藝術節(jié)作文精品[3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的藝術節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術節(jié)作文 篇1
今天,是我們五年級和一年級的藝術節(jié)表演,來到體育館,里面早已經擠滿了穿著各種服裝的一年級的小朋友和許多來幫忙化妝幫忙的大人們,熱鬧極了!
隨著主持人的一聲宣布,藝術節(jié)表演開始了。先是一年級的T臺秀表演,我最喜歡的一個班級要數一(2)班了,他們先是由一個小故事開始:從前有一個星球,里面生活著許多的小動物,他們守護著這個美麗的星球,可是有一天•;•;•;•;•;•;我們仿佛看了一場充滿童真的電影,一年級的小朋友們可愛的動作把我們都得哈哈大笑,而且他們還有許多的'角色,有帥氣的小軍人;有漂亮的迪士尼公主;有活靈活現的小動物;還有古代的宮女;甚至還有我們新年聯歡晚會即將要表演的哈利波特,我們似乎來到了正舉行的如火如荼的戛納時裝周,看到了一群未來的小明星、小軍人或是小藝術家。
一年級的表演主題可謂是多姿多彩,有的班的同學打扮成了武媚娘或是小龍女,有的班的同學穿上了自己手繪花紋的衣服,創(chuàng)意滿滿;有的班的同學穿上了自己的夢想,喜歡游泳的同學穿上了中國國家隊的,想當一名宇航員的同學穿上了厚重的宇航服,在我眼中,每一個班級都是金獎呢!
英語表演之后,便是我們五年級的大合唱表演,我們班唱的除了一首必須唱的曲子外,還有一首耳熟能詳的外婆的澎湖灣。輪到我們表演了,當我一走上舞臺,我便告訴自己,我不能放松警惕,因為我一動,扣的可就是全班的分數。歌很快就唱完了,可我們下臺時還是不能放松,最后我們班獲得了銀獎的好成績。
藝術節(jié)也許沒多久就要結束了,接下來還有我十分期待的新年聯歡晚會,我期待我們組表演的哈利波特能得到全班同學的掌聲,我期待下一個藝術節(jié)!
藝術節(jié)作文 篇2
今天我們盼望已久的藝術節(jié)開始了,只是我們在溫州市第二實驗中學的第一個藝術節(jié),我懷著興奮期待的心情,早早地來到了學校,開始了這開心的一天。
今天早上沒有節(jié)目,我隨著那些老師同學一起來到了多功能廳看表演。主持人宣布開始之后我們都聚精會神地看了起來。第一個環(huán)節(jié)是“小演奏家”,一位位“小演奏家”莊重地向我們鞠躬之后,便開始了表演。其中令我印象最深刻的,一個是我們班陳炯帆表演的爵士鼓:隨著音樂的響起他開始擊爵士鼓了,那一個個鏗鏘有力的鼓聲,以及節(jié)奏感讓我耳目一新,不禁感嘆好帥啊,看著聽著他的鼓聲以及擊鼓的樣子,讓我也為之動容,我也想去學鼓了;另外一個的則是八年級的三位哥哥姐姐的小提琴演奏:我記得那首曲子叫《那些年》,那是一部電影的主題曲,我也看過那部電影,男主角對女主角那刻骨銘心的愛,深深地印在了我的心里,即使最后沒有在一起。三位哥哥姐姐演奏的十分投入,連他們的'身體也跟著動起來,他們把那份情,那份愛表現地淋漓盡致,閉著眼睛靜靜感受……
接下來的環(huán)節(jié)就是“小舞蹈家”,一位位“小舞蹈家”用她們那優(yōu)美的舞姿把我們帶到了舞蹈——著美妙的世界里。我最喜歡的也是其中的兩個節(jié)目了,一個是一位七年級的姐姐表演的拉丁舞(單人),另一個是我們班陳思琪表演的古典舞。兩種的風格是截然不同的,一種是富有激情的,一種則是柔美的。但同樣的,都帶給了我震撼。因為時間關系我們沒能看到八年級的舞蹈以及“校園小歌手”環(huán)節(jié)的表演,但是通過了他們的服裝及神情,我就知道一定是很精彩的!我想對所有的表演者(或比賽的同學)說:你們真棒!
下午我們要舉行了合唱比賽,經過一中午繁忙的化妝后我們換上了漂亮的衣服,都渴望帶給大家最美妙的歌聲,最好的姿態(tài)以及最大的震撼!唱歌時我們全力以赴,雖然成績并不是六七年紀中最好的,但我們實現了自我!我們成長了!我想對我們班的同學說:Goodjob!
振奮人心的藝術節(jié)結束了,我們同樣也是收獲了,成長了。在今后的歲月中我們一定會更加地努力,不再僅僅是“實現自我”了,而是“超越自我”。加油!藝術節(jié)——她將成為我童年美好的回憶……
藝術節(jié)作文 篇3
今天天,天氣晴朗,我的心情格外高興。我們期待已久的學校藝術節(jié)到了。
上午是美術類比賽,項目可多了:國畫、手工、書法……,同學們各個精神抖擻,可認真了!
下午一二年級比賽群舞。我們一個個化好了妝,像一位位仙女那樣美麗。
我們來到體育館演出,集體舞開始了,臺上的同學臉帶微笑,可愛極了。
很快主持人報道:“下面是二(4)班的`群舞《讓夢飛起來》,大家歡迎!蔽乙幌伦泳o張起來,我對自己說:“要勇敢。”于是我抬起來,挺起胸,和同學們走上舞臺擺好姿勢。
音樂響起來了,我們跟著音樂跳起舞來。一切是那么流暢,我們的心仿佛隨著歌聲飛翔。
臺下響起一片熱烈的掌聲,我想:“我們跳得很優(yōu)美吧!
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