品才網(wǎng)>親子>幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案

時(shí)間：2024-09-12 07:07:18 親子我要投稿

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　2、鍛煉幼兒大膽。勇敢，正確面對(duì)恐懼事物的能力，學(xué)會(huì)情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

　　3、通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日x：00——x：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　操場(chǎng)。大廳。教室等

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：x月中。下旬，完成時(shí)間：10月x日。

　　2、在幼兒園門口。走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。

　　3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具。蜘蛛。南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

　　4、利用宣傳欄。主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。習(xí)俗，并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。

　　5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅。海報(bào)�；顒�(dòng)名稱如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)�；b舞會(huì)。萬(wàn)圣游樂(lè)園。萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。

　　萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作：x月x日—xx日

　　1、按大。中。小班接受能力的不同，對(duì)幼兒用漢語(yǔ)。英語(yǔ)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。服飾。食物。習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導(dǎo)，藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。

　　2、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的。易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

　　3、老師和幼兒共同制作各種道具，如奇裝異服。鬼臉。魔鬼項(xiàng)鏈。南瓜燈。女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的`萬(wàn)圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派。南瓜糕。南瓜濃湯。南瓜餅等。

　　4、每個(gè)班安排不同特色的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目，如糖果屋。南瓜坊。魔鬼屋等�；顒�(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)當(dāng)天x：00幼兒家長(zhǎng)自備面具持邀請(qǐng)函入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長(zhǎng)，互相問(wèn)候“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyHalloween”。

　　2、教師同幼兒及家長(zhǎng)在本班級(jí)觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤，了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。

　　3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng)，討糖口號(hào)：“Trickortreat”。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈。落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái)。老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat，老師才能把糖送給小朋友。

　　4、在本班或大廳。戶外進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如：南瓜派。南瓜糕。南瓜濃湯。南瓜餅等。

　　5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng)，并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝，戴上面具，跟老師。家長(zhǎng)一起跳舞狂歡。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，給幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。

　　2、充分利用好老師的帶動(dòng)。引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色，進(jìn)行領(lǐng)舞。發(fā)放糖果等。

　　3、不管是游園。討糖，還是酒會(huì)。舞會(huì)等萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案2

　　一、活動(dòng)背景：

　　萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色，策劃此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛。

　　2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說(shuō)英文。

　　三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

　　下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。

　　活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備。

　　由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境（因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景）。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月28日。

　　五活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　成品：的`能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服（教師人手一套）。

　　闖關(guān)卡。

　　班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡（聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家）。

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）拍照留念時(shí)間段（14：30——14：55）預(yù)計(jì)25分鐘。

　�。ǘ┤耗y舞的時(shí)間段（15：00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15：05開(kāi)始）預(yù)計(jì)5分鐘。

　　展示方式：以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。

　�。ㄈ╆J關(guān)游戲（15：10開(kāi)始）預(yù)計(jì)分鐘（50分鐘）。

　　關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)。

　　關(guān)卡1：咬糖果（xx）。

　　負(fù)責(zé)教師：xx改良自傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)游戲”咬蘋果”

　　1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)。

　　關(guān)卡2：南瓜沙包（愛(ài)因斯坦a）。

　　負(fù)責(zé)教師：xx。

　　1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。

　　2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

　　3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞，即可過(guò)關(guān)。

　　關(guān)卡3：小貓釣魚（愛(ài)因斯坦b）。

　　負(fù)責(zé)教師：xx用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽（釣魚難度不一樣，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)釣得多。

　　關(guān)卡4：恐怖箱（愛(ài)迪生a）。

　　負(fù)責(zé)教師：xx。

　　1、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過(guò)關(guān)。（注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們）。

　　2、記得準(zhǔn)備擦手紙。

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)。講英語(yǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　游戲場(chǎng)地安排：各班課室

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、糖果。幼兒穿著鬼怪服裝（吸血鬼。巫婆。幽靈。怪獸。骷髏。南瓜娃娃）。巫婆等；

　　2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠。南瓜燈。鬼怪。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

　　2、熟悉“Trickor treat”。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　五、游戲活動(dòng)

　　活動(dòng)一：打怪獸（5—6歲）

　　目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

　　準(zhǔn)備：球若干。大籃子兩個(gè)

