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元宵節(jié)小游戲活動方案

時間:2024-09-24 10:37:19 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

元宵節(jié)小游戲活動方案3篇(推薦)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)小游戲活動方案,希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)小游戲活動方案3篇(推薦)

元宵節(jié)小游戲活動方案1

  一、活動背景:

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  1、通過活動,讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料(material),調(diào)查訪問等綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;讓學(xué)生獲得情感的體驗;

  三、活動內(nèi)容:

  1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗

  2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  四、活動建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的.探究實踐活動。

  第一階段:了解"元宵節(jié)"

  學(xué)生方面:借助學(xué)校的"智慧泉",讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料(material),也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material),并有計劃地組織大家對所查閱的資料(material)進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的能力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比

  學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

  以小組為單位制作一個元宵燈的作品;

  五、猜燈謎活動;

  教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

  學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。

  家長方面:家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動?梢栽诨顒又袑W(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料(material)等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。

元宵節(jié)小游戲活動方案2

  一、活動目的

  此次活動目的在于圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  二、活動承辦:紡織學(xué)院朋輩青年志愿者協(xié)會

  三、活動時間:20xx年5月14日

  四、活動對象:部分14級和15級學(xué)生

  五、活動過程:

  這是個陰雨綿綿的周六早上,10點時同學(xué)們帶著激動的心情早已在藝緣一樓大廳等待游戲的開始,大家都對沙盤游戲充滿了好奇。這是一次由倪書記特地抽出自己的空閑時間為了同學(xué)們的心理健康發(fā)展?fàn)奚晕叶M織的一次活動,大家都對這一次游戲感興趣所以聚到一起去參與這一次游戲。

  在倪書記的帶領(lǐng)下我們首先上到藝緣四樓心理健康教育中心,然后大家伙在一起合影拍照留念,緊接著倪書記讓我們?nèi)⒂^四樓的心理健康研究所,在那里有各種關(guān)于心理健康教育的宣傳知識,以及還有好多咨詢室,環(huán)境優(yōu)美,和諧。讓人身心愉悅,還有一種家的親切感。然后我們分成四個組,每小組6個人開始沙盤游戲,每個小組一個沙盤,每個人一共有5次機(jī)會去挑選自己喜歡的.東西,然后把它放在沙盤里,擺成自己喜歡的形狀以及在整個沙盤中必須體現(xiàn)出一個小組的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,必須有顧全大局的思想,每個小組都在有條不紊地進(jìn)行這一次游戲,每一個成員都經(jīng)過挑選和斟酌,最終擺成大組的一個沙盤,人見其同,各見其異,每個小組都擺出不同的風(fēng)格,不同的樣式,然而每一個人擺的每一樣?xùn)|西都有他自己的理由都代表他自己的一種思想,大家的思想和風(fēng)格聚集起來,就組成了一副和諧的畫面,代表了一種隊的力量。

元宵節(jié)小游戲活動方案3

 一、活動主題

  幸福新·春暖新社區(qū)

  二、舉辦單位

  主辦單位:崇賢街道xx社區(qū)

  協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行崇賢支行

  耀翔物業(yè)服務(wù)有限公司

  三、活動保障

 。ㄒ唬┙M織保障

  為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由姚國林任組長、余華芳任副組長、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。

 。ǘ┙(jīng)費保障

  1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;

  2、街道補(bǔ)助;

  3、共建單位贊助

  四、活動設(shè)置

  各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

 。ㄒ唬┰鼰艋\展

  居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

  (二)做湯圓、品湯圓

  社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

 。ㄈ┯螆@活動

  1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

  2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好祝福券或有獎券,每人可踩2個氣球,踩到有獎券即可得到紀(jì)念品。

  3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球。在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀(jì)念品。

  4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀(jì)念品。

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