【推薦】新年的朗誦稿

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編幫大家整理的新年的朗誦稿，希望能夠幫助到大家。

新年的朗誦稿1

　　新年是一粒種子，

　　越過(guò)情感村莊，

　　用胸脯貼近土地。

　　在溫暖季節(jié)里，

　　點(diǎn)燃春天那燥動(dòng)火焰，

　　照耀母親銀發(fā)。

　　小小身體裝著一個(gè)盛大春天呵！

　　此起彼伏拔節(jié)聲，延伸開(kāi)來(lái)就是一串春意盎然音符。

　　新鐘聲還沒(méi)有敲響，

　　母親就一直守候在窗前，

　　為兒女祈禱祝福。

　　陽(yáng)光像含而不露花朵，

　　能把美麗心懸成一盞歸程燈嗎惟有新春渴望仍刻在母親心中……

　　新年快樂(lè)是從莊前鵲巢開(kāi)始。

　　一首低聲哼起童謠向四周輻射，

　　毛絨絨羽毛溫暖游子雙眸。

　　在夢(mèng)中觸摸故鄉(xiāng)，

　　我十指蓊蓊郁郁如一片返青麥苗。

新年的朗誦稿2

　　《新的一年帶來(lái)新的希望》

　　讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪

　　讓探索的船槳展翅飛翔

　　新的一年給我們帶來(lái)新的希望

　　早醒的小鳥(niǎo)跳躍在春的枝頭

　　希望之歌早已撞得它嗓子發(fā)癢

　　那嫩綠的小草頂著露珠

　　為我們鋪好一張綠色的床

　　明亮的`小河像一根銀色的琴弦

　　伴著我們加入那春天的合唱

　　啊！春天的陽(yáng)光多么充足

　　春天的藍(lán)天多么寬廣

　　無(wú)盡的寶藏像滿山的野花

　　等待我們?nèi)ゲ杉?/p>

　　科學(xué)的階梯在智慧的花園里

　　等待我們攀登向上

　　快撣掉我們身上的征塵

　　換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝

　　我們要去播種呀

　　播下希望

　　播下理想

　　我們要去收獲呀

　　把累累碩果裝滿行囊

　　莫在談笑中停留太久

　　莫在沙灘上駐足太長(zhǎng)

　　快奮力舉帆劃槳

　　駛向那新生活的海洋

新年的朗誦稿3

　　新年是什么新年到了， 我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌： 新年快樂(lè)

　　新年快樂(lè)

　　我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么

　　小樹(shù)說(shuō)： 新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。

　　我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么

　　春風(fēng)說(shuō)： 新年是把種子遍地撒播。

　　我問(wèn)鋼琴，新年是什么

　　鋼琴說(shuō)： 新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。

　　我問(wèn)老師，新年是什么

　　老師說(shuō)： 新年是更美好的生活。

　　小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)， 我知道了， 新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)

　　飛進(jìn)新年的大門(mén)領(lǐng)：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，地球，繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，齊：新的的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。

　　領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)小樹(shù)，根是不是扎得更深

　　當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，能不能給枝葉更多的養(yǎng)分

　　甲：小樹(shù)說(shuō)，我的根須，已經(jīng)在大地扎深；我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉，輸送更多、更好的養(yǎng)分。

　　領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)大地，怎樣迎接新春

　　報(bào)春花會(huì)不會(huì)開(kāi)得更鮮

　　小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤

　　乙：大地說(shuō)，我將獻(xiàn)出，繽紛的花朵，豐收的歌聲。

　　想信吧，報(bào)春花會(huì)更鮮艷，小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

　　領(lǐng)：哦，還要問(wèn)你們，可愛(ài)的紅領(lǐng)巾，當(dāng)你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒，想怎樣大步前進(jìn)

　　丙：過(guò)去的一年，曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心；老師在我的成績(jī)冊(cè)里，寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿分。

　　在新的一年里，我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

　　像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，我要向文化山勝利進(jìn)軍。

　　�。哼^(guò)去的一年，文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村；“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。

　　在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。

　　讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子；人人都有一顆美麗的心。

　　戊：過(guò)去的一年，少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎，《中國(guó)園地》上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。

