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復(fù)學(xué)申請(qǐng)書

時(shí)間：2024-09-12 07:20:33 申請(qǐng)書我要投稿

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書推薦度：
學(xué)生復(fù)學(xué)申請(qǐng)書推薦度：
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　　在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn)，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的復(fù)學(xué)申請(qǐng)書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書1

尊敬的教科局領(lǐng)導(dǎo)：

　　我中心于20xx年9月初接到教科局有關(guān)復(fù)課準(zhǔn)備的通知后，在教科局相關(guān)負(fù)責(zé)科室和人員的悉心指導(dǎo)和我中心全體人員的共同努力下，將復(fù)課前準(zhǔn)備工作已準(zhǔn)備就緒。我中心現(xiàn)申請(qǐng)正式復(fù)課。具體準(zhǔn)備工作如下：

　　1、根據(jù)目前疫情防控工作的要求，已配備好防疫物資，嚴(yán)格要求準(zhǔn)備消毒室的`同時(shí)，按要求配備消毒消殺工具，并開(kāi)始進(jìn)行消毒工作、同步填寫各類消毒臺(tái)賬。

　　2、根據(jù)教科局的工作要求，已上報(bào)任課教師的相關(guān)資料并審核通過(guò)。各任課教師已到位并按要求定期做核酸檢測(cè)。

　　3、已對(duì)我中心進(jìn)行安全隱患大排查，根據(jù)查出來(lái)的問(wèn)題對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行維修和修補(bǔ)。目前水、電和暖氣都能保證正常使用。監(jiān)控設(shè)備也已進(jìn)行全面排查，從20xx年1月12日開(kāi)始全部進(jìn)入使用。

　　4、已對(duì)我中心的教材資料進(jìn)行再次檢查并做到不該有的一張都沒(méi)有。

　　5、已對(duì)我中心和員工的電子設(shè)備進(jìn)行檢查和清理。同時(shí)按保密工作的要求已對(duì)紙質(zhì)垃圾、生活垃圾和醫(yī)療廢物垃圾進(jìn)行嚴(yán)格分類處理。

　　以上是我中心復(fù)課前已做到的準(zhǔn)備工作。復(fù)課后我中心將全力配合教科局的工作安排，嚴(yán)格按相關(guān)工作要求做好每一項(xiàng)工作，如有不足之處望教科局相關(guān)科室和人員進(jìn)行指導(dǎo)，我中心將虛心接受并及時(shí)整改。望教科局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我中心復(fù)課申請(qǐng)為盼！

此致

敬禮

　　20xx年xx月xx日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

　　我是高_(dá)_，因休學(xué)期即將屆滿，特此向貴校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)。

　　此前，我是中文系02級(jí)2班的學(xué)生，曾擔(dān)任團(tuán)支部書記，第一學(xué)年榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)，并獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。然而，在第二學(xué)年的開(kāi)始（20__年10月）時(shí)，因罹患肺結(jié)核入院治療，導(dǎo)致學(xué)業(yè)中斷兩個(gè)多月。出院后，由于體質(zhì)尚弱，無(wú)法正常跟班上課，因此，按照醫(yī)生建議并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我在20__年1月開(kāi)始休學(xué)回家修養(yǎng)。

　　休學(xué)期間，我始終按照大學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)范自我，并遵循團(tuán)組織的要求行事，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，并在本年度“文明禮貌月”活動(dòng)中獲得了團(tuán)縣委的'表彰。此外，我還充分利用時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，研讀了許多中文專業(yè)書籍，積累了大量讀書筆記，并撰寫了兩篇學(xué)術(shù)論文，在市級(jí)報(bào)紙上得以發(fā)表。

　　最近，我已在縣醫(yī)院完成了全面復(fù)查，各項(xiàng)檢查結(jié)果顯示我已經(jīng)完全康復(fù)，具備復(fù)學(xué)條件。因此，我希望能重返校園，隨03級(jí)2班繼續(xù)學(xué)習(xí)。在此懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徤骺紤]我的申請(qǐng)，并盡快給予回復(fù)。

　　謹(jǐn)此致謝！

申請(qǐng)人：__

　　日期：20__年8月10日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是貴校初二（12）班的學(xué)生xxx。我因在20xx年xx月xx日感到身體不適，經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因?yàn)檗D(zhuǎn)肝梅升高，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已經(jīng)痊愈，為了不耽誤課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求重讀初二。

　　在家修養(yǎng)這段時(shí)間里，我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)間里，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。

　　端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。

　　想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任，很寬容，對(duì)待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好，沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。

　　此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài)，而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的.讓我十分感動(dòng)，我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。

