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科技的作文

時間:2024-09-23 09:53:44 科技 我要投稿

科技的作文6篇(薦)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

科技的作文6篇(薦)

科技的作文 篇1

  十一月的一天,我們五年級成員全體出動,去老一中看流動科技展覽。

  一進老一中,我就被驚呆了:里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級來了,好像全校、全縣、全市、全省的人都來了!

  突然,有人朝我大喊:“快來呀!這里有很多東西可以玩呢!”

  我全速跑了過去,果然有很多好玩的,但是,最讓我感到驚奇的還是這個:

  那是一個透明、白色的'框子,里面有兩個鐵架子,只要一按動“啟動”鍵,第一個鐵架子就會飛一般轉動起來,可是第二個鐵架子卻紋絲不動。第一個鐵架子不斷撲打在第二個鐵架子上,兩個鐵架子不斷摩擦,釋放出一股強烈的電流,“咝咝”的冒響。

  突然,旁邊的一個人大叫起來:“!我的手!”原來他的手被電流擊中了!肮!”我捧腹大笑,肚子都笑疼了。

  現代科學真是有趣,我長大以后也要當個科學家,為祖國做出貢獻。

科技的作文 篇2

  一天,媽媽說:“要不去上仟葉學校?”爸爸說:“好啊!”媽媽說:“那就報語文、數學和英語,你去問問吧,順便買點東西!币恍r后,爸爸說:“24日報名,要準時到!”

  24日終于來了,我們一起去了仟葉,報完名,我說:“我們去科技館吧?”媽媽說:“可以。”爸爸說:“我還有工作!蔽艺f:“那我們就去吃飯,吃完,你去工作,我和媽媽去科技館。”吃飯吃什么呢?我們決定去吃拌面。

  吃完飯,我們和爸爸說了再見,就走到科技館。一進去,我看到很多好玩的東西,就迫不及待地去玩,我看到一個隧道,一進去就感到頭很暈,一出來,我?guī)缀醵家乖诘厣狭。還有,讓你自己撿東西搭房子,看它能抗幾級地震,接下來是到二樓,二樓有一個像皮人,說是可以拆,我就拆了起來,先把頭取下來再把眼睛、大腦拿出來,最后把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來。

  媽媽說:“那你把它安好!”我又一個個地安了回去。我們又到了三樓,三樓平常都開,今天上去,竟然這一兩天都在維護,不能進去,這讓我們彼此都很失望。就這樣,我們結束了這一次有趣的.科技館游記。

  這次科技館游,不但讓我很開心,而且又讓我和媽媽知道了很多事情。

科技的作文 篇3

  六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的:坐上椅子,兩只手把面前的繩子往下拉,椅子就越來越高,我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力,坐第二個椅子時就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向;椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的'滑輪組來提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組,而第一個椅子上只有兩組,所以第二個椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚,卻抓不著……,這些都等著我以后去探索呢!

科技的作文 篇4

  我早就聽說臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個愿望終于實現了,我真的來到了臨沂科技館。

  走進科技館的大門,我就感覺自己已經深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著我轉來轉去,這的一切事物我都感覺到神奇,我不由自主地一會兒摸摸那兒,一會兒瞧瞧這兒。

  我們參觀的是二樓青少年科技展覽,媽媽買了票,進去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見同學們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個小魚的圖案,從“沙漏”這個實驗中,我總結出一個道理:不管什么物體運動,都是有規(guī)律的,都是沿著一個特有的軌跡運動的。

  做完了這個實驗,我看見有一大群同學們都圍在一個大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過去湊湊熱鬧,走近一看,同學們都在用手在大屏幕上畫樹干,我也把手放在上面,向右畫了一下,屏幕上立刻出現了一條粗粗的樹干,水流遇到了樹干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫畫呢?水為什么改變了方向呢?這時,講解員阿姨走過來告訴我們:屏幕是具有紅外線功能的`,紅外線可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現痕跡,在生活中,電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理,說著,講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著,沒有出現樹干,原來,手機雖然有紅外線功能,但是,手機沒有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理,這個實驗,又讓我長了很多見識。

  最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了,這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉,當你的心情徹底放松的時候,菩提樹就會長出茂盛的枝葉,最后還會出現彩虹,當你不放松的時候,樹葉就會慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來,以后我要學會調節(jié)心情,放松心情,我相信,總有一天,我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉,出現美麗的彩虹!

  科技館參觀完了,我也掌握了很多科學道理和一些科學知識,有:“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現在開始,努力學習,掌握更多的知識,去研究、去探索科學的奧秘,相信吧!科學是神奇的!你如果不信,就去親自體會體會吧!

科技的作文 篇5

  我有一個特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛著一張嚴肅的臉,他嚴肅的時候像一個一本正經的魔鬼,讓人覺得他特別厲害,深怕被他抓到。只要他一走進教室,教室里一定會立刻安靜下來,因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規(guī)定,只要誰在語文課上講話,就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。

  一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關于寫作文的方法,這時老師走進了教室,看見我和同桌正在講話,他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來!案墒裁茨?說什么呀?”老師說!袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳懽魑。”我小聲地說!拔也皇钦f了上課不能說話的嗎?給我去抄課文去!”頓時老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。

  沒有辦法我只好認命地抄寫了課文。

  ——

  我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

  她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長著,像關上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚,十分害怕。

  有一次,她正在教室里上課,結果有一個同學在抽屜里畫小人畫,被老師發(fā)現了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。

  過了一會老師回頭一看,那個同學還在畫,氣得眼里直冒火,真像太上老君的`三枚真火,要把這個同學燒化?赡莻同學就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學交出來,這時全班同學都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

  但那個同學看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗爭到底一樣,兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學只好交出了畫。

  科技老師這才露出了一點勝利的笑容。

科技的作文 篇6

  早晨的空氣帶著寒意,但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心,早起的我早已把行李收拾妥當,等時間一到,我立即背上行囊朝著學校出發(fā),準備搭乘今天校外教學的游覽車,出發(fā)前往今天的目的地──科學工藝博物館。

  到了科技館后,首先是參加主辦單位的開幕儀式,儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術表演,變幻莫測的表演令我驚訝連連,精彩的程度更是令人拍案叫絕,在小丑哥哥表演完后,開幕儀式就緊接著開始了,儀式在的祝福下圓滿的結束,接下來就是館內各展區(qū)的參觀,而今天預定要參觀的展區(qū)有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區(qū)、還有防疫戰(zhàn)斗營,看著這滿滿的行程安排,想必今天也一定能得到不少的收獲。

  在參觀完所有展區(qū)后,令我印象最深的是電信區(qū),在展區(qū)里展示了電話的沿革,從最古早的人工接線電話機到現代的智能型手機,可說是樣樣齊全,其中又以手搖發(fā)電的電話機最吸引我的注意,不但外型相當奇特,就連操作方式也是前所未見的,而更令我難以想象的`是,這種電話機竟然需要接線生的服務才能打通電話,這讓身處智能型手機時代的我意識到,原來以前打電話是多么的不方便、多么的耗費人力,也因此讓我感覺到,身處在這個科技進步的年代是多么幸福的一件事。

  這次的科技館之旅,讓我學習到不少的知識,也見識到不少新奇的事物,諸如3D劇場里恐龍的演化、以及防疫戰(zhàn)斗營里的防疫常識,都是我前所未知的知識領域,而這座科技館就像一個知識的寶庫,等待著我來探索,也等待著我下一次的造訪。

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