　　在新的一年里，決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾；要為它增添新的光彩，不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。

　　甲：過(guò)去的'一年，我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。

　　打球、賽跑，個(gè)子長(zhǎng)高了一寸，拔河、投擲，力氣增加了幾分。

　　在新的一年里，我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)；像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

　　乙：過(guò)去的一年，我們向共青團(tuán)靠攏，困為離十歲——入團(tuán)的年齡，已經(jīng)越來(lái)越近。

　　在新的一年里，我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。

　　當(dāng)我們因?yàn)槟隄M而摘下紅領(lǐng)巾，又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。

　　領(lǐng)：啊

　　回答得好呀，祖國(guó)聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。

　　祖國(guó)說(shuō)：把眼光放得更遠(yuǎn)些吧，二十一世紀(jì)中國(guó)的新主人

　　甲：對(duì)

　　在金色陽(yáng)光照耀下，我們要向二○○○進(jìn)軍。

　　乙：四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn)，讓社會(huì)主義大廈高聳入云。

　　丙：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻(xiàn)身；�。何覀兘裉鞂W(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。

　　領(lǐng)：用勞動(dòng)的心血，齊：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏；領(lǐng)：用勝得的預(yù)言，齊：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。

　　領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說(shuō)；甲乙：好孩子

　　領(lǐng)：老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)：丙丁：好學(xué)生

　　領(lǐng)：老爺爺放心地說(shuō)：齊：好接班人

　　領(lǐng)：啊

　　當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)

新年的朗誦稿4

　　是誰(shuí)——

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，

　　在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。

　　您辛苦了！老師！

　　你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。

　　您辛苦了，老師！

　　請(qǐng)接受我們崇高的敬禮！

　　迎接元旦教師詩(shī)朗誦稿15

　　老師是辛勤的園丁，

　　而我們是綻放的花朵。

　　園丁給花兒澆水，施肥，

　　就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們，

　　讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

　　老師是一把大雨傘，

　　而我們就是躲在雨傘下的`小動(dòng)物。

　　大雨傘能給小動(dòng)物遮擋風(fēng)雨。

　　當(dāng)我們有困難的時(shí)侯，

　　老師就會(huì)立刻幫助我們。

　　老師的心是寬廣的天空，

　　能包容我們所犯下的錯(cuò)誤。

　　我們做過(guò)的錯(cuò)事，

　　老師總會(huì)很快忘記。

　　"春蠶到死絲方盡，

　　蠟炬成灰淚始干"。

　　這就是我們親愛(ài)的老師

新年的朗誦稿5

　　南歸的小燕子

　　你好嗎

　　是否很懷念北方的春天

　　在這兒在寒冷的北方

　　在這思念開(kāi)花的季節(jié)

　　無(wú)星的世界啊荒涼而孤獨(dú)

　　雖然市城繁華夜晚燈火輝煌

　　孩子般天真的小燕子

　　天使般可愛(ài)的小燕子

　　你好嗎

　　是否像我夢(mèng)幻的一樣

　　你常飛上哪一座高樓或哪一座高山

　　凝視著北方如同一只啼血的杜鵑

　　心境凄涼四顧茫茫

　　離我既遠(yuǎn)又近的小燕子

　　離我既遠(yuǎn)又近的小燕子

　　你好嗎

　　你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥(niǎo)兒

　　沐著晨曦

　　速疾地飛向你飛向我的夢(mèng)

　　攜著我新年最美好的祝福和問(wèn)候

　　燕子呵

　　失去音訊已久的燕子

　　你是否忘記了北方忘記了歸期

　　忘記了春天里的等待忘記了藍(lán)天的召喚

　　但是我始終如一念你盼你祝福你

　　蔚藍(lán)的天空,襯托著潔白的云彩,

　　金色的陽(yáng)光,照射著我們喜悅的面龐。

　　隨著爽朗的笑聲,我們終于迎來(lái)了喜慶的鐘聲!

　　蔚藍(lán)的'天空,襯托著潔白的云彩,

　　清澈的流水,如同甘露,淌進(jìn)我們的心窩。

　　伴著活潑的身影,我們已在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大!