　　玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　活動(dòng)二：咬蘋果（4—5歲）

　　準(zhǔn)備：蘋果若干。臉盤

　　玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

　　活動(dòng)三：吹面粉（3—4歲）

　　準(zhǔn)備：面粉。10個(gè)小碗。乒乓球。透明眼罩

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

　　討糖果（10：00—11：00）

　　音樂(lè)聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。

　　課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的'樣子，藏起來(lái)，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案4

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　極限運(yùn)動(dòng)公園；

　　刷街路線。

　　下午：14：30—15：00（極限運(yùn)動(dòng)公園）。

　　選手集中、簽到、抽簽。

　　下午：15：10—18：00（極限運(yùn)動(dòng)公園）。

　　競(jìng)速賽正賽、頒獎(jiǎng)、合照。

　　晚上：18：00—19：30（極限運(yùn)動(dòng)公園）。

　　休息、晚餐。

　　晚上：19：30—24：00（刷街路線）。

　　奇裝異服刷街、拍視頻、拍照。

　　比賽報(bào)名及細(xì)則。

　　報(bào)名方式。

　　1、微信報(bào)名。

　　關(guān)注nt官方微信，回復(fù)“報(bào)名”根據(jù)提示進(jìn)行報(bào)名。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　提前到達(dá)場(chǎng)地，并跟相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)名。

　�。ㄕ�(qǐng)各位想報(bào)名參賽的traceur能先網(wǎng)上報(bào)名，避免現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名過(guò)于擁擠）。

　　比賽分組。

　　公平起見(jiàn)，我們會(huì)對(duì)所有報(bào)名參賽的選手進(jìn)行分組，根據(jù)訓(xùn)練年限以及整體實(shí)力分為新人組和大神組兩個(gè)組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設(shè)置上會(huì)略微不同。

　　比賽規(guī)則。

　　1、指定的.路線內(nèi)，選手從a點(diǎn)出發(fā)，穿越各種障礙到達(dá)b點(diǎn)，用時(shí)最短的為勝。

　　2、路線中要在相應(yīng)障礙上完成動(dòng)作，不完成的會(huì)相對(duì)加秒。

　　3、每位選手進(jìn)行兩輪比賽，取的成績(jī)作為最后成績(jī)。

　　比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄐ氯私M/大神組獎(jiǎng)勵(lì)相同）。

　　冠軍：ollo跑酷鞋一雙，極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

　　亞軍：褲子一條，t恤一件，極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

　　季軍：褲子一條，極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券二張。

　　4—10名：極限運(yùn)動(dòng)公園入場(chǎng)券一張。

　　奇裝異服刷街。

　　比賽結(jié)束后，短暫后我們進(jìn)行刷街活動(dòng)。

　　刷街路線目前待定，盡量遠(yuǎn)離市區(qū)，選擇夜景不錯(cuò)道路邊逛邊拍。

　　準(zhǔn)備好奇裝異服以及交通工具（電車請(qǐng)充好電），怪裝悍馬行動(dòng)+parkour。

　　注意事項(xiàng)。

　　1、本次聚會(huì)活動(dòng)性質(zhì)屬于完全免費(fèi)、資源參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、自認(rèn)自負(fù)。大家在活動(dòng)過(guò)程能夠中一定注意安全問(wèn)題，切忌盲目沖動(dòng)。同時(shí)保管好自身財(cái)物。避免不必要是損失。

　　對(duì)本次比賽中產(chǎn)生的人身傷害不承擔(dān)任何責(zé)任。報(bào)名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一，比賽第二的理念參賽，我們不希望任何選手在參賽的過(guò)程中受傷。

　　3、參賽選手必須按照規(guī)定的時(shí)間到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，錯(cuò)過(guò)比賽時(shí)間即當(dāng)棄權(quán)。

　　4、參賽朋友必須遵守比賽次序，聽(tīng)從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　1、幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，可以讓幼兒體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)日氣氛，在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)親子互動(dòng)游戲，還能增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)們的感情。

　　2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幼兒園環(huán)境準(zhǔn)備：

　　1、舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具；

　　2、各個(gè)小游戲物質(zhì)及組織準(zhǔn)備；

　　3、家長(zhǎng)自備：糖果10枚、手電筒一個(gè)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　集體活動(dòng)

　　1、萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞

　　2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

　　3、最炫英語(yǔ)風(fēng)

　　4、“魔鬼走秀”（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額5組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。