　　在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

　　懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書4

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！

　　我是機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)xx級(jí)學(xué)生xxx，在xx年12月份，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召參軍入伍，戍邊衛(wèi)國(guó)。

　　如今，兩年的軍旅生活悄然結(jié)束，我經(jīng)過(guò)兩年軍營(yíng)的錘煉，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)意志，樹(shù)立了規(guī)矩意識(shí)，懂得了集體觀念，增強(qiáng)了良好體質(zhì)，學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的`東西……雖然，短短的兩年軍營(yíng)生活，但時(shí)常也讓我想起校園的點(diǎn)滴。選擇歸校繼續(xù)復(fù)讀，是我深思下作出的決定，復(fù)學(xué)后我將做到努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，增強(qiáng)身文化素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)服從管理，熟練掌握專業(yè)技能，為今后的路奠下基石。

　　常年白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，地復(fù)學(xué)）處山溝就是我在西藏雪域高原服役時(shí)，真實(shí)的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培養(yǎng)下，自己得到了茁壯成長(zhǎng)。

　　在xx年度6月份開(kāi)始在連隊(duì)擔(dān)任文書一職，負(fù)責(zé)連隊(duì)日常文件處理，編撰，首長(zhǎng)講話稿撰寫等等，鍛煉了自己寫作水平，文秘辦公能力得到加強(qiáng)；在參軍兩年中，兩次參加軍區(qū)組織的新聞報(bào)道培訓(xùn)，并在團(tuán)級(jí)報(bào)刊發(fā)表文章數(shù)十篇，得到了戰(zhàn)友好評(píng)；在xx年度中，獲得優(yōu)秀士兵一次，嘉獎(jiǎng)一次。榮譽(yù)的光環(huán)將成為過(guò)去，新的征程即將開(kāi)始。

　　回校選擇繼續(xù)復(fù)讀，自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不浮躁，踏實(shí)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)，希望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)以復(fù)學(xué)。

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書5

尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是貴校初二（12）班的學(xué)生李xx。我因在xx年xx月xx日感到身體不適，經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因?yàn)檗D(zhuǎn)肝梅升高，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已經(jīng)痊愈，為了不耽誤課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求重讀初二。

　　醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的`面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。

　　此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài)，而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。

　　此致！

敬禮！

　　申請(qǐng)人：汪xx

　　20xx年xx月xx日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是一名曾經(jīng)服役的退伍軍人，我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)向貴校申請(qǐng)復(fù)學(xué)。我之前由于工作的原因沒(méi)有能夠開(kāi)啟大學(xué)學(xué)習(xí)，但是我一直夢(mèng)想著能夠擁有一個(gè)大學(xué)文憑，今天我決定回到學(xué)校重拾學(xué)習(xí)。

　　在工作的過(guò)程中，我意識(shí)到我的知識(shí)儲(chǔ)備很有限，這嚴(yán)重限制了我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)進(jìn)展。我深刻意識(shí)到大學(xué)教育的重要性，也希望能夠在這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上盡快提升我的知識(shí)和技能，以實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)生涯和人生目標(biāo)。

　　退役士兵在面對(duì)復(fù)學(xué)的挑戰(zhàn)時(shí)那種堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)的毅力可以幫助我們積極適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。我相信我具備足夠能力，努力學(xué)習(xí)和勤奮努力的態(tài)度一定會(huì)在貴校的學(xué)習(xí)生涯中大放異彩。

　　成績(jī)介紹

　　我在軍隊(duì)工作期間，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)得到了很多積累，尤其是在組織協(xié)調(diào)、自我調(diào)節(jié)和執(zhí)行力等方面受益匪淺，而且也獲得了相應(yīng)的表彰，接受了一些先進(jìn)教育，成為了一個(gè)優(yōu)秀的退伍士兵。

　　通過(guò)自我學(xué)習(xí)，我也得到了一定的文化素養(yǎng)，具備了良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。我相信這些能力和特點(diǎn)都可以為我在貴校的學(xué)習(xí)和生活提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保障。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　我希望在貴校報(bào)名新聞學(xué)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)專業(yè)有比較濃厚的'興趣，并且我也相信學(xué)習(xí)新聞學(xué)可以幫助我更好地理解和傳遞真相。同時(shí)，我相信這個(gè)專業(yè)也能給我提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓我更好的為社會(huì)和人民服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我會(huì)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，以達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)為主要目標(biāo)。同時(shí)，我也將積極參加校園活動(dòng)和社團(tuán)，以便更好地了解校園文化和內(nèi)部活動(dòng)，并在其中發(fā)揮作用。我相信在計(jì)劃和努力的幫助下，我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和合格的公民。