　　我們的夢(mèng),是紅色的,

　　我們的夢(mèng),是橙色的。

　　我們的夢(mèng),是黃色的,

　　我們的夢(mèng),是綠色的。

　　......

　　當(dāng)所有的夢(mèng)匯集到一起,

　　形成一只七彩的鳥(niǎo)。

　　七彩的鳥(niǎo)唱出七彩的歌,

　　七彩的鳥(niǎo)帶著歡笑飛去,

　　七彩的歌隨著風(fēng)兒飄來(lái),

　　七彩的夢(mèng)乘著云朵追趕。

新年的朗誦稿6

　　元旦，好比一個(gè)美麗的東西，看

　　元旦一來(lái)到，我們的臉上，便有了最燦爛的笑容，我們穿上新衣服，顯得多麼神氣，元旦，好比一個(gè)特別的節(jié)日，看

　　省吃儉用的爸爸媽媽，給你買來(lái)許多好吃的零食，還有許多好玩的玩具，都給你買過(guò)來(lái)，讓你感到很驚奇

　　同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨，啊

　　元旦節(jié)是美麗的.，也是快樂(lè)的

新年的朗誦稿7

　　這里是五彩樂(lè)園,這里是苗壯土地,

　　這里是媽媽希望,這里是娃娃搖籃.

　　在這里誰(shuí)擁有大禹志向、堯舜心？

　　在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能智慧、慈母愛(ài)？

　　告訴我,小朋友那一抹清淚為誰(shuí)流淌？

　　告訴我,小朋友那花一樣笑臉為誰(shuí)綻放？

　　是小朋友,是我,是他,是我們光榮幼兒教師.

　　用閃爍著智慧靈光,用太陽(yáng)般光亮音容,

　　為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開(kāi)放,為鳥(niǎo)兒飛翔,

　　是小朋友,是我,是他,是我們,是我們光榮幼兒教師,

　　在這里,在這里放飛著愛(ài)夢(mèng).

新年的朗誦稿8

　　《希望之歌》

　　讓遠(yuǎn)去的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪，讓探索的船槳展翅飛翔，新的一年，給我們帶來(lái)新的希望。

