實用的藝術(shù)節(jié)作文4篇[通用]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
又到了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個又一個精彩的節(jié)目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的.嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。
這個小學(xué)階段最后一個體育藝術(shù)節(jié),還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
一年一度的藝術(shù)節(jié)又來了。
今天,我在學(xué)校又興奮又緊張,心怦怦地跳個不停。
叮鈴鈴,鈴聲響了。我飛快地跑到一(4)班教室里找好位子。只聽見老師說:
“比賽開始!蔽液团讼、夏翊凱他們一起跑了出去。我們東找找,西拍拍,拍了許多張照 片。被我攝入鏡頭里的花特別的漂亮?矗仙幕ㄏ褚粋個喇叭,白色的花像一臺臺電風(fēng)扇,粉紅的花像一朵朵玫瑰花。 拍好后,我們就在辦公室(2)排隊。輪到我的`時候,我把相機交給老師,老師把我的照片存起來,存好后老師叫我把相機拿走并對我說“好了”。
在回去的路上,我的心像一塊大石頭“砰”的一聲落了下來,我真希望能得一等獎啊!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
星期二下午,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)活動。
我走進(jìn)禮堂,看見舞臺上幕布合得緊緊的,我很好奇,我想:第一個節(jié)目會是什么呢?幕布拉開了,原來是架子鼓表演,我都聽入迷了!因為三個小鼓手雙手和雙腳配合得很好,他們敲得很快,看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》,那變幻無窮的鼓聲還真吸引了我呢!
我不僅看了別人的'節(jié)目,自己也有節(jié)目呢!我表演的節(jié)目是課本劇《雪孩子》,我在劇中的角色是小白兔,我穿著小兔服,帶著可愛的小兔帽,伴隨著悠揚的音樂走上舞臺,認(rèn)真地表演起來。表演完了,評委都夸我們演的好!
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有古箏、小提琴演奏,有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節(jié)真不錯!因為展示了小朋友們的風(fēng)采,讓小朋友變得更自信更勇敢了,這次的藝術(shù)節(jié)真是令人難忘。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
奧運在我的眼里,它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。人類作為一種高級動物,本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運能成為人類競爭與好勝的最終戰(zhàn)場,而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。
奧運是人類體能的博覽會。像似海豚,奧運會上有那么多優(yōu)美的泳姿;像似雄鷹,體操、跳水志在長空。但美中不足的是,人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力,還未能成為奧運會的競技項目。
奧運是一個舞臺,它展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,它贏得了數(shù)億觀眾的喜愛。人們?yōu)閯倮奈瑁瑸槭д`而遺憾,為參與而自豪。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的.金字塔下,多少無名英雄為了它而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落西山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的并不是未來;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。
奧運是人類的圣會。除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望!
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