電影作文【共10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的電影作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

電影作文 篇1

　　高群書執(zhí)導(dǎo)的《東京審判》終于“震撼開庭”。電影選擇在九一八事變75周年前夕震撼上映。這是一次隆重而莊嚴(yán)的紀(jì)念儀式，這更是電影人希望籍由《東京審判》向世界傳達(dá)出的正義正氣的力量。

　　電影分兩條線索交叉進(jìn)行敘述，主線是遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭庭審現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)記者參與的一個(gè)普通日本家庭內(nèi)部的變化沖突為副線。這樣雙線并進(jìn)的設(shè)置，是對(duì)電影本體以及觀眾市場(chǎng)等諸多方面因素綜合考量的選擇。從影片來(lái)看，法庭論辯這條線上的戲做的最為出彩，這也正是片名之所以為《東京審判》的原因。導(dǎo)演力求把當(dāng)年遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭審判的過(guò)程情況真實(shí)的呈現(xiàn)出來(lái)。對(duì)照當(dāng)年的真實(shí)影像資料，電影《東京審判》對(duì)史實(shí)的還原努力做到了極致。燈光，服裝，置景十分細(xì)致，幾乎是對(duì)史實(shí)的復(fù)制。主要演員方面，除了外形上和歷史人物的相似以外，在表演上都抓住了各自角色的性格特點(diǎn)，表演十分到位。香港資深演員劉松仁，曾江、曾志偉的全情投入，使得梅汝璈、向哲浚、山口正夫這三個(gè)人物華彩異常，飾演倪征燠的英達(dá)在法庭論辯那場(chǎng)戲也是全片的一個(gè)高潮。

　　《東京審判》這類反映重大歷史題材的影片，在力求真實(shí)客觀的出發(fā)點(diǎn)上面臨的問(wèn)題正是影片內(nèi)部關(guān)系上的把握。怎樣反映這段歷史才能保持一個(gè)公正客觀的視點(diǎn)，既不陷入過(guò)分激進(jìn)的民粹主義又不至于失去力度轉(zhuǎn)而落入泛人本主義？日本家庭線索的重要性在這里體現(xiàn)了出來(lái)。正是因?yàn)檫@條線索，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害得以從一個(gè)個(gè)普通人的視角娓娓道來(lái)，將飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘下民族間，人與人之間一種極其微妙而又異常復(fù)雜的利益情感碰撞，真實(shí)地呈現(xiàn)出來(lái)。人類是戰(zhàn)爭(zhēng)的殉葬品，不論戰(zhàn)爭(zhēng)最終結(jié)果如何，人類永遠(yuǎn)都是輸家。曾志偉、林熙蕾、朱孝天和謝軍豪承擔(dān)起了影片副線的主要發(fā)展。導(dǎo)演努力使影片達(dá)成思想性、藝術(shù)性和觀賞性三者的統(tǒng)一，啟用港臺(tái)偶像明星的陣容增強(qiáng)《東京審判》電影的可看性，讓生活戲中的人物鮮活起來(lái)。副線生活感情戲在一定程度上消弭了法庭激烈論辯可能產(chǎn)生的視覺審美上的壓迫感，法庭論辯和生活戲兩條線齊頭并進(jìn)，時(shí)而相互穿插，正面的宏大的力量與細(xì)膩的情感相互交織，同時(shí)賦予影片以明晰的節(jié)奏感。

　　法庭戲采用比較難處理的群戲方式來(lái)表現(xiàn)，影片讓人印象深刻之處恰在于法庭戲上的論辯部分。影片賦予被審判的日本戰(zhàn)犯以同等的話語(yǔ)權(quán)，讓歷史以其自身來(lái)呈現(xiàn)真實(shí)。當(dāng)百般抵賴滔天罪行的東條英機(jī)被問(wèn)及，如果再有一次那樣的機(jī)會(huì)是否會(huì)再次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，東條英機(jī)那冷漠卻異�？隙ǖ摹笆�！” 極具諷刺意味地讓之前戰(zhàn)犯?jìng)兊慕妻q不攻自破。戰(zhàn)爭(zhēng)，是伴隨著整個(gè)人類歷史的殘酷與悲哀。它的產(chǎn)生和爆發(fā)離不開人，或許正是人類參與戰(zhàn)爭(zhēng)本身注定了戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇性，這是全人類的悲劇，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)帶給人類的永遠(yuǎn)都不僅僅是肉體的創(chuàng)傷，容易被忽視的精神上的創(chuàng)傷往往帶著深遠(yuǎn)的陣痛悄悄潛伏于人們心中，揮之不去�！稏|京審判》沒(méi)有選擇宏大的場(chǎng)面去表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)中的沖突，而是選擇了從細(xì)部著手，讓歷史的真相在一一確鑿的話語(yǔ)下被客觀呈現(xiàn)出來(lái)，這種客觀沉著的冷靜方式所帶來(lái)的震撼效果卻遠(yuǎn)勝于聲嘶力竭式的討伐。日本戰(zhàn)犯?jìng)兊淖镄幸约八枷肷钐幐�深蒂固的軍�?guó)主義罪惡在自己的話語(yǔ)辯白前，在歷史的真相面前無(wú)所遁形。