　　5、神秘討糖果

　　目的：增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

　　前提：一定要安安靜靜，神秘的.去找好朋友。

　　玩法：聽(tīng)主持人口令，音樂(lè)聲響起，把燈全部關(guān)掉，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師組織孩子排隊(duì)。家長(zhǎng)打扮成古怪的樣子，手拿糖果用手電筒往上照自己的臉躲藏起來(lái)（主會(huì)場(chǎng)附近均可），老師組織幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)一句“Trick or treat（不給就搗蛋）”或“happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”家長(zhǎng)才能把糖果送給小朋友。

　　分組游戲活動(dòng)

　　游戲一：我吹我吹我吹吹

　　玩法：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)。

　　游戲二：打怪獸

　　游戲三：五彩幸運(yùn)球

　　玩法：無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：

　　幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī)：

　　1、Trick or treat不給就搗蛋

　　2、Give me something good to eat給我一些好吃的

　　3、Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)

　　五、萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯：

　　Ghost幽靈Witch巫婆

　　Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜

　　Spider蜘蛛Bat蝙蝠

　　Jack—o—lantern南瓜燈

　　Trick or treat不給就搗蛋

　　Halloween萬(wàn)圣節(jié)

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案6

　　一、【時(shí)間】

　　10月31日（星期一）3：00—5：00

　　二、【地點(diǎn)】

　　主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線

　　三、【對(duì)象】

　　全園小朋友及家長(zhǎng)

　　四、【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況，適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

　　2、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人（游戲通關(guān)小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀）

　　3、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位，做好家長(zhǎng)工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)

　　4、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位，參考第五點(diǎn)：會(huì)場(chǎng)要求

　　5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問(wèn)題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)

　　6、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn)，如：到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。

　　五、【會(huì)場(chǎng)要求】

　　1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

　　1）舞臺(tái)區(qū)：

　　利用中心萬(wàn)圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作，舞臺(tái)周圍加一些簡(jiǎn)單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長(zhǎng)觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

　　準(zhǔn)備內(nèi)容：舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置；舞臺(tái)表演的節(jié)目若干（根據(jù)校園實(shí)際情況）；親子走秀活動(dòng)和家長(zhǎng)的溝通

　　2）游戲區(qū)：

　　一般設(shè)置4個(gè)左右游戲，游戲臺(tái)之間要有一定的間距，方便人員走動(dòng)。

　　準(zhǔn)備內(nèi)容：每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人；游戲方法解說(shuō)的展板；印章

　　3）休息區(qū)：

　　主要用于家長(zhǎng)和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單裝扮，安排教師1名。

　　準(zhǔn)備內(nèi)容：教師1名，簡(jiǎn)單的化妝材料；飲水和紙巾，常用藥品等。

　　2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

　　主持人（xx）：負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的`熱場(chǎng)，

　　拍攝者（待定）：負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片，

　　3、歌曲音響控制：

　　由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂(lè)刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間：家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右。

　　六、【活動(dòng)流程】

　　1、開(kāi)場(chǎng)秀

　　要求：富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

　　時(shí)間：約3分鐘

　　備注：節(jié)目推薦《Happy dadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色

　　2、開(kāi)場(chǎng)白

　　要求：主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

　　時(shí)間：約5分鐘

　　3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

　　時(shí)間：10分鐘

　　要求：1—2個(gè)的展示節(jié)目

　　備注：節(jié)目推薦《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演；

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

　　2、提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，展示英語(yǔ)成果，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。

　　3、提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。

　　4、展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度

　　二活、動(dòng)時(shí)間

　　x月x日（星期四）下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　操場(chǎng)。教室，設(shè)定的討糖路線。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全園小朋友及部分家長(zhǎng)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┬@：萬(wàn)圣節(jié)裝飾（x月下旬）

　　1、校園大廳。走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具。蜘蛛。南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域。

　　2、活動(dòng)前利用展板。板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

　　3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的。易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲，詳見(jiàn)附件。

　　4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。

　�。ǘ┌嗉�(jí)：萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解（x月中下旬）

　　1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。

　　2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的`共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

　　3、共同制作各種道具，如奇裝異服。鬼臉。魔鬼項(xiàng)鏈。各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與）

　　4、發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

　　5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

　　六、游園活動(dòng)

　　活動(dòng)當(dāng)天，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happy Halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞，給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。

　　游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開(kāi)辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并�！叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy Halloween”

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

　　2、不管是游園形式。討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。

　　3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

　　4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘。確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè)，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