　　早醒的小鳥(niǎo)，跳躍在春的枝頭，希望之歌，早已撞得它嗓子發(fā)癢；

　　那嫩綠的小草

　　頂著露珠

　　為我們鋪好一張

　　綠色的床；

　　明亮的.小河，像一根銀色的琴弦，伴著我們加入那春天的合唱。

　　啊，春天的陽(yáng)光多么充足，春天的藍(lán)天多么寬廣，無(wú)盡的寶藏，像山野的野花，等待我們?nèi)ゲ杉��?/p>

　　科學(xué)的階梯，在智慧的花園里，等待我們攀登、向上。

　　快撣掉我們身上的征塵，換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。

　　我們要去播種呀，播下希望，播下理想；

　　我們要去收獲呀，把累累碩果裝滿行囊。

　　莫在談笑中停留得太久，莫在沙灘上睡得太長(zhǎng)，快奮力舉帆、劃槳，駛向那新生活的海洋……

新年的朗誦稿9

　　慶元旦

　　隔夜的月色

　　印在我思想的花邊里

　　我聽(tīng)到語(yǔ)言開(kāi)花的聲音

　　藍(lán)的天

　　飄墜著藍(lán)色的靈魂

　　尋找白的云

　　和去年曼舞的雪花

　　今年的元旦沒(méi)有飄雪花

　　陽(yáng)光的'笑臉

　　追趕著小孩鞭子下快速飛轉(zhuǎn)的陀螺

　　有些人在溜冰

　　跌倒了又爬起

　　哭開(kāi)了又笑了

　　我走向遠(yuǎn)處

　　落霜的田野在冬陽(yáng)下蒸騰若隱若現(xiàn)的霧氣

　　撿起一塊石頭

　　盡力的扔向前方

　　那里有奔流的黃河

　　也有奔流的希望

新年的朗誦稿10

　　把握著沒(méi)有方向的筆尖 駕馭著青春的風(fēng)帆

　　駛向天涯海角 始終沒(méi)有停泊

　　踏著時(shí)代的碧浪 舞著歲月的節(jié)拍

　　蕩漾著平凡的青春 斬浪劈波

　　沐著光浴的人流 將理想載入巨輪 遠(yuǎn)航高歌

　　秋染江山 春潤(rùn)江河

　　冬立冰川 夏泳銀河

　　燒煮著勞動(dòng)的號(hào)子 吃著麻辣的火鍋

　　玩轉(zhuǎn)著年輪的蹉跎 創(chuàng)造著歲月的積淀

　　不老的青春 在奮力拼搏

　　陽(yáng)光當(dāng)線交織穿梳 汗在泥土里結(jié)熟了芳香的咖啡之果

　　笑看著瑤臺(tái)暸望的母親 贊頌著英雄無(wú)數(shù)的壯舉

　　傾聽(tīng)著彪炳日月的青春之歌 青春的腳步踩踏著山川的泥丸

　　鐵捧成針不難磨 勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫

　　稻菽千重金浪 科技之花億萬(wàn)朵

　　已過(guò)的歲月悲少歡多 仍未到來(lái)的歲月啊 隱藏著風(fēng)雨的喧囂和坎坷

　　我們拽拉著青春編結(jié)成的繩索 與歲月拔河

　　中學(xué)生慶元旦朗誦稿

　　藍(lán)天作證，

　　大地作證，

　　歷史作證，

　　中國(guó)改革開(kāi)放，

　　這是時(shí)代的呼聲，

　　這是全民族的共鳴，

　　這是一次最偉大的覺(jué)醒。

　　往事歷歷

　　流血犧牲，無(wú)數(shù)次摸索，

　　無(wú)數(shù)次追尋，

　　無(wú)數(shù)次革命，

　　卻沒(méi)有找到最佳的出路，

　　也沒(méi)有擺脫落后與貧窮。

　　中國(guó)往何處走?

　　怎樣才有可能?

　　茫茫然

　　如夜朦朧。

　　難忘那一年，

　　終于等來(lái)了春雷之聲。

　　一個(gè)巨人力挽狂瀾，

　　把道路引領(lǐng)。

　　從此前進(jìn)有了燈塔，

　　遠(yuǎn)航吹來(lái)了東風(fēng)，

　　中國(guó)看到了光明。

　　舉國(guó)上下

　　風(fēng)起云涌，

　　從城市到農(nóng)村，

　　人們?nèi)桃种�一次又一次陣痛�?/p>

　　除舊、創(chuàng)新、引進(jìn)，

　　勇敢、智慧、拼爭(zhēng)，

　　踏上了強(qiáng)國(guó)富民的.征程。

　　這三十年，

　　誰(shuí)都感覺(jué)到了

　　奇跡天天發(fā)生，

　　國(guó)力與日巨增，

　　人民幸福自信，

　　社會(huì)欣欣向榮，

　　怎不令世界震驚?

　　沒(méi)有改革開(kāi)放，

　　這睡獅何時(shí)清醒?

　　沒(méi)有改革開(kāi)放，

　　這江山何時(shí)崢嶸?

　　沒(méi)有改革開(kāi)放，

　　這民族何時(shí)激情?

　　沒(méi)有改革開(kāi)放，

　　這未來(lái)何處彩虹?

　　感謝這一覺(jué)醒吧，

　　讓我們是非分明，

　　珍惜這一覺(jué)醒吧，

　　使祖國(guó)走向復(fù)興。

　　空談?wù)`國(guó)

　　實(shí)干興邦

　　這是人民的囑托和叮嚀。

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，

　　改革開(kāi)放不停，

　　永續(xù)創(chuàng)新攀登。

　　看吧，

　　幸福的中國(guó)

　　美麗的中國(guó)

　　正向我們走來(lái)。

　　騰飛吧，

　　英雄的中國(guó)龍!