　　60年前遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭的.那場(chǎng)世紀(jì)審判，是中國(guó)人第一次在國(guó)際秩序中行使自己的權(quán)利，用法律的武器“手刃”了一批戰(zhàn)爭(zhēng)禍?zhǔn)�。正如《東京審判》里梅汝璈以杯子和水來(lái)比喻人類和文明——人之不復(fù)存在，文明將焉附兮！梅汝璈曾經(jīng)這樣說(shuō)：“如果不能處死戰(zhàn)犯，則我以死謝國(guó)人！”正因?yàn)槊啡戥H的智慧和堅(jiān)持，日本戰(zhàn)犯最終為了滔天的罪行，為了戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)數(shù)的殉難者們，受到了應(yīng)有的懲罰。懲罰永遠(yuǎn)只是手段，而非目的。是希冀由東京審判對(duì)日本甲級(jí)戰(zhàn)犯最終處以死刑判決所帶來(lái)的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡的一種震懾。正如導(dǎo)演高群書在導(dǎo)演闡述中所說(shuō)，“我們將通過(guò)遠(yuǎn)東國(guó)際審判事件中以中國(guó)法官梅汝璈為代表的一組群像的行為和情感變化，著力于表現(xiàn)堅(jiān)持法律公正，堅(jiān)持懲罪揚(yáng)善，堅(jiān)持民族大義的寬廣胸襟，著力刻畫戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人，對(duì)社會(huì)的影響，對(duì)個(gè)人情感的沖擊和重建�！�

　　時(shí)至今日，國(guó)際社會(huì)上不和諧之聲時(shí)有發(fā)出，《東京審判》在遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭審判60年后的今天，在九一八事變75周年的今天，向世界再一次傳達(dá)出是一種浩然長(zhǎng)存于天地的正義的力量！傳遞了人類從心底深處發(fā)出的追求正義與和平的呼喊！

電影作文 篇2

　　我和弟弟出發(fā)去銀泰城玩。

　　我們先去看電影，電影票每人30元，兩人花了60元�？赐觌娪埃�就去吃自助餐，每人60元，我們4個(gè)人花了240元。然后，我們?nèi)ネ孢^(guò)山車的游戲，每人25元，4人共花了100元。今天我們玩的很高興。今天一共花了60＋240＋100＝400元。

電影作文 篇3

也許因?yàn)橹�前看過(guò)《死亡直播》等類似偽紀(jì)錄題材，所以再看這個(gè)已經(jīng)不覺得新鮮，而且完全沒(méi)有《死亡直播》緊張刺激。本來(lái)最大的懸念是女巫，可是看到最后連影也沒(méi)有一個(gè)，這不是刷流氓嗎？也許在當(dāng)年（1999）這算驚艷之作，而且有最低成本的噱頭（但我覺得不可能才花那么點(diǎn)錢，導(dǎo)演一開始就想著用這個(gè)來(lái)炒作吧？），才取得了驚人的票房。后面多部模仿這種風(fēng)格的片子，有些腦洞開得還比較大，但都未能超越它的票房成績(jī)，可見還是天時(shí)地利人和使然，并不是說(shuō)片子有多好。 不過(guò)恐怖片在北美還挺有市場(chǎng)的，不時(shí)有賣上億票房的作品出現(xiàn)。其實(shí)在內(nèi)地，恐怖片也是有市場(chǎng)的，除了一部分剛需，有質(zhì)量的.恐怖片也能帶來(lái)話題和上座率，《孤島驚魂》固然粉絲加持頗大，但也說(shuō)明了如果故事更牛逼，有明星坐鎮(zhèn)，分分鐘是爆款�！毒┏�81號(hào)》就是話題+明星，和還過(guò)得去的制作及故事，成就了至今未被超越的一個(gè)高峰。在不能有鬼的限定下，又沒(méi)有一線明星壓陣，國(guó)產(chǎn)恐怖片5年內(nèi)都無(wú)法打破這一紀(jì)錄。除非溫子仁來(lái)拍一部與中國(guó)相關(guān)的題材。