　　5、可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，提高xx幼兒園的影響力。

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案8

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì)，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的`英語(yǔ)特色，設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來(lái)一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)道具布置和角色扮演，感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

　　2、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　3、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。講英語(yǔ)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┙�(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　1、了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)。

　　2、學(xué)說(shuō)英語(yǔ)詩(shī)：“trickor treat”

　�。ǘ┪镔Y準(zhǔn)備：

　　1、教室布置。走廊大門布置：如：ghost幽靈。witch巫婆。 vampire吸血鬼。 spider蜘蛛。蝙蝠bat。南瓜燈jack—o—lantern等。

　　2、糖果。乒乓球若干，兩個(gè)小南瓜。

　　3、萬(wàn)圣節(jié)主題音樂(lè)

　�。�1）thiihallowween

　�。�2）knock knock trick or treat

　�。�3）水叮當(dāng)―halloween

　　（4）幽靈盛典

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）活動(dòng)開(kāi)幕

　　由老師扮演小鬼，用英語(yǔ)邀請(qǐng)大家一起參加萬(wàn)圣節(jié)。

　　“大家知道今天是什么節(jié)日嗎？一起說(shuō)一次‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！’”

　　“讓我們把自己裝扮起來(lái)吧！”

　�。ü�(jié)主題音樂(lè)背景）

　�。ǘ┯螒�

　　1、小小怪獸

　　游戲準(zhǔn)備：乒乓球若干。大籃子兩個(gè)；

　　游戲規(guī)則：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

　　2、運(yùn)南瓜接力賽（pasthe pumpkin）

　　游戲準(zhǔn)備：兩個(gè)小南瓜；

　　游戲規(guī)則：每隊(duì)里將幼兒兩人為一組，背對(duì)背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來(lái)，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來(lái)游戲繼續(xù)。

　　3、魔法接力賽

　　游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊(duì)，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來(lái)，肚子朝天，然后走（像蜘蛛一樣走）向終點(diǎn)，再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌，下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。

　　4、討糖果

　　以班為單位，老師帶著孩子到各班討糖果；

　　老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級(jí)小朋友藏起來(lái)，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案9

　　一、活動(dòng)目的

　　1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

　　2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3、增加父母的贊譽(yù)度。

　　4、吸引校外的學(xué)生和父母，提高卓悅知名度。

　　二、活動(dòng)方案

　　時(shí)間：21xx、10、29 5、30

　　形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

　　對(duì)象：在校學(xué)生及父母(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及父母參加)

　　三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

　　1、通知父母和學(xué)生參加本次活動(dòng)。 (各班老師)

　　2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

　　3、活動(dòng)所需物品：

　　a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。 (Lisa)

　　b、活動(dòng)所需音樂(lè)：兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)、 (Laraine)

　　c、活動(dòng)PPT (Sam)

　　四、活動(dòng)流程

　　1、開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

　　老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。

　　2、主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)( 3分鐘) (Laraine)

　　主持人歡迎學(xué)生和父母?jìng)兊牡絹?lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日�；顒�(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。

　　3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源 (5分鐘) (Sam)

　　老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

　　(競(jìng)猜題目見(jiàn)副表。)

　　4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

　　5、游戲活動(dòng)一：搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

　　游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的`最高，個(gè)數(shù)最多者勝。

　　游戲活動(dòng)二：魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

　　游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從A到B，1分鐘時(shí)限。

　　(游戲道具準(zhǔn)備及示范：Katherine Lisa)

　　6、戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

　　地點(diǎn)：凱德廣場(chǎng)

　　內(nèi)容：

　　a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

　　b、請(qǐng)父母或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂(lè)，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案10

　　1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施。

　　3、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。

　　萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

　　1、活動(dòng)方案：請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排。

　　2、請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng)。

　　3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。

　　10月29日（星期五）或10月31日（星期日）

　　操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。（視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定）

　　全園小朋友及家長(zhǎng)

　　親子活動(dòng)

　　保證3/4美語(yǔ)含量

　　（一）校園：萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間：10月上旬

　　1、校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。

　　2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

　　3、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

　　4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動(dòng)的.名稱如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。

　　5、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

　�。ǘ┌嗉�(jí)：（萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解：10月上、中旬）

　　1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在fairyland的光盤里）

　　2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

　　3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與）

　　5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

　　1、環(huán)境布置

　　2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容——happy halloween。（游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇）

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案11

　　一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)

　　在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說(shuō)是“trickortreat”.

