xué)們講述了知法、守法、用法、護(hù)法的重要意義。
3、邀請(qǐng)榮安路派出所民警來校為全校師生做專場的安全法制教育。
4、引導(dǎo)學(xué)生通過制作黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式加強(qiáng)教育,豐富學(xué)校廣播、宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳教育媒介,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、積極組織師生進(jìn)行了防火、防震等逃生演練,切實(shí)提高了師生的逃生自救技能。
6、針對(duì)全體學(xué)生的思想狀況和性格特征,我校進(jìn)行了一次深入細(xì)致的排查,對(duì)思想行為和心理失偏的學(xué)生建立了專門檔案,并組織教師進(jìn)行“一幫一、手拉手”活動(dòng),對(duì)其進(jìn)行教育幫扶。
安全工作牽扯面廣人眾,有些還具有不可預(yù)測性。因此,我們將以高度的責(zé)任心,慎之又慎,以如履薄冰的心態(tài),以安全高于一切的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地做好安全工作,為全校師生提供一個(gè)**詳和的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,為“平安**”建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
開學(xué)初工作總結(jié)15
1、衛(wèi)生工作:
在衛(wèi)生委員王子鑫的帶領(lǐng)下,在二組組長何冠超的協(xié)助下,衛(wèi)生工作取得了優(yōu)秀的成績,這充分展示了王子的個(gè)人魅力和管理水平,開學(xué)第一周各項(xiàng)工作總結(jié)。我堅(jiān)信在他的帶領(lǐng)下,我班的`衛(wèi)生工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。存在問題:教學(xué)樓室內(nèi)外衛(wèi)生需進(jìn)一步徹底清理死角。對(duì)策:室外由王子鑫督導(dǎo),室內(nèi)由冠超、明輝、興杰負(fù)責(zé)。
2、紀(jì)律工作:
在紀(jì)律委員孫維維的帶領(lǐng)下,班級(jí)紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步,課活、晚三大部分同學(xué)們都能有計(jì)劃的做作業(yè),復(fù)習(xí)整理當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。仍存在極少數(shù)同學(xué)迷失自我,沒有計(jì)劃,左顧右盼甚至打瞌睡,既浪費(fèi)了自己美好的青春,又影響了周圍努力學(xué)習(xí)同學(xué)的情緒、狀態(tài)。對(duì)策:課活、晚三紀(jì)律委員坐鎮(zhèn)前臺(tái),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒,并作出要求;加強(qiáng)跟班,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè)。
3、宿舍工作:
男生宿舍紀(jì)律優(yōu)+,各室長認(rèn)真負(fù)責(zé),管理有方,值得學(xué)習(xí);衛(wèi)生工作實(shí)行上下床值周制,效果明顯,成績優(yōu)秀。存在的小問題:衛(wèi)生死角打掃不徹底,物品擺放不規(guī)范。女生宿舍紀(jì)律較差,主要存在問題有午休說話、陽臺(tái)上曬衣服、晚休使用手電、被窩里打電話、聊天等;衛(wèi)生較差,主要是分工不具體,責(zé)任不明確,督查不得力;物品擺放不統(tǒng)一,不規(guī)范,隨意性較強(qiáng)。
4、兩操工作:
眼保健操不及時(shí)、不認(rèn)真,由組織委員分管負(fù)責(zé)督查。課間操秩序在郭玉磊、徐浩的帶領(lǐng)下取得了良好的成績,但由于郭玉磊不會(huì)喊口號(hào)、徐浩聲音不夠大、帶不起來,所以選擇楊光同學(xué)接任體育委員,郭玉磊繼續(xù)擔(dān)任體育科代表,負(fù)責(zé)體育課整隊(duì),帶隊(duì)訓(xùn)練工作。
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