電影作文 篇4

　　“牽掛”一詞似乎只眷顧一對(duì)夫妻，那就是我們的父母。

　　電視劇《牽掛》再現(xiàn)了一對(duì)父母為三個(gè)兒女操心一生的真實(shí)情景。這使我不禁聯(lián)想到了自己的父母，頓感爸媽的偉大付出與不易， 不理解我們的調(diào)皮究竟是為什么。正應(yīng)一句俗語(yǔ)：“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁�！�

　　在簡(jiǎn)單、平凡的日常生活里，爸媽叮囑的.言語(yǔ)總是縈繞耳邊，而我們大多數(shù)子女卻把它們當(dāng)做耳旁風(fēng)，從未或者很少認(rèn)真對(duì)待過(guò)。自我們呱呱墜地開始，父母的心思隨即就落在我們身上，牽掛之絲由此拉開，它將長(zhǎng)期甚至永遠(yuǎn)系在我們兒女身上�！按饶甘种芯�，游子身上衣“，這牽掛之情無(wú)論何時(shí)何地將在，體現(xiàn)在無(wú)數(shù)件小事上。

　　“多穿點(diǎn)，別感冒！”“錢夠不夠花！”“好好學(xué)習(xí)！”類似這樣簡(jiǎn)單、溫馨的話語(yǔ)，時(shí)常被聽到，可它卻都是出自父母之口。很少甚至沒(méi)有幾句關(guān)心的話語(yǔ)出自兒女說(shuō)向父母，這牽掛之絲何時(shí)能折回到父母身上�。『�(jiǎn)單一句“注意身體”會(huì)讓父母深深感動(dòng)，打從心窩里熱乎！總是牽掛別人突然被別人牽掛，父母的幸福之感便會(huì)溢于言表。

　　讓我們用心做事，讓牽掛成為相互的吧！

電影作文 篇5

　　今天我看了我一直想看的電影那就是澳門風(fēng)云，里面有周潤(rùn)發(fā)，王詩(shī)齡，在這里王詩(shī)齡叫初一，我感覺這個(gè)名字很搞笑，周潤(rùn)發(fā)叫石一堅(jiān)，紙牌魔術(shù)師，手上有感應(yīng)器，還可以用嘴，模仿任何聲音，他家還有好玩的去看看。

電影作文 篇6

　　今天是寒假的第四天，媽媽帶著我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看電影。在路上，我又激動(dòng)又興奮，希望能快點(diǎn)到達(dá)電影院。

　　到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，我們乘上了觀光電梯來(lái)到了四樓電影院，幸虧我們來(lái)得比較早，很快就輪到我們買票，媽媽拿出平安卡買了兩張《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》的電影票。隨后，我們又買了爆米花和可樂(lè)在等待區(qū)等待。人越來(lái)越多，我開始坐立不安，希望電影快點(diǎn)開始，爆米花也已經(jīng)被我吃了一半。終于檢票的叔叔說(shuō)：“時(shí)間到了，現(xiàn)在可以入場(chǎng)了�！蔽依�著媽媽迅速來(lái)到檢票口，檢票后，我們按照票上的座位號(hào)坐好。