　　現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。

　　二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)

　　3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)

　　4、活動(dòng)流程：

　　(1)親子diy制作(8：50----9：30)

　　班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。

　　(2)親子化妝秀(9：30-----9：50)

　　班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

　　(3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10：00------11：00)

　　a：主持--------d外教

　　b：過(guò)程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

　　全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

　　家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

　　安排三個(gè)游戲：

　　結(jié)束：尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

　　(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)

　　老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

　　活動(dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween

　　活動(dòng)時(shí)間:.10.31.晚5:30開(kāi)始

　　主持人:音樂(lè)音響:照相:場(chǎng)地維護(hù):場(chǎng)控:及各班主任

　　場(chǎng)地布置:美術(shù)組

　　活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

　　活動(dòng)目的:

　　1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場(chǎng)周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

　　2、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

　　3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

　　4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果)，家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干

　　5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的'繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷)。

　　6、一切工作人員著骷髏服裝。

　　7、各班場(chǎng)地分配。

　　8、音樂(lè)準(zhǔn)備:恐怖音樂(lè)、演出音樂(lè)

　　活動(dòng)流程:

　　1、主持人介紹本次活動(dòng)。

　　海王班幼兒節(jié)目開(kāi)場(chǎng)，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來(lái))此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

　　2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始。音樂(lè)起，按音樂(lè)舞動(dòng)，結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

　　3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽(tīng)主持人口令，口令開(kāi)始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止，以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

　　小班、中班組:《跳跳摘糖果》

　　玩法:幼兒站在已綁好的糖果下，聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

　　大班、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》幼兒園管理

　　玩法:家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

　　獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

　　(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

　　4、游戲活動(dòng)后，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規(guī)則，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門進(jìn)入魔窟隱藏，家長(zhǎng)原地等待傾聽(tīng)規(guī)則)，隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础?幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾)，家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來(lái)的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。

　　5、結(jié)束活動(dòng)：主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出，(在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。(音樂(lè)起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案12

　　活動(dòng)地點(diǎn)：外出（待定）。

　　活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)流程：

　　1、親子化妝秀。

　　2、親子萬(wàn)圣節(jié)party。

　　a：主持———外教、

　　b：過(guò)程：

　�。�1）進(jìn)場(chǎng)（每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座）。

　�。�3）家庭化妝模特秀（每個(gè)家庭精彩亮相）。

　　3、游戲：《運(yùn)氣球》。

　　活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，繩子（長(zhǎng)條一條）跑道四條。

　　游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處，媽媽站在終點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸用。

　　嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著爸爸吹。

　　鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽，媽媽接過(guò)氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩。

　　子上，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

　　游戲規(guī)則：1、途中氣球爆破或太小均無(wú)效。

　　2、所有的`氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。

　　三、活動(dòng)結(jié)束：“trickortreat”討糖（10：50———————11：00）

　　老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案13

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂(lè)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。

　　2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

　　3、增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。

　　游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

　　環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。

　　家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。（魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處）。

　　糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦！

　　蘋果一個(gè)（周四帶到幼兒園班主任處）

　　手電筒一個(gè)（周五帶著參加活動(dòng)用）

　　1、萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞

　　2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

　　3、最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小

　　4、魔鬼走秀

　�。ㄓ幸庠竻⒓幽Ч碜咝愕募彝フ�(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。

　　5、神秘討糖果

　　增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

　　一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

　　玩法：有秩序的聽(tīng)主持人口令，音樂(lè)聲響起，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽(yáng)，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)（主會(huì)場(chǎng)附近均可），等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句trick or treat（不給就搗蛋）或happhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！對(duì)方才能把糖果送給小朋友。（如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦�。�

　　分散活動(dòng)：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng)）

　　目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的`乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。

　　玩法：游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。

　　玩法：參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。

　　規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

　　lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進(jìn)行（由多到少），如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

　　五彩幸運(yùn)球：無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦！加油！加油！

幼兒園親子萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的方案14

　　活動(dòng)日期：

　　20xx年10月31日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　全園

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

　　準(zhǔn)備工作：

　　1有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

　　2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)

　　3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如：南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

　　4.奇裝異服的裝扮比賽

　　活動(dòng)流程：

　　1.先利用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.

　　2.通過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境.

　　3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如：南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

　　4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè).因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

　　5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的.大活動(dòng)的進(jìn)行.

　　6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有：鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.