　　結(jié)尾

　　我感謝貴校對(duì)我的關(guān)注和扶持。我相信你們對(duì)于教育的重視和對(duì)學(xué)生的關(guān)懷是無(wú)私的，我將珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全力以赴，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步和成績(jī)。

　　再次感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的申請(qǐng)材料，我期待盡早地聽(tīng)到您的回復(fù)。請(qǐng)接受我的最好的祝愿！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xx

　　20xx年xx月xx日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書7

尊敬XX、老師：

　　你們好！

　　本人于20xx年X月入學(xué)，于X年X月離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和任課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和XX帶來(lái)很多工作上的`麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里，自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。

　　想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任，很寬容，對(duì)待每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的'時(shí)候，班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好，沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。

　　此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài)，而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。

　　在此，我向老師和XX保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師XX對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格要求，如再有不端正之行為，我愿接受老師XX的任何裁決。

　　懇求各位XX老師再給我一次機(jī)會(huì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

　　此致！

敬禮！

　　申請(qǐng)人：

　　X年X月X日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xxx，由于20xx年xx月xx日身體狀況出現(xiàn)了一些問(wèn)題，需要休養(yǎng)一段時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi)，我不能像以前一樣去學(xué)校上課，但我仍然完成了學(xué)校的課程。

　　在我休養(yǎng)期間，我也努力補(bǔ)上我錯(cuò)過(guò)的`課程，以免影響我的學(xué)業(yè)成績(jī)。同時(shí)，我也盡力完成老師布置的作業(yè)和課外閱讀。

　　如今，在醫(yī)院的治療和我的努力下，身體已經(jīng)完全康復(fù)了，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我回校上課學(xué)習(xí)！

　　謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持！

此致

敬禮！

　　xxx。

　　20xx年xx月xx日。

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書9

　　學(xué)生身份證號(hào) 學(xué)籍號(hào) 所在學(xué)校，于學(xué)年度第學(xué)期到學(xué)年度第學(xué)期因需辦理休學(xué)。現(xiàn)因特申請(qǐng)于學(xué)年度第學(xué)期提前復(fù)學(xué)。

　　學(xué)校意見(jiàn)：

　　（蓋章）

　　家長(zhǎng)（簽字）：

　　學(xué)生（簽字）：

　　聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系地址：

　　年月日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：

　　你們好！

　　中受到團(tuán)縣委的表彰、同時(shí)，我還抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，閱讀了不少中文專業(yè)的書籍，記了大量的讀書筆記，還寫了兩篇論文，在市報(bào)上發(fā)表了。

　　鑒于我目前的情況，我請(qǐng)求跟隨03級(jí)2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求，答應(yīng)我的.要求，并能盡快給予答復(fù)。

　　請(qǐng)接受我衷心的敬意！

申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年xx月xx日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書11

尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!我是貴校初二(12)班的學(xué)生李泳欣。我因在xx年X月X日感到身體不適，經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因?yàn)檗D(zhuǎn)肝梅升高，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已經(jīng)痊愈，為了不耽誤課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求重讀初二。在家修養(yǎng)這段時(shí)間里，我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)間里，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的.書，讀了一些中外名著。因此，這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。此致衷心的謝意

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書12

尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　在家修養(yǎng)這段時(shí)間里，我從未放棄過(guò)自己的'課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這段時(shí)間里，我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時(shí)間來(lái)我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　20xx年x月x

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是__學(xué)院/系的__專業(yè)學(xué)生，學(xué)號(hào)為_(kāi)_，因之前由于___（具體原因，如疾病、個(gè)人事務(wù)等）不得不暫時(shí)離校，現(xiàn)在我已充分準(zhǔn)備好重新投入到學(xué)習(xí)生活中。

　　在我離開(kāi)學(xué)校的這段時(shí)間里，我一直密切關(guān)注課程進(jìn)度，并通過(guò)自學(xué)等方式盡量彌補(bǔ)缺失的`學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，我的身體狀況/個(gè)人事務(wù)等已經(jīng)得到了妥善處理，并確保能夠全身心地投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)中。

　　因此，特此向您提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)，希望能得到批準(zhǔn)并盡快重返校園，繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。對(duì)于因我個(gè)人原因造成的不便，我在此表示深深的歉意，并保證今后將更加珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

　　感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)，期待您的理解與支持。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：__

　　日期：20__年__月__日

復(fù)學(xué)申請(qǐng)書14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我是本院xx專業(yè)xx級(jí)（xx）班的學(xué)生xx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的.治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請(qǐng)，請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

　　去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái)，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

　　衷心的謝意

　　學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日