　　電影開始了，全場(chǎng)立即安靜下來(lái)，聚精會(huì)神地看著大屏幕。故事是說(shuō)小羊們的青青草原被一個(gè)大黑龍侵略了。到處逃竄的小龍們說(shuō)：“要找到傳說(shuō)中的龍笛才能打敗黑龍。這樣，你們的世界和我們的.世界都不會(huì)有危險(xiǎn)了。”然后喜羊羊和灰太狼它們就一起到海邊找龍堡的大門。他們經(jīng)過(guò)了水晶林、沼澤地，大海，終于找到了龍笛。可是大黑龍?zhí)珔柡α�，把喜羊羊他們打的落花流水。喜羊羊們跟小神龍學(xué)功夫。小神龍教灰太狼的功夫是無(wú)敵大火腿。喜羊羊?qū)W的是分身術(shù)。村長(zhǎng)給他們發(fā)了武器和盔甲。他們合起來(lái)去跟大黑龍PK.最后他們終于把大黑龍打敗了。原來(lái)駕駛大黑龍的是一個(gè)小黑龍。這個(gè)小黑龍就是那個(gè)原來(lái)幫他們的小藍(lán)龍啊。因?yàn)橄惭蜓騻儾幌矚g小黑龍爸爸做的玩具，小黑龍的爸爸就不見了。所以小黑龍很生氣，就不想聽見孩子們的笑聲。所以他就控制機(jī)器龍來(lái)破壞龍樂(lè)園。到最后小黑龍的爸爸出現(xiàn)了，他爸爸說(shuō)：“你是不是又淘氣了?”小黑龍說(shuō)：“沒(méi)有�！比缓竽莻�(gè)機(jī)器大黑龍又復(fù)活了�；姨�狼和喜羊羊?yàn)榱司却蠹�，就把黑龍的螺絲拔掉了。大黑龍就“噼里啪啦”倒下了。喜羊羊們終于勝利了。歡樂(lè)又回到了羊村。

　　在這個(gè)電影里面我最喜歡小神龍，因?yàn)樗�武功超�?qiáng)，還會(huì)幫助大家。從中我還學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量。碰到困難不要退縮，要勇往直前。學(xué)習(xí)也一樣。

電影作文 篇7

　　周四，我們?nèi)�班一起去少年智慧城秋游，其中，我受教育最深的就是看電影了�?/p>

　　電影里放的全部是古代關(guān)于孝子的故事。講的'是漢武帝的母親蒲太后生病了，漢武帝便每天每夜都守在蒲太后身邊，冬天的時(shí)候，就給蒲太后加被子，生怕凍著了母親。夏天，天氣炎熱，漢武帝便給母親扇扇子，轟蚊子，生怕熱著了母親。一天，蒲太后對(duì)漢武帝說(shuō)："皇兒啊，你不要管我了，我都病了這麼久，你還是認(rèn)真管朝政吧。"漢武帝說(shuō)："母親，現(xiàn)在天下百姓安居樂(lè)業(yè)，我沒(méi)有什莫可以操心的，您安心養(yǎng)病吧。"誰(shuí)知這蒲太后一病，竟然病了三年，漢武帝也照看了她三年，沒(méi)有睡一個(gè)好覺。

　　看了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，我決定，以后一定要做個(gè)孝子，不能惹媽媽生氣，有空要幫媽媽做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽省心。媽媽生病了，細(xì)心照看媽媽，不讓媽媽操心。認(rèn)真做作業(yè)。字寫得工整，干凈，不偷工減料，每次都得優(yōu)，自己多動(dòng)腦思考，爭(zhēng)取做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

電影作文 篇8

　　星期六晚上，我和爸爸媽媽還有大姐去看《爸爸去哪兒2》大電影。

　　這部電影主要講述爸爸和寶貝們?cè)陟碀?jì)度過(guò)的三天兩夜。他們做了很多有趣的事情，其中讓我印象深刻的是他們和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行的橄欖球比賽。四個(gè)老爸和村長(zhǎng)組成一組，斐濟(jì)隊(duì)派出五個(gè)胖阿姨。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有橄欖球，所以用木瓜求球代替橄欖球比賽。一聲哨響，比賽開始了，老爸和胖阿姨們爭(zhēng)先恐后地?fù)屇竟锨�，大家擠來(lái)擠去，所有人的'注意力都集中在木瓜球上，木瓜球被傳來(lái)傳去，斐濟(jì)隊(duì)的胖阿姨以飛快的速度將球投進(jìn)爸爸隊(duì)的球門里。斐濟(jì)隊(duì)率先得到一分。

　　雙方交換場(chǎng)地后，下半場(chǎng)開始了，老爸和胖阿姨又是一場(chǎng)激烈的比賽。爸爸們和胖阿姨擠來(lái)擠去，這時(shí)，球被曹格拿到了，因?yàn)榇蠹覔寠Z的太激烈，球已經(jīng)碎了，裁判換了一個(gè)木瓜球，比賽繼續(xù)，經(jīng)過(guò)一番你爭(zhēng)我搶，爸爸隊(duì)終于投進(jìn)一球得到了一分。比賽以一比一打成平手。真是一場(chǎng)激烈的比賽，雖然期間狀況不斷，但是給大家?guī)��?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