　　中學(xué)生慶元旦朗誦稿

　　光陰無(wú)聲息流淌

　　歲月悄然間泛黃

　　花開(kāi)花謝

　　凋零了燦爛夢(mèng)想

　　青春的意氣風(fēng)發(fā)

　　華年的豪情萬(wàn)丈

　　潮起潮落

　　退去了膚淺輕狂

　　再見(jiàn)青春

　　別了金色時(shí)光

　　記憶的雙手

　　黯然拾起

　　撒落一地的過(guò)往

　　再見(jiàn)青春

　　別了華年綻放

　　記憶的腳步

　　永不老去

　　踏著青澀的希望

　　記憶的翅膀

　　永不停歇

　　飛翔飛翔飛翔

新年的朗誦稿11

　　歲月是一條河，流淌著激情的時(shí)刻和豪邁的信心；

　　歲月是一首詩(shī)，凝結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)輝煌的瞬間和精彩的過(guò)往；

　　歲月是一首歌，永遠(yuǎn)澎湃著奔放的激昂樂(lè)章和脈脈的無(wú)私奉獻(xiàn)……

　　回顧20xx年，我們一起走過(guò)璀璨、邁過(guò)荊棘，迎接曙光。

　　歲月的年輪即將敲響金鐘之聲，我們用成績(jī)迎接新年。

　　比零售、重在服務(wù)、看投訴，這是陳總工作報(bào)告中的一項(xiàng)重要內(nèi)容

　　文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)、信守承諾、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，

　　一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一杯茶水、一聲提醒

　　讓原本枯燥的加油員生活變的生動(dòng)起來(lái)。

　　柴油促銷、輕潤(rùn)組合、油非互動(dòng)，情感營(yíng)銷，

　　讓零售線條人員都積極行動(dòng)起來(lái)，

　　不怕千辛萬(wàn)苦，不惜千言萬(wàn)語(yǔ)，

　　跑遍千山萬(wàn)水，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

　　我們滿足市場(chǎng)需求，滋潤(rùn)公眾心靈，

　　我們搶占零售市場(chǎng)、拓展終端銷售，

　　我們申請(qǐng)優(yōu)惠政策，回報(bào)忠誠(chéng)客戶，

　　我們組織現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，狠打競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　該保的市場(chǎng)堅(jiān)決不丟，能爭(zhēng)的銷量絕對(duì)主動(dòng)出擊。

　　敦實(shí)的身板，黝黑的臉龐，筆挺的制服，依然微笑的容顏

　　我們?cè)谄椒驳膷徫簧�，殫精竭慮，胼手胝足

　　以一個(gè)石化人的博大胸懷和高尚情操為未來(lái)增光添彩

　　沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，伴著雨水，伴著驕陽(yáng)

　　我們以飽滿的熱情和敬業(yè)的態(tài)度守護(hù)著石化的`明天

　　潔白的衣衫濕透了又干，處理事件的能力卻絲毫沒(méi)有減緩

　　石化的明天重如泰山，石化的輝煌任重道遠(yuǎn)

　　我們沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只是默默地奉獻(xiàn)，又奉獻(xiàn)

　　我們總是忙得熱火朝天，忙著不分黑夜白天

　　望一望藍(lán)藍(lán)的天，點(diǎn)一根香煙，搓洗去勞作的疲憊不堪

　　惦念著回家和親人見(jiàn)面，嘗一嘗可口的飯菜

　　妻子的支持、兒女的牽盼索然耳邊

　　飲幾杯小酒，溫馨一下家庭的溫暖

　　夜晚，紅紅的燭光

　　閃爍的燈盞，望著妻子的笑顏，兒女繞在膝前

　　還有什么可比得上這般，一天的勞累早已飛了散

　　果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，花的事業(yè)是美麗的

　　葉子是殷勤低垂的綠蔭

　　那一片片殷勤低垂的綠葉，總是默默地奉獻(xiàn)著

　　因?yàn)樵谒麄兊男闹�，石化的明天那是神圣的�?zé)任與使命

　　多少個(gè)日日夜夜，我們不能按時(shí)下班陪家人吃飯

　　多少個(gè)節(jié)假日，我們不能與家人其樂(lè)融融、共享天倫

　　正是基于這種愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神

　　創(chuàng)造了石化燦爛的歷史，迎接更加輝煌的明天

　　在石化，我們看到了：奉獻(xiàn)之石敲出星星火花

　　奉獻(xiàn)之石點(diǎn)燃盞盞燈光，照亮著我們前行的道路

　　在石化，我們看到了：奉獻(xiàn)之石點(diǎn)燃理想火焰

　　指引前行的坎坷之路，引著我們走向黎明

　　這里飽含了儲(chǔ)戶對(duì)我們的信任

　　這里凝聚了一代代石化人幾十年來(lái)的心血和汗水

　　石化是一股動(dòng)力，引領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的彼岸

　　投身到偉大而神圣的朝陽(yáng)事業(yè)