　　我喜歡這部電影，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

電影作文 篇9

　　以前看《天下足球》，聽到一首很棒的歌叫《here、i、am》，后來(lái)知道它是電影《小馬王》的主題曲，今天把這部電影看了一下，挺不錯(cuò)的。

　　《小馬王》講述在美國(guó)西部，野馬史比瑞特，也就是小馬王快樂(lè)自由地生活著。

　　有一天遇見一群伐木的人，好奇的它打攪了貪心的人類，他們被這匹純種野馬吸引，想帶回去馴服。小馬王倔強(qiáng)而勇敢，但人類畢竟善于運(yùn)用智慧去占有不屬于他們的東西，最后小馬王被抓住了，它母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見它被繩索套住動(dòng)彈不得，但為了馬群的平安，含淚離開。小馬王被帶到了軍營(yíng)，但馴馬人使盡手段仍舊無(wú)法馴服它，它對(duì)自由的.渴望、對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛一直支持它，戰(zhàn)勝了人類種種逼迫。

　　一天，土著人小溪被士兵抓到軍營(yíng)，他與小馬王的生命軌跡從此相交，同樣渴望自由、同樣不屈不撓，他們一起逃了出來(lái)，來(lái)到小溪的部落。在這里，小馬王遇到美麗的母馬小雨，被它吸引。它們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

　　可是貪心的人類又來(lái)打攪他們，小雨因保護(hù)主人小溪中槍受傷，小馬王為了救小雨又一次被抓住。這一次，它被押上到猶他州的火車，那是它故鄉(xiāng)的所在。為了保護(hù)它的親人，它勇敢地逃了出來(lái)。小溪因?yàn)樾●R王的救命之恩也來(lái)幫助它，于是勇敢的人駕馭著勇敢的馬，用奔跑追求自由。

　　這是一部動(dòng)畫片，里面關(guān)于廣袤的美國(guó)西部的景色描述非常迷人。雖然主角——馬在里面不會(huì)講話，但你能通過(guò)它們的嘶吼明白它們的內(nèi)心世界。小馬王的不屈不饒令人敬佩，它對(duì)自由生命的渴望讓人動(dòng)容，它對(duì)愛情的守護(hù)使人溫暖。

　　里面的音樂(lè)非常棒，當(dāng)然最好看英文版的，國(guó)語(yǔ)配音的少了很多味道。里面都是BryanAdams的經(jīng)典曲目，他沙啞低沉的嗓音，旋律雄渾激昂，歌詞狂野豁達(dá)，唱出最動(dòng)人的渴望，非常令人享受。

　　挺不錯(cuò)的電影。

電影作文 篇10

　　王老師給我們看了電影我看了之后感觸很多。那個(gè)電影是講熊的故事：熊媽媽和熊寶寶在吃蜂蜜，可是熊媽媽被石頭壓死了，小熊好傷心哦，我看了也很傷心。

　　當(dāng)人類在獵殺一頭棕熊時(shí)，我體會(huì)到了人類為了自身的利益去殺動(dòng)物，雖然是滿足了自己一時(shí)的欲望，但他們沒(méi)有想過(guò)以后該如何，以后漫漫長(zhǎng)路給如何走，他們的子孫給如何生存，他們只考慮了現(xiàn)在，不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考，這讓我想到了一篇課文“像山一樣思考”，他們的.意思是相同的，講的也是人們不會(huì)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益考慮，人類很愚昧無(wú)知，我現(xiàn)在深深體會(huì)到了這一點(diǎn)，當(dāng)我看到小熊在為棕熊療傷時(shí)，我看到了動(dòng)物之間不分你我的溫情，那是我們?nèi)祟愃�缺少的，值得我們學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我看到棕熊在捕殺鹿時(shí)，我也知道了在自然界中“適者生存，不適者淘汰”的道理。其實(shí)人和動(dòng)物一樣，都是只為自身的利益考慮，當(dāng)然我也如此，說(shuō)自己不是為自身的利益考慮那是不可能的，我也深知這一點(diǎn)，所以有時(shí)我在想我要是不是一個(gè)人，是一棵草我的命運(yùn)又會(huì)如何……

【電影作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]電影作文09-16

電影的作文11-15

電影作文（經(jīng)典）12-05

(經(jīng)典)電影作文12-17

（經(jīng)典）電影作文05-22

【經(jīng)典】電影作文10-20

電影作文【精選】11-01

電影作文08-13

電影作文（精選）01-13

[精選]電影作文01-18