　　凜凜的寒風(fēng)透露著冬日的嚴(yán)寒

　　陣陣歡聲笑語(yǔ)承載著石化人奮發(fā)的濃濃情意

　　石化的每一位員工都感恩于你碩果的飄香

　　滿載著收獲和思索，奉獻(xiàn)這更加平凡而偉大的事業(yè)中去

　　沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒(méi)有轟轟烈烈的事跡

　　只有默默中的無(wú)私奉獻(xiàn)，平凡中的兢兢業(yè)業(yè)

　　一如經(jīng)歷雪霜仍傲然吐香的梅花，這就是我們身邊的石化人

　　他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，為石化的工作盡職盡責(zé)

　　他們?cè)谶@個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱，為石化的發(fā)展保駕護(hù)航

　　20xx年我們一起相攜而過(guò)，20xx年我們還將并肩作戰(zhàn)

　　金鐘之聲即將敲響，我們用成績(jī)迎接新年

　　讓我們共同祝愿中石化的明天更加輝煌璀璨

新年的朗誦稿12

　　時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

　　而今，時(shí)光的腳步又迎來(lái)了新的一年，我已經(jīng)沒(méi)有深思熟慮的時(shí)間，甚至來(lái)不及把心口焐熱的話語(yǔ)仔細(xì)推敲，斟酌長(zhǎng)短;

　　真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺;

　　讓我迫不及待地要把這新年獻(xiàn)禮捧到各位面前。我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷，也不曾走遍祖國(guó)的'河山，更沒(méi)有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。我只是千萬(wàn)教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。初登講臺(tái)的我，用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練;在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。說(shuō)到這里，怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫(huà)像，文明因此而前進(jìn)，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn);與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴;多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記;滿天夕陽(yáng)里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。宇宙無(wú)邊，人生有限。

　　今生作為一名教師，還有何志何愿?只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。青春不悔，生命無(wú)憾!總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下此時(shí)的誓言!我要教會(huì)學(xué)生：

　　學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙;用真情，不腐、不爛、不酸;似真金，不熔、不化、不軟;做真人，不瘋、不癲、不懶。理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。作為一名青年教師，我一定做到：不浮、不虛、不假，用真誠(chéng);不媚、不諛、不諂，講真言;不炫、不妄、不夸，有真學(xué);不驕、不躁、不餒，是真干。為了中國(guó)教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽(yáng)，向著輝煌，一往無(wú)前!

新年的朗誦稿13

　　讓遙往的風(fēng)帆鼓滿風(fēng)浪，

　　讓探索的舟槳鋪翅翱翔，

　　新的一年

　　給我們帶來(lái)新的但愿。

　　早醒的小鳥(niǎo)，

　　跳躍在春的`枝頭，

　　但愿之歌，

　　早已撞得它嗓子發(fā)癢；

　　那嫩綠的小草，

　　頂著露珠，

　　為我們展好一張

　　綠色的床；

　　明亮的小河，

　　像一根銀色的琴弦，

　　伴著我們加進(jìn)那春天的合唱。

　　啊，春天的陽(yáng)光多么充足，

　　春天的藍(lán)天多么寬闊，

　　無(wú)絕的寶躲，

　　像山野的鮮花，

　　等待我們往采集；

　　科學(xué)的門(mén)路，

　　在聰明的花園里，

　　等待我們攀登、向上。

　　快撣掉我們身上的征塵，

　　換上新的一年贈(zèng)給我們的春裝。

　　我們要往播種呀，

　　播下但愿，播下理想；

　　我們要往收成呀，

　　把累累碩果裝滿行囊。

　　莫在談笑中停留得太久，

　　莫在沙灘上睡得太長(zhǎng)，

　　快奮力舉帆、劃槳，

　　駛向那新糊口的海洋……

新年的朗誦稿14

　　又過(guò)去了一年 恍如夢(mèng)中

　　新的一年已經(jīng)開(kāi)始了 歡樂(lè)的時(shí)光還閃現(xiàn)在眼前 又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的`一年 清新的風(fēng) 正從天際吹來(lái) 帶著羞澀的微笑 向我們展開(kāi)了笑顏 愛(ài)人的手臂

　　也輕輕地環(huán)抱 一起慶祝新的一年 在歲月的門(mén)檻上 我的幸福

　　一步一步跨過(guò)歷史的車輪 載我度過(guò)幸福的一天又一天

新年的朗誦稿15

　　主持人丁曼卿，李家蔚，劉明浩，陳子豪

　　李�。河H愛(ài)的爸爸媽媽

　　劉陳：親愛(ài)的同學(xué)們

　　李�。阂磺�開(kāi)門(mén)紅敲開(kāi)了新年的大門(mén)

　　劉陳：一曲開(kāi)門(mén)紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的2011

　　�。�2011五環(huán)旗將在中國(guó)北京高高飄揚(yáng)

　　劉：2011世界將流行黃皮膚，黑頭發(fā)

　　李：2011全世界的目光將注視著北京

　　陳：2011中國(guó)健兒將再創(chuàng)輝煌

　　合：親愛(ài)的同學(xué)們

　　李�。盒履甑哪_步悄悄地來(lái)到了我們身邊

　　劉陳：首先，讓我們一起衷心地對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的父母

　　李�。壕�心培育我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)一聲：

　　合：爸爸媽媽，您辛苦了！

　　老師，您辛苦了！

　　謝謝你們！

　　�。簨寢�，我的淘氣一定又讓您添了白發(fā)幾根

　　劉：爸爸，我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道

　　李：老師，我那不認(rèn)真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭

　　陳：是我讓您們費(fèi)心了！但我也懂事了很多，不信，您聽(tīng)：

　　丁：媽媽，在日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所美麗的校園里，我學(xué)會(huì)了感恩，

　　劉：爸爸，在二年級(jí)一班這個(gè)溫暖的大家庭里，我學(xué)會(huì)了愛(ài)

　　李：老師，在您的諄諄教導(dǎo)下，我們羽翼日漸豐滿

　　陳：我們懷揣一顆愛(ài)的心，駕著知識(shí)的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸

　　李丁：親愛(ài)的爸爸媽媽

　　劉陳：親愛(ài)的老師

　　李�。吼B(yǎng)育之情我們一定牢記在心

　　劉陳：教導(dǎo)之恩我們一定銘記心房

　　�。航裉爝@臺(tái)詩(shī)歌朗誦演出就是我們報(bào)答的心聲

　　劉：雖然我們的朗誦很稚嫩

　　李；雖然我們的朗誦不完美

　　陳：但卻是我們真摯的表白

　　�。何倚�布：日照市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)一班慶元旦迎奧運(yùn)詩(shī)歌朗誦演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。

　　1、劉：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，新的的一年，向我們敞開(kāi)大門(mén)。請(qǐng)欣賞李政秦曉艷申家豪為我們朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》

　　2、陳：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。請(qǐng)欣賞付曉月付千禧丁一鵬嚴(yán)世龍為我們朗誦《感恩的心》

　　3、感謝父母給了我生命，感謝大地哺育我成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞《感謝》，由秦康龍邱曉玉為我們朗誦。

　　4、�。簨寢屢惶煲惶斓慕o我洗腳，一天一天的洗去我的淘氣和頑皮，接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)顧柏瑗、孫乙博兩位同學(xué)為我們朗誦《腳》

　　5、李：媽媽，我有一個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)你答應(yīng)我，好嗎？下面，請(qǐng)欣賞李睿思、李艋同學(xué)為我們朗誦《請(qǐng)求》

　　6、劉：是誰(shuí)引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里翱翔，是您，親愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞《老師，辛苦了》，由馬兆陽(yáng)、張淑婧朗誦。

　　7、陳：春去秋來(lái)，年年歲歲，老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。請(qǐng)欣賞李晨、王志航為我們朗誦《老師，我們愛(ài)您》

　　8、陳：我們生活在一個(gè)美麗的星球上，這里到處青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，請(qǐng)欣賞《我愛(ài)美好的生活》，由秦志豪姜曉涵朗誦。

　　9、�。涸谶@廣大的世界上，孩子是最美的花束一樣。請(qǐng)欣賞由申家榮魏鑫同學(xué)為我們朗誦《最美的花束》

　　10、李：我想什么，就是什么，我愿做什么，就能做什么，多快樂(lè)��！請(qǐng)欣賞《就我一個(gè)人的時(shí)候》，由安洋鄭毅同學(xué)朗誦。

　　11、劉：小朋友們，你們想不想和我一樣，做一個(gè)快樂(lè)的小精靈啊。下面，請(qǐng)欣賞馬夢(mèng)楠張博欽同學(xué)為我們朗誦《快樂(lè)的小精靈》

　　12、陳：我想把自己種在春天的土地上，變小草，綠得生輝，變小花，開(kāi)13、得漂亮。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我想》，由田哲王藝霏同學(xué)朗誦。

　　14、丁：三個(gè)孩子看浪花，說(shuō)說(shuō)笑笑忘了回家，請(qǐng)欣賞《看浪花》，由王榮徐寶熙朗誦。

　　15、李：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞一組兒童詩(shī)歌（《秋天到》《走山路》《捉浪花》）陳姿伊陳姿含、蘇香凝、王恩民等同學(xué)朗誦。

　　16、劉：誰(shuí)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。請(qǐng)欣賞《風(fēng)》，由李馨惠張煒昊同學(xué)朗誦。

　　17、陳：四季的腳步悄悄地向我們走來(lái)的時(shí)候，你是否感受到它們帶給你的.快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《四季的腳步》，由張書(shū)琦畢祥凱同學(xué)朗誦。

　　18、�。汉�冷的冬天就要從我們身邊溜走，你是否感到了春的消息。請(qǐng)欣賞《春的消息》，由秦意琳李陽(yáng)朗誦。

　　19、李：冬天的小路是我抽陀螺的響鞭，那春天的小路，夏天的小路又是我的什么呢？請(qǐng)欣賞《小路》由安豐凱秦亞倩朗誦。

　　20、劉：我有許多小秘密，你別問(wèn)我為什么？請(qǐng)欣賞《你別問(wèn)為什么》，由厲鵬飛陸?zhàn)┰吕收b。

　　21、陳：你雖然是一個(gè)石頭小姑娘，但你也有一個(gè)美麗的生命。請(qǐng)欣賞《一個(gè)石頭小姑娘》，由王睿聰梁晨朗誦。

　　22、�。荷�活中有很多的事情我們要學(xué)會(huì)記住，學(xué)會(huì)記住，就懂得了珍惜。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《記住》，由陳姝運(yùn)董妍朗誦。

　　23、劉：踩著鞭炮聲響，伴著雪花向我們走來(lái)的人是誰(shuí)？請(qǐng)欣賞劉加皓左文哲同學(xué)為我們朗誦《日歷老人》

　　24、李：五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，北京城神采飛揚(yáng)。2010五環(huán)旗在中國(guó)大地上飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞《五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，由蘇峻童苗萌彭心禹朗誦。

　　李�。和�一個(gè)世界

　　劉陳：同一個(gè)夢(mèng)想

　　25、合：讓我們一起來(lái)《暢想2010》

　　�。河H愛(ài)的同學(xué)們，本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起走進(jìn)中國(guó)五千年的經(jīng)典文化，

　　劉：我們徜徉其中體味唐詩(shī)宋詞的風(fēng)韻，

　　李：在《弟子規(guī)》中學(xué)習(xí)敬老愛(ài)老，處事做人。

　　陳：下面，我們就來(lái)展示一下一學(xué)期來(lái)的讀書(shū)成果吧。

　　首先，讓我們一起來(lái)背誦《弟子規(guī)》

　　�。航酉聛�(lái)進(jìn)行的是古詩(shī)詞背誦

　　1、《將進(jìn)酒》安洋

　　2、《滿江紅》邱曉玉

　　3、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》李政

　　4、《贈(zèng)汪倫》安豐凱

　　5、《春江花月夜》丁曼卿李家蔚劉明浩陳子豪

　　6、集體背誦古詩(shī)詞

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